當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

雷雨讀后感高中篇一

遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方是一個(gè)依稀存蕩的夢,，夢的夢境里充溢著流離失所的.遠(yuǎn)方,。

——題記

手機(jī)里的音樂還在繼續(xù)，伴隨著夏季的風(fēng)所特有的味道,，讓人的整個(gè)身體都輕松了下來,。無意中我打開了眼前那泛黃書籍上的文字,，時(shí)間輪回，我又回到了那個(gè)壓抑這夏季煩躁沉悶的雷雨天,。

時(shí)間慢慢地回放，歲月輪回,，我又看到了那個(gè)初讀《雷雨》的青蔥少年。高中的課本,，是帶我走進(jìn)《雷雨》的第一扇門,，那短短的幾幕劇,，承載的厚度卻是我們后人無法超越的,。

青蔥往事，如年輪般一圈一圈為年華駐守,，就像魯媽的三十年,，彈指間化成了滿額的褶皺和滿稍的銀絲,。當(dāng)年,，那個(gè)16歲的女孩不懂，當(dāng)初的一瞥竟會改變她之后的人生軌跡,。

……

電閃雷鳴的深夜,，我也曾在想,，也許她也曾像四鳳般單純善良過，也曾有過有過少女的柔情,，有著憧憬自己未來時(shí)的羞澀?？墒呛诎狄徊讲降赝淌闪怂瑲埲痰睾拗?，又殘忍地愛著，她的矛盾最終逼瘋了她,，讓她絕望,。一年前,，我不齒她的“殘忍”,，可是一年后,，我卻又不得不為她的“殘忍”動容,。那份當(dāng)初的恨意早已像漣漪一樣慢慢暈開，不復(fù)存在,。因?yàn)槲颐靼自谀恰翱稍鳌钡拿婢呦绿手睢翱蓱z”的溫潤,。

……

時(shí)間回到了記憶的出發(fā)點(diǎn)，在那里,，依舊雷雨聲彌漫，依舊讓人撕心裂肺。腳步走過的地方,，又被無數(shù)的腳步占據(jù),，被雨水澆蓋的那個(gè)腳印,，又連同這雨水，一同消失在那一夜雷雨中,，走向另一個(gè)陌生之地,。

雷雨讀后感高中篇二

在封建權(quán)威的籠罩下,，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,，愈掙扎,，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里,。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真,。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中,。年輕時(shí)，他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,，追逐自由,，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會的犧牲品,。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建權(quán)威的臣服者,。

氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受著情感的捉弄,，這是怎樣可憐的動物，帶著躊躇的心情,，本應(yīng)主宰自己,，卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,，周府的豪宅,，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強(qiáng)烈的碰撞,。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來,，抑郁,，絕望，充斥在空氣中,，一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤,，惡狠狠的撞向人們，人們無處可逃,。

在這樣一群隨波逐流的人中,，蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花,，她更讓人們所接受，因?yàn)槿私?jīng)常身不由己,，回歸到原始的路,，流著血,，不是恨就是愛,，一切走向極端,，要轟轟的燒一場，中間不輕易有一條折中的路,。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí),，她奮力地要跳出緊縮的牢籠,。在茫茫尋找中，她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子,，周萍,。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促,。情感,，境遇,，激成一朵朵火花,，在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢,，站在滾燙的砂巖上，她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗,。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有漂亮的心靈，是環(huán)境的窒息使她們乖戾,，抑郁終身,。蘩漪雖然最終回到了火坑,，但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫,。

假如說迷走在愛恨中的是蘩漪,，那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了,。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對社會,，家庭，以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)漂亮的童話,。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀,。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,，他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋,。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí)，他的夢驚醒了,，心中的激蕩早已不再,。終于,，這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮,，一根電線,，結(jié)束了四鳳和周沖的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個(gè)罪惡的家庭,。周萍在知道自己的身世后，崩潰了,。但他平靜得如一潭死水,，也許是知道了自己的命運(yùn),，終于可以不再被命運(yùn)完弄,，以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫,，這是大廈轟然倒塌后的死寂,。

