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書香少年事跡材料篇一
當我遨游在知識的海洋時，完全被里面的內(nèi)容吸引住了,，《格林童話集》《皮皮 魯》《魔法師的帽子》……這些書,，提高了我的想象力;《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》等世界名著陶冶了我的心靈;《小故事大道理》《雷鋒故事選》《名人故事》等教我懂得了做人的道理;《十萬個為什么》《科學博覽群書》豐富了我的科學知識。
隨著年齡不斷增長,，我和書的關系也越來越密切,。書桌上、椅子上,、書柜里到處都擺滿了許多書,。課余時間，其他同學都在開展活動時,，我卻捧起書本,，默默地閱讀。放學一回到家,，總是躲在房間里看書,。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看,，在書海里盡情地遨游著,，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺,。到了假日,，我總是泡在書店竊讀，最后才買上幾本回家,。記得有一次,，我中午躲在書店的角落靜靜閱讀，老板沒發(fā)現(xiàn)我,，我盡情地讀著,，一個小時、兩個小時,、三個小時……我忘記了時間,，忘記了一切。已經(jīng)到了傍晚,，媽媽才在書店找到了我。
因為喜歡讀書,，并養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,，我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了,。寫起作文來得心應手,，習作也常是大家學習的榜樣。
書,，我的良師益友,。閱讀使我增長了見識，開拓了視野,，增添了樂趣,，讓我真正感受到了讀書的其樂無窮。我與書成為形影不離的好朋友,，讓書陪伴我學習,、生活、成長!
書香少年事跡材料篇二
讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味,?？磿⒅v故事,、寫作文是小瑩同學的最大愛好,。無論是大人的故事、小孩的故事,，還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話、科幻,、偵探故事等,，她都喜歡，每天晚上睡覺之前,，看故事幾乎成了她必備的夜餐,，同時她也酷愛看書，從小到大看的書已無法計算,，例如《我們愛科學》,、《小學生讀寫》、《小王子》,、《上下五千年》,、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等,。
“開卷有益”,、“讀書破萬卷,，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀,，開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,，學校的?？遁砝佟飞希?jīng)常能看到她發(fā)表的文章,，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽,。總之,，她具有良好的學習習慣：愛看書,、善動腦、敢發(fā)言??是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
積極動腦,、大膽發(fā)言也是小瑩同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了小瑩同學,，課堂氣氛上不來,！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師,、同學討論問題,，善于表現(xiàn)自己，展示自我,。
小瑩同學真可謂多才多藝,，全面發(fā)展。從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學們最佩服,、最感動的榜樣,。她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。
書是人類進步的階梯,，讀一本好書不僅能拓寬人的視野，增長見識,，還能陶冶情操,，豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說：“我回家后,，在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂,?！?/p>
書香少年事跡材料篇三
不知是從什么時候,，每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,，當我開始會說話時，就開始閱讀《嬰兒畫報》,、《幼兒畫報》,、《紅袋鼠智慧故事》，一幅幅有趣的圖畫吸引著我,，一個個生動的故事感染著我,，正是這些一步步引領著我走進書的世界，徜徉在書的海洋,。
上了幼兒園,，老師經(jīng)常講故事，故事的內(nèi)容豐富多彩,。比如：《狼來啦》,，向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,，開始自己在繪本館里讀書,、借書看?！恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,，要戰(zhàn)勝它就必須團結(jié)、勇敢,、機智,、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個道理：朋友之間不能太自私，好東西要與大家一起分享,，你的朋友才會越來越多,，大家才會互相幫助，這樣你才能收獲更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴,，它們讓我明白了真善美,，遠離了假惡丑。
上了小學,，親愛的老師告訴我們：書是人類進步的階梯,。鼓勵我們多閱讀課外書籍，開拓我們的視野,，還推薦好書讓我們看,。比如《草房子》、《秘密花園》,、《時代廣場的蟋蟀》等好多好多,，雖然我現(xiàn)在認的字不是很多,，但是這些好書寫得非常好，非常吸引我,，遇到不認識的字,，我會查字典或者問爸爸媽媽，慢慢地我就看了很多很多書,。
書就像是我的朋友,，每天都陪伴著我。在家的時候,，總是我們倆一起玩,。書中的滋味多種多樣，喜,、怒,、哀、樂,、悲,、歡、離,、合,，好像一顆顆令我愛不釋手的糖果，每天都和它形影不離,，它指引我走向夢想的前方,。《十萬個為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領略到了妙趣橫生的動物王國,、千姿百態(tài)的植物王國的魅力,，知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!......
