每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的各位家長：

你們好!首先,，非常感謝你們在百忙中參加家長會,，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝,，同時,，也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、教研等各個方面提出寶貴意見。

一滕小學(xué)在你們的大力支持下,，由小變大,，由弱變強。在平穩(wěn)中求發(fā)展,，在競爭中求生存,。教師隊伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級骨干教師5人,，縣級骨干教師12人,。多位教師在各級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項工作都取得顯著成績,。 很多時候,，總想找個機會與家長們進行交流，讓大家了解一下我們的老師,。因為我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著他們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容,，目睹著他們親人有病,，卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動,。我想把這份感動與你們一起分享,，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪,。

當(dāng)今社會,，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光,，工作體面,，旱澇保收,。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的,。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化,，學(xué)生祖宗化，人際復(fù)雜化,，加班日夜化,，上班無償化，檢查嚴厲化,，待遇民工化,，翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會,，當(dāng)了教師吃苦受罪,。急難險重必需到位，教師育人終日疲憊,。學(xué)生告狀回回都對,，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,，一日三餐時間不對,。一時一刻不敢離位，下班不休還要開會,。迎接檢查讓人崩潰,，天天學(xué)習(xí)不懂社會。晉升職稱回回被退,，拋家舍業(yè)愧對長輩,。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,，青春年華如此狼狽,。”雖是戲談,，卻也是老師工作的真實寫照,。

當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,，一頭扎在班級,，從早到晚，沒有一時歇息的時候,。每天除了上課,，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的,，有沒有剩飯的,。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生,。放學(xué)后,，班主任老師很少有按時下班的。給學(xué)生補課的,、看著寫作業(yè)的天天都有,。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,，又開始夜戰(zhàn),。準備明天的課，寫反思,、寫論文,，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜,。

當(dāng)老師真累,。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力,。據(jù)調(diào)查,，壓力最大的有兩個職業(yè)：醫(yī)生和教師。

老師怕自己得病,。一有病就得找人代課,，學(xué)生就散漫，回來不但捋順課程,、還得做收心教育,。這種責(zé)任感使得老師能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀,。

老師怕學(xué)生有病,。不但擔(dān)心拉下課，更擔(dān)心染上傳染病,。孩子的健康牽動著老師的心,。每天早晨晨檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的,、起水痘的，及時報告,。每天督促孩子勤換衣服,、勤洗澡、勤剪指甲。老師怕學(xué)生不安全,。每天上下課,，老師跟著學(xué)生，每天最少走20多次,，走廊三步一崗,，五步一哨。定期舉行防火,、防震演習(xí),。下課就怕學(xué)生打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,，身體一碰就青,，牙一嗑就碎。雖然有保險,，但老師要經(jīng)常拿出大塊的時間處理家長之間的矛盾,。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,，家長之間卻象仇人一樣,。 老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法,，科任教師插足,，承包學(xué)困生。老師上課講完就考,，盡量做到當(dāng)堂清,。另外找時間無償補課，找家長談心,。 老師怕自己落后,。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。不斷學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。各級教育行政部門年年組織考老師,。職業(yè)的特點就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電,。 當(dāng)老師的丈夫、親人,、孩子真遭罪,。每一個家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),，親人有困難需要幫忙,，孩子有病需要陪護,。但有時對于老師來說卻很為難。 當(dāng)老師真窮,。老師的工資每月1800多元,，稍高的2400多點。除了工資什么都沒有,。漲點工資很不容易,。最難受的是在親人和朋友面前提錢，怕見他們借錢而自己無能為力的目光,，冷了親友們的心,。

盡管老師的工作，苦,、累,、窮、壓力大,，但我們的老師依然快樂的工作生活著,。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦,、一起歡樂,，一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對他們的真情回報,。

各位家長,，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲,。謝謝你們,，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,，才能教育孩子有感恩的心,。

本次家長會我主要談兩方面的問題：一、簡要介紹學(xué)校的管理;二,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法,。

一、學(xué)校的管理

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”，為學(xué)生一生奠基,。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的。

2,、民族的興亡在教育,，教育的關(guān)鍵在教師,。工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格,，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標,，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。

3,、“好習(xí)慣就是好人生?！睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,，本著“先成人，后成才”的原則,，對學(xué)生進行高標準,、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,，對學(xué)生進行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知,、懂合作,、懂尊重，有愛心,、有追求,、有責(zé)任感的合格社會公民。

4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會,、內(nèi)化、貫徹,、落實,。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核,。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對教師的教學(xué),、班主任的管理進行考核，做到每天有考核,、周周有公布、月月有總結(jié),。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),，增強教師的責(zé)任意識，真正履行好教書育人的職責(zé),，不辜負各位家長的厚望和社會的重托,。

我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,，就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

二,、下面我來重點談一談家庭教育問題。

a,、家長對自己的孩子要有正確的認識

1,、孩子成長過程中進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,，有點焦急萬分,，甚至不停地訓(xùn)斥。其實,，在今后幾十年的時間里,，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點,，家長也要冷靜旁觀,，心中有數(shù)，孩子遇到困難,，家長要多幫助多鼓勵,，不能毫無理智，被動急躁,。

2,、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”,。孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準備,，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩,。特別是小學(xué)階段的孩子,，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),，又喜歡玩,。實際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好,。

3,、缺點不少。孩子上學(xué)后,，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備,，急躁粗暴,，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達,，效果反而不好,。

2、家長要學(xué)會使用表揚,。

孩子只是孩子,，有弱點不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,，孩子容易對自己沒有信心,。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚鼓勵為主,，表揚多于批評,。有的家長說“孩子缺點多，只好多批評”,，這不夠科學(xué),。心理學(xué)研究表明，鼓勵多,，則孩子求知欲高;批評懲罰多,，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低,。所以,，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,，家長除了督促提醒外,，要留心孩子的進步，哪怕孩子集中精力了五分鐘,，家長就要給予衷心的表揚夸獎,，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),，但只要家長耐心堅持,，孩子就會在這個方面不斷進步。

家長只喜歡用批評,，覺得批評孩子才是嚴格要求,，這不對。比如孩子不能按時睡覺,，家長老是批評,，又急又催，嘮叨不已,，甚至打罵孩子,，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚,，認為孩子應(yīng)該按時去睡,，還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動性,，很難產(chǎn)生自信心,、自覺性，不能從根本上克服弱點,。

3,、給孩子以智愛而不溺愛。

首先,，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會生存，這是做父母首要的責(zé)任,。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”,，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了,?！?/p>

家長朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生真正健康成長,。

回顧學(xué)校工作,，我們清醒自己的不足。自己的工作離家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還很遠,。一個學(xué)生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,，但是孩子的父母們,，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的監(jiān)護人,，你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行,，關(guān)注孩子的喜怒哀樂,，幫扶孩子順利走好人生每一步。

我堅信,，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、充滿活力,、有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德,，為學(xué)生美好未來共同努力,。

祝各位家長生活愉快,、家庭合美,、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的學(xué)生家長：

下午好!

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話：“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功!

首先我談一談第一次月考

我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛崗，他們辛勤工作,，教書育人,，履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到,，很多班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長足的進步!在思品上有較大的改觀,。從我校的第一次月考成績分析，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定,，較上學(xué)期期末成績有所提高,。上學(xué)期期末我校七八年級考試成績穩(wěn)中有升，九年級升學(xué)成績喜人,，特別值得慶賀的是我們考入小班7人,，統(tǒng)招16人，特長生體育1人,，美術(shù)一人,，在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅，孩子們的點滴進步和點滴的成績,，無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻!在此，我代表學(xué)校,，向努力工作在一線的老師,、向值得尊敬的家長們道聲：謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎了每個年級組的前50名，共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評為學(xué)習(xí)標兵,，并發(fā)了榮譽證書,。物質(zhì)獎勵了每個年級的前5名共獎勵了15名學(xué)生。

我們計劃11月中旬進行期中考試,，12月中旬進行第二次月考,，20xx年的1月10日左右進行期末考試。

我們面臨的形式是：競爭強,、任務(wù)重,、壓力大,。

競爭強： 今年的中考，我市報考九年級學(xué)生近六千人,，升入重點高中20xx人,，明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中,，如果想上高中就得擇校,，也就是掏一萬或一萬二千元。

任務(wù)重：七八年級平穩(wěn)過渡,， 九年級是任務(wù)最重的一年,，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,，要對三年的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié),，又是對高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補漏,，可以綜合學(xué)生的思維,。請家長們理解老師的辛苦。

時間緊：今天是11月4日,，從今天算到寒假我們只有兩個月多一點的時間,，扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習(xí)時間45天。再算一下九年的在校時間,，中考在6月20日,，從今天算起，我們只有7個月不到的時間,，扣除寒假,，和各種休息日，在校學(xué)習(xí)的時間只有不到5個月的時間,，這150天一晃就過去，甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來,，初中階段就結(jié)束了,。因此，我們要教育,、敦促孩子珍惜時間,，充分利用好每一分鐘，在人生的轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,，不輸給別人,。

壓力大：七八級面臨全市統(tǒng)一的質(zhì)量檢查,，九年級還要升學(xué)考高中，特別是九年級,，九年級將決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運，特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校,，家長的期望值更高,，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存,，所以,，學(xué)校也如同家長一樣，都有很大的壓力,，我們只能負重前行,，克服重重困難，只許成功,，不能失敗,。

提幾個要求：

先講個故事：一家子，父母上班孩子上學(xué),，父親每天下班到家后就打開電腦上網(wǎng),，一天孩子在學(xué)校犯錯誤了，老師電話通知家長來學(xué)校,，其父親到校了解情況后回到家中,，父親說“兒子，爸爸問你點事”沒等父親說完,，兒子就說：“我不是你兒子,，電腦是你兒子..................................”

我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在思品上,，要學(xué)會感恩學(xué)會正直學(xué)會寬容。在學(xué)校,，老師是學(xué)生的引路人,，在家里，家長們就是孩子的航標,。我們只有做到家校聯(lián)合,，才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的數(shù)學(xué)題,，聽不懂孩子的英語單詞,，但家長們有時間的話可以多陪同孩子，關(guān)注他們每天是否認真完成了作業(yè),，是否能坐下來看書(當(dāng)然,，要確認他們都是有益身心發(fā)展,，健康的書籍)， 能坐下來聽聽他們閱讀課文,，看看他們寫字,，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,，并給予良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆?，聊聊天，陪伴他們走過人生中最美好的青春時期!人們常說：你不理孩子,，孩子自然不會理你,，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽和成績自然也不會理你,，這是一個很淺顯的道理,，每個家長自有體會!不要羨慕別人的孩子如何成功，只要你們努力,，我們一樣能做得更好!

