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最新幼兒園慶元旦迎新年活動方案 幼兒園元旦新年活動方案(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 11:49:03
最新幼兒園慶元旦迎新年活動方案 幼兒園元旦新年活動方案(實用14篇)
時間:2023-09-28 11:49:03     小編:筆塵

為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇一

1,、通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,,更好地了解教師的.工作。

3,、通過親子游戲活動,,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5、通過家長的反饋,,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

1、幼兒早操表演,、親子游戲,、優(yōu)秀家長頒獎。

2,、老師向家長介紹我園的教育教學情況,。

3,、幼兒展示本學期所學的技能,。

1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2,、撰寫活動方案,;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3,、加強早操練習,;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

(一)活動時間:

12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1,、全園活動地點:操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭,。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎,。

2,、班級活動

地點:本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果,。

(2)幼兒展示活動,。

(3)交流反饋。

(4)活動結束,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇二

活動地點:中班教室

參加人員:中班全體幼兒,、家長及老師

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛,。

2.幼兒,、家長同臺演出,加深家園情,、師生情,、親子情。

3.喜歡參加慶?;顒?,遵守規(guī)則,注意安全,。

1.向家長發(fā)出邀請函,,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像,、照相,、維持秩序)

2.師生共同布置教師內外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛,。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂,。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,,做好活動前的安全預案。

1.老師致歡迎詞,。

2.幼兒主持人致新年賀詞,。

3.集體舞表演:

4.兒歌表演:

5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,,30個家庭)

玩法:家長手背后,,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

6.親子游戲:小指揮

(每次三個家庭,,現(xiàn)場報名參與)

道具:氣球,、筐、布條

玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,,家長蒙著眼,,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝,。

7.詩歌表演

8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

準備:同時請出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米)。

玩法:先把家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會,。

9,、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,,哨聲音起時,,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,,拉上拉鏈后,,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝,。

10.我的小手變變變(手指游戲展示)

(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩,、兒歌、手指游戲,、歌曲等)

12. 家長游戲:吹氣球比賽

玩法:家長吹氣球,,看誰先把氣球吹破。

13.比比誰的眼光好 準備:啤酒瓶 筷子

玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,,筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準瓶口,,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,,便是優(yōu)勝者,。 規(guī)則:每人有三次機遇,。

14.幼兒和家長一起唱《新年好》

15.結束語,。

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇三

歡歡喜喜迎新年

20xx12.31

大二班教室

老師、家長,、幼兒

1,、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,。

2、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感,。

一、活動組織

(一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長大家好,!我們送走了快快樂樂的20xx年,,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年,,祝大家在新的一年里,,身體健康、萬事如意,,下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始,。

(二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場)

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲,!

祝外公外婆福如東海,!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛,!白頭偕老,!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開,!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇四

1,、樂意與小朋友們一起參加表演活動和游戲活動。

2,、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

1、布置歡慶元旦場地,。

2,、氣球,,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈,、塑料筐,,紙球。

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場,。

一,、教師出場

炮竹聲聲,新年到,,辭舊迎新真熱鬧,,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,,也有收獲的喜悅,,孩子是我們的未來,我們的驕傲,,看著他們一天天長大,,我們自豪,我們欣慰,,新的一年新的希望,,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始,。

首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,,第三項:親子制作,,第四項:親子游戲。

下面進行第一項:過去的.一年,,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,,伴隨著伙伴的愛,如今我也要表達我的愛,,愛你我會親親你,,愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,,同伴互相問好,,擁抱。

二,、成果展示:

在過去的一學期里我們學會了很多本領,,今天爸爸媽媽來欣賞我們小朋友的匯報活動,,伴隨著新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

1,、請欣賞英文歌曲《新年好》,。

2、奇妙的山谷趣事多,,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》,。

3、我是中國娃,,我們愛祖國,,國旗飄飄多美麗,,我向國旗敬個禮,,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》。

4,、勤快的孩子人人愛,,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,。

5,、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,,哎,,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》,。

6,、泥娃娃,泥娃娃,,嘴巴不說話,,我做他爸爸,我做他媽媽,,永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》,。

