作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇一

1。通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解更多的愛(ài)眼知識(shí),。

2。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操,。

3,。培養(yǎng)正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,。

眼罩一個(gè),，《愛(ài)眼健康歌》

采訪體驗(yàn)者。你有什么想說(shuō)的,？

導(dǎo)入：同學(xué)們,，眼睛對(duì)我們這么重要，我們是不是應(yīng)該愛(ài)護(hù)呢,？

出示班會(huì)主題：我有一雙明亮的眼睛

主持人a：

眼睛是人類(lèi)感觀中最重要的器官,，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)認(rèn)字,、看圖賞畫(huà),、看人物,、欣賞美景等都要用到眼睛,。眼睛能辨別不同的顏色,、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉,。

主持人b：眼睛不僅是重要的視覺(jué)器官,，還是容貌的中心，是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志,。

主持人a：人們對(duì)容貌的審視,，首先從眼睛開(kāi)始。

主持人b：一雙清澈明亮,、撫媚動(dòng)人的眼睛,，不但能增添容貌美使之更具魅力和風(fēng)采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷,。"一語(yǔ)道破"這句成語(yǔ),，體現(xiàn)了小學(xué)五級(jí)愛(ài)眼日主題班會(huì)教案小學(xué)五級(jí)愛(ài)眼日主題班會(huì)教案/，,！,。眼睛生理功能中的美學(xué)意義及其重要性。眼睛的形態(tài),、結(jié)構(gòu)比例如何,，對(duì)人類(lèi)容貌美丑具有重要的影響，因此美學(xué)家稱(chēng)人的雙眼是"美之窗",。

主持人a：除了“一語(yǔ)道破”這個(gè)成語(yǔ),，關(guān)于眼睛的成語(yǔ)可多了，你還知道哪些,？

主持人b：除了成語(yǔ)還有很多關(guān)于眼睛的名言警句,，你知道有有哪些？

主持人b：眼睛如此重要,，我們國(guó)家專(zhuān)門(mén)確定了全國(guó)愛(ài)眼日,，你知道是哪一天嗎？

（1）小組討論,，選代表匯報(bào),。

（2）交流：

（一）消除眼疲勞

眼睛疲勞和眼睛充血，要立刻休息,，然后做下面眼部保健操體驗(yàn)一下,，可能會(huì)消除您的眼睛疲勞。

1,、按壓眼球法

閉著眼睛,，用食指,、中指，無(wú)名指的指端輕輕地按壓眼球,，也可以旋轉(zhuǎn)輕揉,。不可持續(xù)太久或用力揉壓，20秒鐘左右就停止,。

2,、按壓額頭法

雙手的各三個(gè)手指從額頭中央，向左右太陽(yáng)***的方向轉(zhuǎn)動(dòng)搓揉,，再用力按壓太陽(yáng)穴,，可用指尖施力。如此眼底部會(huì)有舒服的感覺(jué),。重復(fù)做3～5次,。

3、按壓眉間法

拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,，輕輕按壓或轉(zhuǎn)動(dòng),。重復(fù)做3次。眼睛看遠(yuǎn)處,，眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動(dòng),，頭部不可晃動(dòng)。除此以外,，用力眨眼,，閉眼，也能消除眼睛疲勞,。

（二）飲食養(yǎng)眼

應(yīng)多吃些胡蘿卜,、白菜、豆芽,、豆腐,、紅棗、橘子以及牛奶,、雞蛋,、動(dòng)物肝臟、瘦肉等食物,，以補(bǔ)充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì),。平時(shí)多喝綠茶可起到一定的保護(hù)眼睛的作用。

做眼操,。

發(fā)倡議書(shū),、制作愛(ài)眼宣傳手抄報(bào)。

班主任：通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們又學(xué)到了很多愛(ài)眼常識(shí),，相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶(hù),。

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇二

通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解祖國(guó)，更加熱愛(ài)祖國(guó),，愿意為祖國(guó)的更加美好而好好學(xué)習(xí),，將來(lái)作出自己的貢獻(xiàn)。

班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

碧霄樓會(huì)議廳

二（5）班全班同學(xué)

1,、收集整理祖國(guó)的歷史及文化材料,。

2,、選出主持人,、熟悉活動(dòng)程序。

3,、根據(jù)需要布置好活動(dòng)場(chǎng)地,。

1、男主持人：同學(xué)們,，我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽就要60歲了,，大家高興嗎？