古人云：萬般皆下品,，唯有讀書高;書中自有黃金屋等等，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性,。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義,，青春勵志的書，作為孩子們精神的糧食,，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機等更有意義,。

常來學(xué)校坐坐，常給學(xué)校老師打個電話,，多關(guān)注孩子的成長,，請家長們記住：在你們的旁邊,，還有孩子成長道路上另外一個堅定的支持者,。我們攜手并肩，一同努力,。祝愿家長工作順利,、身體健康，祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí),，天天向上!謝謝各位!

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

各位家長：

下午好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的,，那 就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。我們召開這個家長會,，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長配 合學(xué)校,，做好一些工作，學(xué)校,、家庭形成教育合力,，社會營造良好的環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證,。溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通，我們要架起 這個心靈的橋梁,，為了孩子的前途,，我們家校共同合作，三方努力共育幼苗,。讓你的孩子學(xué)得更好,，取得更好的成績!

各位家長，隨著社會的進 步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好 父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺 愛,，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。

家長教育缺位,，學(xué)校教育就很被動,。比如隔代教育問題，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,， 這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,，很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師，這種說法是錯誤的,，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,，就以 為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障,，這種做法也是非常錯誤的,。

山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項調(diào)查,，超過半數(shù)的班主任認為，有三成多的農(nóng)村家長 存在不管教孩子的現(xiàn)象,，有90%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí),、成長情況。近年來,，農(nóng)村的“留守兒童”增多,，爺爺奶奶只管吃穿，自己文化水 平又低,，無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo),。

從表面上看，這是家庭教育的問題,，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果,。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良,、有心理問題傾向等,，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源,。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,，必將對孩子的一生造成延誤。

其實,，每個孩子都有一個家,，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好,。因此，我們召開本次家長會,，就是希望家長們能做好以下幾點：

1,、 思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,，我們平時要教育孩子愛勞動,，講文明，尊敬長輩,，待人有禮,。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的,。 在平時的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

2,、行為上要輔導(dǎo)孩 子,。家長的行為對孩子的影響也很大，比如,，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),，孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一 些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,，自己的鞋帶松了，也不會系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系,。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子,，他們能做的很 好。在學(xué)校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室,，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目,，這樣一點點放手鍛煉,，孩子的能力就慢慢提高了。

3,、 學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長，我們身有體會,。但是孩子的成 長是我們的希望,，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長和孩子之間進行 多交流，不是在吃飯時進行訓(xùn)斥,，這樣孩子也沒教育好,，飯也沒吃好。只有文明交流,，這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多 方面的。

借此機會,，向各位家長提一些建議：

1,、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),，及時查漏補缺,，做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文,，知道哪些道理,，今后打算怎樣做，交談時,，要有耐心,，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和,。

3,、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點,、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,。

4,、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特 別是交通安全方面的教育,。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面,，我們每周一晨會是專門的安全主題教育,，從食品安 全、交通安全、防溺水安全,、防火安全,、社會交往安全(不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往,、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各 方面進行教育，每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,，讓孩子理論聯(lián)系實際,，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不 偷,、不拿,，說話舉止要文明、愛護公物,、幫助別人,，干力所能及的事等)

5、配合學(xué)校的各項工作,。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,，如上課要專心聽講,，作業(yè)及時完成，不帶不準帶的東西,，按時作息等,，那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,，把每天要做事都提前安排好,，并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵,。完成不好就作一個小懲罰,。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉,，可用激將法或提醒法,，讓他知道該做什么。

(4)限時限定教育,。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,，讓孩子喜歡學(xué)習(xí),，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促,。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,。

(7)零花錢,、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,，有些家長是孩子一要就給,，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的,。

(8)有時收費問題

(9)私立學(xué)校問題

(10)轉(zhuǎn)學(xué)問題(是人才在哪都是人才)

總 之,，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生?！〗酉聛淼臅r間,，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,，會后也請 您留下寶貴的建議,。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂,、萬事如意!

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

首先首先我代表育才學(xué)校全體師生對大家在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。20xx年以來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，特別是各位家長的熱心幫助支持下,，育才學(xué)校先后獲得“北京馬承英語旬陽獨家代理權(quán)”、“全國外語學(xué)習(xí)研究會基地”等榮譽,。涌獻出了一部分班級及全年級英語考試第一,、第二名的優(yōu)秀學(xué)生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進入陜西賽區(qū)復(fù)賽,。這些成績的取得離不開家長,、學(xué)生,、老師的密切配合。

在教學(xué)當(dāng)中：我們學(xué)校要求老師做三備一講“備課堂,、備學(xué)生,、備教案。一講：講學(xué)習(xí)：教師一方面采取校本：我們通過講課,、評課,、示范課等形式以及培訓(xùn)光碟多種形式為教師校本培訓(xùn)，用走出去請進來的培訓(xùn)方式加強師資培訓(xùn),，20xx年學(xué)校教師先后前往西安,、鄭州等地進行學(xué)習(xí)，其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓(xùn),，從備課到說課,，從作課到評課，不走過場,，不搞形式,，腳踏實地地抓，一絲不茍的干,。

在內(nèi)部管理方面：20xx年來，我們借鑒兄弟學(xué)校先進管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷創(chuàng)新,，逐漸形成了學(xué)校自己的，覆蓋了教育教學(xué)的各個方面,，積極營造良好的教學(xué)環(huán)境,。

最后，敬請各位家長一如既往的對我們育才學(xué)校的各項工作大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激。選擇育才,，成就未來謝謝大家,！

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

接下來我想跟各位家長共同交流大家感興趣的話題：那就是家教問題，大家都有很多困惑,。目的是為了讓學(xué)校和家庭的手牽得更緊,，讓老師和家長的心貼得更近。我記得上學(xué)期跟大家交流了三個問題,，9個字：那就是(1)陪孩子,，(2)度適當(dāng)，(3)做榜樣,。不知道我們家長有沒有這樣做?有效果沒?我把這些方法告訴了我身邊的領(lǐng)導(dǎo),、同事,、朋友，大多數(shù)都感觸非常深,，都有共識,，或多或少都取得了很好的效果。他們的孩子在轉(zhuǎn)變,，變得愛學(xué)習(xí)了,，變得不玩或少玩電腦游戲了，變得懂事了……所以,，我建議我們家長能夠理解這9個字對孩子一生的影響,，今天，借家長會的機會,，我把這9個字的理解跟大家再次解讀,，解決大家疑惑的兩個大問題。

一個是度的問題,，到底該怎么樣管,，管到什么程度更加合適?

一句話，就是家長怎么樣把握自己的孩子?家長在孩子面前的身份應(yīng)該是導(dǎo)師,、是好朋友,、是孩子心目中的一座燈塔。會教育孩子,，并且教出了優(yōu)秀而杰出孩子的家長,，在我看來，他們比校長,、教授還更夠校長,、教授的資格，稱他們是導(dǎo)師也不為過,。會教育孩子的家長就是社會的脊梁,。中國教育一直給人這樣一種假象：基礎(chǔ)教育世界一流，高等教育后勁不足,。畢竟多年來,，國際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)競賽,，中國代表隊一直是冠軍，所以美國人這樣說：“中國的學(xué)生是全世界最勤奮的,，在世界上也是起得最早,、睡得最晚的;他們的學(xué)習(xí)成績和世界上任何一個國家的同年級學(xué)生比較，都是最好的,?？梢灶A(yù)見,，再過20xx年時間，中國在科技和文化方面,，必將把美國遠遠地甩在后面,。可是“美國病入膏肓的教育制度”卻一直蒸蒸日上,，共培養(yǎng)出了幾十位新的世界諾貝爾獎獲得者,，和一百多位名震全球的知識性億萬富翁。反觀同期我們中國的情況呢?結(jié)果我看也就不用說了,。

各位家長我們要關(guān)注教育,，關(guān)注教育改革，對自己孩子別再用應(yīng)試教育的評價標準來衡量今天的學(xué)生和今天的教育了,。分數(shù)固然重要,，然而孩子的發(fā)展前景更重要。我們的教育就是應(yīng)該教給學(xué)生一生用得著的東西,。我很欣賞這幾句話：態(tài)度決定行動,，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運,。我認為教育也應(yīng)該圍繞這幾句話來進行。作為小學(xué)生,，有了好習(xí)慣才會有好人生!習(xí)慣的養(yǎng)成除了引導(dǎo),，更需要的是毅力和堅持，所以在這方面就要把握一個度的問題,，你比如：早起,，我們大人有幾個喜歡早起的?做力所能及的家務(wù),，我們大人又有幾個愿意主動做家務(wù)的?還有做家庭作業(yè)，有幾個孩子喜歡做家庭作業(yè)的?這些習(xí)慣需要有規(guī)則,，有底線!不能總讓著孩子,，總為他們找理由!這不是愛,，是害!尤其我要提醒我們的爺爺奶奶們，你們的過分溺愛放縱,、你們總說他們還小,，還不懂事。,。,。于是包辦代替，只能是把孩子養(yǎng)得脆弱不堪,，“慣子如殺子”是有道理的,。我們在坐的想想我們那年代,，有哪個孩子沒有被老師罵過甚至揍過，有哪家的小孩沒被家長打過,，甚至驅(qū)逐出家門,，我們那時候即使賭氣走出了家門，哪個敢不回家?我們今天不是一樣對老師非常尊敬,，哪個也比現(xiàn)在的小孩對父母有孝心啊,，而現(xiàn)在的孩子呢?稍微說重一點或者父母動了他，動不動就自殺,、出走,、跳河，他們因為沒有經(jīng)歷挫折,，抗壓能力何等的脆弱啊!因此,，該讓小孩完成任務(wù)就得要求他們自己完成，寬容而不縱容,。嚴格而不苛求,。我個人一直主張：對每個人而言，經(jīng)歷是筆寶貴的財富,。孩子的事,，自己能完成的，父母不要代勞;自己能做主的,，父母不要替孩子做主,。孩子遇到困難遇到問題，不要認為是壞事情,，應(yīng)該是當(dāng)著是好事情,，因為當(dāng)你的孩子遇到一個問題，并能解決了這個問題,，你的孩子就提升了他解決問題的能力,、素質(zhì)，下次再遇到同樣的問題,，那就不是問題了,。我們要想辦法讓孩子充滿自信，豪情萬丈,，帶著“問蒼茫大地誰主沉浮”的激情,，任由他們?nèi)リJ蕩生活，要讓孩子們在實踐中逐漸學(xué)會自己獨立處理問題,。

