演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

有一首歌，我們每天都唱,；有一首歌,，就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”,。

在這樣一個(gè)美麗的校園里,，學(xué)生們，我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,，怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,，怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢？為什么不能和同學(xué)互相理解,，互相幫助,？同學(xué)們，校園之美不僅在于環(huán)境,，還在于你們的文明禮貌,！

也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)，文明禮儀只有偉人和名人才具備,，而我們普通人做不到,。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座,，給同學(xué)借文具,，幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌，愛(ài)心奉獻(xiàn),！

文明是風(fēng),，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心；文明是一朵花,，可以讓校園更美,。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園,，努力做文明學(xué)生！相信自己,，我們能行,！

謝謝大家！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇二

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫,，是，很高興能夠參加今天的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》,。

在這里，我想問(wèn)一下,。當(dāng)你在公交上,，看見(jiàn)有老人小孩孕婦，你會(huì)不會(huì)讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙,，你會(huì)不會(huì)撿起來(lái)?當(dāng)你看見(jiàn)有人需要幫忙,，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事，你是否會(huì)去做? 我們的一舉一動(dòng),、一言一行都是一座城的文明,，我們每個(gè)人的一小步，都是城市的一大步,。有時(shí)候,，文明是那微不足道事情，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,，一句禮貌的問(wèn)候,，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗,，一個(gè)溫暖的微笑,， 都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈，進(jìn)而照亮一座城市,。

朋友說(shuō)：看到你的眼神,，我知道你在想什么，你知道嗎?我剛剛來(lái)這里的時(shí)候,，有一次下鄉(xiāng),，在走去取車(chē)一公里的路上，碰到幾次騎車(chē)的村民，都問(wèn)我去哪里?要不要上車(chē),。這里的村民對(duì)我的影響很大,，現(xiàn)在，我想我已經(jīng)被這里改變了吧,。

朋友的這件事使我開(kāi)展眼界,，像是看清方向，找到明日那路牌,。這就像是一個(gè)傳火游戲,，在每個(gè)人手中傳遞，他被村民點(diǎn)燃了,，我也在他的影響下變成合格的柴火,，擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量。

不斷的有這樣的人投身于其中,，為世界發(fā)熱發(fā)光，文明之火才會(huì)熊熊燃燒,，國(guó)家也茁壯成長(zhǎng),，文明才得以傳承，人類(lèi)的文明也變得更加多彩,。 傳播文明之火時(shí),，我們會(huì)遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,，碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,，感到孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,，請(qǐng)不要害怕,，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行，抬起頭,，別害怕黑暗,，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨,，最后星星之火可以燎原,，帶著心中的希望，一直走,，一直走,，與我們同行的人終 究會(huì)越來(lái)越多。

我們來(lái)到了這里,，來(lái)到了,，我希望因你我而文明，然后因文明而“文明”，又因“文明”而聞名,。

謝謝大家,，我的演講完畢!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我講話(huà)的題目是”養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生“,。

良好的習(xí)慣，文明的禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的`根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,。我校全體師生正在用實(shí)際行動(dòng)，告別不文明行為,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做個(gè)文明的小學(xué)生，努力向省級(jí)文明學(xué)校邁進(jìn),。

那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生要做的一些主要內(nèi)容：

1、集會(huì)文明：集會(huì)是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng),。由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的文明禮儀,。如升旗儀式：升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)排著整齊隊(duì)伍，面向國(guó)旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)，要立正,，行注目禮,，直至升旗完畢。升旗過(guò)程一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望，神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

2,、課堂文明：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的文明行為,。比如上課鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端正地坐在教室里，恭候老師上課,。如果學(xué)生上課遲到,，應(yīng)喊：報(bào)告，得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室,。在課堂上,，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，注意力集中，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),，要大聲回答,。下課時(shí)，全體同學(xué)起立,，與老師互道”再見(jiàn)“,。

3、服飾文明：要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，佩帶好胸卡和紅領(lǐng)巾，大型集會(huì)時(shí)要穿校服,。

4、尊師文明：學(xué)生在校園內(nèi)與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好,。如果學(xué)生要進(jìn)老師的辦公室，應(yīng)先敲門(mén)或叫”報(bào)告“,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。

5、同學(xué)間文明：同學(xué)間可彼此直呼其名,，最好不要帶姓,，不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué),，更不能給同學(xué)起外號(hào),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用”請(qǐng)“,、”謝謝“,、”麻煩你“等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得人家同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝。

6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所文明：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑,、果皮，不隨地吐痰,，不亂倒垃圾,，當(dāng)見(jiàn)到有垃圾時(shí)要及時(shí)彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫(huà)、亂抹,、亂刻,，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,，節(jié)約用水用電,。

同學(xué)們，文明習(xí)慣遠(yuǎn)不止這些,，希望你們從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個(gè)文明的小學(xué)生，共創(chuàng)我們的文明校園,。

