在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好!

春暖花開，犁耙水響,，正是苗秧播種的好時(shí)節(jié),。您們從萬(wàn)忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這既是對(duì)孩子健康發(fā)展的關(guān)注與鼓勵(lì),，更是對(duì)我校工作的理解和支持，在此,，我代表校委會(huì)及全校師生,，對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎，對(duì)您們的理解和支持致以誠(chéng)摯的謝意!

陽(yáng)春三月,，鳥語(yǔ)花香,，正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)光。我很高興與您們一起共同商議教育子女大計(jì),，相互交流教育子女的經(jīng)驗(yàn),。我認(rèn)為今天的家長(zhǎng)會(huì)十分及時(shí)，也非常必要,，它加強(qiáng)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通,，增進(jìn)了老師和學(xué)生之間的信任，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,。下面我借次機(jī)會(huì)，講兩個(gè)方面的意見(jiàn),，一是放心,，二是關(guān)心，供大家參考,。

各位家長(zhǎng),，您們把子女送到我們學(xué)校讀書，請(qǐng)您們放心,。因?yàn)閤x中學(xué)是一所享譽(yù)鄂東的歷史名校,。學(xué)校先后榮獲“黃岡市示范初級(jí)中學(xué)”“黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校”“黃岡市教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黃岡市文明單位”“xx縣文明單位”“xx縣先進(jìn)基層黨組織”“xx縣合格學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào),。去年，中考取得黃高2人,，縣一中以上48人的驕人成績(jī);全市“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)展演，我校選送兩個(gè)節(jié)目均獲第一名,，并取得總分第一的佳績(jī);學(xué)校各項(xiàng)工作受到上級(jí)的充分肯定,，在縣教育局2011年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,，全省“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱,、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”在我縣召開，我校為會(huì)議晚會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目,，并為大會(huì)提供了大課間活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng),，受到教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全省各地市州縣80多位教育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

請(qǐng)您們放心,，是因?yàn)閤x中學(xué)是一個(gè)求知讀書,、育人成才的風(fēng)水寶地。學(xué)校布局科學(xué),、格局幽雅,、設(shè)施完善、風(fēng)景宜人,，有一流的教學(xué)設(shè)施,。實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、閱覽室,、微機(jī)室,、多媒體教室、音樂(lè)室,、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全,，體音美等設(shè)施完備、圖書室藏書豐富多彩,、閱覽室報(bào)刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能,。

請(qǐng)您們放心,，是因?yàn)閷W(xué)校有一支無(wú)私敬業(yè)、勤學(xué)修身,、樂(lè)教愛(ài)生的教師隊(duì)伍,。老師們的“三優(yōu)”論文多次獲得省、市,、縣級(jí)獎(jiǎng),，老師們廢寢忘食地工作，早晨5：30早課教師全部到班,，晚寢值班老師通宵值班,，中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)：備課,，先集體討論形成共案,，再根據(jù)各班情況寫出個(gè)案;上課，激-情飛揚(yáng),，充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),，分層布置，全批全改;輔導(dǎo),，無(wú)論課內(nèi)課外,，好生差生，都春風(fēng)化雨,。特別是九年級(jí)老師們,，視學(xué)生如同自己的孩子，時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),、關(guān)心他們的生活質(zhì)量,、關(guān)愛(ài)他們的身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦,，起早摸黑,，兩頭見(jiàn)星星，操前讀的跟班,、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班,，半夜11：00查寢后才去睡覺(jué),。

請(qǐng)您們放心，是因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí),、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們以誠(chéng)待人,、以情感人、以德服人,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和,、欣欣向榮的局面。我們用真誠(chéng)點(diǎn)燃激-情,、用制度規(guī)范行為,、用耕耘播種收獲，始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn),，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，把九年級(jí)作為重中之重,，不惜人力,、財(cái)力、物力,。為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,，我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料;為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力，我們每周一次綜合練習(xí),，每月一次綜合檢測(cè);為了學(xué)生充實(shí)度過(guò)雙休日,，我們合理安排各科書面作業(yè)，在此希望家長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)生完成,。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費(fèi)中拿出數(shù)萬(wàn)元,，為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績(jī),，考上理想的學(xué)校,。此外，為了給學(xué)生一個(gè)好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?cè)谂Φ馗纳妻k學(xué)條件,。去秋，新建教師辦公室,、安裝校門口路燈,、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”,，本期又爭(zhēng)取上級(jí)的支持,，改造自來(lái)水設(shè)施,，解決師生用水難問(wèn)題;為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等,。當(dāng)然,，中考是學(xué)生的特殊時(shí)期，關(guān)于中考考生的體檢費(fèi),、報(bào)名費(fèi),、調(diào)研考試費(fèi)、畢業(yè)照相,、中考伙食等必須費(fèi)用,，我們都是按上級(jí)要求執(zhí)行，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們理解和支持,。

