時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇一

新學(xué)期到了，為了更好地提高成績,，特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計劃：

1,、 字要寫工整，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。

2,、及時完成作業(yè)，要求時間少,，質(zhì)量好,。

3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識,。

4,、一周要練兩次字，平時寫字也要認(rèn)真,。

1,、口算不做錯題，每天的知識點(diǎn)及時整理,。

2,、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3,、錯題及時整理到錯題本上,。

4、每天堅持做口算卡和舉一反三,。

1,、每天按時完成作業(yè)，及時上傳語音,。

2,、每天堅持聽讀英語20分鐘，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。

上課認(rèn)真聽講,，及時完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以下是我的生活計劃：

1,、 早睡早起,。6:50起床，8:30上床,，9點(diǎn)睡覺,。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。

4,、每天鋪床，保持自己室內(nèi)清潔,。

5,、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂25分鐘。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7、周末早打羽毛球,。

制定計劃后,，我要按時完成，請父母做好監(jiān)督,，并簽字,。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇二

開學(xué)了！開學(xué)了,！新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí),，我制定了一份新學(xué)期計劃。

計劃一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本,，喝好水，上好廁所,。迎接上課,，爭取以最好的面貌上課。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題,，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言。不講空話,，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他，并提醒他不要再講了,。不做小動作,，不開小差,。

計劃三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女,。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病,，學(xué)會取長補(bǔ)短，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績,，并成為“三好學(xué)生”。

計劃五：不打人,，不罵人,，禮貌用語，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計劃實(shí)行，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”,！

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇三

新的學(xué)期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,，我要定個計劃,，我要比往年更上一層樓。

在學(xué)習(xí)方面,，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,，不該講的話不要講，不和別人說話,，不摸來摸去,，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,，我相信我會越來越好,，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,，在這個學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉,，把它給該個徹底,。

數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難，只要上課認(rèn)真聽了,，而且聽得懂勤思考,，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,，我最大的敵人還是粗心,，要是連個數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細(xì),，看一眼就過了,，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

英語我一點(diǎn)也不怕,，不過自從上個學(xué)期咱們班落后很多以后,，我真不甘心。所以在這個學(xué)期,，咱們要下定決心超過其他兩個班,。

生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好,，不讓他下降,，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,，坐姿端正;在家里,，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn),，不能連續(xù)用眼2小時,。

在這個學(xué)期，新的起跑點(diǎn),，讓咱們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑,、加油、沖刺吧!!

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇四

假期過的很開心,，但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情,。在本學(xué)期，我們即將進(jìn)入四年級下冊的生活。在上個假期里,，我對自身的學(xué)習(xí),，成長情況都進(jìn)行了一些對比，并從中認(rèn)識到了自己的不足和懈怠,。作為一名學(xué)生,，我必須積極向前，努力的改進(jìn)自己的不足!

為此,，在本學(xué)期正式開始之前,，我針對自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，對自己四年級下冊的學(xué)習(xí)做計劃如下：

一,、個人的學(xué)習(xí)思想

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動力,，作為高年級的學(xué)生，我也必須端正自己的思想,，才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,，并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!

1. 提高自己的課堂要求

反思過去的學(xué)習(xí),，我在課堂上有著走神和做小動作的習(xí)慣,。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響，對班級的紀(jì)律也是非常不好的事情,。

為此,，從現(xiàn)在開始，我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,，重視對課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己,。

2. 改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度

對于過去的我來說，學(xué)習(xí)就像是一個任務(wù),，我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置,。

但在這學(xué)期，我要徹底改變自己的錯誤思想,，要正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)對我們學(xué)生的重要性,，以及對于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會時刻反思自己，重視對學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。

