演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇一

老師們,，同學(xué)們：

你們好！

構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然,。黨的十六屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念,，并將和諧社會(huì)與物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn),。和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋,、問(wèn)題被擱置的“穩(wěn)定局面”,，而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育,、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng),。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默何謂和諧校園？和諧校園是一種以和衷共濟(jì),、內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面,、自由,、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍,，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,，是以學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng),。

黨在十六大中提出把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo),，一個(gè)國(guó)家需要和諧，一個(gè)社會(huì)需要和諧,，一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧,。

然而，校園中的一些不文明現(xiàn)象,，大大影響了構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程,。這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如,，課桌墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),；食堂、超市購(gòu)物不排隊(duì)亂夾個(gè),；教室,，公共場(chǎng)合情侶舉動(dòng)過(guò)分親密；上課,，自習(xí)手機(jī)不關(guān),；宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息,；浪費(fèi)水電,；浪費(fèi)糧食；等等,。

三,、如何構(gòu)建和諧校園

和諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力，更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力,。針對(duì)以上大學(xué)校園中存在的現(xiàn)象我們?cè)撊绾巫瞿?？答案很?jiǎn)單，嚴(yán)格要求自己,，從自我作起,，從身邊做起。盡自己的一份綿薄之力,。

1,。杜絕“課桌文化”。大學(xué)是人類(lèi)的一塊圣地,，是陶冶情操,、明辨事理的地方，而不是發(fā)泄私憤,、表達(dá)下流,、泛濫低俗的領(lǐng)地。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到這些美稱(chēng)為“文化”的文字語(yǔ)言,，其實(shí)盡是些低俗無(wú)聊的語(yǔ)言,。

2。買(mǎi)飯購(gòu)物排隊(duì),，不要亂夾個(gè),。大家作為新時(shí)代的大學(xué)生，都是有素質(zhì)的人才,，校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和諧現(xiàn)象,，不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。夾個(gè),，滿足了個(gè)人的需求,，卻影響了大家有條理的秩序。

3,。上課自習(xí)關(guān)掉手機(jī),，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,。課堂內(nèi)，頻繁想起清脆的鈴聲,，不僅影響其他同學(xué)聽(tīng)課,，同時(shí)也是對(duì)老師的不尊重。老師們辛辛苦苦的給我們傳授知識(shí),，我們應(yīng)該給老師以最起碼的尊重,。

4。不要在宿舍內(nèi)喧嘩吵鬧,，影響他人休息,。一些同學(xué)認(rèn)為，宿舍就是“自己的地盤(pán)”,，隨意我怎么樣,，都和別人無(wú)關(guān)。其實(shí)這種想法是十分自私的,，只顧自己高興快樂(lè),，卻忽略了別人的感受。構(gòu)建和諧的校園,，要從和諧的宿舍開(kāi)始,。

建設(shè)和諧大學(xué)校園是一個(gè)不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過(guò)程,。和諧大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說(shuō)要“通過(guò)深化改革,、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動(dòng)一切積極因素,，使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、教職工、學(xué)生等各類(lèi)主體各歸其位,、各司其職,、各盡其能、各得其所,，而又相互協(xié)調(diào),、和諧相處的校園氛圍”

首先，貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，創(chuàng)新辦學(xué)理念,。

辦學(xué)理念是學(xué)校文化的靈魂，是構(gòu)建和諧大學(xué)校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，一所學(xué)校如果不能在正確的價(jià)值理念上取得共識(shí),，和諧大學(xué)校園就會(huì)失去應(yīng)有的精神支柱。為此，應(yīng)積極創(chuàng)新辦學(xué)理念,，革除原有辦學(xué)理念和辦學(xué)模式中一些不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的成份,，充實(shí)一些具有現(xiàn)代氣息的新思想和新觀念，結(jié)合曲靖師范學(xué)院的目標(biāo)定位,，要切實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的新型辦學(xué)理念，把學(xué)生作為學(xué)校生存與發(fā)展的根本,，把培養(yǎng)學(xué)生作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,，重視學(xué)生的個(gè)體需要,，讓培養(yǎng)“個(gè)性特征鮮明而全面發(fā)展的人才”成為全校干部和教職員工普遍認(rèn)同的基本價(jià)值理念。

