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2023年母親節(jié)親子活動(dòng)方案十 母親節(jié)親子活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 19:16:02
2023年母親節(jié)親子活動(dòng)方案十 母親節(jié)親子活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-09-28 19:16:02     小編:翰墨

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇一

這次活動(dòng)主要就是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),,就是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物,。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,,同時(shí)幫助需要幫助的人。

1,、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,,作為兒女,一片反哺之恩,,舐犢深情何以體現(xiàn),?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),,正就是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中,。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,,通過(guò)繪畫,、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,,永久的留念,。

3,、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好,、以及其他每一個(gè)重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,,并把它記錄下來(lái),,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4,、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的就是要早日學(xué)會(huì)自立,,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧,!跟媽媽說(shuō):媽媽,!您放心!這些事情再也不用您為我操心了,!

或許,,這正就是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情,!

5,、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

1)請(qǐng)媽媽看一次電影

2)幫媽媽洗一次衣服

3)為媽媽表演一段節(jié)目

4)慰問(wèn)媽媽

5)給媽媽泡一杯茶

“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

1、該給媽媽做一天家務(wù),,讓她放松一天,,有一個(gè)好心情;

2,、然后,,再陪她玩一整天,事事順著她,;

3,、背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,,上面用暖色圖案裝飾,,顯得溫暖;

4,、出去選購(gòu)禮物,,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要就是喜歡時(shí)尚,、華麗的話,,手鐲和包包就是首選,,其次便就是工藝品。要就是喜歡樸素的話,,還就是紗巾吧,,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,,如康乃馨,、水仙花等;(偷偷地哦?。?/p>

7,、晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè),!

8、獻(xiàn)禮物,。很簡(jiǎn)單吶,,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”,。

只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,,保證讓你老媽樂(lè)得癲!

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇二

-言-達(dá)”為主題的母親節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親,。

2,、通過(guò)活動(dòng),讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,,讓孩子懂得要感恩,,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查,,更多地了解媽媽的喜好:媽媽姓名,,生日,喜歡吃什么,、喝什么,、喜歡誰(shuí)?喜歡做什么事情,?)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)呢,?給媽媽”寫”一封信、畫一幅畫或是做一件小事情,,都是愛(ài)意滿滿的表達(dá),。這對(duì)孩子和媽媽來(lái)說(shuō),,都是一件超級(jí)幸福的事情。)

活動(dòng)一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛(ài)你》

1,、討論:兔媽媽是怎樣愛(ài)小兔的,?小兔又是怎樣愛(ài)媽媽的?感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情,。

2,、夸媽媽

3、想一想:你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn),?媽媽是怎樣喜歡自己,、關(guān)心自己的。

4,、說(shuō)一說(shuō):夸夸自己的好媽媽,;我們?cè)鯓訍?ài)媽媽?你能為媽媽做些什么,?

5、評(píng)一評(píng):誰(shuí)說(shuō)得最好,,為什么,?

活動(dòng)二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙,,愛(ài)心的位置貼媽媽的照片,,注意手指要粗一點(diǎn)喔。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇三

為慶祝國(guó)際母親節(jié)和國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái),,弘揚(yáng)以“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”為主的母愛(ài)精神和護(hù)理傳統(tǒng),,進(jìn)一步營(yíng)造感恩母親、關(guān)愛(ài)護(hù)士的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚,,安陸市婦聯(lián)和安陸市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié),、護(hù)士節(jié)文化活動(dòng),活動(dòng)具體實(shí)施方案如下:

20xx年5月9日

安陸賓館三樓大會(huì)議室

(一)護(hù)士演講比賽(決賽)

決賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽方式進(jìn)行,,由組委會(huì)評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名,。

(二)感恩優(yōu)秀母親活動(dòng)

1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻(xiàn)上禮物(形式不拘一格,,一張愛(ài)心卡片,,一句溫馨話語(yǔ),,一個(gè)深情表白,一句真誠(chéng)祝福,,一首感恩歌曲,,一首敬母詩(shī)歌,一支愛(ài)母舞蹈,,一個(gè)親子游戲,,等等。),。

2,、優(yōu)秀母親的孩子代表(要求:男女代表各一名)與母親面對(duì)面交流(交流主題參考:媽媽,我想對(duì)您說(shuō)),,表達(dá)感恩之情,。

(活動(dòng)期間播放以“歌頌?zāi)赣H”和“感恩母親”為主題的音頻、視頻,。)

(三)頒獎(jiǎng)

