心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生閱讀心得體會(huì)篇一
閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本技能之一,，而寫(xiě)作是提高語(yǔ)言和思維能力的重要途徑,。因此，初中生不僅需要讀好書(shū),，還需要掌握如何寫(xiě)好閱讀心得體會(huì),。寫(xiě)作可以幫助我們整理思維，加深對(duì)所讀文章的理解和領(lǐng)悟,。下面,，我將介紹一些關(guān)于初中生如何寫(xiě)閱讀心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn)。
首先,，寫(xiě)閱讀心得體會(huì)之前,，我們應(yīng)該先對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行深入的思考和分析。我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)和感受,，對(duì)書(shū)中的人物形象、情節(jié)發(fā)展,、主題和寓意等方面進(jìn)行思考,，并逐漸形成自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們可以將一些有啟發(fā)性的句子,、段落或者是與自己相關(guān)的情節(jié)等記錄下來(lái)，為后面的寫(xiě)作提供素材,。
其次,，寫(xiě)閱讀心得體會(huì)的關(guān)鍵在于選擇合適的角度展開(kāi),。我們可以從書(shū)中的主題、作者的寫(xiě)作技巧,、人物形象或文化內(nèi)涵等方面入手,，選擇一個(gè)與自己最為相關(guān)或者最有感悟的角度來(lái)寫(xiě)。比如,，如果讀了一本以勇氣為主題的書(shū)籍,，我們可以寫(xiě)一篇關(guān)于勇氣的時(shí)刻與自己相似的心得體會(huì)。這樣能夠更好地引起讀者的共鳴,，增加文章的說(shuō)服力,。
第三，寫(xiě)閱讀心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,。一篇完整的文章通常包含開(kāi)頭,、中間和結(jié)尾三個(gè)部分。開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹你所讀的書(shū)名,、作者和主題,，同時(shí)引入你的觀點(diǎn)或者主題。中間部分應(yīng)該對(duì)你的觀點(diǎn)或者主題進(jìn)行展開(kāi),，結(jié)合具體的細(xì)節(jié)和例子,，深入闡述你的觀點(diǎn)，并通過(guò)一些合適的技巧來(lái)增強(qiáng)文章的可讀性,，如比喻,、夸張等。結(jié)尾部分應(yīng)該簡(jiǎn)明地總結(jié)你的觀點(diǎn),，并帶給讀者一些思考,。
此外，在寫(xiě)閱讀心得體會(huì)時(shí),，我們要注意選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和用詞,。避免使用過(guò)于繁瑣難懂的詞語(yǔ)，而要使用符合自己和讀者的水平的詞匯,，使文章易于理解,。同時(shí)，我們也要注意結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感情來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),，使文章更加生動(dòng)有趣,。
最后，寫(xiě)閱讀心得體會(huì)的過(guò)程,，也是一個(gè)提升寫(xiě)作能力的過(guò)程,。我們可以嘗試一些寫(xiě)作技巧，如排比、設(shè)問(wèn),、對(duì)比等,，來(lái)增加文章的表現(xiàn)力。同時(shí),，我們也可以多讀一些優(yōu)秀的閱讀心得體會(huì),，從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作方法和技巧，來(lái)豐富自己的寫(xiě)作水平,。
總而言之,，初中生如何寫(xiě)閱讀心得體會(huì)，需要我們先對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析,，選擇合適的角度展開(kāi)寫(xiě)作,，注意結(jié)構(gòu)的安排和語(yǔ)言的運(yùn)用，同時(shí)不斷鍛煉和提升自己的寫(xiě)作能力,。通過(guò)多寫(xiě),、多讀和多思考，我們能夠逐漸提高自己的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平,，更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,。
初中生閱讀心得體會(huì)篇二
在生活中，在學(xué)習(xí)中,，誰(shuí)都想當(dāng)強(qiáng)者,，在群狼中也不例外，每只狼都?jí)粝胫蔀槔侨旱慕y(tǒng)治者————狼王,，《狼王夢(mèng)》講述的就是這樣一個(gè)想當(dāng)狼王的故事。
從前有兩只狼,，公狼叫黑桑,，母狼叫紫嵐，黑桑就有過(guò)當(dāng)狼王的夢(mèng)想,，他身材魁梧,，肌肉豐滿，聰明機(jī)智,，帥帥的他一生都想當(dāng)狼王,，他也有這個(gè)實(shí)力，可惜他卻死在野豬的手中,，紫嵐為了實(shí)現(xiàn)他的愿望,，一心培養(yǎng)狼兒，希望狼兒中有人能成為狼王,。