其次,，完善規(guī)章制度,，提高管理水平。健全科學(xué)合理的管理制度是大學(xué)校園內(nèi)和外順,、同舟共濟(jì),、政通人和、穩(wěn)定有序的前提條件,，是高校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展的基本保證,。曲靖師范學(xué)院成立以來(lái)，先后建立了包括黨政管理,、教學(xué)科研管理,、學(xué)生教育管理、后勤管理的系列規(guī)章制度,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的支撐,，為校園平安和諧提供了保障。但是,，任何制度都是在一定背景條件下制定并發(fā)揮作用的,，是一定文化過(guò)程的產(chǎn)物。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化,，需要對(duì)其中的一些規(guī)章制度進(jìn)一步修訂,、充實(shí)和完善，逐步形成健全科學(xué)的制度體系,；需要建立健全決策落實(shí)機(jī)制和責(zé)任追究制度,，加大對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對(duì)重要決策的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤反饋,，從制度上保證決學(xué)校教育各個(gè)子系統(tǒng)或要素全面,、協(xié)調(diào)、自由,、充分發(fā)展,，良性互動(dòng),。

再次，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，展示學(xué)校精神風(fēng)貌,。

良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是和諧大學(xué)校園的重要內(nèi)容，是一所高校內(nèi)在品質(zhì)和精神風(fēng)貌的展示,。要通過(guò)健全管理制度,，改進(jìn)學(xué)校各職能部門(mén)的工作作風(fēng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范作用和黨員師生的楷模作用,，以此推動(dòng)形成富有特色,、充滿生機(jī)的校風(fēng)；要以強(qiáng)化師德師風(fēng)為先導(dǎo),，積極營(yíng)造一個(gè)促使廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、從嚴(yán)執(zhí)教的教學(xué)風(fēng)氣,；要加強(qiáng)學(xué)生教育管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué),、誠(chéng)實(shí)守信,、文明守紀(jì)、刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取,、開(kāi)拓創(chuàng)新的習(xí)慣和風(fēng)氣。

最后,，加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),，彰顯學(xué)校的特色魅力。

校園文化的發(fā)展和繁榮是和諧大學(xué)校園的一個(gè)重要特征,，對(duì)于促進(jìn)和諧大學(xué)校園的形成具有不可替代的作用,。先進(jìn)的校園文化既包括大學(xué)的校容校貌、校園建筑特色,、校園綠化美化程度,、教學(xué)科研設(shè)備水平，也包括濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量,、豐富的文化生活、和諧的人際關(guān)系、文明的生活方式,、良好的校園環(huán)境,、共同的價(jià)值取向。曲靖師范學(xué)院要圍繞把校園建設(shè)成“先進(jìn)文化的窗口,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,、各位同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是：做一個(gè)文明的學(xué)生,。

外國(guó)航空公司的班機(jī),，也就是在20xx年，開(kāi)始有了中文廣播,，但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒(méi)有的內(nèi)容：“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾,，請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來(lái),。”甚至在法國(guó),、新加坡,、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語(yǔ)，“中國(guó)人,，便后請(qǐng)沖水,。”

中國(guó)人怎么了,？難道中國(guó)人真的沒(méi)素質(zhì)嗎,？我們中華民族具有五千年的文明史，被稱(chēng)為禮儀之邦,。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎,？“骯臟的美國(guó)人”，說(shuō)美國(guó)人不遵守規(guī)則,、行為荒唐,。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展，文明沒(méi)跟上發(fā)展速度,。但他們現(xiàn)在改變了,，有素質(zhì)，有修養(yǎng),。我們文化底蘊(yùn)更深厚,，我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好！

