“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認真,,才能有所感,并感得深刻,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
命若琴弦讀后感篇一
活著也需要一個理由,,有了這個理由后,生活也便有了好處,,有了生氣,。
在讀了史鐵生先生的小說《命若琴弦》后,我最后明白,,那個理由是什么了,。
故事講的是:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶一把三弦琴,,穿山越嶺,,懷揣著完美的愿望,說書為生,。老瞎子期望自我有生之年能夠彈斷1000根琴弦,,然后取出師傅留下的藥方去治愈自我的眼睛,好親眼看看明亮的世界,。小瞎子期盼著感情降臨到自我的身上,,和心愛的姑娘愉悅的在一齊。
當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦,,拿著師傅留下的藥方取藥的時候,,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,,老瞎子的心弦斷了,。吸引著他活下去、走下去,、唱下去的東西驟然間消失干凈,。就像一根不能拉緊的琴弦,,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生,。失去感情的小瞎子渴望獲得光明,,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,,并告知只要他彈斷1200根琴弦,,就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦,,拉緊了才能彈好,,彈好了就夠了,這句年幼時師傅臨終說的一句話,,老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟,,目標(biāo)只是虛設(shè),但卻是祖孫三代活下去的唯一動力,。
性命就像琴弦,,繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的期望,,支撐著他們的夢想,,正正因有了這個夢想,因此他們一路走來,,便會懷戀起過去的日子,,才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺,、趕路,、彈琴,乃至心焦,、憂慮都是多么的歡樂,!那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè),。
“目的雖是虛設(shè)的,,可非得有不行,不然琴弦,,拉不緊就彈不響,。”要說欺騙自我才能生存下去,,那就太可悲了,。老瞎子的師傅說:“記住,人的命就像這琴弦,,拉緊了才能彈好,,彈好了就夠了?!?/p>
因此,,無論無論你的終點是否還清晰如初,無論你自我是否還是當(dāng)初的模樣,,你都要拉緊那根弦,,想想你白紙上的“藥方”。
“無所謂從哪兒來,、到哪兒去,,也無所謂誰是誰……”人生就是1條漫長的河流。
為活著找個理由,,只為更好的活著,。
命若琴弦讀后感篇二
人活在這個世上是否一定要有追求嗎?答案是:是的,。因為如果這個世上沒有了追求,,沒有了目的的話,人就如白活了一般,。好似這個人就從來沒有來到過這個世界,,但卻不能說是沒有來到過這個世界,做起碼他浪費了這個世界上的一點資源,,也曾經(jīng)占有了這個世界的一點空間,。
總而言之,人是不能沒有自己的目標(biāo)的,。就連那文中的兩位盲說書的也有自己的目標(biāo),,那個老的,為了能夠彈夠那一千根琴弦,,他那五十年里不知吃了多少苦,,受了多少罪,最后終于把琴弦彈斷了一千根,,但是有用嗎,?老盲說書的師父為了不讓他可以得到那張根本就不存在的藥方,所以把那本來只要彈八百根改成了一千根,,還對老盲說書的說是他記錯了,,而現(xiàn)在老盲說書的做到了他師父提出的要求,彈足了一千根,,可是當(dāng)他把琴槽里的那所謂的藥方拿到藥店去抓藥時,,當(dāng)別人告訴他那只是一張白紙時,他明白了是為什么要在臨終前告訴他:人的`命就像這張琴,拉緊了才能彈好,,彈好就夠了,。他的師傅不忍心讓他的徒弟——老盲說書的知道沒有藥方這一殘酷的現(xiàn)實,只好把難度提高,,并在臨終前暗示了老盲說書的,,但因為老盲說書的要能看見東西就沒有怎么去思考他師父的話。
