當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時,，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

科技創(chuàng)新心得體會篇一

從高一年級加入了xx科技俱樂部,，開始我的科學(xué)研究活動，轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了,。二載光陰,，雖不甚長，感悟頗多,。

在科學(xué)實踐活動中,，我最大的收獲就是交流能力。這其中,，不僅僅是同學(xué)之間的交流,，還有與老師、教授之間的交流,。

與同學(xué)的交流,，是樂趣，更是學(xué)習(xí),。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候,，就曾經(jīng)與學(xué)長xx同學(xué)進(jìn)行過大量的交流。xx曾經(jīng)研究過“足球”的構(gòu)造問題,，因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中,，我們就從“足球”說起,，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義（即我的論文第一稿,，《復(fù)正多面體的研究》）,。其間，我還有幸借到了xx的數(shù)學(xué)書,，在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁xx都有自己的想法,，有的是質(zhì)疑，有的是自己的引申與拓展,。這一點對我的觸動頗大——原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現(xiàn)象,，只要加以進(jìn)一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟,；我們身旁并不缺乏可以研究的東西,，而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后,，我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力,，這不僅僅對我的研究影響很大,，還使我對許多課本上的知識有了進(jìn)一步的了解認(rèn)識，使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高,。當(dāng)然,，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這一方面,，我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐,，做一個有心人。

再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W(xué),，郭一鳴,，在看過我的初稿后也曾與我進(jìn)行了大量的交流，他常常提出許多問題,，一些是質(zhì)疑性的,，促使我的研究向更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆较蚋倪M(jìn)；而另一些則是啟發(fā)性的,，是我的研究思路有了很大的拓展,。xx最擅長的除了數(shù)學(xué)，還有化學(xué),，所以他對于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究,。在與他的交流過程中，我就學(xué)到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu),、晶體空間鑲嵌的知識,，可謂受益匪淺。后來,，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后,，在學(xué)校給其他同學(xué)講解歐拉多面體公式，這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉,。

與老師的交流,，學(xué)習(xí)的成分就更多了，而且不但是學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，還學(xué)習(xí)一種做人,、做學(xué)問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學(xué)家”終評活動第一天的項目展示時,，xx教授就給我講了一堂課,。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性，還有不同的'圖形之間的變換關(guān)系,。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到的,，真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄小Ｔ偃绲诙斓木C合素質(zhì)測評,，還是前一天的幾個評委,，然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項目,。從生活點滴到社會百態(tài)，從數(shù)理科學(xué)到哲學(xué)文藝,，真可謂是包羅萬象,。我談，教授們也談,，每個人都發(fā)表自己的觀點看法,，交流、并且探討,。如果說第一天的項目展示是一個向評委們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程,，那么第二天的“面試”就是一個向評委們學(xué)習(xí)為人處事的過程。

還有平常與xx教授的交流溝通,。xx教授是科技俱樂部的指導(dǎo)教授之一,，一直對我?guī)椭屑印奈易畛踅佑|應(yīng)用數(shù)學(xué),，并且就學(xué)校圖書館的書籍?dāng)[放問題進(jìn)行研究的時候,，他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進(jìn)行了大量細(xì)致的指導(dǎo),。后來研究阿基米德多面體,，劉教授更是多方尋找相關(guān)資料，給予我很大幫助,。xx教授強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)槐Ｊ氐难芯繎B(tài)度,，從潛移默化中傳達(dá)著為人的品德，這無疑是我的一筆精神財富,。

另外,，對于科技創(chuàng)新活動，我還有一些個人的感悟,。余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排,。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之,，堂皇的必然中遍布著偶然,。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn),?！迸甲x至此，與我心頗有觸動,。我常常在想,，自己是多么的幸運(yùn)：如果不是科技俱樂部xx老師伯樂慧眼（不好意思,，其實我可并非什么寶馬良駒），從多少默默的會員中挑出了我,，使我得以在多少名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力,；如果不是在學(xué)生會宣傳部當(dāng)干事的時候與學(xué)長田昊樞共事了一年；如果不是平常有郭一鳴一樣的同學(xué)能夠隨時相互交流學(xué)習(xí)……如果不是這一切,，我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊,。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑,?！逼鋵嵳侨绱耍且驗樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學(xué),，正是因為有這么多人的幫助與關(guān)懷,，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn)，走這么快,。

因此我就想,，21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力,，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視,。而學(xué)校,、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境,。我是幸運(yùn)的,，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方,，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn),。正如在參加“明天小小科學(xué)家”終評活動時，我的室友xx所說：“有一些地方,，學(xué)校并不鼓勵（創(chuàng)新活動）,。”我想,，倘使有一天,，整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動,，那么,，中華民族的崛起便是指日可待的。

科技創(chuàng)新心得體會篇二

城建系

級水利水電工程（xxx xxxxxxx 1）班12

這學(xué)期的科技課使我記憶深刻，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性,。我們生活在美好的二十一世紀(jì),，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加,，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界,。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境,，要想有一席之地,，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代和信息時代,，更是一個全面創(chuàng)新的時代,。學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族,，還是對學(xué)生個人的發(fā)展都是極其重要的,。經(jīng)濟(jì)時代和信息時代的到來，既對當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，也孕育著當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī),。

因為有科技創(chuàng)新，我們才會更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，國家才會不斷創(chuàng)造出新的人才。學(xué)校就是我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新的地方,。

三,、

創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,，是 人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維,，一刻也不能停止理論創(chuàng)新,。所以,，學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，使我們必不可少的一個東西,。

創(chuàng)新是一種技術(shù)和一種產(chǎn)品產(chǎn)生的基礎(chǔ)，沒有創(chuàng)新,，我們就不能生活得如此美好，不能享受這些產(chǎn)品或技術(shù),，例如：有了飛機(jī),，我們才能“圓飛天夢”，才能快速到達(dá)某個地方,；有了電話,，我們才能從一個地方到另一個地方的通話,；有了高樓建筑,，我們才能節(jié)約土地資源等等,，這些東西和技術(shù)的出現(xiàn),，都是有了創(chuàng)新,，這個“新”的產(chǎn)生，對我們的生活帶來了極大的方便與享受,，因此,，我們要大力發(fā)展創(chuàng)新的這種“新”的思想，這樣我們以后的生活才會變得越來越好,。特別是對于我們這種青少年,，更應(yīng)該創(chuàng)新,，長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的發(fā)明或想法的實現(xiàn),，創(chuàng)新還能挽救人類,，挽救地球行之有效的方法,，那是因為現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越惡劣，溫室效應(yīng),，南極空洞的出現(xiàn)都在警告我們,，我們要用技術(shù)來改變這種狀況，才能避免地球,、人類的毀滅,，而這種技術(shù)主要是來源于創(chuàng)新，所以我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，還能為人類做出貢獻(xiàn),，甚至挽救人類，換救地球,，總之一句話,，創(chuàng)新很有可能成為改變?nèi)祟悮v史的一個轉(zhuǎn)折點。