我們知道,，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。我們說(shuō),，人生因文明而精彩,，校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是一個(gè)學(xué)校,，一個(gè)城市,，一個(gè)國(guó)家的臉面。校園文明,，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。我們走向社會(huì)，邁步人生,，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想,，都離不開(kāi)文明的保障。文明程度的高低,，直接影響著我們獲取知識(shí)文化的數(shù)量和質(zhì)量,，直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議：

我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,，做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在校期間統(tǒng)一著裝,，保持干凈,，不污損校服，體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí),、蓬勃向上的風(fēng)采,。

校園文明從我做起，就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,，用禮貌用語(yǔ)代替污穢語(yǔ)言,，用團(tuán)結(jié)友愛(ài)代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng),，自覺(jué)維護(hù)良好的課堂秩序,，見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好；受到老師和同學(xué)幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

校園文明從我做起，就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,；不亂扔飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、廢紙片,，而且樂(lè)意動(dòng)手撿拾這些垃圾，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，維護(hù)校園、教室,、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生,，服從老師管理，把環(huán)境看成是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。不隨便買(mǎi)零食,，自覺(jué)抵制不利于健康的習(xí)慣。

校園文明從我做起,，要做一個(gè)擁有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，關(guān)心并熱心幫助同學(xué)；懂得感恩,，感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，在這美麗的校園里,，我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,，在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,，我們要從我做起，從身邊小事做起,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,，讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗,。當(dāng)我們走出校門(mén)，真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),，所有人都會(huì)向你豎起大拇指,，對(duì)你說(shuō)一聲：你是中國(guó)人！

謝謝大家,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇三

有一種美,，令人驚艷,令人回味,令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目,。

有一種美,，飄逸在浮云上,深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,。

有一種美，給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在,。

她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情,，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖,、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言,。

春風(fēng)是和諧的,，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇,，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,。古往今來(lái),，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”,，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,，悠悠中華幾千年，歷代思想家,、政治家,，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,。和諧就是融洽和睦,、協(xié)調(diào)發(fā)展。

要構(gòu)建我們的和諧校園,，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重,、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí),、平等互助,、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

文明,，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩,。講究文明在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成才有這不可忽視的作用。

同學(xué)們,，作為一名新時(shí)代的少年,，我們要做到遇到師長(zhǎng)來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮。

文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這里種子,，它就會(huì)在我們的精神世界里生根開(kāi)花結(jié)果,。那么我們的社會(huì)將更加美好,。總之,，讓我們力爭(zhēng)文明禮儀之星吧!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫黃宣瑋，是桑園小學(xué)二年級(jí)一班的一名少先隊(duì)員,，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做,。在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象,。另外,，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中,，能和睦相處,，友好合作。我做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”能化解沖突,，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

在家里,，我孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。家里來(lái)了客人，我熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在外面,，我遵守交通法規(guī),，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西,，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事,，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里,。”孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,。像這樣的事情還有很多很多,，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好,。

文明禮貌地處事待人,，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。同學(xué)們不難體會(huì),，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室,，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,，僅僅這一聲問(wèn)候,，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的'好心情,，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,，不光要說(shuō)“老師您好”,，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),。

古人說(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,，少年文明則社會(huì)進(jìn)步”,。我們作為第五小學(xué)的學(xué)生，又是國(guó)家的小居民,、小主人,，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起。彎下腰,，撿起腳下的紙片,，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手,，擰緊滴水的龍頭,，攙扶蹣跚的老人；張開(kāi)口,，講出溫馨的話語(yǔ),，喊出正義的聲音，拿起布,，擦掉墻上的污跡,，擦凈飯桌上的米粒；停住腳,，收回踩踏草坪的步伐,，遵守交通燈指示的信號(hào)；站出來(lái),，制止不文明的行為,，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！人人有禮貌、講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng),、比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年,，只要堅(jiān)持,，良好的行為習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)吹綠校園，吹遍第五小學(xué),，吹滿人間,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好,！

我演講的題目是：做一個(gè)文明的學(xué)生,。

外國(guó)航空公司的班機(jī)，也就是在,，開(kāi)始有了中文廣播,，但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒(méi)有的內(nèi)容：“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾，請(qǐng)不要隨地吐痰,，請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來(lái),。”甚至在法國(guó),、新加坡,、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語(yǔ)，“中國(guó)人,，便后請(qǐng)沖水,。”