也許思考了也不明白所以只有經(jīng)歷才知道他師父說的是什么,,那藥方也只不過是又來鼓勵自己的傳人不頹廢下去而設(shè)立的,,讓他明白一切都不為什么,就為了活下去,,上天如何安排的你就如何去做吧,!但是自己也要有過努力,而不是因為自己的目標(biāo)太過于遠大就選擇了放棄,,或者是因為幾次挫折就選擇了放棄因為這樣的選擇會讓你后悔一輩子,,雖然結(jié)果也是不盡人意的,但在你實現(xiàn)你的目標(biāo)時你可以真正的讓自己笑一回,,這樣的人生才是最有價值和意義的,。
而那老盲人的徒弟小盲說書的就是老盲說書的小時候的縮影,所以老盲說書的就像他師父那樣在知道了真相之后把難度提高,,從一千根提升到了一千二百根,,想讓小盲說書的永遠去扯緊歡跳的琴弦,不必再去看那所謂的藥方了,。也就可以在忙碌中過完小盲說書的自己的人生,。
這個故事雖然有點悲傷,卻也讓我們明白了,,目的雖是虛設(shè)的,,可非得有不行,不然人就會失去自己的志氣,,失去自己的追求,,是自己的靈魂先老去、死去,,只剩下那一副皮囊罷了,。
命若琴弦讀后感篇三
無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,,我們要做的又是什么,。恍然間明悟過來,,我們的生命本沒有意義,,是荒誕離奇的,,但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中 的老瞎子,,他生命的意義就是不斷的彈琴,,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,,撲向那令人絕望的火焰,。一根又一根斷了的琴弦,,滿是他對光明的希望,。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,,因為彈琴,,而變得滿是活力。一把三弦琴,,一彈一唱,,絢爛了整個山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實,。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),,才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,,老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時,,撒了一個謊,他對小瞎子說,,是他記錯了,,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,,那時,,才會獲得光明。
我想象自己,,應(yīng)該就是故事中的小瞎子,,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,,去面對愛情,,殊不知,現(xiàn)實是愛人離去,。為什么我們是瞎子,,因為我們是瞎子,。這是怎樣的'發(fā)問和回答 啊,我無所適從,。
似乎我也應(yīng)如老瞎子一般,,為我的生命賦予一個意義。不斷的前行,,不斷地成長,,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,,繪成我理想中的樣子,。一把三弦琴,一走一輩子,,說說唱唱地度過,。
家人,朋友,,那些與我有著聯(lián)系的人,,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,,我從未想過做一個偉大的人,,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧,。
但是又會幻想,,若在亂世中,我絕不應(yīng)該這樣想,。如有需要,,在所不惜。老瞎子的歸宿,,讓我明白,,死亡或許是個必然,我們?nèi)f不應(yīng)該恐懼或害怕,,但是我們應(yīng)該讓死亡有意義,,老瞎子于悲痛中傳遞出的希望,是小瞎子生命的藍圖,。
有所希翼,,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,,我們要創(chuàng)造自己的價值,。 老瞎子的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問著自己,,你彈斷了多少琴弦,,何時才夠一千根,。
命若琴弦,易斷,,但是卻有韌性,。
愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美,。
命若琴弦讀后感篇四
寒假看了看史鐵生的書,,感覺很好,和大家分享一下,。拙筆之見,,希望能給大家?guī)硇┧伎肌?/p>
“文學(xué)就是宗教精神的文字體現(xiàn)”史鐵生如是說。他賜予了文字宗教的神圣,?!奥殬I(yè)是生病,業(yè)余是寫作”是史鐵生對自己的評價,,年輕小伙正是生龍活虎的二十出頭卻雙腿癱瘓,他經(jīng)歷了多少生與死的掙扎,,受過多少命運不公的折磨,,扛過多少從惡夢中入睡從美夢中驚醒的夜晚?他的文學(xué)讓人感覺不到身為殘疾人的頹廢和萎靡,相反,,他對宿命和理想的思考對生死的深思,,以及帶有北京口語貼切的語言幫我撥開眼前的烏云,對人生有了新的認識,。
《命若琴弦》講述的是一老一小兩個瞎子帶著三弦琴,,說書為生。小瞎子年輕好奇,,對大山外的世界,、對愛情都充滿了憧憬。但他是個瞎子,,注定和正常的男子不一樣,。師父不讓他養(yǎng)狗,怕受村子里的狗欺負,,也怕欺負了別人家的狗,,誤了生意。當(dāng)小瞎子聽出師父的心緒好時,,就問:“什么事綠色的長乙(椅)?”“那曲折的油狼(游廊)呢?”“你就愛瞎聽那些玩意兒,,聽那些玩意兒有什么用?天底下好東西多啦,跟咱們有什么關(guān)系?”(注:小瞎子有個收音機,,那些東西都是從收音機里聽到的)老瞎子往小瞎子頭上澆涼水,。老瞎子天天想的就是彈三弦琴,,因為他的師父小瞎子的師爺曾經(jīng)告訴他:我們的命就在這幾根琴弦上,我給你留有一張藥方,,你得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥,,吃了藥你就能看見東西了。老瞎子當(dāng)然相信師父的話,,能看到東西是多誘人的一個目標(biāo),,于是老瞎子盼了五十年了,五十年中翻了多少架山,,走了多少里路啊,。挨了多少回曬,挨了多少回凍,,心里受了多少委屈,。這一切的過程就是為了達到心中的那個目標(biāo),看一看這個世界!一老一小到野羊坳說書,,小瞎子巴不得早來這里,,因為這里有個小妮子名叫蘭秀兒,兩人正值情竇初開,,在一起聽電匣子(收音機),,談天說地,都想成為唯一的彼此,。但是老瞎子告訴小瞎子:“聽我一句話,,保準(zhǔn)對你沒壞處。離那妮子遠點兒,?!薄疤m秀兒不壞”“我知道她不壞,可你離她遠點兒好,。早年你師爺這么跟我說,,我也不信……”老瞎子不是預(yù)言家,只是他經(jīng)歷過,,最后的分離和心痛讓他生出保護小瞎子的心,。終于老瞎子彈斷了一千根弦,帶上藥方啟程拿藥了,??墒悄菑堓d有老瞎子一生夢想的藥方竟是一張白紙,沒有一個黑字,,老瞎子蹣蹣跚跚來到野羊坳得知小瞎子走了,,走的那天就是蘭秀兒嫁到山外頭去的那天。
難道這就是命運的輪回?當(dāng)小瞎子問老瞎子為啥沒拿到藥,,老瞎子說:“記住,,得彈斷一千二百根,,我沒彈夠,記成了一千,?!闭f到這,估計老瞎子明白師爺對他師父的話:“記住,,得彈一千根,,我沒彈夠,記成了八百,?!?/p>
目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,,不然琴弦怎么拉緊,,拉不緊就彈不響。
故事就是這樣的,,瞎子的命記在琴弦上,,奔波一輩子,雖沒得到夢想中的藥方,,雖辛辛苦苦說了一輩子書只是驗證了一個謊言,,但倘若沒有這個謊言,瞎子能把三魂七魄,、東刀西槍、關(guān)羽張飛那些動人心弦的故事講給老百姓聽嗎?能充實的度過每個物質(zhì)缺乏的白天黑夜嗎?能身體強健勁頭十足的四處奔走嗎?恐怕失去了拉緊的琴弦,,他的生命將不堪一擊,。也許每天只是抱怨哀嘆自己是個瞎子,還有老天的不公,,人生的沒有意義,。雖是個謊言,但瞎子過出了不是謊言的人生,。夢想對于自己來說,,成真了就是夢想,否則就是個謊言,,是個神話,。但從瞎子身上,我明白了人們在夢想的征途上得相信夢想絕不會是謊言,,只要拉緊琴弦,,不停的彈奏下去,最后即使夢想未成真,,他的過程也是值得掌聲的贊美,,呼聲的襯托的,。
人生在世,黃發(fā)垂髫,,都得經(jīng)歷坎坎坷坷的歲月,,都得完成心中的生命意義,都得拉緊命運的琴弦,。眼前或許是彈斷一千根琴弦,,或許是閱覽一千本名著,或許是建造一千座大樓,,或許是醫(yī)治一千位病人……就在彈斷琴弦,、翻閱紙張、添磚弄瓦,、聽診問切當(dāng)中,,日子過去了,歲月捎帶著喜怒哀樂,,酸甜苦辣,,給予我們千姿百態(tài)的人生閱歷......
