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小學(xué)教研員述職報(bào)告篇一
這一學(xué)年,我校以鎮(zhèn)教委“一一二三四五”工作部署為指導(dǎo),,立足于努力提高教育教學(xué)成績(jī)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),,緊緊圍繞教育教學(xué)中心,,實(shí)施科研帶動(dòng)工程,促進(jìn)各學(xué)段教育教學(xué)工作有條不紊,,和諧發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一,、結(jié)合養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),,進(jìn)行了校園(每周)之星的評(píng)選
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程管理,把養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)落到實(shí)處,,貫徹始終,,本學(xué)期開展了專題教育活動(dòng),每周之星評(píng)選,。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行糾正,,學(xué)生精神面貌也煥然一新,。透過活動(dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ),。本學(xué)期,,共有90余人次受到表彰,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
二,、我校嚴(yán)格執(zhí)行市作息時(shí)間規(guī)定
在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,我校嚴(yán)格執(zhí)行市作息時(shí)間規(guī)定,,每節(jié)課35分鐘,,加大學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,保障“兩操"順利開展.英語每周不少于兩大節(jié)兩小節(jié),,每周練字時(shí)間不少于80分鐘,,所以,,我校在英語和寫字教學(xué)上有了新的突破,而且成績(jī)有了明顯提高,。
三,、夯實(shí)教學(xué)工作,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
(一),、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,全面貫徹教育方針,大力推行素質(zhì)教育,。
1,、以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,全面貫徹關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。本校十分注重面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的全面發(fā)展,,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”,。
2,、本學(xué)年,我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)并扎扎實(shí)實(shí)地上好了英語,、電腦,、體育、音樂,、美術(shù)等學(xué)科,,教導(dǎo)處隨時(shí)檢查。堅(jiān)持每周一節(jié)閱覽課,,發(fā)揮了圖書的作用,。認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,堅(jiān)持上好兩課兩操活動(dòng),,做好大課間活動(dòng)。
3、有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開設(shè)了文藝,、英語、電腦,、乒乓球,、書法、繪畫等興趣活動(dòng)小組,,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。還充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)排練與體育訓(xùn)練,。本學(xué)期學(xué)校舉行了我校廣播體,、操武術(shù)操比賽。
4,、本學(xué)年度四年級(jí)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班群眾,。兩名同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生。
5,、上學(xué)期,,在鎮(zhèn)教委教育教學(xué)綜合評(píng)估中總分第二名。較之以前上了一個(gè)大臺(tái)階,,受到教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二),、教科研工作成績(jī)凸顯
在區(qū),、鎮(zhèn)教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校的市級(jí)課題《評(píng)課進(jìn)課堂,,師生共同評(píng)課的實(shí)效性研究實(shí)驗(yàn)》順利開展,。我校總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)課題研究的力度,,整個(gè)研究開展順利,并做好了結(jié)題地準(zhǔn)備工作,,力爭(zhēng)年底結(jié)題,,基本材料、研究成果得到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
在小課題研究方面做到由問題到課題,,人人有課題。小課題為大課題服務(wù),?!凹倚:献鳎餐囵B(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣”被確立為鎮(zhèn)級(jí)課題。
教科研論文發(fā)表:安建軍老師的教學(xué)論文《不讓一棵秧苗枯萎》獲得省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),,,。李志強(qiáng)、劉艷英獲得二等獎(jiǎng),,樊永紅,、高兵、周秀榮獲得三等獎(jiǎng),。劉志紅獲得市一等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)人數(shù)、層次在全鎮(zhèn)名列前茅,。李志強(qiáng)老師的《談?wù)剬懴滤氖翘岣邔W(xué)生寫作潛力的有效途徑》在《教學(xué)交流》雜志上發(fā)表,,教育敘事《關(guān)愛,不忘記他們》獲得省二等獎(jiǎng),。
在市課件評(píng)比中,,安建軍獲得三等獎(jiǎng)。在區(qū)教學(xué)反思評(píng)比中高兵老師獲得一等獎(jiǎng),。
(三)創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,,注重管理實(shí)效。
1,、堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃,,規(guī)范教學(xué)行為,扎實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作,。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的管理力度,,確保課程計(jì)劃的落實(shí)。本期我校將在語數(shù)學(xué)科的備課上進(jìn)一步創(chuàng)新,。學(xué)校利用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,,所有教師在電腦上電子備課、備教案,、備課件或素材,,建立教師文件夾。教師可在遠(yuǎn)程教育資源(中央電教館,、淄博教育網(wǎng))和互聯(lián)網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教師帶給的參考資料,,以提高備課效率。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。個(gè)性是對(duì)老師的備課反思、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作等,定期每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查,教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)抽查,。還采取值日領(lǐng)導(dǎo)課堂巡查,,校領(lǐng)導(dǎo)不固定的隨堂推門聽課,檢查教師是否按課表上課及課堂教學(xué)狀況,,使老師規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)了電化教學(xué)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平有了明顯的提高,,高年級(jí)學(xué)生能熟練進(jìn)行word修改、混編,,制作電子板報(bào),、演示文稿、網(wǎng)頁等,。
四,、做好安全衛(wèi)生,防近視工作
針對(duì)我國各地校園事故頻發(fā)的現(xiàn)象,,用心做好防震,、防火、防踩踏的安全演練,,每周一講解,,每月一演練。一年來教學(xué)秩序正常,,無大的安全事故,。
針對(duì)手足口病蔓延現(xiàn)象用心做好晨檢工作并有記錄,每一天下午按時(shí)消毒,。
做好防近視工作,每一天課間操定時(shí)檢查,,結(jié)合上課學(xué)習(xí)姿勢(shì)進(jìn)行糾正,,經(jīng)過一學(xué)年的努力,學(xué)生的近視率逐步下降,,接近常規(guī)水平,。
五、體育教學(xué)工作
本學(xué)期我校體育工作在鎮(zhèn)教委和學(xué)校的總體布署,、關(guān)心支持下,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),,業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)。常抓不懈,,每一天活動(dòng)一小時(shí)工作,,推動(dòng)大課間“三操一拳”,,1000米長(zhǎng)跑訓(xùn)練等。繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,用心備戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽,。在鎮(zhèn)教委舉辦的在中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在隊(duì)員缺乏的狀況下奪的第四名,,并獲得精神禮貌代表隊(duì),。在乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第二名。圍棋,、國際跳棋代表我鎮(zhèn)參加區(qū)級(jí)比賽,。
六、做好推普工作
根據(jù)省教育廳和省語委的有關(guān)文件,,將對(duì)全校教師進(jìn)行普通話等級(jí)測(cè)試,。并將透過普通話等級(jí)測(cè)試,作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項(xiàng)條件,。透過這項(xiàng)工作,,我校教師普通話水平上了一個(gè)大臺(tái)階。全校教師全部到達(dá)二級(jí)甲等以上水平,,學(xué)生在校全部用普通話交流,。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇二
緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),,望批評(píng)指正,。
一、安全工作
3月31日,,我校進(jìn)行了第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日啟動(dòng)儀式,,并進(jìn)行了安全教育課、安全教育主題班會(huì),、安全應(yīng)急疏散演練,、辦安全黑板報(bào)等豐富多彩的安全教育活動(dòng),根據(jù)伊濱區(qū)校園收繳管制刀具專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知精神,。
從4月10日至4月15日在全校開展了管制刀具的排查活動(dòng);4月21日下午對(duì)學(xué)校的校舍進(jìn)行排查,,并將隱患上報(bào)上級(jí)部門;從4月份起,,每周將一周的師生因病缺勤追蹤情況和安全大生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。
5月12日起組織,、培訓(xùn)師生積極參加__年河南省安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng);5月12日也是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,,主題是城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。我校圍繞主題,,積極開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭,、學(xué)校,、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,,提高了學(xué)生安全自護(hù)自救能力;5月30日至6月9日通過防溺水安全教育課,,在村里顯眼位置懸掛防溺水條幅、辦防溺水手抄報(bào)等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,。
在6月份根據(jù)伊濱區(qū)關(guān)于開展__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知,,6月11日師生集中觀看了安全生產(chǎn)警示教育片6月17日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了夏季安全教育,特別是突出防雷擊,,防溺水教育,,在6月16日當(dāng)天,集中開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),,6月28日又進(jìn)行了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練和緊急避險(xiǎn)演練,。當(dāng)天和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂暑假安全目標(biāo)責(zé)任書,6月29日,,根據(jù)要求,,進(jìn)行了6課時(shí)的安全教育課,重點(diǎn)突出防溺水,、交通,、消防、飲食衛(wèi)生等安全教育,。通過本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開展,,師生的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全知識(shí)增加了,,真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境。