創(chuàng)新也有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,，它有利于提高我們的思考能力,，與多角度思考等方面的能力，當(dāng)你出身社會的時候,，你會發(fā)現(xiàn)它對你是很有用的,，例如當(dāng)你成功進(jìn)入一家公司工作時,，你用自己的創(chuàng)新意識來創(chuàng)造出“新”產(chǎn)品、新技術(shù)時,，你會得到公司的認(rèn)何和別人的崇拜,，進(jìn)而你會提高自己的地位，讓自己在社會中站穩(wěn)腳,，充分發(fā)揮自己的社會與人生的價值,。

創(chuàng)新我也有，雖然總是想法,，但有了這種意識，以后會培養(yǎng)出創(chuàng)新的產(chǎn)品,。

當(dāng)我用鉛筆做作業(yè)時,，一寫錯字，就要用擦子來改正,，擦不了多久,，特別是我這種用擦子很厲害的人，一會那東西就變得跟豆子一般小,，所以,，我在想能不能把擦下來的屑集合起來，再次反復(fù)利用,，而且那效果還是不賴的,，雖然，這只是想法,，但是有了我這種創(chuàng)新意識,，在以后一定能發(fā)明出、實踐出來,。

總之一句話,，創(chuàng)新不僅能給我們的生活帶來享受與便利，而且這能培養(yǎng)我們的某些能力,，甚至它還能挽救地球的生命,，所以我們要多創(chuàng)新，多培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，便于從小事中發(fā)現(xiàn)大事物,，為人類、為世界,，同時也為自己貢獻(xiàn)出自己的一分力量,，造福人類。

快樂的時光總是那么短暫,，它就像長了腳一樣,，很快他就走遠(yuǎn)了……而我認(rèn)為,，那些快樂，大部分都是創(chuàng)新課給予我的,。

課都會看到新面孔,，每一堂課的時間都被排得滿滿的，說實話,，這樣的學(xué)習(xí)模式,，我到現(xiàn)在都還不能適應(yīng)。

我是一個喜歡自由的人,，像這樣的被束縛在牢籠里的日子,，我并不喜歡，這樣的生活真的讓人感覺很累,。

然而,，在上創(chuàng)新課的時候，我就覺得像沖出牢籠的鳥一樣,，那時候就可以呼吸著新鮮自由的空氣,，很容易地放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師給我們營造的那些輕松,、愉悅的氛圍,，給我一種家一般的溫暖。

我們男生大多都不喜歡平淡無奇的生活,，對生活總是擁有好奇心,，總想為生活制造一些波瀾，覺得這樣的生活才會有趣,、有價值,、有意義。在周末的時候,，我總是喜歡在家玩游戲,，如果游戲很簡單，一下子就可以通過了,，我反而不大喜歡,，因為我覺得，這種游戲沒有什么挑戰(zhàn)性,，當(dāng)我打一個游戲,，好幾次都沒能通過時，雖然有點失落,，但失落過后,，我就會想，如果用一種新的方法去玩，那會不會有新的進(jìn)展呢,？有時,，可能還會失敗，但經(jīng)過改進(jìn),，最后,，還是通過了，那時候,，心里就會有一種說不出的喜悅感和成就感,。

真的，學(xué)習(xí)創(chuàng)新讓我學(xué)會了很多,，它讓我了解了創(chuàng)新的趣味性,，也讓我知道，創(chuàng)新是非常重要的,，不管是對于個人,、集體，甚至國家,、世界都是必不可少的，“創(chuàng)新是民族之魂”,。

科技創(chuàng)新心得體會篇三

科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量,。隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，人類的生活方式和生產(chǎn)方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化,。對于我個人而言,，參與科技創(chuàng)新的過程給我?guī)砹嗽S多心得和體會。

首先,，科技創(chuàng)新需要勇于冒險和不斷學(xué)習(xí)的精神,。在科技創(chuàng)新的道路上，我們常常需要去嘗試新的技術(shù)和方法,，而這些嘗試可能會伴隨著失敗和挫折,。然而，正是面對這些困難和失敗,，我們才能培養(yǎng)出堅韌的毅力和忍耐力,。在科技創(chuàng)新中,，只有不斷邁過失敗的坎坷，勇敢地邁向新的嘗試，我們才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新,。此外，科技創(chuàng)新對于個人的學(xué)習(xí)能力也提出了較高的要求,?？萍碱I(lǐng)域更新迭代速度極快，從業(yè)者需要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),，不斷地更新知識和技能,，才能跟上時代的需求,。因此，我深刻意識到,，科技創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和勇于嘗試的精神,。

其次，科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊合作和跨界融合的能力,?？萍紕?chuàng)新往往需要各個領(lǐng)域的專業(yè)人才共同合作，形成一個有機(jī)的整體,。在一個團(tuán)隊中,，每個人的技能和經(jīng)驗都是獨(dú)一無二的，只有將這些個體的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新突破,。此外，科技創(chuàng)新還需要不同領(lǐng)域之間的跨界融合,。在過去,，科學(xué)和技術(shù)往往是相對獨(dú)立的領(lǐng)域，但在如今的科技創(chuàng)新中,，科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)越來越緊密地結(jié)合在一起,。一個好的科技創(chuàng)新往往需要科學(xué)家和工程師的共同努力，才能在理論和實踐的結(jié)合中取得突破,。因此,，團(tuán)隊合作和跨界融合是科技創(chuàng)新不可或缺的要素。

再次,，科技創(chuàng)新需要關(guān)注社會需求和解決實際問題的能力,。科技創(chuàng)新不僅僅是為了追求技術(shù)的突破和創(chuàng)新,，更重要的是要關(guān)注社會的實際需求,，并通過技術(shù)來解決實際問題。只有將科技的力量應(yīng)用于解決實際問題,，才能真正推動社會的發(fā)展和進(jìn)步,。此外，科技創(chuàng)新還需要關(guān)注人類的福祉和可持續(xù)發(fā)展,。隨著科技的進(jìn)步,，新的技術(shù)和產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，我們必須要思考這些技術(shù)和產(chǎn)品是否符合人類的長期利益,，是否能夠帶來可持續(xù)的發(fā)展,。因此，關(guān)注社會需求和解決實際問題是科技創(chuàng)新的重要任務(wù)。

最后,，科技創(chuàng)新需要注重道德和倫理的約束,。科技的發(fā)展帶來了巨大的力量,，但也往往伴隨著一些道德和倫理的問題,。例如，人工智能的發(fā)展讓我們面臨著隱私保護(hù)和人工智能倫理的問題,；生物技術(shù)的進(jìn)步也讓我們需要重新審視生命倫理和基因改造的道德問題,。在科技創(chuàng)新中，我們必須要意識到,，科技的發(fā)展不能超越道德的約束,。只有在道德和倫理的底線上，我們才能推動科技的發(fā)展,，并為人類社會帶來更多的幸福和福祉,。

