在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

觀察螞蟻日記篇一

今天,，我跟好朋友一起去人民公園玩,。我們在一棵樹底下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，一些螞蟻在搬運小食物,。

我和朋友用樹枝碰了一下螞蟻,，有的螞蟻丟下食物拔腿就跑，有的螞蟻咬住食物一動不動,，大部分螞蟻爭先恐后地回到洞里,。后來，幾個“螞蟻偵察兵”從洞里大膽地爬出來,，小心地觀察四周,，確定安全后又爬了回去。沒多久,，大部隊才陸續(xù)出來尋找食物,。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：螞蟻們都能找到剛剛丟下的食物,。,！

沒過多久，我們發(fā)現(xiàn)離洞不遠(yuǎn)的草地上有一條死蚯蚓,，兩只螞蟻正圍著它左嗅嗅,、右聞聞、左扛扛,、右推推,。我猜它們肯定搬不動。果然,，它們很快就爬回洞里,。

突然，洞口又出來了大約幾十只螞蟻,，原來那兩只螞蟻回“總部”尋求支援了,。螞蟻們用前面有力的小鉗子，把蚯蚓分成一小塊一小塊地搬進(jìn)洞里,。不到半個小時,，蚯蚓就不見了?！拔浵佨妶F(tuán)”真厲害,！

通過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻既聰明又勤快,，既機(jī)警又團(tuán)結(jié),。它們一旦發(fā)現(xiàn)自己力量不足的話，就會立即要求團(tuán)隊幫助,。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,！

觀察螞蟻日記篇二

今天，我用一塊糖和一塊蛋糕來觀察螞蟻,。

中午11點30分,，我在家門口放了一塊用口水打濕的糖和一些碾碎的蛋糕屑，來吸引螞蟻,。

一個小時后,，我到門口觀察有沒有螞蟻發(fā)現(xiàn)我放的食物,。我發(fā)現(xiàn)，糖塊旁邊有一圈螞蟻,，我用放大鏡仔細(xì)觀察,，那些螞蟻都粘在了糖塊上，有些已經(jīng)死了,，有些還在垂死掙扎,，還有些在前赴后繼的趕來。蛋糕屑旁邊有幾只螞蟻,，一只在用觸角碰蛋糕,，一只爬上了蛋糕，一只繞著蛋糕轉(zhuǎn),，一只掉進(jìn)了蛋糕的孔洞里,，兩個腳還在外面動。另外,，兩中螞蟻在蛋糕上碰觸角“聊天”呢,。

又過了一個小時，我再來觀察,，發(fā)現(xiàn)螞蟻來了不少,。在蛋糕屑上螞蟻多了一倍，它們在蛋糕屑上分蛋糕,，用放大鏡可以看清它們在搬運一塊塊很小很小的蛋糕,，就像在山上開采金礦一樣。另外,，在糖塊上被粘的螞蟻越來越多,，黑壓壓的一圈，已經(jīng)看不清螞蟻了,。

在3：00——4：00的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)3：00的時候，有許多螞蟻滿載而歸,，它們排好隊伍,，越過兩根頭發(fā)的障礙，向我家的花盆進(jìn)發(fā),。4：00的時候,，蛋糕被螞蟻一點點的運走了，只有糖塊還在那里一點沒動過,。因為螞蟻都被粘在糖塊上了,。

觀察螞蟻日記篇三

在小區(qū)里有許多螞蟻洞，我打算觀察螞蟻,。

我用一個小盒子捉了一些螞蟻,，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分成三個部分,，那就是頭、胸和腹,。有一次,，我捉了一只小螞蟻，它是退著走的,，所以好像后面長了眼睛似的。我和陳羽霓還給它取了一個名字叫后眼呢!