二,、課改,、師生讀書、大課間工作
1,、課改
每年,、每學(xué)期,、每一天,我都在思考同一個(gè)問題:在_小學(xué)如何開展課改工作?不管行不行,,我都會(huì)努力而艱難的前行,,這是我始終不變的想法,從學(xué)期初,,我校就制定了小組評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,,并在各年級(jí)張貼小組評(píng)價(jià)表版面,要求各年級(jí)對(duì)學(xué)生的上課,、作業(yè),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、等進(jìn)行小組捆綁式評(píng)價(jià),,通過評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn),,學(xué)生的上課發(fā)言積極了,,作業(yè)都能按時(shí)完成了,紀(jì)律,、衛(wèi)生意識(shí)也增強(qiáng)了,。并堅(jiān)持在每周四組織全體教師學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式操作手冊(cè),1套班班通設(shè)備裝上后,,我組織老師們進(jìn)行觀摩課,,老師們年齡都普遍偏大,我就第一個(gè)先上,,教會(huì)了_老師制作ppt課件制作的基本技能,,教會(huì)了_老師實(shí)物展臺(tái)的操作方法。經(jīng)過老師們課改思想的變化,,我發(fā)現(xiàn)_老師的四年級(jí)語文課,,_老師的五年級(jí)語文課,都在積極嘗試著課改,,這兩班學(xué)生自學(xué)能力和參與意識(shí)明顯提高,,老師少講,學(xué)生多講,,效果明顯,,西五年級(jí)的語文成績(jī)本學(xué)期期末考試分別獲的第2、3名,。因?yàn)閹熧Y力量薄弱,,其他科目和年級(jí)未能有效落實(shí)課改,這也是我在課改工作上的難題,。
2,、師生讀書
本學(xué)期,,我校充分利用_志愿者協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的圖書,建立了圖書管理制度,,并在教室里設(shè)立圖書角,,做好圖書的借閱登記工作,規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間,,要求全體老師以及3——6年級(jí)學(xué)生每天寫一篇讀書筆記,,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過本學(xué)期的讀書活動(dòng)的開展,,感覺變化最大的是學(xué)生,,以前學(xué)生寫個(gè)作文,千篇一律基本都是抄來的或背來的,,大部分學(xué)生都能寫出屬于自己的作文了,,因?yàn)橥ㄟ^平時(shí)的讀書活動(dòng),學(xué)生開拓了視野,,充實(shí)了自己的頭腦,。
3、體育鍛煉
本學(xué)期由于后半學(xué)期天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,,所以沒有統(tǒng)一再進(jìn)行跳繩活動(dòng),,但是要求學(xué)生們?cè)谠缟咸鞖膺€比較涼爽的時(shí)候,早上自己在家可以跳上10分鐘的跳繩,,到校后,,在大課間,天熱了,,班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行眼保健操,,拍手操等緩解疲勞的運(yùn)動(dòng)。
4,、其它工作
1)在中心校郭校長(zhǎng)的關(guān)懷和支持下,,學(xué)校爭(zhēng)取了_村三委的支持,在5月7日更換了銹跡斑斑,、破破爛爛的校門,,安上了新校門,消除了安全隱患,。
誠然,,在工作中,仍存在很多問題和不足,,不過,,我相信,一步一個(gè)腳印,,只要踏踏實(shí)實(shí)走下去,,多學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的好的做法,學(xué)校的各項(xiàng)工作會(huì)越來越好,。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇三
一學(xué)期的工作已近尾聲,。總體看,,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,積極探索,收到很好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,,無源之水”。因此,,本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,,立足校本,有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),,措施得力,目標(biāo)明確,,形式多樣,。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,,從而使教師更新教學(xué)觀念,,認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),,在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),,教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,,注重尊重學(xué)生的需要,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。以平等,、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,,在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。
我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到,,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,開展“聽,、評(píng),、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。本學(xué)期,,我們組聽取了劉淑鳳、王秀梅等教師的課,。從老師們的上課可以看出,,在課前老師們是做了充分的準(zhǔn)備,從備課,、制作課件,、準(zhǔn)備教具都是十分的認(rèn)真。聽課后認(rèn)真評(píng)課,,及時(shí)反饋,,本學(xué)期還看了全國優(yōu)秀教師吳正憲老師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的錄像,老師們受益匪淺,,從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)步。
教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,,都以良好的心態(tài)接納他們,,正確看待每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn),。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),,施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),,把學(xué)困生的厭學(xué),,逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),,多重復(fù),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力。在工作過程中,,注重優(yōu)生的輔導(dǎo),。對(duì)差生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評(píng),、多談心,,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),,相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)生的整體水平,。
一學(xué)期來,,取得了較好的成績(jī)。在今后的培優(yōu)補(bǔ)差工作中教師們會(huì)更加努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更新進(jìn)取,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
1,、教師課件的制作水平有待提高,,今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。
2,、教師教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,。
3、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和應(yīng)用水平,。
總之,,一學(xué)期以來,數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高,,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng),,讓每一位老師都有不同程度的提高,,讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們教研組活動(dòng)的目的,。但是,,我們知道,在我們的工作中還有很多需要提高改進(jìn)的地方,,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
懷著對(duì)教育的一腔熱血,,我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲頗多,,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一…懷著對(duì)教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,,下面我對(duì)20_年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,,通過報(bào)紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,,充實(shí)自己的頭腦,,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個(gè)腳印,,逐步向黨組織靠攏,,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,,提高自己的法律意識(shí);愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
二、專業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作,。
來到_小學(xué)已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了,。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,,但為了搞好工作,,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
在這一年,,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)教育教學(xué)方面,。
把學(xué)生教好,是每位教師的心愿,。這學(xué)期,,我依然擔(dān)任三年級(jí)語文教師,為了上好每節(jié)課,,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的上課,。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(2)在班主任工作方面。
在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,,我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),并時(shí)時(shí)以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,。在班級(jí)中,,我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入到班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過晨會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上,但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,,我還缺乏力度,,在今后的工作中,我會(huì)盡力克服,,正確做得更好,。
(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),,并認(rèn)真登記,,完成了20_年的財(cái)產(chǎn)登記,、賬目管理等工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好,。
(4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領(lǐng)用管理,,按需所發(fā),,做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,,滿足大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)一年的工作,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,,缺乏計(jì)劃性,,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。
謝謝!