看了這本書,，我最大的讀后感是：是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇,。這就是我的雷雨讀后感,。

雷雨讀后感高中篇三

隨著夏天的到來,，老天這把火燒得愈來愈旺,，地球這個(gè)大鍋爐內(nèi)的溫度穩(wěn)步升高,，更可惡的是，正在我們不停地抱怨時(shí),，老天還給我們加了個(gè)鍋蓋兒,！厚厚的云層將高溫向我們壓來,，連花草樹木都被壓得彎下腰喘著熱氣。我現(xiàn)在多希望一個(gè)響雷把這云給劈開,，或者下場瓢潑大雨，把這些烤熱了的,、焦躁的灰塵給沖走。

聽到打雷,，我現(xiàn)在可以面不改色,，但是讀小學(xué)時(shí),，我還是個(gè)“聞雷色變”的膽小鬼,。一遇到打雷下雨的晚上,，不管多熱,，都會用被子把頭捂嚴(yán)實(shí),，然后睜著眼睛不敢閉上，但一遇閃電,，還是會被嚇得直眨眼睛,，直打哆嗦,，除非雷聲停止，不然我會一夜無眠,。但是,，后來我變勇敢了，因?yàn)榈艿堋?/p>

弟弟兩歲左右時(shí),，特黏我,，晚上一定要和我一起睡,。一天半夜，我被弟弟的哭聲吵醒,，原來外面打雷了,，我就坐起身來開燈,，又發(fā)現(xiàn)停電了,。弟弟還是哭個(gè)不停，在漆黑的夜里,，伴著我最怕的雷電,，我心里想著去找爸爸媽媽,，但感覺有熱乎乎,、黏糊糊的小東西把我的大腿抱住了,。我慢慢摸索，摸到了弟弟汗?jié)竦男∈?，再往上摸去，弟弟的臉頰全是淚,，而汗水又把他的頭發(fā)浸濕了?？赡艿艿苤朗俏以诿?，所以停止了哭泣,。

我把弟弟身上的被子掀開半邊，又從枕頭邊摸出一把扇子,，朝弟弟的小臉扇著風(fēng),，另一只手輕輕拍著他的肩,，用他最熟悉的三短一長的節(jié)奏,，嘴里哼著“娃娃乖,，娃娃乖……”在這近乎催眠的聲音中,，弟弟緊抱著我的雙手稍稍松了一些,，但只要我一停止拍他，他就會哼哼地表示抗議,，于是,，我只能一直拍著他,。

眼皮越來越沉,，剛想合眼,，一道閃電,、一聲響雷接踵而至，弟弟的身體抽搐了一下,，指甲狠狠地掐進(jìn)我的肉里,。我一個(gè)機(jī)靈清醒了,，連忙又拍他的肩……他便又稍稍安詳了一些,。為了不讓自己犯困,，我講起了故事：“從前有三只小豬，豬老大,、豬老二,、豬小弟……‘呼——呼——’大灰狼把肚子鼓得像皮球一樣大,，可還是吹不動面前的磚頭房子，于是邊狼狽地跑開,，邊氣呼呼地說：‘我一定會回來的,！’”

故事完了,，再講一遍,，一遍又一遍,，我頭上爬滿了密密的汗珠,，搖扇的手也越來越酸,，偷偷伏在腿上休息,，講故事的聲音也越來越含糊,，因?yàn)轭^越來越沉,，直往下栽。還好,，弟弟睡覺的呼呼聲已經(jīng)響起,，像一道號令,，宣布我任務(wù)完成，我半躺在床上,，沉沉地睡去,。