綜上所述，科技創(chuàng)新是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿希望的過程,。通過參與科技創(chuàng)新,，我深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新需要勇于冒險和不斷學(xué)習(xí)的精神，團(tuán)隊合作和跨界融合的能力,，關(guān)注社會需求和解決實際問題的能力,，以及注重道德和倫理的約束。只有具備這些能力,，才能在科技創(chuàng)新的道路上不斷突破，為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

科技創(chuàng)新心得體會篇四

20xx年11月11日我?guī)晌粚W(xué)生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽,，開幕式現(xiàn)場排隊時，12個地區(qū)12個代表隊,，只有泉港,、永春、德化組排一隊,，其它地區(qū)代表隊都人才濟(jì)濟(jì),。進(jìn)現(xiàn)場觀摩時，看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距,，知道了不足,。目睹現(xiàn)場，感觸頗深,，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報我?guī)c不成熟的思考，不對的地方請大家斧正。

1,、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高

我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”,、“努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”等理論，但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動,，科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導(dǎo)學(xué)生通過對科技文化知識的學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和自主創(chuàng)造,，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育實踐活動。當(dāng)然此活動是正常教學(xué)范圍外,，要開展此類活動是增加了教師的“負(fù)擔(dān)”,，得選拔學(xué)生、得重新學(xué)習(xí),、得花費(fèi)時間造成老師對該活動不感興趣,。對于領(lǐng)導(dǎo)而言，要投入,、要動員,、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導(dǎo)對該活動不積極。

我與晉江季延中學(xué)老師聊過,，他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技創(chuàng)新活動,，提供場所、提供資金,、加大宣傳力度,、制定表彰方案等，一線老師也非常重視,，積極引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品,，經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系,、請教、觀摩,。

2,、興趣小組活動形同虛設(shè)

興趣小組活動作為課堂教學(xué)的延伸也是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，對學(xué)生的觀察能力,、思考能力,、動手能力和實踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔(dān)任物理興趣小組老師來講都是被動應(yīng)付,，每學(xué)期都認(rèn)真完成學(xué)校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》,，其中很多都是在造假,，應(yīng)付學(xué)校檢查，無法開足20次活動,。

而且興趣小組活動也受實驗條件,、相關(guān)投入少等因素制約，活動形式單一,，活動實踐無法開展,。泉州實驗中學(xué)黃老師說到一件事，學(xué)校中一位學(xué)生在一次學(xué)校舉行的消防安全防地震逃生演練時,，聽老師說地震時不能馬上跑出教室,，要等到地震波過后才能跑，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題,，我們能不能設(shè)計一個智能平衡器,，安裝在教室的地板上，當(dāng)?shù)卣饡r,，教學(xué)樓在搖晃,，而我們的教室與走廊保持平衡如常，那樣學(xué)生跑起來就容易多了,，生存機(jī)率就高了,。老師對于這個創(chuàng)意十分重視，馬上組織有關(guān)老師進(jìn)行分析論證,，最后發(fā)明制作出智能平衡器,，獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎。

受思想意識的制約,，只把學(xué)生關(guān)在學(xué)校里活動,，怕學(xué)生參加社會活動不安全，怕出意外事故,，所以一些社會實踐活動,，像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進(jìn)行了。

3,、對科技創(chuàng)新活動的人,、才,、物投入不足

必要的資金,、場地和實驗設(shè)備等是開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導(dǎo)意識重視不夠,、老師沒多大興趣投入,、學(xué)生沒出什么大的效益等原因，泉港區(qū)所有學(xué)校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠,，主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊伍和指導(dǎo)教師隊伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)提高,，學(xué)生科技活動經(jīng)費(fèi)來源主要依靠學(xué)校行政撥款方式,，學(xué)生科技活動陣地少，專門用于學(xué)生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限,。如晉江季延中學(xué)一位學(xué)生提出構(gòu)想：汽車非正常駕駛監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng),，指導(dǎo)老師馬上帶學(xué)生到交警中隊了解非正常駕駛的情況，組織教電腦老師編寫一些指令,，組織物理老師幫忙設(shè)計模型,，電路板、導(dǎo)線頭,、電烙鐵,、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前，獲市創(chuàng)新比賽一等獎,。

4,、學(xué)生科技創(chuàng)新的激勵機(jī)制不健全

科技創(chuàng)新激勵機(jī)制是推動老師及學(xué)生科技創(chuàng)新活動深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ),。我們學(xué)校有很多老師都有奇思妙想,，但都無法落于實踐，因他們少了動力,，學(xué)生也有,，但他們寧愿把時間放在聽歌、上網(wǎng),，也不想去動手,，主要原因是沒有場地，另外不知道有什么用,。其次學(xué)校要通過建立合理的機(jī)制,，來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應(yīng)是允許,、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境；鼓勵是指學(xué)校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵,；幫助是指學(xué)校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論,、成果、技術(shù)和方法等信息,，如經(jīng)常組織參觀學(xué)習(xí),、討論交流和請專家指導(dǎo)等，使教師開闊視野,、拓寬思路,。有那么多的福利與保障，又有方便的場地,，肯定會有老師與學(xué)生制造出好作品,。

5,、溝通交流、經(jīng)驗總結(jié)尚有待進(jìn)步

到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型,，到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子,，是讓人展示你的作品，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場,，有很多評委來問學(xué)生你們的作品在哪呢,，學(xué)生非常主動要與他講解，但得到的回答是你們的展圖我已看過,，現(xiàn)在要看你的作品,。這是一個很大的失誤,，現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一,。

比賽結(jié)束后，我們莊校長馬上聯(lián)系我,，要求我寫一份體會,，與大家談?wù)劊艺J(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮很及時且有必要,。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗及時告知大家，防止大家以后吃與我一樣的虧,。

1、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室

學(xué)期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室,，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考很到位,，在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具,、積累一些常用的物件,，給予老師進(jìn)出方便，我相信會有很多老師會帶著學(xué)生到里面“玩玩”,、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果,。

2,、每學(xué)期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)

利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力,，活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,，而且對于提高我們廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng),，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。

3,、真正落實興趣小組培訓(xùn)工作

將各學(xué)科興趣小組具體工作落實到實處,，引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去動手,、去思考,、去發(fā)明，當(dāng)學(xué)校有了活動的土壤,，相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的,。

4、加強(qiáng)對老師與學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

校領(lǐng)導(dǎo)有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學(xué)校去參觀,、去學(xué)習(xí),、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等,，請名師到學(xué)校給老師與學(xué)生培訓(xùn),，組織一線老師認(rèn)真學(xué)習(xí)如何培訓(xùn)青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識，寫心得體會,、談觀后感,，確立自己的創(chuàng)新目標(biāo)，學(xué)校也可以確定一些創(chuàng)新題目,，讓一線老師與學(xué)生共同去研究與創(chuàng)造,，并給予一定的肯定。這樣老師與學(xué)生有機(jī)會去感受,、學(xué)習(xí),、動手，氛圍就會慢慢的濃厚,。