小學(xué)教研教師2022述職報(bào)告3
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
下午好,!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們英語組的四名成員提前祝大家新春快樂,牛年大吉,!這學(xué)期以來,,英語組在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,在各個(gè)班主任的共同參與和積極配合下,,我們才能按照自身崗位職責(zé)的要求,,盡心盡力的做好本職工作,并能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,一起在英語學(xué)習(xí)上潛心專研,,用于實(shí)踐。
由于學(xué)科的特殊性,,我們沒有語文老師那般的文采,,也沒有數(shù)學(xué)老師那般極具邏輯的思維。在這里,,我只能用最樸實(shí)的語言談?wù)勎覀兘M的情況,。
這學(xué)期,我們英語組比以前也強(qiáng)大了,。常海燕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,,在我們組雖然她年齡最大,但還是虛心的和我們一起討論教材,,研究學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生。王侃侃老師從事小學(xué)英語教育也很多年了,,她是我們的榜樣,,不但對(duì)教材很熟悉,而且工作起來相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),,還特別愛看書愛學(xué)習(xí),。劉玉潔就更不用說了,小姑娘英語發(fā)音最地道,,她還參與了學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)生園地”的管理,,工作起來絲毫不馬虎。在我們四人的努力,、協(xié)作下我們組走過了一個(gè)學(xué)期的歷程,,在這個(gè)學(xué)期中,我們四個(gè)人從茫然走向成熟,,從煩亂中漸趨于有系統(tǒng),、有條理的工作狀態(tài)。
首先,,說說我們組的教學(xué)情況吧,。我們組從九月份開始就積極的進(jìn)行聽課,、評(píng)課活動(dòng)。我們都知道,,小學(xué)英語重聽說,,怎么樣讓這些孩子們都可以在課堂中進(jìn)行口語練習(xí)呢?里面有人數(shù)的問題,,也有紀(jì)律掌控的問題,。我們?cè)诼犝n、評(píng)課的過程中,,規(guī)范了多種口語的訓(xùn)練方式:指名說,、齊說、組與組說,、男生與女生說,。另外,我們還采用同桌對(duì)話的形式,,這個(gè)古老的方式正可以讓每一個(gè)孩子在課堂中都操練到句型,,同時(shí)我們也會(huì)有一些革新,讓孩子們通過表演對(duì)話來達(dá)到實(shí)際運(yùn)用語言的能力,。我們通過彼此觀摩課堂教學(xué)情況,,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,同時(shí)也能閃現(xiàn)出一些教學(xué)的亮點(diǎn)以供彼此學(xué)習(xí),。雖然小學(xué)的一個(gè)單元內(nèi)容,只是幾句話,,但是我們同樣會(huì)進(jìn)行很多的討論,,不是討論教學(xué)的重點(diǎn)是什么,用什么方式才能讓學(xué)生學(xué)會(huì),,而是討論怎樣才能打開學(xué)生的意志之門。記得翟校長(zhǎng)說過:我們應(yīng)該把10%的精力用在教知識(shí)上,,20%的精力用在教法上,,70%的精力用在研究人性上,啟迪學(xué)生上,。教學(xué)工作之余,,我們還積極進(jìn)行投身教科研。只要一有機(jī)會(huì),,我們都會(huì)積極的開始準(zhǔn)備,。本學(xué)期我們組每位老師都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
一學(xué)期來,,通過我們的共同努力,,我們組也收獲了一些成績(jī):首先,,九月份劉玉潔老師的錄像課參加了省里的 ,雖還未結(jié)果,,但得到了教研室冉老師的充分肯定,;。記得在準(zhǔn)備的額時(shí)候,,我們組的成員沒有因?yàn)檫@是她一個(gè)人的事而各忙各的,,而是都積極的配合她,幫她修改,,幫她備課,,一次又一次的聽課,直到這節(jié)課大家都滿意為止,;十一月份,,在沁源中心校英語高級(jí)明星驗(yàn)收時(shí),咱們學(xué)校的王藝曉,、王梓林唱的英語歌曲及自身素質(zhì)方面得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)校老師的一致好評(píng),;十二月份,在濟(jì)源市“濟(jì)水西關(guān)杯小學(xué)英語短劇大賽”中,,我們的短劇獲得二等獎(jiǎng),。這是我們第一次嘗試這樣的活動(dòng),毫無經(jīng)驗(yàn),。排練期間,,為了能讓作品更好的展示出來,我們有過異議,,有過爭(zhēng)吵,,。但當(dāng)意見達(dá)成一致時(shí),,我們又親如一家,。尤其是王侃侃老師,她的認(rèn)真勁兒很值得我們學(xué)習(xí),;在賽聲樂活動(dòng)中,,劉玉潔老師取得了中心校二等獎(jiǎng),并且在期末調(diào)研中包攬了六年級(jí)英語的前四名,。因此,,我們更加明白,組內(nèi)任何的一次比賽,,任何一次活動(dòng),,都是我們大家的事情,只有一同準(zhǔn)備,,一同商討,,才會(huì)有更好的成績(jī),。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不僅在我們四人中間流淌,它還體現(xiàn)在六語組的四個(gè)姐妹身上,。記得開學(xué)時(shí),,學(xué)校安排我們和六語組一起辦公,我們都覺得彼此不熟悉,,學(xué)科又無聯(lián)系,,呆在一個(gè)辦公室很沒意思??墒呛髞?,學(xué)校要安排我們搬到綜合樓去,我們彼此真的舍不得了,。
回頭再看,,無論我們走過怎樣的路途,獲得怎樣的成績(jī),,或者遇到怎樣的坎坷,,黃小就是我們的有力臂膀。感謝黃小溫馨的工作環(huán)境,、感謝黃小各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,。我們四人都以能夠在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃厚的地方工作而驕傲,;以自己是一個(gè)黃小人而感到自豪,。
最后,再次祝各位同仁春節(jié)愉快,,牛氣沖天,!
謝謝大家!
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇六
大家好,!
我擔(dān)任xx鄉(xiāng)中心學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教研員工作,。我感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝同事的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了這個(gè)集體的溫暖,。
作為一名小學(xué)教研員,,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量微不足道,。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。
分管教研工作,我認(rèn)為幫助教師上好課,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo),、精通教材、上好每節(jié)課,,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。
為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),閱讀教材,,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。只要有機(jī)會(huì),,我就聽名師講課,。
每次外出學(xué)習(xí),我認(rèn)真記錄并隨身帶u盤,,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,,做到每個(gè)學(xué)期聽課量都不少于60節(jié)。另外我不斷向身邊的榜樣學(xué),。
教師是良心工作,,待遇、地位都不高,,付出的心血是超量的,,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,,記在心里,。
我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)等等都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,,率先垂范。
學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),,競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,,實(shí)力是干出來的。我與大家一起沖鋒陷陣,,背負(fù)重任努力前行,,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,知識(shí)的`更新,,教學(xué)改革勢(shì)在必行,作為目前教學(xué)改革的主要?jiǎng)酉蛭艺J(rèn)為應(yīng)是教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,練習(xí)為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),,使教學(xué)適應(yīng)改革開放的需要,。
(1)加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效,。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度,,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,。
提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),,避免布置機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)。
(3)認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),,重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測(cè),。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,,組織好各單元的過關(guān)檢測(cè),。
學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,。
(4)提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),,完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查,,月查以中心校教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測(cè)等常規(guī),,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正,。每次檢查,,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表,、認(rèn)真寫好檢查小結(jié),。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。日常教學(xué)中我比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”,、 “研討課”、“評(píng)優(yōu)課”等幾種類型課的探討,。
平時(shí)我加強(qiáng)隨堂聽課,、評(píng)課,、研討,開展集體教研活動(dòng),。走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,,并且參與試教、點(diǎn)評(píng)。
平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,,努力形成一支想干,、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍,。
定期召開學(xué)科教研活動(dòng),、年級(jí)組教研活動(dòng)及校級(jí),、鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng),,努力使學(xué)校教研工作成為推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的主陣地,。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展,。
做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作,每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí),、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)。面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置較偏遠(yuǎn),,教師整體年齡結(jié)構(gòu)偏大教師整體專業(yè)素質(zhì)不高這一現(xiàn)狀,,我立足本地,從源頭抓起,,開展教師基本功競(jìng)賽,,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。
召開學(xué)科教師專題研討會(huì),,與大家分析原因,,尋找對(duì)策。及時(shí)組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),,聽取家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的合理化建議,贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的配合,,形成家校合力,。
無論作為教師、黨員還是管理者,,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待同事以誠相待、以理服人,,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬。
1,、嚴(yán)于律己,,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行,凡事能自己做的就多做些,,要說的就當(dāng)面說清楚,,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。
當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,,不是一味說好話,對(duì)老師能公正,、公平地評(píng)價(jià),,言行舉止不違背做人原則,。
2,、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。用平常心,、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對(duì)事不對(duì)人,。
有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,,但單位與家庭是有別的,,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對(duì)人的信任與尊重,。
1,、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。
2,、思考管理的角度缺少深層次,,要著眼于全局。
3,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。
最后我以“六個(gè)要”來勉勵(lì)自己:做人要講德,做事要講責(zé),,學(xué)校要發(fā)展,,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,,心胸要寬廣,。我的講話完了,謝謝大家,!
