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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述 德能勤績教師述職報(bào)告(通用11篇)

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述 德能勤績教師述職報(bào)告(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 18:25:41
教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述 德能勤績教師述職報(bào)告(通用11篇)
時(shí)間:2024-08-06 18:25:41     小編:紫衣夢

報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間來到人人教育一學(xué)期了,,為了使自己的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所增強(qiáng),,有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),,以便今后有的放矢。

一,、思想方面

自從七月份來到人人教育以來,,思想上努力要求進(jìn)步,工作中,,不斷求實(shí)進(jìn)取,。我熱愛我的本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。教書育人,為人師表,,謙虛謹(jǐn)慎,,與同事友好相處,求真務(wù)實(shí),,任勞任怨,,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,,服從工作安排,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,工作勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),不怕苦,、不怕累,,不計(jì)較個(gè)人得失,始終把集體利益放在第一位,。針對(duì)人人教育的特點(diǎn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。努力參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)、更新教育理念,,盡量適應(yīng)人人教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名人人教育的好教師,。

二、管理工作

我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,,帶好頭,,顧好尾,互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘,,在平凡的教書育人崗位上書寫著自己,。古人云:得人心者,莫先乎情,。教師只有真心地愛學(xué)生,,并時(shí)刻做好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,,才能激起他們進(jìn)步的熱情,,才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中,,我從情感教育入手,,從心理教育入手,用真情去對(duì)待學(xué)生,,用真誠去對(duì)待每一位老師,。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況,檢查教案,,檢查作業(yè)布置和批改情況,。共同探討教學(xué)方法,把調(diào)皮的學(xué)生,,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生,。一個(gè)一個(gè)地拉攏過來;經(jīng)常和學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,,心靈相通了,,從而樹立良好的師生關(guān)系。

三,、教學(xué)方面

我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì);課后作業(yè)精心批閱與分析,特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生,受到了學(xué)生,、家長的好評(píng),。教學(xué)是常新的,所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動(dòng)態(tài),,潛心鉆研,,虛心請(qǐng)教,探索出了適合低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式,,樹立了“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)問題情境,,積極讓學(xué)生先猜想、嘗試,,后教師點(diǎn)撥,,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué),,從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果也非常顯著,。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,除了用“小步子,多成功”的原則進(jìn)行教學(xué),,還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表揚(yáng),,尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵(lì),,從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而使他們都取得一定的進(jìn)步,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生積極做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪E⑴c聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,增強(qiáng)教學(xué)水平,。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

言談舉止,,是教師形象的關(guān)鍵所在,。一句話,一個(gè)舉動(dòng),,都會(huì)深深地影響著學(xué)生,。因此,教師的言談,,要和藹可親,,富有藝術(shù);舉止,要得體,、大方,。平時(shí),深入學(xué)生之中,,與學(xué)生打成一片,,親切交談,。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,,平易近人,,有熱情之意,從不同的角度,,撞開學(xué)生的心扉,,點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,,使學(xué)生潛移默化,,起到良好的教育作用。從另一方面來講,,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,,育人的效果就更佳了。教師的教,,要在樂教之中;學(xué)生的學(xué),,要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),,形成雙邊的教學(xué)活動(dòng),。這活動(dòng),就要師生融洽,,和諧一堂,,才能產(chǎn)生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來,。就是說,,教師要微笑進(jìn)課堂,和諧授知識(shí),,從輕松高興的音容中,,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,,體現(xiàn)歡樂的音容,。這樣做,就避免了家長式的訓(xùn)斥教學(xué),,一個(gè)和諧活躍,,學(xué)生樂學(xué),教師樂教的課堂,。本人就是在這樣的課堂中,,有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的。沒有愛,,就沒有教育,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,。熱愛學(xué)生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn),。所以,本人熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,讓他們健康成長。十年樹木,、百年樹人,,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷,。

今后我要不斷地修身養(yǎng)性,,積極做到無私、正氣,、熱情,、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、一絲不茍,,有堂堂正正的外表、落落大方的儀容,、做學(xué)生的表率,,讓自己教得瀟灑,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑,。

此致

敬禮!

述職人:_x

20__年x月x日

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同事們:

大家好!

回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和,也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,,可以說,教師工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。下面分幾個(gè)方面來說一說:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。

1,、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí),、十二時(shí),,有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,,給他們吃小灶,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

此致

敬禮!

述職人:

日期:

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇三

大家好,!