根據(jù)我?，F(xiàn)實情況，我認(rèn)為適合我們的活動模式應(yīng)是這樣的,，首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣,、有素質(zhì)的創(chuàng)新學(xué)生隊伍，在一定的時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意,，這些創(chuàng)意來源于生活,、學(xué)習(xí)，如我在參加學(xué)校升旗儀式時,，發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠(yuǎn)等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來,。我想到一個創(chuàng)意，能否我們自制一個小儀器,，將話筒運(yùn)用距離拉長,，附加節(jié)能,，若這個創(chuàng)意被我們研究出來后，它肯定具有商業(yè)價值,。我們有了這些創(chuàng)意后,，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證,，列出可行的創(chuàng)意,，最后引導(dǎo)學(xué)生參與制作。

我們通過運(yùn)作這種模式后,，積累經(jīng)驗,，償試改進(jìn)，慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運(yùn)作模式,。

科技創(chuàng)新心得體會篇五

隨著科技的不斷進(jìn)步,，創(chuàng)新成為了時代的主題?？萍紕?chuàng)新已經(jīng)深入到我們生活的方方面面,，給我們帶來了前所未有的便利。我曾經(jīng)有機(jī)會參與一些科技創(chuàng)新項目,，這些經(jīng)歷讓我受益良多,，也讓我對科技創(chuàng)新有了更深刻的理解和體會。

首先,，科技的發(fā)展讓我們的生活變得更加便利和高效,。比如智能手機(jī)的發(fā)明使得我們可以隨時隨地與他人進(jìn)行交流和獲取各種信息，幫助我們更好地安排生活和工作,；智能家居系統(tǒng)的出現(xiàn)則讓我們能夠通過手機(jī)遙控家中的各種設(shè)備,，實現(xiàn)智能化的管理和控制。這些科技的創(chuàng)新大大提升了我們的生活品質(zhì),，使得我們的生活更加便捷和舒適,。

其次，科技創(chuàng)新也為社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,。例如,，互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展讓電子商務(wù)得以蓬勃發(fā)展，形成了一個全新的商業(yè)模式,，極大地促進(jìn)了國內(nèi)外的貿(mào)易,。這不僅創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會，也提升了整個社會的經(jīng)濟(jì)繁榮度,。同時,，科技創(chuàng)新也為企業(yè)提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。那些能夠及時抓住科技創(chuàng)新的企業(yè)，往往能夠在市場競爭中獲得更高的競爭優(yōu)勢,，更好地發(fā)展壯大,。

然而，科技創(chuàng)新并不只是簡單地提高我們的生活質(zhì)量和帶來經(jīng)濟(jì)效益,，它還有更為深遠(yuǎn)的意義?？萍紕?chuàng)新是社會進(jìn)步的驅(qū)動力,，它推動著人類向更高層次發(fā)展。只有通過不斷的創(chuàng)新,，科技才能不斷更新迭代,，為人們提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。類似于手機(jī)的發(fā)展,，從最初的功能手機(jī)到智能手機(jī)再到如今的折疊屏手機(jī),，每一次的創(chuàng)新都是對過去的一次革命性突破和升級，為我們帶來更強(qiáng)大的功能和體驗,。正是因為有了這種不斷進(jìn)步的動力,，科技才能不斷革新。

最重要的是,，科技創(chuàng)新需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的精神,。科技創(chuàng)新不是一個人的事情,，它需要團(tuán)隊的合作和協(xié)作,。在創(chuàng)新過程中，每個人都要敢于想象和發(fā)現(xiàn)新的可能性,，勇于去嘗試和實踐,。沒有人敢于邁出第一步，就不會有新的創(chuàng)新成果,。此外,，對于科技創(chuàng)新來說，失敗并不可怕,，甚至是必要的,。從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗,，才能更好地改進(jìn)和創(chuàng)新,，最終取得成功。

綜上所述,，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動社會發(fā)展和進(jìn)步的重要力量,。它帶來了便利和高效，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升了生活品質(zhì),。而科技創(chuàng)新的背后,，需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的精神，還需要不斷地嘗試和積累經(jīng)驗,。唯有如此,，科技創(chuàng)新才能不斷地推動社會向前發(fā)展，讓我們的生活變得更加美好,。

科技創(chuàng)新心得體會篇六

這學(xué)期的科技課使我記憶深刻,，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀(jì),，歷史的車輪正在向前飛速滾動著,，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界,。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代,，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地,，必須具有創(chuàng)新之觀念,。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代,。學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家,、民族，還是對學(xué)生個人的發(fā)展都是極其重要的,。經(jīng)濟(jì)時代和信息時代的到來,，既對當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī),。

用到實際工作中,。再結(jié)合具體情況，做到舉一反三,、觸類旁通,，最后通過總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)原來的不足,，只有了解到不足,，才能更好的改進(jìn)。

創(chuàng)新是以新思維,、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力，是 人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新,。所以,，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，使我們必不可少的一個東西,。

創(chuàng)新是一種技術(shù)和一種產(chǎn)品產(chǎn)生的基礎(chǔ),，沒有創(chuàng)新，我們就不能生活得如此美好,，不能享受這些產(chǎn)品或技術(shù),，例如：有了飛機(jī)，我們才能“圓飛天夢”,，才能快速到達(dá)某個地方,；有了電話,，我們才能從一個地方到另一個地方的通話,；有了高樓建筑，我們才能節(jié)約土地資源等等,，這些東西和技術(shù)的出現(xiàn),，都是有了創(chuàng)新，這個“新”的產(chǎn)生,，對我們的生活帶來了極大的方便與享受,，因此，我們要大力發(fā)展創(chuàng)新的這種“新”

的思想,，這樣我們以后的生活才會變得越來越好,。特別是對于我們這種青少年，更應(yīng)該創(chuàng)新,，長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的發(fā)明或想法的實現(xiàn),，創(chuàng)新還能挽救人類，挽救地球行之有效的方法,，那是因為現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越惡劣,，溫室效應(yīng)，南極空洞的出現(xiàn)都在警告我們,，我們要用技術(shù)來改變這種狀況,，才能避免地球、人類的毀滅,，而這種技術(shù)主要是來源于創(chuàng)新,，所以我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識，還能為人類做出貢獻(xiàn),，甚至挽救人類,，換救地球，總之一句話，創(chuàng)新很有可能成為改變?nèi)祟悮v史的一個轉(zhuǎn)折點,。

創(chuàng)新也有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,，它有利于提高我們的思考能力，與多角度思考等方面的能力,，當(dāng)你出身社會的時候,，你會發(fā)現(xiàn)它對你是很有用的，例如當(dāng)你成功進(jìn)入一家公司工作時,，你用自己的創(chuàng)新意識來創(chuàng)造出“新”產(chǎn)品,、新技術(shù)時，你會得到公司的認(rèn)何和別人的崇拜,，進(jìn)而你會提高自己的地位,，讓自己在社會中站穩(wěn)腳，充分發(fā)揮自己的社會與人生的價值,。

