每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇一

世界水日,，正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類(lèi)，水孕育和維持著地球上的全部生命,，如果沒(méi)有水,，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。

而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的.節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力,，人人愛(ài)護(hù)水,，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水,，污染水,。這樣,，大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,，節(jié)約用水,，并不是限制人用水，更不是不讓用水,。節(jié)約用水,，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水,，并不影響我們的生活質(zhì)量,。勤儉持家，勤儉立校,，這是一種功德,，也是一種美德，更是一種責(zé)任,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源,。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇二

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

05月12日14時(shí)28分,，這個(gè)讓所有人刻骨銘心的日子，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,，身在成都平原的我們也感受到了強(qiáng)烈的震感!地震驟臨,，從大地深處傳來(lái)了巨大力量使無(wú)數(shù)房屋瞬間倒塌，無(wú)數(shù)生命被埋葬,。

在這場(chǎng)災(zāi)難里,，有6萬(wàn)多人的生命，被廢墟永遠(yuǎn)的埋沒(méi),。生命在這時(shí)顯得脆弱不堪,，抗災(zāi)搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中奮力救援，他們盡自己最大的努力尋找著生命,，在黑暗的廢墟之中,，有多少人痛苦地掙扎著，等待著,，他們想要活下來(lái)!生存的意志支撐著他們挺過(guò)一天又一天，一個(gè)個(gè)生命的奇跡在廢墟中誕生,，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,，所以他堅(jiān)持著不放棄，終于在與死神的抗?fàn)幹腥〉昧藙倮?

那么，幸存的我們又該怎樣珍愛(ài)生命呢?

不需要太多壯詞闊論的渲染,，作為中學(xué)生,，在過(guò)馬路的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)诎唏R線前多等幾秒,，在放學(xué)上學(xué)的路上,，請(qǐng)不要并排騎行，也不要追逐打鬧,，遵守交通規(guī)則,，就是珍愛(ài)生命。

認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力做好自己份內(nèi)的事,，讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。這也是珍愛(ài)生命的表現(xiàn),。

不僅珍愛(ài)自己的生命,，對(duì)大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛(ài)惜，友好地和他人和平相處,，溫暖提醒他人,。尊重他人，這些都是珍惜生命的行為,。

珍愛(ài)生命,，請(qǐng)相信每一個(gè)生命的存在都是一個(gè)奇跡，讓我們帶著那些遇難者對(duì)生存的夢(mèng)想,，珍愛(ài)自己的生命,，實(shí)現(xiàn)我們的生存的價(jià)值。

人間大愛(ài)是以驅(qū)散寒冷,，撫平傷痛,，在這場(chǎng)災(zāi)難里，全世界都獻(xiàn)出了愛(ài)心,，因?yàn)橛袗?ài),，我們的世界熠熠生輝。因?yàn)橛袗?ài),，再大的苦難也不足以毀滅我們長(zhǎng)存的精神,，而愛(ài)的源泉，就是我們對(duì)生命的珍愛(ài),。

讓我們一起尊重生命,，珍愛(ài)生命，用自己的努力讓生命變得更有意義!

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇三

大家早上好,！

明天是3月22日,，大家知道是什么節(jié)日嗎,？是“世界水日”。所以今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命之水”,。

我們都知道,，水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水,，那么我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代都無(wú)法生存,。我們每天要喝水，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,。可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),，水——取之不盡,，用之不竭，我們把水龍頭一擰,，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,，為什么要珍惜呢？可你知道嗎,？我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,，但可利用的淡水資源卻很少。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家,。目前全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，13億人口的29％正在飲用不良水,。

在我們的生活中,，浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在我們的校園中你有看到過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎,？我們身邊是否有這樣的同學(xué)：上完體育課洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊,，在直飲機(jī)上接的水沒(méi)喝完就倒了，也有的同學(xué)在水池邊玩水,，還有同學(xué)開(kāi)著水龍頭洗臉等,。如果你的身邊出現(xiàn)這樣的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)制止,。作為小學(xué)生我們應(yīng)該要有保護(hù)水資源,、節(jié)約用水的意識(shí)。珍惜水資源,，就是珍惜我們自己的生命,。