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我來到我們學(xué)校工作已將有**年了,?;厥滓酝谝磺Ф鄠€(gè)日子里,,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在**中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家,!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)

由于自己平時(shí)愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,,對(duì)中國儒家、道家,、兵家學(xué)說略知一二,,結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷,結(jié)合工作實(shí)踐,,我對(duì)黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會(huì),,促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認(rèn)識(shí),并深受啟發(fā),,能自覺地應(yīng)用到工作中,。

孔子說:三人行必有我?guī)煟捎谖移綍r(shí)態(tài)度謙虛,,見賢思齊,,所以能師從天下,日進(jìn)有功,,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,,并能尊重差異,尊重個(gè)體,,中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng),,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。

所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人,老師做事,,為人仁義厚道,,正直不虛,平時(shí)樂于助人,,博愛樂群,,所以跟大家合作得非常愉快。

二,、盡職盡責(zé),,做好校長的助手

三年來,我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,出以公心,,服從大局,,積極配合校長工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),。遵照校長制定的“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,把**中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),,我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,,結(jié)合我校校情,,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會(huì),,教研組長例會(huì),教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。

2,、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),,及時(shí)確立分層教學(xué),,重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線,,加強(qiáng)跟蹤聽課力度,,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,,提高教師的備課質(zhì)量,,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率,。

3,、抓好常規(guī),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,,通過教學(xué)例會(huì),,及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對(duì)性的分層管理,,盡量做到不忽視積攢問題,,不滯后不被動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,,根據(jù)具體情況,,采取最直接、最便捷的方法開展工作,,處理問題,。

三、完成任務(wù)及取得實(shí)效

三年來,,在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在各部門積極配合下,,在全體師生共同努力下,,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效,。

1,、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,截至20**年,,每年平均拉下2.5所學(xué)校,。高考成績逐年提高,,僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),,現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。

2,、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)同政教處、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師沙龍系列活動(dòng),,加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,,跟蹤督導(dǎo)力度,,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,,還請(qǐng)大家批評(píng)指正,。謝謝大家!

教師德能勤績述職報(bào)告「篇」.doc

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教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇四


2015年工作以來,,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下: 一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有

計(jì)劃

,,有組織,,有步驟地開展。 三年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問我是不是說話算話。我為了*實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。 二.能 本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。 我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語的教學(xué),??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過舉例子來體會(huì)詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇,。
三.勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)
交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。 四.績 (一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上*課。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始,我堅(jiān)持聽一課,,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案,;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況,;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。 聽了別的老師上過課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。 現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。 同時(shí),鳳凰語文網(wǎng),、教育在線,、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。 (二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。之前,,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮,。如今,,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了
家長,、孩子都很注意這*些細(xì)節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。 同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。 五.廉 我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對(duì)我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。 以上,是我這一學(xué)期來的

工作總結(jié)

,。這一學(xué)期,,我成長了,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向。


教師個(gè)人總結(jié)德能勤績廉

教師德能勤績簡短總結(jié)

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇五

一學(xué)期來,,本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)心學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,不遲到不早退,,努力探索科學(xué)的教學(xué)教育方法,,全力投身新課程改革,并得了不俗的成績,。

一,、遵守師德方面。

教師的光榮源自高尚的師德,。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)?!疤幪幍掠龍?、人人德行師”的號(hào)召,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個(gè)字,,并在工作中實(shí)踐著,。從主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈,、長流水做起,,自覺踐行德育要求,,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作,;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,,都能盡心盡力,耐心施教,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對(duì)英語沒有興趣,,記不住單詞,,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進(jìn)行專門輔導(dǎo),,他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高,。像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,,他們也會(huì)和其他同學(xué)一樣,,收獲陽光,享受均等的教育,。

二,、能力素質(zhì)方面。

一年來,,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo),,重點(diǎn)做了以下工作。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,提高備課水平,。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行課后反思,并把設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流,,征求意見,不斷完善,;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請(qǐng)教,,個(gè)人的教育教學(xué)理論水平有了提高,;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級(jí),、同級(jí)以及外校老師的講課,,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課,、參加研討交流,,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗(yàn),,能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,。

三、出勤履職方面,。

始終把工作放在第一位,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對(duì)待本職工作,,從未發(fā)生過遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,。能夠充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間來備課,、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,,自信是合格的,。回顧一年來的工作,,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,但也有一些遺憾的地方,比如,,所帶班級(jí)英語成績進(jìn)步不夠明顯,、個(gè)別學(xué)生對(duì)英語興趣有所淡化,、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象,。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)、形成了一些思路,,但是創(chuàng)新還不夠,。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng),。另外,,一些教學(xué)活動(dòng)由于課時(shí)緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐,等等,。這些問題的存在,,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,,還是自己努力不夠,、經(jīng)驗(yàn)不足,、水平不高。

在明年,,要本著“干一行,,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,、做一個(gè)有愛心的教師,、做一個(gè)理念新的教師,不斷在探索和實(shí)踐中提高,!