紫嵐嫵媚動(dòng)人,，為黑桑產(chǎn)下五只狼崽，第五只剛出生就死了，剩下四只依次起名為：黑仔,，藍(lán)魂兒,，雙毛和媚媚，只有媚媚是母狼崽,，黑仔長(zhǎng)相最像黑桑,，也紫嵐的疼愛(ài)，他就是紫嵐心中未來(lái)的狼王,，在母親的溺愛(ài)中,，黑仔漸漸長(zhǎng)大，可惜夢(mèng)還沒(méi)有開(kāi)始就被金雕叼走了,。藍(lán)魂兒雖不像父親,，但在紫嵐的訓(xùn)練下也是機(jī)智勇敢，曾經(jīng)只身沖進(jìn)狗熊的窩內(nèi)把狗熊逼出來(lái),，在沒(méi)有食物的冬天救了整個(gè)狼族,，可是他太沖動(dòng)太勇敢，觀察不仔細(xì)最后掉進(jìn)獵人的陷阱里,。雙毛自幼受盡黑仔和藍(lán)魂兒的欺負(fù),，自卑感很重，紫嵐為了教他甚至廢了一條腿,，雙毛長(zhǎng)大了,，有黑桑的勇敢，比藍(lán)魂兒更有腦子,，漸漸成了狼群中最棒的一個(gè),，就在他要?dú)⒌衾峭醭蔀樾吕峭醯哪且凰查g，老狼王的臨死莊嚴(yán)的一吼,，卻喚起了雙毛內(nèi)心的自卑,，自卑讓他前功盡棄，死于狼王之手,。
三只優(yōu)秀的狼兒,，各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，藍(lán)魂兒如果遇事能夠認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),，他應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;雙毛如果能夠克服自己的自卑心理,，多一點(diǎn)自信，他也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!如果黑仔少擁有一點(diǎn)過(guò)分的母愛(ài),，也許他能實(shí)現(xiàn)父親的遺愿,。人生就是這樣無(wú)情，我們必須要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待身邊的每一件事,，才能獲得成功!我們要克服自己的缺點(diǎn),，吸取別人的長(zhǎng)處,，用知識(shí)武裝自己，遇事多想多動(dòng)腦,，努力學(xué)習(xí),，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀兊纳磉呌凶顭o(wú)私的,、最偉大的母愛(ài)支持我們!
讀過(guò)《狼王夢(mèng)》讓我知道每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，要記住“人外有人，天外有天”,，不放棄努力,，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想的!
初中生閱讀心得體會(huì)篇三
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)的一條重要途徑，對(duì)于初中生而言,，通過(guò)閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，提高綜合能力,。而寫(xiě)閱讀心得體會(huì)則可以鍛煉思考能力,，增進(jìn)對(duì)所讀書(shū)籍的理解和吸收。下文將從準(zhǔn)備閱讀,、深入思考,、整理觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)布局和提升表達(dá)五個(gè)方面來(lái)探討初中生如何寫(xiě)好閱讀心得體會(huì),。
首先,，準(zhǔn)備閱讀是寫(xiě)好閱讀心得的首要步驟。在開(kāi)始閱讀之前,，我們要事先了解書(shū)的作者,、背景和主題等信息，有針對(duì)性地提前設(shè)定好閱讀目標(biāo),。例如,，在了解到《紅樓夢(mèng)》是一部反映封建王朝興衰的長(zhǎng)篇小說(shuō)后，我們可以在閱讀時(shí)更加關(guān)注人物的命運(yùn),、宴會(huì)的準(zhǔn)備,、情感的發(fā)展等方面,。此外,，也可以預(yù)設(shè)一定的問(wèn)題，如“主人公林黛玉是如何從天真善良的少女變?yōu)樯钏际鞈]的女子的,？”等等,。準(zhǔn)備閱讀的工作可以幫助我們更好地把握閱讀的重點(diǎn)，對(duì)閱讀后的心得體會(huì)有所支撐,。
其次,，深入思考是寫(xiě)好閱讀心得的關(guān)鍵。閱讀過(guò)程中，我們應(yīng)該有所思索,。比如,，讀到一句引人深思的話語(yǔ)，我們可以停下來(lái)思考作者的用意及背后的含義,，并加以聯(lián)想和解讀,。在閱讀中積極思考，可以提高對(duì)文本的理解和分析,，同時(shí)也培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思考能力,。通過(guò)深入的思考，我們可以從不同的角度出發(fā),，對(duì)書(shū)中的人物和情節(jié)做出獨(dú)到的解讀,，為寫(xiě)好閱讀心得提供了充分的素材和構(gòu)思。