二,、課程學(xué)習(xí)安排

1. 語文方面

首先要加強(qiáng)背誦，提高自己對課文的認(rèn)識和理解,。其次,，針對自己的書法也要抽出時間來練字，提高書寫的美觀性,。另外,，在日常中，我要堅持寫好自己的日記，避免過去的流水賬,，并在日常多累積一些好詞好句,，提高自己的寫作能力。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識,，對于學(xué)過的知識不能浪費(fèi),，要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來。當(dāng)然,，對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，我也要積極的鍛煉，通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識,，對不懂的地方一定積極的解決,。

3. 英語方面

對于自己基礎(chǔ)比較差的英語，我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識自己的不足,，多向老師請教,，分析自己的不足。制定好復(fù)習(xí)計劃,。當(dāng)然,，對于每天單詞的累積是必不可少的，我必須堅持下累積,，才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變,。

其他還有很多的方面，但學(xué)習(xí)不可能全靠計劃,，我要在這份計劃的框架上學(xué)會自我反省,，在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo)，并在學(xué)期末之前,，突破自己的目標(biāo)!

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇五

一,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生49人，其中男生23人,，女生26人,，其中少數(shù)民族學(xué)生30人,，男生14人,，女生16人,。大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣比較高，多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),，語文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異，本學(xué)期重點(diǎn)依然采用好中差搭配,，進(jìn)行一對一幫扶;其余孩子主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的問題，這需要在平時的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)指導(dǎo),。在作文方面，大多數(shù)孩子不喜歡寫,，說的時候夸夸其談,，寫的時候卻支支吾吾不知所云,。因此教會“觀察方法和表達(dá)方法”是作文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是提高語文能力的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

教材繼續(xù)按專題編組,，專題內(nèi)涵豐富,，貼近兒童生活,，既富有教育價值與時代感,，又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn),。8個專題依次是：自然奇觀,、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話,、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn),、人間真情、成長的故事、科技成就,。其中第三組(中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩,。全冊共有課文32篇，其中精讀課文18篇,，略讀課文14篇,。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀連接”,，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀,，教材后面還附有8篇選讀課文。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)字200個，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣,。

2、會使用字典,、詞典,，有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用鋼筆臨摹字帖,。

3、能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4,、體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽,，養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法,。

8,、留心周圍事物，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體，會寫簡短的書信便條,，能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句,。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題,。

四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1,、利用字典自學(xué)生字詞。借助字典,、聯(lián)系上下文理解字義,，利用已有的識字知識識記字形，詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語,。另外,，還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo)，要求學(xué)生把字寫端正、美觀,。

2,、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練，加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)

3,、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

4、精讀課文的教學(xué),，要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生合作,、探究學(xué)習(xí),。

5、重視朗讀指導(dǎo),，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀,、在朗讀的過程中加深理解。

6,、要放手一些,，要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),，憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計的少量思考題,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論,。

7,、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力,。

8,、口語交際注重人與人之間的交流和溝通，要在在聽和說的雙向互動中培養(yǎng)學(xué)生傾聽,、表達(dá)和應(yīng)對的能力,。

9、能有中心有詳有略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫人;練習(xí)從內(nèi)容,、詞語,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。

五,、教學(xué)措施(含培優(yōu)輔差),。

1、準(zhǔn)確把握課標(biāo),，不隨意拔高或降低,。

2,、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,，但仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字,、寫字給予重視,，幫助他們積累詞匯和句式,，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時間,。要設(shè)計有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面,，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,，保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,，及時反饋和矯正,，講求實(shí)效。

3,、注意聽說讀寫的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫,。在作文訓(xùn)練中,，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,，提高他們的語言表達(dá)能力,。

5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，大力提高中等生,、后進(jìn)生，穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)生工作,。建立學(xué)習(xí)小組,，合作完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。早讀,、中午的時間合理安排內(nèi)容對各層次的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,、輔導(dǎo)。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)牢固情況全面登記,，每天清查,，及時補(bǔ)救。

【小學(xué)四年級教師新學(xué)期工作計劃二】

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇六

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年，我也進(jìn)入了四年級下學(xué)期，開始了新的旅程,?？粗l(fā)下來的新書，我似乎來到了知識的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算,。