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇六

日子總是在不經(jīng)意間悄然滑落,,我們在不斷的忙碌中,好好回顧這段時(shí)間的工作,,好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧,。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2023教師德能勤績述職報(bào)告,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,優(yōu)化個(gè)人品行。

作為一名班主任,,我始終和學(xué)校保持高度一致,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,,堅(jiān)持依法執(zhí)教,,科學(xué)執(zhí)教。二是我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級(jí)管理水平,。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng),,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。

二,、寬嚴(yán)結(jié)合,,優(yōu)化班級(jí)氛圍。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,,我在思想上關(guān)心學(xué)生,,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級(jí)管理中,,我努力做到事事有人干,事事有人管,,事事有規(guī)范,,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對(duì)李俍錕的精神疏導(dǎo),,讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,,減少?zèng)_動(dòng),,孩子一直在進(jìn)步,家長和老師們都很欣慰,。

三,、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大,。從小處講,,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),,而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師,,身正為范”,。在教育工作中,我始終沒有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí),,對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,,在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),,更要有高尚的師德。誠信立教,,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,,因材施教,,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?,F(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想及工作的基本表現(xiàn):

首先,我一直愛崗敬業(yè),。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表?!肮ぷ魃锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),?!?/p>

二、存在的問題及原因分析:

今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),,查找問題,剖析自己,,使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決問題等方面還存在不足,,現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下:

1,、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入,。平常時(shí)間沒充分利用,,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后,,不能及時(shí)做深入內(nèi)化,,加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉,。

2,、教學(xué)中,我能夠詳細(xì),、準(zhǔn)確的把握教材,,但對(duì)于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,,沒把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識(shí),鉆研的勁頭兒還不夠,,付出的精力還不多,。

3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠,。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,,但對(duì)學(xué)生的關(guān)心投入還不夠,關(guān)愛不夠,,不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

三、整改措施及方法:

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。

堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,,不玩空架子,,沒有理論,那來的實(shí)踐,,何談自己的課堂教育,?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,,堅(jiān)持一邊理論,,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者,,要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前,。否則,,會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天,,在新課程教改的背景下,,我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水,、常流水的人,,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2,、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研,。

以教材為中心,,學(xué)會(huì)思考課標(biāo),思考學(xué)情,,也不僅限于死扣教材,,要把知識(shí)延伸化、靈活化,。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西,。

3,、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重,。

努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,,做到及時(shí)調(diào)查,、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通,、反饋,。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,。

4,、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,。

虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),,做到共同進(jìn)步,,協(xié)作互助。

總之,,我還會(huì)正確地對(duì)待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見,,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,,解決好自己的師德問題,。

今后,我還會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,,在不懈的追求中完善自我,,一定會(huì)把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,,全方位的提高自己,,爭取使自己成為一個(gè)合格的人民教師!

我通過學(xué)習(xí)“三問三治一創(chuàng)建”以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,遵守社會(huì)公德,。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,,在交往中不收禮,、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事,,不進(jìn)行有償家教,,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我更加深了師德對(duì)學(xué)生的影響和對(duì)自身的提高所起的作用,,讓我明白要用一顆愛心來對(duì)待孩子,要具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信,、守禮,。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德,。教師在傳播知識(shí)的過程中,,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長,。

我自覺得運(yùn)用新時(shí)代的師德師風(fēng)來進(jìn)行班級(jí)的管理的,。平時(shí)做到平易近人、嚴(yán)中帶慈,、公平待人,、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,,不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,,事實(shí)處處講原則。在班級(jí)建設(shè)中,,虛心聽取學(xué)生和家長的意見和建議,。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化,。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,,但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個(gè)進(jìn)步,。因此,,新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng),。我國古代的教育家早就說過,,人者,德為先,。未學(xué)文而先學(xué)文德,,未學(xué)武而先重武德,,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,,最主要的是報(bào)效國民,。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來,。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng),。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì),。合理地進(jìn)取,合理地忍讓,,適當(dāng)時(shí)敢于競爭,,關(guān)鍵時(shí)能顧全大局,。和睦相處,。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

教書育人是教師的天職,,是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。多年來,,我一直用自己正直、坦率,、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭,、集體的責(zé)任感。

在講授數(shù)學(xué)課的過程中,,我總是把握各種時(shí)機(jī),,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取,。告訴他們作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),,提高素質(zhì),為將來做好準(zhǔn)備,。讓學(xué)生懂得學(xué)好數(shù)學(xué)要有堅(jiān)持不懈的精神,,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,就能把數(shù)學(xué)學(xué)好的道理,。在做好教書育人工作的同時(shí),,我抓緊一切可能的時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

我們的路還很長,,不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,,一次磨練,,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進(jìn),。

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)?,教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,。其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從。通過暑期對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),,本人深刻地體會(huì)到:

一,、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),,才能自覺,、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,,而且同樣是在汲取,,在更新,在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng),,但是苦中有樂,樂在其中,。教師最大的樂趣就是照亮了別人,,充實(shí)了自己。正是這種成就感,、幸福感,,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。這是聆聽我鎮(zhèn)教師的事跡后的深刻感悟,。