第三,，整理觀點(diǎn)是寫(xiě)好閱讀心得的必要步驟,。在完成閱讀后，我們應(yīng)該對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行梳理,，明確自己的觀點(diǎn)和感悟,。可以列出書(shū)中給自己留下深刻印象的人物,、事件和情節(jié),，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)。同時(shí),，我們還應(yīng)該關(guān)注作者希望傳達(dá)給讀者的思想,、價(jià)值觀和情感，并從多個(gè)角度加以思考,。通過(guò)整理觀點(diǎn),，我們可以理清思路，避免文章內(nèi)容雜亂無(wú)章,，提高閱讀心得的邏輯性和可讀性,。
接下來(lái)，結(jié)構(gòu)布局是寫(xiě)好閱讀心得的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。通常,，閱讀心得體會(huì)可以分為引子、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,。引子部分可以通過(guò)引用書(shū)中的一句話,、描述一個(gè)情境或者表達(dá)自己的疑問(wèn)來(lái)引起讀者的興趣。正文部分是對(duì)自己觀點(diǎn)和感悟的詳細(xì)闡述,，可以采用時(shí)間順序,、空間順序,、因果關(guān)系等多種方式進(jìn)行組織。結(jié)尾部分則可以對(duì)全篇進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)對(duì)讀后感的延伸或者對(duì)未來(lái)的展望來(lái)提升文章的深度和廣度,。結(jié)構(gòu)布局合理，可以使閱讀心得體會(huì)整體有層次感,，讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn),。
最后，提升表達(dá)是寫(xiě)好閱讀心得的不可忽視的重要環(huán)節(jié),。閱讀心得體會(huì)的表達(dá)方式多種多樣,，既可以是記敘性、描寫(xiě)性的語(yǔ)言,，也可以是議論性,、說(shuō)明性的文體。我們應(yīng)該選擇適合自己的表達(dá)方式,，運(yùn)用生動(dòng)的描寫(xiě),、精確的措辭和充滿感情的語(yǔ)言，使閱讀心得更加真實(shí),、有力和可信,。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意修辭手法的使用,，如比喻,、排比、夸張等,，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,。通過(guò)不斷練習(xí)和反思，我們可以提升閱讀心得的表達(dá)能力,，使讀者產(chǎn)生共鳴,，引發(fā)更深入的思考和交流。
總之,，寫(xiě)閱讀心得體會(huì)需要經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備閱讀,、深入思考、整理觀點(diǎn),、結(jié)構(gòu)布局和提升表達(dá)五個(gè)步驟,。只有通過(guò)這些環(huán)節(jié)的努力，我們才能寫(xiě)出一篇連貫,、有條理,、富有個(gè)人見(jiàn)解的閱讀心得體會(huì),。通過(guò)寫(xiě)作,，我們可以更好地消化閱讀的知識(shí),，鍛煉自己的思維能力，提高綜合素養(yǎng),。希望廣大初中生通過(guò)這篇文章的指導(dǎo),，能夠更好地寫(xiě)好閱讀心得體會(huì)，獲得更多收獲和成長(zhǎng),。
初中生閱讀心得體會(huì)篇四
閱讀了《駱駝祥子》這本小說(shuō)之后深有所感,，統(tǒng)治階級(jí)的腐朽以及社會(huì)的黑暗足以讓一個(gè)正常的普通人變成行尸走肉。以下是小編收集整理的有關(guān)《駱駝祥子》初中生閱讀心得體會(huì),，歡迎大家前來(lái)閱讀,。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讀起來(lái)就像讀老舍的其它作品一般,，總感覺(jué)有些許別扭,，不像常書(shū)一般，可“飛流直下”,，可“肆無(wú)忌憚”,，而是“磕磕絆絆”，還沒(méi)等讀過(guò)幾行,，便要停下來(lái),，去理解那晦澀的部分。
所以,，我沒(méi)有立刻翻書(shū),，而是動(dòng)了鼠標(biāo)，查到了整本書(shū)的概括,，耐下心來(lái)去讀它,，覺(jué)得這本書(shū)真的值得我去讀，這時(shí),，我才算真正翻看了這本之前只聞其名,，卻并無(wú)真見(jiàn)的書(shū)。
祥子,，樸實(shí)而又普通的一個(gè)人便是這本書(shū)的主角,，他是一個(gè)有理想，勤勞的人,，當(dāng)然這只是之前,，到后來(lái)便自甘墮落。
他的勤勞,，樸實(shí),，使他成為了一個(gè)非常正統(tǒng)的“健康青年”,每天過(guò)得雖忙碌，卻充實(shí),，但卻因?yàn)槟承┰?，使他受到了第一次打擊,，辛辛苦苦賺?lái)的錢(qián)也被洗卻一空，但他卻沒(méi)有墮落,再一次鼓起信心,，再一次努力抗?fàn)?，但是祥子又被孫偵探發(fā)現(xiàn)，又一次受到了沉重的打擊,，或許到這里,，常人已經(jīng)墮落，但祥子沒(méi)有,，他的妻子以低價(jià)買(mǎi)了車(chē),，祥子又有了生活的希望......
