很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

走一步再走一步讀后感篇一

我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步,，再走一步》。

文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山,，但是,，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來，等到了晚上,，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了,。父親安慰恐慌的兒子：“不好想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步,。你能辦得到的,！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,，最后爬下了懸崖,！

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是??！無論遇到多大的困難和危險(xiǎn),，只要把它看做一小步,，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心,。走了這一步，再去走下一步,，就這樣一步一步的走下去,，再大的困難也不怕！

在人生的慢慢道路中,，只要你有足夠的信心,，足夠的勇氣，足夠的毅力,，足夠的發(fā)奮,，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難,，都必須能夠闖過去的,！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰,，擁抱成功,！

合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮,，我的內(nèi)心更充實(shí)了,！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地,，勇往直前,，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者,！

走一步再走一步讀后感篇二

這篇文章通過講述一個(gè)平凡的故事,，一個(gè)體弱多病的孩子戰(zhàn)勝了對(duì)一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理,。走一步,，再走一步，這一句看似簡(jiǎn)單的話,，卻能給我們的生活帶來巨大的收獲,。

一個(gè)年僅八歲，又十分瘦弱的孩子,，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖,。因?yàn)槟懶。簧釛壴趹已律喜桓译x開,，最終被朋友請(qǐng)來的父親就走,。這看似只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——一個(gè)孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子,，費(fèi)盡心機(jī)想讓孩子理解一個(gè)生活道理,。

這個(gè)道理便是著眼于眼前的一小步，不要總想著遠(yuǎn)處的困難,?；蛟S許多人都會(huì)將它理解成“不做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，只注重眼前利益”,，但事實(shí)上并非如此,，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的確如此,，人們往往在面對(duì)一件事時(shí),，想到的都是潛在的風(fēng)險(xiǎn)，可能發(fā)生的意外,，卻沒想到只要把眼前的第一步做完,，后面的東西就會(huì)水到渠成。許多寶貴的機(jī)會(huì),，就這樣白白浪費(fèi)掉了,。

在現(xiàn)實(shí)中，許多人在年輕的時(shí)候,，就因?yàn)檫t遲不敢走出那第一步而悔恨終生,。或許做出重要的決定是應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮,，慎重選擇,，但我們不該遲疑，該出手時(shí)就出手,，因?yàn)槲覀冞€年輕,，有的是機(jī)會(huì)從頭再來，計(jì)算最終失敗了,，也是幫助我們認(rèn)識(shí)了世界,。

在生活里，我們不僅要回顧過去,，把握現(xiàn)在,，更要展望未來，如果已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì),，就絕不能容許自己再錯(cuò)一次,，世界上沒有后悔藥。你踏出的第一步,，總是最艱難的哪一步,。當(dāng)你邁出了這一步后，剩下的,，就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅(jiān)持下來,，最后的贏家總會(huì)是自己,。等到你自己終于戰(zhàn)勝了這無比艱難的路途后，你就會(huì)慶幸自己當(dāng)初選擇了勇敢的走下去這樣一條路,。

走一步再走一步讀后感篇三

今天,，我讀了《一步一步來》這篇課文，我覺得這篇課文很好，讓人讀了很感動(dòng),，也深深地感到一樣,。

尤其是最后，作者的偉大成就感讓我感到成就感,，非常真實(shí),，非常詳細(xì)的描述，字里行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感,，這樣我們可以閱讀本文時(shí)我們也可以深入體驗(yàn),，仿佛沉浸在它，自己是文章中的“我”,，自己,。在童年，這樣的'事情發(fā)生了,，那種恐懼感和巨大的成就感,，仿佛是我們自己童年的回憶。

“我已經(jīng)病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用：鋪墊,。這句話解釋了為什么其他五個(gè)孩子可以爬上懸崖的頂端,，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去,，下來,，還嚇得半死。

作者從那座懸崖中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是克服一切困難和障礙的人生經(jīng)驗(yàn),。它告訴我們,，無論遇到什么危險(xiǎn)和困難，只要我們把它們分解成小步驟,，困難就會(huì)減少,。“別去想下面的巖石,。你只是覺得自己邁出了一小步,。“先走這一步,，然后再走下一步,。”一步一個(gè)腳印,，甚至更大的困難都可以克服,。