7、我們愛唱,,我們更愛跳,,請欣賞紙盒韻律操。

8,、數(shù)學王國奧秘多,,數(shù)學游戲樂趣多,請欣賞數(shù)學小游戲:1,、我問你答2,、一把鑰匙一把鎖,。

三、制作時刻:

平時我是媽媽的小幫手,,今天我要請媽媽來當我的小幫手,,一起制作一個藝術花瓶。(制作材料:各色彩紙,,即時貼,,橡皮泥,油畫棒等)

1,、能大膽選用自己喜歡的材料制作,,裝飾瓶子

2、體驗與家長一同制作的樂趣

1,、瓶寶寶參加展示會引出活動:

2,、裝飾瓶寶寶,參加展示會

四,、運動時光

游戲是我們的最愛,,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,,我們會更快樂,,請你牽起我的手,讓我們一同游戲,。

請欣賞親子游戲:

1,、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,,家長于兩米前投紙球,,勝者可得到小禮物

2、家長游戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的游戲,,請出四位家長,,抽出生肖卡,說出相關成語,,如:膽小如鼠

3,、套圈

家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,,雙腳跳出,,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,,再雙腳跳出,,后面的人依次進行,看哪對先套完圈。

五,、結束

時間過的真快,,轉眼就要迎來新的一年,我們的聯(lián)歡就要結束了,,在這里,,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福,!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇五

合:親愛的老師,、同學們大家新年好!

a:新的鐘聲,;

b:新的一年,;

c:新的祝福;

d:新的期待,。

a:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去,,

b:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來,!

1,、開場舞《元旦舞曲》,。

a:看完我們的舞蹈,,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎,?

b:當然開心啦,!元旦表示新的一年到來了呢!

2,、a:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢,!

3、c:她跳的實在是太美了,,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱,。

4、d:感受了快樂的歌曲,,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》,。

5、a:我們班的小朋友真是多才多藝呀,,這不,、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€故事《猜錯了》認真聽噢!

6,、b:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》,。

7、c:愛是親人、是老師,、是朋友給予的最真誠的情,,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,,辛苦了》,。

8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》,。

9,、d:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€有趣的小品,,掌聲有請我的搭檔―――《裝病》,。

10、舞蹈《小秘密》,。

11,、b:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,,是什么呢,?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

12,、師:親子游戲《你做我猜》,。

13、a:好玩的游戲結束了,,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》,。

14、d:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢,?你們想看嗎,?那就掌聲有請跆拳道表演。

15,、歌曲《浪花一朵朵》,、《小小消防員》。

16,、b:帥氣的跆拳道看完啦,,接下來《三句半》上場了。

17,、c:大家都好有才藝,,我也不遜色,下面由我和陳同學給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?/p>

18,、歌曲《種太陽》,。

19、結束舞:《感謝》

a:歡樂的時光總是這么短暫,;

b:團聚的日子特別讓人難忘,;

c:今天我們歡歌笑語;

d:明天我們暢想未來,!

a:感謝所有的爸爸媽媽,、同學們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂,!

全體學生:祝爸爸,、媽媽、老師和同學們新年快樂,,身體健康,!

在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,,未來會帶給我們美好的回憶,。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教,,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結束,!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案8

一年一度的元旦即將來臨,,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?;顒拥男问蕉鄻踊?,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。

活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

(一),、壁掛制作規(guī)格:

1、60厘米x45厘米

2,、50厘米x40厘米

3,、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5,、120厘米x50厘米

注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作,。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二),、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,,這是我們小三班每位幼兒的事情噢,!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢?。ㄖ苯踊貜捅救罩?,也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8:30---9:30大班段比賽

9:30---10:30中班段比賽

10:30--11:00小班段比賽

11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok,、講故事,、掛壁制作的獎品和證書)

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇六

活動目標:樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

1,、與家長一起體驗迎新年的快樂

活動過程:1放鞭炮

2,、集體舞《鈴兒響叮當》幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,,聽音樂入做

3,、主持人出場放鞭炮,過新年,,穿新衣,,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,,歡迎爺爺,,奶奶,爸爸,,媽媽的到來,,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,,爸爸媽媽工作順利,、幸福美滿,祝小朋友快快長大,!

4,、介紹方隊的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年,,高興嗎,?十二生肖有些誰?誰是大哥哥,?有一次小老鼠打電話還出了笑話,,我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧,!