但是，虎妞又因?yàn)殡y產(chǎn)而不幸去世,，祥子也無(wú)可奈何地賣(mài)掉了自己的車(chē)子,，他本想再次重拾信心，但因?yàn)橄奶木壒?，得了淋病,，病后，便開(kāi)始有些墮落,，最終小福子的死使祥子徹底墮落......
可以說(shuō)祥子是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,，在經(jīng)歷過(guò)三次失敗后，卻還能重拾信心,，這已經(jīng)是常人難以做到的,，同時(shí)，也更能揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，我感到整個(gè)故事非常真實(shí)地再現(xiàn)那個(gè)黑暗的時(shí)代,真實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)底層百姓的困苦,、絕望，祥子這樣一個(gè)懷著美好夢(mèng)想的青年最終被黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬,，最終成為一個(gè)悲劇,。同時(shí)也深刻感受到生活在我們這個(gè)美好時(shí)代的幸福和幸運(yùn)。
今天,，我讀了《駱駝祥子》這本書(shū),，這本書(shū)是老舍先生的代表作品，于1936年在青島寫(xiě)成,，這本書(shū)用老舍的話來(lái)說(shuō)"《駱駝祥子》是我作職業(yè)寫(xiě)家的第一炮",。
《駱駝祥子》全書(shū)寫(xiě)了一位叫祥子的車(chē)夫，他來(lái)自鄉(xiāng)間,，帶有著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí),，當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車(chē)這一行，他就成了"車(chē)迷"，一心想買(mǎi)上自己的車(chē)子,。憑著勤勞和堅(jiān)忍,，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了有自己的車(chē)子的這個(gè)理想,，成為自食其力的上等車(chē)夫，但是半年不到,，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,，也同時(shí)失去了他心愛(ài)洋車(chē)，只是在逃走時(shí)牽回三匹駱駝,。祥子沒(méi)有灰心,，他把三只駱駝賣(mài)了，得了三十五錢(qián),，接著又更加可幾的拉車(chē)攢錢(qián),。可是這次還沒(méi)有等他再買(mǎi)上車(chē),，所有的積蓄又被偵探敲詐的洗劫一空,，買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)再次成為泡影。當(dāng)他又一次拉上自己的車(chē),，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的,。但好景不長(zhǎng)，虎妞死于難產(chǎn),，祥子人車(chē)兩空,。連續(xù)遭受到生活的打擊，加之又失去了他喜愛(ài)的小福子,，祥子再也無(wú)法鼓起對(duì)生活的勇氣,，他不再像以前一樣以拉車(chē)為自豪，他厭惡拉車(chē),，厭惡勞作,。生活捉弄了他，他也開(kāi)始游戲生活,，吃喝嫖賭,，出賣(mài)他人換錢(qián)，這些以前他認(rèn)為是不好的東西現(xiàn)在全部都做了,，祥子徹底的墮落為城市的垃圾,，變成一具失去靈魂的行尸走肉。
老舍先生雖然是一個(gè)幽默大師,，但《駱駝祥子》全書(shū)充滿了悲劇氣氛,，書(shū)中的人物都在走下坡路，祥子,、虎妞,、小福子,、二強(qiáng)子、老馬祖孫,、和曾經(jīng)威名一時(shí)的劉四爺都在走向絕望,、暗淡，由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇,。