不久,，我發(fā)現(xiàn)螞蟻走路的時候,，后面有一些小小的白白的東西，要用放大鏡才能看得見,，這是什么呢?我上網(wǎng)一查才知道這些東西叫“信息素”,，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的進(jìn)行隊伍,，干擾了螞蟻的“信息素”,，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬,。所以,，我們最好不要干擾它們。

原來,，螞蟻小小的身體里也蘊藏著那么多知識啊!以后我一定還要留心觀察去發(fā)現(xiàn)更多知識,！

觀察螞蟻日記篇四

今天，我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,。

螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”,，前面的和后面的差不多大,，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,，像鉤子似的,，六條腿彎彎的，又細(xì)又長,。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,，準(zhǔn)備給螞蟻吃,。

細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下,。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,，就一個一個地緊接著趕來了。

它們?yōu)榱税扬灨商饋?，出盡力氣,，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動著,。我悄悄地跟著它們身后,。

走了很久，它們終于走到了螞蟻洞,。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。

螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學(xué)習(xí),，這真是“人心齊,，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事,！

觀察螞蟻日記篇五

今天,，陽光明媚，風(fēng)和日麗,，我和哥哥一起來濱河公園玩,。

我們玩得正開心時，忽然,，我發(fā)現(xiàn)了一群精靈般的小螞蟻,，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的眼睛小小的,，鼻子很強(qiáng),，總能聞到好吃的東西，嘴巴小得幾乎看不到,，頭上還長著一雙觸角,，聽哥哥說，觸角是用來說話的,。它一身黑,，像烏黑的芝麻。別看螞蟻小,，但螞蟻非常聰明,。

然后，我把一小塊饃花兒放在了螞蟻窩的旁邊,，看看螞蟻到底吃不吃,，過了半個小時后，一只螞蟻東倒西歪地走了過來,，那只螞蟻先聞了聞,，又仔細(xì)看了看,，連忙轉(zhuǎn)身走了。我還以為那只螞蟻又去找別的食物吃了,，過了大約五分鐘,，我看見有一、二,、三,、四、五......好多只小螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地來到了饃花兒的旁邊,，有的在饃花兒下頂著,，有的在饃花兒的左右兩邊手拍著饃花兒，有的在饃花兒上趴著,，有的在前面拉著,，還有的在后面推著......不一會兒,，小螞蟻成功地把饃花兒抬到了窩里,。

我看見這些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅強(qiáng),，那樣的團(tuán)結(jié),，那樣的靈活。

從這里我明白了一個道理：不管有什么困難只要大家共同努力,，就一定能戰(zhàn)勝,。這真是“人心齊，泰山移”呀!

觀察螞蟻日記篇六

螞蟻,，眾所周知,，螞蟻小小的，遠(yuǎn)看像一個個會動的小點兒,。近看是兩個小小的圓貼在一塊,，看上去像個亞鈴。左右各有四條腿,，頭上長了兩根細(xì)細(xì)短短的觸角,。可我就是找不到它的眼睛,。

后來,，我做了一個小實驗，把螞蟻放在桌子上觀察,，它頭上的觸角飛快地扭動著,，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬,，好似要回家,，我連忙把小螞蟻給返回來家,。

做完實驗，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息,。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的,，他的眼睛，其實是頭上的那兩根觸角,。

我又發(fā)現(xiàn),，螞蟻去找食物，運食物都可以排著很整整齊齊的隊伍,，都是因為它們頭上那兩根觸角,。

我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了,。

觀察螞蟻日記篇七

今天,，我在家門口觀察了螞蟻。

吃完午飯,，我來到家門口,，就看見一群螞蟻正在尋找食物。我馬上回家拿了一些餅干分成小塊,，放在螞蟻洞旁邊,。有一只小螞蟻看見了，馬上跑過去想搬起來,，但又搬不動,，只好回洞找?guī)褪帧＿^了一會兒,，就看見一大群螞蟻爬了出來,，你搬我抬，齊心協(xié)力地把餅干拖回洞里,。我似乎聽到它們在說：“一,、二、三搬,，加油,、加油……”看著這群螞蟻，我不由得驚嘆道：“團(tuán)結(jié)力量大,，任何事情都要團(tuán)結(jié)友愛才能成功的,。”

我捉了一些螞蟻放在瓶子里觀察,，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是有六條腿,，又細(xì)又小；眼睛小小的,，它的頭上有一對觸角長長的,。我還發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻之中有黑螞蟻，有紅螞蟻,。媽媽跟我說：“黑螞蟻的個頭比較大一些,。”由于螞蟻不斷在動,，走得特別快,，看得我眼花繚亂。我聚精會神,、目不轉(zhuǎn)睛地看了好一會兒,，才知道媽媽說的是對的。我還從資料庫知道螞蟻并不像蜜蜂那樣,，直接辨認(rèn)回家的方向,，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的.路的。