一縷書香伴我行，伴我成長,，不管是在我喜時,，悲時，它總是陪伴在我身旁,。有了書籍的滋養(yǎng),，我一天天進步，一天天長大,。我愛書,，我更愛讀書!
書香少年事跡材料篇四
小怡同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,，覺得讀書就像嚼口香糖,，甜甜的；一本好書就像喝牛奶,，有營養(yǎng),，味道好,；有了書的.熏染，她擁有自信與快樂,。
在學校的宣傳帶動下,，小怡同學的家長也很支持學校的工作，給她購買了好多書在家閱讀,。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,，從此,，我便與書結(jié)下了不解之緣,。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦,、用心,，還要有毅力，但是小怡同學覺得讀書很有樂趣,。因為書是人類智慧的源泉,，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游,。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣,?！?/p>
爸爸媽媽給我的零用錢，小怡同學常常是舍不得花,，都攢起來買書,；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時,，她總會說：“給我買一本書吧,。”在她房間里的書桌上,，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫,，到大大的厚厚的作文書、小說,，應有盡有,。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,，她會情不自禁地手舞足蹈,，有時候讀到悲傷的情節(jié)時，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,，同時也由得流下了同情的眼淚,。書又像我的良師益友,，從不同的角度啟迪著她，引導著她,，跟她面對面地交談,。
正因為愛讀書，小怡同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,，并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎,。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨小怡同學的成長,！
書香少年事跡材料篇五
我叫小張,，我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,，也似一一個個歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶,。
在我牙牙學語時,，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣,。
后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣,，還附有精美的插圖，經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的`情境中,，有時還會做一個溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。
隨著年齡的增長，我開始識字了,，也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了上百本書，有童話故事,，也有科普知識,，還有經(jīng)典名著?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?，只要心中有夢想，就應該堅持不懈,，努力去實現(xiàn)它,。《愛的教育》讓我懂得了,，什么是愛,，如何去愛?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心，人是不會被任何困難打敗的,！
這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識,，開闊了視野,，活躍了思維。班主任肖老師常說,，書要買不要借,，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡,。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書,?！敝挥卸嘧x書，讀好書,，才能收獲智慧,，陶冶品格。現(xiàn)在,，我感受到了書香的魅力,，也更堅定了和好書交朋友的決心！相信書香會伴我一路遠行,！
書香少年事跡材料篇六
在書香少年,，藝術少年,，科技少年三項自薦中，我自薦了書香少年,，因為我對自薦書香少年的“頭銜”比較有信心,。那么就讓我說說這個暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧。
在平常,，洪老師經(jīng)常教導我們多看課外書,，說看書有許多好處，我一直半信半疑,，直到我在這個暑假看了《三國演義》才真正了解其中的意義,。
我在暑假一天要看二、三小時的書,。而且如果我看到精彩片段,，即使在晚上我也會捧著書一絲不茍的看。