1,、護(hù)士演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

2、優(yōu)秀母親,。

(四)護(hù)士禮儀展示:感恩的心,。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇四

為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性,。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的母親節(jié)親子活動(dòng)方案,,歡迎大家分享,。

當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位,。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來(lái),,基本上沒(méi)有受到過(guò)挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展,,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化,。尤其表現(xiàn)在和父母的'溝通上,有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),,孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,,在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深,。顯然,,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿時(shí),懂得如何處理,,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn),。

通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng),晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用,,增加晚報(bào)的影響力,;更好的和讀者做好溝通,加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系,,讓讀者感覺(jué)到晚報(bào)可信可親,。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己,,讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,。達(dá)到雙贏的效果。

不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法,;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,;與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng),使母子母女之間產(chǎn)生隔膜,;對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足,,對(duì)孩子不信任,不放心,,使孩子產(chǎn)生逆反心理,。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過(guò)分要求,。

缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

1、增進(jìn)母子,、母女之間的溝通和了解,;

2、幫助孩子正確處理心理問(wèn)題,;

3,、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,,改善自身形象,;

4、改善心態(tài),,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、感恩與溝通,使其更為融洽地與群體合作,;

5,、完善人格,培養(yǎng)勇氣,、毅力,、責(zé)任心,、榮譽(yù)感,以及積極的人生觀,;

6,、學(xué)會(huì)分解壓力,克服心理障礙,,增強(qiáng)自信心,,永不輕言放棄;

7,、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧,,通過(guò)健腦操開發(fā)兒童智力。

在晚報(bào)做一整版宣傳,,內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析,;在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象,自由報(bào)名,;因晚報(bào)覆蓋面大,,受眾多,影響力強(qiáng),。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng),。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。

隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為,、交流變化,。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過(guò)活動(dòng)得到的收益和變化。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練,;家長(zhǎng)孩子的換位思考等,。

新聞大廈一樓

20xx年xx月日星期早7點(diǎn),過(guò)時(shí)不候

8966xxx

先電話報(bào)名,,然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名

沂蒙晚報(bào)臨沂愛(ài)心文化傳播中心

承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇五

媽媽,,我愛(ài)您!

5月7日——11日

1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過(guò)游戲,,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子,、母女之間的深厚感情

一,、5月7日

母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽。

二,、5月8日

(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三,、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月10日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),,照顧自己的辛苦,。

五、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物,,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),,留下難忘的回憶,!

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇六

為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛(ài)媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日;通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。

一,、活動(dòng)形式

親子互動(dòng)活動(dòng),。

二、活動(dòng)范圍

全班幼兒及家長(zhǎng),。

三,、活動(dòng)時(shí)間

本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

四、活動(dòng)組織

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

五,、注意事項(xiàng)

在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程,、設(shè)計(jì),、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),,輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合,。

六,、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng),、秩序安排

背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

2,、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝,。

活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺(tái)表演。

3,、致辭

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué),,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你”,。

(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽,。

(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè),。

4、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演,。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

5,、漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子、歡快音樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,,媽媽坐在教室的一端,,身前放著一個(gè)小筐,,筐里放著媽媽的衣服和梳子,,游戲開始時(shí),,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,,扣鈕扣,,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),,誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝,。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,,需要寶寶獨(dú)立完成,。

6、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》,。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂(lè),,掌握好音樂(lè)進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài),。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在2011年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,,珍惜親情,。

感恩母親,快樂(lè)親情,。

5月6日下午

大四班教室

一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

二,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,,繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,,無(wú)論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),,我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,。媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

1,、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂(lè),。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇八

活動(dòng)背景:

當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位,。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來(lái),,基本上沒(méi)有受到過(guò)挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展,,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化,。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上,有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),,孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,,在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深,。顯然,,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿時(shí),,懂得如何處理,,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。

策劃分析:

通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng),,晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用,,增加晚報(bào)的影響力;更好的和讀者做好溝通,,加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系,讓讀者感覺(jué)到晚報(bào)可信可親,。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己,,讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,。達(dá)到雙贏的效果。

母親誤區(qū):

不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展;與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng),,使母子母女之間產(chǎn)生隔膜;對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足,,對(duì)孩子不信任,不放心,,使孩子產(chǎn)生逆反心理,。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過(guò)分要求,。

孩子誤區(qū):

活動(dòng)對(duì)象:

缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

活動(dòng)目的:

1,、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解;

2,、幫助孩子正確處理心理問(wèn)題;

3,、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,,改善自身形象;

4,、改善心態(tài),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、感恩與溝通,,使其更為融洽地與群體合作;