各位家長(zhǎng)，中考對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是大事,，對(duì)于有中考孩子的家庭來(lái)說(shuō),，則是天大的事。爺爺,、奶奶著急,、爸爸媽媽操心，全家都圍著孩子轉(zhuǎn),，與中考無(wú)關(guān)的事靠邊,，要求孩子一門心思學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,，不準(zhǔn)做這,，不準(zhǔn)做那，總是希望自己的孩子超常發(fā)揮,，考上黃高,，考取一中。家長(zhǎng)們的心情我可以理解,，但做法我不贊成,，因?yàn)檫@樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬(wàn)一沒(méi)有考好，怎么對(duì)得起家里這么重視),，又造成孩子的逆反心理(學(xué)習(xí)是我們自己的事,，我們自己會(huì)管理自己的)，還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,，能考起黃高,、一中?)這是幫倒忙，是好心辦壞事,。那我們?cè)鯓雨P(guān)心孩子呢?有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),。那我就真誠(chéng)地向在座的每一位家長(zhǎng)建議,，從以下三個(gè)方面來(lái)關(guān)心。

一是鼓勵(lì)孩子,，努力拼搏,。老師們、同學(xué)們,、家長(zhǎng)們,，現(xiàn)在距中考只有兩個(gè)月，滿打滿歸才65天,，已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),，我們要有“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的決心,，要有“頭懸梁,、錐刺股”的意志，要有“水滴石穿,、鐵棒磨針”的毅力,，我們就一定能贏得中考的勝利?！袄蠋?，三年1095天都過(guò)去了，連零頭還不到的天數(shù)能行嗎?”也許有同學(xué)在心里這樣問(wèn)我,。那我可以大聲地告訴你：行,，一定行!65天不是有3900小時(shí)，23萬(wàn)多分鐘,，1400多萬(wàn)秒嗎?毛主席說(shuō)過(guò),，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕,，只要我們抓住分分秒秒,，又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢?歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實(shí)中考就是農(nóng)村的“雙搶”,、就是百米的沖刺,，最能鍛煉人、考驗(yàn)人,，比的是決心,、意志、毅力,、吃苦;誰(shuí)的決心大,、意志堅(jiān)、毅力強(qiáng)、吃苦多,，誰(shuí)就能贏得中考的勝利,。同學(xué)們，臨陣磨槍,，不快也光,。在這最后的65天里，我們要像父母“雙搶”那樣,，不怕苦,、不怕累、沒(méi)日沒(méi)夜,、使勁地干;要像百米沖刺那樣,，咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣,，拼命地跑,。“一分耕耘,，一分收獲”“天道酬勤”,，只要我們把握現(xiàn)在，抓住分分秒秒,，盡自己最大的努力，我們就一定能考出自己最佳的成績(jī),，考上自己理想的'學(xué)校,。家長(zhǎng)們，在這中考的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們要多鼓勵(lì)孩子,，“數(shù)子千過(guò)，不如夸子一長(zhǎng)”,，多用“拇指”稱贊,，少用“食指”指責(zé)，多說(shuō)“你能”“你行”,，讓他們樹立信心,，鼓足勇氣，努力拼搏,。