在語文方面，我要做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識本課的生字詞語,，課文中不懂的詞語要提前查字典。放學(xué)后,，寫完家庭作業(yè),，我還要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整,，要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn),，我上課不愛發(fā)言，這個學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言,。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力,。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分，這個學(xué)期我下定決心要改正這個缺點(diǎn),。

在英語方面,，每次學(xué)的單詞都要默下來，“今日事,，今日畢”,。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個單元，多讀單詞和句子,，多做練習(xí)題,，爭取考九十八分。

在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走,，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動,，豐富自己的課余生活,；多運(yùn)動，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

在學(xué)校里,，我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,，讓媽媽少為我操心,。

有計劃也要有行動。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧！

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小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇七

新的一學(xué)期開始了,，我對自己的要求是：

1、繼續(xù)堅持早到校,，堅持早讀,。

2、上課一定要專心致志,、認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，勤于思考,，不說閑話,，手不亂動;回家寫作業(yè)一定要加快速度;還要寫字認(rèn)真，不胡寫亂寫;每天堅持閱讀課外書,，讀好書,。

3、無論做任何事情都要專一,、專心,，不能磨蹭。

4,、要積極參加班集體的各種活動,，要做力所能及的.事情，關(guān)心,、幫助同學(xué),，熱愛集體,，熱愛勞動。

5,、吃飯不挑食,，要積極參加體育鍛煉，每天堅跑步和跳繩,。

6,、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。

輕松愉快的暑假眨眼就過去了,，我們又迎來了新學(xué)期,。

以前上課我坐不住，有時和同學(xué)說話;有時自言自語;有時走神,。這樣對自己不好,，也影響同學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長了一歲,，不能像以前那樣貪玩,，不知道學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期,，我決心努力學(xué)習(xí),。首先抓住課堂，專心聽講,，積極發(fā)言,，不影響他人。其次,，認(rèn)真寫家庭作業(yè),，努力把字寫規(guī)范，以前,，老師布置預(yù)習(xí),，我只把字勾畫出來，不讀課文,，騙家長說讀課文了,，這樣做是不對的，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識,，欺騙家長和老師就是欺騙自己,，今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病。

以前,，我回到家第一件事是看電視,，或玩電腦，新學(xué)期,，我要改變自己,，回到家先寫作業(yè),，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。

新學(xué)期,，我要更加努力,，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇八

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

我深知,，一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我做了兩方面的工作計劃：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是,；努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好,；三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),，我們努力做的最好,，并對學(xué)生教育，班級的好壞,，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。謝謝！

新學(xué)期伊始,，我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生——名,，現(xiàn)在班級人數(shù)——人,。其中男——人,，女——人,，少數(shù)民族——人,，單親——人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,，男孩子活躍,、好動,，自我約束能力較差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1,。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。

2。根據(jù)學(xué)校工作安排，引導(dǎo)開展課題研究活動?；顒右訌?qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得課題研究的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。

3,。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

1,。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2。加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

3。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4。培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹立威信,；

第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計劃與展望篇九

一,、班級存在的主要問題及原因：

(一)問題：

從上學(xué)期末測試的狀況歸納，班級存在的主要問題是：

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué),。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

(二)原因：

1.學(xué)生對群眾目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠：(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠,。

6.家庭教育上的問題,。(1)留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低,。

二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

(一)目標(biāo)：

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上,。

2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上,。

3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上,。

(二)主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2.完善班會制度,。認(rèn)真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作,。

3.平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4.精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

5.完善多樣化小組,，安排每周活動時間,。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會議,，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題,。

一,、班干部的組成：班長：陳*，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長：張*,，主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員：李*，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動委員兼生活委員：張*田,，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除。體育委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動會的報名工作,。文娛委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。