我們不必把命綁在琴弦上,但我們得把命記在目標(biāo)的弦上,。
工程班每個人都彈響一曲生命的贊歌,,將會交融成最雄壯最秀麗的交響曲!!
命若琴弦讀后感篇五
暑假看了看史鐵生的書,感覺很好,,和大家分享一下,。拙筆之見,希望能給大家?guī)硇┧伎肌?/p>
“文學(xué)就是宗教精神的文字體現(xiàn)”史鐵生如是說,。他賜予了文字宗教的神圣,。“職業(yè)是生病,,業(yè)余是寫作”是史鐵生對自己的評價,,年輕小伙正是生龍活虎的二十出頭卻雙腿癱瘓,他經(jīng)歷了多少生與死的掙扎,,受過多少命運不公的折磨,,扛過多少從惡夢中入睡從美夢中驚醒的夜晚?他的文學(xué)讓人感覺不到身為殘疾人的頹廢和萎靡,,相反,,他對宿命和理想的思考對生死的深思,以及帶有北京口語貼切的語言幫我撥開眼前的烏云,,對人生有了新的認識,。
《命若琴弦》講述的是一老一小兩個瞎子帶著三弦琴,說書為生。小瞎子年輕好奇,,對大山外的世界,、對愛情都充滿了憧憬。但他是個瞎子,,注定和正常的男子不一樣,。不讓他養(yǎng)狗,怕受村子里的狗欺負,,也怕欺負了別人家的狗,,誤了生意。
當(dāng)小瞎子聽出的心緒好時,,就問:“什么事綠色的長乙(椅),?”“那曲折的油狼(游廊)呢?”“你就愛瞎聽那些玩意兒,,聽那些玩意兒有什么用,?天底下好東西多啦,跟咱們有什么關(guān)系,?”(注:小瞎子有個收音機,,那些東西都是從收音機里聽到的)老瞎子往小瞎子頭上澆涼水。老瞎子天天想的就是彈三弦琴,,因為他的小瞎子的師爺曾經(jīng)告訴他:我們的命就在這幾根琴弦上,,我給你留有一張藥方,你得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥,,吃了藥你就能看見東西了,。
老瞎子當(dāng)然相信的話,能看到東西是多誘人的一個目標(biāo),,于是老瞎子盼了五十年了,,五十年中翻了多少架山,走了多少里路啊,。挨了多少回曬,挨了多少回凍,,心里受了多少委屈,。這一切的過程就是為了達到心中的那個目標(biāo),看一看這個世界,!