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇七
1,、3月初用兩整天時(shí)間、分四片,、進(jìn)行了四場(chǎng)主題為“確立目標(biāo)明方向,,寧心聚力提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),會(huì)上所有學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析,,部分一把校長(zhǎng)和教學(xué)校長(zhǎng)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。
2、組織進(jìn)行了寬城區(qū)小學(xué)“教學(xué)能手”評(píng)選系列——教學(xué)校長(zhǎng)聽評(píng)課展示活動(dòng),,期間,,小學(xué)所有教學(xué)校長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示課進(jìn)行了評(píng)課。此次活動(dòng)對(duì)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍進(jìn)行了一次閱兵,。
3,、用持續(xù)3個(gè)月時(shí)間完成全區(qū)170余小學(xué)員額教師教學(xué)技能考核。內(nèi)容包括筆試和教學(xué)技能面試,。
4,、組織進(jìn)行了寬城區(qū)青年教師課堂教學(xué)“爭(zhēng)艷賽”,全區(qū)75名不同學(xué)科青年教師一展身手,。一次次的賽課,,一點(diǎn)一滴的積累,一步一步地成長(zhǎng),,“爭(zhēng)艷賽”不僅僅是青年教師展示自我的教學(xué)平臺(tái),,更是相互學(xué)習(xí)、交流,、借鑒,、提升的事業(yè)舞臺(tái)。
5、長(zhǎng)春市青年教師大賽分為小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、英語、道德與法治(品生品社),、科學(xué),、書法,共計(jì)6個(gè)學(xué)科進(jìn)行,。所有學(xué)科教研員集中一周時(shí)間為參賽教師輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)并備課,,經(jīng)過筆試、做課兩個(gè)環(huán)節(jié),,我區(qū)12名教師分獲一二等獎(jiǎng),。
6、分四周指導(dǎo)組織了四個(gè)教育發(fā)展共同體的集體備課展示活動(dòng),。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我工作20年,,就做了20年班主任,當(dāng)了20年“孩兒王”,。因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生們活潑向上,。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào),。
雖然我有糖尿病,應(yīng)該愛護(hù)自己的身體,,但我熱愛這花的事業(yè),,眷戀這三尺講臺(tái),喜歡上課,。課上,,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,,以情激情,,以智慧開啟智慧,,漸漸地形成了生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,。語文課、班隊(duì)課,、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎(jiǎng),,品德課獲區(qū)三等獎(jiǎng)。20_年,,被授予區(qū)“教學(xué)骨干”,。一枝獨(dú)秀不是春,我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,,曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,。我喜歡教學(xué)雜志,了解所教學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,。課后,,及時(shí)寫下教學(xué)反思,積極參加學(xué)校的課題研究,,認(rèn)真撰寫論文,,現(xiàn)在論文已經(jīng)發(fā)表11篇,其中有3篇在省級(jí)雜志發(fā)表,。各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇,,獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇,其中《水資源調(diào)查報(bào)告》獲全國二等獎(jiǎng),。
為了提高自己的素質(zhì),,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,我曾參加多種培訓(xùn),,如省班主任網(wǎng)絡(luò)班,、區(qū)高級(jí)班主任研修班、市高級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,、時(shí)“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”,。
我服從學(xué)校的安排,擔(dān)任低年級(jí)語文教研組長(zhǎng),,每學(xué)期我?guī)ь^上課,,按時(shí)開展教研組活動(dòng),鼓勵(lì)人人參與交流,,研討,,讓每位老師獲得發(fā)展。為此,,曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”,。
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小學(xué)教研員述職報(bào)告篇九
俗話說“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,,所以我們組常常不定時(shí)的坐在一起進(jìn)行研討,,針對(duì)教學(xué)中新的收獲,碰到的困惑,,需要商榷的地方坐下來,,讓問題細(xì)節(jié)化,。另外,組內(nèi)老師抓住學(xué)習(xí),、聽課的機(jī)會(huì)向其他組的教師學(xué)習(xí),,為共享教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn),聽完課會(huì)結(jié)合聽課具體環(huán)節(jié),、教法,、學(xué)法在組內(nèi)談體會(huì),使老師們了解其他組教師的課堂變化,,同時(shí)也反思自己的教學(xué),,進(jìn)一步引領(lǐng)了自己的課堂教學(xué)行為。
1,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。
加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,,做到備課“深”,。努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí),、求真,、求活、求新,,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,,不斷提高課堂教學(xué)效益,。課后寫好教學(xué)反思。作業(yè)設(shè)計(jì)“精”,,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改“細(xì)”,,規(guī)范,、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋,。做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作,。因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,,捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),,熱情鼓勵(lì),,利用課外活動(dòng)時(shí)間分層指導(dǎo),,使每個(gè)學(xué)生都得到了充分發(fā)展,。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),,努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,。特別要重視上課專心聽講,、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫字、答卷等習(xí)慣的`養(yǎng)成,,采取了切實(shí)的措施經(jīng)常抓,,反復(fù)抓,為學(xué)生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。
扎實(shí)開展富有特色的校本教研,,是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平和科研能力的有效途徑,,也是我們組教學(xué)特色的充分體現(xiàn),。本學(xué)期,我們語文教研組開展了“高效閱讀”的為研討課題的教研活動(dòng),,在平時(shí)教學(xué)工作中加以實(shí)踐,,反思、總結(jié),。真正做到了教研常態(tài)化,,實(shí)效化,形成了扎實(shí)的教研活動(dòng),。
為了展示積累和運(yùn)用語言的效果,,我們開展了豐富多彩的語文活動(dòng),如朗誦比賽,,并選出比較優(yōu)秀的參加了小學(xué)部的詩歌朗誦會(huì),。
本學(xué)期,我們教研組中,,孫燕彩撰寫的論文《淺談小學(xué)語文低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)》獲省論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。華曉慶老師撰寫的論文《淺談識(shí)字教學(xué)》獲省論文評(píng)比二等獎(jiǎng),制作的小學(xué)語文課件《秋天的雨》獲省課件評(píng)比三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的學(xué)生在教育中心課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。黃小紅老師被評(píng)為教育中心優(yōu)秀人才,撰寫的論文《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣》獲省論文評(píng)比三等獎(jiǎng),,制作的小學(xué)語文課件《四季》獲省課件評(píng)比一等獎(jiǎng),,在教育中心第十七屆中小學(xué)學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。
總結(jié)本年級(jí)組的成績(jī),內(nèi)心不禁忐忑起來,,覺得自己還有很多地方有待改進(jìn),。比如我有時(shí)不會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),處理事情有些急躁,。捕捉和傳遞信息也不夠敏銳迅速,,沒有真正起到橋梁紐帶作用。另外還應(yīng)該根據(jù)組內(nèi)成員的意愿,,開展一些富有特點(diǎn)的集體活動(dòng),,活躍氣氛,凝聚人心,??傊谛碌膶W(xué)期里,,我希望和全年級(jí)老師并肩作戰(zhàn),,為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧向上的團(tuán)體而共同奮斗,。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇十
1,、在大質(zhì)量觀的引領(lǐng)下,進(jìn)修,、小教部對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作高度重視并已成為常態(tài),,為讓監(jiān)測(cè)工作程序化、制度化,,編印了《寬城區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)規(guī)范化操作手冊(cè)》,。監(jiān)測(cè)工作在進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,從報(bào)名,、取卷,、考場(chǎng)安排、換校監(jiān)考到考生及監(jiān)考教師的紀(jì)律要求,,再到區(qū)內(nèi)校際間監(jiān)考的協(xié)調(diào),、各校巡視員的選派,包括閱卷,、大數(shù)據(jù)分析等工作等都做了制度化要求和周密細(xì)致的安排,,確保我區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)順利、有序地完成,。本年度小教部組織了期中全年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)2次,,期末四、五年級(jí)質(zhì)量追蹤測(cè)查2次,,一,、二,、三、六年級(jí)普通測(cè)查2次,。