在人生的道路上，無論我們面臨什么樣的困難和障礙,，只要我們把它們分解成小的,，仔細(xì)解決它們,，我們最終會(huì)戰(zhàn)勝大的，并取得勝利,。

這篇文章對(duì)人很有洞察力,，給人很多道理。

走一步再走一步讀后感篇四

但作者在之后得以克服一切障礙,，不全歸功于自我,，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的今日,。

落葉為舟,，駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>

兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人,，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆,，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時(shí),，《走一步,，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我，使我一步步到達(dá)目的地,。

我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥,，僅有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊,、更燦爛的天空,。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，僅有把困難化整為零,，再逐一克服,，方能取得最終的勝利。

走一步再走一步讀后感篇五

我們漸漸地長(zhǎng)大了,，越來越關(guān)注生活,，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘,。有人曾說,，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟,?！蹲咭徊剑僮咭徊健窂囊患轮懈形虻饺松芾?，一筆精神財(cái)富,。

《走一步，再走一步》一文,，講述了當(dāng)年８歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。讀了著篇文章,，讓我很受感動(dòng),。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的`時(shí)候，父親,，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn),，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服,。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少,；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到,，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性,。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親,。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇,，那上去抱。這父母和父母之間的不同,。

不過，的方法并不錯(cuò),，不管是選擇哪種方法,，其點(diǎn)一樣的,，那——對(duì)孩子的愛,。只不過用的是不同的兩中在愛孩子,。我之喜歡這１篇文章,，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫作方法,。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１,、哲理美,。作者對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理,，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。２,、描寫美。文中的心理描寫最為精彩,、生動(dòng)、細(xì)致,。

走一步再走一步讀后感篇六

今天,，我讀了《走一步，再走一步》這篇文章,。之后，我感慨萬分,，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,，記下這篇文章。讀了《走一步,，再走一步》之后,，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，在他的人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中,，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般,，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理,。

經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來,，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃c他們一樣爬懸崖,。但是,，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,，使作者不知所措,。但最后,，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險(xiǎn)境,。暮色茫茫,，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做,，使作者脫離了險(xiǎn)境,。事后，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，便能應(yīng)付一切,，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步,，走完這一步再走下一步,，直到他要抵達(dá)的彼岸,。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長(zhǎng),。

是的，在人生的道路上,，遇事無難易，而勇于敢為,。前程萬里,，全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,，但我認(rèn)為困難也是件好事,，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法,，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,，進(jìn)而,，戰(zhàn)勝困難,。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功,，所以沒有勞動(dòng)就沒有成功,！

我們漸漸地長(zhǎng)大了,，越來越關(guān)注生活,，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘,。有人曾說，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟,。《走一步,，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,，成為一筆精神財(cái)富。

《走一步,，再走一步》一文,，講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過,。

讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng),。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難,。也正是因?yàn)檫@樣,，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到什么,，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),，我很欽佩這為偉大的父親,。

要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式,，那就是自己親自上去抱,。這就是父母和父母之間的不同。不過,，他們的這種方法并不錯(cuò),，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,，那就是對(duì)孩子的愛,。只不過他們用的是不同的.兩中方式在愛孩子。

我之所以喜歡這1篇文章,，不僅僅只是他的事件,，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,，主要有“三美”：1,、哲理美。作者通過對(duì)童年的一件往事的描寫,，悟出了一些人生哲理,，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2,、描寫美,。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng),、細(xì)致,、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒,，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯,。3、照應(yīng)美,。文中多處用了這一寫作方法,。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境,，交代自己身體病弱,，還有幾處提到杰利,，都是作者精心埋下的伏筆。

這就是我讀了《走一步,，再走一步》的感受,。你們呢？

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今天,，我學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章,。之后,，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,，記下這篇文章,。

讀了《走一步，再走一步》之后,，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn),？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，在他的人生道路上會(huì)有什么用處,？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般,，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理,。

經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底,。原來，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?，與他們一樣爬懸崖,。但是，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,，使作者不知所措,。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,，因此陷入了險(xiǎn)境,。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者,。父親又讓作者按他自己說的做,，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，便能應(yīng)付一切，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于最初的一小步,，走完這一步再走下一步，直到他要抵達(dá)的彼岸,。每當(dāng)這時(shí),，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長(zhǎng)。

是的,，在人生的道路上,，遇事無難易，而勇于敢為,。前程萬里,，全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,，但我認(rèn)為困難也是件好事,，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,，進(jìn)而,，戰(zhàn)勝困難。的確,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的,，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功,，所以沒有勞動(dòng)就沒有成功！