一件被汗水浸透酸臭的白色汗衫,，一雙黑色到膝的肥大褲子，一雙洗得發(fā)白的黑布鞋,，這大概是大多數(shù)人對(duì)車(chē)夫的印象吧,！祥子就是這樣的一位純潔、樸實(shí),、熱心的車(chē)夫,，在故事開(kāi)頭，他拉著車(chē)子穿梭在大街小巷,，在艱苦的底層生活中用辛勤的汗水換取自己應(yīng)得的報(bào)酬,，是一個(gè)老實(shí)、正直,、意氣風(fēng)發(fā),、熱愛(ài)生活的壯小伙！他像一頭駱駝,，不畏艱辛,。這是小說(shuō)一開(kāi)始，老舍先生對(duì)社會(huì)底層人民要強(qiáng),、自力更生的勞動(dòng)者的一首贊歌,！
在“把人變成鬼”的可怕、黑暗的二三十年代,，祥子莽莽撞撞的沖了進(jìn)去,。隨著祥子的第一輛黃包車(chē)被偷，本來(lái)打算用來(lái)買(mǎi)第二輛車(chē)子的錢(qián)被敲詐勒索去,，再因?yàn)榛㈡さ碾x去把第三輛車(chē)賣(mài)掉,，最后因小福子的死受打擊，他沒(méi)有辦法的接受了來(lái)自社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)打擊……他那本來(lái)用自己的努力勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生理想的一腔熱情,，經(jīng)過(guò)社會(huì)因素而推動(dòng)悲劇的發(fā)展,，完全喪失掉了……他是去了對(duì)生活的信心，從此自甘墮落,。
開(kāi)篇時(shí),，“這些人，生命最鮮壯的時(shí)期已經(jīng)賣(mài)掉，現(xiàn)在再把窩窩頭變成的血汗滴在馬路上”就已經(jīng)為祥子的悲劇做了鋪墊,。社會(huì)的壓力,，人性的碾壓，個(gè)人的放棄,，使祥子從一位忠誠(chéng),、善良的人淪為一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉。不僅僅是靈魂變得猥瑣,，就連他的外貌也變得低賤,、骯臟，為了幾個(gè)銅板就去使壞,、占便宜,、打架甚至出賣(mài)人命,。
祥子被剝奪的不僅僅是車(chē)子,、錢(qián)財(cái)，還有他的信念和善良,，老舍先生在《駱駝祥子》中包含著他冷漠的批判和深深的惋惜,，在控訴社會(huì)“吃人”的同時(shí)，還宣布了下層勞動(dòng)人民用個(gè)人主義人格求生存的道路的破產(chǎn),。
《駱駝祥子》是一本令人不忍卒讀的書(shū),，它帶給人以心靈的震撼，揭露了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與窮困潦倒的人生,。這樣血淋淋的事實(shí),，幾乎令人不忍直視，痛徹心扉,。
在《駱駝祥子》中,，與祥子牽扯最深的，便是祥子的妻子,，廠主劉四爺?shù)呐畠阂灰换㈡ち恕?/p>
虎妞長(zhǎng)得虎頭虎腦,，性格大膽潑辣，是一個(gè)辦事的好手,，有類(lèi)似男人的爽快與利落,，可因此卻變成了沒(méi)人敢娶的老姑娘。她敢于追求婚姻自由,，反對(duì)“父母之命,，媒妁之言”，一心愛(ài)著祥子,。為了愛(ài)情,，在劉四爺?shù)纳昭缟吓c劉四爺翻了臉，氣得劉四爺大發(fā)雷霆，暴跳如雷,?；㈡ぴ诤拖樽拥母星榧m紛中一直處于主動(dòng)地位,，對(duì)祥子百般愛(ài)護(hù)。為了與祥子成婚,，她運(yùn)用了各種心機(jī)和手段,，到最后甚至誆騙了所有人,，才逼迫祥子同她結(jié)婚,。為了與祥子在一起，她丟棄了一切可以繼承的財(cái)產(chǎn),，為了愛(ài)情,，她什么東西也不顧了。
另一方面,，虎妞貪吃懶做,，好逸惡勞，處處顯示自己的特殊地位,，當(dāng)搬進(jìn)大雜院時(shí),，她先是瞧不起那些“苦人”，后來(lái)又不斷花錢(qián)買(mǎi)那些不填肚子的零食,，以彰顯她的富有與高貴,。在懷孕時(shí)，她也不斷吃油膩的東西,，還不運(yùn)動(dòng),。遇見(jiàn)小福子時(shí),，她一半是對(duì)小福子的羨慕，一半是對(duì)小福子家境貧窮,，家徒四壁的鄙視與侮辱,。虎妞骨子里帶有享受的思想,，不甘心做“一個(gè)車(chē)夫的老婆”,，可又不放祥子出去干活?；㈡ぷ罱K分娩時(shí)難產(chǎn)而死,，著實(shí)令人唏噓不已。
虎妞既是一個(gè)在舊社會(huì)沾染了許多惡習(xí)的婦女,，又是所處社會(huì)的犧牲品,。她與祥子之間的“愛(ài)情”糾葛，也象征了那個(gè)時(shí)代的悲劇,，不禁令人潸然淚下,。