中國(guó)人怎么了,？難道中國(guó)人真的沒(méi)素質(zhì)嗎,？我們中華民族具有五千年的文明史，被稱(chēng)為禮儀之邦,。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎,？“骯臟的美國(guó)人”，說(shuō)美國(guó)人不遵守規(guī)則,、行為荒唐,。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展，文明沒(méi)跟上發(fā)展速度,。但他們現(xiàn)在改變了,，有素質(zhì)，有修養(yǎng),。我們文化底蘊(yùn)更深厚,，我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好！

我們知道,，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題,。我們說(shuō),，人生因文明而精彩，校園因你我的'文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，更是一個(gè)學(xué)校,，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家的臉面,。校園文明,，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們走向社會(huì),，邁步人生,，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想，都離不開(kāi)文明的保障,。文明程度的高低,，直接影響著我們獲取知識(shí)文化的數(shù)量和質(zhì)量，直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高,。在此我倡議：

我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,，做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在校期間統(tǒng)一著裝,，保持干凈，不污損校服,，體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí),、蓬勃向上的風(fēng)采。

校園文明從我做起,，就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,，用禮貌用語(yǔ)代替污穢語(yǔ)言，用團(tuán)結(jié)友愛(ài)代替打架罵人,。尊敬師長(zhǎng),，自覺(jué)維護(hù)良好的課堂秩序，見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,；受到老師和同學(xué)幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

校園文明從我做起,，就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境；不亂扔飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、廢紙片，而且樂(lè)意動(dòng)手撿拾這些垃圾,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，維護(hù)校園,、教室,、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生，服從老師管理,，把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。不隨便買(mǎi)零食,，自覺(jué)抵制不利于健康的習(xí)慣,。

校園文明從我做起，要做一個(gè)擁有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，關(guān)心并熱心幫助同學(xué)；懂得感恩,，感恩父母,、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，在這美麗的校園里，我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公,。在這金秋十月,，在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下，我們要從我做起,，從身邊小事做起,，爭(zhēng)做文明學(xué)生，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,，讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門(mén),，真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),，所有人都會(huì)向你豎起大拇指，對(duì)你說(shuō)一聲：你是中國(guó)人,！

謝謝大家,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起,，陋習(xí)滅》。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂(lè)。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來(lái),，任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。正如古人所說(shuō)的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，告別陋習(xí),，走向文明。

謝謝,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，是xxxx小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內(nèi),、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的'少先隊(duì)員形象,。另外，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

在與同學(xué)交往中,，能和睦相處，友好合作,。我做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng),。讓“請(qǐng),、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。語(yǔ)言美,，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

在家里,，我孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來(lái)了客人,，我熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在外面,，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。那次,，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西,，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事,，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里,。”

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,。像這樣的事情還有很多很多,，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在溫室效應(yīng),，資源破壞,，全球氣溫變暖也成為了這個(gè)世紀(jì)的重點(diǎn)問(wèn)題。雖然我們的美麗家園暫時(shí)還沒(méi)有大的危機(jī),，但是只要我們多扔一片垃圾,，多吐一口痰，多……那么我們將生活在那不見(jiàn)天日的霧霾里,！那么我們生活了這么久的家園將不復(fù)存在,！

從現(xiàn)在起,，刻不容緩！我們要呵護(hù)我們的家園,，善待我們的樹(shù)木與小草,，我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。

其實(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難,，只要我們從身邊做起,，小事做起，從自己做起,。做作業(yè),，作業(yè)本紙張兩面使用，課外書(shū)多借少買(mǎi),；生活中隨手關(guān)水關(guān)電,，不使用一次性筷子……這些小事都是對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們?nèi)巳硕伎梢宰龅剑?/p>

