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小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇一

三,、課題設(shè)計(jì)論證 課題名稱：

簡(jiǎn)明填寫課題研究的理論和實(shí)踐意義,，研究的基本內(nèi)容，重點(diǎn)和難點(diǎn),， 方法和步驟,。可另附紙,。

一,、 課題研究的理論和實(shí)踐意義

二、課題研究基本內(nèi)容

三,、課題研究的基本方法

四,、課題研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)

五、課題開展步驟 課題開展步驟 開展

四,、預(yù)期研究成果

研究計(jì)劃(進(jìn)度安排,、協(xié)作單位、階段成果)

最終成果名稱 最終成果形式 有無(wú)其它經(jīng)費(fèi)來(lái)源 申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)額 字 數(shù) 完成時(shí)間

經(jīng)費(fèi)管理單位： 開戶單位全稱： 開 戶 銀 行： 開 戶 帳 號(hào)：

五,、資格審查及評(píng)審意見

課 題 負(fù) 查 責(zé) 人 所 意 在 單 位 見

課題研究所需要的時(shí)間,、條件。

審請(qǐng)書內(nèi)容屬實(shí);課題負(fù)責(zé)人和主要成員適合承擔(dān)本課題的研究;能提供本

(蓋章) 年

資月日

1、符合申報(bào)條件

格 審 查 意 見

2,、不符合申報(bào)條件

黨建研究會(huì)秘書處 年 月 日

評(píng) 委 會(huì) 意 見

評(píng)委簽名： 年

評(píng) 委 會(huì) 主 任 意 見

月日

評(píng)委會(huì)主任簽名： 年 月 日

備注：封面上方年度,、編號(hào)為研究會(huì)秘書處工作用內(nèi)容，申請(qǐng)人不填寫,。,、

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇二

課題研究是校本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,。課題緣于問(wèn)題,，課題就是要嘗試、探索,、研究,、討論的問(wèn)題。學(xué)校課題的申報(bào)需要教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行,。確定研究課題時(shí)注意：題目宜實(shí)不宜虛,；見解宜新不宜陳；內(nèi)容宜熟不宜生,；議題宜重不宜輕,。課題的形成是一個(gè)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行概括、提煉,、轉(zhuǎn)化到確定研究并加以實(shí)施的過(guò)程,，一般遵循這樣一個(gè)程序：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題,；查閱文獻(xiàn),，深化認(rèn)識(shí)；形成假說(shuō),，確定課題,。

為便于管理，促進(jìn)課題規(guī)范有序的進(jìn)行,，課題研究需要填寫課題立項(xiàng)申請(qǐng)書,。課題申請(qǐng)書的填寫是課題研究的第一步，一般為一式多份,，需要提交電子稿,。一份好的申請(qǐng)書使人一看就明白：要研究什么，為什么研究,，怎樣研究，要達(dá)到什么結(jié)果,，現(xiàn)在已經(jīng)做了什么,，能否完成研究任務(wù)。課題申請(qǐng)書各項(xiàng)內(nèi)容的表述易簡(jiǎn)不宜繁，言簡(jiǎn)意賅,，意思表達(dá)清楚即可,，不需要過(guò)多論證。

課題名稱要簡(jiǎn)潔,，不能太長(zhǎng)不管是論文或者課題,，名稱都不能太長(zhǎng)，要簡(jiǎn)明扼要,，通俗易懂,，能不要的文字就盡量不用，不同級(jí)別的課題對(duì)字?jǐn)?shù)是有具體要求的,。

課題名稱要在準(zhǔn)確,、規(guī)范的前提下完成對(duì)研究對(duì)象、研究問(wèn)題和研究方法及環(huán)境的描述：

1,、準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么,，研究的對(duì)象是什么交待清楚，有時(shí)還要說(shuō)明研究的方法和環(huán)境如何,，比如“基于信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)校德育創(chuàng)新機(jī)制研究”,，這里研究對(duì)象就是小學(xué)學(xué)校德育，研究的問(wèn)題就是德育機(jī)制的創(chuàng)新,，研究的環(huán)境就是信息技術(shù)環(huán)境,。