女主持人：讓我們一起說(shuō)（我們是中國(guó)人,，我們愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

合：碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（5）班《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

2、男主持人：同學(xué)們,，我們愛(ài)祖國(guó)媽媽?zhuān)赡懔私馑龁幔?/p>

媒體播放視頻,，介紹祖國(guó)的概況。（中國(guó)位于亞洲大陸的東部,、太平洋西岸,，陸地面積約960萬(wàn)平方公里。中國(guó)陸地邊界長(zhǎng)達(dá)2,。28萬(wàn)公里,，大陸海岸線長(zhǎng)約1.8萬(wàn)公里，海域面積473萬(wàn)平方公里,?？?cè)丝跒?32802萬(wàn)人。中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,，有56個(gè),。中國(guó)各民族之間人口數(shù)量相差很大，其中漢族人口最多,，其他55個(gè)民族人口相對(duì)較少,，習(xí)慣上被稱(chēng)為“少數(shù)民族”。）

3,、媒體繼續(xù)播放,，介紹我國(guó)的國(guó)旗,、國(guó)徽和國(guó)歌。

4,、全體起立,，唱響國(guó)歌。

5,、主持人：我們祖國(guó)的版圖看起來(lái)像一只昂首闊步的雄雞,，出示地球儀，介紹我國(guó)的版圖（行政區(qū)劃）

小組拼搭中國(guó)地圖比賽,。作品展示

6,、主持人：我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富,，歷史悠久,，是說(shuō)也說(shuō)不完，唱也唱不盡的,，請(qǐng)聽(tīng)快板：《夸夸我們的祖國(guó)》,。

7、我們偉大的祖國(guó)知識(shí)我來(lái)答,。

（1）地理篇

（2）人文篇

（3）科技篇

（4）奧運(yùn)篇

8,、欣賞我們偉大祖國(guó)的美麗風(fēng)光。

9,、展示自己畫(huà)的心目中的祖國(guó),。

并說(shuō)一句祝福祖國(guó)媽媽的話，或者自己的理想,，或者愿為祖國(guó)媽媽做些什么,。

10、我們的祖國(guó)媽媽多么美麗,。

我們要用我們的雙手去把媽媽打扮,。

把祖國(guó)媽媽打扮得更加美麗。

因?yàn)槲覀儛?ài)我們的祖國(guó)媽媽,。

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇三

班會(huì)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識(shí),。

班會(huì)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。

這次元旦放假三天,，同學(xué)們一定要在家注意安全，雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人。

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）不在路上玩耍，打鬧,。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

4、不隨意點(diǎn)火,，不帶火種上山,。

1、不到機(jī)井,、水庫(kù),、塘壩等有水的地方玩耍。

2,、不到機(jī)井,、水庫(kù)、塘壩等有水的'地方滑冰,。

小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇四

安全

一,、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2.用知識(shí)競(jìng)答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包,、鹽水、紗布,、清涼油,、電話機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水、木棍,、電線,。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),，為了使

同學(xué)

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：事故：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié),。2.知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中

小學(xué)

什么

(三)結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們，別忘了,，日常

生活

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇五

通過(guò)主題班會(huì),，使同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)勤奮努力,，才會(huì)使自己更加聰明起來(lái)。虛心學(xué)習(xí)身邊伙伴的典型學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)――課前預(yù)習(xí)法,、不動(dòng)筆墨不讀書(shū),、制作剪報(bào)、把精彩的語(yǔ)段背下來(lái),。

請(qǐng)五位同學(xué)做好發(fā)言準(zhǔn)備,，向全體同學(xué)介紹自己的典型學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

a、快樂(lè)大比拼

主持人甲：這節(jié)課是班會(huì)課,，班會(huì)課的主題是什么呢,？先不告訴大家。想不想做個(gè)游戲呢,？

主持人乙：游戲的名字叫：快樂(lè)大比拼,。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：這是一個(gè)動(dòng)手游戲。我將給每一個(gè)小組的組長(zhǎng)６個(gè)不規(guī)則的卡片,，請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)給你的伙伴,。