第二個是大家最頭疼的是孩子的學(xué)習(xí)沒有興趣的問題,。

在講這段前,，我先提個問題：在坐的家長,，有誰喜歡學(xué)習(xí)?也就是，你在童年的時候就喜歡學(xué)習(xí),，現(xiàn)在也一直有學(xué)習(xí)欲望?我們大多數(shù)成人都不喜歡學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的時代要求我們終生學(xué)習(xí),，但我們卻不喜歡學(xué)習(xí),。你知道這是為什么嗎?這里有一個秘密,。我來告訴：你之所以不喜歡學(xué)習(xí),，是你在童年時受到了學(xué)習(xí)的傷害,。也就是我們的父母，我們的老師,，用傳統(tǒng)的教育方法使我們受到了學(xué)習(xí)的傷害?，F(xiàn)在我們是大人了，我們有了孩子,，我們也在用同樣的傳統(tǒng)教育方法傷害我們的孩子,。這是你做夢都沒有想到的事情。也許你不信,，現(xiàn)在就讓我們看看我們是怎樣傷害我們孩子的,。

孩子的作業(yè)一般都要家長催促，能夠自己開心做作業(yè)的很少,。家長和老師抱怨孩子不用功,。細分析起來，一點點都不怪孩子,。孩子的厭學(xué)情緒和我們的教育觀念,、教育方式方法有關(guān),。在許多家庭都會出現(xiàn)這樣的一幕：

夜深了,，媽媽和孩子在書房爭吵,，為的是作業(yè),。媽媽要孩子快點做,，做對了,，做好了,。可是孩子面對太多的作業(yè),，面對家長的威逼,，心情焦躁，不能一氣做完,。媽媽看到孩子注意力不集中,，有時還玩，氣就不打一處來,。為了讓孩子能按時完成作業(yè),，什么著數(shù)都用了：開始是物質(zhì)刺激、許諾,、哄騙;這些不管用了,，情急之下，有時威脅,，有時罵,，有時打。本來作業(yè)是孩子完成的事情,，現(xiàn)在倒成了家長的差使,。家長也無奈，作業(yè)太多,，如果不看著孩子做,，孩子就真的完不成作業(yè)。孩子每做完一次家庭作業(yè),，家長就像完成一次戰(zhàn)斗一樣,，苦不堪言,。可憐孩子!可憐媽媽!!(但是我在這里還是表揚陪孩子做作業(yè)的家長!)

可這又能怪誰呢?如果要怪只能怪我們家長或老師不懂輔導(dǎo)孩子的方法;只能怪我們的家長或老師沒有教會孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。這里我們有個別老師的責(zé)任非常大,，我們學(xué)校是規(guī)定了家庭作業(yè)的時間，尤其是一,、二年級,，我們有的老師因為為了應(yīng)付抽考，有時不管學(xué)生的承受能力,、年齡特征,，布置了超過孩子完成作業(yè)的負荷，你可以細回想一下,，孩子開始上學(xué)的時候,，都喜歡做作業(yè)的。而是我們家長和老師不懂方法,，造成孩子厭惡作業(yè),，厭惡學(xué)習(xí)。這里邊有一個深刻的科學(xué)道理,，一般不被家長和老師所知,。那就是，每當(dāng)我們的孩子做作業(yè)時,，我們都逼孩子,，罵孩子，打孩子,，孩子每次做作業(yè)都生氣,，哭泣，痛苦不堪,。孩子今天學(xué)習(xí)痛苦,，明天學(xué)習(xí)痛苦，天天學(xué)習(xí),，天天痛苦,，于是在孩子的大腦里就形成了一個神經(jīng)鏈的連接，即學(xué)習(xí)——痛苦,。這是我們家長“訓(xùn)練”的結(jié)果,。許多厭學(xué)的孩子都是這樣造成的。所以今天才有了80%的中小學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)的局面,，也才有了中國13億人口,，高級人才只有2萬的落后現(xiàn)狀。

因為作業(yè)的問題,，幾乎苦惱了大多數(shù)家長,，也傷了大多數(shù)孩子的心,，更是孩子厭學(xué)重要因素之一。如何高效,、快樂地做作業(yè)呢?我把一專家的觀點向各位家長匯報,，僅供參考：

(一)放學(xué)回來先吃水果

孩子學(xué)習(xí)了一下午，大腦累了,，肚子也餓了,。先讓孩子邊吃水果邊休息,。水果里有果糖,，吃了后很快就變成葡萄糖，即血糖,。大腦神經(jīng)細胞工作時需要的能量是葡萄糖,，還有氧，氧在呼吸時就可以獲得,。人體2/3的葡萄糖都是供應(yīng)給神經(jīng)系統(tǒng)的,。也就是孩子大腦工作了一下午，他身體的葡萄糖消耗的差不多了,，要及時補充,。孩子休息15~20鐘，大腦有了能量,，然后就可以做作業(yè)了,。

(二)在晚飯前做作業(yè)

作業(yè)在晚飯后進行，對孩子的作業(yè)效率是不利的,。人人都有這樣感覺：在飽餐一頓后,，人就懶洋洋的。為什么會這樣呢?原來,，吃到胃里的食物,，需要消化，消化需要血液,。這時渾身大部分的血液都流到胃部來加工剛剛吃進的大量食物,。這樣一來，流向大腦里的血液也就減少了,。這時,，大腦處于供血不足的狀態(tài)。特別是食量大而又吃大魚大肉的孩子更遭,。如果在這個時候做作業(yè)孩子不情愿,，孩子的注意力也不集中，大腦效率也低,。因此,，我提倡孩子作業(yè)在晚飯前進行,。晚飯什么時候吃，家長是可以控制的,。最好在孩子看動畫片的時候,，家長做飯。如果做作業(yè)的時候做飯,，孩子聽到嗅到媽媽在做飯,，食欲就上來了。如果做不到晚飯前做作業(yè),，就要在吃晚飯后多休息一會再做作業(yè),。

(三)在好事前做作業(yè)

每個孩子都有他最喜歡的一項業(yè)余活動?；蚩磩赢嬈?，或游戲，或體育活動,。比如,，你的孩子最喜歡看動畫片，可以看,，但必須做完作業(yè)以后看,。如果以前沒有這樣的習(xí)慣，家長可以和孩子重新達成協(xié)議,。假設(shè)動畫片是在6點播,，孩子就要在5點開始做作業(yè)。達成協(xié)議后,，寫在紙上,，母子簽上字，貼在門上,。孩子每天遵守協(xié)議雷打不動,。

為什么要這樣做呢?原來，孩子做作業(yè)是非常辛苦的,，大腦非常疲勞,。有時孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作業(yè)。在做完一件疲勞的事情,，然后再讓他做他最喜歡的事情,，就等于給他一個安慰，一個獎賞,。孩子作業(yè)能和快樂連接起來,，孩子就愿意學(xué)習(xí)，也容易形成習(xí)慣,，否則相反,。

我們常?？吹竭@樣的情況：孩子放學(xué)回來，找吃的,，然后看電視,，然后打游戲，接著和大人吃飯,，磨蹭一會,，又洗澡，到了快要睡覺的時候,，作業(yè)還沒有做,。也就是，你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了,，才不得不做作業(yè),。這時孩子前邊沒有什么好事等著他了,，他也就沒有了做作業(yè)的勁頭了,。由于過晚過多的作業(yè)，耽誤了睡覺,，孩子的生活就會進入惡性循環(huán),。

(四)這樣做作業(yè)

繼續(xù)和孩子達成協(xié)議：允許孩子做一會作業(yè)，玩一會,?；蛘咭?guī)定玩的時間，玩再做作業(yè),，也就是根據(jù)你的孩子大小或者根據(jù)你孩子以往的作業(yè)持續(xù)時間,，來確定做作業(yè)的時間和玩的時間。當(dāng)孩子玩了一會,，他身體的血液循環(huán)到大腦,，補充了葡萄糖，孩子也就有了精神,。我們要觀察,，當(dāng)孩子很用功地做了一會作業(yè)后，最好是在孩子疲勞前,，讓孩子開始玩,。玩的時間在8~10分鐘。玩的地點,，要在大廳,，不要在書房。書房是學(xué)習(xí)的地方,。這里要提醒的是此時孩子不能看電視或玩游戲機,。當(dāng)孩子玩到時間了,，再把孩子送進書房。孩子主動快樂地學(xué)一會,，輕松快樂地玩一會,。孩子每學(xué)習(xí)一次都不痛苦，而是有力量,，有信心;孩子每玩一次都快樂,。孩子學(xué)習(xí)一會，玩一會,，玩一會,，學(xué)一會。于是形成一個良性循環(huán)：學(xué)習(xí)一會,，快樂一會,，快樂一會，學(xué)習(xí)一會,，于是孩子就一學(xué)習(xí)就快樂,，孩子慢慢就在大腦里形成一個神經(jīng)鏈的連接，即學(xué)習(xí)——快樂,。這樣發(fā)展下來,，孩子就對學(xué)習(xí)感興趣了，就喜歡學(xué)習(xí)了,。喜歡學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就提高了，從而又激勵孩子更加好好學(xué)習(xí),，最后激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)的本能,，燃起孩子學(xué)習(xí)的欲望。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也自然地形成了,。

在這里提示家長一下：要想讓孩子在某事上有良好的習(xí)慣,，就要讓他在做這件事情上獲得快樂。要想讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就要讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得快樂,。如果在學(xué)習(xí)上不能獲得快樂，反而獲得痛苦,，然后又讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那是絕對不可能的。隨著時間的推移和孩子的一天天成長,，孩子學(xué)習(xí)的時間就逐漸地延長了,。家長期望孩子刻苦學(xué)習(xí)的那種精神就出現(xiàn)了。從此，孩子會把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情,，不用大人操心,，也就是孩子能獨立學(xué)習(xí)了。為了保持孩子的學(xué)習(xí)欲望,，我們家長還有幾個和作業(yè)有關(guān)的常識要知道,。這里要強調(diào)的一點：孩子玩的時候，玩什么?此時孩子不能看電視,，不能打游戲機,。可以玩簡單玩具,，可以看畫書,，可以什么也不干，放松自己,，讓孩子自由自在,，哪怕是在地板上打滾。

(五)不要加作業(yè)

有時我們家長看到孩子很快就做完作業(yè),，于是怕孩子浪費時間,，又給孩子加作業(yè)。對于小學(xué)生來說,，這是非常愚蠢的行為,。這是我們家長急功近利的表現(xiàn),。你不知道你這樣做,，會把孩子做作業(yè)的感覺破壞了，最后孩子就不喜歡作業(yè)了,，也就不喜歡學(xué)習(xí)了,。當(dāng)然，有的孩子主動提出要多做作業(yè),，家長可以考慮,。但最聰明的家長此時限制他的這個多做作業(yè)的欲望才是上上策，就像好東西不要讓他吃太多一樣,。你要知道,，孩子學(xué)習(xí)是一生的事情，是一輩子的事情,，你急什么?如果孩子有大量的閑暇時間,，可以讓孩子閱讀他感興趣的帶有彩色圖片的故事書，或根據(jù)孩子的閱讀能力安排他看其他種類的書,。