二,、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

“我懷念那舔著鼻涕的學(xué)生,,我留連校園的一切,,甚至退休后也不忘去窗外聽聽教師的教學(xué)!”這又是退休教師劉吉業(yè)在事跡報(bào)告會(huì)上的感言?!爸灰恢?,育人就不止,我無怨無悔16年的聘用制生涯,,我寧愿做一個(gè)死也死在講臺(tái)上的大笨蛋,!”老教師賈林行又一次給我的心靈震撼。這是何等的境界,,這種境界源于教師對(duì)學(xué)生的愛,,這是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,,是一種只講付出不記回報(bào),、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,,就會(huì)“親其師”,,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能,。

愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,,作為好教師,,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了,;學(xué)生的缺點(diǎn),,不批改得了。在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,,愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,,不能用簡單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。師愛最受公眾期待,。

作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,,對(duì)學(xué)生一視同仁,,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑,。

三,、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

“作為8個(gè)平行班教學(xué)的我,,我從不厭煩,,百教不厭,屢教屢鮮,,每一遍總有那么一點(diǎn)新意,。”這就是一顆平常心的30年如一日的老教師劉明啟的典型發(fā)言,。老師要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),,而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。

四、以身作則,、為人師表是師德的人格力量

在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德,。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人,。這不僅是此次師德演講老師的共性,,還是我們所有老師必須具備的共性基準(zhǔn)。

五,、終身學(xué)習(xí),、不斷積極是師德的升華

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

總之,誠信立教,,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,,因材施教,,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,?!皫煹聵湫嘛L(fēng),師魂鑄校風(fēng)”,,新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,,你還是公仆,,你不僅是學(xué)生的知己,,還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇七

本學(xué)期,,我擔(dān)任一、二年級(jí)三個(gè)班的體育,。下面向大家做簡單的匯報(bào),。

原來的自己沒有啥大本領(lǐng),還不甘心承認(rèn)自己的平庸,,于是把自己搞的遍體鱗傷,。塞翁失馬焉知非福,不破不立,,峰回路轉(zhuǎn)開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時(shí),,遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育,從此轉(zhuǎn)變了我的人生態(tài)度,,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯(cuò),、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體,。我擁有了自覺自律的主動(dòng)性,,能學(xué)人長補(bǔ)己短,做自己幸福人生的主人,。

現(xiàn)從德,、能、勤,、績這四個(gè)方面,,簡單介紹如下:

德就是愛心。愛心越廣大,,德行越高,。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領(lǐng)導(dǎo),、同事還是學(xué)生的相處,,我都說服自己多換位思考,少一點(diǎn)自私,,多為對(duì)方想想,,踐行這個(gè)思想后,令我獲得了很高的幸福指數(shù),。

‘愛吾幼以及人之幼 ’這句話好說難做,。對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們,剛要?jiǎng)优瓡r(shí),,立即對(duì)自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,,智慧引導(dǎo),。"

成功需要找方法:我運(yùn)用轉(zhuǎn)換思維的做法,,師生關(guān)系親近了,愛心濃了,,更愿意付出了,。

我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果,,比如形式上:齊步走的口令1——2——1,,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,,揖深圓,,拜恭敬!一個(gè)字代替一個(gè)數(shù)字,,這樣做,,既收斂了學(xué)生的身,又養(yǎng)了學(xué)生的心,。

育人是育心:課堂內(nèi)外我經(jīng)常借事進(jìn)行思想引導(dǎo),,主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,引導(dǎo)學(xué)生反觀內(nèi)照,,找自己的錯(cuò),。

關(guān)鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦,。也明白了教師這個(gè)行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時(shí),,德行會(huì)倍增,生活更美好,;不用心從教呢,,造惡也深重,會(huì)給自己感召不順,,甚至災(zāi)難,!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,,要全心全意的把它經(jīng)營成幸福人生的源泉,!

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真開心的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象,,有私事盡量延遲到周末處理,,實(shí)在無法推遲的事才請(qǐng)假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,。

1、體育檢測成績都還可以,。

2,、科學(xué)成績一般,。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足,。

3,、整體上來說,沒有啥大功勞,,能做到真誠配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

總結(jié):我現(xiàn)在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,,不過我不會(huì)放棄自己,。在以后的工作中,我依然本著"上敬領(lǐng)導(dǎo)下愛學(xué)生,,真誠尊重同事,,全心做好本職"的總原則繼續(xù)前行!

愛出者愛返,,福往者福來——反之亦然,;人生有多少計(jì)較,就會(huì)有多少痛苦,;有多少寬容,,就有多少歡樂!愿與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們攜手共勉,,互助前行!謝謝,!