5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年,?小老虎喜歡干什么,?我們一起唱給它聽吧。

6,、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,,請出四位家長,抽出生肖卡,,說出相關成語,,如:龍騰虎躍。

8,、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物,,幼兒回答問題后可以摸一個禮物。

9,、舞蹈〈學做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞,,蛇寶貝們也來跳個舞吧。

10,、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐,,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,,勝者可得到小禮物,。

11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘版權所有過了新年,小朋友門又長大一歲了,,高興嗎,?讓我們唱起來跳起來。

12游戲〈搶椅子〉

13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉

時間過的真快,,轉眼就要送走迎來新的一年,,我們的晚會就要結束了,在這里,,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,,家庭幸福!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇七

20xx年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的'一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行慶元旦,,迎新年活動。

幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,。

3,、讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣,。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

開場:新年好

1,、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2,、歌曲

5,、舞蹈

14,、歌曲

17、武術操

頒發(fā)紀念品

結束

游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,,音樂停,,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2:(家長游戲)

游戲

游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,,孩子站在另一端,,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規(guī)定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,,重新夾球,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇八

xx年12月31日上午9:30——10:45

xx幼兒園各班教室

制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

1,、初步了解元旦節(jié)的含義,,知道它是新一年的開始,學說祝福的話,。

2,、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心,。

新年歌的錄音,,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

一,、迎新年,、慶元旦

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義,。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了,。在未來的20xx年之中,,我們對自己、對他人都有新的期待,、新的祝福,。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧,。

二,、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望,。

2,、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內容是:

大一:新年賀卡

材料:空白卡紙,、新年音樂,、各類美工材料(即時貼,粘紙,、彩紙,炫彩棒,,記號筆,,剪刀,膠水,,彩色吸管,,扭扭棒、毛球等)

玩法:

1,、挑選喜歡的卡紙,。

2、初步設計卡紙上的圖案,。

3,、運用多種材料做進一步的裝點。

4,、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語,。

5、完成制作后在賀卡內簽名,。

大二:美麗的窗花

材料:彩色手工紙,、剪刀

玩法:

1、把手工紙按三角形對折三次,,變成小三角形,。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,,盡量多剪幾個洞洞,。

3、小心地打開手工紙,,變成美麗的窗花,。

中一:彩色花籃

材料:彩色手工紙、剪刀,、鉛筆,、糨糊

玩法:

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細筒狀

3,、用漿糊將兩邊粘合

4,、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

5,、粘上紙條做把手,。

中二:賀年片

材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓,、大小不同的綠色三角形,、各種壓花圖案、剪刀,、膠水,。

玩法:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,,對折變成賀卡,。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,,裝扮賀卡的封面,。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮),。

4,、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三:燈籠

材料:各色手工紙,、剪刀,、固體膠

玩法:

1、將手工紙對折,,從不開口處往上剪,,剪刀離開口處還有一段。

2,、剪好后打開,,再用固體膠將兩側圍起,粘上,。

3,、剪一長條,作為燈籠的柄,,用固體膠粘在燈籠的兩側上方,,做成了燈籠。

小一:愛心卡

材料:各色心形心愿卡,,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙,、彩筆,、蠟筆、雙面膠或膠水,、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等,。

玩法:

1、欣賞,、重現(xiàn)

1)出示新年心愿卡,,引起幼兒興趣。

引入:引導幼兒觀察心愿卡,,如,,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇尤?。

2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,,還想到為家人,伙伴祝福,,還想到給關心我們的人送上祝福。

2,、聯(lián)想,、創(chuàng)作

1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧,!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法,。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示,、交流

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿,。

小二:新年帽

材料:畫紙、記號筆,、炫彩棒、剪刀,、訂書機

玩法:

1,、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形,。

2,、在畫好的圖形中涂上各種顏色,。

3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,,并修剪邊緣。

小三:新年樹

材料:各色蠟筆,、新年樹紙質,、范例若干

玩法:

1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹,。

2,、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3,、學說一句新年祝福的話,。

三、 贈送禮物,、祝福新年

1,、結交新朋友:

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話,。

2,、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3,、班級結交安排:

大一和中一,;中二和小二;大二和小一,;中三和小三,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇九

1、通過開展各項活動,,增強幼兒園與家庭的聯(lián)系,,提高家長對幼兒教育的`重視。

2,、通過各種游戲活動,,促進幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂,。

3,、增進幼兒與父母之間的親子感情。

20xx年1月1日

幼兒園操場

1,、領導講話,、園長致辭、頒獎(9:00——9:30)

2,、游戲活動,、親子活動(9:30——11:00)

3,、兌獎(11:00——11:30)

4、各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11:30——11:50)地點:各班教室

(一)游戲活動:(幼兒參加,,每班4個,,每位幼兒均參加4項游戲活動)小班和中班:

1、套圈(小班,、中班):每一輪三個幼兒同時進行,,每個幼兒套三個圈后返回起點。以時間先后排名,,第一名得兩角獎票,,第二、三名各得一角獎票,。

2,、小蝸牛回家(小班,、中班):每一輪三個幼兒同時進行,,每個幼兒在三床墊子上爬一個來回。以時間先后排名,,第一名得兩角獎票,,第二、三名各得一角獎票,。

3、舀珠子(小班,、中班):每一輪三個幼兒同時進行,,時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子,,以珠子多少排名,。第一名得兩角獎票,第二,、三名各得一角獎票,。

4、撿球(小班,、中班):每一輪三個幼兒同時進行,。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠(中班2.5米)的另一個盆子里,每次只能撿一個球,,共撿4個球,。以時間先后排名。第一名得兩角獎票,,第二,、三名各得一角獎票,。

大班和學前班:

1、吹蠟燭(大班,、學前班):共5支燃燒的蠟燭,,吹滅1-2支得一角獎票,吹滅3-5支得兩角獎票,,吹滅0支不得獎票,。每個幼兒可吹兩次。

2,、盲人擊鼓(大班,、學前班):距離為2.5米,擊響得一角獎票,,未擊響不得獎票,。

3、雙人運球(大班,、學前班):每一輪三組幼兒同時進行,,每一組兩名幼兒背靠背夾一個球,從起點繞桿運回起點,。以時間先后排名,,第一名得兩角獎票,第二,、三名各得一角獎票,。

4、騎羊角球(大班,、學前班):每一輪三個幼兒同時進行,。中途設置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進,,再繞障礙物回來,。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,,第二,、三名各得一角獎票。

(二)親子活動(4個):(幼兒和家長共同參加,,每個家庭參加四項親子活動)

1,、送小動物回家:每一輪三個幼兒同時參加,先由幼兒在起點處拿好一個動物玩具,,聽口令后先鉆兩個圈,,再爬過墊子,然后把動物玩具交給站在圈里等候的家長,,由家長拿著動物在荷葉上跳躍跑到終點,,將動物放進籃子里,。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,,第二,、三名各得一角獎票。

2,、障礙運球:每一輪三個幼兒同時參加,。幼兒聽口令后先鉆兩個圈,套三個圈第八區(qū),,再從籃子里撿一個球,,跑一段,再跨欄兩次,,然后把球交給站在返回點的家長,,由家長把球送回起點,放進籃子里,。以時間先后排名,,第一名得兩角獎票,第二,、三名各得一角獎票,。

3、袋鼠摘果子:每一輪三個家庭同時參加,。幼兒和家長站在起點處,,幼兒站在麻袋里,家長雙手捏住麻袋口,,做好準備,。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,,家長幫助護送,到返回點時,,幼兒摘取一個水果圖片(只能幼兒摘?。缓笥盅芈贩祷仄瘘c,,將果子放進籃子里,。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,,第二,、三名各得一角獎票。

4,、丟沙包:可三個家庭同時進行,。幼兒和家長各站一邊,,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米,、大班1.5米,、學前班2米。兩邊分別畫上白線,。由幼兒丟沙包,,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包,。丟進1—3個得一張角票,,丟進4—5個得兩角獎票,。未丟進不得獎票。

第一組:梁紅地點:場地一

負責三項活動:兩個游戲活動:撿球(小班,、中班),、舀珠子(小班,、中班)

一個親子活動:丟沙包(四個班)