（學(xué)生進(jìn)行拼圖。）

主持人乙：讀讀你們拼出的詞語(yǔ),。

（將學(xué)生拼出的“聰明”與“勤奮”貼在黑板上,。）

主持人合：這就是今天班會(huì)課的主題：聰明來(lái)自勤奮。

b,、快樂(lè)一點(diǎn)通

主持人甲：聰明來(lái)自勤奮。我想：每一位同學(xué)都想成為聰明的孩子,，都想有一個(gè)聰明的頭腦,。但只有勤奮努力，才能使自己聰明起來(lái),。

主持人乙：今天,，我們把班級(jí)中的佼佼者請(qǐng)到了臺(tái)前，與這些勇于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勤奮努力的小伙伴面對(duì)面,。

（請(qǐng)五位小伙伴上臺(tái)介紹自己的典型經(jīng)驗(yàn),。）

主持人甲：要說(shuō)“聰明”，其實(shí)我們每一位小伙伴都具有聰明的條件,，知道為什么嗎,？

（出示圖片）

主持人乙：“聰”字是由哪幾部分組成的？（將“耳,、眼,、口、心［腦］）“心”,，實(shí)際上是大腦在發(fā)揮它的作用?，F(xiàn)在，你知道了我們每一位同學(xué)為什么都具備了“聰明”的條件了吧,！那是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身上的耳,、眼、口,、腦,，隨時(shí)都可以發(fā)揮作用。

c,、快樂(lè)賽一賽

主持人甲：想不想小組之間打比賽,？那好，我們一起來(lái)快樂(lè)賽一賽,，比比誰(shuí)的`耳,、眼、口,、腦用得好,？全班一共4個(gè)小組，每次比賽獲勝的那個(gè)小組將加一顆五角星,。榮獲“五角星”最多的那個(gè)小組將成為冠軍隊(duì),。

（音樂(lè)響起……）

主持人甲：第二題是動(dòng)手題。同學(xué)們,，給你一個(gè)長(zhǎng)方形,，然后你給它加上一條直線后，看看能組成多少個(gè)有意義的圖形,？例如：（旗子）請(qǐng)各小組派出代表在黑板上比賽開(kāi)始,。

（背景音樂(lè)響起……）

主持人乙：第三題是動(dòng)口題。請(qǐng)看題板,，這是一段繞口令,。給你們一分鐘時(shí)間練習(xí)，一會(huì)兒請(qǐng)各組派代表參加比賽,。

（繞口令：這是蠶,，那是蟬,，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱,。）

主持人甲：第四題是動(dòng)腦題,。請(qǐng)聽(tīng)題：你能用“聽(tīng)”來(lái)說(shuō)句話嗎？這很簡(jiǎn)單吧,，還有一個(gè)條件,，那就是要融入自己的想像，我來(lái)拋磚引玉：夜晚,，小星孩子們都睡著了,，可路邊的一顆小草還在聽(tīng)月亮姐姐講故事呢！

（統(tǒng)計(jì)小組成績(jī),，向獲勝小組頒獎(jiǎng),。）

d、教師總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇六

活動(dòng)主題：

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)活動(dòng)形式：

制作,、介紹,、品嘗美食

活動(dòng)目的：

動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感,、體驗(yàn)生活,、享受生活、感受中國(guó)飲食文化,、踐行就餐禮,。

參加人員：

全校師生

活動(dòng)程序：

1、講述元旦來(lái)歷及意義,。

2,、寫(xiě)下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂(lè)將愿望便簽放入愿望瓶中,。

3,、小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過(guò)程,。

4,、請(qǐng)老師品嘗美食。

5,、小組為單位,，相互介紹美食制作過(guò)程。

6,、品嘗美食。

7,、交流活動(dòng)感受,。

8,、教師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。

9,、活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)建議：

1、制作小面點(diǎn),、沙拉,、水果拼盤(pán)、壽司,、自制奶茶等食品,，忌湯類(lèi)、酸辣口味的食品,。如需保溫的`建議用保溫飯盒裝,。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。

2,、評(píng)選出最佳美食獎(jiǎng)3名,；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名,。將獎(jiǎng)勵(lì)四彩綠龍娃卡一枚,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式,。請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備,。

2、有重點(diǎn)的每個(gè)小組挑選1—2名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過(guò)程的課件）