我覺得觀察螞蟻是非常有趣的事情：除了能讓我知道多一些知識,，增長了見識,；更培養(yǎng)了我觀察的興趣。

觀察螞蟻日記篇八

有一次,，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,，我就找到一只大毛蟲,，用木棍夾起來,，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,，好像聞到了氣味。

接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,，到了蟲子的身邊,，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子,?？刹皇沁@樣，只見它那觸角晃了兩圈,，猛地爬到毛蟲身上,，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,，但小螞蟻仍然毫不松口,。

接著，又來了一只螞蟻，接二連三,，螞蟻的伙伴們都來了,，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束,，那只毛蟲慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里,。

群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課，那就是集體力量大,。

觀察螞蟻日記篇九

今天下午,，我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運食物的螞蟻，禁不住好奇,，我便蹲下來觀察了起來,。

他們身體呈黑色，分為頭,、胸,、腹三部分，有六條腿,，頭上還有一對觸角在不停地擺動,。它們腹部有一、二節(jié)呈結(jié)狀,。前足距離大,，呈梳狀?；叵朐鴮W(xué)過的內(nèi)容,，螞蟻是具有社會行為的昆蟲，負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟻,、挖洞,、搜集食物的是工蟻，那眼下這一排排歪歪扭扭的隊伍應(yīng)該就是工蟻了吧,。接著,，我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的，就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭,，他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉(zhuǎn)了起來,，估計是失去氣味后找不到回去的路了。

我還覺得沒有玩夠,，便想到了一個曾在書上看到過的實驗：把一只螞蟻燒成灰之后,，撒在另一只活螞蟻身上，其它螞蟻就會認(rèn)為它已經(jīng)死了,，不管那只“死螞蟻”怎么動,，其它螞蟻還是要把它抬走,。我按照實驗步驟，把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上,，再把它放到蟻群當(dāng)中,，果然發(fā)生了這種情況！那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當(dāng)成了死螞蟻抬著走了,，盡管它在不停的掙扎,，抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣，竟“毫不動搖”,。但再一想,，蟻群是靠氣味傳遞信息的，嗅到了死螞蟻的氣味,，自然會認(rèn)為它已經(jīng)死了,。

我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來，又繼續(xù)低頭仔細(xì)觀察了起來,，我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運的,，前面幾只什么東西都不搬的應(yīng)該是領(lǐng)頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚嘆,！

形成組織的蟻群能分工明確,、團(tuán)結(jié)一心，讓我自愧不如,。我們班級雖然有值日表貼在墻上,，但也難以像它們那樣有條不紊，也沒有像它們那樣團(tuán)結(jié),。小小的螞蟻倒成為了我們的老師,，教會了我群體之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

大千世界真是無奇不有,，自然界中許多動,、植物都不僅僅是我們的朋友,，還是我們的老師,。而生物學(xué)就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙，熱愛生物也就是熱愛自然,。

觀察螞蟻日記篇十

神奇的大自然,，千奇百態(tài)，鬼斧神工,，日月星辰,，高山大海，花鳥蟲魚……人在與大自然的相互關(guān)照中,，大自然在給人們美的`享受的同時,，也給了人們更多的啟示！

沒過多久，只見小螞蟻帶領(lǐng)著一支黑壓壓的“軍*”浩浩蕩蕩地飛奔過來,。我恍然大悟,，原來小螞蟻搬不動一塊餅干呀！

只見螞蟻軍團(tuán),，團(tuán)結(jié)一致把餅干抬了起來,，慢慢地向前移去。呀,！太厲害了,，我給加點難度吧，看你們有多大能耐,。我在路上放了一粒小石子,，它們的速度逐漸放慢了，但是它們還是那么團(tuán)結(jié),，我被它們的團(tuán)結(jié)感動了,。我拿走了小石子，它們很快就到了窩,。

啊,，這真是“人心齊泰山移”，??！大自然可真是神奇！