2、規(guī)范就是所用的詞語(yǔ),、句型要符合課題研究的規(guī)范,，課題名稱一般不用結(jié)論性的語(yǔ)言。如“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高課堂教學(xué)效率”,，這個(gè)題目就是一個(gè)結(jié)論性的語(yǔ)言，如果作為一篇經(jīng)驗(yàn)性論文或者是一個(gè)研究報(bào)告尚可,，但作為課題的名稱就不是很好,，因?yàn)檎n題就是我們要解決的問(wèn)題，研究還未開始,，何來(lái)結(jié)論,。

1、 認(rèn)真閱讀填報(bào)要求,，明晰基本的課題研究準(zhǔn)入制度,，明確申請(qǐng)人的責(zé)任及義務(wù)，了解具體的填寫要求,。

2,、 課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷及研究小組成員,。省課題管理實(shí)行負(fù)責(zé)人制度，申報(bào)填寫時(shí)要注明,，其中,，課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷一覽要體現(xiàn)出以下四個(gè)方面：

a、課題負(fù)責(zé)人的專業(yè)特長(zhǎng),；

b,、課題負(fù)責(zé)人已取得的成果概述（發(fā)表、獲獎(jiǎng)方面）,；

c,、課題負(fù)責(zé)人之前參與課題研究的經(jīng)歷；

d,、課題負(fù)責(zé)人獲得的和課題研究相關(guān)的表彰,。

3、 課題論證：課題研究的目的意義,；課題研究的主要內(nèi)容,；選定課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及預(yù)期；完成課題的條件分析課題研究的目的意義：

首先,，要闡明課題研究的背景,，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進(jìn)行這項(xiàng)研究的,。因?yàn)槿魏握n題研究都不是憑空來(lái)的,，都有一定的背景和思路。

其次,，要闡明為什么要研究這個(gè)課題,、研究它有什么價(jià)值，能解決什么問(wèn)題,。

第三,，要認(rèn)真、仔細(xì)查閱與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,，了解前人或他人對(duì)本課題或有關(guān)問(wèn)題所做的研究及研究的指導(dǎo)思想,、研究范圍、方法,、成果等,。把已有的研究成果作為自己的研究起點(diǎn)，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足,，確認(rèn)自己的創(chuàng)意,，從而確定自己研究的特色或突破點(diǎn)。這樣既可以更加突出本課題研究的的價(jià)值,、意義,，也可以使自己開闊眼界,，受到啟發(fā)，拓展思路,。

基本內(nèi)容就是結(jié)合課題研究目標(biāo)，描述和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的工作內(nèi)容,。內(nèi)容要根據(jù)目標(biāo)來(lái)確定,，研究?jī)?nèi)容要比研究目標(biāo)寫得更具體、明確,。通俗講就是用什么去支撐你研究的選題,。填寫時(shí)容易在以下幾個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題：

1、只有課題而無(wú)具體研究?jī)?nèi)容,；

2,、研究?jī)?nèi)容與課題不吻合；

3,、課題很大而研究?jī)?nèi)容卻很少,；

4、把研究的`目的,、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容,。

課題研究的方法：研究方法主要反映一項(xiàng)課題的研究通過(guò)什么方法來(lái)驗(yàn)證課題提出的假設(shè)，填寫者要清楚為什么要用這個(gè)方法,，以及要做什么,、怎么做。案例分析法,、問(wèn)卷調(diào)查法,、行動(dòng)研究法是教育研究采用較多的方法。研究方法的采用一定要嚴(yán)格按照每一具體科研方法的要求,，不能憑經(jīng)驗(yàn),、常識(shí)去做。比如,，我們要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解情況,，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表，如何進(jìn)行分析,，不是隨隨便便發(fā)一張表,，搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了,。