其實(shí)雷聲早已停止了,，只是還有滴答滴答的雨聲,，夢里,，一個(gè)小男孩牽著我的手,，撒嬌地說：“姐姐,，姐姐,，你給我講《三只小豬》的故事吧,?！庇谑?，我拉著他肉嘟嘟的小手,，在雨簾后面講：“從前有三只小豬……”鏡頭慢慢往后拉,，我和小男孩的身影慢慢縮小,，消失在雨的世界里,，繼續(xù)往后拉,，雨的世界被裝在一個(gè)玻璃球里，而我,，卻拿著玻璃球,，細(xì)細(xì)把玩,，臉上露出了小孩子般天真的微笑,。

雷雨讀后感高中篇四

如果說,，魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開山之作,，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲,。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對人殘忍的捉弄弄,。專制,、偽善的家長，熱情,、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密,，身世的秘密,，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,，無辜的人一起走向毀滅,。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會,。

《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶熾熱熱,，烏云聚合,，繼而有隱隱的雷聲,，有詭譎的閃電煽動著漸趨緊張的空氣,，忽地,，天地間萬物止息,，紋風(fēng)不動,，靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖,，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴,，雨橫風(fēng)狂,，宇宙發(fā)怒了,。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系,。比如周萍,，對父親是欺騙與罪孽感，對蘩漪是悔恨與懼膽怯,，對周沖是歉意,，對四鳳是希望振作,，對侍萍是難逃宿命,。

《雷雨》確是才華橫溢之作,，在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境,。《雷雨》成功塑造了劇中人物,。如果一出戲沒有令人難忘的人物，那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時(shí)的熱鬧,。《雷雨》中的人物是豐滿而復(fù)雜的,。即如周樸園,，曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠顏色,。而對周沖,，曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨,，讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢,。

當(dāng)然，在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪,。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火,。上帝偏罰她干枯地生長在砂上，她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,。她有一顆強(qiáng)悍的心，她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,，她不是所謂的“可愛的”女性,，她是辛辣的，尖銳的,，她有她的“魔”，她的魅惑性,。

《雷雨》具有一種詩意之美,。這不單單得自文辭的優(yōu)美，許多段落被人們反復(fù)背誦,，也不僅是得自劇中人物詩意的性格,，或者也可以說,，是所有這一切,，包括舞臺提示,、角色分析，匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位,。

雷雨讀后感高中篇五

上個(gè)星期同學(xué)們在語文課上對《雷雨》這篇劇本進(jìn)行了激烈討論大家圍繞著“周樸園愛不愛魯侍萍”問題分別說出了觀點(diǎn)雖然有同學(xué)說“愛”有同學(xué)說“不愛”他們都有各自道理但我并不贊同這種絕對說法“愛”實(shí)在是個(gè)非常復(fù)雜東西怎能簡單說“愛”還是“不愛”呢,？其實(shí)說“愛”或“不愛”從本質(zhì)上說應(yīng)該是人性復(fù)雜而導(dǎo)致了矛盾,！

記得小時(shí)侯我曾背過《三字經(jīng)》其中最開始兩句話“人之初性本善”確人出生時(shí)候就如同一杯清澈水,！你給這杯水里加入顏色這杯水就會呈現(xiàn)出顏色也許有人會說人天生都有求生本能這不是本性嗎,？但是請注意我說人出生時(shí)候如同一杯清澈水但并說清澈水就性質(zhì)清澈水也有它本質(zhì)也說人天生也帶著一些本性但這些本性并不復(fù)雜！事實(shí)上人性之所以變得復(fù)雜是受到生活環(huán)境影響人性體現(xiàn)出社會環(huán)境,！

周樸園天生就希望這么令人唾棄自私、扭曲人嗎,？毋庸置疑誰也不希望被人唾棄,！然而周樸園生活環(huán)境使他變成了他是可憐,！

大多數(shù)同學(xué)所同情都是被拋棄魯侍萍然而有誰同情一下周樸園呢,？周樸園并不是希望變成如此說來他有錯呢,？這應(yīng)該是社會錯,！我認(rèn)為周樸園更應(yīng)該得到同情,！他是當(dāng)時(shí)社會產(chǎn)物更確切地說他是那個(gè)黑暗社會犧牲品！