(六)做作業(yè)時可以播放古典音樂

如果作業(yè)比較多,，孩子又喜歡音樂，可以播放古典音樂,。我這里指的是古典巴洛克時期的外國交響樂或協(xié)奏曲,，并且速度在每分鐘60~70拍,，如亨得爾的《水上音樂》等。孩子邊聽古典音樂,，邊做作業(yè),。這樣能提高孩子的注意力，緩解疲勞,，延長做作業(yè)時間,，也會提高作業(yè)效率。

(七)不在書房批評孩子

本章開頭的那一幕不應(yīng)該在孩子的書房發(fā)生,。如果你要批評孩子,，把孩子領(lǐng)出書房。你要讓孩子切身感覺書房是獲得快樂的地方,。也就是高高興興地把孩子送進書房,，高高興興把孩子領(lǐng)出書房。把書房當(dāng)作孩子的學(xué)習(xí)圣地和獲得快樂和自信的場所,。那種把書房變成訓(xùn)斥,、嘮叨、打罵孩子的場所是非常愚蠢的,。這樣孩子以后一進書房就會痛苦,。如果要批評，就先將孩子領(lǐng)出書房,。

(八)形成規(guī)律

孩子放學(xué)回家,，一直到睡覺，活動地點,、內(nèi)容和時間要固定,。在孩子適應(yīng)了一套作息時間后，就雷打不動,。這一點對于孩子的現(xiàn)在和未來十分重要,。那些高考狀元都有極強的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律。

以上講的作業(yè)方法,，基本符合小學(xué)普通孩子,，但不一定適合每個孩子，家長要參考著做,。特別是特殊類型的孩子,，比如“小無賴型”的孩子，此方法應(yīng)該有所變動,。教無定法,，教育方法從來就沒有一成不變的，視孩子的具體情況，因人而宜才行,。但有一條：孩子每一項學(xué)習(xí)活動,，都要和快樂連接。這一原則,，要貫徹始終,。這需要家長的智慧。

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

我們今天召開這次會議事關(guān)我們今后的發(fā)展,，意義重大。 剛才,，***同志已經(jīng)全面的總結(jié)了去年工作中取得的成績,，并從中找到了存在的一些問題，還進一步對今年的工作做了部署,。

大家都有所了解,，房地產(chǎn)開發(fā)工作已經(jīng)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，有的已經(jīng)宣布解散,，但我們還能坐在這里說明公司的能力是很強的,，同時也說明我們?nèi)蝿?wù)的艱巨 。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，人們生活水平不斷的提高,，改善居住條件已成為廣大群眾的迫切需求，這對我們來說是機遇更是挑戰(zhàn),。我們要瞄準市場打出自己的品牌,。下面我就目前公司狀況談?wù)勛约旱膸c意見。

一,、抓住機遇,，不斷針對消費者需求逐步加強住房條件的改善。

現(xiàn)在我們要抓住消費者的心理需求,，在住房條件改善上找到突破口。根據(jù)消費者對住房的需求進行市場調(diào)查,，了解消費者心中所需,，根據(jù)他們的要求綜合公司本身的實際情況，打造屬于消費者自己的滿意住房,。公司要根據(jù)需求建造符合消費者要求的戶型,，這樣不但滿足了消費者的要求,而且還減少了不必要的損失。

現(xiàn)在消費者購房環(huán)境也是關(guān)注的焦點,。一是內(nèi)部環(huán)境,，在這一方面我們要做到細致，住房內(nèi)的墻壁是否符合標準，窗戶,、玻璃是否有污點,、灰塵，地面是否平整干凈,，房間格局是否合理,，以及房間采光度等一系列的問題我們都要考慮在內(nèi)。二是外部環(huán)境,，也就是軟景設(shè)施,，我們的目的就是打造一個環(huán)境優(yōu)雅的住宅小區(qū)，健身設(shè)施,、石制桌凳,、涼亭、噴泉水池,、花草綠樹搭配得當(dāng),，在消費者勞累了一天之后能夠有個散步休息的好地方。

住宅區(qū)的業(yè)務(wù)服務(wù)水平同樣也是消費者的關(guān)注對象,。例如,，住宅區(qū)的安保問題，顧客住在這里存不存在安全隱患;住宅區(qū)的公共設(shè)施能否及時維護與修理;住房內(nèi)的水電設(shè)備能否達到標準,，物業(yè)部門能否及時有效的處理顧客的問題等,，我們都應(yīng)考慮全面。我們要建造一個基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化,、住宅環(huán)境優(yōu)美化,，物業(yè)管理制度化、服務(wù)貼心化的家園式住宅小區(qū),。只有真正的從消費者的實際需要出發(fā)公司才能站的住腳,，才能在競爭中取得勝利。

二,、注重公司形象,，打造一家讓群眾信得過的企業(yè)。 形象與信任度是一個公司的臉面,，公司的每個員工都要維護公司的形象對客戶要以誠相待?，F(xiàn)在有一些開發(fā)商存在亂拆亂建、住房質(zhì)量不過關(guān)的現(xiàn)象,，嚴重影響了房地產(chǎn)開發(fā)公司的形象,，他們的行為不僅損害了群眾利益，而且還遭到了當(dāng)?shù)厝罕姷膹娏也粷M,。

我們公司要堅決杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生,，面對拆遷問題要耐心細致,，以補償損失為基礎(chǔ)，積極地與群眾進行溝通,，進行協(xié)調(diào)找到解決問題的最好辦法 ,，有必要時可以請政府出面解決問題，不得采用強硬措施,。對于我們的住房要嚴把質(zhì)量關(guān),，質(zhì)量決定一切，沒有質(zhì)量做基礎(chǔ)再美觀的住房也只能是擺設(shè),。在施工過程中要嚴格施工程序,，嚴格質(zhì)量檢測，堅決杜絕偷工減料的現(xiàn)象,。

同時公司還要堅持誠信原則,，誠信待人，我們要確保交到消費者手中住房是最好的,，是質(zhì)量過關(guān)的,，以誠信贏得客戶的支持和擁護，我們要堅持“顧客就是上帝”的信條,，時刻提醒自己,，以滿足消費者的需求為己任，對待消費者要真誠,，要以事實說話,，贏得消費者的好評，從而進一步提高公司業(yè)績,。對外要樹立公司良好的形象,，在公司內(nèi)部可以設(shè)立舉報電話、以及舉報信箱等,，為消費者提供良好服務(wù)環(huán)境,，對舉報的信息要及時調(diào)查處理，認真對待,，用真心,、用實際行動解決消費者的困難。這不僅解決了消費者的難題,，還進一步拉進了公司與消費者的關(guān)系,，有利于公司信譽度的提高。

三,、加強公司亮點建設(shè)，對自己的產(chǎn)品進行合理的宣傳,。 去年我們公司的業(yè)績在全縣來說是相當(dāng)不錯的,，這對我們公司來講是一種優(yōu)勢,，我們要充分利用這一優(yōu)勢， 要讓消費者都了解我們公司的真正的實力,。

我們公司是一個充滿活力的精英團隊,，多為年輕的骨干力量，專業(yè)技術(shù)過硬,，各部門經(jīng)理有思想有經(jīng)驗,，公司員工責(zé)任心強、自主創(chuàng)新能力強素質(zhì)高,。公司在住房銷售方面,，積極響應(yīng)國家號召，放低房價,，鼓勵中低收入家庭購房,，并規(guī)定購買中上層住房的每層每平方米可享有300元、500元600元等不同的優(yōu)惠政策,，同時根據(jù)購買住房的戶型大小,，還有不同的獎勵形式。我們公司的住房質(zhì)量高,、結(jié)構(gòu)合理,，設(shè)備安全、設(shè)施齊全,，還有優(yōu)越的物業(yè)管理,，為消費者提供貼心的服務(wù)。

要提高公司的知名度與影響力,，自身過硬的同時,，還要充分利用廣播、電視,、報紙以及宣傳單等媒體平臺進行宣傳,，宣傳我們的企業(yè)以及我們的購房優(yōu)惠政策，讓更多的人注意我們的企業(yè),，了解我們的企業(yè),。我們還可以利用手機短信息的方式，宣傳我們公司所采取的購房優(yōu)惠政策,。公司每年還要積極參加社會慈善事業(yè),，捐資助學(xué)，這也是一種宣傳方式,。我們要向消費者大張旗鼓地宣揚我們的公司,，讓公司成為消費者關(guān)注的焦點，,。

四,、各部門要積極地配合,，通力合作，實現(xiàn)公司的輝煌發(fā)展,。

一個公司的發(fā)展靠這些因素還是不夠的,，最重要的還是要靠在座的各位同仁。做工作就像行船,，要想船行駛的快,，靠得就是撐船的員工。公司就像一條通往大海的航船,，而掌握方向的舵就是我們公司的目標,。俗話說“眾人劃槳開大船”，一個企業(yè)也是同樣的道理,，各部門之間相互協(xié)調(diào),、相互配合才能使船行駛的更快更遠。在公司內(nèi)部,，每個部門要加強溝通,，互相交流，工作中要做到和諧,，這正如時鐘,，里面的每一個齒輪都緊密的結(jié)合在一起，如果有哪一個發(fā)生了損壞,，時鐘就失去了準確性,，公司如果出現(xiàn)了不和諧的音符那像鐘表一樣失去它的價值。所以公司上下要團結(jié)一心,，各部門之間要相互諒解,，相互支持，遇到矛盾及時的溝通交流,，以便公司能夠健康的發(fā)展,。只有加強團結(jié)，我們才能實現(xiàn)年銷售額***所住房的目標,，公司整體收益才能達到***億元,，才能在這片土地上擁有自己的領(lǐng)域。團結(jié)的力量是不容忽視的,，是不可阻擋的,，在任何困難面前，都能劈波斬浪勇往直前,。只要我們大家緊緊地靠在一起,，公司的路才能走的更長遠。

我們公司要打造一個重質(zhì)量,、講服務(wù),、重形象,、講誠信的房地產(chǎn)開發(fā)公司,，要在房地產(chǎn)行業(yè)中要擁有自己的亮點,，要成為房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)的領(lǐng)跑人。新的一年充滿機遇和挑戰(zhàn),，讓我們與時俱進,、開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致,、扎扎實實地做好各項工作,，為公司的明天共同努力奮斗!

