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大學(xué)生作弊檢討書篇一

尊敬的老師：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,，我叫xxx,。今天，我懷著愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。

嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),，終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,，我深感抱歉并十分的懊悔,。在此，很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師,，對(duì)不起,。

同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期因課業(yè)繁多,，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,，加上本場(chǎng)科目又是自己一向以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,，為這一門學(xué)科,，心中一向也很是憂慮。

因此,，為了防止掛科的狀況發(fā)生,，思考再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理,。此次行為的動(dòng)機(jī),，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致的。

在考試的過(guò)程中,，起初,，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,，情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,，也絲毫沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

最終,，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù),，應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,，我只能后悔的承擔(dān)后果,。

事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,，我開始深深的意識(shí)到,，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤,。

因此，通過(guò)這件事,，在深感懊悔的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí),，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。

此外,，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的群眾中，這種投機(jī)取巧,，不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),，那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，成才將無(wú)從談起,。因此,，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時(shí),，對(duì)于此次事件,，我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),，期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，老師能給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我期望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,，但是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我必須會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇二

敬愛的老師：

在數(shù)學(xué)考試中,，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天,，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我,，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的.教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓班主任丟臉。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我,，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,，因?yàn)殄e(cuò)了,，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

學(xué)生：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇三

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生,，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,，老師跟我談了許多問(wèn)題,，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格,，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,，還有希望,，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，對(duì)于本次考試作弊我感到十分的羞愧,，我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對(duì)錯(cuò)的能力，在原則問(wèn)題面前更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，絕不應(yīng)該犯下這樣令人感到恥辱的錯(cuò)誤,，為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思，寫下這封檢討書表明自己的態(tài)度,。

對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),，正確的認(rèn)知是多么的重要，十幾年的學(xué)習(xí)都在培養(yǎng)我們辨別是非的能力,，讓自己明確什么該做什么不該做,，而且學(xué)生的本分就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，而測(cè)驗(yàn)的目的就是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),，這對(duì)于自己未來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的,，所以這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)該牢牢的珍惜才對(duì)，可是我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)糊涂,，選擇在考試中作弊,，犯下了如此令人不齒的錯(cuò)誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，更應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性,，如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失，那么又如何談未來(lái)的人生價(jià)值呢,？在校期間對(duì)自己的要求都如此的松懈,，那么到社會(huì)上又會(huì)是什么樣子呢？說(shuō)實(shí)話,，這是我所不敢想象的,，因?yàn)樽罱K的后果都會(huì)是自己的放縱造成的.，因此我也認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

在決定作弊的那一刻,，我還是抱有僥幸的心理，但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,，最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,，但是這也不是最重要的，跟嚴(yán)重的是自己的品格出現(xiàn)了問(wèn)題,，說(shuō)的直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,，想以這種方式取得一個(gè)看起來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī),，但是自己卻從未想過(guò)，這樣做的意義又是什么呢,？一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,，但是這真的是自己想要的嗎？答案很顯然不是,，作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該將自己的目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，暫時(shí)得到的東西如果不是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,，那么自己寧可不要,。而且通過(guò)這件事情也反映出自己并沒有做好充分的復(fù)習(xí)，如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),，也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,，所以這也是自己存在的較大問(wèn)題。

作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到“低級(jí)錯(cuò)誤”的含義,，在日后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)吸取本次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，讓自己在思想上得到進(jìn)步,，從根本上解決自己存在的問(wèn)題,，我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),、認(rèn)認(rèn)真真地考試,，明確自己的真實(shí)水平，從而不斷地完善自己,，希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,，我也希望能夠取得老師的原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇五

尊敬的xx：

在數(shù)學(xué)考試中,，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省,。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天,，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉,，讓班主任丟臉,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我,，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

希望以后老師和同學(xué)和學(xué)校對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,，在這次的選修課統(tǒng)計(jì)學(xué)的考試中作弊了,，被監(jiān)考老師抓到，并被通報(bào)批評(píng),，成績(jī)做零分處理,，這樣這門課我算是白修了，還得重修,。我認(rèn)真檢討,，這種事情我不應(yīng)該做。