《走一步,，再走一步》,，是過來人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生道路上,，艱難險(xiǎn)阻并不可怕,，大困難可以化整為零，化難為易,，走一步,，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難,。

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《走一步再走一步》

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走一步再走一步讀后感篇七

篇一：走一步再走一步讀后感

??? 讀了莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》之后,，我深有感觸,，我知道了生活中,，即使是一件小事，也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理,。
文中的“我”從小體弱多病,，是在母親的倍加呵護(hù)中長(zhǎng)大的，當(dāng)聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山,，“我”表現(xiàn)出來的膽怯和猶豫,，說明了作者的孱弱，因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱,，藐視他,，在他幼小的心靈里，沒有人能夠給他真正的快樂,。
作者和其他孩子來到一處空地時(shí),，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高,，但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰,，寫出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高,。
一個(gè)孩子接著一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最后,，當(dāng)時(shí)作者全身顫抖，冷汗直冒,，心也咚咚直跳,，充分地寫了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。
當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂,，要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí),，他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了,，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個(gè)人在那里啜泣,。
時(shí)間一分一秒地過去了,，作者在一片寂靜中，伏在巖石上,，恐懼和疲乏使“我”全身麻木,，不能動(dòng)彈，但正在作者特別無助的時(shí)候,。他的父親來了,。父親見到“我”之后并沒有責(zé)備，而是帶著安慰的口氣說：“完飯做好了,，下來把,，孩子,。”而“我”卻恐懼地說：“我下不去了,，我會(huì)摔死的。
作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說：”不要想著距離有多遠(yuǎn),，你只要想著你是再走一小步,。你能辦到的?！拔摇备赣H的話不僅充滿安慰,，還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法，戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn),。
“我”每次只移動(dòng)一小步,，慢慢爬下懸崖,。正是每次是移動(dòng)這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解，才使作者戰(zhàn)勝了困難,，也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法,。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷，作者從他父親那里學(xué)到了自信,，學(xué)會(huì)了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法,，學(xué)會(huì)了讓自己放松,、讓自己快樂，從此他便得堅(jiān)強(qiáng),、樂觀，勇于并善于進(jìn)取,，最后，成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時(shí),，要想著眼前的一小步,，把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解。最后戰(zhàn)勝它,。

篇二：走一步再走一步讀后感

??? 本周,，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文,，它給了我很多啟示,。
??? 文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步,，而要冷靜分析困難，化解困難,。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決,。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面,。
??? 比如，我們學(xué)習(xí),，總是要從小學(xué)學(xué)起,，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由易變難,，直至大學(xué),，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,，可以只讀大學(xué)的課程,，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,，是急不來的,。
??? 大人們所謂的事業(yè)，也是如此,。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司,。在美國(guó)那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，沿著泥濘的小路，一步步向上爬,，頂著風(fēng)雪,，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財(cái)富,。當(dāng)然，沒有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的,。
??? 學(xué)習(xí)了這篇文章后,，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,，也是重要的一年,。在這一年中,，我要勇于攀登，決不能當(dāng)“膽小鬼”,，但也不能過多幻想,，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。

篇三：走一步再走一步讀后感

??? 捧讀莫頓·特《走一步,，再走一步》一文,，我心中感慨萬分、回味無窮,，一團(tuán)濃濃的感悟久久縈繞在我腦中,。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爬懸崖時(shí)遇險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感,，并從中悟出了一個(gè)道理。在后來,，每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，便會(huì)記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。
但作者在后來得以克服一切障礙,，不全歸功于自己,，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的今天,。
每次朗讀這篇文章,，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化,、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前,。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心,，至信心大增,，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,，走了這一步再走一步,，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
落葉為舟,，駛?cè)牖貞浀母蹫场?br/> 兩年前的夏天,，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆,，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想,。這時(shí)，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我,，使我一步步到達(dá)目的地,。
這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,，給迷茫的人帶去希望,，重拾對(duì)未來生活的信心。
我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥,，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后,，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空,。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),，只有把困難化整為零,，再逐一克服,，方能取得最后的勝利。