我的講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,！

今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。而在學(xué)校里,，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。的確,，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,，在這漫漫的人生路上,，“文明”、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,，遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調(diào),。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)人不知道文明,、禮貌,、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,。這個(gè)人空得一身臭皮囊,，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西，一點(diǎn)閃光之處,。而在生活中,，校園里，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里,，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,，這是無(wú)禮!清澈的小河里,，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā),，不修邊幅,，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,，我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中，我們又是二中的形象代言人,，如此行為不僅有損我校的形象,，而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?那么,，身為主人翁的我們，由該怎么做呢?講文明,，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,，而是我們要把它與自身融為一體,，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,，給人以一種完美的和諧,。和諧的文明只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,，愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,，保持安靜,，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾,。這些會(huì)讓你非常自在,。

感受一下，呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，你，就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中,，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?，你,，就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!

謝謝大家！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

禮儀就像一縷陽(yáng)光,，可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進(jìn)我們的世界,，才可以讓每個(gè)人都能感受到禮儀的溫暖,。

在家里，父母告訴我們要講禮儀;在學(xué)校,，老師教導(dǎo)我們要講禮儀,?？磥?lái)，在我們的生活中,，禮儀是不可缺少的一部分,。“禮儀”要從細(xì)節(jié)做起,，那么我們就要從一點(diǎn)一滴的小事做起,。見(jiàn)到客人要有禮貌地打招呼，這是最基本的禮儀,。站要有站的姿勢(shì),，坐也要有坐的姿勢(shì)。吃飯時(shí),、談吐時(shí)都要注意,。無(wú)論在家里、學(xué)校中,，我們都要講禮儀,，只有做到禮儀，才可尊重他人,。在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民,。作為中華民族的一員,，這個(gè)禮儀之邦的一員，我應(yīng)當(dāng)遵行禮儀,，改掉不良習(xí)慣,，“講文明，樹(shù)新風(fēng)”從我做起,，為國(guó)家添光彩,。

是啊，禮儀就像一場(chǎng)甘露,，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們心里的那棵幼苗,，讓禮儀伴隨我們成長(zhǎng)，心靈也會(huì)得到滋潤(rùn),。有時(shí)，它也像我們的影子,，無(wú)處不伴隨著我們,。二十一世紀(jì)的我們，正是朝氣蓬勃的花季少年,，要學(xué)會(huì)禮儀,、做到禮儀,、踐行禮儀，才能感染更多的人,。把我們的微笑掛在嘴邊,，給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心，給人以快樂(lè),。在接人待物,、穿著談吐上我們更應(yīng)該注重禮儀，提醒自己,，讓禮儀煥發(fā)光彩!

同學(xué)們,，讓我們乘上這座禮儀之舟，從現(xiàn)在起航吧,，享受禮儀為我們帶來(lái)的快樂(lè),、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離，給予我們心靈上的滋潤(rùn),。生活中我們不可缺少禮儀,，要真正做到與禮儀同行，那就讓我們接納禮儀,。

讓我們做到禮儀,，接納它給予我們生活中的美好，提倡禮儀之風(fēng),，讓禮儀伴隨我們成長(zhǎng),，爭(zhēng)當(dāng)禮儀好少年。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇六

尊敬的老師：

大家好,！

我們學(xué)校生要著裝得體,，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采,，由于儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得艷麗,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì),、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用一般話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,，聽(tīng)從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻,。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，假如有沖突,，多進(jìn)行自我反省。相互理解,、寬容待人,。培育較強(qiáng)的.協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友情更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都充滿(mǎn)著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，信任自己,，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于將來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束,！感謝,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇七

各位同學(xué)、老師：

大家好！

藍(lán)天和白云的`心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。

今天我講話(huà)的主題是：文明禮儀在我心中。

人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升；是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文,，卻只懂得說(shuō),，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德,，是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。同學(xué)們，讓我們?cè)谏_(kāi)始的春天里,，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)活力,！不讓自己徒然的活著！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,，讓我們從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,，讓文明與我們同行！

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫xx,，是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻,。

少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，是初生的太陽(yáng),?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個(gè)同學(xué),。校長(zhǎng)，早上好,。老師,，早上好。同學(xué)你好,，多么甜美的微笑,，多么親切的問(wèn)候。一聲聲,，一句句,。

洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢,，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué),，你好,，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。：“謝謝你,，你真是一個(gè)好孩子?！?/p>

此外,，教室里，樓道口,，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,，她盡量躲避人，還嘴里一直說(shuō)：“讓讓?zhuān)闊┮幌?，借過(guò),。”雖然,，許多人都讓了女同學(xué),，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音,?！芭椤保型瑢W(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地：“對(duì)不起,，對(duì)不起,，我們不是故意的?！边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭,。”女同學(xué)看了看他們,，甜甜的一笑,，說(shuō)：“不礙事,，沒(méi)關(guān)系?！倍?，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),，滋潤(rùn)著他人的心田,。

文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。

新世紀(jì),，新時(shí)代，新文明,，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿初中篇九

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀》,。

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!