3,、學(xué)生準(zhǔn)備：寫(xiě)愿望的便簽紙,、餐具、餐桌布,、裝飾品,、餐巾紙等。

4,、其他準(zhǔn)備：下載課件,，找好主持人；

備注：

1,、活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年12月31日,，八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開(kāi)始,，十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué),。

2、一年級(jí)入隊(duì)儀式今天下午進(jìn)行,。

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇七

認(rèn)識(shí)合作的重要性,，學(xué)習(xí)與人合作的能力,，是幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)合作”的要基礎(chǔ)，通過(guò)本節(jié)課的活動(dòng),，同學(xué)們可以得到如下收獲：

1,、在活動(dòng)中使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)合作的意義。

2,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人合作的方法,，學(xué)會(huì)與人合作。

3,、通過(guò)交流,、溝通、自主實(shí)踐使學(xué)生感受與人合作的快樂(lè),。

1,、今天上課啊，讓我們先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)手指,，首先,，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)伸出一個(gè)手指，拍向另一只手,。然后是兩個(gè)手指,，三個(gè)手指，四個(gè)手指,，五個(gè)手指,，逐個(gè)體驗(yàn)。

討論游戲感受,。

2,、剛才大家都玩了這個(gè)游戲，有什么發(fā)現(xiàn),？

３,、真厲害，一下子就發(fā)現(xiàn)了,。你能體會(huì)到什么呢,？

４、課件出示：團(tuán)結(jié)合作力量大,。

引出話題：

游戲一：圖形巧涂色

１,、那么怎樣團(tuán)結(jié)合作呢？咱們先來(lái)做一個(gè)游戲,。

２,、課件出示：圖形巧涂色

３、游戲規(guī)則：

以四人小組為單位參加游戲，各組準(zhǔn)備好一盒彩色筆和一張圖形紙,，紙上有８?jìng)€(gè)圖形,。老師等下會(huì)快速報(bào)一遍各圖形的顏色，請(qǐng)大家用最快的速度把顏色涂好,。

涂好后請(qǐng)把你們小組的作品貼到黑板上。

趕緊討論一下,，如何參加游戲,？

４、老師開(kāi)始報(bào)顏色

５,、涂好顏色的圖形紙請(qǐng)張貼到黑板上,。

６、我們一起來(lái)評(píng)一評(píng),，看哪個(gè)小隊(duì)合作得最好,，獲得了成功？

讓老師來(lái)采訪一下成功的小隊(duì),，能介紹一下你們成功的經(jīng)驗(yàn)嗎,？

哦，你們玩游戲有明確的分工,，真是巧妙的方法,。

真懂得合理分工，巧,！對(duì),，大家一起涂色，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大

要是下次你再玩這樣的游戲,，你們會(huì)怎么做,？

忙著記前面的，就忘記后面的了,，相信你們下次不會(huì)了

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇八

1,、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：

（1）語(yǔ)言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）生活中講衛(wèi)生

（4）活動(dòng)中講參與（5）集體中講團(tuán)結(jié)（6）待人上講禮貌

（7）處事上講謙讓?zhuān)?）時(shí)時(shí)處處講安全

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí),。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說(shuō)明班會(huì)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,安排好小組長(zhǎng),。

3,、吩咐班干部設(shè)想好班會(huì)課時(shí)課室的布置情況,找好與班會(huì)相關(guān)的資料。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。

教學(xué)流程：

宣布“文明禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

紀(jì)律,、生活儉樸,，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話,、臟話,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué),、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

同學(xué)們,，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人,，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生,。

坐姿禮儀：

優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好,、熱情的信息,，同時(shí)也顯示出高雅莊重的'良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做,。

站姿禮儀：

優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直、舒展,、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā),。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,。

走姿禮儀：

無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力,。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解,。

一人講解,，幾個(gè)人表演

1、不要言而無(wú)信

2,、不要惡語(yǔ)傷人

3、及時(shí)溝通,，消除彼此矛盾,。

4、不要隨便發(fā)怒,。

5,、不要叫人外號(hào)。

1,、介紹交談慣用語(yǔ)：（兩個(gè)人表演）

電話禮儀

（兩個(gè)人表演）

我們要規(guī)范自己的言行,，更加注重文明禮儀.