希望同學(xué)們從身邊的小事做起——節(jié)約用水，做一個(gè)節(jié)水,，愛(ài)水的人,。讓我們共同攜起手來(lái),，還世界一份恬淡與自然,，在3月22日“世界水日”到來(lái)之際,，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始，節(jié)約用水,、合理用水,、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天,！

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

海倫·凱勒本來(lái)和我們大家一樣，是一個(gè)健全的人,，但在她兩歲的時(shí)候發(fā)了高燒,，從此便喪失了聽(tīng)力和視力，由于她很小,，還不會(huì)說(shuō)話,，所以和天生的聾啞人差不多，正如一只失去翅膀的蜜蜂,，已經(jīng)沒(méi)法活下去了,，她的爸爸給她找了一位老師，正是因?yàn)檫@位老師,，讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化,，這位老師就是沙利文，莎莉文老師每天教海倫·凱勒認(rèn)識(shí)生字,，后來(lái)莎莉文老師下決心要她學(xué)一個(gè)更艱難的事—說(shuō)話,，海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話,，后來(lái),，她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了比平常人還多的課程，最后,，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué),。

我們的生命很短暫，所以,，我們就更要珍惜自己的生命,，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它,，使自己活得更加光彩有力,。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的主題是“珍愛(ài)生命之水”,。

水是大地的血脈,，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田,；水是一切生命的源泉,，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木,；水是人類(lèi)文明的搖籃,，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,。

有人會(huì)說(shuō),，水————取之不盡，用之不竭,，我們把水龍頭一擰,，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,，為什么要珍惜呢,？可你知道嗎？我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,，但可利用的淡水資源卻很少,。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水,，110多座城市嚴(yán)重缺水,。更加可怕的是,，隨著工業(yè)的發(fā)展,，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,。

此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,，而我們卻都熟視無(wú)睹,，習(xí)以為常！但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),，那些缺水的城市,，人民的生活是多么的不方便；有沒(méi)有想過(guò),，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水,；有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天,，我們的用水也成為困難,，那該怎么辦呢,？剛剛過(guò)去的3月22日，是一個(gè)讓世界人民感到沉重的日子————世界水日,。在這個(gè)日子,，我們應(yīng)該去看看這些畫(huà)面：一個(gè)蘇丹人平均每天要花1/3的時(shí)間去取當(dāng)日定量配給的水；在非洲,，婦女平均每天要走6公里到附近的河流為家人汲水,，孩子們也常常因?yàn)橐蛩荒苌蠈W(xué)讀書(shū)；因?yàn)槿彼?，有的地區(qū)一家人按照年齡長(zhǎng)幼的順序依次在同一個(gè)盆里洗手,，輪到最小的孩子時(shí)，洗過(guò)的手比洗前還臟,，而孩子們就用這雙臟手吃飯,。水短缺直接威脅到人類(lèi)的健康，目前全世界有11億人得不到干凈的水,，每天大約有6000名兒童死于不衛(wèi)生的水和不合格的衛(wèi)生條件所引起的疾病,，這相當(dāng)于每天有20架大型客機(jī)墜毀。這些沉重的畫(huà)面,，讓我們不得不發(fā)出對(duì)生命之水的感嘆,！

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢,?！鼻趦€持家，勤儉立校,，這是一種公德,，也是一種美德，更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,。作為當(dāng)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，珍愛(ài)生命之水,，節(jié)約身邊的每滴水,。

莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水,！

水是生命之源。人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水,。同學(xué)們,，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,，不但自己節(jié)約用水,，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水,！

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六三班的xx，今天我在國(guó)旗下演講的主題是：珍惜生命之水,。