2,、組織畢業(yè)班參與長(zhǎng)春市畢業(yè)班測(cè)試1次,。
3,、配合教育科組織6年級(jí)參加長(zhǎng)春市質(zhì)量測(cè)查一次。
寬城的教育是一盤大棋,,圍繞這盤棋,,作為教學(xué)業(yè)務(wù)管理者,我們要理解布局者的理念,,從弈棋者的角度構(gòu)思博弈,。棋如人生莫放棄,人生似棋須爭(zhēng)先,。
展望2020,,小教部有更多的工作要精研、要細(xì)做,。
教而不研則淺,,研而不教則空,教無止境,,研無止境,。在今后的教研工作中,我們小學(xué)教研部的全體教研員愿意用我們的真心,、我們的執(zhí)著,、我們的智慧營造出一片海闊天空,讓這里成為基層學(xué)校,、成為教師學(xué)生智慧帆船的起點(diǎn),。在課改中破浪前行,駛向成功的彼岸,。我們甘為人梯,,樂于服務(wù),待到山花爛漫時(shí),,她在叢中笑,。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇十一
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,,回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的`進(jìn)步,。
下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。
20_年,,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作,。
一、德:
首先在師德方面,,熱愛本職工作,,關(guān)心集體,以校為家,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。
二,、能:
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),,敢于接受任務(wù),,并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,,為學(xué)生為主角,,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,我在學(xué)校工作近三十年,,一直教美術(shù)學(xué)科,長(zhǎng)期以來總是受到學(xué)生的,,學(xué)生喜歡上我的課,,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,,周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解,,這次腳掌開放周活動(dòng),每節(jié)都有家長(zhǎng)聽課,,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),,在三,、四年級(jí)課上,,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,,要求是一樣的,,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,,培養(yǎng)現(xiàn)狀,,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,,開放周就怎樣,,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,效果非常好,,普遍得到學(xué)生的,,家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),,課上,,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,,付出了很多的心血,。
這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng),。
三,、勤:
本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),,也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到,。以后要注意約束自己,,爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),,努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記錄,從沒缺席,。
四,、績(jī):
工作業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,,我用靈活多樣的方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),,正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。
在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。
努力、敬業(yè),、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,,20_年的工作是快樂,,緊張的,這一年我有付出,,有收獲,,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好,。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇十二
彈指一揮間,,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期我們高一數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動(dòng),,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,,不辭勞苦,奮力拼搏,,順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,為提高我校的教育,,教學(xué)質(zhì)量的提高做出了一定的貢獻(xiàn),。
在工作中,我們充分發(fā)揮一個(gè)“核心”的表率作用,,狠抓“兩條線”的深入研究,,從而使我組的研究工作和諧、高效地開展,。一個(gè)核心:是指我組內(nèi)具有良好思想素質(zhì),、過硬的業(yè)務(wù)能力、踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取精神的教師們,。充分發(fā)揮核心成員的聰明才智,,在做好本職工作的前提下,依據(jù)他們的特長(zhǎng),,或上示范課,,或主持集體備課,帶頭參與教學(xué)理論和具體教學(xué)實(shí)際的研究,,使核心成員們的各類資源做到組內(nèi)共享,。二條線:是指對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)研究和具體課堂教學(xué)的研究?jī)蓚€(gè)方面。要不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在于要有一批思想新,、能力強(qiáng),具有較高理論修養(yǎng)的教學(xué)隊(duì)伍,因此,,要打造一批科研型的教師,,從而實(shí)現(xiàn)科研興校,個(gè)性強(qiáng)校,,特色活校的策略,。為此,教研組經(jīng)常組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,,不斷豐富教師們的理論水平,。具備了較先進(jìn)的教育理論并且具備了較新的教學(xué)觀念,則需要運(yùn)用于具體的教學(xué)實(shí)踐之中,,并在實(shí)踐中找出符合自己實(shí)際的教學(xué)法,,如何找準(zhǔn)切入點(diǎn),切實(shí)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,,這也是我們教研工作重點(diǎn)關(guān)注的目標(biāo)之一,,教研就應(yīng)在具體的教學(xué)中研究,邊教邊研,,在研中促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。
我們重點(diǎn)住了以下工作:
1、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、布置批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的日常課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié),,讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,,努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量得到提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)行集體研討的備課方式,,在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位教師自身的教學(xué)特色編寫教案,備課組長(zhǎng)及時(shí)了解教師課前,、課中,、課后研究教材、把握課堂實(shí)效的情況,,及時(shí)總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,,備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),,命題質(zhì)量關(guān),,使每位教師都明確樹立集體質(zhì)量的意識(shí)。
2,、組織好每周一次的教研組活動(dòng)(周五),。圍繞理論學(xué)習(xí)、課題研究,,集體備課,、公開課等形式進(jìn)行,為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),,使組內(nèi)形成良好的教研學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。積極參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),,多接觸,、了解外界動(dòng)態(tài),積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不閉關(guān)自守,。
3、認(rèn)真做好新老教師結(jié)對(duì)子工作,。根據(jù)我們數(shù)學(xué)組人數(shù)多,,青年教師也多的特點(diǎn),要切實(shí)做好拜師結(jié)對(duì)工作,。老教師應(yīng)從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,,使他們能迅速的熟悉并適應(yīng)教育教學(xué)工作。利用骨干教師,、學(xué)科帶頭人的專題講座,,發(fā)揮名師的輻射作用。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、公開課競(jìng)賽,,以導(dǎo)學(xué)案的形勢(shì)上課,,大力推進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。
3,、進(jìn)一步新課改的調(diào)查和研究,及時(shí)認(rèn)真組織好教師參加各種新課程培訓(xùn),,分階段及時(shí)總結(jié)交流課改經(jīng)驗(yàn),針對(duì)目前的諸多問題如:內(nèi)容多,課時(shí)量不夠,;習(xí)題難,,學(xué)生做不了,;課程結(jié)構(gòu)變化大,要求教學(xué)資源多,;對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求難于把握,,組織教師們進(jìn)行研究,力爭(zhēng)做好課改教學(xué)中的各項(xiàng)工作,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的交流與合作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的課堂教學(xué)方法,。通過聯(lián)系、交流與合作,,了解學(xué)科的新信息,,新動(dòng)向,達(dá)到充實(shí)自己和提高自己的目的,。
經(jīng)過全組成員的努力,,數(shù)學(xué)組取得了很大的進(jìn)步,但教育改革,,教育研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題,,我們將在今后的工作中將進(jìn)一步努力,不斷創(chuàng)新,,使數(shù)學(xué)組的綜合實(shí)力更上一層樓,。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇十三
匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過,回首這一學(xué)年的工作,,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、工作完成情況
(一),、自身素質(zhì)的提高