二,、具體計劃：

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，從行為習(xí)慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,，讓學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一，更貼合一個學(xué)生的要求,。

(1)教育學(xué)生尊敬老師,，見到老師主動問好。利用教師節(jié),，組織學(xué)生給教師寫

慰問信

(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),，戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

(3)不準(zhǔn)罵臟話,，尊重同學(xué),，互相幫忙，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中,，充分挖掘各種教育資源,，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動,。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級禮貌建設(shè),，使教室的布置貼合中學(xué)生的要求。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),，讓干部的潛力增強(qiáng),，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。

(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一個,，對做好人好事的學(xué)生及時表揚(yáng),，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生

學(xué)習(xí)計劃

(3)搞好

手抄報

4.抓好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,。組織好學(xué)生的報名工作,，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生,，使學(xué)生有健康的體魄,，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉,。

5.開好學(xué)生家長會,。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,，透過電話聯(lián)系,，請家長到校園來，共同教育,，使家長和班主任互相溝通,，及時矯正學(xué)生的不良行為，使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育,。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

(2)開展主題班會,，對學(xué)生講述11.27*，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,，學(xué)好過硬本領(lǐng),，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此,，抓緊學(xué)習(xí),，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來，時間是金錢,，時間是生命,，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過,，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。

7.為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩,，充滿青春的氣息,，就是讓學(xué)生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋,，沒有朝氣,，要充滿活力。所以,，要組織好學(xué)生的文體活動,，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲,，充滿歡聲笑語,。用心參與校園的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動,。

青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀,、價值觀構(gòu)成時期,，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,，需要循循善誘,，用擺事實(shí),、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通,。相信學(xué)生是能變好的,，不會是十惡不赦的人,，只要工作做好,，道理講透,，學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生，只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生,，給他們改正的機(jī)會，我想我是會有收獲的,。

一,、班級狀況分析：

本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人,，女19人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,，團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛班群眾。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制潛力差,，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。尤其是我班男生比較多,，個別學(xué)生學(xué)習(xí),、書寫、行為習(xí)慣都比較差,，有待進(jìn)一步培養(yǎng),。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中，行為緩慢),，對這部分孩子我會多一些耐心,、多一些鼓勵，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),，他們更快樂更自信,。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),，努力營造用心性上的氛圍，以鼓勵為主,，使學(xué)生德,、智、體,、美等方面都能得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。

3,、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、在班級建立小組競爭制度,，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步,。

6,、建立“團(tuán)結(jié)、用心,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

三、采取的具體措施：

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,，與校園的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫忙他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊,，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有校園開設(shè)的課程,，用心參加體育鍛煉,，用心參與校園組織的文娛活動，重視各項比賽的用心參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。

二、本班學(xué)生基本狀況,、成績,。

全班共有學(xué)生22人，其中男生20人,，女生17人,。三好學(xué)生會2人，優(yōu)秀生12人,。三年級期末統(tǒng)考,，語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差，再加之一家一個孩子,，家長過于溺愛,，時常有個別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多,，多數(shù)家長不能輔導(dǎo),，只有靠在校時間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高，在期末統(tǒng)考中,，語文科進(jìn)步很大,。

三、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任,，由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué)，對學(xué)生的狀況能夠說有必須的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。透過一學(xué)期的了解,，對本班的狀況有了了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

首先,，與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，透過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，另外透過“讀好書”等活動,，讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

其次，不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。透過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,，進(jìn)行家庭訪問，透過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對校園工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國*、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作貼合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次回到教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,，使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑,。目前校園中獨(dú)生子女的比例越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。校園透過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心群眾，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處。

(3)組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班群眾,。

班級群眾是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級群眾不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的用心分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展群眾活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,，個性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”,。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,，制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。特制定以上班級工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)"三個代表"和"科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想,，貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃",，以新課程促進(jìn)課程改革，全面改進(jìn)教學(xué)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能,，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法,、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,，使語文教育面向全體學(xué)生.為學(xué)生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。"不同的人在語文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念,，使學(xué)生學(xué)會語文,、會學(xué)語文。培育學(xué)生創(chuàng)新能力,，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才,。