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及預(yù)期：通過(guò)查詢資料對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行檢索,、整理、評(píng)論的過(guò)程,，主要目的是了解其他人如何認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,、已有哪些解決辦法,、方法可行性分析、解決效果的評(píng)價(jià)等,，在文字的表述中一方面可以體現(xiàn)自己對(duì)研究課題的了解深度和廣度,，另一方面可以借鑒一些方法、思路,、理論等,。課題研究的預(yù)期要清楚的表明你對(duì)課題研究過(guò)程和成果的預(yù)測(cè)，即研究過(guò)程可能出現(xiàn)哪些情況,、問(wèn)題,，你將采取什么對(duì)策，研究會(huì)帶來(lái)什么成果,，研究成果將會(huì)對(duì)今后的實(shí)踐產(chǎn)生什么樣的作用等,。 完成課題的條件分析：此方面包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備,、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等,。人員結(jié)構(gòu)就是課題研究參與者的信息分析，可以從年齡,、學(xué)歷,、職稱、學(xué)術(shù)經(jīng)歷等方面加以介紹,。資料準(zhǔn)備要表明清楚在課題申報(bào)之前準(zhǔn)備了哪些和研究相關(guān)的資料,，比如：查閱了哪些文集、網(wǎng)站,，組織學(xué)習(xí)了哪些文章,，有無(wú)聘請(qǐng)專家培訓(xùn)，課題研究需要的物化環(huán)境,、資料（源）準(zhǔn)備情況等,。科研手段的填寫需要表述簡(jiǎn)單的流程及采取的相應(yīng)措施,。經(jīng)費(fèi)與設(shè)備是開展教育科研的物質(zhì)條件,，不同的研究所要求的條件是不同的。作為小課題一般注明研究經(jīng)費(fèi)有保障就可以了,。但確需添加設(shè)備的課題和某些大課題的研究,。在方案中要把開支的項(xiàng)目、用途和金額一一列出,、所列的項(xiàng)目應(yīng)是研究所必需的,，要本著少花錢辦大事的原則，實(shí)事求是地謀劃,。

最終完成時(shí)間,、最終成果形式等課題組分工情況：課題小組成員如何分工合作,，在方案中，要確定課題組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),、課題組成員以及分工，讓每個(gè)人了解自己的工作和責(zé)任,。課題組組長(zhǎng)就是本課題的負(fù)責(zé)人,，其實(shí)踐能力和理論水平對(duì)于課題的研究來(lái)說(shuō)十分重要。

主要研究階段：即課題研究的步驟,，也有稱之為技術(shù)路線的，就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排,。研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,，一般情況下，都是從基礎(chǔ)性問(wèn)題開始,，分階段進(jìn)行,，每一階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定,。每一階段的工作任務(wù)和要求,，不僅要胸中有數(shù)，還要落實(shí)到書面計(jì)劃中,。從而保證課題研究按時(shí)保質(zhì)保量完成,，課題研究的管理也可據(jù)此對(duì)課題研究進(jìn)行檢查、督促和管理,。

階段和最終成果形式：在申請(qǐng)書中設(shè)計(jì)出成果形式,，可以使研究者明確將來(lái)用什么表現(xiàn)研究成果，有利于課題管理者據(jù)此對(duì)課題進(jìn)行檢查驗(yàn)收,。課題研究的成果形式包括研究報(bào)告,、教育論文、專著,、軟件,、課件等多種形式，其中階段性成果是在研究過(guò)程中形成的,，最終成果是課題結(jié)題時(shí)形成的,，這兩項(xiàng)成果在語(yǔ)言表述是需要注意時(shí)間的界定。此兩欄要寫明成果名稱和存儲(chǔ)形式,，比如：文集,、光盤、網(wǎng)站等,。

最終完成時(shí)間：依據(jù)研究?jī)?nèi)容而定,，建議單一學(xué)科的研究不超過(guò)一年,，跨學(xué)科或多學(xué)科綜合研究以兩年作為完成時(shí)間為宜。