5、完善人格,,培養(yǎng)勇氣,、毅力、責(zé)任心,、榮譽(yù)感,,以及積極的人生觀;

6、學(xué)會(huì)分解壓力,,克服心理障礙,,增強(qiáng)自信心,永不輕言放棄;

7,、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧,,通過(guò)健腦操開發(fā)兒童智力。

前期宣傳:

在晚報(bào)做一整版宣傳,,內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析;在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象,,自由報(bào)名;因晚報(bào)覆蓋面大,,受眾多,影響力強(qiáng),。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng),。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。

后期報(bào)道:

隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為,、交流變化,。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過(guò)活動(dòng)得到的收益和變化。

活動(dòng)內(nèi)容:

團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練;家長(zhǎng)孩子的換位思考等,。

集合地點(diǎn):

新聞大廈一樓

集合時(shí)間:

20__年__月日星期早7點(diǎn),,過(guò)時(shí)不候

報(bào)名咨詢電話:

__x

報(bào)名方式:

先電話報(bào)名,然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名

主辦單位:

沂蒙晚報(bào)臨沂愛(ài)心文化傳播中心

承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇九

游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出一個(gè)家庭參加,,每組家庭回答6個(gè)問(wèn)題。

游戲規(guī)則:主持人提問(wèn),,媽媽不出聲,,根據(jù)問(wèn)題在題板上寫答案,爸爸,,蒙眼口頭回答,,答案符合媽媽在題板上寫的內(nèi)容為對(duì)。所有的問(wèn)題不重復(fù),,以回答對(duì)多的家庭獲勝,。

2、我的媽媽最漂亮

游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出一個(gè)家庭參加,。

游戲規(guī)則:以組為單位,每組派出一個(gè)家庭參加,,孩子通過(guò)給媽媽綁頭發(fā),、戴帽子、圍圍巾,、穿衣服等四個(gè)環(huán)節(jié),,在規(guī)定的5分鐘內(nèi),看誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮,,打扮好的媽媽由周圍的觀眾投票選出最漂亮媽媽,,活動(dòng)結(jié)束后,媽媽和孩子拍照留念,。

3,、體力對(duì)抗串珠

游戲?qū)ο螅阂越M為單位,每組派出一個(gè)家庭參加。

游戲規(guī)則:以組為單位,,每組派出一個(gè)家庭參加,,劃定場(chǎng)地,兩個(gè)爸爸站在規(guī)定的場(chǎng)地兩端,,媽媽站在爸爸前2米之處,,爸爸們腰纏粗繩,通過(guò)力量對(duì)抗,,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)珠子穿得更多,,媽媽拿珠子,孩子給爸爸加油,。

4,、看誰(shuí)吃的快

游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出兩個(gè)家庭參加,。

游戲規(guī)則:孩子蒙著眼睛,手里拿著蛋糕,,爸爸蹲在孩子面前,,孩子喂蛋糕,爸爸吃,,在1分鐘內(nèi)看誰(shuí)最先吃完,,吃完后,媽媽給爸爸嘴巴和臉搽干凈為勝,。

5,、父子滾鐵圈

游戲?qū)ο螅喝M,每組派4位爸爸和孩子參加,。

游戲規(guī)則:兩隊(duì)的爸爸和孩子分別站在場(chǎng)地的兩頭,,爸爸們聽到哨聲,越過(guò)障礙將鐵圈滾到孩子那頭,,孩子接力,,將鐵圈滾到爸爸對(duì)面所站的場(chǎng)地。鐵圈在滾動(dòng)過(guò)程中不能出勾和越過(guò)規(guī)定行進(jìn)路線,,最先完成接力的組為勝,,獲勝組再與第三組進(jìn)行比賽,最后獲勝的為第一名,。

6,、踢毽子

活動(dòng)對(duì)象:三組,每組派4名媽媽和孩子參加,。

游戲規(guī)則:每組派出4位家長(zhǎng)和4位孩子,,進(jìn)行踢毽子接力賽,家長(zhǎng)站在呼啦圈里,孩子站在呼啦圈外,,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),,聽到哨聲之后,媽媽開始踢,,時(shí)間1分鐘,,一分鐘后下一個(gè)媽媽繼續(xù),5個(gè)全部完成后,,累計(jì)數(shù)目最多的為勝,。

7、跳繩比賽

游戲?qū)ο螅阂越M為單位,。

游戲規(guī)則:每組選4個(gè)家庭的父母參加,,爸爸媽媽要求一起跳,在1分鐘內(nèi),,看哪一組跳的次數(shù)多,,然后下一組家庭接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,四組家庭跳的次數(shù)累計(jì)數(shù)目多者為勝,。孩子在傍邊給爸爸媽媽加油,由裁判負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇十

媽媽,,我愛(ài)您!