創(chuàng)新我也有,，雖然總是想法，但有了這種意識,，以后會培養(yǎng)出創(chuàng)新的產(chǎn)品,。

那東西就變得跟豆子一般小，所以,，我在想能不能把擦下來的屑集合起來,，再次反復(fù)利用，而且那效果還是不賴的,，雖然,，這只是想法，但是有了我這種創(chuàng)新意識,，在以后一定能發(fā)明出,、實踐出來。 總之一句話,，創(chuàng)新不僅能給我們的生活帶來享受與便利,，而且這能培養(yǎng)我們的某些能力，甚至它還能挽救地球的生命,，所以我們要多創(chuàng)新,，多培養(yǎng)創(chuàng)新意識，便于從小事中發(fā)現(xiàn)大事物,，為人類,、為世界，同時也為自己貢獻(xiàn)出自己的一分力量,，造福人類,。 快樂的時光總是那么短暫,，它就像長了腳一樣，很快他就走遠(yuǎn)了……而我認(rèn)為,，那些快樂,，大部分都是創(chuàng)新課給予我的。

現(xiàn)已經(jīng)是大二的我們,，面對一下子就增長了如此多的課程,，像每天都是在作業(yè)堆里過一樣，我們每一節(jié) 課都會看到新面孔,，每一堂課的時間都被排得滿滿的,，說實話，這樣的學(xué)習(xí)模式,，我到現(xiàn)在都還不能適應(yīng),。

我是一個喜歡自由的人，像這樣的被束縛在牢籠里的日子,，我并不喜歡,，這樣的生活真的讓人感覺很累。 然而,，在上創(chuàng)新課的時候,，我就覺得像沖出牢籠的鳥一樣,，那時候就可以呼吸著新鮮自由的空氣,，很容易地放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師給我們營造的那些輕松,、愉悅的氛圍,，給我一種家一般的溫暖。

我們男生大多都不喜歡平淡無奇的生活,，對生活總是擁有好奇心,，總想為生活制造一些波瀾，覺得這樣的生活才會有趣,、有價值,、有意義。在周末的時候,，我總是喜歡在家玩游戲,，如果游戲很簡單，一下子就可以通過了,，我反而不大喜歡,，因為我覺得，這種游戲沒有什么挑戰(zhàn)性,，當(dāng)我打一個游戲,，好幾次都沒能通過時,，雖然有點失落，但失落過后,，我就會想,，如果用一種新的方法去玩，那會不會有新的進(jìn)展呢,？有時,，可能還會失敗，但經(jīng)過改進(jìn),，最后,，還是通過了，那時候,，心里就會有一種說不出的喜悅感和成就感,。 真的，學(xué)習(xí)創(chuàng)新讓我學(xué)會了很多,，它讓我了解了創(chuàng)新的趣味性,，也讓我知道，創(chuàng)新是非常重要的,，不管是對于個人,、集體，甚至國家,、世界都是必不可少的,，“創(chuàng)新是民族之魂”。

科技創(chuàng)新心得體會篇七

科技創(chuàng)新心得體會 姓名：

班級：

學(xué)號：

指導(dǎo)教師：

日期：

科技創(chuàng)新心得體會

我們生活在美好的二十一世紀(jì),，歷史的車輪正在向前飛速滾動著,，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界,。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代,，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地,，必須具有創(chuàng)新之觀念,。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代,。大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家,、民族，還是對大學(xué)生個人的發(fā)展都是極其重要的,。經(jīng)濟(jì)時代和信息時代的到來,，既對當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī),。中國已正式加入了wto,，在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對經(jīng)濟(jì)全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn),、信息和資本市場的競爭。因此,，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,，努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,，造就一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才,，已經(jīng)成為新世紀(jì)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。

從公元前1829年的蒸汽機(jī)車,，一直到公元前1909年的燃油汽車,，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù)，到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī),，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn),。技術(shù)在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新,，成果取得飛越的進(jìn)步,。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新,，就沒有進(jìn)步,。無論是學(xué)術(shù)成果，還是企業(yè)經(jīng)營,，都不可以閉門造車,，固步自封，夜郎自大,。做學(xué)問的學(xué)者要更新自己的觀念,，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此,。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢,？他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè)，百年老店,。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢,？成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念,，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念,。成敗也就在一念之差，如何操作,，完全在于人的觀念,。當(dāng)然做學(xué)問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣,，誰會有興趣繼續(xù)研究呢,？抱佛念經(jīng)那是和尚的事情,。

四代領(lǐng)導(dǎo)人都很強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要。領(lǐng)袖毛澤東在一篇題為《不搞科學(xué)技術(shù),，生產(chǎn)力無法提高》的文章里指出：科學(xué)技術(shù)這一仗,，一定要打，而且必須打好,。過去我們打的是上層建筑的仗,，是建立人民政權(quán)、人民軍隊,。建立這些上層建筑干什么呢,？就是要搞生產(chǎn)。搞上層建筑,、搞生產(chǎn)關(guān)系的目的就是解放生產(chǎn)力?，F(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系是改變了，就要提高生產(chǎn)力,。不搞科學(xué)技術(shù),，生產(chǎn)力無法提高。

鄧小平同志在他的《中國要發(fā)展,，離不開科學(xué)》里說：實現(xiàn)人類的希望離不開科學(xué),，第三世界擺脫貧困離不開科學(xué)，維護(hù)世界和平也離不開科學(xué),?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

江澤民執(zhí)政時實施科教興國的戰(zhàn)略,?！翱平膛d國，是指全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,，堅持教育為本,，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,，提高全民族的科技文化素質(zhì),，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家繁榮強(qiáng)盛,?！?/p>

這一時期科技創(chuàng)新的重要性日益凸顯。建設(shè)國際創(chuàng)新體系,，是黨中央,、國務(wù)院為推進(jìn)我國科技進(jìn)步和創(chuàng)新，是科學(xué)技術(shù)在我國現(xiàn)代化建設(shè)中更好的發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用而做出的重大決策?，F(xiàn)在,，世界科技突飛猛進(jìn),，日新月異。我國要在日趨激烈的國際競爭中掌握主動,，必須大大提高科技創(chuàng)新的能力,。“認(rèn)真抓好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的消化,、吸收和創(chuàng)新,。努力提高科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中所占的含量，促進(jìn)整個經(jīng)濟(jì)由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變,?！?/p>

十六大以后黨中央、國務(wù)院提出建設(shè)創(chuàng)新型國家,，核心是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點,，走出中國特色自主創(chuàng)新道路。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,，是提高國際競爭力的關(guān)鍵,。世界科技發(fā)展的實踐告訴我們：一個國家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī),、贏得主動,。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù),、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的,，必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位,。

個人在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)主動積極的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，學(xué)為所用；通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解科技前沿的技術(shù),，宣傳科學(xué)知識。關(guān)鍵是多動腦,，勤于思考,，在學(xué)習(xí)和工作中有意識的尋找更易行的方法。