在每年的3月22日是“世界水日”,。我國(guó)的水資源約占有量的只有2300立方厘米，約為世界人均平的四分之一,，排在世界的第12位,，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。在我國(guó)的600多個(gè)城市中,，有400多個(gè)城市缺水,，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。你們覺(jué)得我讀了這個(gè)之后是怎么想的嗎,？我覺(jué)得我們對(duì)水資源太浪費(fèi)了,！而且我們還是世界貧水國(guó)家之一了，因此我們應(yīng)該保護(hù)水資源,。

現(xiàn)在樹(shù)木需要水,，動(dòng)物需要水，我們也需要水,。如果樹(shù)木沒(méi)有了水,，那我們將呼吸不到新鮮的空氣了；如果動(dòng)物沒(méi)有了水那我們將看不到活生生的動(dòng)物了,；如果沒(méi)有了人們水,，那我們將無(wú)法生存。水是最寶貴的，水是生命之源,，我們應(yīng)該珍惜水資源,。

因此我們因該做到以下幾點(diǎn)：

1、干什么用過(guò)的水可以再用,；

2,、洗完手后的水要及時(shí)關(guān)悼水龍頭；

3,、刷牙時(shí)不要一直開(kāi)著,；

大家只要做到不會(huì)浪費(fèi)水資源就可以了。

大家一定要記住3月22日時(shí)不能浪費(fèi)水資源,，不僅是3月22日其他時(shí)候也要節(jié)約水資源,。讓我們一起保護(hù)水資源吧！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇七

各位同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》。

生命是珍貴而完美的,。世間萬(wàn)物,，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,，什么都沒(méi)有,。失去了生命，就失去了自我,，失去了生存的權(quán)利,。《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言：“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次”,。所以，要珍惜生命,！

運(yùn)氣變得輝煌,。人生如歌，燦爛如花,。我們熱愛(ài)生命是因?yàn)樗侨绱嗣利惡驼滟F,，也正是因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,，時(shí)刻注意安全,。珍惜自己的生命，健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任，這是對(duì)自己和愛(ài)自己的人的責(zé)任,。只有在暴風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,，才能珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng),。

我的演講結(jié)束了,，謝謝！

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇八

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師們:

大家早上好!

今天是3月23日,，第七周的星期一，而昨天,，也就是3月22日,，是“世界水日”。所以今天國(guó)旗下講話的主題定為“珍愛(ài)生命之源,，水”,。

三月，是春風(fēng)和煦,、萬(wàn)木吐綠,、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),，珍惜每一寸光陰,，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題,，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),，不負(fù)這大好春光。

三月,，是我們上實(shí)附小的文明禮儀月,，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng),，播撒文明的種子,，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻,、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,，會(huì)給同學(xué),、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色,。當(dāng)然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源,。

我們都知道，水是生命之源,，假如地球上沒(méi)有水,，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水?？赡苡行∨笥褧?huì)說(shuō),，水——取之不盡，用之不竭,，我們把水龍頭一擰,，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,，但可利用的淡水資源卻很少,。

每年的3月22日，世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,，保護(hù)生命之水。其實(shí),，不光這一天,，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水,。作為小學(xué)生,，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花,、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心,，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵,。

水是生命之源。人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水,。同學(xué)們,，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水就是光榮,、浪費(fèi)水就是可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,，從我做起,，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水,，還要監(jiān)督我們的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶也來(lái)節(jié)約用水,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇九

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

生命是我們最珍惜的東西,。它是我們擁有一切的前提。沒(méi)有它,，我們就失去了一切,。生活是最被忽視的。我們太習(xí)慣擁有它,，習(xí)慣的一切都很容易忘記,。所以，人們?cè)瓌t上知道生命的珍貴,，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些危害生命的事情,，比如抽煙喝酒，縱欲,，不衛(wèi)生,，勞累等等。因此,，人們忙于虛榮的名利,，卻不愿花時(shí)間讓生活快樂(lè)，做些事情來(lái)實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值,。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候,，才突然意識(shí)到生命不可替代的價(jià)值突然出現(xiàn)在眼前。但是,，有時(shí)候醒的太晚,，損失不可挽回。