光陰似箭，日月如梭,，一眨眼,，暑假便過(guò)了大半,，在這短暫而充實(shí)的暑假里,，我保持著看書(shū)的好習(xí)慣，每天晚上總是會(huì)閱讀一會(huì)兒那十幾頁(yè)美麗的文字,，來(lái)豐富自己的“精神世界”,，體驗(yàn)書(shū)中各種人物的精彩人生,，品嘗他們的“五味雜陳”,。其中《駱駝祥子》令我最為深刻。
這本書(shū)的主人公是一位叫祥子的車(chē)夫,，他為人正直,，勤奮努力,。在他的父母死后，家里的幾畝田也荒廢了,，祥子只好去北京城當(dāng)黃包車(chē)夫,，他在“人和車(chē)廠”工作，對(duì)生活充滿自信,。他用存了三年的一百元去買(mǎi)了一輛黃包車(chē),，可“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福,?！睕](méi)過(guò)多久,，車(chē)便被十來(lái)個(gè)兵捉了去，無(wú)奈,，只好再厚著臉皮回到了“人和車(chē)廠”,，廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡は矚g祥子，便假裝懷孕騙祥子和她結(jié)婚,，劉四爺非常生氣,。虎妞給了祥子一百元錢(qián),，祥子便再去買(mǎi)了一輛車(chē),。后來(lái)，虎妞真的懷孕了,，但在生孩子時(shí)難產(chǎn)而死,，他再一次把車(chē)賣(mài)了，給虎妞辦后事,。祥子承受了一次又一次來(lái)自社會(huì)的沉重打擊,，最終走向墮落。
為什么祥子會(huì)墮落到那種地步,？到底是什么原因?qū)е碌?？是?dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。舊社會(huì)中有錢(qián)有勢(shì)的人可以任意欺凌貧苦的平民百姓,，甚至可以隨意結(jié)束貧苦人民的生命,，而毫發(fā)無(wú)損，并且樂(lè)此不疲,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)權(quán)錢(qián)勾結(jié)的黑暗的社會(huì),。
再來(lái)看一看當(dāng)今社會(huì)有多美好，現(xiàn)在有許多的法律可以保護(hù)我們,，我們?nèi)珖?guó)上下都在大力提倡：“富強(qiáng),、民主……”等16字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。再也沒(méi)有人敢光天化日之下做壞事,，再也不會(huì)有像祥子的悲劇發(fā)生,。如今的生活多么美好，人與人之間不再有不平等,。
現(xiàn)今的生活很幸福,，那都是前輩們用鮮血換來(lái)的，我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,，努力學(xué)習(xí),，保護(hù)自己的美好家園。
初中生閱讀心得體會(huì)篇五
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),，通過(guò)讀書(shū),，他們不僅能夠開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí),，還能夠培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,。然而，很多初中生在寫(xiě)閱讀心得體會(huì)時(shí)常常感到無(wú)從下手,，不知道如何將自己的思想和感受完整地表達(dá)出來(lái),。本文將探討初中生寫(xiě)閱讀心得體會(huì)的方法和技巧，幫助他們更好地鍛煉自己的寫(xiě)作能力,。
首先,，選擇適合自己的讀物非常重要。閱讀心得體會(huì)是基于對(duì)某本書(shū)籍的閱讀而產(chǎn)生的,，因此選擇一本適合自己的讀物是首要任務(wù),。初中生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣和閱讀水平，選擇合適的書(shū)籍,。對(duì)于喜歡文學(xué)類(lèi)的學(xué)生,，可以選擇一些經(jīng)典的小說(shuō)或者散文，這樣可以讓他們領(lǐng)略到文字之美,。對(duì)于科技控或者喜歡探索未知的學(xué)生,，也可以選擇一些科普類(lèi)的書(shū)籍?？傊?，選擇一本自己喜歡并且適合自己的讀物是寫(xiě)好閱讀心得體會(huì)的基礎(chǔ)。