篇四：走一步再走一步讀后感

??? “不要想著距離有多遠(yuǎn),。你只要想著你再走一小步,?！?br/> 這是在《走一步再走一步》中，主人公父親說的一句話,。正是因?yàn)檫@句話,，深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓 亨特,，這是在他小時(shí)候的一個(gè)故事,，在費(fèi)城的七月，天氣十分炎熱,，一個(gè)孩子提議說爬懸崖,。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn)，但為了不讓別人嘲笑他,，他還是去了,。其他的孩子都爬上了崖頂，朝一條迂回的小路回家,，只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,，呆了大約十個(gè)小時(shí)。
直到晚上,，莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他,。父親細(xì)心的指導(dǎo)他，讓他一小步一小步的走,，走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來是一件很平常的事,，但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章，我知道,，文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來，他之所以這么做,，是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,，而且在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到了困難,，不要只想著怎樣一步就把困難給解決,，要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣,，即使遇到大困難,，只要把它分解了，也不過如此,。
學(xué)了這篇課文,，在將來的生活上，是很有幫助的,，只要記?。徊灰胫嚯x有多遠(yuǎn),，你只要想著你是在走一小步,。

篇五：走一步再走一步讀后感

??? 這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡(jiǎn)單,，僅僅是走一步再走一步,。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身,。
??? 想當(dāng)時(shí),，作者伏在懸崖上，毫無信心,，但他在父親的鼓勵(lì)下,，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終,，他成功地達(dá)到了目的地,。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對(duì)困難時(shí),，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn),，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
??? 看到了嗎?這就是一步的魔力,，一步的力量,。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行，始于足下,。這是老子說的一句至理名言,。是呀，在面對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的路程,，你若在起點(diǎn)就倒下的話,，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之,，你若是不在意它的遙遠(yuǎn),，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步,，從一步開始,，那么，無論多少漫長(zhǎng)的征途,，你也可以戰(zhàn)勝它,。
??? 大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的,。只要把大困難分解成小困難,，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服,，在終點(diǎn),，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!

篇六：走一步再走一步讀后感

??? 今天，我學(xué)了《走一步,，再走一步》這篇文章,。之后，我感慨萬分,，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,，記下這篇文章。
讀了《走一步,，再走一步》之后,，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的,？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，在他的人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中,，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般,，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理,。
經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底,。原來,，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃c他們一樣爬懸崖,。但是,，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡，使作者不知所措,。但最后,，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險(xiǎn)境,。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者,。父親又讓作者按他自己說的做,，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切,，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步,，直到他要抵達(dá)的彼岸,。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長(zhǎng),。

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篇七：走一步再走一步讀后感

??? 我們漸漸的長(zhǎng)大了,，越來越關(guān)注生活，探究成長(zhǎng)的奧秘,。有人曾說,，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)恍然的頓悟,?！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋€(gè)人生的哲理,，成為一筆精神財(cái)富,。
??? 在平地上走一步——誰都會(huì);在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾;在勝利面前走一步,，輕松得很;在困難面前走一步,，不太容易;健康的時(shí)候走一步，沒問題;病魔面前走一步,，也許辦不到,。
??? 在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難,，當(dāng)遇到這些困難時(shí)有些人能夠勇敢地去面對(duì)他,，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是一味逃避,。有許多人想：“這多難呀!這么大的困難,，怎么解決?解決得了嗎?”他們?cè)绞沁@樣想，就越是不敢去面對(duì),。然而,，有些人會(huì)注意到最初的一小步，僅僅是一小步,，就讓他戰(zhàn)勝了大困難,，走向成功,。
??? 前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國(guó)有個(gè)小男孩,，他長(zhǎng)得和別人非常與眾不同,，因?yàn)樗谋亲雍艽蟆０嗌系耐瑢W(xué)都嘲笑他,，他沒有朋友,，整天過著孤獨(dú)寂寞的生活，就是因?yàn)橐淮卧拕”硌?，讓小男孩學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,，那次話劇表演，小男孩也參加了,，因?yàn)槭堑谝淮?，小男孩有些緊張，所以沒有演好,，而他們班也失去了第一名。從此班上的同學(xué)都很討厭他,。第二年,，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學(xué)笑話,，整天在家里刻苦的練習(xí),，而且一臉就到深夜。終于到了比賽那天,，小男孩精力充沛,，幫班里取得了第一。小男孩也隨之成了班里的小明星,，沒有人會(huì)嘲笑他,，只贏來同學(xué)們羨慕的眼神，然而在他成長(zhǎng)的道路中也遇到了許許多多的困難,，而她卻不怕困難,，勇往直前。最終取得了成功,。
??? 把困難化整為零,，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸,。而《走一步,，再走一步》也是如此，把困難化整為零,，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難,，才能到達(dá)成功的彼岸,。再想想生活中的自己，就因?yàn)閺棽缓靡皇浊佣蟀l(fā)脾氣,?？戳诉@篇文章后，覺得自己太任性了,，而且沒有一點(diǎn)毅力,，戰(zhàn)勝不了一點(diǎn)困難，以后怎么走好人生路?難道要退縮?不,，這肯定不行,。我要向作者一樣，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難,，然后再把這些小困難一一克服,，才能到達(dá)我成功的彼岸。
??? 讀了這篇文章后,，我想了很多,。是啊，其實(shí)困難并不可怕,，可怕的就是你不會(huì)去戰(zhàn)勝困難,，而被困難屈服。