“生活”是一個(gè)美好的詞,，但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋,。我們活著，但并不總是體驗(yàn)生活,。相反,，這樣的時(shí)候很少,。大多數(shù)時(shí)候，我們像無(wú)生命的機(jī)器一樣生活,。

人追求幸福,。其實(shí)有哪些瞬間比那些擁有最強(qiáng)烈最生動(dòng)的人生體驗(yàn)的瞬間更幸福？當(dāng)我感覺(jué)自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時(shí),，我確實(shí)認(rèn)為我是這一刻世界上最幸福的人,。生命悄悄流逝，沒(méi)有聲音,，沒(méi)有波瀾,，甚至沒(méi)有漣漪。我多么討厭這平坦的河床,，它吸收任何感覺(jué),。突然遇到障礙物，礁石升起,，狂風(fēng)巨浪,。我還活著嗎？是的,，那是我覺(jué)得活著的時(shí)候,。

生活比死亡更害怕單調(diào)，僅此一點(diǎn)就足以保證它的不可戰(zhàn)勝,。為了逃避單調(diào),，必須充實(shí)自己，不在乎結(jié)局是不是徒勞,。

文化是生命之花,。沒(méi)有生命的起源，文化只是人工的花束,，中西文化之爭(zhēng)只是絹花和塑料花之爭(zhēng),。

每個(gè)人只有一次生命。她是一個(gè)一直和我們?cè)谝黄鸬呐?。我們不妨盡力去引導(dǎo)她，去豐富她,，但不管她最后變成什么樣,，我們一定要以某種方式去愛(ài)她。

世間萬(wàn)物皆有生命,。有些東西雖然不會(huì)動(dòng),，不會(huì)說(shuō)話，但都是由生物轉(zhuǎn)化而來(lái)的,。人的生命是寶貴的,，人的生命也是脆弱的,。生命屬于我們。人生只有一次,。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,。

我記得以前看過(guò)很多關(guān)于生活的文章，都反映了生活的強(qiáng)大,，偉大,，脆弱。

生活中,，一次小小的車(chē)禍,，可能會(huì)導(dǎo)致人失去生命，但有些人很幸運(yùn),，卻失去了手或腿,，或者失去了終身殘疾，使人行動(dòng)不便,，甚至生活學(xué)習(xí)不便,。所以，我們要珍惜自己的生命,，珍惜我們僅有的生命,，保護(hù)它不受任何傷害，這是人最重要的,。

我想每個(gè)人一定都讀過(guò)四川地震中的生活故事,。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候，他們知道如何安慰和保護(hù)自己,，獲得自己唯一的生命,。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司筒辉偈橇恕?/p>

在生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,，不僅是成年人，就連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候,，你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中,，有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),，是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F，知道如何保護(hù)自己的生命,！災(zāi)難中,，一定要保持體力，這是保護(hù)生命的一種方式,。

生命是寶貴的,，它是獨(dú)特而脆弱的,。除了自己的生命，還要尊重和關(guān)心別人的生命,，這樣自己的生命才能得到別人的愛(ài)和尊重,。所以我們不要做傷害別人的事。

生命是偉大的,，生命是寶貴的,，生命是獨(dú)一無(wú)二的，所以請(qǐng)珍惜自己的生命,，關(guān)愛(ài)他人的生命,。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,，從那一刻起,，我們就與安全結(jié)下了不解之緣，生命之旅從此開(kāi)始了,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

同學(xué)們，你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,，一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),，由于醫(yī)護(hù)人員的大意，輸錯(cuò)了藥,，使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開(kāi)了這美麗的世界,。由此可見(jiàn)，安全和生命是緊密相連的,。

在我們的生活中,，父母和教師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：不要玩火，細(xì)心扎傷,，細(xì)心燙傷,，細(xì)心路滑，細(xì)心用電……這些話語(yǔ)都是提醒我們,，要注意安全,，珍惜生命。