作為一名大二的學(xué)生,，來(lái)到學(xué)校也有了一段時(shí)間了,，明白學(xué)校的紀(jì)律，更清楚作弊這種事情,，從小到大作為學(xué)生都不應(yīng)該去做的,。但是為了我的學(xué)分，我卻作弊了,，這也是我平常不努力聽課的結(jié)果,。統(tǒng)計(jì)學(xué)并不是難學(xué)的課程,，老師在講課的時(shí)候也是講的很細(xì)心，甚至在考前也把考點(diǎn)告訴了我們,，只要我認(rèn)真的把那些考點(diǎn)記住,，考試及格是完全沒有任何問(wèn)題的。

但是平常的時(shí)候我就不認(rèn)真聽課,，偶爾還逃課,，或者趴在桌子上睡覺，或者自己玩手機(jī)刷資訊,，和同學(xué)開黑打游戲,。反正就是不認(rèn)真聽課，而到了考前老師講考點(diǎn)的時(shí)候,，我卻貪玩,，沒有去上課，因?yàn)橄奶靵?lái)了嗎,，我就躲在宿舍玩游戲,，而不想去上課。這樣我也沒聽到老師講的考點(diǎn),，去上過(guò)課的同學(xué)知道考點(diǎn),，也問(wèn)我要不要。我當(dāng)時(shí)還戲稱,，到時(shí)候你告訴我怎么做就行了，懶得記,。

就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一段日子,，期末的考試來(lái)臨了。我還不復(fù)習(xí),，不看考點(diǎn),，一心只想著到時(shí)候同學(xué)把答案告訴我。到了考試當(dāng)天,，我走進(jìn)考場(chǎng),，試卷發(fā)了下來(lái)，果然好多題目都是不會(huì)做的,，因?yàn)槠匠Ｒ矝]有怎么聽課,，我假裝在那里思考，其實(shí)是在等同學(xué)做完題目傳給我答案,，考試時(shí)間到后期,，有些同學(xué)已經(jīng)做好交卷了,，而我的答案還沒有來(lái),，我不覺有些著急,，就不時(shí)的瞄一眼手機(jī),，雖然老師說(shuō)讓我們關(guān)機(jī)，但是我只是靜音了,，偷偷的看,，等了一會(huì)兒，同學(xué)把答案發(fā)了過(guò)來(lái),，我急忙抄了起來(lái),，可是老師早就注意到我的不正常現(xiàn)象了,，還沒抄好一個(gè)題目就被老師逮了,。

作為一名大學(xué)生，自主學(xué)習(xí)是我們需要做的,，沒有老師時(shí)刻監(jiān)督,，今后的工作中也是那樣，不會(huì)時(shí)刻監(jiān)督你,，只會(huì)看最后的結(jié)果,。學(xué)分是很重要的，但是比學(xué)分更重要的是學(xué)習(xí)的態(tài)度,，和做人的誠(chéng)信,，我沒把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，真的愧對(duì)高考走過(guò)來(lái)的艱辛,，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的教育,，我也知道我這樣作弊是錯(cuò)誤的，上課逃課,，不聽講更是浪費(fèi)了自己的時(shí)間,。下半年即將進(jìn)入大三，大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,，我要抓緊時(shí)間,，爭(zhēng)取在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不再這樣混日子了,，也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,，我下半年會(huì)重選，并認(rèn)真的做好我的學(xué)習(xí),，不再浪費(fèi)我寶貴的大學(xué)光陰,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇七

對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,，我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí)：

第一,，是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，對(duì)于考試,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求,，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我諄諄教誨的老師,，以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友,。正所謂“一失足成千古恨”，在本次事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來(lái),，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),，我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,，是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤，也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，也同時(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩,。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí)，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