現(xiàn)在的科技給我們帶來了好處也帶來了壞處,，從公元1909年亨利·福特發(fā)明的汽車以來，給我們旅游,、出行帶來了很多方便,，可是尾氣排放造成的污染卻難以控制。現(xiàn)代化的工廠和農(nóng)業(yè)排放的污水,，使清澈見底的小溪,、湖泊受到不同程度的污染,，使棲息于水里的小動物不能生存、繁殖,，污染了水資源,。為了保護(hù)環(huán)境、減少污染,，科研人員又繼續(xù)科學(xué)創(chuàng)新,，設(shè)計了環(huán)保太陽能汽車、環(huán)保自行車,，廢物進(jìn)行回收利用,，使資源再生。我覺得科技的創(chuàng)新給我們的生活創(chuàng)造著不可估量的價值,。

說到資源,，我想到了能源。我最近在看論文資料時看到21世紀(jì),，波能,、可燃冰、煤成氣,、微生物,、綠藻將成為人類廣泛應(yīng)用的新能源。我想如果要利用好這些能源,，我們的科技人員又將進(jìn)行無數(shù)次的科技創(chuàng)新,，我們也將享受到更加美好的生活?？萍嫉膭?chuàng)新是永無止境的,，我們是祖國的希望，未來寄托在我們身上,，以后的新世紀(jì)帶給我們的將是更偉大的發(fā)展,。

要的事就是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，掌握更多的知識,，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓中國屹立于世界之巔,。

余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然,。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排,。無數(shù)偶然中隱伏著必然,，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇,，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn),。”偶讀至此,，與我心頗有觸動,。我常常在想，自己是多么的幸運(yùn)：如果不是在一個學(xué)習(xí)氛圍非常好的宿舍,；如果不是朱鳳的提醒和鼓勵,；如果不是當(dāng)初放棄工作機(jī)會，選擇讀研,，使我得以在很多名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力?? 如果不是這一切,，我也許現(xiàn)在依然在學(xué)校的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤,，近墨者黑,。”其實正是如此,，正是因為在我的周圍有許許多多優(yōu)秀的師長同學(xué),，正是因為有這么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn),，走這么快,。

因此我就想，21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才,。雖然說,，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是,，環(huán)境的力量仍不容忽視,。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境,。我是幸運(yùn)的,，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方,，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn),。我想，倘使有一天,，整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么,，中華民族的崛起便是指日可待的,。

科技創(chuàng)新心得體會篇八

科技是社會進(jìn)步的推動力,，創(chuàng)新是科技發(fā)展的源泉,。在不斷變革的時代,，科技創(chuàng)新已成為各個行業(yè)的重要驅(qū)動力。而作為科技創(chuàng)新的參與者,，我有幸接觸到了眾多創(chuàng)新科技,，并深刻地體會到了科技對社會發(fā)展的巨大影響。下面,，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,，分享一些關(guān)于科技創(chuàng)新的心得體會。

首先,，創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的不竭動力,。科技的發(fā)展需要源源不斷的動力,，而創(chuàng)新正是這個動力的源泉,。只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中立于不敗之地,。我所在的公司,，致力于人工智能的研發(fā)，我親身感受到了創(chuàng)新給企業(yè)帶來的巨大優(yōu)勢,。每天,，我們都在進(jìn)行新技術(shù)的研究和開發(fā)，不斷推出更先進(jìn),、更智能的產(chǎn)品,，從而在市場上占據(jù)一席之地。正是這種持續(xù)不斷的創(chuàng)新,，使我們的產(chǎn)品在同行中脫穎而出,，使公司取得了巨大的商業(yè)成功。因此,，我深深地體會到了創(chuàng)新對科技發(fā)展的重要性,。

其次，科技的創(chuàng)新對于社會發(fā)展有著無法估量的影響力,?？萍嫉陌l(fā)展不僅僅是對技術(shù)的發(fā)展，更是對社會的改變,。創(chuàng)新科技的應(yīng)用,，改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量,。以智能手機(jī)為例,，它的出現(xiàn)徹底改變了我們的生活,。我們可以通過手機(jī)輕松地進(jìn)行通訊、上網(wǎng),、購物等各種活動,，方便了生活的方方面面。而這種可能性,，正是科技的創(chuàng)新發(fā)揮的作用,。自從智能手機(jī)問世以來，人們生活的便利程度空前提高,，社交,、購物、娛樂等各個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,。正是因為科技創(chuàng)新,，我們的生活才變得更加便捷、高效,。

再者,，創(chuàng)新需要集體力量的支持和推動?？萍紕?chuàng)新不是一個人的事情,，它需要整個社會的努力和支持。無論是政府,、企業(yè)還是個人,，都應(yīng)該為科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。在我所在的公司,，我們注重團(tuán)隊合作,，鼓勵員工積極參與創(chuàng)新研發(fā)。每個成員都有機(jī)會發(fā)表自己的想法,，進(jìn)行實踐,，并取得了不小的成果。這樣的集體合作的力量,，讓我們能夠更好地推動科技的創(chuàng)新發(fā)展,。在社會層面，政府也應(yīng)該制定政策,，提供資源和支持,，為科技創(chuàng)新提供良好的環(huán)境和條件，從而讓更多的創(chuàng)新項目得到發(fā)展和落地,。正是這種集體力量的支持和推動,，科技創(chuàng)新才能得以不斷進(jìn)行和壯大。

最后,，創(chuàng)新需要勇于邁出舒適區(qū)的精神,?？萍紕?chuàng)新并非一帆風(fēng)順，它需要勇氣和毅力,。創(chuàng)新的過程中,，可能會遭遇一次又一次的失敗和困難，但是只有勇往直前,，才能追求真正的突破,。在我所在的公司,，我們多次進(jìn)行的技術(shù)創(chuàng)新都經(jīng)歷過困難和失敗,。然而，我們并沒有氣餒,，反而以更大的信心和堅持,，不斷尋找新的解決方案，并最終取得了成功,。正是因為這種勇于邁出舒適區(qū)的精神,，我們的技術(shù)才得以不斷突破，為科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)了力量,。

科技 創(chuàng)新 心得體會,，正是通過自己的實踐和感受，我深刻體會到了科技創(chuàng)新的重要性和價值,?？萍嫉膭?chuàng)新不僅是推動科技發(fā)展的不竭動力，更是對社會的巨大影響力,。而創(chuàng)新需要全社會的支持和推動,，需要勇于邁出舒適區(qū)的精神。希望在未來的科技創(chuàng)新之路上,，我能夠繼續(xù)努力,，為科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

科技創(chuàng)新心得體會篇九

科技創(chuàng)新已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的核心競爭力,。它推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并改善了人們的生活,。它可以提高效率、降低成本,、加速信息傳遞,、改善醫(yī)療、環(huán)保,、交通等領(lǐng)域,。作為一個科技愛好者，我在這方面收獲了很多心得體會,。

第一段：科技創(chuàng)新的重要性

科技創(chuàng)新作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,，正在成為各國經(jīng)濟(jì)競爭的核心競爭力,，它已經(jīng)成為各種企業(yè)眾所周知的重要組成部分。隨著科技不斷進(jìn)步,，在我們的生活中,，包括產(chǎn)業(yè)、生活服務(wù)和教育等方面已經(jīng)出現(xiàn)了大量創(chuàng)新,，讓我們生活更加便捷而舒適,。當(dāng)科技的創(chuàng)新被廣泛應(yīng)用時，它將為社會帶來更多機(jī)會和能力去提高自己的生活水平,，同時也提供了更多的商業(yè)機(jī)會,。