書不僅好看,，而且看書有好處,，看書能增知識，讓你更聰明,，讓你開拓視野,，不做井底之蛙，看書還可以讓你產(chǎn)生疑問,，你想解決它就會非常好學,，有些書還可以讓你在遇到危險時及時的自救。人在悲傷或者郁悶時找一點有趣的書看,，心情就會好起來,。
這就是書，如果你仔細研究,，就能真正領悟到人生的哲理,。
書香少年事跡材料篇七
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖,，我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,。
我是一個愛讀書的好學生。從一年級到現(xiàn)在,，我的各科學習成績都是優(yōu),。大家要問我為什么，我要說這是勤奮的結(jié)果,。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在知識的.百花園中翩翩起舞。
1、早起的孩子有書讀
媽媽說：“早起的鳥兒有蟲吃,?！蔽乙f：“早起的孩子有書讀?！泵刻煸缟狭c鐘,，我就開始晨練。無論刮風下雨,，雷打不動,。有了健康的身體才會有充沛的精力。我總是滿懷激情地去迎接清晨第一縷陽光,，迎接新的一天,。
晨練結(jié)束后，我拿起書本開始大聲朗讀,，當然,，我所說的書本不僅限于我們的課本，有我們學校要求的課外背誦,、弟子規(guī),，還有小學生作文、名人傳記,、詩歌,、散文、童話故事等等,，我都百看不厭。每次,，媽媽都和我比賽背誦，我讀一遍,，她讀一遍,，然后她看著書，檢查我背誦的情況,，或者我看著書,，檢查她背誦的情況。當我全部一字不漏地背誦完后,，媽媽總會和我三擊掌并夸獎我：“嗨嗨嗨,，你真棒！你是最聰明的孩子,！”每次我贏過媽媽時，臉上自豪的表情就別提了，我連蹦帶跳,，恨不得飛到天上去，只想告訴世界上所有的人我的快樂,。
2,、讀書使我愛上學習
因為愛讀書,，我對每門功課都充滿了濃厚的學習興趣,。上課時，我認真聽講,、積極回答老師提出的問題,。小組討論時，我表現(xiàn)得更加主動,、更為認真，對于不懂的問題,，我總會設法解決,。另外，我還堅持認真完成老師布置的各種作業(yè),。每天放學后,，我都到媽媽所在的`單位傳達室寫作業(yè)。大門口人來人往,，非常熱鬧,，我多想玩一會兒呀！但是,，一想到老師布置的作業(yè),，我就趕快掏出作業(yè)本認真地寫起來。春夏秋冬,、一年四季,，天天如此。傳達室沒有空調(diào),，夏天,，我熱得滿頭大汗，我一邊擦汗一邊寫作業(yè),，臉上,、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩,；冬天，我凍得全身發(fā)抖,，雙手都凍腫了,，我跺跺腳，搓搓手繼續(xù)寫作業(yè),。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后,，我總是積極要求做測試卷。記得有一天晚上,，我做了一張又一張,，大伯一看表都快十點鐘了，連忙催我趕快休息,，可我正在興頭上,，只想多做幾張卷子，毫無睡意,。大伯再三催促不起作用,，生氣了，說：“再不睡覺就關電閘,?！笨粗鷼獾臉幼樱抑缓醚蹨I汪汪地上床睡覺了,。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想,，但是他哪里知道我這顆熱愛學習的心啊,！
課外閱讀是我的一大愛好,。我從小就喜歡讀書，對語言文字有著濃厚的興趣,，看見漢字就讀,，我兩歲時就開始閱讀各種書籍。當然,，由于識字量有限，鬧了許多笑話,。記得有一次我突然發(fā)燒,，媽媽帶我到醫(yī)院看病，我看見醫(yī)院里的“護士站”,，就對媽媽說：“媽媽,，去“驢土站”量體溫，惹得大家哈哈大笑,。
1,、頭腦風暴
不知是我曾經(jīng)讀過的書多,，還是我的腦子確實聰明，拿到一本新書后,，我只要讀過一遍,，合上書，就能基本上復述出書中的內(nèi)容,，媽媽說：“這叫頭腦風暴,。”頭腦風暴又稱智力激勵,，或者是自由思考,，我的做法是：打開書后，逐字逐句地讀,，此時此刻,，大腦的想象細胞被迅速激活，展開聯(lián)想,，書上的內(nèi)容以圖畫的形式在我大腦中閃現(xiàn),，我乘著想象的翅膀自由翱翔，在沒有約束力的空間里,，我的記憶力達到最佳狀態(tài),，讀完書后，合上書本,，閉上眼睛,，感覺曾經(jīng)的記憶瞬間回歸，所以,，我就很容易復述出書中的內(nèi)容,。
2、快樂閱讀
隨著年齡的增長,，識字量的增多,，我的閱讀范圍也越來越廣。我從不滿足于課堂上所學的知識,，課外還閱讀大量有益的書籍并堅持每天寫讀書筆記,，認真記錄好詞、好句,、內(nèi)容,、收獲等等。
通過閱讀《少年科學畫報》,、《十萬個為什么》,、《中國兒童百科全書》、《藍貓?zhí)詺馊枴返瓤破罩R類的書籍,，我了解了生命的起源,，生物的食物鏈,、學會了做許多科學小實驗；通過閱讀《小學生讀寫報》,、《創(chuàng)新作文》,、《全國優(yōu)秀作文》、《兒童文學》,、《冰心散文集》等各類優(yōu)秀文章,，豐富了我的詞匯、語匯,，積累了大量的好詞好句,，為寫作文打下了堅實的基礎，我的作文《觸電快樂星球》刊登在河南省《作文導報》,；通過閱讀《格林童話》,、《安徒生童話》、《一千零一夜》等幻想類書籍豐富了我的想象力,，使我在繪畫作品中張開想象的翅膀,，描繪五彩斑斕的世界，我在學校多次參加的繪畫比賽,。
讀書帶給我的收獲不止是這些,，它使我知識豐富，全面發(fā)展,。
書香少年事跡材料篇八