一老一小到野羊坳說書,,小瞎子巴不得早來這里,因為這里有個小妮子名叫蘭秀兒,,兩人正值情竇初開,,在一起聽電匣子,談天說地,,都想成為的彼此,。但是老瞎子告訴小瞎子:“聽我一句話,,保準(zhǔn)對你沒壞處。離那妮子遠點兒,?!薄疤m秀兒不壞”“我知道她不壞,可你離她遠點兒好,。早年你師爺這么跟我說,,我也不信……”老瞎子不是預(yù)言家,只是他經(jīng)歷過,,最后的分離和心痛讓他生出保護小瞎子的心,。終于老瞎子彈斷了一千根弦,帶上藥方啟程拿藥了,。
可是那張載有老瞎子一生夢想的藥方竟是一張白紙,,沒有一個黑字,老瞎子蹣蹣跚跚來到野羊坳得知小瞎子走了,,走的那天就是蘭秀兒嫁到山外頭去的那天,。
難道這就是命運的輪回?當(dāng)小瞎子問老瞎子為啥沒拿到藥,,老瞎子說:“記住,,得彈斷一千二百根,我沒彈夠,,記成了一千,。”說到這,,估計老瞎子明白師爺對他的話:“記住,,得彈一千根,我沒彈夠,,記成了八百,。”
目的雖是虛設(shè)的,,可非得有不行,,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響,。
故事就是這樣的,,瞎子的命記在琴弦上,奔波一輩子,,雖沒得到夢想中的藥方,,雖辛辛苦苦說了一輩子書只是驗證了一個謊言,但倘若沒有這個謊言,瞎子能把三魂七魄,、東刀西槍,、關(guān)羽張飛那些動人心弦的故事講給老百姓聽嗎?能充實的度過每個物質(zhì)缺乏的白天黑夜嗎,?能身體強健勁頭十足的四處奔走嗎,?恐怕失去了拉緊的琴弦,他的生命將不堪一擊,。也許每天只是抱怨哀嘆自己是個瞎子,,還有老天的不公,人生的沒有意義,。
雖是個謊言,,但瞎子過出了不是謊言的人生。夢想對于自己來說,,成真了就是夢想,,否則就是個謊言,是個神話,。但從瞎子身上,,我明白了人們在夢想的征途上得相信夢想絕不會是謊言,只要拉緊琴弦,,不停的彈奏下去,,最后即使夢想未成真,他的過程也是值得掌聲的贊美,,呼聲的襯托的,。
人生在世,黃發(fā)垂髫,,都得經(jīng)歷坎坎坷坷的歲月,,都得完成心中的生命意義,都得拉緊命運的琴弦,。眼前或許是彈斷一千根琴弦,,或許是閱覽一千本名著,或許是建造一千座大樓,,或許是醫(yī)治一千位病人……就在彈斷琴弦,、翻閱紙張、添磚弄瓦,、聽診問切當(dāng)中,日子過去了,,歲月捎帶著喜怒哀樂,,酸甜苦辣,給予我們千姿百態(tài)的人生閱歷......
我們不必把命綁在琴弦上,但我們得把命記在目標(biāo)的弦上,。
工程班每個人都彈響一曲生命的贊歌,,將會交融成最雄壯最秀麗的交響曲!
命若琴弦讀后感篇六
總是開著25瓦的小臺燈,,在深沉的夜幕中完成作業(yè),。早上醒來,雖是短發(fā)卻依然纏繞成死結(jié),,從夢境中爬出來的身體如同走出泳池,,在一瞬間感覺到史無前例的地心引力,身體沉重,。每一天穿過同樣的馬路,,眼前交錯著掛滿晾干的曬洗衣服,橢圓小巧的報刊亭,,公交車頂著不同的數(shù)字,,他們的軌跡在城市交錯出繁復(fù)的劃痕。
這是我生活的世界,,忙忙碌碌,,卻不知道為誰而活著。直到某一天,,我翻開史鐵生散文集,,靜下心來,細細品讀了那一篇小說《命若琴弦》,,曾經(jīng)讀了很多遍,,這次卻獲得了新的感受,突然感覺到為自己找到生活的理由是多么重要,。老瞎子說:“人的命就像這琴弦,,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,?!?/p>
兩個一老一少的瞎子,每人拿著把三弦琴,,穿山越嶺,,說書為生。老瞎子希望有生之年能夠彈斷一千根琴弦,,然后取出師傅留下的藥方去治好自己的眼睛,,好親眼看這美好的世界。而小瞎子則希望能與自己心愛的姑娘在一起,。
二人抱著美好的夢想,,揣著美好的向往,,直到老瞎子彈斷了那一千根弦??赡撬^的藥方只是一張白紙!瞬間,,一切都破滅了,一切美好的向往都消失不見了,。而小瞎子也因為心愛的姑娘遠嫁他方而心疼不已,。為了讓渴望光明的小瞎子重新拾起生活的勇氣。老瞎子把師傅的空白的藥方封進了小瞎子琴的琴槽里,,就如當(dāng)年師傅告訴老瞎子一樣,,老瞎子讓小瞎子彈斷一千二百根琴弦,再取出藥方治好自己的眼睛,。這善意的謊言,,這虛假的目標(biāo),這渴望光明的動力,,給予一代又一代瞎子藝人生活的勇氣,。