二是幫助孩子,，克服困難。俗話說(shuō),，出門看天氣,，進(jìn)門看臉色。家長(zhǎng)們,，孩子的臉色是心靈的記溫器,、晴雨表,，我們要學(xué)會(huì)看孩子的臉色行事，關(guān)心他們,、幫助他們,。當(dāng)孩子喜形于色，要么是得到老師的表?yè)P(yáng),，要么是得到同學(xué)的稱贊,，要么是獲得了成功，要么是考試得了高分,。這時(shí)我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,，同時(shí)也提醒他們“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”,。當(dāng)孩子滿面愁容,，我們就要耐心地跟他交流談心，幫助他查找原因,，尋找對(duì)策,。要是考試沒(méi)有考好，就告訴他,，成績(jī)只能代表過(guò)去,，并不表示著將來(lái)，“失敗是成功之母”,，這次考試暴露出的問(wèn)題,，正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難,，就讓孩子明白“學(xué)問(wèn),，學(xué)問(wèn)，重在學(xué),，貴在問(wèn)”,，多請(qǐng)教老師，多問(wèn)問(wèn)同學(xué),。要是挨了老師的批評(píng),，就教育他們要遵守紀(jì)律，尊重老師,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極完成各科作業(yè)，“從師一日,，終身為父”嘛,。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛，就讓他們懂得“同船過(guò)渡，前世所修”,，同學(xué)就是親兄弟,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,。這樣做可能要花費(fèi)些時(shí)間,，我知道家長(zhǎng)們都很忙，但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，更何況是中考的沖刺階段,。我非常欣賞這樣的一句話：“不管你家庭多么富有，你個(gè)人的事業(yè)多么光彩,，子女成才才是最重要的,，即使家庭暫時(shí)困難，只要把孩子教育好了,，就是全家的希望所在?，F(xiàn)在在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé),，否則就會(huì)欠帳,，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：升學(xué),、就業(yè),、婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),，需要你的不斷接濟(jì)和幫助,，如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松，不注重教育上的投入和付出,，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán),?！倍嗝粗锌腺N切的話語(yǔ)啊，全體家長(zhǎng)們,，共勉吧!

三是教育孩子,，成人成才。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,，人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才,。成人就是教育孩子懂得感恩，知道理解,、尊重,、關(guān)愛(ài)他人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，俗話說(shuō),，積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)成好習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣,，孩子將會(huì)受益終生,。先成人后成才，只有成人,，才能成才,。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇，升高中,，考大學(xué),，那是一條很好的選擇，但不是惟一的出路,。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會(huì),，去打工，那是使孩子們吃幾年青春飯,，賣點(diǎn)苦力錢,，這樣不僅關(guān)系到他們這一代，而且影響著他們下一代,。據(jù)有關(guān)資料顯示,，我國(guó)目前最缺乏的是高級(jí)技工人才，而非高級(jí)技術(shù)人才,，去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬(wàn),，招聘高級(jí)焊工，無(wú)人應(yīng)聘”的現(xiàn)象,。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè),，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來(lái)之不拒，而高級(jí)技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。xx理工學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，特別是近幾年他們勵(lì)精圖治，校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有很大的變化，他們也有普高班,，在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長(zhǎng),，還可以圓大學(xué)夢(mèng)。讓孩子們進(jìn)入xx理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑,，也是一種明智的選擇,。

各位家長(zhǎng),，讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才,，是我們共同的心愿,。還有很多情況想跟家長(zhǎng)們深入討論，鑒于時(shí)間關(guān)系,，各班情況差異,，不能一一闡述，我把余下的時(shí)間交給班主任,、科任老師與您進(jìn)行溝通交流,。我相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校與家庭,、老師與家長(zhǎng)一定達(dá)成共識(shí),、形成合力;我堅(jiān)信有了您的積極配合，有了我們這批愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿活力的老師們，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，我們的學(xué)生一定會(huì)輕松愉快地面對(duì)中考,，考出最佳的成績(jī)，考上理想的學(xué)校,。

最后,，祝這次家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功，祝各位家長(zhǎng)工作順利,、身體健康,、家庭幸福!

謝謝大家!

你們好！

首先我代表史口鎮(zhèn)中心初中全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！對(duì)你們一貫地支持,、配合我校工作表示衷心地感謝！

同時(shí)請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng),，走一走,，看一看，我們的工作還有哪些不足,，還有哪些需要改進(jìn)的地方，要請(qǐng)大家多多提意見(jiàn),，這也是我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的之一,。

下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我校近幾年的發(fā)展情況和學(xué)校下一步的工作目標(biāo)和工作思路。

一,、學(xué)?；厩闆r介紹

我校自年建校以來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在家長(zhǎng)們的大力配合下,，在全校師生的共同努力下,，經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展和跨越，尤其是自年以來(lái),，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教學(xué)設(shè)施配套，教學(xué)條件逐年改善,。目前全校共有30個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生1200多人，教師98人?，F(xiàn)有微機(jī)教室兩個(gè),，教師備課室一個(gè)，微機(jī)100余臺(tái),，語(yǔ)音室一個(gè),，多媒體教室一個(gè)，最近又建設(shè)了校園網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué),。為孩子們學(xué)習(xí)信息技術(shù)創(chuàng)造了充足的條件。城市孩子能享受到的條件,，我們基本也能享受到,。從去年起，信息技術(shù)考試,，我校爭(zhēng)取到了考點(diǎn),，方便了學(xué)生，提高了信息技術(shù)考試成績(jī),。理化生實(shí)驗(yàn)室三個(gè),，達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)。體育,、音樂(lè),、美術(shù)器材室、教室齊全,。為開展各類文體活動(dòng),，提供了充足的條件。豐富了學(xué)生的課余生活,。