_月_日——_日,。

1,、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事,。

2、通過(guò)游戲,,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子、母女之間的深厚感情,。

1,、母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

2、制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽,。

(2)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子,、母女之間的深厚感情,。

4、親子制作

(1)為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦,。

5,、食物展示

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示:請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),,留下難忘的回憶,!

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇十一

活動(dòng)目的:

1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日,。知道她們平時(shí)工作很辛苦,,自己長(zhǎng)大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情,。

2,、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、來(lái)園活動(dòng):

1、接待:熱情地接待幼兒和家長(zhǎng),,與家長(zhǎng)親切交談,。

2、室內(nèi)活動(dòng):

重點(diǎn)指導(dǎo):智力大嘴巴

要求:1,、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果,。

2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力,。

二,、集體活動(dòng):

1、歌表演:《我的好媽媽》。大班組集體表演,。幼兒和媽媽表演,,感受母子之間的親情。

2,、游戲(一):大象走,。幼兒和家長(zhǎng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走,先走完回來(lái)的一組為勝,。

3,、游戲(二):漂亮媽媽。小朋友和家長(zhǎng)分班級(jí)坐好,,請(qǐng)幼兒給媽媽打扮,。其他家長(zhǎng)可以幫忙,時(shí)間到,,打扮好的家長(zhǎng),,站到前面,大家評(píng)選出“漂亮媽媽”,。

4,、游戲(三):搶椅子。游戲分為家長(zhǎng)一組,,孩子一組,,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂(lè)聲停止,,沒(méi)有椅子的就了,,要退出比賽。誰(shuí)堅(jiān)持到最后,,誰(shuí)就是勝利者,。

5、游戲(四):你做我猜,。出示動(dòng)物字卡,,家長(zhǎng)用身體動(dòng)作表現(xiàn),幼兒猜出動(dòng)物名稱,,猜對(duì)多者為勝,。

6、游戲(五):排球?qū)官?。老師?qǐng)家長(zhǎng)拉一根線為界,,三個(gè)班家長(zhǎng)代表分為兩組,進(jìn)行對(duì)抗比賽,,誰(shuí)的球先落地就輸了,。

7,、游戲(六):百變寶寶。家長(zhǎng)蒙住眼睛,,其他家會(huì)長(zhǎng)幫忙給孩子換裝,,換打扮,家長(zhǎng)可以用手摸,,找自己的孩子,,找到者為勝。

8,、游戲(七):請(qǐng)沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽,,評(píng)選出勝利者。

三,、小結(jié)活動(dòng):

家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子提出新年希望,,聽音樂(lè)退場(chǎng)。

活動(dòng)主題:媽媽,,我愛(ài)您!

活動(dòng)時(shí)間:5月7日——11日

活動(dòng)目的:

1,、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子,、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程:

一、5月7日

母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽。

二,、5月8日

(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三,、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月10日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦,。

五,、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示:

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇十二

1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛(ài)媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日;

3,、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;

親子互動(dòng)活動(dòng)。

全班幼兒及家長(zhǎng)

2個(gè)小時(shí),。

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程,、設(shè)計(jì),、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),,輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合,。

家長(zhǎng)通知

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意,。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。

親子互動(dòng)益智游戲

全班幼兒及家長(zhǎng)

多功能廳或本班教室

一、入場(chǎng),、秩序安排:

背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二,、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺(tái)表演。

三,、致辭:

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué),,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽,。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè),。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演,。

故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物,。于是它飛出了家門。一路上,,小黃鸝,,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕,。回到家里,,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇十三

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),,好激動(dòng)!好幸福,!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué),,因?yàn)閶寢屛覀兏有遥?0xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案)福,,更加溫暖,,請(qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,,并親親媽媽,。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案十篇十四

這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的,。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議,。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

__幼兒園。

三,、活動(dòng)流程

1,、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2,、親子唱歌pk大賽

請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,,可以進(jìn)行表演),。曲目不限,可以是兒歌,,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲,。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,,形式不限,,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右,。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)?;顒?dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶,。

本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),,寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目,。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量,。

3,、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

第二組:蒙住第二組寶寶的臉,,請(qǐng)第二組的媽媽站好,,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),,就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽,。

本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),,用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),,讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情,。

4,、我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我

請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,,裝飾在本班教室墻上的大樹上,,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”,。

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