大家好,，我叫王________，今年七歲半了,，是濮陽市實驗小學二年級10班的學生,。我活潑可愛，愛唱歌愛跳舞,，但是我的最愛還是閱讀課外書,。
我記得，在我上幼兒園大班的時候,，媽媽給我報了拼音班,。經(jīng)過兩個月的學習，學會了自己拼拼音看書了,。剛開始,，媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,，我自己邊拼拼音，邊讀故事,，一個寒假,，我讀完了二十多本書,，同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,，我知道了美與丑,、善與惡、真與假……慢慢的,，我愛上了閱讀,。后來，我已經(jīng)不滿足于小故事了,，我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,，例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,，在我上學之前,，識字量大增。暑假里,，媽媽說我馬上就要成為一名小學生了,，要學會怎樣去學習，于是我認真的閱讀了《丁丁上學記》,，通過對這本書的閱讀,，使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性，知道了“好習慣,，從課堂開始”,、“好習慣從好生活中來”及“怎樣讓學習更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義,。
過完六歲生日,，我就是一名小學生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書,。我如饑似渴,，每天放學回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來,。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》,、《最勵志校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》,、《與好孩子同行》、《愛的教育》,、《木偶奇遇記》,、《伊索寓言》、《秘密花園》,、《湯姆,。索亞歷險記》,、《昆蟲記》等等。
書香少年事跡材料篇九
小怡同學是一個愛書的女孩,。她愛讀書,，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的,；一本好書就像喝牛奶,，有營養(yǎng)，味道好,；有了書的熏染,，她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下,，小怡同學的家長也很支持學校的工作,，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,，從此,，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,，它需要用腦,、用心，還要有毅力,，但是小怡同學覺得讀書很有樂趣,。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游,。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上,，就像饑餓的人撲在面包上那樣,。”
爸爸媽媽給我的零用錢,，小怡同學常常是舍不得花,，都攢起來買書；每逢生日,，爸媽問我要什么禮物時,，她總會說：“給我買一本書吧?！痹谒块g里的書桌上,，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫，到大大的厚厚的作文書、小說,，應有盡有,。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,，她會情不自禁地手舞足蹈，有時候讀到悲傷的情節(jié)時,，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,，同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,，從不同的角度啟迪著她,，引導著她，跟她面對面地交談,。
正因為愛讀書,，小怡同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎,。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,，書將永遠伴隨小怡同學的成長！
書香少年事跡材料篇十
摘要：常聽大人們說“讀萬卷書,，行萬里路,。”一開始不明白這句話的意思,。媽媽就告訴我：“書籍是通向世界的窗戶,，讀書可以讓人增長見識、增加智慧,、通曉萬事萬物的道理,，就好像游歷了大千世界一樣?！?/p>
我是四(一)班的孔律偉,，我非常喜歡看書，我常常利用課余時間來看書,。每天放學回到家里,，一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前，我會要求媽媽讓我看一會兒書,，這樣我才會睡得格外的香甜,。就連每次外出的時候，我都會帶著一本書,，一有空閑就看,。