二,、憑規(guī)范管理提高，靠改革創(chuàng)新發(fā)展

幾年來(lái),，我們加強(qiáng)了學(xué)校管理,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子一班人積極想辦法,、定措施,，尋求改變學(xué)校現(xiàn)狀的途徑,，最終把克服困難的落腳點(diǎn)放到了“憑規(guī)范管理提高,，靠改革創(chuàng)新發(fā)展”的主攻方向上，經(jīng)過(guò)幾年的努力,，教育教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校總體水平有了明顯提高,，初步嘗到了規(guī)范管理,、勇于改革的甜頭，為我校的后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我們加強(qiáng)了管理隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制,，鑄造了一支思想過(guò)硬,，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí),，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍,，鑄造了一支思想素質(zhì)高，教學(xué)能力強(qiáng),，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。同時(shí)我們努力塑造“教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(zhǎng),、校有特色"的一中學(xué)校形象,，努力塑造"班子有志氣、隊(duì)伍有士氣,、工作有生氣,、集體有正氣"的一中教師形象。在師生的共同努力下,，在年春季全區(qū)教育工作會(huì)議上,，我校被授予“教育工作先進(jìn)單位”和“德育、體育,、美育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),，我們的進(jìn)步和成績(jī)得益于各項(xiàng)管理、改革措施的實(shí)施,。在學(xué)校管理取得可喜成績(jī)的同時(shí),，教育教學(xué)質(zhì)量也有了新的突破。尤其是今年,，全區(qū)組織的英語(yǔ)競(jìng)賽,，全區(qū)14處學(xué)校共選了12名，其中我校初四年級(jí)就選了4名,，代表參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,。由這一點(diǎn)可以看出我校在全區(qū)所處的位次。在四月份的創(chuàng)新能力競(jìng)賽中,，我校再創(chuàng)佳績(jī),，取得了全區(qū)第三名的好成績(jī)。在今年的中考中,，我校成績(jī)又再創(chuàng)新高,，其中考入市一中50人，市二中51人,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng),。我們相信在別的學(xué)校能夠考上學(xué)的學(xué)生，在我們史口一中學(xué)習(xí),，也絕對(duì)能夠考上,，升學(xué)機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)比別的學(xué)校少。

三,、實(shí)施全員德育管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

自年9月以來(lái)，我校啟動(dòng)了全員德育管理方案,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,，教師全員參與，齊抓共管,，有檢查,、有記錄、有獎(jiǎng)懲,，由最初的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)養(yǎng)成教育到良好的行為習(xí)慣的形成,，全員管理常抓不懈，師生的精神面貌煥然一新,。在管理過(guò)程中,，我們從學(xué)生的入學(xué)、預(yù)備,、上課,、自習(xí)、課間,、直到學(xué)生離校,，進(jìn)行無(wú)縫隙管理,。通過(guò)值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)執(zhí)勤學(xué)生在上、放學(xué)路上安全執(zhí)勤,，值班領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)不間斷的巡視,，來(lái)及時(shí)糾正學(xué)生的一些不良習(xí)慣和不良現(xiàn)象,，消除了一些安全隱患,，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)全員德育管理，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)進(jìn)一步充實(shí)完善了《班級(jí)管理量化細(xì)則》,，將學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),，按照文明、守紀(jì),、活動(dòng),、學(xué)習(xí)四類分別納入班級(jí)積分考核。日檢查,，周公布,，月小結(jié)，學(xué)期總評(píng),，將積分作為評(píng)定三好學(xué)生,、先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。以上措施,，極大地提高了班主任及任課教師的工作積極性,，鍛煉了學(xué)生的參與意識(shí)和自律能力。全體學(xué)生自覺(jué)遵守日常行為規(guī)范,，校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出前所未有的良好局面,。學(xué)校受到了上級(jí)主管部門及當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的一致好評(píng),。

四、堅(jiān)持因材施教,，實(shí)施小班化教學(xué) 文秘中國(guó)網(wǎng)：http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記,。

近幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子曾多次召開專題會(huì)議,，研究分層次教學(xué)問(wèn)題,。在充分研究和論證的基礎(chǔ)上，我校自今年實(shí)施了分層次教學(xué)，各年級(jí)都分為實(shí)驗(yàn)班和普通班,。通過(guò)實(shí)施分層次教學(xué),，解決了以前好學(xué)生吃不飽，基礎(chǔ)差的學(xué)生消化不了的問(wèn)題,。中游及以下學(xué)生,，由于底子不牢、基礎(chǔ)差等原因,，如果還和基礎(chǔ)好的學(xué)生同時(shí)上課，會(huì)越拉越遠(yuǎn),，不利于孩子成績(jī)的提高,。在普通班的學(xué)生，老師更能有的放矢,，教學(xué)內(nèi)容難度適當(dāng),，會(huì)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)無(wú)興趣的最主要原因是不會(huì),，挫傷了積極性,，如果難度適宜，能夠跳一跳摘到的桃子,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣肯定增強(qiáng),。通過(guò)多方面的論證，分層次教學(xué),，既有利于中上游學(xué)生,，更受益的是中下游學(xué)生。尤其是現(xiàn)在六年級(jí)和七年級(jí)都實(shí)行了小班化教學(xué),，班里的學(xué)生少了,，基礎(chǔ)都差不多，這樣,，更利于教師及時(shí)了解和把握學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和思想狀況,，更便于個(gè)別指導(dǎo)，更有利于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和全面發(fā)展,。

五,、學(xué)校下一步的工作目標(biāo)和工作思路

回首過(guò)去，我們豪情滿懷,，展望未來(lái),，我們信心百倍。今后幾年我們將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)支持和家長(zhǎng)們的配合下,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，積極主動(dòng)的開展工作，確保各項(xiàng)管理上水平。竭盡全力地為學(xué)生的成人,、成才鋪好路,、服好務(wù)，解除家長(zhǎng)后顧之憂,。

六,、需要家長(zhǎng)配合的幾件事情

1、多和孩子交流,，多和孩子談心,。

2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。在教育孩子努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要關(guān)心孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和思想品德,，幫他們從小就養(yǎng)成吃苦耐勞,，勇敢自信，尊老愛(ài)幼,，思想高尚的良好品質(zhì),。

3、我們完全理解各位家長(zhǎng)擇校擇師的心理,。但是,，我們真誠(chéng)奉勸各位家長(zhǎng)不要道聽(tīng)途說(shuō)，不要輕易將孩子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。要知道,，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合因素，既有智力因素,，又有非智力因素,，既有內(nèi)因又有外因，加給孩子的教育要和孩子的實(shí)際情況相符合,。孩子年齡小,，自制能力和生活自理能力都差，孩子在外面上學(xué),，孩子的表現(xiàn),，家長(zhǎng)不知道，不了解,，這樣不利于孩子的健康成長(zhǎng),。同時(shí)，之所以學(xué)校出名,是因?yàn)橛泻玫膶W(xué)生,。所以我在此希望家長(zhǎng),，對(duì)孩子的轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題要慎之又慎。

4．家庭教育與學(xué)校教育一樣，都應(yīng)該做好自己該做的“那一部分”工作,。家長(zhǎng)把家教的內(nèi)容推給學(xué)校是不對(duì)的,，同樣學(xué)校把應(yīng)由教師承擔(dān)的教育任務(wù)留給家長(zhǎng)，把思想“尾巴”推給家長(zhǎng)也是錯(cuò)誤的,。所以為了孩子的成長(zhǎng)和成才,，我們要密切配合，共同努力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，家長(zhǎng)同志們，學(xué)校只有發(fā)展,，才有生機(jī),。學(xué)校的發(fā)展，需要依靠社會(huì)各界的大力支持和幫助,。成績(jī)和榮譽(yù)只代表過(guò)去，從本學(xué)期開始,，我們即將構(gòu)思,、運(yùn)作我校新的三年發(fā)展規(guī)劃，我們有理由相信,，有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,，有上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，我們一定能把學(xué)校辦得更好,，把孩子教得更好,。面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望，我們莊嚴(yán)承諾,，我們將以一流的管理,，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施,，一流的師資,，精心育人，讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意。我們衷心的希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持我們的工作,，熱忱歡迎給我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議,。

最后祝各位：身體健康，家庭幸福,，萬(wàn)事如意,！ 謝謝大家！

晚上好！

我們學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生1951人，教職員工102人,。近幾年來(lái),，學(xué)校先后被湖北省教育廳授予語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,。2012年10月,，學(xué)校被湖北省教育廳、公安廳評(píng)為“消防安全示范學(xué)?！?，同年11月，國(guó)家教育部與公安部聯(lián)合授予我?！叭珖?guó)消防安全示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