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇八

通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更明確了,。針對(duì)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己三十幾年來的教育工作經(jīng)歷,現(xiàn)就本人在師德師風(fēng)建設(shè)及教育活動(dòng)中存在的問題,、產(chǎn)生問題的原因和改正措施剖析如下:

1,、在教育教研工作中,盡管我能夠一貫按國家教育方針,,依法執(zhí)教,,能夠自覺遵守《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德》但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,,有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問題。有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則,,對(duì)于教育的不良現(xiàn)象參與議論和評(píng)價(jià),。

2,、在愛崗敬業(yè)方面,,我雖然能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想,。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),。

3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,,我注意樹立優(yōu)良教風(fēng),、學(xué)風(fēng),但鉆研業(yè)務(wù)還不夠刻苦,,學(xué)習(xí)新知識(shí),、新理念缺乏主動(dòng)性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,、持續(xù)性,,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快,,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

4,、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,、樂于助人,,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想,。作為部門主任,,我能夠維護(hù)其他教研員在基層學(xué)校中的威信,也關(guān)心集體,,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作,。我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏,。

5,、作為教研員每年都有學(xué)生考試命題任務(wù),,每一次落筆前都做好框架結(jié)構(gòu),但這么多年來似乎模式?jīng)]有什么改變,,實(shí)踐性比較差,,所以缺乏了對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造性和思維的拓展性的提升。

6,、在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極,,廉潔從教是每一個(gè)教育工作者的準(zhǔn)則。在廉潔從教方面,,我堅(jiān)守高尚情操,,講奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,,但在自覺抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面,,顯得不夠有力,決心不夠堅(jiān)定,。

7,、在為人師表方面,我雖能遵守社會(huì)公德,,以身作則,,作風(fēng)正派。但身教注重不夠,,律己不夠嚴(yán)格,,語言規(guī)范性有待加強(qiáng)。

8,、在教育科研方面,,學(xué)校近10年來進(jìn)行了區(qū)域性的科研課題研究,自己也參與了很多關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)方面的課題研究,,但一開始是有些抵觸的,,態(tài)度也不夠積極,當(dāng)對(duì)科研有興趣的時(shí)候自熱而然地就投入其中了,,并且做的很好,。

我對(duì)于現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,,因而提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快。沒有深入理解社會(huì)辦學(xué),,全民教育思想,,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)方面的修煉,放松了對(duì)世界觀的改造,,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣,。工作缺乏創(chuàng)新精神,缺乏積極主動(dòng)性,,容易滿足于現(xiàn)狀,。

1、不忘初心,、愛崗敬業(yè),堅(jiān)定學(xué)高為師,,德高為范信念,。熱愛教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,,理想信念不動(dòng)搖,。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,約束自己,,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2,、服從學(xué)校教育,、教研管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性,。注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,,樹立良好教師的自我形象,。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3,、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),,積極完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓,,努力進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,,正確對(duì)待個(gè)人得失,,不計(jì)名利,顧全大局,,不圖虛名,,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,全心全意為教育、為人民服務(wù),。盡心盡力完成每一項(xiàng)工作,。

4、積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),。 我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,博采眾長,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,業(yè)精于勤,,信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué),,不斷加以改進(jìn)和提高,,以致完善自我,豐富人生,。

5,、虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,。從基層教師意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題,。歡迎廣大教師,、領(lǐng)導(dǎo)、同事再提意見,,批評(píng)指正,。能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給老師們,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給老師們以影響和啟迪,。

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇九

光陰荏苒,,時(shí)光如梭,。轉(zhuǎn)眼間,xx公安新體制已經(jīng)運(yùn)行了4個(gè)年頭,。在這幾年里,,緊湊、充實(shí),、忙碌成了我工作的真實(shí)寫照,。20xx年體制改革后,我就一直在內(nèi)勤這個(gè)崗位上工作,,先后在xx,、xx兩個(gè)派出所工作了2年,20xx年因工作需要,,我被調(diào)xx派出所工作,,充分漢陽所創(chuàng)建一級(jí)所的力軍。今天,,我按分局黨委要求,,在這里做述職報(bào)告,從德,、能、勤,、績,、廉等五個(gè)方面總結(jié)自己近三年的工作,請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

一,、努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),。這些年來,,我一直信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道,。在日常生活和工作中,,我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效”,。把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本路線、方針,、政策,,自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵守《人民警察法》,、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度,。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),始終做到順境時(shí)不得意忘形,,逆境時(shí)不悲觀失意,。這些年,通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,、八榮八恥等專題教育活動(dòng)的開展,,我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng),。政治上的進(jìn)步,,為我圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)提供了可靠的保證。