由此看來社會環(huán)境才是影響人性主導(dǎo)因素,！人性復(fù)雜體現(xiàn)出社會矛盾,！然而也太過于悲觀事實(shí)上像周樸園人已經(jīng)少有了我不贊同老師說“十個(gè)人結(jié)婚有九個(gè)人后悔”說法這太過于悲觀了,！現(xiàn)在社會已經(jīng)不是當(dāng)年社會了也許老師會說我經(jīng)歷過愛情我怎么會了解其中味,？但我知道愛是需要互相包容,！愛是需要互相付出！只有人付出婚姻絕對不是幸?；橐觯∥蚁搿昂蠡凇比耸遣皇且晃兜卦诤鯇Ψ礁冻龆雎粤烁冻?？我覺得“后悔”人也一定存在問題！請學(xué)會“換位思考”這真是非常重要東西,！

后的感受，最好是要聯(lián)系實(shí)際說說自己或者別人的同樣經(jīng)歷,。這就是一般寫讀后感的步驟。

雷雨讀后感高中篇六

《雷雨》從一開始就注定是一場悲劇,，悲劇的起因卻是故事的主人公,，年輕的元錫公館的大少爺——周樸園。

像許多中國悲劇一樣,，一位風(fēng)流的少年愛上了他的女仆，自古以來這樣的關(guān)系都沒有好結(jié)果,。如果那個(gè)男人有情義、有擔(dān)當(dāng),，至少兩人可以私奔，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),，但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，女主角侍萍的命運(yùn)是悲苦的,。周樸園這個(gè)浪漫的年輕主人雖然被侍萍的美麗和溫柔打動,，但他只知道如何去愛自己，不會想與他侍萍廝守一生,。為了自己的前途,，周樸園拋棄了侍萍,。孤獨(dú)的侍萍帶著生病的二兒子悲傷地離開，原以為故事到此結(jié)束,，誰知道命運(yùn)又將他們會牽扯到了一起,。

這樣焦慮的生活怎能不讓人心痛呢?在歷史上，這樣的故事幾乎是永恒的,，在類似的故事中有許多受害者。我認(rèn)為,，這不只是一個(gè)簡單的故事，它的原型就是社會的真實(shí)情況,。這與當(dāng)時(shí)人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想是分不開的,。

在當(dāng)今社會,，人們思想的變化,，使女性變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,，不會被命運(yùn)的沉默所壓迫，會奮起反抗,。除了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,。人們往往知道過去的不幸,，暗自慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。

雷雨讀后感高中篇七

“我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然,。我們并不感激我們的所有,，直到我們喪失了它；我們意識不到我們的健康,，直到我們生了病。,。。,?！边@是《假如給我三天光明》中的一段話,，讀完這本書，我被深深地震撼了,。

海倫·凱勒坎坷的一生和她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在我的腦海里刻下了深深的烙印,。海倫·凱勒從小雙目失明,，卻無時(shí)無刻不在渴望著光明。從莎莉文老師可敬的臉龐到小狗們忠實(shí)信賴的眼睛,；從美麗神秘的森林到深邃的首都藝術(shù)博物館；從富有寧靜宗教色彩的意大利早期藝術(shù)到帶有狂想風(fēng)格的現(xiàn)代派藝術(shù),。海倫無時(shí)無刻不在表達(dá)著對這個(gè)世界新興事物的渴求。