其次,，在閱讀過(guò)程中要做好筆記,。閱讀心得體會(huì)需要依據(jù)閱讀時(shí)的感受和思考,，因此過(guò)程中要及時(shí)記錄自己的想法和重要的觀點(diǎn),。可以用書(shū)簽標(biāo)記出自己覺(jué)得重要的段落或句子,，對(duì)于自己觸動(dòng)最大的部分可以在書(shū)籍旁邊加上批注,。同時(shí)，也可以用筆記本將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái),，以備后續(xù)寫(xiě)作,。筆記不僅可以幫助你更好地理解書(shū)籍的內(nèi)容，還可以在寫(xiě)作時(shí)提供有力的支撐和素材,。
然后,，要注重細(xì)節(jié)和感受的描寫(xiě)。閱讀心得體會(huì)是對(duì)讀書(shū)全過(guò)程的總結(jié)和歸納,，因此要注重讀書(shū)時(shí)的感受和細(xì)節(jié)的描寫(xiě),。讀書(shū)的過(guò)程中,，可以思考自己在閱讀中產(chǎn)生的種種感受，如喜悅,、震撼,、思索等等，這些感受可以成為你寫(xiě)作時(shí)的切入點(diǎn),，讓讀者更能夠感受到你的閱讀心得,。此外，還可以描述書(shū)中的場(chǎng)景,、人物,、故事情節(jié)等內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言將作者想要表達(dá)的思想和主題展現(xiàn)出來(lái),。
此外,，要注意結(jié)構(gòu)上的合理安排。閱讀心得體會(huì)是一篇文章,，因此也需要有合理的結(jié)構(gòu)和層次,。可以將文章分為三個(gè)部分：引言,、主體和結(jié)尾,。引言部分可以簡(jiǎn)要介紹你讀的書(shū)籍的主題或者內(nèi)容，并且提出你對(duì)書(shū)籍的整體評(píng)價(jià),。主體部分可以展開(kāi)闡述自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，可以根據(jù)書(shū)的章節(jié)或者內(nèi)容進(jìn)行逐一分析，向讀者展示你對(duì)書(shū)籍的理解和沉淀,。最后,，在結(jié)尾部分，可以總結(jié)自己的觀點(diǎn),，表達(dá)讀完這本書(shū)的感受,，并且對(duì)書(shū)籍的未來(lái)發(fā)展提出展望。
綜上所述,，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),，寫(xiě)好閱讀心得體會(huì)需要做到以下幾點(diǎn)：選擇適合自己的讀物，做好閱讀過(guò)程中的筆記,，注重細(xì)節(jié)和感受的描寫(xiě),，以及注意結(jié)構(gòu)上的合理安排。通過(guò)這樣的提煉和總結(jié),，初中生可以更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵,，并且培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力。希望本文的指導(dǎo)對(duì)于初中生提高寫(xiě)閱讀心得體會(huì)的能力有所幫助,。
初中生閱讀心得體會(huì)篇六
通過(guò)《武松打虎》這個(gè)故事,，我曉得了武松他明曉得山上有老虎,，可是卻偏往那里走，這就應(yīng)了一句古話“明知山有虎,，偏向虎山行,。”他這種英勇的精神值得我們進(jìn)修,。(再者武松在強(qiáng)大的老虎面前,，從容不迫，沉著挑戰(zhàn)這種遇到困難不退縮的精神值得我們敬佩,。在我們的生活中也會(huì)遇到許多困難,，比如：在進(jìn)修上，遇到“攔路虎”,，我沒(méi)有像武松一樣一往無(wú)前,，而是繞道而行，但下次這個(gè)“攔路虎”再次呈現(xiàn)時(shí),，本人又過(guò)不去了,。我當(dāng)前該當(dāng)像武松一樣，在困難面前不垂頭,，多用腦,，多思考，勤動(dòng)手,，通過(guò)本人的勤奮打敗困難!
