光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇一
作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),,學(xué)生的思想,、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,,學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題,因此,,作好班主任計劃,,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,,結(jié)合班上特點(diǎn),,特訂出以下計劃。一,、班級簡介:本班共有學(xué)生32人,,其中有男生19人,,女生13人,,住讀男生17人,女生13人,,走讀2人,。本班的的學(xué)生總體來看,成績不很滿意,,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,,需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是高二,面臨4科結(jié)業(yè),,一定要抓緊抓好,。
一、
班干部的組成:班長:楊小龍,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長:李饒,,主管女學(xué)生的請假問題。學(xué)習(xí)委員:況崇靜,,管理學(xué)生的`學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見,。勞動委員:羅光鑫,,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除,。生活委員:鄧先念,,負(fù)責(zé)班的生活管理,寢室的清潔與內(nèi)務(wù),,及每間寢室的得分記錄,。體育委員:宗開翔,負(fù)責(zé)班上的體育工作,,記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動會的報名工作。音樂委員:張靜,,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及文藝演出的節(jié)目,;團(tuán)支部:書記江中倩,組織團(tuán)員的團(tuán)務(wù)工作,,抓團(tuán)員的思想政治工作,。組織委員:賴遠(yuǎn)正,負(fù)責(zé)對未入團(tuán)的學(xué)生的組織發(fā)展工作,。宣傳委員:黎紅對班上的板報,、宣傳投稿。
二,、具體計劃:
1.
在“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”中,,充分挖掘各種教育資源,深入開展愛國主義,、理想主義,、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、民主法制教育,讓學(xué)生個個愛國,,具有高尚的道德情操,。
(1)利用新聞時間唱一首愛國歌,。
(2)講一個為祖國、為民族爭光的故事,。
(3)人人背20首首古詩,。
2.
(1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動問好,。利用教師節(jié),,組織學(xué)生給教師寫慰問信。
(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),,戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲,。
(3)不準(zhǔn)罵臟話,,尊重同學(xué),互相幫助,,同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。
(4)在寢室內(nèi)或廁所內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)亂竄寢室,,不準(zhǔn)在寢室里打牌,,酗酒。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇二
在班級自主管理的過程中,,我們作為班主任自身的角色以及作用,,也在隨著班級自主管理的狀態(tài)發(fā)生著不斷地轉(zhuǎn)變。關(guān)于高三年級班主任工作計劃怎么寫呢,?下面是小編為大家收集有關(guān)于高三年級班主任下學(xué)工作計劃,,希望你喜歡。
通過上學(xué)期的努力,,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,,但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),,制定以下工作計劃:
一,、班級基本情況
本班共有36名學(xué)生,其中有15名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。其中有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀。有近十名同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取心不夠,,學(xué)習(xí)方法不夠靈活,。有多名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象,。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),,期初確立目標(biāo),,并努力達(dá)到要求。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,,如課間操跑步,、繪畫、寫作等比賽,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動。
6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
三,、具體措施:
1、 抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
2,、 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、 開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
8、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四,、班級主要活動內(nèi)容
1,、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,排位,,進(jìn)行教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,,在三八婦女節(jié)到來之際,組織“謝謝您,,媽媽”征文活動,。
3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。
4,、開展慶“五一”活動。
6,、進(jìn)行熱愛勞動教育,,出板報,主題:我勞動我快樂,。召開“我勞動我快樂”主題隊會,。
7 、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)競賽活動,。
8,、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生。
9,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽。
10,、開展語文實踐活動,。
11、開好家長會,。
12,、組織迎“六一”慶祝活動,。
13,、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試,。14,、畢業(yè)典禮。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步,。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生88人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。
四、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
五,、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項長期有效的措施,。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。
六、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
2,、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、家校結(jié)合,,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
七,、各月工作安排:
三月份:
1、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
3,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
4,、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動
5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報
6,、甲型h1n1流感的防控工作,。
四月份:
1、清明節(jié)活動
2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報
3,、班級英烈故事比賽
五月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
2,、準(zhǔn)備寫字比賽。
3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
4,、慶六一兒童節(jié)活動。
六月:
1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動
2,、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
在這萬物復(fù)蘇,,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,,把我們的六.六班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計劃:
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
二.其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信
人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。
四.復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,無則加勉,,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。
六,、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時做好班級管理工作,。
七、班級活動安排:
1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,,,,值日責(zé)任到人,宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比,。
2、“三比”活動,,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的最好,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn)。
3,、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感,。
4,、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,,通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,,誰進(jìn)步最快,,樹立典型。
5,、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
以上是我為六甲班做的第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引到學(xué)生的健康成長!