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇三

2.主要研究?jī)?nèi)容,、研究思路及方案

3.工作進(jìn)度及具體安排

4.預(yù)期結(jié)果

5.參考文獻(xiàn)

選題目的：

近年來(lái),，廣場(chǎng)舞成為普通人群最喜愛的健身運(yùn)動(dòng)方式之一大受歡迎。廣場(chǎng)舞作為一種十分經(jīng)濟(jì)的健康行為不僅對(duì)大眾具有良好的身心健康效應(yīng),，也是特別重要的提高普通人群健康狀態(tài)和生存質(zhì)量的有效途徑之一,。廣場(chǎng)舞對(duì)于普通人群健身活動(dòng)具有哪些積極的影響是值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?/p>

研究意義：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的健康意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈,，健身,、休閑、娛樂等正逐漸成為人們的日常需要,，廣場(chǎng)舞以其動(dòng)感的音樂,、豐富的內(nèi)容、簡(jiǎn)單易學(xué)的動(dòng)作得到民眾的喜愛,。廣場(chǎng)舞作為民眾強(qiáng)身健體,、預(yù)防眾多疾病的有效途徑之一。推廣廣場(chǎng)舞能夠促進(jìn)參與民眾的身體健康,，改善心理健康水平,，對(duì)民眾的健身活動(dòng)產(chǎn)生了眾多的積極影響。

1.主要研究?jī)?nèi)容

1.1成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞參與者基本情況調(diào)查

1.2成都市城區(qū)居民參與廣場(chǎng)舞帶來(lái)的有利影響

1.3成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞參與現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析探究

1.4成都市城區(qū)居民廣場(chǎng)舞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供合理的發(fā)展規(guī)劃,、建議

2.研究思路,、方案

三

1.20xx年9月20日-9月28日選好導(dǎo)師、確定研究課

2.20xx年9月29日-11月25日查閱文獻(xiàn)資料

3.20xx年11月26日整理資料

5.20xx年12月1日設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查

6.20xx年12月2日書寫文獻(xiàn)綜述參考文獻(xiàn)

7.20xx年12月22日-20xx年2月22日走訪了相關(guān)廣場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

8.20xx年3月1日-3月15日整理資料,，撰寫并提交中期報(bào)告

9.20xx年3月16日-3月29日完成論文

10.20xx年4月1日-4月15日論文定稿

11.20xx年4月16日-4月30日完成準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯

我個(gè)人就對(duì)影響全民健身廣場(chǎng)舞推廣的因素進(jìn)行響應(yīng)的分析和論述,，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，通過(guò)相關(guān)的數(shù)據(jù)研究將問(wèn)題的原因進(jìn)行充分的論述過(guò)程,，在此之中將解決問(wèn)題的方法與有關(guān)的專家以及學(xué)者朋友們進(jìn)行分享,，是本文的創(chuàng)作更加具有邏輯性。本文的研究和論述我個(gè)人的觀點(diǎn)還存在很多的不足,，希望大家能夠多提自身的寶貴意見與建議,，對(duì)我們?nèi)窠∩韽V場(chǎng)舞的推廣做出自己的一份貢獻(xiàn)。在進(jìn)行推廣全民健身廣場(chǎng)舞的過(guò)程中我個(gè)人認(rèn)為社會(huì),，組織,，領(lǐng)導(dǎo)等自身的認(rèn)識(shí)過(guò)程進(jìn)行不斷地優(yōu)化才是我們推廣過(guò)程的關(guān)鍵所在，對(duì)于這一點(diǎn)我們還應(yīng)該進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí),。并且人力投入應(yīng)該進(jìn)行進(jìn)一步的加大,，使群眾之間能夠形成一種相互帶動(dòng)的良性循環(huán)過(guò)程，這樣推廣范圍才能夠得到進(jìn)一步的擴(kuò)大。

1.譚白英,。體育旅游在中國(guó)的發(fā)展[j].體育學(xué)刊,，20xx

3.彭文革。廣場(chǎng)舞蹈的現(xiàn)狀,、特征,、價(jià)值與推廣對(duì)策探析[j].體育人文社會(huì)學(xué)，20xx,（02）：2.