第二組:李麗地點:場地二

負責三項活動:兩個游戲活動:小蝸?;丶遥ㄐ“唷⒅邪啵?、套圈(小班、中班)

一個親子活動:小動物回家(四個班)

第三組:張強地點:場地三

負責三項活動:兩個游戲活動:騎羊角球(大班,、學前班),、球雙人運球(大班,、學前班)

一個親子活動:障礙運球(四個班)

第四組:何文地點:場地四

負責三項活動:兩個游戲活動:吹蠟燭(大班,、學前班)、盲人擊鼓(大班,、學前班)

一個親子活動:袋鼠摘果子(四個班)

1,、場地準備:坐凳、活動器材,、石灰,、掛標語,、主席臺布置(桌子6張、桌布,、椅子5張、花籃,、音響)

2,、獎品擺放:

3、幼兒,、家長入座

4,、主持人開始主持、領導講話,、園長致詞

5,、頒獎活動

6、游戲活動:說明活動結束后再統(tǒng)一組織兌獎,。只是幼兒參加,,活動前家長為幼兒做好準備(脫外衣),。班主任或裁判進行活動規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進行,。

7,、親子活動:主持人說明活動的目的和趣味性等,并說明幼兒和家長同時參加,,配合完成,。

8、兌獎,、家長將板凳端回教室,,同時裁判收拾整理活動器材。

9,、發(fā)節(jié)日禮物和通知書

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇十

設計思路:

2017年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動,。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,,增強友誼,。

3、 讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣,。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單:

開場:新年好

1、 小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2,、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4,、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7,、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8,、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9,、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

11,、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12,、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟》

14,、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15,、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17,、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

19,、 自由表演時間段

20,、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附:

游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,音樂停,,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,,團結力量大,,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,,第一個紙杯會倒?jié)M水,,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,,以此類推,,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝,。請注意,,游戲開始后,就不可以用手了,。

游戲3,、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點者為勝利者,。

游戲4、春雷陣陣響,。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,,吹好的6個氣球綁在家長腿上,,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇十一

為了確保工作或事情能高效地開展,,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種,。那么你有了解過方案嗎,?下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

1、感受新年的來臨,,能區(qū)別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié),。

2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅,。

3、通過游藝活動,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。

4、學習評價自己和同伴的進步,,能為同伴的進步感到高興,、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。

教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣,。

(1)布置游藝場地,,準備游藝材料,游藝內容及獎券,。

(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干,。(分室內、室外)

(3)準備游藝獎品,,如準備一些鉛筆,、等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶,、音響,。

一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情,。

三,、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完,。

b.運彩球

準備:彩色的球,、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊最快為勝,。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發(fā)出指令,,復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,,按照規(guī)則進行,。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝,。

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條,。

玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,,幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網球拍若干副,。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,,爸爸站在終點線,,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),,要求兩球同時到達終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

四:活動結束,強調安全,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇十二

xx月31日

全體幼兒,、家長、老師

1,、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內,。

4,、親子運動會

準備:場地布置,、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

a,、放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完。

b,、運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。

c,、剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊最快為勝。

d,、搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行。

e,、開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

f,、袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。

g,、揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,,哪個家庭就獲勝。

h,、趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副,。

玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,,爸爸站在終點線,,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),,要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇十三

1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

2.通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的動作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;

3.通過參加假面舞會的表演,,增強幼兒的社會性,。

1.蠟筆、鼓以及面具;

2.背景音樂《新年好》,。

一、激發(fā)幼兒參與假面舞會的興趣

1.教師帶上先前制作好的面具,,向幼兒問好;

二、引導幼兒制作面具

2.面具做好后,,引導幼兒戴上自己的面具;

三,、播放音樂,,幼兒載歌載舞

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗過新年的快樂;

3.師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,,感受過新年的快樂氣氛。

四,、活動結束

播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛,。

教師可以在美工區(qū)提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛,。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇十四

20xx年12月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

一、本班特色展示:

1,、英文報數(shù),自我介紹,。

2,、珠心算表演展示,。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動:

1、“我學你做,。”

游戲準備:動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語,?!?/p>

游戲準備:小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三,、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂:“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五,、結束詞:

歡樂的時光總是過得很快,,希望的未來就在不遠處等待,,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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