二,、立足本職,,不斷提高自己的綜合能力

局黨委從20xx年開始,就制定了為期三年的大練兵計(jì)劃,,我沒有以自己是一個(gè)內(nèi)勤而放松對(duì)自己的要求,,而是積極出現(xiàn)政治練兵、業(yè)務(wù)練兵,、身體素質(zhì)練兵的訓(xùn)練場上,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在分局組織的水上練兵考核,、大練兵綜合素質(zhì)考試及分局和部局組織的執(zhí)法素質(zhì)考試中,,我一路走來,順利通過,。內(nèi)勤這個(gè)崗位很鍛煉人,,特別是在派出所等級(jí)創(chuàng)建中,上級(jí)要求匯報(bào)的材料很多,,信息上報(bào)量很大,,為了保質(zhì)保量地完成信息上報(bào)工作,我一方面平時(shí)注意在公安網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上搜集好的資料;二是注意向經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí);三是做好工作安排,,做到日有打算,周有安排,,月有計(jì)劃,,分輕重緩急,,循序漸進(jìn)做好信息材料的撰寫上報(bào)。內(nèi)勤工作還講究效率,,這幾年的鍛煉,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。內(nèi)勤工作管得面很寬,,除了業(yè)務(wù)工作外,還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好派出所的日常管理,,為領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策,,當(dāng)好參謀,在民警與領(lǐng)導(dǎo)之間架起一座溝通的橋梁,,通過這些年的鍛煉,,尤其是近三年的高強(qiáng)度鍛煉,,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意,。

三,、盡職盡責(zé),,勤奮工作,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的'合格民警,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,,都始終保持良好的精神狀態(tài),,滿腔熱情,。這些年來,,我始終按所里規(guī)章制度辦事,每次按時(shí)完成,,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,,始終保持著旺盛的工作勢頭,,當(dāng)所里工作需要時(shí),,我均以工作為重,,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入,。當(dāng)私事與公事相沖突時(shí),我均能以大局為重,,以公事為重,盡職盡責(zé),,做好份內(nèi)工作。為使自己能夠適應(yīng)新時(shí)期信息社會(huì)公安工作的需要,,我在工作之余,加強(qiáng)自學(xué),,先后取得了法律專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的文憑,,使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)更合理,,能緊跟時(shí)代的步伐,。

四,、近三年的工作成績。

xx公安體制改革以后,,我服從分配,到xx派出所工作,,挑大梁,,擔(dān)重任,與建所的8位同志齊心協(xié)力,,攻堅(jiān)克難,,在20xx-期間,實(shí)現(xiàn)了派出所當(dāng)年建所即為合格所,,次年即被評(píng)為三級(jí)派出所的目標(biāo)。后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,,充當(dāng)漢陽所創(chuàng)建一級(jí)所的主力軍,。這兩年我在宣傳報(bào)道,、信息采集上報(bào),、報(bào)表統(tǒng)計(jì),、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān),、創(chuàng)建一級(jí)所等工作中均有突出表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。三年來,,我共向新聞媒體投稿60余篇,被報(bào)社,、電臺(tái),、電視臺(tái)、網(wǎng)站采用60余篇,。作為兼職法制員,,參與審核行政案件千余起,沒有一起引起行政訴訟和復(fù)議,。參與審核刑事案件60余起,,沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯(cuò)。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺(tái)帳160余冊,,均做到條目清楚,內(nèi)容詳實(shí),。利用自己計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的優(yōu)勢,管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò),,更新電子警務(wù)公開信息,制作電子臺(tái)帳和多媒體匯報(bào)材料,。積極搜集上報(bào)各類信息600余篇,,被上級(jí)采用300余篇,,為所領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)提供了決策依據(jù),。

五、廉潔自律,,清清白白做人。

這幾年我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,用“三個(gè)代表”等先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦,不讓一些敗風(fēng)媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,,潔身自好,廉潔自律,,不貪,、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力,。將清清白白做人,,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,,我從未接受過工作對(duì)象一次吃請(qǐng),,從未抽過工作對(duì)象一支煙,更沒有接受工作對(duì)象贈(zèng)送的任何財(cái)物,。以自己良好的職業(yè)道德操守捍衛(wèi)了xx公安的光輝形象,。

六、存在的不足之處。

這幾年,,我之所以能夠圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開同志們的支持和幫助,。金無足赤,,人無完人。我同樣存在一些不足之處,,一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;二是知識(shí)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng),。四是知難而進(jìn)的作風(fēng)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。展望未來,,我將揚(yáng)長避短,,在與其他同志的共同努力下,共同為建設(shè)和諧平安長江做出自己的貢獻(xiàn),。

希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各位同志仍然能夠一如既往的給我關(guān)心和幫助,支持我,。

領(lǐng)導(dǎo)干部述職的主要內(nèi)容是“德,、能、勤,、績,、廉”,述職的目的是以此來反思自己,,查找不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力,,增強(qiáng)才干,。多年的工作實(shí)踐也使我切身地體會(huì)到德、能,、勤,、績、廉的深刻涵義,,它就像一把尺子,、一桿稱、群眾的一雙眼,,在看著你、量著你,、稱著你,,成為領(lǐng)導(dǎo)干部約束自我,、改造自我、鍛煉自我,、提高自我的思想武器,。我把這五個(gè)字概括為五句話,那就是:德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行,,立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁,,建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知民意,,敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,,為業(yè)的美德。