4.王美存,。衡陽(yáng)市區(qū)廣場(chǎng)健身舞對(duì)女性中老年人健身實(shí)效研究[j].科技信息,，20xx,（21）.

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇四

各縣（市、區(qū)）教研室,、市直中小學(xué)（幼兒園）：

20xx年下半年全省中小學(xué)教育教學(xué)課題結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作以及九江市中小學(xué)教育教學(xué)課題立項(xiàng),、結(jié)項(xiàng)的評(píng)審工作將在十月舉行，為了規(guī)范工作程序,，更好地發(fā)揮各地各校在組織和參與課題管理方面的作用,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、申報(bào)課題要求：

（2）課題的選定必須是以事實(shí)為依據(jù),，以科學(xué)理論、科學(xué)規(guī)律或定律為指導(dǎo),；

（3）申報(bào)表格填寫規(guī)范,；

（4）課題實(shí)行課題申請(qǐng)人負(fù)責(zé)制，課題申請(qǐng)人限填報(bào)一人,；

（6）凡未做過(guò)市級(jí)課題的老師不得申報(bào)省級(jí)課題,；

（7）課題申請(qǐng)人要如實(shí)填報(bào)申報(bào)書，并保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議,。凡在課題申報(bào)中弄虛作假者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)后，取消個(gè)人三年申報(bào)資格,，如獲準(zhǔn)立項(xiàng)一律按撤項(xiàng)處理,。

2、各地各校申報(bào)課題均由縣（市,、區(qū)）教研室和市直學(xué)校（幼兒園）教科研處統(tǒng)一辦理,，課題辦不受理個(gè)人申報(bào)。

3,、市級(jí)課題申報(bào)書,、結(jié)項(xiàng)書可從九江教研網(wǎng)站下載。網(wǎng)址：,。申請(qǐng)書一律用計(jì)算機(jī)填寫,。

4、省教育廳課題基地辦申報(bào)材料從江西教學(xué)教材教研網(wǎng)上下載。網(wǎng)址：/,，申請(qǐng)書一律用計(jì)算機(jī)填寫,。

5、省結(jié)項(xiàng)課題報(bào)送材料要求：結(jié)項(xiàng)申報(bào)書一式三份,，結(jié)項(xiàng)成果材料一份,。結(jié)項(xiàng)成果材料包括：

（1）結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告；

（2）各研究階段小結(jié)匯編,；

（3）課題研究結(jié)題總報(bào)告,；

（4）課題相關(guān)成果材料目錄。課題相關(guān)成果材料目錄由各設(shè)區(qū)市教研室（課題辦）審定并加蓋教研室公章,。

6,、省教科所課題申請(qǐng)材料從江西省教育廳網(wǎng)站下載。網(wǎng)址：,。申請(qǐng)書一律用計(jì)算機(jī)填寫,。

申請(qǐng)材料包括：審查合格的申請(qǐng)書一式3份，匿名活頁(yè)（活頁(yè)中出現(xiàn)真實(shí)單位和姓名,，申請(qǐng)材料視為無(wú)效材料）一式7份,，以及配套的電子版（發(fā)送至省教科規(guī)劃辦電子郵箱）。所有材料用a3紙雙面印制,、中縫裝訂,。

7、課題負(fù)責(zé)人在申報(bào)立項(xiàng)或結(jié)項(xiàng)的同時(shí)必須一次性繳納評(píng)審費(fèi),，評(píng)審費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)為：省,、市課題基地辦受理的申報(bào)課題立項(xiàng)費(fèi)100元、結(jié)項(xiàng)費(fèi)200元,，評(píng)審費(fèi)由縣（市,、區(qū)）教研室、市直學(xué)校（幼兒園）教科研處統(tǒng)一上交,。20xx年上半年省,、市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)申報(bào)及市級(jí)課題立項(xiàng)申報(bào)截止時(shí)間為9月30日。