第二段：科技創(chuàng)新的推動力

科技創(chuàng)新必須有一定的推動力，這是制定創(chuàng)新政策和完善創(chuàng)新體系的必要條件,。這些推動力包括：政策,、資本、市場和人才,。制定科技創(chuàng)新的政策可以提供必要的財政和稅收支持,，鼓勵企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)投入。資本市場也應(yīng)該發(fā)掘更加合理的,、有利于創(chuàng)新的資本融資模式,，為企業(yè)提供更多的資金支持。

第三段：人才是科技創(chuàng)新的核心

企業(yè)要想在科技創(chuàng)新方面發(fā)揮重要作用,，必須具備強(qiáng)大和有才華的研發(fā)人才隊伍,。人才無論在科技研發(fā)、生產(chǎn)制造和經(jīng)營管理等方面都占據(jù)著至關(guān)重要的地位,。因此,，培養(yǎng)人才是國家發(fā)展創(chuàng)新的必要條件，包括建立課程,、實驗室和專業(yè)等,，以培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

第四段：科技創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)

科技創(chuàng)新不是一蹴而就的,，他必須要面對許多挑戰(zhàn)和問題,。例如：高的研發(fā)成本和周期、風(fēng)險,，單個企業(yè)的能力,、法律制度等方面的限制。把這些問題逐步解決是企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的必經(jīng)之路,。

第五段：結(jié)論

科技創(chuàng)新對于一個國家的發(fā)展是至關(guān)重要的,。促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)人才培養(yǎng),，創(chuàng)造合適的市場和政策環(huán)境,，推動科技創(chuàng)新的步伐,，促進(jìn)一體化和綠色發(fā)展是我們應(yīng)該堅持和追求的。我們只有在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),、完善商業(yè)模式和加強(qiáng)人才培養(yǎng)等方面做出巨大努力,，并在創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化過程中產(chǎn)生巨大的社會貢獻(xiàn)，才能確?？萍紕?chuàng)新的長期可持續(xù)發(fā)展,，為我們的人類社會創(chuàng)造更美好的未來。

科技創(chuàng)新心得體會篇十

江雷院士現(xiàn)任中國科學(xué)院化學(xué)研究所研究員,，分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會副主任,，現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長。通過了解,，江雷教授主要有以下幾個方面的研究：

（4）通過將單一物性（浸潤）的二元（親/疏）設(shè)計理念推廣到其它物性體系,，提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計方案，為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法,。

科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題，尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來,，各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,，但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎？向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會,，使我們意識到創(chuàng)新離我們其實并于不遙遠(yuǎn),，諾貝爾獎也并不是什么可望而不可及的星辰，有的時候它甚至可能直接來源于某次實驗過程中的一個意外,。換言之,，他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求，對比一下,，就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法,，恰恰實在扼殺創(chuàng)新精神,，刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路,。從江雷院士報告的字里行間，我體會到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵大膽想象和敢于犯錯,，我想一個寬松而包容的社會環(huán)境可能會好于一個刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度,。教授深入淺出,、幽默風(fēng)趣，令在座的同學(xué)們時而發(fā)笑,，時而思考,，不但在思路上開拓的大家的眼界，也鼓勵了大家在科研道路上的信心,。

科技創(chuàng)新心得體會篇十一

首先,，科技創(chuàng)新是時代的需求,。科技的創(chuàng)新不僅對社會進(jìn)步有益,，還能讓我們的生活更加便利,。例如，智能手機(jī),、智能家居,、人工智能等新科技的出現(xiàn)，讓我們的生活方式發(fā)生了巨大的改變,。作為一個社會中的一份子,，我們應(yīng)該著眼于未來，積極關(guān)注科技創(chuàng)新的方向和趨勢,，從而更好地適應(yīng)生活的變化,。

其次，科技創(chuàng)新需要勇氣和創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新往往需要我們超越常規(guī)思考,，不斷嘗試新的東西。這往往需要勇氣和創(chuàng)新精神,。勇氣是指敢于嘗試不同的科技方向,，即使有可能失敗也要嘗試。創(chuàng)新精神則是指有能力為問題尋找新思路,，歸納總結(jié),，這樣才能不斷向前推進(jìn)科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。

第三,，積極的心態(tài)在科技創(chuàng)新中至關(guān)重要,。我們需要保持一個積極的心態(tài)去面對缺點和難題。如果我們因為失敗而氣餒,，就無法探索新的領(lǐng)域,。我們應(yīng)該意識到，失敗也是成功的另一面,?？萍紕?chuàng)新的過程充滿了挫折和挑戰(zhàn)，只有保持樂觀的態(tài)度,，才能更好地面對各種困難,，最終實現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。

第四,，團(tuán)隊合作是推動科技創(chuàng)新的重要力量,。團(tuán)隊合作可以促進(jìn)信息交流和團(tuán)結(jié)合作，從而更好地促進(jìn)科技創(chuàng)新的進(jìn)步。一種信息的共享和相互協(xié)作的方式可以將個人的能力和個性優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮,，同時也可以迎合市場的需求,，提升科技創(chuàng)新的成果。團(tuán)隊合作還可以從多個角度推進(jìn)科技的進(jìn)步,，帶來更廣泛的科技貢獻(xiàn),。

最后，科技創(chuàng)新需要持續(xù)不斷的投資和支持,?？萍嫉难邪l(fā)成本往往較高，需要大量的資金投入,。只有政府和企業(yè)會積極地投入科技創(chuàng)新開發(fā),，支持科研人員的工作，才可能實現(xiàn)科技的進(jìn)步,?？萍紕?chuàng)新的開發(fā)是不斷推進(jìn)的過程，需要持續(xù)不斷的資金支持和不懈努力,。

總之,，科技創(chuàng)新不僅改變我們的生活質(zhì)量，也極大地影響著社會的發(fā)展進(jìn)步,。我們應(yīng)該不斷探索新的技術(shù)方向,，勇于嘗試，掌握創(chuàng)新精神,，保持樂觀的心態(tài)，積極參與科技創(chuàng)新團(tuán)隊,，持續(xù)投資和支持,。只有這樣，我們才能夠促進(jìn)科技創(chuàng)新的進(jìn)步,，創(chuàng)造更好的明天,。

科技創(chuàng)新心得體會篇十二

20xx年11月11日我?guī)晌粚W(xué)生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，開幕式現(xiàn)場排隊時,，12個地區(qū)13個隊,，只有泉港、永春,、德化組排一隊,，其它地區(qū)代表隊都人才濟(jì)濟(jì)。進(jìn)現(xiàn)場觀摩時,，看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距,，知道了不足。目睹現(xiàn)場,，感觸頗深,，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報我?guī)c不成熟的思考，不對的地方請大家斧正,。