二,、教材分析

本冊共八個單元，每個單元都有課文,、口語交際,、習(xí)作、語文活動組成,。課文內(nèi)容既有大自然的美景,，又有人物的美好心靈;既有古詩，又有

成語

三,、學(xué)生情況分析

本班共26人，其中女8人,，男18人,。只有一小部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。獲取知識,，思維水平有了一定的發(fā)展.基礎(chǔ)知識掌握牢固,，具備了一定的學(xué)習(xí)語文的能力.絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,實(shí)行分工合作,，各盡其責(zé),。能充分動口、動手,、動腦,主動收集,、交流、加工和處理學(xué)習(xí)信息,。勇于發(fā)表自己的意見,，聽取和尊重別人的意見，獨(dú)立思考,，掌握學(xué)法,，大膽實(shí)踐,，并能自評、自檢和自改.大部分只會跟著老師走,。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差對語文不感興趣,，學(xué)習(xí)被動，上課不認(rèn)真聽講,，作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)有困難。還有個別學(xué)生比較聰明,，但學(xué)習(xí)不勤奮,，成績不高。

四,、目的要求

(1)知識與技能

學(xué)習(xí)本各單元生字,、新詞，并能正確書寫部分生字,。正確,、流利、有感情地朗讀課文,。理解課文內(nèi)容,，感受文中所描繪的畫面。能按要求完成各單元的口語交際,、習(xí)作訓(xùn)練和語文活動,。

(2)過程與方法

以朗讀感悟?yàn)橹?，充分利用小組合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,，理解課文內(nèi)容，解決學(xué)習(xí)上的疑難,。

在讀懂題目的基礎(chǔ)上,，充分挖掘課外資源，結(jié)合教師的指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在讀中感悟,，在討論中明確，在表達(dá)中鍛煉,，在寫作中提升,，充分利用各種資源，全面積累,，靈活運(yùn)用,。

邊讀邊想畫面，抓住重點(diǎn)句子,、段落,、朗讀感悟,。

(3)情感態(tài)度與價值觀

通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生感受到大自然的美麗,，激發(fā)熱愛大自然,、親近大自然的感情，提高對美的鑒賞能力,。培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣,，激發(fā)學(xué)生積極參與活動的意識。養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，深入思考問題,，勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣,。培養(yǎng)自信、樂觀的人生態(tài)度,，學(xué)會珍惜,、善待生命。教育我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)失敗,，有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力,。敢于堅持自己正確的判斷。能正確面對困難,，學(xué)習(xí)文中人物面對困難的精神,。

五、教學(xué)措施

1,、以課程改革的新理念,、新思維為指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，通過多種教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、注重教學(xué)過程,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，鼓勵學(xué)生先自主學(xué)習(xí),，敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,，大膽想出解決問題的方法。

3,、創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧，師生共同探討問題的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、尊重學(xué)生個體差異,，鼓勵每個學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，每節(jié)課均有機(jī)會讓學(xué)生都動腦,、動口,、動手學(xué)習(xí)。

5,、引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會和理解,，尊重他們的想法，鼓勵他們在語文的學(xué)習(xí)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的語文知識,。

6、在作業(yè)設(shè)計中,，注意有多種多樣的題型和不同層次的題型,。

7、引導(dǎo)學(xué)生完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量,。

8,、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化。對于優(yōu)生要提高要求,，額外補(bǔ)充營養(yǎng),，讓他們成為班內(nèi)的榜樣。榜樣的力量是無窮的,。對于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),，多鼓勵，讓他們找到自信,。多輔導(dǎo)和幫助他們,，讓他們體驗(yàn)成功，愛上學(xué)習(xí),。當(dāng)然也不能忽視中等生,。