申請(qǐng)人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇五

月

中華人民共和國(guó)新聞出版總署

課題研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書

新聞出版總署課題研究項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制

申請(qǐng)人的承諾與成果使用授權(quán)

我保證如實(shí)填寫本表各項(xiàng)內(nèi)容,。如果獲準(zhǔn)立項(xiàng),，我承諾遵守新聞出版總署關(guān)于課題研究項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定和要求。恪守學(xué)術(shù)道德,，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),，認(rèn)真開展研究工作，按時(shí)完成研究任務(wù),。同意新聞出版總署課題研究項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室使用本課題研究成果及資料,。

申請(qǐng)人（簽字）：申請(qǐng)人

年月日

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇六

20xx 年月

中華人民共和國(guó)新聞出版總署

課題研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書

新聞出版總署課題研究項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制

申請(qǐng)人的承諾與成果使用授權(quán)

我保證如實(shí)填寫本表各項(xiàng)內(nèi)容。 如果獲準(zhǔn)立項(xiàng)， 我承諾遵守新 聞出版總署關(guān)于課題研究項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定和要求,。恪守學(xué)術(shù) 道德,，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，認(rèn)真開展研究工作,，按時(shí)完成研究任務(wù),。 同意新聞出版總署課題研究項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室使用本課題 研究成果及資料。

申請(qǐng)人(簽字) ： 申請(qǐng)人

年月日

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇七

項(xiàng)目建設(shè)用地面積2.04ha,，所需建筑面積約78000m,。其中，地下建筑面積約13600m,，地上建筑面積約64400m,。

在xx市“xx”發(fā)展目標(biāo)中指出：突出集聚提升，繁榮壯大服務(wù)業(yè),。繼續(xù)圍繞打造“黃河三角中心商務(wù)區(qū)”目標(biāo),，推進(jìn)服務(wù)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。按照“xx”服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，抓好8個(gè)重點(diǎn)園區(qū),、50家重點(diǎn)企業(yè)和300項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。,。

原xxx單位原址處于xx路商業(yè)群中心位置,，但是其陳舊的建筑和簡(jiǎn)陋的配套已不能很好地滿足黃金商業(yè)圈的發(fā)展需要。為打造xx商業(yè)圈中另一個(gè)亮點(diǎn),，計(jì)劃在此位置建設(shè)一個(gè)xx市最具規(guī)模的集購(gòu)物、現(xiàn)代餐飲,、休閑娛樂于一體的購(gòu)物中心,。

1.本工程預(yù)設(shè)地下兩層。由國(guó)際知名品牌超市入駐地下一層,，所需建筑面積約為5xxm;地下二層為停車場(chǎng),，所需建筑面積約為84000m。

2.地面以上預(yù)設(shè)高檔品牌店,，引進(jìn)國(guó)際著名高檔品牌服裝,、鞋帽及高檔消費(fèi)品，所需建筑面積約為10400m,。

3.品牌店以上預(yù)設(shè)多元化娛樂休閑中心,，引進(jìn)國(guó)際皇家俱樂部的健身會(huì)所、美容會(huì)所及影視城,，所需建筑面積約為8000m,。

4.娛樂休閑中心以上預(yù)設(shè)國(guó)際水準(zhǔn)的特色餐飲中心，所需建筑面積約為6000m。

5.餐飲中心以上預(yù)設(shè)高檔公寓,，以解決客人的休息及住

6.公寓以上預(yù)設(shè)高檔寫字樓,，以供購(gòu)物中心各商家及外來(lái)企業(yè)的辦公需求，所需建筑面積28000m,。

綜上所述,，該項(xiàng)目的建設(shè)既是必要的，也是可行的,。只要科學(xué),、規(guī)范地運(yùn)作，該項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是有保證的,。

申請(qǐng)人：

日期：

小課題立項(xiàng)申請(qǐng)書二篇八

下面小編為大家獻(xiàn)上的科研課題立項(xiàng)申請(qǐng)書范文,，歡迎大家閱讀借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!