具體而言,,德--就是始終忠誠于黨,、忠誠于祖國、忠誠于事業(yè),、忠誠于人民,、公道正派;能--就是具有駕馭能力、應(yīng)變能力,、攻堅(jiān)能力,、創(chuàng)新能力、博學(xué)多才;勤--就是做到經(jīng)常想事,、善于謀事,、勤于干事、刻苦成事,、勤政為民;績--就是體現(xiàn)在事業(yè)發(fā)展,、實(shí)力增強(qiáng)、職工受益,、隊(duì)伍和諧,、各方滿意。廉——就是要做到為政要清廉,,為官要清白,,克勤克儉,嚴(yán)以律己,,為世人所贊頌,。所以說“五個(gè)大字”是實(shí)實(shí)在在的,貨真價(jià)實(shí)的,,來不得半點(diǎn)的虛假,。“五個(gè)大字”是支撐領(lǐng)導(dǎo)干部軀體的五根支柱,是鑄就黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的堅(jiān)強(qiáng)之魂,,也需要我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須為之努力奮斗,。

為了更好地實(shí)踐,為了更具體地落實(shí),,要以優(yōu)秀人物為榜樣,、運(yùn)用物理學(xué)定律、注重個(gè)人修養(yǎng),。堅(jiān)守三,、三、三制的錘煉自我的原則,,具體就是學(xué)習(xí)三個(gè)人,,遵守三定律,突出三特點(diǎn),。即:學(xué)習(xí)三個(gè)人:就是像焦玉祿那樣做人,,始終密切聯(lián)系群眾;像雷鋒那樣做事,始終為人民做好事;像李衛(wèi)那樣做官,,始終忠于職守,、盡職盡責(zé)。做群眾靠得住的人,,做百姓喜歡的人,,做黨信得過的人。

遵守物理三定律:就是運(yùn)用作用反作用相等的原理,,做到與人為善,,不與人結(jié)怨,平等待人,,和諧相處,,不搞怨怨相報(bào)何時(shí)了!也就說你對(duì)別人好人家也會(huì)對(duì)你好,你對(duì)人家不好可能人家對(duì)你更狠,。運(yùn)用能量守衡的原理,,做到事業(yè)為先,少想閑事,,多想正事,,把精力和能量用到正地方去、用到黨和人民的事業(yè)上,,利用有限的時(shí)間有限生命多為人民干點(diǎn)實(shí)事,、好事、有意義的事,。就是人的能量是有限的,,不用到正地方,,就會(huì)把大好時(shí)光虛度了,浪費(fèi)了,,到時(shí)候毀之晚矣,。運(yùn)用物質(zhì)不滅的原理,做到求真務(wù)實(shí),,凡事少張揚(yáng),多做實(shí)事好事,,不攬功不推過,,不整人不害人,不做錯(cuò)事壞事,。就是你做了好事不說別人會(huì)記得,,做了壞事你怎么隱瞞也是包不住的。所以說物理三定律對(duì)規(guī)范人的行為具有實(shí)際的意義,。

突出三特點(diǎn):突出個(gè)性化,,就是努力培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,遇事要有獨(dú)到見解,,不能人云亦云,,隨聲附和,要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,,形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格;突出權(quán)威化,,就是具有超前的意識(shí),科學(xué)的決策能力,,堅(jiān)定的自信心,,堅(jiān)決的工作態(tài)度,卓有成效的工作業(yè)績,,使其在自信,、正確、果斷和成功之中建立起領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威;突出人格化,,就是說話一定要算數(shù),,不能出爾反爾,說了不算,,算了不說,,失信于民。要說到做到,,讓群眾聽了有信心,,干起來放心,出了問題不擔(dān)心,,才能言而有信,,言而有力,,才能做到有令則行,行之有效到,。以上這些都是在實(shí)踐中的感受和體會(huì),,也是我的基本行為準(zhǔn)則。但,,不管怎么說,,歸根到底,就是要始終堅(jiān)持立黨為公,,執(zhí)政為民,。堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系,,努力做到為民、務(wù)實(shí),、廉潔,。

榜樣易立,隨之難;定理深刻,,行之難;原則好定,,做之難。這些理,,需要在耳邊常鳴,,不時(shí)提醒自己,需要做到持之以恒,,長期堅(jiān)持必能受益,。只要自覺遵守,努力實(shí)踐,。就會(huì)在立業(yè),、建業(yè)、創(chuàng)業(yè),、敬業(yè),、興業(yè)的道路上有所進(jìn)步,有所貢獻(xiàn),,做一個(gè)真正有益于黨,、有益于人民的人。