1、認(rèn)真參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng),,嘗試將所學(xué)知識(shí)技能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中,。
2、考取了心理咨詢師二級(jí)證,,加入學(xué)校心理動(dòng)力團(tuán)隊(duì),,積極參加一些心理學(xué)課程及活動(dòng),并讀了十多本心理學(xué)方面的書籍,,以便更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,,更出色的完成教育教學(xué)工作,。
3、開學(xué)一段時(shí)間,,堅(jiān)持每天聽同年級(jí)語文老師的課,。云慧敏老師的課將游戲和學(xué)習(xí)融合在一起,關(guān)俊英老師的課內(nèi)容安排得當(dāng),,訓(xùn)練扎實(shí);賀濤老師的課則更注重學(xué)生習(xí)慣和能力的培養(yǎng),。每位老師的課都各具特色,令我受益匪淺,。
(二)班主任工作完成情況
上半年我擔(dān)任六年級(jí)(3)班班主任及語文教學(xué)工作,。六年級(jí)學(xué)生開始處于浮躁期,對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握,,又正值小升初的關(guān)鍵時(shí)期,,我深感自己肩上責(zé)任重大。為此,,主要從以下幾方面加以努力:
1,、積極開展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步
首先,,以身作則,,努力做到“要學(xué)生做到的,老師先做到”,。比如,,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好;教育學(xué)生隨手撿起廢紙,,我便會(huì)主動(dòng)去撿,。
其次,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,相信學(xué)生。開學(xué)初班里出現(xiàn)了早戀,、上網(wǎng),、男生留長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)象。哪怕面對(duì)再叛逆的學(xué)生,,我都能做到曉之以理動(dòng)之以情。建立在尊重和信任基礎(chǔ)上的交談學(xué)生是完全能接受的,。幾次交談后,,學(xué)生的不良行為明顯收斂了,與老師也更加親近了,。
2,、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)
“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采,體育節(jié)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏,,各種繪畫和征文比賽中,,同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美好。
3,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力,,班級(jí)體才能積極向上,。因此,我想法設(shè)法為孩子們?cè)O(shè)置多種崗位,,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗行駛權(quán)利,,鍛煉自己,表現(xiàn)自己,,提高自己,。如實(shí)施民主選舉班干部,班干部輪崗制等,。
4,、“關(guān)愛”后進(jìn)生、"嚴(yán)愛"優(yōu)等生,、“博愛”中等生,,營造溫馨友愛的班級(jí)氛圍。
(三)教學(xué)工作完成情況
20_年下半年我擔(dān)任一年級(jí)(1)班語文教學(xué)工作,,下面我主要說一下這半年的教學(xué)工作完成情況,。
1、打好漢語拼音基礎(chǔ)
在開學(xué)以來將近兩個(gè)月教學(xué)拼音的時(shí)間里,,我針對(duì)學(xué)生因材施教,,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,,通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起,,利用各種方式和途徑練習(xí)漢語拼音,,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。
2,、抓好寫字訓(xùn)練
寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的重難點(diǎn),。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我特別注重對(duì)學(xué)生寫字的要求,。首先,,注意自己的示范作用。其次,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖,、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生,。在課堂上常常提醒學(xué)生注意做到“一尺、一拳,、一寸,。”
3,、激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣,,鼓勵(lì)大量識(shí)字。除了課堂識(shí)字和課外閱讀,,我還鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字,。學(xué)生交上來的識(shí)字小報(bào)可謂精彩紛呈,大大提高了學(xué)生的的識(shí)字興趣,,又豐富了學(xué)生的生活,。
二、新年的工作思路
(一)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
首先,,在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性;其次,,注重在閱讀教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀,,讀出自己的感受來,。第三,注重自己的示范性,,注意在課文的字音,、語速、語調(diào)等方面,,為學(xué)生作出良好的示范,。
(二)注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)
營造溫馨的課外閱讀氛圍,利用豐富多彩的活動(dòng)提高課外閱讀閱讀興趣,。并指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)明的課外閱讀方法,。
(三)開展古詩詞背誦積累活動(dòng)。
(四)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,提高教學(xué)質(zhì)量
一個(gè)班級(jí)六十多個(gè)孩子,,接受能力也就有不同。就目前所帶學(xué)生而言,,我認(rèn)為沒有智力欠缺的學(xué)生,,只有習(xí)慣不好的學(xué)生。所以,,與家長(zhǎng)密切配合,,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣尤為重要。
總之,,教育工作是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教育教學(xué)工作更上一層樓。
小學(xué)教研員述職報(bào)告篇十四
教研室主任述職報(bào)告精選(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
20xx年,,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),,我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:
一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,,初步創(chuàng)建書香型校園
根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神,一年以來,,我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課,、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向,。
先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)”,、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師教學(xué)展示研討會(huì)”,,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,,吸收了有益信息,,開闊了眼界,拓展了思維,。
通過不斷學(xué)習(xí)和思考,,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,,是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié),。因此,自09年秋學(xué)段起,,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),,堅(jiān)持每月編寫學(xué)校《教研簡(jiǎn)報(bào)》,,對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。
從20xx年春學(xué)段起,,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對(duì)教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃,。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性,。
20xx年x月x日,,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫,,經(jīng)過評(píng)選,,xx等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。
“學(xué)高為師,,身正為范,。”老師們言傳身教,,為學(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,,無論是圖書閱覽室,,集體辦公室,還是教室,、走廊乃至宿舍,,都飄蕩著濃濃的書香氣息。
二.以校為本,,踏實(shí)教研,,堅(jiān)持教書和育人兩手抓
20xx年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,,積極開展專項(xiàng)教研活動(dòng),,相互研討課程,、互聽互評(píng)、交流體會(huì),,使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí),。
20xx年x月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”,,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)選,,xx等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模,。
x月xx-xx日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng),,語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等各科教師從中受益,。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》,。通知發(fā)布后,,一線任課教師涌躍報(bào)名參加。后經(jīng)校委會(huì)研究,,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:
語文組高段---xx,,低段---xx;
數(shù)學(xué)組高段---xx,低段---xx;
綜合組xx,。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,,她們?cè)?0xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課,、互相聽評(píng)課活動(dòng),,收到了一些成效。
三.繼續(xù)審訂,、完善并印成了校本教材,,整理編寫了《教師節(jié)專刊》
08-10一學(xué)年,,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo),、幫助,我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化,。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊(cè),,并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。