1、從我做起

我的文明禮儀從校園做起,，校園文明禮儀從我做起,。

校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng),，改善人際關(guān)系,，凈化校園風(fēng)氣。

2,、分組介紹

在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的過(guò)程中,，我們班，分三個(gè)小組展開(kāi)了討論和研究

宣布主題班會(huì)結(jié)束

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇九

教學(xué)目的:通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生受到“禮儀規(guī)范方面的教育,，自覺(jué)養(yǎng)成懂禮儀，守規(guī)范的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),。

活動(dòng)形式：

1,、禮儀方面的知識(shí)競(jìng)賽。

2,、有關(guān)的文藝節(jié)目演出,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、全體起立：唱隊(duì)歌。

二,、主持人宣布：“讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)園主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,，首先，請(qǐng)各組選出的參賽代表上場(chǎng),。（大家鼓掌歡迎）,。

三、主持人：競(jìng)賽的第一大題是必答題,，請(qǐng)代表們抽簽,。（各組抽到哪道題就問(wèn)答哪題，回答正確的,，送上一朵紅花,。）

第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來(lái)的領(lǐng)導(dǎo),、老師等,，學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人，也不管地位高低.）

第2題：文明禮貌三句話是哪三句,？

（1）見(jiàn)面說(shuō)：“早上好,！“您好！

（2）道歉說(shuō)：“對(duì)不起,！請(qǐng)?jiān)彛?/p>

（3）致謝說(shuō)：“謝謝,！給您添麻煩了！

第3題：文明行為三件事是哪三件事,？（第一件事愛(ài)護(hù)環(huán)境,，你丟我撿；第二件事是遵守秩序,，你擠我讓?zhuān)坏谌率求萌酥t讓?zhuān)愫梦覍W(xué),。）

第4題：待人接物要遵守哪三個(gè)原則？答案：原則之一是尊重他人,，聽(tīng)他人說(shuō),，替他人想，幫他人做,；原則之二：熱情待人,；原則之三：真誠(chéng)做人，不說(shuō)假話,，誠(chéng)懇待人,。

第5－10題略。

四,、主持人：

1,、總結(jié)必答題的成績(jī),。

2、請(qǐng)一名學(xué)生獨(dú)唱,。

五,、主持人：接下來(lái)是搶答題，看誰(shuí)答得又快又好,，答對(duì)一道題,，得一朵紅花。

第1題：怎樣打電話,？

第2題：敲門(mén)的方法是什么,？

第3題：敲門(mén)的原則是什么？

第4題：“禮貌周全不花錢(qián),，卻比什么都值錢(qián)是誰(shuí)說(shuō)的,？

第5題：見(jiàn)到校長(zhǎng)和幾位老師在一起怎樣問(wèn)好？

第6題：如你同桌的同學(xué)上課嘔吐了,，你該怎么辦,？

第7題：在上學(xué)路上，如你看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔到四里去了,，你怎么辦？

第8題：同學(xué)不小心倒了墨水在你的身上,，你該怎么辦,？

第9題：借了同學(xué)的東西應(yīng)怎么辦？

第10題：好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦,？

六,、主持人：

1、總結(jié)兩輪比賽的成績(jī),。

2,、請(qǐng)欣賞笛子合奏。

3,、請(qǐng)欣賞普通話朗誦《禮貌歌》,。

七、主持人：看了他們的表演,，我們都愿做講文明懂禮貌的好隊(duì)員,，在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)看常見(jiàn)的不禮貌和有禮貌的說(shuō)法,。

喂,，到白合去哪里－請(qǐng)問(wèn)，到白合走哪方,。

借一支筆給我?。墓P借給我用一下好嗎,？

不干－對(duì)不起，這件事我?guī)筒涣嗣Α?/p>

不知道－對(duì)不起,，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),。

不行就算了－如您覺(jué)得有困難，就不麻煩您了,。

替我做,，好不好？－我能請(qǐng)您幫我個(gè)忙嗎,？

給我拾一下鋼筆－請(qǐng)您幫我撿一下鋼筆,？

八、節(jié)目：用電腦打字,。

九,、小品：

十、主持人：愿我們都成為講文明,，懂禮貌的少先隊(duì)員,。愿歌聲與微笑伴我們健康成長(zhǎng)。

全唱《歌聲與微笑》,。

十一,、輔導(dǎo)員：

1、評(píng)出比賽名次,。

2,、總結(jié)講話

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇十

解釋電流對(duì)人體如何造成傷害，引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí),，安全使用各種家用電器,，確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。