第二,，是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理,。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試，就該公平公正的進(jìn)行,，發(fā)揮自己的真實(shí)水平,，而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理,，想以虛假的方式來(lái)展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，這是對(duì)自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,，也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線,。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,，同時(shí),，再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

第三，是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題,。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德,，卻被我一直忽視了,。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血，耗盡青春,，這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè),。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),，這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求,。然而,，我對(duì)自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,，我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),，因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先，但對(duì)于老師的提醒和采取的正常舉措,，我卻沒有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給予良好的配合和回應(yīng),，反而與老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,，同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,，我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,，這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),，給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,，也影響了同學(xué)們的正?？荚囍刃颉Ｔ诖?，我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇歉意：對(duì)不起,。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因此。同時(shí),，我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響，請(qǐng)老師相信,。

這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,，我也保證這會(huì)是最后一次，像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生,。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,，從輕處理?！爸e(cuò)能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望老師能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己,。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣,，用我的'決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

檢討人：×××

檢討書時(shí)間：××××年×月×日

大學(xué)生作弊檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在參加20xx年度xx考試中作弊,，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來(lái),，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,。

我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,。

在本次期末考試中,，我由于準(zhǔn)備不充分，面對(duì)考試的時(shí)候十分慌亂,，情急之中我竟然選擇了作弊的方法來(lái)取得好成績(jī),，最后果不其然，被老師抓了個(gè)正著,，制止了我的行為,。

現(xiàn)在想起來(lái)我不禁羞愧萬(wàn)分，作弊是投機(jī)取巧的方法,，而學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,，一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都會(huì)在考試中表現(xiàn)出來(lái)。這樣的行為無(wú)異于是玩火自焚。

通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到了自己兩點(diǎn)不足：

首先是我偷懶的心理,，這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)?lái)的究竟應(yīng)該是怎樣的影響,。其實(shí)老師之所以要給我們考試，是希望我們通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有,。

其次，我一個(gè)人作弊,，這對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很不公平的,。

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后保證不會(huì)再犯,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇十

在數(shù)學(xué)考試中,，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了,，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事,，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,，因?yàn)殄e(cuò)了,，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

我是大學(xué)xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,，我叫xx,。因?yàn)樵谏洗蔚捏w育考試中，我做出了作弊的行為,，所以在接受了老師的批評(píng)教育后,，我就立馬反省了自己，給老師寫了這封真心悔過(guò)的檢討書,。

xx月xx日是我們體育考試的時(shí)間,。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛運(yùn)動(dòng),，身體也不太好,。還沒跑兩步就會(huì)氣喘吁吁的。再加上后來(lái)長(zhǎng)得越來(lái)越胖,，所以我就更加討厭上體育課了,。而且體育成績(jī)一直以來(lái)也不太好，甚至有很多時(shí)候都是不及格的情況,。而且不管是上初中高中還是上大學(xué),，只要每次一聽到，體育課上要跑800米的時(shí)候,，我的內(nèi)心就感到一陣恐懼,。還沒正式跑,，我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了。我一聽到這次考試中有800米的項(xiàng)目,，我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理,，也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法。所以,，我就這樣在考試中作了弊,。但其實(shí)這還不是最主要的原因，最主要的原因還是因?yàn)槲疫@一次發(fā)燒感冒了,。

因?yàn)樵诳荚嚩嗌偾皟商?，不小心淋了雨，所以就受了一些風(fēng)寒,。一直發(fā)燒,，感冒到考試當(dāng)天。原本我想著,，咬咬牙,，堅(jiān)持跑過(guò)去就行了。但是因?yàn)楦忻暗脑?，我的腦袋又痛,，鼻子又不通，10分的難受,，我都不知道自己能不能堅(jiān)持跑完全程,，即便是跑完了全程，同學(xué)們也早已經(jīng)跑完了,。而且這一次的考試又10分的重要,，每個(gè)同學(xué)都不能夠缺席，除非有重大事情,，才能夠請(qǐng)到假,。所以沖動(dòng)之下，我就在我們學(xué)校里找了一個(gè)能體育代跑的學(xué)生來(lái)幫我跑完全程的,。但只有800米的那一個(gè)項(xiàng)目,，我是請(qǐng)她代跑的之外,，其它的考試項(xiàng)目都是我自己參加的,。