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家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿,，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一,。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編整理的家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的各位家長：

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,！對各位關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝！

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今日召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標,，加強老師與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就是“讓每一個孩子獲得成功”,，讓每一個孩子健康成長，快樂生活,，學(xué)有所獲,，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。我堅信從這點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果，取得圓滿成功,。

今年9月1號開學(xué)以來xxx小學(xué)煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力,。這里環(huán)境幽雅,，整潔怡人。現(xiàn)有xx個教學(xué)班,，xxx名教職工xx多名學(xué)生,。學(xué)校設(shè)備先進：圖書室、儀器室,、閱覽室,、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室,、舞蹈室,、電子閱覽室和活動室，每個教室配有彩電,，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長的搖籃,，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華,、智慧的舞臺,。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，努力向著辦社會滿意,、辦家長滿意的學(xué)校的目標奮進。我們從學(xué)校的實際出發(fā),，確立了走“求真務(wù)實,，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針,，深化內(nèi)部改革,，建立科學(xué)的獎懲機制，面向全體學(xué)生,，走特色創(chuàng)新之路,，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實,，爭創(chuàng)一流”,。具體內(nèi)涵是：踏踏實實做人，實實在在辦事,，爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績,，爭創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流學(xué)校?！盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,，讓每一位學(xué)生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,，人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績,。

但是，我們知道,，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,，它還需要社會、家長的廣泛參與,。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二,、寬嚴有度,，不要溺愛、嬌慣,，也不要求全責(zé)備,，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,，不給孩子買昂貴的`衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第三,、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況,。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，要多方面綜合評價我們的孩子,，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁,，有方法,，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強鍛煉，體育不僅是強身之道,，也是強心之道,，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,，介紹相關(guān)常識,。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和挫折,。

第六,、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成,。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣,，沒有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法,，一切都會向好的方向發(fā)展變化,。

第八、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻愛心,，”讓孩子學(xué)會感恩，樂于助人,。

第九,、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

第十,、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件,，引導(dǎo)孩子愛讀書,，與書交朋友，善于思考,，有廣泛的興趣愛好,。

第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,，你們要保障孩子上學(xué)所需,，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂,，幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長,。學(xué)校堅信,，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，充滿活力，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,，鑒于各年級,、各班的差別，不能一一綜述,，我把余下的時間交給班主任,，由班主任和您進行溝通交流。

最后,，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝,！

謝謝各位！

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

又是一年金秋時,，又到一年開學(xué)季,，今天下午，全體干部教師集體返校，齊聚一堂,，標志著20xx—20xx新學(xué)年已正式開啟,，我們已闊步踏上新學(xué)年的新征程。今天組織召開全校層面的教職工大會,，目的很明確,，就是進一步明確新學(xué)年的發(fā)展新思路、新方向,，迅速統(tǒng)一思想,，有力凝聚共識，動員大家再鼓干勁,，再振雄風(fēng),，以飽滿的熱情、昂揚的斗志,，全身心投入到新學(xué)年的工作實踐中去,。

在剛剛過去的一學(xué)年里，大家敬業(yè)奉獻,，辛勤勞作,，開拓創(chuàng)新，拼搏進取,，成就了強勢崛起,、跨越趕超的一年，學(xué)校各項事業(yè)和諧并進,，師生幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀高,。這一年間，教師隊伍更趨成熟;教育教學(xué)更趨高效;學(xué)生管理更趨規(guī)范;校園環(huán)境更趨優(yōu)化;宣傳工作更趨長效;后勤保障更加有力,，特別是面對對口高考,、學(xué)校招生等重點戰(zhàn)役，我們智慧運籌,，決戰(zhàn)決勝,，向全社會有力展示了我校的辦學(xué)優(yōu)勢與品牌形象。在此,，我代表校委會向一學(xué)年來付出艱辛努力的全體教職員工,，表示最誠摯的謝意和最崇高的敬意!

今年的暑假，絕大多數(shù)老師都得到了充分的休息,，但為進一步改善辦學(xué)條件,，確保開學(xué)順暢，包括后勤,、財務(wù),、辦公室,、宣傳等科室的一些同志，在暑假期間依然做了大量的工作,，借此機會向大家道一聲辛苦了,。

暑期期間，我校10名教師參加了省級骨干教師培訓(xùn);在全省中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽上,，我校教師獲一等獎1項,、二等獎2項、三等獎2項,。在此,，向獲獎的老師們表示祝賀。

老師們,，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，作為職教中心這個大家庭中的一員，我們有資格,、有權(quán)利享受學(xué)校發(fā)展所帶來的殷實成果,，更應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)丶缲撈饘W(xué)校新一輪發(fā)展的歷史重任,，發(fā)展才是硬道理,，發(fā)展沒有休止符，站在新起點,，踏上新征程,，我們當(dāng)以新的面貌、新的智慧,、新的干勁，去創(chuàng)造新的業(yè)績,、新的成果,、新的輝煌。結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢,，經(jīng)研究,，我校20xx—20xx學(xué)年的總體發(fā)展指導(dǎo)思想確定為：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的群眾路線教育實踐活動為推動力,，深入貫徹落實全國,、省、市教育工作會議精神,，緊緊圍繞“五個第一”(堅持發(fā)展興校第一要務(wù),，抓牢教學(xué)質(zhì)量第一主線，落實安全穩(wěn)定第一責(zé)任,，把握隊伍管理第一抓手,，提升改革創(chuàng)新第一動力),，培育新理念，搶抓新機遇,，適應(yīng)新常態(tài),，謀求新跨越。

下面,，結(jié)合這一指導(dǎo)思想,，我講七個方面的意見：

一、堅持師德與師能并重,，進一步加強教師隊伍建設(shè)

教育大計,，教師為本。實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，必須在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,，而內(nèi)涵發(fā)展首先要解決的問題，就是必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,。我們這支隊伍無疑是一支優(yōu)秀的團隊,，主流思想很好，戰(zhàn)斗能力很強,，更創(chuàng)造了非凡的業(yè)績,，但從細微處著眼，在個別教師身上包括管理層的干部身上,，還時常暴露出一些問題,，比如動力不足的問題、執(zhí)行不力的問題,、能力不夠的問題,、紀律不嚴的問題、利益至上的問題,、不擔(dān)當(dāng)不作為的問題等等,，這些不和諧的問題是客觀存在的，我們不能諱疾忌醫(yī),，更不能放任自流,，而應(yīng)該引起足夠重視，積極的去面對,，拿出真勇氣,、真決心，拿出硬措施,、硬手段,，堅決肅清這些不和諧因素。

1,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。充分認識師德師風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性,，對教師隊伍中存在的問題保持高度警覺。要進一步加強教育引導(dǎo),，有針對性的組織一系列學(xué)習(xí)教育活動,，真正讓大家受教育、受感染,、受觸動,，逐步把師德規(guī)范的各項要求有效轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動和教育實踐;要進一步健全各項管理制度，強化制度的剛性約束,，不斷規(guī)范廣大教師的履職行為;要進一步深入開展正風(fēng)肅紀活動,，嚴肅勞動紀律，匡正教育行為,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，要及時予以打壓和肅清，對于造成惡劣影響的反面典型,，要堅決零容忍,，堅決嚴肅處理;要進一步弘揚新風(fēng)正氣，注意挖掘和樹立先進教師典型,，在全校發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,，特別通過開展教師節(jié)、三八婦女節(jié)評優(yōu)表彰等活動,，引導(dǎo)廣大教師以先進為標,，向先進看齊，努力營造“比,、學(xué),、趕、超”的工作氛圍,。

2,、加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)。堅持與時俱進,，多渠道加強教師業(yè)務(wù)能力建設(shè)，在教育理念,、教學(xué)管理,、專業(yè)化水平、信息化水平等多面,，提高教師隊伍整體素質(zhì),。要充分利用國培、省培計劃分配的指標,，選派優(yōu)秀教師參加培訓(xùn)研修,，努力培養(yǎng)學(xué)科骨干,、學(xué)科帶頭人和“雙師型”人才;要重視校本培訓(xùn)，精心組織教學(xué)反思,、教學(xué)研討,、聽評課、信息化培訓(xùn)等系列活動,，不斷提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng);要特別加強對年輕教師的培養(yǎng),，繼續(xù)開展好“新老結(jié)對”、“導(dǎo)師制”幫扶,、青年教師教學(xué)能手大賽等活動,，促進年輕教師快速成長;要堅持“走出去”、“請進來”相結(jié)合,，學(xué)習(xí)先進,，更新理念，開拓思路,，創(chuàng)設(shè)特色,。

3、完善教師評價機制,。各部門,、各科室要進一步完善教師考核評價體系，引入競爭機制和激勵機制,，從德,、勤、技,、能等多方面入手,，廣泛借助教師評、學(xué)生評,、領(lǐng)導(dǎo)評包括家長評等多種方式,，對教師做出最科學(xué)、最公正的評價,，以考核定獎懲,，以實績論英雄，真正讓有作為,、有貢獻的優(yōu)秀教師被重視,、受重用。

二,、樹牢教學(xué)中心地位,，進一步推進教學(xué)工作提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)

突出教學(xué)工作的中心地位，強化管理,，改革創(chuàng)新,，有力捍衛(wèi)教學(xué)質(zhì)量生命線,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)處要統(tǒng)籌安排教學(xué)工作的各環(huán)節(jié),、各細節(jié)，強化管理,，細化過程,，努力做到科學(xué)、規(guī)范,、有序,、高效，精心培育良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和考風(fēng),。要堅持以高考為指揮棒，不斷挖潛增效,、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu),，為鞏固、提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、深化教學(xué)改革創(chuàng)新,。教學(xué)處要遵循教育規(guī)律,，結(jié)合自身特點,，不斷深化教學(xué)改革與創(chuàng)新，既要做到蹄疾步穩(wěn),，又要敢于大刀闊斧,，進一步創(chuàng)新教學(xué)實踐，豐富教學(xué)模式,，全面激發(fā)教學(xué)質(zhì)量新的增長點,。要繼續(xù)深化課程體系改革，針對升學(xué)與就業(yè)的不同導(dǎo)向,，分年級,、有側(cè)重的抓好分層教學(xué)、“模塊教學(xué)”,，要在實踐深度上下功夫,，不斷積累經(jīng)驗、凝練特色;還要從培養(yǎng)專業(yè)興趣,、激發(fā)學(xué)習(xí)動力出發(fā)，協(xié)助做好一年級新生的控輟保學(xué)工作,。