800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,,正因為有了這個夢想,,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山,、趕路、彈琴,,乃至心焦,、憂慮都是多么的歡樂。那時有個東西把心弦扯緊,,雖然那東西原是虛設(shè),。
史鐵生為老瞎子和小瞎子設(shè)計了一個人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)崿F(xiàn),。因為實現(xiàn),,等于破滅??善茰?,終究還是破滅,它不可能回到從前,,不可能再有以前生活的熱情,,他唯一能做的就是怎么讓小瞎子堅強地活下去。他應(yīng)該做到了,,因為小瞎子相信了,。這時,,老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,。
現(xiàn)實生活中,我們何嘗不是這樣?,F(xiàn)在的我們,,更需要這樣一張白紙,更需要這樣一種追求,,需要這些來給我們前進的動力,,讓我們努力去拼搏,拉直自己心中的那根弦,,才能更穩(wěn)健地奔向遠方,。
現(xiàn)在我才知道了自己要為誰而活著。因為父母,,我必須活下去;因為朋友,,我能夠活下去;因為那些未曾謀面的蕓蕓眾生,證明我活下去;因為自己,,我要以堅強的姿態(tài)活下去,。
掩卷沉思,這樣一句話已銘記在心:“人的命就像這琴弦,,拉緊了才能彈好,,彈好了就夠了?!?/p>
命若琴弦讀后感篇七
當(dāng)老瞎子最后彈斷了一千根琴弦,,最后能夠抓到這么多年活著的理由的光芒時,才發(fā)現(xiàn)自我生命奔赴的理由竟然是一張白紙,,竟然是虛無的,,瞬間生命黯淡了所有的光芒?但是這個虛無的理由這個彌天大謊卻需要他繼續(xù)傳遞,,繼續(xù)傳遞著謊言,,甚至要加大能夠解開它為謊言的籌碼。這個善意的謊言,,只是為了在虛無的生命里找到其存在的理由,?無奈的生命的韌度需要這個謊言的支撐。莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,,一老一少,,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動,,匆匆忙忙,,象是隨著一條不安靜的河水在漂流,。無所謂從哪兒來、到哪兒去,,也無所謂誰是誰,?殘缺的生命在這個謊言中繼續(xù)輪回。
命若琴弦讀后感篇八
史鐵生用殘缺的身體,,說出了最為健全而豐滿的思想,,他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,,他睿智的言辭,,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
生命的聲音,,在輕輕地飛揚……他只好再全力去想那張藥方和琴弦,,還剩下幾根,還只剩最后幾根了,。
生命如歌,,悠揚美妙;生命如花,,嬌艷芬芳,;生命如水,淡泊悠遠,;生命如畫,,濃墨重彩……可讀了史鐵生的《命若琴弦》,才真正地感悟到生命如弦,,不懈追求,,才會使生命煥發(fā)出美麗的色彩。
文中的老瞎子,,一生的追求就是能夠在有生之年看一眼世界,。于是他遵照師父的要求,要彈斷一千根琴弦,,然后才能打開琴槽上的蛇皮,,取出那能讓他達到希望的藥方。當(dāng)他彈斷了一千根琴弦,,欣喜若狂地去抓藥時,,卻發(fā)現(xiàn)那一張他保存了五十年的藥方原來是一張無字的白紙。經(jīng)過一番煎熬與思考,,他終于體會到師父的苦心,。
雖然他一生追求的希望是虛無的,可他卻在追求“彈斷一千根弦”這個過程中得到了歡樂,,即使是不能用眼睛來看一下這個世界,。也真正地從感悟到了師父臨終時的那句話:“記住,,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,,彈好了就夠了,。”目的與希望只是我們前行的動力,,不論我們能到達哪里,,這前行的過程中我們依然會得到快樂。
兢兢業(yè)業(yè)的老師們,,永恒不變的目標(biāo)就是讓自己的學(xué)生進步,看到自己的學(xué)生成才,。為了這一目標(biāo),,我們在平凡的兩點一線間徒步,幾年如一日,,幾十年如一日,。這就是我們的追求,這就是我們的生活,!