說起看書，我的父母真不知道是夸我好,，還是罵我好,。每次我看書看到入迷處時,，媽媽喊我吃飯我都沒聽見,，好不容易被叫去吃飯,，結(jié)果是一手捧著書,，一手拿筷子,，為此我沒少挨媽媽批評,。晚上媽媽,、爸爸都睡了,，而我的房間燈光依然亮著，媽媽總說：“你都近視眼了,，還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,，在媽媽的壓迫之下無奈地關燈睡覺，但腦子里還是想著書中的內(nèi)容,。雙休日是我最快樂的時候,，別的孩子都隨父母去公園或超市玩，我在哪呢?只要你去圖書館,，準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影,。無論是童話書，還是兒童小說;無論是報紙,，還是雜志;無論是漫畫,，還是古典名著，我都愛看,。
我一直以來都把書當成自己最好的朋友,，從書中我不但學到了許多的知識，而且懂得了做人的道理,。是看書豐富了我的想象,，讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。
書是人類的朋友,，書是人類的向?qū)?，書是知識的海洋，書是人類不可缺少的必需品,。我想如果一個人一生都沒看書的話,，那將是多么遺憾的事情啊!
不知是從什么時候，每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,，當我開始會說話時,，就開始閱讀《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》,、《紅袋鼠智慧故事》,，一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個個生動的故事感染著我，正是這些一步步引領著我走進書的世界,，徜徉在書的海洋,。
上了幼兒園，老師經(jīng)常講故事,，故事的內(nèi)容豐富多彩,。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大,。慢慢地我不滿足于老師的講解,，開始自己在繪本館里讀書、借書看,。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕,，要戰(zhàn)勝它就必須團結(jié),、勇敢、機智,、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個道理：朋友之間不能太自私,，好東西要與大家一起分享，你的朋友才會越來越多,，大家才會互相幫助,，這樣你才能收獲更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美,，遠離了假惡丑,。
上了小學，親愛的老師告訴我們：書是人類進步的階梯,。鼓勵我們多閱讀課外書籍,，開拓我們的視野，還推薦好書讓我們看,。比如《草房子》,、《秘密花園》、《時代廣場的蟋蟀》等好多好多,，雖然我現(xiàn)在認的字不是很多,，但是這些好書寫得非常好，非常吸引我,，遇到不認識的字,，我會查
字典
或者問爸爸媽媽，慢慢地我就看了很多很多書,。書就像是我的朋友,，每天都陪伴著我。在家的時候，總是我們倆一起玩,。書中的滋味多種多樣,，喜、怒,、哀,、樂、悲,、歡,、離、合,，好像一顆顆令我愛不釋手的糖果,，每天都和它形影不離，它指引我走向夢想的前方,?！妒f個為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領略到了妙趣橫生的動物王國、千姿百態(tài)的植物王國的魅力,，知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!......
一縷書香伴我行,，伴我成長，不管是在我喜時,，悲時,，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),，我一天天進步,，一天天長大。我愛書,，我更愛讀書!
我叫,，我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,，也似一一個個歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶,。
在我牙牙學語時,，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣,。
后來,，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,，還附有精美的插圖,，經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中,，有時還會做一個溫馨的夢,，夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍,。只要手中一有畫報，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。
隨著年齡的增長,，我開始識字了，也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)讀了上百本書，有童話故事,，也有科普知識，還有經(jīng)典名著,?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎粝?，就應該堅持不懈,，努力去實現(xiàn)它?！稅鄣慕逃纷屛叶昧?，什么是愛，如何去愛,?！独先伺c海》中那位不屈服于風暴,、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心，人是不會被任何困難打敗的!