3,、重點抓好高考,。瞄準對口高考這一重大戰(zhàn)役，對畢業(yè)班教學(xué)實施精細化管理,。要加強對高考新動向的研究,，準確把握重點和熱點，提高備考的針對性;要積極推進有效課堂教學(xué),，加強學(xué)法指導(dǎo),，全面提高備考教學(xué)效率;要降低教學(xué)重心，努力做到精講精練,，講練結(jié)合;要精心組織誓師大會,、考前勵志宣言等活動，啟動學(xué)生心理自信系統(tǒng),，激發(fā)決勝高考的欲望;要積極開展心理輔導(dǎo),、考前談心，讓學(xué)生消除顧慮,、平和心態(tài),。總之,，要通過精細化管理,，堅決打贏明年的高考攻堅戰(zhàn)。

三,、豐富政教和德育手段,，進一步提升學(xué)生管理水平

繼續(xù)堅持“德育引導(dǎo)+紀律約束”的學(xué)生管理模式，豐富手段,，創(chuàng)新途徑,，全面穩(wěn)定學(xué)生隊伍，營造良好的校園新風(fēng),。

1,、加強學(xué)生行為監(jiān)管。要強化班主任培訓(xùn),，細化班主任職責(zé),，發(fā)揮班主任的領(lǐng)導(dǎo)、組織與監(jiān)管職能,，積極打造團結(jié)向上的和諧班集體,，精心培育文明守紀的良好班風(fēng);要繼續(xù)加大值班力度，努力構(gòu)建全天候,、無縫隙監(jiān)管模式,，對違紀行為及時作出恰當(dāng)處理，不斷增強學(xué)生的自律意識;要大膽培養(yǎng)、啟用學(xué)生干部,，深入開展學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生等方面評比活動,，協(xié)助教師維護好校園秩序;要重視家校溝通,，注重與學(xué)生家長溝通的方式和方法，規(guī)避矛盾,，化解矛盾,，爭取理解與支持，不斷開創(chuàng)家校共管,、家校共育的嶄新局面,。

2、豐富創(chuàng)新德育載體,。德育處要針對不同年齡段的學(xué)生特點,，合理搭建德育載體，深入開展豐富多彩的德育活動,，特別要充分利用好新生入學(xué),、“十一”國慶節(jié)、“五四”青年節(jié),、學(xué)雷鋒活動月等重要的節(jié)日或節(jié)點,，進行有針對性的教育，特別要從不同側(cè)面,、不同層次為學(xué)生提供展示,、鍛煉、表現(xiàn)和提高自我的舞臺,，切實能夠陶冶學(xué)生情操,，發(fā)揮育人功能。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和我國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,，昨天剛剛舉行了盛況空前的閱兵儀式,，我們要與時俱進，以此為契機,，深入開展愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育,、社會主義核心價值觀教育等系列德育活動,，形式要新穎，主題要鮮明,，真正讓學(xué)生在參與中受到深刻教育,，并將所學(xué),、所知轉(zhuǎn)化為思想認同和行動自覺。

3,、全員參與學(xué)生管理,。大家要清楚：學(xué)生管理不僅僅是政教處和德育處的事，不僅僅是班主任的事,，不僅僅是值班人員的事，每位干部教師都負有教育和監(jiān)管責(zé)任,，希望大家要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,，主動關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活和健康,，經(jīng)常深入學(xué)生，滿腔熱情地幫助學(xué)生解決實際困難,，進而及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和行為傾向,，以便有的放矢開展教育引導(dǎo)。

四,、堅持宣傳長效機制,，進一步提升學(xué)校的品牌形象

高度重視宣傳工作，繼續(xù)堅持“宣傳推動”戰(zhàn)略,，在構(gòu)建宣傳常態(tài),、長效機制上下功夫，向社會公眾全面展示自身的良好形象,，努力提升學(xué)校的品牌形象,。

招生宣傳處要結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的利好形勢和利好局面，開拓思路,，創(chuàng)新途徑,，精心實施“校園名片工程”，廣角度進行全面系統(tǒng)的宣傳,。宣傳過程要體現(xiàn)“七個充分”,，一是充分謀劃宣傳策略，做到內(nèi)外結(jié)合,，虛實結(jié)合,，長短結(jié)合，點面結(jié)合;二是充分挖掘自身亮點,，真正將我們的政策優(yōu)勢,、成績優(yōu)勢、辦學(xué)亮點,、發(fā)展特色推向社會;三是充分準備宣傳材料,，從策劃、內(nèi)容、文字,、畫面等各方面統(tǒng)籌考慮,，彰顯我們的“唯一性”;四是充分擴大受眾范圍，盡可能讓更多的系統(tǒng),、部門,、行業(yè)的群眾了解、熟知我校;五是充分用好宣傳媒體,，以主流媒體為主,，電視、網(wǎng)絡(luò),、報刊,、廣告等多種媒體融合推進;六是充分抓好后續(xù)宣傳，宣傳工作不能虎頭蛇尾,、有始無終,，而要及時跟進、常態(tài)長效;七是充分借助師生員工,，我們在座的每位教職員工都是最具說服力的“宣傳員”,，大家要時時處處注重自身形象，不失時機地做好學(xué)校的正面宣傳,，招生宣傳處作為宣傳工作的抓總部門,，要引導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門教職員工，做到統(tǒng)一宣傳口徑,，統(tǒng)一宣傳高度,。通過強有力的宣傳聲勢，為明年的招生工作贏得主動與先機,，真正實現(xiàn)由“全員招生”向“精英招生”的轉(zhuǎn)變,，由“好招生”向“招好生”的轉(zhuǎn)變。

五,、強化措施與手段,，進一步細化落實各項安全工作

校園安全工作是全社會最為關(guān)注的焦點，是關(guān)系學(xué)校生存,、發(fā)展,、穩(wěn)定的大事，還是那兩句話“安全責(zé)任重于泰山”,、“安全工作功不抵過”,，所以我們要全員強化安全意識，嚴格按照“安全檢查全覆蓋,，安全管理無縫隙,，安全事故零容忍,，安全責(zé)任深追究”的二十八字方針要求，狠抓,、常抓安全工作,，全力確保校園安全穩(wěn)定。

1,、落實職責(zé),，強化責(zé)任。切實加強對學(xué)校安全工作的管理,，校長,、副校長、中層干部,、班主任及廣大教師層層簽訂安全責(zé)任書和安全工作責(zé)任條款;班主任與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書，落實職責(zé),，強化責(zé)任,，按照“一崗雙責(zé)”、“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，建立起校園安全工作責(zé)任追究機制，確保各項安全工作真正落到實處,。

2,、加強排查，重點整治,。堅持警鐘長鳴,、防微杜漸，特別針對校舍安全,、設(shè)備安全,、防火安全、用電安全,、飲食安全,、門衛(wèi)安全、上下樓梯安全,、校園周邊安全等,，不斷加大排查力度與頻次，對檢查出的安全隱患,，逐一登記造冊,，制定整改方案，強化整改措施,，限時整治排除,，做到未雨綢繆,、防患于未然。

3,、強化教育,，嚴加防范。要組織安全法制課,、安全教育周,、11·9消防宣傳日、安全知識競賽,、安全疏散演練等活動,，充分借助板報、校報,、校園網(wǎng),、校園廣播、升旗儀式等形式,，及時,、有針對性的對師生進行安全教育，提高師生的安全防范意識和安全防范能力,。

4,、健全制度，群防群治,。從建章立制進手,，建立健全安全檢查、安全防范,、安全治理,、突法事件應(yīng)急預(yù)案、大型集體活動應(yīng)急預(yù)案等系列制度,，使學(xué)校安全工作有章可循,，違章必究，不留空檔,，不留盲區(qū),，不留死角。要求每位干部教師要熟知制度,、遵守制度,，做到群策群力抓安全，群防群治保安全,。此外還要積極推行保險制度,，為所有學(xué)生安排校方責(zé)任險，同時要動員學(xué)生在自愿的前提下參加意外保險,，最大限度保障學(xué)生的利益,。

六,、堅持多元化辦學(xué)，進一步拓寬職業(yè)教育發(fā)展空間

進一步貫徹落實國家,、省,、市職教工作會議精神，搶抓機遇,，乘勢而上,，按照“建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系”的相關(guān)要求，努力做大做強職業(yè)教育,，拓寬職業(yè)教育發(fā)展空間,。

1、廣泛開展職業(yè)培訓(xùn),。進一步加大職教資源整合力度,，積極承擔(dān)教育、勞動,、扶貧,、農(nóng)牧、民政等多行業(yè),、多部門的培訓(xùn)任務(wù)，廣泛開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)和遠程教育培訓(xùn),，不斷靈活辦學(xué)模式,，拓寬發(fā)展空間。

2,、深入加強校企合作,。立足當(dāng)?shù)毓歉善髽I(yè),，對接京津大型企業(yè),，特別要瞄準全國500強企業(yè),，積極建立緊密型、戰(zhàn)略性合作關(guān)系，促進產(chǎn)、學(xué)、研,、教的深度融合,，推進校企一體化育人,，廣辟學(xué)生實踐,、就業(yè)基地，為學(xué)生高薪,、穩(wěn)定就業(yè)搭建更為廣闊的平臺,。

3、加強骨干專業(yè)建設(shè),。著眼經(jīng)濟社會需求和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)實際,，科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)，不斷加強骨干專業(yè)建設(shè),，形成一批有影響力,、有競爭力的省、市級特色,、骨干專業(yè),。要注重培育新興專業(yè),，以“現(xiàn)代學(xué)徒制試點”創(chuàng)建工作為契機,，以“工學(xué)結(jié)合”,、“半工半讀”為主形式，把硬木雕刻專業(yè)培育扶植起來,，努力做出地方特色,。

4、高度重視技能大賽。技能大賽是職業(yè)學(xué)校展示自我的重要窗口與平臺,，也是上級部門評價制職業(yè)學(xué)校重要依據(jù)和指標,，所以我們要精心籌備并積極參加各級各類技能大賽，以賽促教,，以賽促學(xué),，以賽促研，以優(yōu)異的師生大賽成績,，展示我們的硬實力和真水平,。

七、全面加強后勤管理,，進一步提升后勤服務(wù)保障力

學(xué)校后勤工作也是一種教育形式,，后勤科室更是服務(wù)育人的重要窗口，希望相關(guān)行政,、后勤,、教輔等科室要進一步強化管理，細化職責(zé),，建章立制,，加強培訓(xùn)，不斷提升服務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),，使后勤工作規(guī)范高效,，保障有力，更好地為教育教學(xué)服務(wù),，更好的為師生工作,、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),。

老師們,，我剛剛闡述的就是對我校20xx—20xx學(xué)年工作的總體部署安排，充分尊重了各科室擬定的工作計劃,，代表了校委會的集體決策,，是本學(xué)年工作的基本遵循和行動指導(dǎo)，會后,，大家的任務(wù)就是立足崗位抓執(zhí)行,，不折不扣抓落實,。