每當(dāng)走在綠樹(shù)成蔭的道路上,，走在花草叢生的小路邊,，走在清澈的池塘旁……我們都會(huì)見(jiàn)到各種形形色色的標(biāo)語(yǔ)“讓水更清，讓天更藍(lán),，讓花更艷,，讓我們的地球更美麗”“請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草”……快,！行動(dòng)起來(lái),！讓藍(lán)天擁抱我們的家園，讓鮮花點(diǎn)綴草地,，讓我們的福州住進(jìn)綠色里,！

綠色，是一種充滿生機(jī)的顏色,；綠色,，是一種清新明亮的顏色；綠色是一種春意怏然的顏色,。我們呼吁人類(lèi)：讓綠色擁抱家園,，讓彩色點(diǎn)綴環(huán)境，讓城市住在綠色里,！讓我們帶著歡樂(lè)的舞步,，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥(niǎo)起舞,，讓綠色騰飛,！我們要從小事做起，從自我做起,，讓城市永駐在綠色里,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇九

親愛(ài)的教師,、同學(xué)們：

人們常說(shuō)：”君子不失色于人，不失口于人,?！拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的'事吧,，其中有這么一段：關(guān)羽說(shuō)：”哥哥兩次去訪問(wèn),，這禮節(jié)也太重了吧，我看,，諸葛亮不過(guò)須有其名,，并無(wú)真才實(shí)學(xué)，所以一再躲避,，不敢見(jiàn)你,。“劉備說(shuō)：不是這樣,，當(dāng)時(shí)齊恒公想見(jiàn)東郭野人,，五次才見(jiàn)他一面，何況我們見(jiàn)得是一位大賢呢,?！薄按筚t，他一界村夫,，也能稱(chēng)得上是大賢，不勞哥哥親自去,，我去將他用一條麻繩捆了來(lái),！”張飛說(shuō)。劉備：“你怎能這樣無(wú)禮,！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周文王訪問(wèn)姜子牙的事嗎,？文王都那樣敬畏，你怎能如此無(wú)禮,！你就不要去了,，我跟云長(zhǎng)一起去?！眲涠既绱宋拿?，我們一介小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)如此,。

此外,，只會(huì)講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心,。

我國(guó)總理周恩來(lái)正是這么做的,。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),，正刮胡子時(shí)，周總理咳嗽了一聲,，不當(dāng)心在臉上劃出了一個(gè)小口子,，理發(fā)的師傅深感擔(dān)心。這時(shí),，周總理勸慰道：“不要緊,，沒(méi)什么，還虧您刀子躲得快哩,?！甭?tīng)了這話，理發(fā)師傅心里暖洋洋的,?？梢?jiàn)，文靜,、和氣的話不僅能使人感到暖和,，而且還能表達(dá)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,，就得從現(xiàn)在做起,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

我想：人人都具有文明好習(xí)慣的話,，我們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更好，我們的每一天都像沐浴在春風(fēng)中,。

好習(xí)慣不是生來(lái)就有的,。我小的時(shí)候，見(jiàn)到很熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼,，就是見(jiàn)了老師也從來(lái)不肯主動(dòng)開(kāi)口叫一聲,，總是裝作不認(rèn)識(shí)的樣子，或躲到媽媽身后,。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞毛病,，很?chē)?yán)肅地教育我：“沛霖，人都要有禮貌,，懂道德,，見(jiàn)到熟悉的人都要打聲招呼；見(jiàn)到長(zhǎng)輩更應(yīng)該稱(chēng)呼一下才好,，這樣別人才會(huì)喜歡你呀,。”后來(lái)，我漸漸改掉了自己的壞習(xí)慣,，街道里的鄰居都很喜歡我,，今年我還被評(píng)為了學(xué)校“文明小標(biāo)兵”,。

“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧,！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝?！迸喔f(shuō)的這句話就是倡議我們?nèi)巳藨?yīng)該樹(shù)立講究文明的良好意識(shí),，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象,。