這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理,，獲得了豐富的知識，開闊了視野,，活躍了思維,。班主任肖老師常說,，書要買不要借，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西,。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書,。”只有多讀書,，讀好書,，才能收獲智慧，陶冶品格?，F(xiàn)在,，我感受到了書香的魅力，也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!
大家好,，我叫王,，今年七歲半了，是濮陽市實驗小學二年級10班的學生,。我活潑可愛,，愛唱歌愛跳舞，但是我的最愛還是閱讀課外書,。
明白了“聰明”二字的涵義,。
過完六歲生日，我就是一名小學生了,，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書,。我如饑似渴，每天放學回家寫完作業(yè)后,，就捧著書津津有味的讀起來,。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最
勵志
校園小說》系列,、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》,、《愛的教育》,、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》,、《秘密花園》,、《湯姆.索亞歷險記》、《昆蟲記》等等,。書香少年事跡材料篇十一
摘要：常聽大人們說“讀萬卷書,，行萬里路,。”一開始不明白這句話的意思,。媽媽就告訴我：“書籍是通向世界的窗戶,，讀書可以讓人增長見識、增加智慧,、通曉萬事萬物的道理,，就好像游歷了大千世界一樣?！?/p>
我是四（一）班的孔律偉,，我非常喜歡看書，我常常利用課余時間來看書,。每天放學回到家里,，一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前，我會要求媽媽讓我看一會兒書,，這樣我才會睡得格外的香甜,。就連每次外出的時候，我都會帶著一本書,，一有空閑就看,。
說起看書，我的父母真不知道是夸我好,，還是罵我好,。每次我看書看到入迷處時，媽媽喊我吃飯我都沒聽見,，好不容易被叫去吃飯，結(jié)果是一手捧著書,，一手拿筷子,，為此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽,、爸爸都睡了,，而我的房間燈光依然亮著，媽媽總說：“你都近視眼了,，還看,？你想把眼睛弄瞎嗎？”于是,，在媽媽的壓迫之下無奈地關燈睡覺,，但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂的時候,，別的孩子都隨父母去公園或超市玩,，我在哪呢,？只要你去圖書館，準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影,。無論是童話書,，還是兒童小說；無論是報紙,，還是雜志,；無論是漫畫，還是古典名著,，我都愛看,。
我一直以來都把書當成自己最好的朋友，從書中我不但學到了許多的知識,，而且懂得了做人的道理,。是看書豐富了我的想象，讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣,。
書是人類的朋友,，書是人類的向?qū)В瑫侵R的海洋,，書是人類不可缺少的必需品,。我想如果一個人一生都沒看書的話，那將是多么遺憾的事情??！
書香少年事跡材料篇十二
我叫，我是一個酷愛讀書的陽光女孩,。
在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁，也似一一個個歡快跳躍的音符,，使我的童年溢滿美好的回憶,。
在我牙牙學語時，盡管我還聽不懂什么,，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣。
后來,，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣，還附有精美的插圖,，經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的情境中,，有時還會做一個溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。
隨著年齡的增長，我開始識字了,，也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了上百本書,，有童話故事,，也有科普知識，還有經(jīng)典名著,?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎粝?，就應該堅持不懈,，努力去實現(xiàn)它?！稅鄣慕逃纷屛叶昧?，什么是愛，如何去愛,?！独先伺c海》中那位不屈服于風暴,、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心，人是不會被任何困難打敗的!
這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識,，開闊了視野,，活躍了思維。班主任肖老師常說,，書要買不要借,，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡,。
“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書?！敝挥卸嘧x書,，讀好書，才能收獲智慧,，陶冶品格?，F(xiàn)在，我感受到了書香的魅力,，也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!