今天是9月4日,，再過5天就是我國第三十一個教師節(jié)，借此機會,，我想給大家講三句話：

第一句話,，是要求：要求大家要牢記為師者的使命，自覺遵守師德規(guī)范，努力做到言傳身教,，依法執(zhí)教,，清廉從教，文明施教,，以為人師表的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，肩負起“人類靈魂工程師”的神圣之責(zé)。

第二句話,，是希望：希望大家要珍惜自己的崗位,，熱愛自己的工作，承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極主動地投入到學(xué)校建設(shè)和新一輪發(fā)展事業(yè)中來,，朝氣蓬勃、富有創(chuàng)造性的開展工作,，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻,。

第三句話，是祝福：教師節(jié)即將來臨之際,，祝福大家節(jié)日快樂,、身體健康、闔家幸福,、萬事如意;祝福大家在教書育人的崇高事業(yè)中,，體驗快樂，收獲成功,，桃李滿天下,，人生盡芳華。

老師們,，同志們,，“山高愈前行，夢好起宏圖”,，新學(xué)年的目標已經(jīng)明確,，新學(xué)年的思路已經(jīng)理清，新學(xué)年的任務(wù)已經(jīng)下達,，讓我們攜手并肩,，凝心聚力，集思集智,，乘破竹之勢,，謀發(fā)展之策，培育新理念,，搶抓新機遇,，以更高遠的視角,，更寬廣的胸懷，更飽滿的熱情,，更拼搏的干勁,，去奮力譜寫武邑職教中心新常態(tài)下跨越發(fā)展的新 篇章!

家長會校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

學(xué)校組織開家長會是為了跟家長多多交流，最終目的還是希望孩子在學(xué)習(xí)等各各方面得到提高,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生家長會領(lǐng)導(dǎo)

講話稿

尊敬的家長：

大家好!

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

今天,，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下,，使您的孩子能得到最大可能的進步和提高,。

初中三年，初一是關(guān)鍵,。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真,、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,，我個人認為,，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心,，包括以后離開您上高中,，上大學(xué)。即使您少掙了點錢,，即使您少看了一會電視,，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我覺得這點付出還是值得的,。

每個孩子都是父母的心頭肉,，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解,。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,，父之過。教不嚴,，師之惰,。”我們既然生養(yǎng)了孩子,，就有義務(wù)撫養(yǎng)他,，教育他，而不是任其發(fā)展,。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會,，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母,、老師的,，應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,，免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,，那孩子還有什么希望可言呢?眾所周知,，要想成才，必先成人.學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,，了解你們子女在學(xué)校的情況,，為人表現(xiàn).作為班主任，下面我就從四個方面就本班的情況來和大家談?wù)劊?/p>

(一)學(xué)生情況分析,。

我們班共有學(xué)生72人,，其中男生40人，女生32人,。大部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標,，知道自己到學(xué)校的任務(wù)，能夠遵守學(xué)校和班級的

規(guī)章制度

(二). 就班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況向家長們匯報

班內(nèi)的情況我首先通過期中考試來說明,通過全體老師和學(xué)生的努力,，取得了比較好的成績，初一分班的情況,，家長們很了解,，學(xué)生大都屬于中等，雖然考得還可以,，但班內(nèi)仍存在著許多問題：

1,、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差,，缺乏自覺性,。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率 較低,。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等,。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好,。

4,、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話,，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好,，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點,。

5、 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,，沒有主動性,，做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊監(jiān)督.

6、 懶的人比較多,，怕動腦子,，怕動筆，怕記,，怕背，做什么事情都是完成任務(wù),，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7,、 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識.

需要家長和我們配合,，共同管理好你們的孩子,，我們的學(xué)生，現(xiàn)在的現(xiàn)狀就是大部分孩子 都是獨生子女,，在家里是小皇帝,，小公主，從小家長就過分的關(guān)愛,，孩子從小產(chǎn)生依賴性,，缺乏克服困難，面隊困難的勇氣,，缺乏堅強的意志,，經(jīng)不起挫折，經(jīng)不起壓力.

作為家長,，你們有沒有考慮如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),，教他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冊鯓訉Υ约旱那啻簳r光,，怎樣對待學(xué)業(yè),，有沒有教會他們自尊，自愛,，自戕,，自信.如果僅關(guān)心分數(shù)，僅關(guān)心吃飽穿暖,，這對孩子的成長,，成材是無益的，孩子長大了,，家長在教育上要注意藝術(shù),，對好的要進行引導(dǎo)，鼓舞為住;對不是太好的學(xué)生要特別加強管理,，決不放棄,，因為孩子還小,，放棄了就等于葬送了孩子的前途.

(三)對家長教育的一些提示

1、網(wǎng)吧是學(xué)生的禁區(qū),，家長在這一方面決不向孩子妥協(xié)

2,、作業(yè)認真是上課認真的保證，上課認真是成績提高的關(guān)鍵,，家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率,。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做,，或開小差,，走神。

3,、頑強的意志是成功的最基本保證,，一些孩子因為家庭條件優(yōu)越，從沒有體驗吃苦,、忍耐的滋味,，稍微有點難受，他們就會放棄,。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓(xùn)練,，如文章中談到：蹲馬步、長跑就是很好的方法,。一位學(xué)生說：“我每天蹲馬步,，每天比前一天增加五秒鐘，我現(xiàn)在一次能蹲五分鐘了?，F(xiàn)在面對困難我不再害怕了,。”

一些中下游學(xué)生往往到考試之前才臨時抱佛腳,。針對這種現(xiàn)象,，就要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的計劃性。那位年級排名在370多名的學(xué)生說：“以前我總怕吃苦,，總想多玩一會,。在學(xué)習(xí)潛能開發(fā)培訓(xùn)中，我的毅力得到了磨練,，增強了自信,。我的學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，對學(xué)習(xí)有強烈的成功愿望,，每天制定詳細的

學(xué)習(xí)計劃

當(dāng)學(xué)生經(jīng)常經(jīng)歷了各種鍛煉,、體驗了許多比學(xué)習(xí)更苦的事情的時候，學(xué)習(xí)就變成很輕松的事情了,。當(dāng)有計劃地進行學(xué)習(xí),，方法得當(dāng)，成績一定會大幅度提高,。

希望家長不要怕孩子吃苦,，最后，我還是那句話：孩子好了,，一切都好,。

(四) 期中考試情況

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,，結(jié)果還是可以的,。(看成績表分析)

但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),，要引起重視,。希望家長配合教育。

各位家長,，家長會到這兒已接近尾聲,，以往每次家長會結(jié)束，好多家長都會留下來問問自己的孩子在學(xué)校的情況,，但走時差不多都是同樣的一句話,，請老師抓緊點，在此,，我就向大家說一下學(xué)校的作息情況(見作息時間表)

在?？梢哉f是抓得實實的，最大的空擋就是晚上和雙休日,，大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用,，以至于星期一上課的效果特別不好，出現(xiàn)了所謂的“6+1=0”現(xiàn)象.這就需要家長配合,，嚴格管好學(xué)生的這段時間的學(xué)習(xí).

總之,，初一是基礎(chǔ)，希望家長們要足夠的重視,，在不影響自己掙錢的前提下,，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，嚴格管理,，共同努力,，把他們培養(yǎng)成理想的人才.

家長會到此結(jié)束,，謝謝大家!

各位家長：

希望通過這次交流我們能更好的攜起手，一切為了我們的孩子,，使他們能在學(xué)校求真,，求知，成人,，成材!各方各面都得到最大限度的提高!

一.班級情況的介紹

我們班一共61人,，男生26人，女生35人,。在這三個星期的接觸的中,，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)精神面貌好，積極向上,，特別有集體主義精神,，熱心班務(wù)，辦事有條有理,。比如說……同學(xué),，責(zé)任心強，有一定工作能力,，是我們班的骨干成員,。又比如說……同學(xué)，乖巧細心,，成績優(yōu)秀,，得到了各科老師夸獎。在第一二周的評比中,，9班的同學(xué)同心協(xié)力,，做到最好，終于獲得了學(xué)校的“流動紅旗”和年級“每周之星”的稱號,。(也就是年級12個班的前三名,，只有全體努力才有此成績)

二.學(xué)生的面貌特點

9班的同學(xué)這三周給各科老師也留下了深刻的印象，上課發(fā)言踴躍,，課堂氣氛很活,。

接下來，就請我們班的其中一位學(xué)生,，英語科代表之一的方駿達同學(xué)介紹他從開學(xué)到現(xiàn)在的一些感受,。(駿達發(fā)言)(學(xué)生的一些面貌和特點)

三.科任老師的介紹

一個好的班級的建設(shè)離不開優(yōu)秀的教師隊伍。現(xiàn)在我來介紹一下我們班各科任老師,，數(shù)學(xué)老師呂老師,，責(zé)任心強，是學(xué)生崇拜的對象，在他從教20xx年中,，教育出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,。許多學(xué)生在周記中重復(fù)寫道：很可愛的呂老師，他幽默風(fēng)趣,，常常讓課堂很活躍,，講課一點不像小學(xué)老師那么刻板，而且喜歡用比喻,，深入淺出,。他面對作業(yè)不規(guī)范時，嚴肅的不行,，挑剔的很,，我越學(xué)越有興趣。

李老師是我們班的語文老師,，她年輕而有活力,，要求嚴格，教法學(xué)法很有針對性,，上課別具風(fēng)格,，很受學(xué)生喜愛。

接下來請兩位老師給我們講幾句!

謝謝呂老師!謝謝李老師!

四.班級的建設(shè)

初中三年,，初一是一個關(guān)鍵,。因為有一句：習(xí)慣決定性格!性格決定命運!所以對初一的新生,，我十分的注重習(xí)慣的養(yǎng)成,。習(xí)慣的力量是無窮。比如說：有的同學(xué)學(xué)得很痛苦,，讓他完整的做好一件事情,，他覺得已經(jīng)是自己的極限，雖然剩下很多時間,，不會安排,，也沒有心思做另外一件事情?？墒怯械耐瑢W(xué)學(xué)有余力,，他把要求和步驟都熟記于心，也習(xí)慣了開動腦筋為自己剩余的時間安排,。對他來說學(xué)習(xí)不是負擔(dān),，有時反而是享受。家長們,，你們能說這些同學(xué)天生就有差異嗎?沒有,，那么為什么到了初中階段就有了這樣的差異呢?請家長們回顧一下小學(xué)的學(xué)習(xí)。

剛小學(xué)畢業(yè)，還是有一些同學(xué),，把小學(xué)的一些習(xí)慣帶了上來：

(1). 有些學(xué)生上課喜歡插話,，說小聲話，精神分散,。這只是個別,。

(2). 有的同學(xué)不會聽課，居然不知道上課要記筆記,，等著老師催著記,。自己沒有筆記意識!