有一次,，我在人民廣場(chǎng)親眼目睹了這樣一件事。一位中年婦女領(lǐng)著孩子放風(fēng)箏,，孩子居然在草坪上小便,，引來(lái)了很多人的不滿。那位婦女沒(méi)有教育孩子,，孩子依然又蹦又跳,，開(kāi)心得玩著。我生氣地看了一眼那母子倆,，但卻又不知怎么教育他們,。這時(shí)候，管理員來(lái)了對(duì)孩子的母親說(shuō)：“草坪上禁止大小便,，請(qǐng)您教育好孩子,，從小養(yǎng)成文明好習(xí)慣?！蔽衣?tīng)了也在旁邊不住地點(diǎn)頭稱(chēng)是,。那位阿姨不好意思的低下了頭。

文明素質(zhì)是要從小培養(yǎng)的,，大人是我們小孩子的榜樣,，更應(yīng)該以身作則,，希望人人都能從自身做起,，創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十一

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是《講文明話，行文明事,，做文明人》,。

人，寫(xiě)起來(lái)很容易，一撇一捺,，但做起來(lái)卻很難,。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察,，在這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，涉及到文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě),，后來(lái)在知道那是專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)大陸游客時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,，文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主,、和諧構(gòu)成了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),，它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個(gè)國(guó)家的形象,。

同學(xué)們不禁要問(wèn),，文明究竟是什么？其實(shí)文明就在你我身邊,，文明是路上相遇時(shí)的微笑,，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，文明是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會(huì)說(shuō)文明話,?！拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。做文明之人,，就要做文明事，就是要注意舉止文明,?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦,？撿起來(lái),！看到水龍頭沒(méi)擰緊，怎么辦,。擰上,！看到朋友遇到困難，怎么辦,？伸出援助之手,！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手,?！吧巢环e無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河”,，“一屋之不掃,，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事,，卻折射出文明的光輝,！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口,，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話,，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論,；管住自己的手，不亂扔垃圾,，不破壞公物,；管住自己的腳，不踐踏花草,。同學(xué)們,，眼下x正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人,，塑造人的地方,，更是播種文明，承載禮儀的沃土,，我們校園的每個(gè)人,，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高,，更不必輕視了自己的力量,。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地,?；瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率,。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個(gè)文明人，也為x爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂,；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需,。

推而廣之,，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭,；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中！

謝謝大家,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》！

我們偉大的祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。那么，文明禮貌是什么呢,？我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,；是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好；是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,；是過(guò)走廊時(shí)輕輕的腳步,。文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為，它不僅是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，還是對(duì)身邊的人一種無(wú)聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,，她的兒子去世了,，只有她和兒媳婦相依為命,。兒媳婦對(duì)她很不好，不僅不照顧她,，還常常跟她吵架,。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水，洗衣,、做飯,，有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,，我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù),。上學(xué)以后，我每天放學(xué)都去王奶奶家,，有時(shí)幫她掃掃地,，有時(shí)跟她聊聊天，有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果,。每次聽(tīng)到我給她唱歌,，她布滿皺紋的臉就樂(lè)成了一朵花。每次去王奶奶家,，不管她兒媳婦理不理我,，我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良,、有禮貌的孩子,。不知從什么時(shí)候起，村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了,，有人給她提水,，有人給她送菜，還有人給她洗衣服,。也不知從什么時(shí)候起,，我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了，現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢,。

我深知,，要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事,。上學(xué)時(shí)，我會(huì)和媽媽說(shuō)聲：“再見(jiàn)”,；走進(jìn)學(xué)校,，遇到老師和同學(xué)，我會(huì)熱情地問(wèn)好；課上,，我積極發(fā)言,，但絕不亂插嘴?！拔拿鳌本拖窨諝庖粯?，時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的贊賞,，換來(lái)了同學(xué)們的信任,，也使我更加的自尊自信！

千里之行,，始于足下,，育人為本,，養(yǎng)成為先,。同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我們把“請(qǐng),，您好，謝謝,，對(duì)不起,，沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)記在心上，掛在嘴邊,，落實(shí)到行動(dòng)上,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，做文明的主人,，讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈，讓“文明禮儀”與我們同行,！我的演講完畢,，謝謝！

此致

敬禮