我以往看過(guò)這樣一篇報(bào)道：一個(gè)穿白紗裙的小女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R(shí),，在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路,。可當(dāng)她走到馬路中間時(shí),，一輛汽車(chē)像劍一樣向她駛?cè)ァＵf(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快,，司機(jī)還未反映過(guò)來(lái),，車(chē)已經(jīng)將小女孩撞倒在地，頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,，是那么令人眩目,。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，一個(gè)幼小的生命就這樣消失了,。她的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),，看到女兒冰冷的尸體，先是失聲痛哭,，隨后就當(dāng)場(chǎng)昏倒在地,。

在炎熱的夏天，有些小朋友為了涼快,，不顧危險(xiǎn),，跳進(jìn)河水里游泳，當(dāng)他們玩得歡樂(lè)的時(shí)候,，沒(méi)想到惡魔會(huì)把他們拉進(jìn)地獄,，無(wú)情的河水會(huì)突然把他們吞沒(méi)。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,，因而失去了寶貴的生命,，造成無(wú)法挽回的損失。

生命十分珍貴,，每個(gè)人僅有一次,，生命也是十分脆弱的，很容易失去,。無(wú)論做什么事,，都要注意安全，珍惜生命,，做到安全第一,，讓事故遠(yuǎn)離我們，讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn),。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

世界上最為珍貴的是什么?是時(shí)間?是知識(shí)?如果是我，我會(huì)說(shuō)是生命,。那純潔的藍(lán)色高貴又略帶哀傷,，在生命的旅途上，他想睜著困難與挫折,，盡管如此,，它也是我們生命中的一筆財(cái)富，能使人清醒，催人奮進(jìn),。

抬頭望望藍(lán)天,，即使困難再多、再險(xiǎn),，我們也會(huì)毫不示弱,。就算前方是一片汪洋，我們也不會(huì)選擇退縮,。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的,，能在苦澀后迎來(lái)甘甜，才是值得回味的生命,。

我以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)伐木工,。一天清晨，他和往常一樣,，來(lái)到森林中,。他選定了一棵高大的松樹(shù)拿著電鋸便開(kāi)始行動(dòng)。隨著電鋸一聲巨響,，松樹(shù)被鋸倒了,，可是令人意想不到的事情卻發(fā)生了，松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地,，而樹(shù)干則重重地砸在他的左腿上,。霎時(shí)，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,，之后,，他昏倒了?？墒?，他明白自我身為一個(gè)伐木工，必須堅(jiān)持著清醒的頭腦,，僅有這樣才會(huì)有存活的期望,。于是他拿起斧頭朝松樹(shù)干砍去，一下,、兩下,，隨著“咔嚓”一聲響斧柄斷了，斧頭壞了,。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴,，但他很快發(fā)現(xiàn)樹(shù)干倒下來(lái)呈45°，如果強(qiáng)行使用的話,，電鋸極有可能損壞,。這是，一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海——自行截肢,。他狠了狠心,，拿起電鋸向自我的左腿鋸去。他努力向前爬,，隨著他的爬動(dòng)，身后便留下一道道血跡,。這正是生命的頑強(qiáng),，力量的偉大，信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟然奇跡般地爬了出來(lái),，逃出了死神的魔掌,。

還有一個(gè)事例，我是在一部關(guān)于南京大屠殺的影片中看到的：在日本人冷酷無(wú)情旳屠殺中,，南京變成了一座死城,，其中有一個(gè)婦女被日本人用刺刀刺了37刀，每一刀都是致命的但她還是憑自我的毅力活了下來(lái),。當(dāng)時(shí)南京被日本人屠殺了近30萬(wàn)人,，當(dāng)中有老的，有小的,，有的還是孕婦,，我們的同胞飽受了戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘與折磨，有的堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),，有的永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,。想到這，我仿佛能感受到一種生命的力量,，一種頑強(qiáng)不屈的民族精神就在身旁,，這種力量和精神時(shí)刻在告訴我：珍愛(ài)生命!