各單位,、各部門：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)基本建設(shè)，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,，強(qiáng)化教育教學(xué)科研意識(shí)，加強(qiáng)教育教學(xué)科研先導(dǎo)作用,，迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)評(píng)估工作,，根據(jù)《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)研究課題立項(xiàng)及管理暫行辦法》(校教字[2000]4號(hào))等有關(guān)文件要求，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,，進(jìn)行2006年校級(jí)教育教學(xué)研究的立項(xiàng)工作,。請(qǐng)有關(guān)單位切實(shí)做好本次課題申報(bào)的組織推薦工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

我校2006年教學(xué)科研課題立項(xiàng)申報(bào)采取招標(biāo)立項(xiàng)和自主立項(xiàng)相結(jié)合的形式開展,。立項(xiàng)申報(bào)范圍包括本(專)科生教育,、研究生教育、成人高等教育教學(xué)研究,。

(一)招標(biāo)立項(xiàng)

招標(biāo)立項(xiàng)課題是我校教育教學(xué)改革中需要著重解決的重大課題,，由中標(biāo)單位或組織開展立項(xiàng)課題的研究，學(xué)校在政策和經(jīng)費(fèi)上給予支持,，教改成果將直接運(yùn)用于我校教育教學(xué)改革實(shí)踐：

1,、學(xué)分制教學(xué)管理制度的實(shí)施與完善;

3、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究;

4,、教學(xué)質(zhì)量保障長(zhǎng)效機(jī)制的建立與應(yīng)用,，教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)及保障;

5,、實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究與應(yīng)用;

6,、大學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實(shí)踐;

7,、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計(jì)與實(shí)施方式的研究;

8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用;

9,、考試工作規(guī)劃化研究,，考核方式方法的改革研究及與之相應(yīng)的教學(xué)改革;

10、雙語(yǔ)教學(xué)改革;

11,、外語(yǔ)教學(xué)方法改革;

12,、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究;

13、臨床課程案例式教學(xué)方法研究與實(shí)踐;

14,、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)新機(jī)制的'構(gòu)建。

(二)自主立項(xiàng)

自主立項(xiàng)項(xiàng)目由申請(qǐng)人根據(jù)教學(xué)和教學(xué)管理工作實(shí)際需要,，自主確定研究題目,，但應(yīng)注選題的實(shí)踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,，要能切實(shí)促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革不斷深化,，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

學(xué)校鼓勵(lì)自由探索,，凡課題設(shè)計(jì)新穎,，有新思路、新方法,，具原創(chuàng)性的課題也在本次立項(xiàng)范圍,。

本次招標(biāo)立項(xiàng)20項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)控制在5000元/項(xiàng)以內(nèi),，自主立項(xiàng)35項(xiàng),，經(jīng)費(fèi)控制在3000元/項(xiàng)以內(nèi)。

自主立項(xiàng)項(xiàng)目名額分配：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：8項(xiàng),，藥學(xué)院：5項(xiàng),，針灸推拿學(xué)院：2項(xiàng)，護(hù)理學(xué)院：1項(xiàng),，人文社科學(xué)院：2項(xiàng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：2項(xiàng),，理工學(xué)院：2項(xiàng),，信息管理學(xué)院：1項(xiàng)，體育藝術(shù)學(xué)院：1項(xiàng),，第一臨床學(xué)院：5項(xiàng),，第二臨床學(xué)院：3項(xiàng)，網(wǎng)教部：1項(xiàng),，黨政職能部門和其它單位：2項(xiàng),。

(一)立項(xiàng)條件

申報(bào)項(xiàng)目必須具備以下條件：

1,、申報(bào)項(xiàng)目已有一定的改革實(shí)踐和研究基礎(chǔ)，具備較好的研究條件;

3,、預(yù)期成果對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作能起到示范指導(dǎo)作用;