本學(xué)期起,,我擔(dān)任六年級一班班主任,,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃,。
一,、班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。
3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,,包干到人,,中午,傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個班委有明確的分工,,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正,、嚴(yán)格,,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的,。
5.小干部會議有目標(biāo)明確,,2周一次,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。
二、班級日常建設(shè)活動
1計劃與班干部一起制定班級管理條例,,使班級管理,、考評機(jī)制有量化依據(jù)。
2衛(wèi)生崗位包干到人,,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施,。
4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。
5擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況,。
三,、班隊主題活動
1六月,搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,,同學(xué)們自己組織文藝表演.
2 在班級中開展批評與自我批評活動,。
每個同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,互相督促,、指正,爭取共同提高,。
3開展學(xué)科競賽,,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,,以作表彰。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1.在班中開展多種主題教育活動,,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。
3.樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
五、學(xué)習(xí)方面
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3.與家長積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn),。
4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。
六,、其他。
做好兩課兩操活動,,完成學(xué)校各項的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,、《中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案》結(jié)合學(xué)校實際,,特制定班主任培訓(xùn)方案:
一、宗旨和意義
班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,,是班級工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,,是思想道德教育的骨干,,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量,。由于我校年輕教師較多,,班主任隊伍趨于年輕化,缺乏班級管理的經(jīng)驗,,因此制定班主任培訓(xùn)制度,,全面提高班主任管理藝術(shù)及履行工作職責(zé)的能力,從而加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),,使班主任教師了解新形勢下教育理論,樹立正確的教育觀念,,具有良好的職業(yè)道德,,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),,掌握科學(xué)的工作原則和方法,提高組織,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)工作能力,以此促進(jìn)新時期,、新形勢下班主任行為的迅速轉(zhuǎn)變,,從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要,,促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長,。
三、培訓(xùn)原則
1.針對性原則
針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)不同學(xué)段班級管理工作的特點(diǎn)和要求,,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。
2.實效性原則
堅持理論聯(lián)系實際,,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),,面向班級管理和學(xué)生管理的實踐,針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視經(jīng)驗交流,,突出案例教學(xué),。
3.創(chuàng)新性原則
積極創(chuàng)新班主任培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、方法、手段和機(jī)制,,針對教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,。
四,、 培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)上級要求及我校班主任工作的實際,培訓(xùn)內(nèi)容確定:“文明禮儀規(guī)范”,、“心理健康教育指導(dǎo)”,、“班級工作管理”、“家校溝通”四個培訓(xùn)主題,,圍繞以上主題開展班主任論壇,、班主任沙龍等活動。
五,、培訓(xùn)管理及方式
1. 德育處負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作,,制定適合我校的班主任培訓(xùn)規(guī)劃,負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作的內(nèi)容,、記錄等工作,。
2. 采用自學(xué),、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)等多種校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式展開培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記,。
3. 在條件允許的條件下,,組織班主任到先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀班集體學(xué)習(xí)和實地考察,,耳聞目睹,,增強(qiáng)對先進(jìn)經(jīng)驗的認(rèn)同感,提高思想認(rèn)識,。
4、加強(qiáng)新上崗班主任培訓(xùn),,開學(xué)前組織學(xué)習(xí)《班主任一日常規(guī)》《學(xué)生禮儀規(guī)范》等常規(guī)制度,,并采取采取多培訓(xùn)、勤反饋,、常督導(dǎo)的方式,,為幫助他們盡快的熟悉班級管理細(xì)節(jié),切實有效地提高年輕班主任的工作實效,,繼續(xù)實行師徒結(jié)對制,,要求年輕班主任在培訓(xùn)期間多聽師傅的主題班隊會課,工作中遇到問題及時向師傅請教,,師傅在班級管理工作中多提醒徒弟,、幫助徒弟。