建校兩年以來,,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌,。在各處室和老師們的協(xié)助下,,我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)專刊》,,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊(cè),。
四.課題實(shí)驗(yàn)拉開能力評(píng)價(jià)的帷幕,課題研究向縱深發(fā)展
五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)
六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),。
在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,,諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)》,、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評(píng)價(jià)積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就,。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授,、輕能力培養(yǎng),,部分教師對(duì)考試成績(jī)的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
教研室主任述職報(bào)告經(jīng)典(二)
教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束,,根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排,,現(xiàn)將四年來的工作情況作一下總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評(píng)判,。
從xx年至xx年四年中,,我擔(dān)任德育教研室主任,負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作,。四年中我任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,,比較圓滿地完成了教研室的各項(xiàng)工作,。具體總結(jié)如下。
教學(xué)工作方面,,圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,,在教學(xué)任務(wù)安排,、教研室教研活動(dòng)、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開展工作,。
在教學(xué)任務(wù)的安排上,,為確保教學(xué)質(zhì)量,,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,,采用民主方法安排教學(xué)任務(wù),。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級(jí),然后稍微進(jìn)行協(xié)調(diào),,比較順利地安排好教學(xué)任務(wù)。這樣一來,,往往是教研室主任排在最后,,承擔(dān)比較困難的教學(xué)任務(wù),。但我都能夠勇于承擔(dān),并且比較好的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),,四年中,,由于校區(qū)的特殊情況,有幾個(gè)學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,,為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量,我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課以外的一些課程,,四年下來,,我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程大5-6門,。這樣雖然自己辛苦點(diǎn),,但大家都能完成教學(xué)任務(wù),,對(duì)我來講也是件高興的事情,。
在教研活動(dòng)方面,四年中始終堅(jiān)持認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。教研活動(dòng)的好壞,,在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,,也影響科研水平,。根據(jù)公共課部的要求,,每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫教研室活動(dòng)計(jì)劃,,并能夠認(rèn)真搞好教研活動(dòng),,避免形式主義,。有的老師也不止一次談到,,說我們教研室搞的教研活動(dòng)比其他教研室都多。雖然有些不滿,,但大家還都支持我的工作,都能積極參與教研活動(dòng),,我在此也表示感謝,。
教研活動(dòng)中比較大的一次,,是我們?cè)趚x年邀請(qǐng)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進(jìn)行的一次教研活動(dòng),,內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué),,我們也請(qǐng)吳高波書記進(jìn)行了指導(dǎo),。這次教研活動(dòng)對(duì)老師們提高教學(xué)效果大有幫助,。上學(xué)期,我們認(rèn)真組織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想觀念的大討論,,收到很好的效果,,我也代表德育教研室在公共課部進(jìn)行了交流,。
在教學(xué)改革方面,,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,,與薛惠芝書記統(tǒng)一思想,,互相協(xié)同,,在教研室中提倡和鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,,取得較好效果,。
由于課程性質(zhì)的關(guān)系,,德育課和大學(xué)語文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性普遍不高,。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的,。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下,,大家都有教學(xué)改革的積極性,。幾乎每個(gè)教師每學(xué)期都會(huì)在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,,以求提高教學(xué)效果,。雖然我們的改革沒有過分張揚(yáng),但教學(xué)改革的效果是明顯的?,F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)了,,而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽課了,。這是一個(gè)非常好的變化。從教學(xué)情況的實(shí)際反映看,,我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的,。當(dāng)然,在促進(jìn)教師教學(xué)改革方面,,教研室主任和支部書記作了一些工作,但主要的還是全體教師的改革積極性起了重要作用,。
課程建設(shè)方面,由于教研室的兩門課程均未列入重點(diǎn)課程建設(shè)課程,,課程建設(shè)的資金來源很少。
盡管如此,,我們還是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作,。
主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累,。除了充分利用資料室現(xiàn)有教學(xué)資料外,我們主要集中在影像資料的收集上,。教研室發(fā)動(dòng)教師廣泛收集與教學(xué)有關(guān)的影像資料,,進(jìn)行集中管理,,做到資料共享,,發(fā)揮了很好的作用,。
積極組織好青年教師講課比賽工作,。20xx年教研室推出賀建芹老師參加青年教師講課比賽,,最終取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。教研室和賀老師都做了大量辛勤的工作,特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水,。盡管有的老師認(rèn)為成績(jī)不是很好,但我們認(rèn)為,,賀老師是多年來濟(jì)南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績(jī),這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,。
在科研工作方面,,四年來教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),。由于各種原因,,公共課部的科研工作一直是弱項(xiàng),,德育教研室的科研項(xiàng)目也不多,,水平也不高,。
近四年中,,在公共課部促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動(dòng)下,,德育教研室配合公共課部工作,,積極鼓勵(lì)和推動(dòng)老師們申請(qǐng)科研項(xiàng)目,。在大家的共同努力下,,在專家教授的無私幫助下,,德育教研室的科研課題越來越多,層次越來越高,,科研團(tuán)隊(duì)的雛形基本形成,。
在本科教學(xué)評(píng)估工作中,,認(rèn)真負(fù)責(zé),克盡職守,,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,。本科教學(xué)評(píng)估是我校xx年的頭等大事,,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),,全校上下非常重視,。
我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,認(rèn)真,、不打折扣地完成了與本教研室相關(guān)的各項(xiàng)工作任務(wù),。教學(xué)評(píng)估中有大量瑣碎的同時(shí)又是細(xì)致的工作要做,,我們教研室共五人,,老教師2人,,年輕教師3人,其中有2人正在讀博士學(xué)位,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,,同時(shí)還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),,時(shí)間和精力已使他們難以承擔(dān)更多地工作,。
這樣有關(guān)評(píng)估方面的工作就主要壓在了我的肩上,。我能夠以大局為重,不埋怨,,不推托,保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作,。
雖然辛苦點(diǎn),但我還是積極承擔(dān)了下來,。
其他相關(guān)的工作,,能夠按照要求做好。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外,,還有其他一些相關(guān)的工作,。這些方面,,我都能夠按照要求及時(shí)認(rèn)真地完成,保證了正常的教學(xué)秩序,。
最后一點(diǎn),,能夠團(tuán)結(jié)廣大教師,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,。教研室的工作要做好,,離不開每一個(gè)教師,因此,,形成一個(gè)良好的工作氛圍十分必要。我力圖打造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),,在這方面也下了一些功夫,收到了一些效果,。當(dāng)然,教研室老師們之間不可能沒有矛盾,,團(tuán)結(jié)也并不是以犧牲原則為代價(jià)的,。我要求自己能夠尊重每一個(gè)老師,,也力圖公正地對(duì)待每一個(gè)老師,,但由于水平所限,,實(shí)際上可能做得還不夠,。如果在哪些方面?zhèn)α四奈焕蠋煹脑?,我要告訴你,,我并沒有想傷害你,。同時(shí),,也趁這個(gè)機(jī)會(huì)向你說聲對(duì)不起。
教研室主任,,不是什么領(lǐng)導(dǎo),,更不是什么干部,只是一個(gè)為大家服務(wù)的差事。
對(duì)我來講,,教研室主任更多的是一種責(zé)任,。做好教研室主任,要上對(duì)得起系部領(lǐng)導(dǎo),,下對(duì)得起普通老師,,說實(shí)話,還真有點(diǎn)不容易,,有時(shí)候也覺得挺累,。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,,這是我最大的依靠,。謝謝大家!