4,、實(shí)踐性強(qiáng)，具有推廣應(yīng)用價(jià)值;

5,、課題的研究時(shí)間一般不超過(guò)2年,。

(二)申報(bào)條件

1、課題主持人應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或雖為初級(jí)職稱,但具有研究生學(xué)位的教師或教學(xué)管理人員,。

2,、課題主持人應(yīng)具有較豐富的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力,。

3,、每個(gè)申請(qǐng)人只能申報(bào)主持一項(xiàng)課題。以往主持的教研課題必須已按規(guī)定結(jié)題,，未結(jié)題者不能申報(bào),。

4、課題組成員應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,，能充分發(fā)揮各自所長(zhǎng),。課題組成員不得超過(guò)5人。

鼓勵(lì)各學(xué)院聯(lián)合申報(bào),系,、教研室或教學(xué)管理單位集體申報(bào),。

(三)申請(qǐng)書填寫要求

1、每項(xiàng)課題只限報(bào)一名主持人,。申請(qǐng)書須主持人簽名,，且經(jīng)所在單位審核，簽署明確意見,，加蓋公章,。

2、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)要恰當(dāng),，預(yù)算要合理,。

3、明確課題完成時(shí)限,。根據(jù)課題性質(zhì)和成果形式,，確定研究期限，原則上為1年,，不得超過(guò)2年,。本次立項(xiàng)課題的起始研究時(shí)間確定為2006年12月。

4,、課題研究成果應(yīng)為調(diào)研報(bào)告,、軟件,、教改項(xiàng)目研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)或試驗(yàn)研究論文,、論著形式,。每個(gè)課題至少要有公開發(fā)表(含本校教學(xué)研究雜志《教學(xué)窗》)的教研論文1篇，個(gè)別對(duì)我校的教學(xué)改革和教學(xué)管理有切實(shí)促進(jìn)作用的調(diào)研報(bào)告,、軟件設(shè)計(jì)和教改項(xiàng)目總結(jié)文章,，雖未公開發(fā)表，但經(jīng)校內(nèi)院級(jí)以上單位采納并證明有效,，由學(xué)校審核,，可作為課題研究成果。

1,、原則：本次立項(xiàng)采取校院兩級(jí)負(fù)責(zé)制,。招標(biāo)項(xiàng)目由學(xué)校負(fù)責(zé)審核確定，由教務(wù)處具體組織實(shí)施,。自主項(xiàng)目的立項(xiàng)按以下規(guī)定執(zhí)行：各學(xué)院教職工申報(bào)的項(xiàng)目,，由學(xué)校負(fù)責(zé)按分配名額審核確定;黨政職能部門和其它單位人員申報(bào)的項(xiàng)目，由校高教研究室審核確定,。審核立項(xiàng)工作須于11月15日前完成,。

2、申報(bào)研究課題的個(gè)人,、集體,，需填寫《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)科研課題立項(xiàng)申請(qǐng)書》(申請(qǐng)書請(qǐng)從教務(wù)處主頁(yè)下載)，一式十份,，于2006年10月30日前向所在單位提出申請(qǐng),。

3、各單位應(yīng)對(duì)本單位申報(bào)的課題進(jìn)行初審,，并按《課題立項(xiàng)申請(qǐng)書》簽署意見,，加蓋單位公章。

4,、通過(guò)初審的項(xiàng)目,，于11月5日前按下要求送審，逾期不再受理,。

(1)招標(biāo)項(xiàng)目,，以學(xué)院或部門為單位報(bào)教務(wù)處綜合科。

(2)自主項(xiàng)目,，分別報(bào)所在學(xué)院(黨政職能部門和其它單位人員報(bào)校高教研究室)。

5,、所有經(jīng)審核確定立項(xiàng)的項(xiàng)目,，請(qǐng)各單位于2006年11月20日前統(tǒng)一將申報(bào)材料(包括紙質(zhì)材料和電子文檔)交教務(wù)處綜合科.