一,、觸電及其傷害：

（1）觸電是怎么回事,？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過(guò)人體時(shí),，輕則有針刺麻木劇痛等感覺(jué),，重則發(fā)生痙攣、心律不齊,、血壓高,、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止,、死亡,，這就是觸電事故。

（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過(guò)人體內(nèi)部,，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡,。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,，如燒傷、電瘢等,。

二,、觸電事故發(fā)生的原因：

1、缺乏安全知識(shí),，如在高壓線附近放風(fēng)箏,，用手摸破損的膠蓋等

2、違反操作規(guī)程,，亂接亂裝亂用,，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備,，用濕手?jǐn)Q燈泡等,。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書(shū)，私自拉電線到床上接臺(tái)燈,，后引發(fā)短路被擊傷,。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為,。

三,、家庭安全用電的措施

隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí),，確保用電安全至關(guān)重要,，用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生,，用電時(shí)要注意：

1,、不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”的假冒偽劣用電器。

2,、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭,，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。

3,、不能在地線上和要線上裝設(shè)開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)絲,，禁止將接地線接到自來(lái)水、煤氣管道上,。

4,、不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備,。

5,、不要私自亂接電線,，不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。

6,、檢查和修理家用電器時(shí),，必須先斷開(kāi)電源。

7,、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好,。

8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)先斷開(kāi)電源再滅火,。

四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦,？觸電后的應(yīng)急方法

1,、發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源,。

2,、如電源開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒,、竹竿,、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開(kāi),，莫將帶電體碰著自己和他人身體,，避免觸電再發(fā)生。

3,、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線,。

4、搶救觸電者一定要及時(shí),，不能拖延一分一秒,，因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng)危害越大生命越危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)有人觸電,，首先要鎮(zhèn)靜,。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者,，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電,。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>

1,、解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開(kāi)褲帶,。

2,、檢查觸電者的口腔,，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下,。

3,、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止,，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。

在日常生活中,，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理,。

網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)教案小學(xué)篇十一

在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天,，每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任。高中生是未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者,，是國(guó)家的明天和希望,，有著正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神是民族復(fù)興,，國(guó)家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國(guó)家的希望,，每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的未來(lái),，每個(gè)學(xué)生都有著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的歷史責(zé)任。本班學(xué)生具備高昂愛(ài)國(guó)情懷,，但往往不能將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處,，對(duì)愛(ài)國(guó)的理解模糊，希望通過(guò)本次班會(huì)改善以上不足,，使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛(ài)國(guó)者,。

1 激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，凝聚班級(jí)正能量,。

2 增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，探討愛(ài)國(guó)的真正含義,。

3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛(ài)國(guó)行為習(xí)慣

1 收集課程需要的資料,、圖片。

4 在后黑板上畫(huà)好中國(guó)地圖的輪廓,，準(zhǔn)備百事貼50張,。

展示、討論,、體驗(yàn)活動(dòng),、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

(一)導(dǎo)入主題：我愛(ài)你,，中國(guó)(8分鐘)

主持人：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我少年中國(guó),，與國(guó)無(wú)疆!”一篇《少年中國(guó)說(shuō)》多少次讓我們熱血沸騰，而更讓我們心潮澎湃是“國(guó)富民強(qiáng)”這個(gè)百年的夢(mèng)想,，即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實(shí),，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,，這是一個(gè)屬于中國(guó)的時(shí)代,。(2分鐘)

(多媒體展示香港回歸、澳門(mén)回歸,、北京奧運(yùn)會(huì),、神十升天等圖片，播放音樂(lè)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)

主持人：的國(guó)慶周,，中央電視臺(tái)策劃節(jié)目《愛(ài)國(guó)讓你想起了什么?》我們來(lái)看一下采訪的實(shí)錄,。

(播放“圓明園女游客談愛(ài)國(guó)激動(dòng)落淚”視屏，2分鐘)

主持人：那么今天,，我們也向央視學(xué)習(xí)這種方式,，面向全班同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“你認(rèn)為什么是愛(ài)國(guó)?”