我在體育課上作弊的行為，不僅讓我這次的體育成績(jī)作廢,，還給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,。這既是一種不誠(chéng)信的行為，也是一種思想不正當(dāng)?shù)男袨?。同學(xué)代跑考出來(lái)的成績(jī),，并不是我自己的成績(jī)，也不是通過(guò)我自己努力爭(zhēng)取考出來(lái)的成績(jī)。所以說(shuō)這樣的行為是不勞而獲的,，更嚴(yán)重的來(lái)說(shuō)是在竊取別人的勞動(dòng)成果,。經(jīng)過(guò)這一次之后，我也明白了這些道理,。所以在今后,，我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，一定不會(huì)再在體育考試中作弊,，不僅如此,，我也不會(huì)在這以后的任何一場(chǎng)考試中做出作弊的行為。請(qǐng)老師相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

這次考試國(guó)二的時(shí)候我被監(jiān)考老師抓住,，用優(yōu)盤作弊,，丟了您的臉也讓自己失去了考試的機(jī)會(huì)，我非常懊悔,，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪念,，因?yàn)樽约旱男⌒乃紖s讓我受到了難以接受的錯(cuò)誤。

考試不準(zhǔn)作弊這是老師一直強(qiáng)調(diào)的,，也是老師一直不允許的,，老師告誡我我們很多遍，但是我卻沒有聽老師的話,，自認(rèn)為聰明,，自己偷偷的作弊，這樣不但沒有給自己帶來(lái)任何幫助,，反而讓自己留下了污點(diǎn),，在考試前我對(duì)自己沒有多少信心，雖然我也練習(xí)了但是總有很多的地方我沒有做到,，總是不能考試滿意的成績(jī),，因此我萌發(fā)了作弊的念頭。

我開始為自己作弊開始尊卑,，把資料考到了優(yōu)盤里希望在自己考試的時(shí)候如果有哪些題目忘了可以及時(shí)的去改正,，去做完，不讓自己浪費(fèi)時(shí)間思考,，這也是我為了考出好成績(jī)的方法,，可是我的方法沒有用對(duì)地方，最后的結(jié)果就是我的抓住,，考試成績(jī)直接清零,，還被老師叫走單獨(dú)談話,。

我在高明的作弊也高明不過(guò)高科技，我們國(guó)二考試的電腦都有自動(dòng)監(jiān)控裝置,，我一插上優(yōu)盤我就被發(fā)現(xiàn),，電腦也被鎖死，這是我自找的,，老師輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了我作弊,，讓我失去了以后的考試機(jī)會(huì)，我的事情也別計(jì)入到了誠(chéng)信檔案中,，成為了我一生不能抹除的污點(diǎn),，這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷,。

作弊一次毀終身,，這是我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證的事實(shí)，是我自己自找的留下了這樣的錯(cuò),，我又能能有什么辦法,，我現(xiàn)在非常后悔?？上胍恼呀?jīng)有些晚了,。我彷徨過(guò)也害怕過(guò)，經(jīng)過(guò)了這次作弊我連宿舍門都不敢出,，害怕見到陌生人害怕別人說(shuō)我作弊,，這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

老師我錯(cuò)了以后我一定會(huì)好好的傾聽您的教誨,，不在自以為是,，不在耍小伎倆，您是見過(guò)世面的人,，知道的比我多,，明白其中的道理。我卻沒有聽錯(cuò)能夠老師您的告誡堅(jiān)持作弊,，最后反而害了自己,。作弊是一件壞事，不管怎樣以后我是不會(huì)在作弊了,，請(qǐng)老師您相信我,。我犯了這樣的大錯(cuò)，以后我好好改過(guò),。