武松和宋江別離當(dāng)前,，他便踏上了回家的行程。在路上行了幾日,，肚中饑渴,。看離家還遠(yuǎn),，又看前面有一家酒店,，挑著一面旗，上面寫(xiě)著“三碗不外崗”,。于是便進(jìn)去,，叫道：“仆人家，快拿酒來(lái)吃”!只見(jiàn)仆人拿了三只碗,，一雙筷子，一碟熱菜,。武松喝了三碗酒后,，又想再喝幾碗。但是店家卻說(shuō)：“我們是三碗不外崗,，就是你喝了三碗之后,，就過(guò)不了前面的阿誰(shuí)山崗了,。”武松說(shuō)：“少?gòu)U話,，又不是不給你錢(qián),，再給我打幾碗?！钡昙覠o(wú)法,，前后武松共吃了十五碗。吃完后,，武松問(wèn)：“干什么,，又不少你酒錢(qián)!”店家道：“如今景陽(yáng)岡前面有一條大老虎，它曾經(jīng)傷了二三十條大漢的性命,，你不如今晚在我店里歇了,，明天等人多的時(shí)候一起過(guò)崗子?！蔽渌陕?tīng)了,，說(shuō)：“你如果半夜圖我的財(cái)帛，害我性命,。就是有老虎,，我也不怕!”于是便上了路。
初中生閱讀心得體會(huì)篇七
俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持就是勝利,。今天,，我讀的這部書(shū)的主人公，就是一個(gè)堅(jiān)持的典范,。他,，就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥,。
《老人與?！分饕v了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚(yú),，但是這魚(yú)實(shí)在太大,，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上,。在歸程中,，他綁在小船上的大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切的手段來(lái)反擊,，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭,、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,。
桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈,，雖然經(jīng)過(guò)84天的努力打來(lái)的魚(yú)，只剩下魚(yú)頭,、魚(yú)尾和一條脊骨,。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒,，要勇于拼搏,，勇于和困難做斗爭(zhēng)，只有堅(jiān)持到底就是勝利,。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),，做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書(shū),，我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書(shū)法的經(jīng)歷,。
我依舊記得那是一個(gè)夏天，那還是我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng),。老師在書(shū)法本上寫(xiě)了四個(gè)提的筆畫(huà)，就叫我回到課桌上練習(xí)寫(xiě)這個(gè)字,?；氐阶簧希姨崞鹈P就練了起來(lái),?？墒牵毩撕芫?，看著老師的提筆畫(huà)是那么的筆直,，再看看我的提筆畫(huà)，怎么那么歪歪扭扭,，一點(diǎn)美感都沒(méi)有,，心中有一種莫名的惆悵。于是,，我的小宇宙爆發(fā)了,，蘸墨、提筆,、看字帖,，一連寫(xiě)了好幾個(gè)提的筆畫(huà)，覺(jué)得不好,，還是不放棄,，繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我,。但是,，我依舊沒(méi)能寫(xiě)得很好，與老師的字差的太遠(yuǎn)了,，這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有,。當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候,，我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥,、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫(xiě)字,。這時(shí)，老爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法,，不是一朝一夕的事,，是要天天練習(xí)，堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥,、大姐姐的字現(xiàn)在寫(xiě)的好,，那也是長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果?！甭?tīng)完這段話,，我又默默地拿起筆，開(kāi)始一遍,、一遍地練,，終于，我慢慢地把這個(gè)提筆畫(huà)練得有模有樣,，獲得了書(shū)法老師的好評(píng),。
只要堅(jiān)持，就一定完成作業(yè),，做好事情,。桑地亞哥是如此，我們更應(yīng)該如此!
初中生閱讀心得體會(huì)篇八
這一段時(shí)間我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》我學(xué)完后又去看了《水滸傳》里的另一個(gè)故事《武松打虎》,。
《武松打虎》主要講了：武松在景陽(yáng)岡下的一家酒店里開(kāi)懷暢飲不聽(tīng)店主的勸告執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡,。武松上了岡看見(jiàn)了官府榜文才知岡上真的有老虎但他還是決定繼續(xù)上岡后來(lái)武松赤手空拳與猛虎搏斗最后終于把老虎打死了。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得武松非常豪放,、勇敢,、機(jī)敏再想想我自己民遇到一只狗就會(huì)害怕趕緊繞道行走。以后我也要向武松學(xué)習(xí)做個(gè)有勇有謀的孩子,。
寫(xiě)這本書(shū)的施耐庵也值得我們敬佩他在這本書(shū)里寫(xiě)到了一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)性格鮮明他把這些好漢們的英勇無(wú)畏,、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然中國(guó)的四大名著我都已看過(guò)，但那時(shí)我才二年級(jí),，我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們?cè)倏匆槐榧?xì)細(xì)地品味一遍,，爭(zhēng)取取得更深的理解。