(3). 作業(yè)習(xí)慣差。題不懂就不懂,，隔天不問,，拿了同學(xué)的作業(yè)抄，說“參考參考“!(個別)

(4). 粗心大意,，丟三拉四,，總是忘記帶作業(yè)，或者忘記有這項作業(yè)!忘記輪值清潔,。

我們班的作業(yè),，除了歷史老師有交代說一周交一次，其他不管下次課什么時候,，都是隔天早上交,。

(5). 違禁物品，如飲料 違反校紀校規(guī),。

對于習(xí)慣,，我們學(xué)校有一套嚴格的規(guī)章制度，同時我們的班級有相應(yīng)地特定了一些班規(guī),，以此來規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活行為,。在初一年級，我們學(xué)校的工作重點之一就是養(yǎng)成教育,，也就是養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

其次，說說同學(xué)們的情感,。初中的學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)懂事,，知道什么是感恩，可是現(xiàn)在的很多同學(xué)都是獨生子女,，對父母,，對同學(xué)，對教師都沒有太多的情感,。有些同學(xué)甚至做錯了事傷害了別人的情感自己還不知道,。舉個例子針對學(xué)生的情感特別,，我們學(xué)校在初一的第二個工作重點就是“三情教育”，也就是同學(xué)情,，老師情,，父母情的教育!我們要讓孩子知道父母幾十年的辛勤賦予，無私奉獻,，讓他們盡量體會從中的不易,，讓他們學(xué)會珍惜!學(xué)會感恩!也要讓他們能與同學(xué)友好相處，學(xué)會競爭中的合作,，有集體主義精神,，為將來他們在社會大氛圍中能順利工作打好基礎(chǔ)。對于師恩,，我倒是從教師節(jié)中體會到了,，同學(xué)們會感恩，也有他們的感恩形式,。這個我很高興,，證明孩子們還是很有情感的。三情教育我們從開學(xué)就抓起了,，教師節(jié)就是三情教育的第一課,。家長們可以看到校門口的宣傳，那就是畢業(yè)生們在初中三年三情教育的成果,。他們畢業(yè)了,，可是在教師節(jié)還不忘記回母校看望教師們,，看學(xué)生們的笑容,，我們不難想象他們對父母，對同學(xué)也應(yīng)該有很深的感情,。

我們學(xué)校還有一個教育叫“自信教育”,，那就是培養(yǎng)孩子們的自信?，F(xiàn)代社會競爭激烈,，自信能讓我們在以后的工作中突顯自己，得到更多的機會,。所以學(xué)校把自信教育滲透在每一天每一個教師中,，我們的教師們在教學(xué)們永遠會保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，很多的教學(xué)手段都能讓學(xué)生有舞臺來表現(xiàn)自己,，從而讓他們樹立自信,，增強信心。學(xué)校在初一階段會有英語短劇比賽,、小型體育比賽,、讀書節(jié),，學(xué)生還有學(xué)生自治管理，很多同學(xué)能得到很好的鍛練,，例如我們班的黃卓楷同學(xué)就是年級的檢查員,。我們的學(xué)生會也正在招聘，當(dāng)時又將會有名同學(xué)成了年級的學(xué)生干部,。我們的班級有也一些展示平臺,，例如主題班會，音樂班會,、告別童年走向青年的主題班會等等,。在金實，學(xué)生的每一天都是陽光的,，在金實,，學(xué)生每一天都是充實的。

結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的要求,，也為了規(guī)范,，為了樹立一個好榜樣，我們班還制定了班級管理條例,，也是期末操行評定的一個公開化,，透明話的評定辦法，讓學(xué)生學(xué)會自我管理,，互相監(jiān)督,，并樹立榜樣，起帶頭作用給大家看一下,。

現(xiàn)在我們請思瑤同學(xué)來給大家報告這三周的一些常規(guī)情況,。

(1.守時。7：20 進入學(xué)校,，利用10分鐘繳交作業(yè),，然后開始早讀，也避免了太急到校,，慌亂無序,。7：25以后進教室是班級遲到，7：30是學(xué)校遲到,。

2.作業(yè)的繳交,。7：25分繳交，遲則是算遲交,。有的同學(xué)老師以“忘記”為理由,，遲交作業(yè)。所以我們在每天放學(xué),，利用7分鐘時間開班內(nèi)今日總結(jié)會議,，幫助大家總結(jié)明天的繳交作業(yè)項,，也希望家長們配合，促成他們睡覺前檢查好各科作業(yè),，書本,，校章是否已經(jīng)放進書包，決不能等到第二天,，一緊張起來,，忙中出錯。

3.建議不要給學(xué)生買太貴重的物品,，如手機,，mp3之類，若有也不能帶到學(xué)校來,。

4.要督促學(xué)生不能帶飲料來學(xué)校,，即使在小買部買的，也不能帶到教學(xué)區(qū)域,。

五.希望家長配合的家庭教育

教育學(xué)生不能僅靠教師,，學(xué)生在家的時間和在校的時間比例請家長會想想，如果我們能利用在家的時間也對孩子進行督促,，我們學(xué)校里教師的教育效果不僅能鞏固,，而且還會事半功倍。家長會,，這也是這些家長會的一個重點,。請家長會了解一下家校配合的內(nèi)容，我相信有你們的關(guān)心與支持孩子們的成長會更快更好,。

1. 考勤,。7：20要到校并繳交作業(yè)，務(wù)必請家長們準時督促學(xué)生出門,，晚上不能過晚入睡,。

2. 在家的作業(yè)和自習(xí)。每天保證完成作業(yè),，并且保證有一定時間的自習(xí),。初中學(xué)習(xí)不比小學(xué)，不能單靠說什么就做完什么,，自己要有一定計劃,，各科階段性的復(fù)習(xí)。像英語科,，我經(jīng)常提醒同學(xué)們，要每天每周把老師做講的,，所記的筆記熟讀背誦,。做完題目,，不懂的要日日清，周周清!老師在辦公室里面坐著,，為的就是等同學(xué)們來問疑問,，這是一個巨大的資源，比什么家教等等要有效的多!每天要保證2個小時的自習(xí)時間,。

3. 對待分數(shù),。近期，我們?nèi)齻€主科已經(jīng)進行了考試,，期中英語是摸底考,，對以前學(xué)的知識進行考查。數(shù)學(xué)和英語是單元考,。期中英語科同學(xué)都發(fā)揮出了水平,，數(shù)學(xué)科中，也考出了好成績,，語文科也考的很不錯!說明他們的基礎(chǔ)不錯,，近期也學(xué)的可以。但有的家長說,，我的孩子在小學(xué)成績很好,，怎么來到這里就成績不好了。我們要說,，實驗中學(xué)高手云集,，在這里都是以前每個學(xué)校名列前茅的學(xué)生，一旦在一起學(xué)習(xí)了,，肯定和以前在小學(xué)的排名會大大的不同,。在我們學(xué)校排后一點名次的同學(xué)，往往在其它的學(xué)校能獨占鰲頭,，這就好比清華大學(xué)的最后一名,，到汕頭大學(xué)也是尖子生!

因此我們還是要以鼓勵為主，監(jiān)督為輔,，督促孩子,，養(yǎng)成好習(xí)慣!根據(jù)對200個高考狀元的調(diào)查研究,，他們學(xué)習(xí)好，唯一的秘訣就是：習(xí)慣好，學(xué)的輕松!

4. 控制學(xué)生在家的玩電腦和上網(wǎng)時間,。不是說一點都不能碰，但學(xué)生自制能力還是較弱,，需要家長在家引導(dǎo)。這一點老師在學(xué)校沒有辦法抓到,。

6.多和孩子談?wù)劇?/p>

7.隨時保持和老師學(xué)校聯(lián)系,，如能常到?？纯矗Ч麜?。

最后,，祝各位家長工作順利，家庭幸福,。感謝你們的支持,。愿我們的班能向著我們希望的方向發(fā)展，蓬勃向上,，成人成材!

尊敬的各位長輩,、尊敬的老師們上午好：

踏著冬天的腳步，懷著滿腔的熱忱,，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽,。在這里,，請允許我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

早就在初二的時侯,，看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏，當(dāng)時我就在想,，以后我們也會像他們一樣，要努力,，要拼搏,，為自己的夢想而奮斗。如今,，這一天真的來到了，我的心理壓力的確還是蠻大的,。因為我知道學(xué)校的希望全在我們初三,，明年的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候;我知道父母和老師對我們的期望,，我也不想讓父母和家長失望,，當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,，作為學(xué)生,，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,，并不感到孤單,。開學(xué)這段時間，我變了很多,，變得更努力,，更刻苦了。每晚都堅持學(xué)習(xí)很晚,，可以說,，在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時間;在課堂上我比初一、初二更認真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。如今,，我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?！币驗槔蠋煾覀冋f過,，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學(xué)校,、家庭和社會共同的責(zé)任,，面對中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出,，在家里,，我們多么需要家長的支持啊!因此，在這里,，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔,、阿姨們發(fā)出如下倡議：

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵,。記得在一次足球賽上,，某個球迷俱樂部打出了一條橫幅：“勝也愛你，敗也愛你,，只要努力就愛你,。”在中考這個賽場上,，我們也希望得到您們這樣的支持,，因為您們的支持就是我們前進的動力!

2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?，學(xué)習(xí)松懈時,，請給予我們必要的批評、指正和督促?！皣朗菒?，寬是害?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮,，喪失進取心,，更別說中考了。

3,、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛,，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流,，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標,，這樣我們會感到被重視,。

4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),，常與老師交流彼此的看法,，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注,，我們會更自覺,，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們,，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標,，懂得人生奮斗的方向,，懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,，請各位家長和老師們相信：在學(xué)校,，我們將健康成長，為自己的選擇和諾言負責(zé);奮力拼搏,，在6月份的中考,，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

最后希望我們所愛的父母,、老師幸福,、平安!

，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流,，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標,，這樣我們會感到被重視,。

4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),，常與老師交流彼此的看法,，了解我們在校表現(xiàn),，因為有您們的關(guān)注,，我們會更自覺，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,，就是一種無形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大,，擁有自己的理想與目標,，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭取,。在此,，請各位家長和老師們相信：在學(xué)校，我們將健康成長,，為自己的選擇和諾言負責(zé);奮力拼搏,，在6月份的中考，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷,。

最后希望我們所愛的父母,、老師幸福、平安!