篇八：走一步再走一步讀后感

??? 我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步,，再走一步》
??? 文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山,，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來,，等到了晚上,，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn),。你只要想著你在走一小步,。你能辦得到的！”就這樣,，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,，終于爬下了懸崖！
??? 莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺,。是?。o論遇到多大的困難和危險(xiǎn),，只要把它看做一小步,，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心,。走了這一步,，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去,，再大的困難也不怕,！
??? 在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心,，足夠的勇氣,，足夠的毅力，足夠的努力,，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難,，都一定能夠闖過去的,！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰,，擁抱成功,！
??? 合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮,，我的內(nèi)心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印,，腳踏實(shí)地,，勇往直前，不斷攀登,，成為一個(gè)強(qiáng)者,！

走一步再走一步讀后感篇八

這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的道理很簡(jiǎn)單,，僅僅是走一步再走一步,。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身,。

每次讀這篇文章時(shí),，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化,、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中,。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景，他由毫無信心到信心大增,，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于那最初的一小步,，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方,。

當(dāng)時(shí),，作者就在那高高的石架上，無法動(dòng)彈,。而他的父親來到懸崖底下時(shí),，并沒有直接上去把他的孩子抱下來，而是鼓勵(lì)他,，指點(diǎn)他走好每一小步,，最后讓他通過自己的努力來脫險(xiǎn)。就是這一小步,，讓作者在困難中看到了一絲曙光,，讓作者看到了脫險(xiǎn)的希望。這就是這一小步的魔力,，就是這一小步,，讓作者產(chǎn)生了巨大的成就感。

我想,，如果把這種事放在我們的父母身上時(shí),，他們一定會(huì)立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯(cuò),，因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)始終都是一樣的,，都是為了救自己的孩子，這就是父母之間的不同,，他們都是愛孩子的,。

我們知道，有一些大的困難,，是不那么容易戰(zhàn)勝的,，但小的困難是比較容易戰(zhàn)勝的，只要我們把大的困難分解為一個(gè)又一個(gè)小的困難,，一個(gè)一個(gè)的戰(zhàn)勝,，將來一定會(huì)有所成就的!就一定會(huì)抵達(dá)你想要到的地方的!

走一步再走一步讀后感篇九

讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng),。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候,，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn),，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是,，事后亨特也學(xué)到了不少,；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到,，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn),，我很欽佩這為的父親,。

要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇,，那上去抱,。這父母和父母之間的不同。不過,，的方法并不錯(cuò),，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的,，那——對(duì)孩子的愛,。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

1,、哲理美,。作者對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理,，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn),。

2、描寫美,。文中的心理描寫最為精彩,、生動(dòng)、細(xì)致,。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為,。

3,、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法,。比如,，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱,，還有幾處提到杰利,，作者精心埋下的伏筆。

走一步再走一步讀后感篇十

深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是暖春,，挫折走一步也許還是失敗,，失敗再走一步可能是成功。

——題記

《走一步,，再走步》講述了酷熱的七月份,，在費(fèi)城“我”和五個(gè)男孩去爬懸崖，糟遇危險(xiǎn),，并最終在父親的幫助下脫險(xiǎn)的故事,。

在這個(gè)故事中，我們可以看到,，作者的父親教子藝術(shù)高超。他知道對(duì)孩子不能采用溺愛,，而是需要讓作者去段煉自身的勇氣,，增加自身克服困難的方法和經(jīng)驗(yàn)，只需給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),。