5,、每月召開班主任經(jīng)驗交流會,,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),,取長補(bǔ)短,,共同提高。
六,、班主任培訓(xùn)名單
王 宏,、林榮榮、鄭黎明,、畢名媛
徐 菲,、陳 杰、欒魯華,、李寧寧,、苗文靜
邵 娜、張 蓉,、辛?xí)耘?、?正,、高 濤
于天剛、劉 洋,、秦莎莎,、賈 軍、曲春賢
谷 靜,、于愛芳,、苗 偉、孫健秋
師徒結(jié)對安排:
邵 娜——曹 正,、高濤
劉 洋——于天剛
曲春賢——賈 軍
七,、培訓(xùn)工作安排
九月份:
1、結(jié)合學(xué)校實際確定培訓(xùn)方案,。
2,、班主任沙龍:主題“班級管理工作”之“怎樣安排值日生”,主要結(jié)合平日班級日常管理中對值日生的安排怎樣才能既合理,,又讓值日工作有效果的問題,,邀請學(xué)校的老教師對年輕教師進(jìn)行培訓(xùn)。
十月份:
班主任培訓(xùn):組織學(xué)習(xí)“田村小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范”細(xì)則,,并結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行討論,、修改、完善,。
十一月份:
班主任論壇:主題“班級工作管理”之“如何組織培養(yǎng)班干部”,。圍繞這一小的主題進(jìn)行經(jīng)驗交流,幫助班主任提高班級管理工作水平,。
十二月份:
班主任沙龍:主題“家校協(xié)同”之“如何家訪”,,主要結(jié)合平日在家訪中與家長溝通積累的成功的做法進(jìn)行交流,提高與家長溝通的藝術(shù),。
一月份:
班主任沙龍主題:“心理健康教育指導(dǎo)”,,結(jié)合典型案例分析,圍繞“問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化”展開研討活動,。
評選校級“優(yōu)秀班主任”
全班共有學(xué)生76人,。從接班成績看,學(xué)生總體水平明顯底于級部其他班級,,且沒有得力的班干部,,需要班主任重新培養(yǎng),從日常小事嚴(yán)格要求,。有個別同學(xué)懶惰成性,,如張紳緯、任子皓,、于浩等;課堂常規(guī)散漫,,學(xué)習(xí)積極性不高,,如劉惠玲、王忠威等,。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級工作,,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,徹底貫徹落實素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,,將與班級干部配合,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,,使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,,共同進(jìn)步。現(xiàn)特制訂班主任工作計劃如下:
一,、思想教育方面,。
1、充分利用班牌,、班旗、路隊旗進(jìn)行集體主義教育,。路隊旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,,他們就是本路隊的路隊長,時刻監(jiān)督路隊情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。每周抽出時間總結(jié)班牌得星情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生在評價榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花,。然后每人都發(fā)表意見,再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個周的目標(biāo),。
2,、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班會,、晚點(diǎn),從不同方面角度進(jìn)行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練,。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來規(guī)范自己的動作,,并且找專人負(fù)責(zé)。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不遲到,,不早退,有事要請假,。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打罵,,學(xué)會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,做好“三操”,。上課要坐正,寫字姿勢要端正,,培養(yǎng)一個講文明,、懂禮貌,奮發(fā)向上的班集體,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。同時隨時向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)班級凝聚力,。
3,、建立班級責(zé)任制。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部,,從思想上教育他們首先要以身作則,,同時管理好班級。經(jīng)常召開班級干部會,,告訴他們班級干部的重要性,,教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團(tuán)結(jié),,分工合作,,為同學(xué)做出榜樣,協(xié)助老師搞好班級工作,,做到眼勤,,手勤,嘴勤,,腦勤,,全面抓好班級工作。同時建立干部競爭制度,,新上任的干部有一個周的試用期,,然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結(jié),,全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),,使以后的工作有的放矢。另外,,班級中設(shè)立值日班長,,每天記錄班級上發(fā)生的事情,并且隨時向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,,使班級事事有人做,,人人有事做,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,。
4,、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,一個班級只有樹立了集體榮譽(yù)感,,才能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,通過各項集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用??隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情,。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,勤奮進(jìn)取的教育,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的行為習(xí)慣。
5,、加強(qiáng)文明禮貌教育,,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),,同學(xué)之間互幫互助,見到老師要主動問好,,遞東西給長輩要雙手,。形成一個良好的班級體。