(在提問(wèn)后,，要留給學(xué)生思考的時(shí)間)

預(yù)測(cè)：學(xué)生回答會(huì)涉及各個(gè)方面,，用學(xué)生的回答引入第二主題。

(二)深化主題：我用什么去愛(ài)你,，我的祖國(guó)(20分鐘)

1,、我愛(ài)這土地(5分鐘)

(播放《梁祝》,，學(xué)生朗誦《我愛(ài)這土地》)

設(shè)計(jì)意圖：這首詩(shī)影響了整整一代人,，是學(xué)生課本上耳熟能詳?shù)拿^易引發(fā)學(xué)生情

感上的共鳴,。

2,、學(xué)有所得(8分鐘)

主持人：工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫(xiě)出這種方法的反應(yīng)原理嗎?

(邀請(qǐng)一名同學(xué)到黑板上工整的寫(xiě)出侯氏制堿法的反應(yīng)原理)

(學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)

設(shè)計(jì)意圖：在主題班會(huì)上運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn),，同時(shí)將高漲的愛(ài)國(guó)情感逐步對(duì)于落實(shí)于行動(dòng),。

主持人：侯德榜作為中國(guó)現(xiàn)代化工的開(kāi)創(chuàng)者，在面對(duì)國(guó)外技術(shù)封鎖,、橫亙?cè)谧约好媲熬薮蟮募夹g(shù)差距,，并沒(méi)有喪失理智和信心，他用自己的勇氣、智慧,、堅(jiān)毅和一群志同道合的朋友們一起,，打造出了世界化工史的奇跡，他是真正的愛(ài)國(guó)者,。

3 ,、感動(dòng)中國(guó)(7分鐘)

主持人：像我們一樣平凡的人們應(yīng)該用怎樣的行為去愛(ài)國(guó)呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案?！白蠲澜處煛睆堺惱蛟谑Э乜蛙?chē)撞向?qū)W生的剎那,，她用柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)下,?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛，在完成一系列完整的安全停車(chē)措施,，確保了24名旅客安全后,，因傷勢(shì)過(guò)重去世。

(展示最美教師張麗莉,，最美司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道及圖片)

主持人：同學(xué)們,，在我們身邊，我們的父母,、老師,、親朋他們是如何來(lái)愛(ài)國(guó)的呢? 生：

設(shè)計(jì)意圖：平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡,。引導(dǎo)學(xué)生回歸本源,，愛(ài)國(guó)離我們很近，我們的父母,、親人,、老師他們堅(jiān)守自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó),。

(三)落實(shí)主題：為中華之崛起而讀書(shū)(14分鐘)

1 天下興亡,，我的責(zé)任(7分鐘)

主持人：在臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺(tái)灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)?！钡妮x煌,，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這所學(xué)校的校長(zhǎng)高震東先生是怎么說(shuō)的。

(學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講：“國(guó)家興亡,，我的責(zé)任”節(jié)選)

主持人：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅嗡伎?，什么是?ài)國(guó)?

生：

預(yù)測(cè)：學(xué)生的回答會(huì)更加具體，貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,。

設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生明白做一個(gè)有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司褪菒?ài)國(guó)，從拾起班級(jí)里的一片廢紙,，到做一個(gè)文明的游客,，從認(rèn)真學(xué)習(xí)到感恩社會(huì)都是愛(ài)國(guó)。

2 我向祖國(guó)表決心(7分鐘)

主持人：請(qǐng)同學(xué)們將我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)寫(xiě)在紙上,，然后在我們身后的祖國(guó)地圖上鄭重貼上你的承諾,。

(組織好同學(xué)分發(fā)百事貼，安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字) 設(shè)計(jì)意圖：班會(huì)課進(jìn)行到這里,，學(xué)生應(yīng)該對(duì)愛(ài)國(guó)的想法和行為有了充分的思考和認(rèn)識(shí),，會(huì)自然的.生成更加具體的愛(ài)國(guó)行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來(lái),，可以對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行延伸,，使主題班會(huì)具有持續(xù)作用。

(四)升華主題：我們都是愛(ài)國(guó)者(3分鐘)

國(guó),。而作為老師,，我認(rèn)為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺(tái)上，讓我的學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),，擁有美好的明天,，成為社會(huì)的棟梁就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是責(zé)任,，愛(ài)國(guó)是理想,，愛(ài)國(guó)是情感，愛(ài)國(guó)更是持之以恒的行動(dòng),，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),，踐行我們的諾言：我們都是愛(ài)國(guó)者!(班會(huì)在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)