生命是神秘的，生命是頑強(qiáng)的,，生命更是偉大的!只要你珍愛(ài)生命,，呵護(hù)生命，生命就會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡,。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

生命是寶貴的，也是美好的,。我們身邊就是一些熱愛(ài)生命的人,。比如：海倫?凱勒、張海迪,、吉林子,、貝多芬、霍金……他們都是曾遭遇生活中的不幸，但都是特別熱愛(ài)生命,。

在這些人中,，我最崇拜的人就是海倫?凱勒。海倫?凱勒是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家,。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),。她自幼因病成為盲聾啞人，但她自強(qiáng)不息,，跟著她的導(dǎo)師蘇利文一起,，克服了巨大困難讀完的大學(xué)。她的主要作品有：《假如給我三天光明》,、《我的生活》,、《我的老師》等。1964年獲得總統(tǒng)自由勛章,。

我想起了自己,。我平時(shí)不珍惜生命，雖然上課還算認(rèn)真聽(tīng)講,，但課下根本不復(fù)習(xí),，做完題后除非家長(zhǎng)催促，不然不可能檢查,，對(duì)此我感受到深深的愧疚,。我與海倫?凱勒相比真是自愧不如。

通過(guò)了解了海倫?凱勒的故事,，我學(xué)到了我們要珍惜生命,，熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,。

珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話稿中學(xué)生篇十三

各位老師,、親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好！

生活可以給人很多東西,。但這取決于我們自己的意識(shí)和對(duì)生活的態(tài)度,。生活中的挫折和痛苦并不能摧毀我們的意識(shí)和對(duì)生活的態(tài)度。只要我們?cè)谟邢薜纳胁粩嗯?，拼搏,。沒(méi)有必要詛咒自己的生命。成功和失敗只是思想問(wèn)題,。我們失敗了,。讓我們重新開(kāi)始。沒(méi)有必要為成功而驕傲,。成功意味著我們的努力得到了最好的收獲,。失敗也意味著我們不需要?dú)怵H,。失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。我失敗了,，但總有一天我會(huì)成功的,。

索爾仁尼琴曾說(shuō)：“活得最久的人，并不是活得最久的人,?！敝灰覀兩朴脮r(shí)間，讓生命有意義有價(jià)值,，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,。我們不應(yīng)該輕易放棄我們的生活。生命是美好的,，生命的價(jià)值和珍貴是我們知道的問(wèn)題。人生只給人一次,，人在世上只能活一次,。我們不應(yīng)該讓自己的生活平庸。在我們有限的時(shí)間里,，我們可以做很多事情來(lái)幫助別人,。

水手還說(shuō)：“一個(gè)好人的生命是別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱纳粼趧e人的記憶里,?！币∧切┰诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中犧牲的英雄們,，他們的生命不是那么短暫,，而是漫長(zhǎng)。他們將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,。他們活了幾個(gè)世紀(jì),，他們將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。生活在這個(gè)世界上的人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,。我們也可以把有限的生命變成無(wú)限的生命,。

只要我們珍惜生命，我們就能得到我們想要的,。只要不浪費(fèi)生命,，這樣的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有意義的。這種生活也是漫長(zhǎng)的,。

在我們有限的生命中,，我們有很多失望，但這也是我們生命中的一次挫折,。挫折只會(huì)教會(huì)我們,，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生活中迷失方向,。我們應(yīng)該從樂(lè)觀的角度看待每個(gè)問(wèn)題。挫折和痛苦只會(huì)帶領(lǐng)我們走向光明的道路,。

歲月流轉(zhuǎn),，人生漸行漸遠(yuǎn)。讓我們乘船在朱江尋找所謂的幸福,。浩瀚的中國(guó)歷史從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)幸福的存在,，所以讓生活帶給我們幸福吧！