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇十

本學(xué)年,,我擔(dān)任xx年級(jí)xx,、xx年級(jí)xx工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出述職:

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),,在政治上關(guān)心國家大事,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),愛校如家,,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,言行一致,,堅(jiān)持一切場合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,。

本年度,,我主要負(fù)責(zé)xx年級(jí)的xxxx教學(xué)?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的.內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的xxxx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,,要從小練起,,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來,,作業(yè)質(zhì)量提高了。而后,,針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語,用正楷字寫評(píng)語,,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,。因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,,作為教師,,知識(shí)面越廣,,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好,。

班主任工作中,,我通過班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),;我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要,,在暑假組織老師對(duì)圖書室所有圖書進(jìn)行了分類、建檔,、貼標(biāo)簽等工作,,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規(guī)范了,。

在圖書借閱方面,,充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書角等各種資源,,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,,圖書室給每班建立一本借閱登記冊,每月圖書室向每班借閱兩次,,每班又設(shè)立了一本借還記錄,,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換,,學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次,,每學(xué)期生均借書達(dá)到xx冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量,。

本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多,,尤其是六年級(jí),、三年級(jí)借閱最多,拓寬了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識(shí)面,,效果較好,。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,,出現(xiàn)了四年級(jí)學(xué)生丟失書的問題。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在教導(dǎo)處帶動(dòng)下,,我們教研組以課改新理念評(píng)價(jià)意見。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,一年一度的述職,,讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作中的疏漏和失誤,,實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:

1,、缺乏進(jìn)取精神,。工作中,雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí),,但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),有很強(qiáng)的.惰性,,工作還不夠主動(dòng),、大膽,更談不上潛心鉆研。

2,、自身學(xué)習(xí)還不夠,。我擔(dān)任xx年級(jí)xxxx教學(xué),理應(yīng)多充電,,多學(xué)習(xí),,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因,,再加上主觀不夠努力,,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,,教學(xué)工作也不能做得出色加有特色,。

一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,,還存在著許多問題,。如:工作開拓意識(shí)不強(qiáng);工作往往顯得粗糙,、不夠細(xì)致等,。在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡的努力,,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”而努力,。

教師述職報(bào)告德能勤績廉五方面表述篇十一

2020年是我成長和進(jìn)步的一年,。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,,擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)各類行政案件的處理和化妝品,、保健食品的日常監(jiān)督管理,,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓(xùn)等工作,。在此期間,,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,,努力工作,,依法行政,能按照科室職責(zé)要求履職履責(zé),,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全,、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人履職情況從德,、能,、勤、績,、廉五個(gè)方面報(bào)告如下:

堅(jiān)持學(xué)習(xí),,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅(jiān)定正確的政治信仰,,擁護(hù)黨,服從黨,。我注重個(gè)人品德,、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持讀好書,,讀廉政書,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰,、增強(qiáng)黨性觀念,、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,,我從廉政學(xué)習(xí)書目中重點(diǎn)選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對(duì)策》《可愛的中國》,、《反腐風(fēng)暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,,完成讀書心得3篇,。

扎實(shí)工作,不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),,提高工作能力,。在監(jiān)督所劃分后的兩年時(shí)間里,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,,我從事過食品安全一線監(jiān)管,、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工作。在各崗位工作中,,我均能根據(jù)工作實(shí)際需要,,及時(shí)調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管,、文書資料制作和管理,、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方面,,均積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作能力。

勤奮踏實(shí),,認(rèn)真履職,。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真履職履責(zé),,任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,,激情工作,。全年無遲到、早退,,周末,、節(jié)假日很少休息,具有較高的責(zé)任心,。

全面,、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個(gè)方面:

1,、稽查科本職工作,。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,,完成了青山地區(qū)保健食品,、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,,其中食品案4起,,保健食品案1起,合計(jì)行政罰款6,。5萬余元,,沒收食品、保健食品,、食品添加劑約70余盒(瓶),,妥善處置保健食品,、化妝品投訴舉報(bào)3起,,滿意度100%。

2,、辦公室文員工作,。在做好本職工作的同時(shí),兼顧所辦各項(xiàng)工作總結(jié)、宣傳信息的書寫,、報(bào)送工作,,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。

3,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。協(xié)助完成大型公益廣告牌設(shè)置2處,食品安全進(jìn)行社區(qū)宣講1次,,協(xié)助支部開展學(xué)習(xí)型黨組織,、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。

以身作則,、廉潔奉公,。在廉潔自律方面,我能堅(jiān)持做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),,言行一致,。能自覺抵制不正之風(fēng)和f敗現(xiàn)象的侵蝕,對(duì)工作實(shí)事求是,,能嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),遵守單位各項(xiàng)管理制度,,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作中,。

通過總結(jié)和自查,我也存在一些不足,。我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力改進(jìn)不足,爭取更佳的工作成績,。

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