6,、針對現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動,,教育學(xué)生互幫助,,互關(guān)心。并且充分樹立典型,,以起到很好的帶頭作用,。
二、教學(xué)工作方面:
1,、今年五年級數(shù)學(xué)采用了青島版教材,,無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo),。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。在對待差生方面,,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,不諷刺,、不挖苦,,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),,取得理想的成績,。同時,在班級成立互幫互助小組,,給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助,。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮他們的特長愛好,,使之在各方面得到提高和進(jìn)步。
2,、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣。
3,、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè),。作業(yè)設(shè)計力求達(dá)到新穎而且有創(chuàng)新,多與生活聯(lián)系起來,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),,真正體會數(shù)學(xué)就在我們身邊。
三,、加強(qiáng)安全紀(jì)律管理,。
1、作為班主任,,工作不但要有耐心,,更要細(xì)心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致的工作,,真正做到熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,只有真正的了解他們,,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法,。動之以情,曉之以理,,保護(hù)學(xué)生的自尊,,多方協(xié)調(diào),天長日久,,自然會取得學(xué)生的信任,,從而更加有利于班主任工作。
2,、一個班級不能離開班干部的工作,,在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,。從而加強(qiáng)班干部的凝聚力,,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。
3,、安全方面,,強(qiáng)調(diào)路隊管理,包括間操帶隊,、放學(xué)路隊,。做到快、齊,、靜,,不散不擠,有秩序,,保證安全,,不出意外。同時發(fā)揮路隊長的作用,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,持之以恒。
4,、學(xué)生是一個活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,,為了防患與未然,,在做好安全工作的同時,需要常抓紀(jì)律教育,,需要班主任做細(xì)致而全面的工作,。
四、衛(wèi)生,、文體方面:
1,、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn),因此在班干部的密切配合下,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護(hù)的好習(xí)慣,。班級中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組,,室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé),,選好負(fù)責(zé)人,,然后進(jìn)行培訓(xùn),再上崗,。有了好的班風(fēng),,有了負(fù)責(zé)的班干部,就會有熱愛班級的好同學(xué),,班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高,。
2、搞好課外活動,,支持學(xué)生參加文體活動,。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體,。
其他:對學(xué)生進(jìn)行及時評價,。
班級中設(shè)立評價榜,對表現(xiàn)好的及時給予表揚(yáng)和獎勵,。根據(jù)考核項目分別設(shè)立路隊章,、間操章、學(xué)習(xí)章,、保結(jié)章和守紀(jì)章,,每個同學(xué)凡是攢夠5個章的均可在評價榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個章,,這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性,,又增強(qiáng)了班級的凝聚力。
總之,,班主任工作千頭萬緒,,對班級中出現(xiàn)的問題,需要用耐心,、細(xì)心,、恒心及一顆愛心,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,,防微杜漸,,從而使整個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全,、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲,。使班級形成一股團(tuán)結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣,。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇三
貫徹落實劉校長提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念,,確保完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為爭創(chuàng)xx市示范高中而努力,。
二、年級現(xiàn)狀
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的幫助下,,經(jīng)過全體教師兩年半的辛勤努力,,高三年級已基本形成了較好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),,出現(xiàn)了“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好勢態(tài)。同時也面臨諸多困難:本屆學(xué)生基數(shù)小,,基礎(chǔ)差,,而且參差不齊,綜合能力低,,運(yùn)用能力差,;學(xué)習(xí)被動,不愛動手,,不善于深入思考,,不善于自己歸納總結(jié),不注重學(xué)習(xí)方法,,不能及時復(fù)習(xí),、鞏固。在上學(xué)期參加的三次聯(lián)考中,,上一,、二類線的人數(shù)太少,因此培優(yōu)工作是本學(xué)期的重中之重,。
三,、具體措施
(一)年級管理工作
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇四
本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來,,又進(jìn)行了分班的調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,,缺乏尖子生,,落后面交大,。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:
一,、抓好紀(jì)律管理
良好的紀(jì)律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,,做到不遲到,、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。
二,、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途,。只有班風(fēng)好了,,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),,抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,,拓展事業(yè),,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。
三,、抓好學(xué)生的思想教育
高三年級的學(xué)生思想比較成熟,,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),,只有這樣才能取得更好的成績,。
四、配合學(xué)校與年級組作好工作
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作,。
五,、具體工作安排
九月:
(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,,不遲到,,不曠課,。
(2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
(3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心,、溝通工作。
(4)召開主題班會,,明確人生的第一個大目標(biāo),,樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,。
十月:
(1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育,。
(2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,,和任課教師密切配合,,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。
(3)完善教室美化布置,。
十一月:
(1)期中考試動員,。
(2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。
(3)統(tǒng)計和分析期中考試成績,;期中家長會,。
(4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習(xí),。
(5)期中班委會,,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo),。
十二月:
(1)錯題集的檢查和交流工作,;學(xué)習(xí)小組的交流活動。
(2)在班內(nèi)評比,,在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇五
1,、班風(fēng)已經(jīng)完全形成,;
2、班級總體紀(jì)律情況較好,,活動較為積極,;
3、xx生總體表現(xiàn)較好,,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺;
4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高三生活,。
1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育;
3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育;
4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動。
盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并很重,,因為我的班級是畢業(yè)班,,但是我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的,。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇六
一,、抓好紀(jì)律管理
良好的紀(jì)律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,,做到不遲到,、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。
二,、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途,。只有班風(fēng)好了,,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會,,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,,有一個努力的方向,。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),,抓好自習(xí)課的利用,。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,。
三、抓好學(xué)生的思想教育
高三年級的.學(xué)生思想比較成熟,,想的問題也比較多,。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績,。
四,、配合學(xué)校與年級組作好工作
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作。
五,、具體工作安排
九月:
(1)抓考勤,,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,,不曠課,。
(2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
(3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心,、溝通工作。
(4)召開主題班會,,明確人生的第一個大目標(biāo),,樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,。
十月:
(1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育,。
(2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,,和任課教師密切配合,,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。
(3)完善教室美化布置。
十一月:
(1)期中考試動員,。
(2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告,。
(3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會,。
(4)部分學(xué)生的考后座談,,知道反思學(xué)習(xí)。
(5)期中班委會,,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,,明確下階段目標(biāo)。
十二月:
(1)錯題集的檢查和交流工作,;學(xué)習(xí)小組的交流活動。
(2)在班內(nèi)評比,,在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇七