命若琴弦,。人的心弦需要兩個點——“一頭是追求,一頭是目的”,。只有這用這兩頭繃緊了的心弦——有了目的,,有了追求,才會讓生命綻放如花,,悠揚如歌,。生命的本質(zhì)不是結(jié)果,因為我們無論是誰,,最終的結(jié)果都只有一個,,從自然中來,回歸自然的懷抱,,成為一個“土饅頭”,。
在為自己找到活著的理由之后,史鐵生在為別人尋找活著的理由,。史鐵生當(dāng)然算得上是經(jīng)歷過絕境了,,絕境從來是這樣,要么把人徹底擊垮,,要么使人歸于寧靜,。史鐵生屬于后者。我們在史鐵生的作品中,,往往看到生活的激情,,也時時感受到他本人的一份寧靜,。所謂“寧靜以致遠”,史鐵生并不是在吶喊,,而是在剖析,,在闡釋,為了生活,。
命若琴弦讀后感篇九
人的一生中,,有許多事情自己能選擇,有的事情自己卻無力更改,。比如,,我們無從選擇自己所生的年代,所生的家庭,,我們無法主宰自己將有怎樣的容顏,,將有怎樣的命運。但我們依然堅強地活著,,是信仰伴著我們一路走來,。
讀了史鐵生的《命若琴弦》,深深地為其感動和深思,。之所以會有如此的震撼,,也許正是在于史鐵生自己是一個在生命最應(yīng)綻放的年紀(jì)卻遭遇到無法想象的挫折,卻最終挺過來的人吧,。他體驗到的是生命的苦難,,表達出的卻是存在的明朗和歡樂。
故事很簡單,,在蒼茫的深山之中,,匆匆走著兩個瞎子,一老一少,,他們游走于各個村落之間,,以拉三弦說書為生。老瞎子有一個心愿,,他的師傅曾經(jīng)告訴他琴槽里有一張治療失明的藥方,,只有彈斷一千根琴弦,才能把藥方取出來抓藥,。于是老瞎子天天盼,、夜夜盼,盼了五十年,,盡心盡力彈斷一根又一根...終于有一天大功告成了,,他欣喜若狂,激動萬分地取出藥方準(zhǔn)備去藥鋪子抓藥,沒料到琴槽里面竟是一張無字的白紙,,信仰在瞬間崩塌,,老瞎子突然覺得生命已無所依。他回到徒弟身邊,,告訴小瞎子,,只有他彈斷1200根時,才能打開琴槽去取藥方,。他想,,1200根對于小瞎子是個遙遠的數(shù)字,他希望小瞎子永遠的扯緊歡跳的琴弦,,不必打開那張無字的白紙,,不要再去承受夢想破滅的痛苦。在《命若琴弦》里,,我們能看到信仰,,能看到生存的意義,還有存在的價值,。
忘記在誰的書里讀到這樣一句話:生命本身是無意義的,你賦予它什么意義它就是什么意義,。人一直企圖尋找生命的意義,,然而在生命的荒野里,有什么東西是真正存在不會消逝,、值得用一生去追尋的呢?當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)他一生的信仰竟是他的師傅的一個善意的謊言時,,就不可遏止地滑向墮落的深淵。但他最終想明白了,,自己的一輩子正是被那虛無的目標(biāo)拉緊,,生活中才有了生命的活力,正是這個過程讓他享受到了快樂,?!叭说拿拖襁@琴弦,拉緊了才能彈好,,彈好了就夠了,。生命的價值正在于彈撥的過程,彈過,,歡笑過,,落淚過,體會過,,便不枉此生,。”(陳殷紅)