這次的錯(cuò)不能讓我一直留在悔恨當(dāng)中,，我要做的是去改變自己,，去接受錯(cuò)誤牢記教訓(xùn),，讓自己在這次教訓(xùn)中成熟,，在這次的事件中長(zhǎng)記性，我將改過(guò)自新,，從新做人從新開始,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

大學(xué)生作弊檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

這次考試國(guó)二的時(shí)候我被監(jiān)考老師抓住,，用優(yōu)盤作弊,，丟了您的臉也讓自己失去了考試的機(jī)會(huì)，我非常懊悔,，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪念,，因?yàn)樽约旱男⌒乃紖s讓我受到了難以接受的錯(cuò)誤。

考試不準(zhǔn)作弊這是老師一直強(qiáng)調(diào)的,，也是老師一直不允許的,，老師告誡我我們很多遍，但是我卻沒有聽老師的話,，自認(rèn)為聰明,，自己偷偷的作弊，這樣不但沒有給自己帶來(lái)任何幫助,，反而讓自己留下了污點(diǎn),，在考試前我對(duì)自己沒有多少信心，雖然我也練習(xí)了但是總有很多的地方我沒有做到,，總是不能考試滿意的成績(jī),，因此我萌發(fā)了作弊的念頭。

我開始為自己作弊開始尊卑,，把資料考到了優(yōu)盤里希望在自己考試的時(shí)候如果有哪些題目忘了可以及時(shí)的去改正,，去做完，不讓自己浪費(fèi)時(shí)間思考,，這也是我為了考出好成績(jī)的方法,，可是我的方法沒有用對(duì)地方，最后的結(jié)果就是我的抓住,，考試成績(jī)直接清零,，還被老師叫走單獨(dú)談話。

我在高明的作弊也高明不過(guò)高科技,，我們國(guó)二考試的電腦都有自動(dòng)監(jiān)控裝置,，我一插上優(yōu)盤我就被發(fā)現(xiàn)，電腦也被鎖死,，這是我自找的,，老師輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了我作弊，讓我失去了以后的考試機(jī)會(huì),，我的事情也別計(jì)入到了誠(chéng)信檔案中,，成為了我一生不能抹除的污點(diǎn),，這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷,。

作弊一次毀終身,，這是我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證的事實(shí)，是我自己自找的留下了這樣的錯(cuò),，我又能能有什么辦法,，我現(xiàn)在非常后悔?？上胍恼呀?jīng)有些晚了,。我彷徨過(guò)也害怕過(guò)，經(jīng)過(guò)了這次作弊我連宿舍門都不敢出,，害怕見到陌生人害怕別人說(shuō)我作弊,，這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

老師我錯(cuò)了以后我一定會(huì)好好的傾聽您的教誨,，不在自以為是,，不在耍小伎倆，您是見過(guò)世面的人,，知道的比我多,，明白其中的道理。我卻沒有聽錯(cuò)能夠老師您的告誡堅(jiān)持作弊,，最后反而害了自己,。作弊是一件壞事，不管怎樣以后我是不會(huì)在作弊了,，請(qǐng)老師您相信我,。我犯了這樣的大錯(cuò)，以后我好好改過(guò),。

這次的錯(cuò)不能讓我一直留在悔恨當(dāng)中,，我要做的是去改變自己，去接受錯(cuò)誤牢記教訓(xùn),，讓自己在這次教訓(xùn)中成熟,，在這次的事件中長(zhǎng)記性，我將改過(guò)自新,，從新做人從新開始,。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

大學(xué)生作弊檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我在數(shù)學(xué)的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

剛開學(xué)的時(shí)候,，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)＂60分＂的渴望讓我挺而走險(xiǎn),，錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重,。考試作弊損害了多方的利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外,，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ)：＂在這世界上，除了你自己,，就再也沒有人為你傷心了,。＂我對(duì)不起我自己，我的宗教,，我的民族,，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們,。

檢討人：

日期：