1,、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高

我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”等理論,，但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動,，科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導(dǎo)學(xué)生通過對科技文化知識的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化,、運(yùn)用和自主創(chuàng)造,，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育實踐活動,。當(dāng)然此活動是正常教學(xué)范圍外,，要開展此類活動是增加了教師的“負(fù)擔(dān)”，得選拔學(xué)生,、得重新學(xué)習(xí),、得花費(fèi)時間造成老師對該活動不感興趣。對于領(lǐng)導(dǎo)而言,，要投入,、要動員、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導(dǎo)對該活動不積極,。

我與晉江季延中學(xué)老師聊過,，他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技創(chuàng)新活動，提供場所,、提供資金,、加大宣傳力度、制定表彰方案等,，一線老師也非常重視,，積極引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、提出新問題,、開發(fā)新產(chǎn)品,，經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教,、觀摩,。

2、興趣小組活動形同虛設(shè)

興趣小組活動作為課堂教學(xué)的延伸也是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,，對學(xué)生的觀察能力,、思考能力、動手能力和實踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔(dān)任物理興趣小組老師來講都是被動應(yīng)付,，每學(xué)期都認(rèn)真完成學(xué)校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》,，其中很多都是在造假，應(yīng)付學(xué)校檢查,，無法開足20次活動,。

而且興趣小組活動也受實驗條件、相關(guān)投入少等因素制約,，活動形式單一,，活動實踐無法開展。泉州實驗中學(xué)黃老師說到一件事,，學(xué)校中一位學(xué)生在一次學(xué)校舉行的消防安全防地震逃生演練時,，聽老師說地震時不能馬上跑出教室，要等到地震波過后才能跑,，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題,，我們能不能設(shè)計一個智能平衡器，安裝在教室的地板上,，當(dāng)?shù)卣饡r,，教學(xué)樓在搖晃，而我們的教室與走廊保持平衡如常,，那樣學(xué)生跑起來就容易多了,，生存機(jī)率就高了。老師對于這個創(chuàng)意十分重視,，馬上組織有關(guān)老師進(jìn)行分析論證,，最后發(fā)明制作出智能平衡器，獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎,。

受思想意識的制約,，只把學(xué)生關(guān)在學(xué)校里活動，怕學(xué)生參加社會活動不安全,，怕出意外事故，所以一些社會實踐活動,，像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進(jìn)行了,。

3、對科技創(chuàng)新活動的人,、才,、物投入不足

必要的資金、場地和實驗設(shè)備等是開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障,。由于領(lǐng)導(dǎo)意識重視不夠,、老師沒多大興趣投入、學(xué)生沒出什么大的效益等原因，泉港區(qū)所有學(xué)校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠,，主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊伍和指導(dǎo)教師隊伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)提高,，學(xué)生科技活動經(jīng)費(fèi)來源主要依靠學(xué)校行政撥款方式，學(xué)生科技活動陣地少,，專門用于學(xué)生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限,。如晉江季延中學(xué)一位學(xué)生提出構(gòu)想：汽車非正常駕駛監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，指導(dǎo)老師馬上帶學(xué)生到交警中隊了解非正常駕駛的情況,，組織教電腦老師編寫一些指令,，組織物理老師幫忙設(shè)計模型，電路板,、導(dǎo)線頭,、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前,，獲市創(chuàng)新比賽一等獎,。

4、學(xué)生科技創(chuàng)新的激勵機(jī)制不健全

科技創(chuàng)新激勵機(jī)制是推動老師及學(xué)生科技創(chuàng)新活動深入,、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ),。我們學(xué)校有很多老師都有奇思妙想，但都無法落于實踐,，因他們少了動力,，學(xué)生也有，但他們寧愿把時間放在聽歌,、上網(wǎng),，也不想去動手，主要原因是沒有場地,，另外不知道有什么用,。其次學(xué)校要通過建立合理的機(jī)制，來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮,。其具體思想應(yīng)是允許,、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境,；鼓勵是指學(xué)校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵,；幫助是指學(xué)校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果,、技術(shù)和方法等信息,，如經(jīng)常組織參觀學(xué)習(xí)、討論交流和請專家指導(dǎo)等,，使教師開闊視野,、拓寬思路,。有那么多的福利與保障，又有方便的場地,，肯定會有老師與學(xué)生制造出好作品,。

5、溝通交流,、經(jīng)驗總結(jié)尚有待進(jìn)步

到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型,，到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子，是讓人展示你的作品,，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場,，有很多評委來問學(xué)生你們的作品在哪呢，學(xué)生非常主動要與他講解,，但得到的回答是你們的展圖我已看過,，現(xiàn)在要看你的作品。這是一個很大的失誤,，現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一,。

比賽結(jié)束后，我們莊校長馬上聯(lián)系我,，要求我寫一份體會,，與大家談?wù)劊艺J(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮很及時且有必要,。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗及時告知大家,，防止大家以后吃與我一樣的虧。

1,、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室

學(xué)期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室,，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考很到位，在教室內(nèi)布上幾條插座,、內(nèi)置一些必要的工具,、積累一些常用的物件，給予老師進(jìn)出方便,，我相信會有很多老師會帶著學(xué)生到里面“玩玩”,、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果,。

2,、每學(xué)期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)

利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力，活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,，而且對于提高我們廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用,。

3,、真正落實興趣小組培訓(xùn)工作

將各學(xué)科興趣小組具體工作落實到實處,，引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去動手,、去思考,、去發(fā)明，當(dāng)學(xué)校有了活動的土壤,，相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的,。

4、加強(qiáng)對老師與學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

校領(lǐng)導(dǎo)有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學(xué)校去參觀,、去學(xué)習(xí),、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等,，請名師到學(xué)校給老師與學(xué)生培訓(xùn),，組織一線老師認(rèn)真學(xué)習(xí)如何培訓(xùn)青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識，寫心得體會,、談觀后感,，確立自己的創(chuàng)新目標(biāo)，學(xué)校也可以確定一些創(chuàng)新題目,，讓一線老師與學(xué)生共同去研究與創(chuàng)造,，并給予一定的肯定。這樣老師與學(xué)生有機(jī)會去感受,、學(xué)習(xí),、動手，氛圍就會慢慢的濃厚,。

根據(jù)我?，F(xiàn)實情況，我認(rèn)為適合我們的活動模式應(yīng)是這樣的,，首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣,、有素質(zhì)的創(chuàng)新學(xué)生隊伍，在一定的`時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意,，這些創(chuàng)意來源于生活,、學(xué)習(xí)，如我在參加學(xué)校升旗儀式時,，發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠(yuǎn)等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來,。我想到一個創(chuàng)意，能否我們自制一個小儀器,，將話筒運(yùn)用距離拉長,，附加節(jié)能，若這個創(chuàng)意被我們研究出來后,，它肯定具有商業(yè)價值,。我們有了這些創(chuàng)意后,，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證,，列出可行的創(chuàng)意,，最后引導(dǎo)學(xué)生參與制作。

我們通過運(yùn)作這種模式后,，積累經(jīng)驗,，償試改進(jìn)，慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運(yùn)作模式,。