在留下的87天時間里,,我們一定要踏踏實實,,做得更好,做得更多,,爭取勞有所獲,,迎來高考的勝利。離高考只有三個月了,,時間已經(jīng)很緊了,,為了使我們班在高考中能考出好成績,做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作,,特制定以下工作計劃:
高三學(xué)生的心理是相當(dāng)脆弱的,,特別是女生,考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好,,甚至老師,、同學(xué)的一句話都會引起她想的很多,郁郁寡歡甚至破罐子破摔,,而班中有些男生又老是在思考“人為什么要活著,?”之類的問題。為此,,我打算在每次大型考試結(jié)束后,,如期初考試、一模,、二??荚嚭髮γ總€學(xué)生進(jìn)行一次交談,談?wù)剬W(xué)習(xí)的進(jìn)退,談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法,,談?wù)剳?yīng)試的策略,,談?wù)勑睦硭刭|(zhì)如何調(diào)整等問題,同時根據(jù)實際需要,,對袼褙學(xué)生再作不定期的交流,。
有些學(xué)生一次兩次考不好,心里很著急,,自信心也倍受打擊,,為了鼓勵他們繼續(xù)努力,堅持下去,,直到高考,,我打算采用多表揚(yáng)的方法,即使只有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,,我也給予及時的表揚(yáng),,比如最后幾位學(xué)生,我鼓勵他們與高考的分?jǐn)?shù)比較是不是接近了一點(diǎn),,與上一次考試相比在年段,、上虞市里是不是有進(jìn)步,只要一個有進(jìn)步我就表揚(yáng),,若一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,,我也會安慰他們,讓他們相信只要他們繼續(xù)努力,,他們的努力是一定會體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的,。
平時對一些可利用的小時間、學(xué)習(xí)的好方法等進(jìn)行介紹,,讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),,以提高得分率。對空檔時間多加以引導(dǎo),,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
平時注意多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時與家長聯(lián)系,。我們班現(xiàn)在生水痘的學(xué)生特別多,,多引導(dǎo)和多關(guān)心,讓學(xué)生感受到溫暖,,從而有更大的決心去面對即將到來的困難,。同時多與學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家情況及學(xué)生平時的交友情況,,以確定學(xué)生對學(xué)習(xí)以外的事沒花多少心思,,也讓家長對自己的子女有更深的`認(rèn)識,,對可能出現(xiàn)的高考結(jié)果有一個較好的心理承受能力。
高三年級班主任工作計劃上學(xué)期篇八
1,、指導(dǎo)思想:
高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,,直接關(guān)系到學(xué)生的前途及學(xué)校的聲譽(yù)。在學(xué)校和年級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、心理健康教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,努力做好高考復(fù)習(xí)迎考工作,。
2、工作思路:
心中有標(biāo):以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù),,強(qiáng)化目標(biāo)意識。
目中有人:以尖子生,、專業(yè)考生和問題生為重點(diǎn)關(guān)注對象,,強(qiáng)化盯人意識。
側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,,力足基礎(chǔ)題,,面向全體學(xué)生,做好托底工作,。
確保優(yōu)生:挖掘人才,,推選優(yōu)等學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的培優(yōu)工程。
重在落實,;腳踏實地,,扎實工作,務(wù)求與校領(lǐng)導(dǎo),、各位任課老師和家長緊密溝通,,使各項工作順利地展開。
3,、主要工作:
(一)德育方面,。
1、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),,做好班級的日常管理工作,,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,努力使我們的每一個學(xué)生都能有一個良好的行為規(guī)范,。
2、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),,做好學(xué)生的“誠信教育”,,開展對學(xué)生的“理想教育”。
3,、繼續(xù)推進(jìn)師生“朋友式”交流的與模式,,使其能真正成為師生交流的良好方式,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ),。
4,、以主題班會,宣傳板報等形式開展對學(xué)生的思想政治教育,、公民道德教育等,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。
5,、做好班干部的培養(yǎng)工作,,努力做到自主管理,努力形成一個自主,、自律,、自強(qiáng)的班集體。
6,、“安全重于一切”,,努力做好學(xué)生的安全教育工作,為高三全面?zhèn)淇继峁┍U稀?/p>
(二)教學(xué)方面:
1,、針對班級學(xué)習(xí)情況,,重點(diǎn)做好班級的培優(yōu)和補(bǔ)差工作。通過對學(xué)習(xí)的“臨界”學(xué)生的幫助與鼓勵,,通過對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助,,通過對學(xué)習(xí)不自覺學(xué)生的監(jiān)控,努力使每一個學(xué)生都能有所發(fā)展,。重點(diǎn)做好上課和補(bǔ)課的紀(jì)律和效率,,做好自習(xí)時間的自主學(xué)習(xí)。根據(jù)需要及時做好班級自修課的安排工作,。
2,、要教育尖子生不吃偏食,全面發(fā)展,;對中間生要提供一切幫助,,爭取再上一個臺階,;要對差下生穩(wěn)住,保住本科的底線,。
3,、做好每次月考成績的統(tǒng)計與分析工作,開好每一次的月考分析會(班級例會),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生順利渡過各個高三心理波動期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期,,使學(xué)生能有一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒,,有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo),,使學(xué)生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,,為來年的高考作好準(zhǔn)備。
6,、充分利用好班會,,一方面對學(xué)生警鐘長鳴;一方面分析高考動態(tài),、影響,,做到有的放矢,,克服盲目性,。