而作者從父親的指導(dǎo)中悟出了一個(gè)哲理:文中的懸崖就像人生中的困難一樣,，對(duì)侍他們,，我們不能畏難而退,，更不能依靠他人,。而是要冷凈地分解困難(把大困難分解成小困難)一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn),，堅(jiān)持到底，促使困難向勝利轉(zhuǎn)化。

文中還具有朋友的角色,，做朋友一定要友善,，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我門不應(yīng)該嘲笑,，不應(yīng)該冷漠視之,，而應(yīng)千方百計(jì)地尋找辦法，幫助朋友脫離險(xiǎn)境,。

其實(shí)文章的主旨和告訴我們的道理是:路盡無絕處,，不妨嘗試著再走一步，萬水千山,，只源于最初的那一步,。

走一步再走一步讀后感篇十一

今天，我讀了《一步一步來》這篇課文,，我覺得這篇課文很好,，讓人讀了很感動(dòng)，也深深地感到一樣,。

尤其是最后,作者的偉大成就感讓我感到成就感,非常真實(shí),非常詳細(xì)的描述,字里行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感,這樣我們可以閱讀本文時(shí)我們也可以深入體驗(yàn),仿佛沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己,。在童年，這樣的事情發(fā)生了,，那種恐懼感和巨大的成就感,，仿佛是我們自己童年的回憶。

“我已經(jīng)病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:鋪墊,。這句話解釋了為什么其他五個(gè)孩子可以爬上懸崖的頂端,，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去,，下來,，還嚇得半死。

作者從那座懸崖中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是克服一切困難和障礙的人生經(jīng)驗(yàn),。它告訴我們,，無論遇到什么危險(xiǎn)和困難，只要我們把它們分解成小步驟,，困難就會(huì)減少,。“別去想下面的巖石,。你只是覺得自己邁出了一小步,。“先走這一步,，然后再走下一步,?！币徊揭粋€(gè)腳印，甚至更大的困難都可以克服,。

在人生的道路上,，無論我們面臨什么樣的困難和障礙，只要我們把它們分解成小的,，仔細(xì)解決它們,，我們最終會(huì)戰(zhàn)勝大的，并取得勝利,。

這篇文章對(duì)人很有洞察力,，給人很多道理。

走一步再走一步讀后感篇十二

讀了《走一步,，再走一步》這篇文章,，我感觸非常大。

文章講了作者和朋友爬上小懸崖,，最后打算爬上崖頂,，往那兒的一條小路下山回家?？勺髡咭呀?jīng)很怕了,，沒法向上爬。朋友們瞧不起他,，丟他一人,，走了。作者哭了,。到了晚上,，作者的爸爸來了?？墒?，爸爸并沒有去幫助作者，但給他指引方向,，安慰他,。作者終于在自己的努力下一步一步下了小山崖。

我看了一遍又一遍,，都無法形容我的心情,。作者的爸爸眼看著孩子在懸崖上下不來，一不小心就會(huì)摔死,，可他并不上去救,，難道說明他不愛自己的孩子嗎?并不是這樣的!我想：父親肯定是想讓孩子勇敢，不要做什么都依賴父母,，一定要靠自己的能力取得成功,。父親肯定是想培養(yǎng)孩子獨(dú)立面對(duì)困難的本領(lǐng),，讓孩子在實(shí)踐中成長(zhǎng)。父親并不是不愛孩子,，他深知，如果上去救孩子,，孩子獨(dú)立解決問題的能力將毫無長(zhǎng)進(jìn),。讓孩子自己下來，對(duì)孩子來說是一種歷練,，能幫助他樹立信心,，增加勇氣，積累經(jīng)驗(yàn),。

是啊,，這是多么好的想法啊!可我做到了嗎?沒有!在家里做作業(yè)，我一遇到難題,，想都沒想就叫爸媽過來解決問題;跟著別人出去旅游,，我總喜歡把背包推給爸媽，自己游山覽水;我想,，不管何時(shí)何地,，我都依賴著父母。

“我提醒自己,，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步,，再走下一步，直到抵達(dá)我要到的地方。”這是作者在結(jié)尾寫到的話,，它一直回響在我的耳邊，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng),。未來的路還長(zhǎng),，我不能再這樣了!不能再依賴父母了!我要靠我自己的實(shí)力，走向那漫長(zhǎng)的成功的人生道路!