教研室主任述職報(bào)告推薦(三)
一年的時(shí)間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來努力,。
一,、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)責(zé)任意識(shí);在其位,,謀其政,。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到;兩早一細(xì)即:盡早思考,,遲早安排,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),,準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來研究,,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。表率意識(shí);中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是,,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門需要配合,我也從不推諉,。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。
二、提高三種能力
1,、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法層出不窮,,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,,不用新的知識(shí)來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí);還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,,從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2,、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的,。所以,,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),,我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專家咨詢,,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo),。
3,、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,,所以,提高自己的管理水平是非常重要的,。我在管理中奉行管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。
三,、融洽三類關(guān)系
1,、貫徹集體決定要堅(jiān)決作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。有些意見是我們贊成的,,有些意見是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,,也許是沒有站到全局的高度,,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng),。
2,、配合部門工作要主動(dòng)中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,,但是,,這種分工是相對(duì)的,,更多的時(shí)候是需要相互配合,,相互支持,。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,,但校長(zhǎng)辦,、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是積極參與,,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做。
3,、團(tuán)結(jié)教師要真誠老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,,爭(zhēng)取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中,??傊?,話對(duì)了,,氣順了,,心情喜悅了,工作的效率也高了,。這近半年的工作,,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是苦;,。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班,,又要做好自己的分管工作,,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作,。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心,。長(zhǎng)期下去,既傷身體,,又影響學(xué)校的工作,。所以,,調(diào)整好自己的心態(tài),,用一種更積極的心理投入到工作中,,是十分必要的,。我的辦法就是換一個(gè)角度去思考,,換一種心態(tài)去面對(duì)堅(jiān)持工作就是生活,,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,,在工作中服務(wù)他人,,在工作中完善自我。
教研室主任述職報(bào)告熱門(四)
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,在這逝去的一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位同事的緊密配合下,我用心配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,,開展各項(xiàng)工作,,目前接近尾聲,,此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下,。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開展校本培訓(xùn)和研修工作,。這項(xiàng)工作我主要從下面四個(gè)方面來匯報(bào),。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,營造氛圍
校本研修工作開展以來,,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重,。嚴(yán)校長(zhǎng)多次召開校委會(huì)商討有關(guān)校本研修的話題,,他還經(jīng)常在學(xué)校例會(huì)上大力宣講校本研修的重要性和必要性,,搞好研修,不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),,而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器,。領(lǐng)導(dǎo)的講話,,使老師們內(nèi)心受到觸動(dòng),,思想上更加重視,。我們教科室精心組織安排,,使得各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,,循序漸進(jìn),,大力開展校本研修,,主動(dòng)研修,,在我校以蔚然成風(fēng)。
二,、機(jī)制保障,,帶動(dòng)學(xué)習(xí)
針對(duì)校本研修,,我校制定了一系列的規(guī)章制度,。教導(dǎo)處決策安排,,教科室具體主抓實(shí)施,。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,,并予以公示,,收集意見,修改完善,。老師們?cè)诖蠓桨傅目蚣芟?,根?jù)自身實(shí)際制定出個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,并上交存檔,。平時(shí)無論是參加集中培訓(xùn)活動(dòng),,還是自研活動(dòng),都要求做好筆記,,以備不定期的檢查,。對(duì)于過程管理,,我校根據(jù)上級(jí)精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評(píng)細(xì)則》;對(duì)于結(jié)果的評(píng)價(jià)管理,,我校又制定了《子小能級(jí)考評(píng)表》,,《子小校本研修獎(jiǎng)懲方案》等,。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒?dòng)中去,,保證了必須的質(zhì)量,。
三,、活動(dòng)引領(lǐng),,促進(jìn)發(fā)展
本期研修活動(dòng),,我們主要做的有:
1,、用心反思暑期遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng),。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),,仔細(xì)筆記,,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,,學(xué)校統(tǒng)計(jì)了成績(jī),,我校每位教師都合格,個(gè)性是嚴(yán)小春,、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,,被樹為我校的典型。九月針對(duì)此次培訓(xùn),,學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,,寫心得體會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際,,談打算,,并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去,。
2、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn),。教書育人,,為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識(shí),,更重要的是塑造人的靈魂,,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識(shí),,高尚的師德,,此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧,。因此,本期十月舉行專題講座,,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),,先后講了三期,老師們反響很大,,許多年輕教師稱收獲大,,受益匪淺,。
3,、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,,打造信息化平臺(tái),。如果不會(huì)計(jì)算機(jī),這一切只會(huì)成為空談,。十一月以來,,我校一向在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)我校實(shí)際,,年齡老化,,不會(huì)或不熟練成為主流,這是個(gè)大問題,,因此在嚴(yán)校長(zhǎng)的指示下,,我們教科室主抓,定人定時(shí)定地點(diǎn),,聘請(qǐng)李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn),。李主任精心備課,分若干個(gè)專題對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn),,資料包括上網(wǎng)查找資源,,編寫教案,,制作課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,開展網(wǎng)上教研,,建立個(gè)人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),,老師們進(jìn)步挺大的,。
4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動(dòng),。語,、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評(píng)課外,,還用心按上級(jí)要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,,有組長(zhǎng)小結(jié),。尤其是10月份教學(xué)展示月,所有在崗教師都參與展示,,老師們精心備課,,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)上課,,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,,取得必須實(shí)效。
總之,,多樣的研修活動(dòng)開展,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,鍛煉了操作潛力,,促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展,。
四、全員參與,,共同進(jìn)步
本次校本研修活動(dòng),,上自校長(zhǎng),下自普通教師,,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下,。我校的李書記,、伍老師算得上是老革命了,他們平時(shí)不怎樣摸計(jì)算機(jī),,頂多就是看看天氣預(yù)報(bào),,瀏覽一下新聞而已,,但這次培訓(xùn)后,他們學(xué)會(huì)了打字,,簡(jiǎn)單修改,,還會(huì)熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等,進(jìn)步可真大;*,、舒老師對(duì)計(jì)算機(jī)也不很熟練,,但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,每一天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用,,此刻不僅僅能打字排版,,而且還會(huì)建立個(gè)人博客,寫日志推送發(fā)表等;陳老師,、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯(cuò),,經(jīng)過此次培訓(xùn),他們的技術(shù)簡(jiǎn)直又上了一個(gè)新臺(tái)階,,制作ppt課件,,又快又有質(zhì)量,甚至能做動(dòng)漫,,真讓人羨慕,。多種活動(dòng)的開展,老師們互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)了共同進(jìn)步。
此外,,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,,這項(xiàng)工作也是千頭萬緒,,需要花費(fèi)超多的時(shí)間和精力來完成的,。本期我主要做的工作有:1、暑假義務(wù)教育階段教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查,、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報(bào)等方面的工作,。2、配合學(xué)校會(huì)計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資,,填表,,上報(bào)等工作。3,、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,,教師校本研修考評(píng),教師“三型”能級(jí)認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評(píng)比工作,,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報(bào),。4,、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評(píng)和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行,,但還是會(huì)有疏漏之處和不盡人意的地方,。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,,這方面做的不夠,。“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,,教科研活動(dòng)務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本期是一個(gè)繁忙的學(xué)期,各種活動(dòng)排滿日程,,所以老師們要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,,采用較寬松的形式來參與課題研究,在此,,期望得到大家的理解和支持,。水尚無波,相蕩乃生漣漪,,石本無火,,相擊而發(fā)靈光,思維著的精神是地球上最美麗的花朵,。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步,,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
教研室主任述職報(bào)告最新(五)
時(shí)間飛逝,,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,,更深入地開展了英語教研教改工作,,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力,,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下,。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開,,為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng),具體狀況如下:
1.召開學(xué)生座談會(huì),。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見,,并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄,。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,,口語好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,,不斷提高課堂教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查,。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)(停)課,、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,,無遲到,、早退、提前下課的狀況,。在群眾備課的基礎(chǔ)上,,本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),,使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),,平均次數(shù)為5次。
二.用心開展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),。
針對(duì)非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,,潛力無法提高的現(xiàn)象,,大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),包括“全國大學(xué)生英語競(jìng)賽”,,“紹興市大學(xué)生口語競(jìng)賽(非專業(yè)組)”等,。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績(jī),。
這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī),,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,,也使自己在英語教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。