于是,，她用她的心靈感受著這世界上的一切，感受著溫暖與感動,。這就是她，一個(gè)平凡人卻擁有著不平凡的故事,，沒有做過任何驚天動地的大事,，卻受到全世界億萬人民的敬仰與愛戴，她不但給聾啞盲人以鼓舞,，而且給正常人以力量,。也許我們現(xiàn)在正擁有正常的呼吸與心跳,，擁有健康的體魄，享受著幸福美滿的生活,；也許我們現(xiàn)在擁有媽媽無微不至的呵護(hù),，擁有爸爸溫暖倍至的關(guān)懷,，陶醉于甜蜜的親情中；也許我們正處于愉悅的環(huán)境中,，處在一個(gè)高速發(fā)展的國家里,，包圍著我們的是和平與溫馨。但是,，無知的我們常常以為這一切是理所當(dāng)然。

因?yàn)槲覀兏杏X不到,，多少人身體殘疾，健康對他們來說只是奢侈,；因?yàn)槲覀兏杏X不到，多少人的生命危在旦夕,，或者對他們來說是何等的渴求,；因?yàn)槲覀兏杏X不到,，多少人渴望體會母愛的細(xì)膩,、父愛的深沉,，不再孤獨(dú)無依,；因?yàn)槲覀兏杏X不到,，多少人經(jīng)受著水短缺的威脅,，多少人被迫面臨著無家可歸,、流離失所的無奈?；蛟S,，只有真正失去了才會懂得珍惜，只有真正經(jīng)受了分離才會懂得生命的脆弱,。想想那突如其來的地震，從汶川到玉樹,，我們的家園在頃刻間變成廢墟，我們的親人在瞬間音信全無,。有誰能彌補(bǔ)那些逝去的幸福,，有誰能體會那些哭聲的撕心裂肺，有誰能治愈那些心靈的創(chuàng)傷,。

那么,，生活在安逸生活中的我們還有什么理由去抱怨命運(yùn)的不公,，還有什么理由去荒廢光陰,。畢竟，我們誰也不知道,，生命的下一秒會發(fā)生什么,。用你的眼睛去享受每一縷陽光,，用你的手去觸摸每一股清泉,，用你的耳朵去聆聽每一段樂章,，用你的心去感恩大自然,。用你的一聲問候去感恩父母,，用你的微笑去感恩生活,，用你的行動去感恩社會,，讓我們在平凡之中多一份感恩之心,。

雷雨讀后感高中篇八

在雷雨中我最討厭的就是周仆園,，他唯利是圖,，陰險(xiǎn)狡詐,，是他的自私造就了接下來的.的悲劇,。他對魯侍萍有愛，但他愛的是那個(gè)青春完美,，美麗溫柔的侍萍，而不是出現(xiàn)在他面前的這個(gè)女人,。他即做不到好好的愛侍萍的話，至少應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個(gè)做丈夫的責(zé)任,，但他與妻子繁漪感情不和，兩人格格不入,。周仆園渴望的最圓滿最又秩序的家庭實(shí)際上是一個(gè)丑陋的,，混亂的家庭,。但這是他自找的。

雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了,，他們單純,，清澈，對愛情對未來生活充滿熱情,，但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了,，其實(shí)周沖比四鳳更加的無辜,，雷雨過后,，我們不得不嘆息；多么年輕的生命??！

雷雨中的繁漪雖然扮演這我們大家都無法接受的和自己的繼子關(guān)系不正當(dāng)?shù)慕巧龖?yīng)該是雷雨中最勇敢,，最用勇于突破封建禮教的人，但很可惜在當(dāng)時(shí)的背景下,，她的結(jié)局注定是瘋！我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,，繁漪,，柔弱又堅(jiān)強(qiáng)，像水一樣,，水至柔，柔腸百結(jié),，但也可水滴石穿；繁漪又是孤獨(dú)的，雖然水滴石穿,，可水穿后就無所謂水，因?yàn)樗褯]有了依靠,；繁漪是可悲的，水執(zhí)著得用一生來敲打石,，可力盡了終生，也只能穿出一線小洞,，最終也無力改變石,；繁漪是可憐的,，因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會給繁漪帶來愛的溫暖,；繁漪還是悲壯的,，水滴石后即粉身碎骨,，又如繁漪終究要鳳凰涅磐,。