我們學(xué)校安全工作的主要做法是堅(jiān)持每天安全教育“三分鐘”,，即每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行三分鐘的安全紀(jì)律教育,。同時(shí)，學(xué)校利用班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話,、櫥窗展牌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，每學(xué)期開展防震逃生演練,、防火疏散演練等活動(dòng),，邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火、穿救生服等實(shí)戰(zhàn)演練,，這一系列的安全教育活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),，提高了師生的生存技能。

當(dāng)然,，我們學(xué)校的一切工作都需要得到家長(zhǎng)的支持,，在這里也希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下三個(gè)方面的工作：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待,。各班的班主任老師會(huì)將您的孩子帶到指定的地方,，這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在校外等候時(shí)，要注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔亂丟,，為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,，也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)們要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育,、傳染病防疫特別是近期禽流感防疫的教育等，讓您的孩子每天都健康成長(zhǎng),、開心學(xué)習(xí),。

最后，再次謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,，謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持,。

2015年5月6日

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,！對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活,，學(xué)有所獲,，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功,。

今年9月1號(hào)開學(xué)以來(lái),，洪洞縣西街小學(xué)煥發(fā)出無(wú)比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。這里環(huán)境幽雅,，整潔怡人?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，113名教職工2200多名學(xué)生,。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書室,、儀器室,、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,，還配有美術(shù)室,、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室,，每個(gè)教室配有彩電,，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,，也是教師展示自身才華,、智慧的舞臺(tái)。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn),。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針,，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,，面向全體學(xué)生,，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育,。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人,，實(shí)實(shí)在在辦事,，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校,。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),。

但是,，我們知道,，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì),、家長(zhǎng)的廣泛參與,。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),。

第二、寬嚴(yán)有度,，不要溺愛(ài),、嬌慣，也不要求全責(zé)備,，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制,。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心,，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三,、不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況,。

第四,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不躁,，有方法,，有耐心。

第五,、關(guān)注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,，體育不僅是強(qiáng)身之道,，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ),。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,，介紹相關(guān)常識(shí),。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折,。

第六,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成,。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成,。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,，沒(méi)有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法,，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。

第八、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人,。

第九,、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時(shí)間，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等,。

第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書，與書交朋友,，善于思考,，有廣泛的興趣愛(ài)好,。

回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛,，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾,；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需,，科學(xué)合理的安排好他們的生活,，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn),，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法,，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合,，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力,，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng),。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,，鑒于各年級(jí),、各班的差別,，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任,，由班主任和您進(jìn)行溝通交流,。

最后,，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！

謝謝大家,！

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,！

今天，我校召開全校的家長(zhǎng)會(huì),，首先,，我代表學(xué)校及全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！你們家務(wù)繁忙,，但不辭辛苦前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，說(shuō)明你們對(duì)教育的重視、對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)愛(ài),，你們都是有素質(zhì),、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的好家長(zhǎng)。學(xué)校工作有了你們的支持,，一定會(huì)蓬勃發(fā)展,，我們教師一定會(huì)默默耕耘，再立新功,！深知感恩的孩子們一定會(huì)勤學(xué)苦練,，用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)回報(bào)父母殷切之情。

我校歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，經(jīng)過(guò)了幾代人的努力拼搏,，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才賢士，戰(zhàn)斗多條戰(zhàn)線上,，為國(guó)家人民做著貢獻(xiàn),。今天到來(lái)的家長(zhǎng)大多畢業(yè)于我校，你們是我校的驕傲,，今天在校的學(xué)生就是我校明天的驕傲,，這是學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)多方的愿望,。讓我們大家共同努力，把您的子女育成良材,。

今天把大家請(qǐng)來(lái),，首先告訴大家一個(gè)喜訊，市政府及教育局決定改善學(xué)校的辦學(xué)條件，現(xiàn)場(chǎng)辦公,，確定在這里建成5000平方米的中小學(xué)教學(xué)樓,，明年開工建設(shè)，爭(zhēng)取當(dāng)年完工投入使用,，屆時(shí),，一座集教學(xué)、住宿,、實(shí)驗(yàn),，辦公與一體的嶄新教學(xué)樓將屹立在這里，我們的子女將告別地爐取暖,，不在屈身在低矮平房中,，而是在寬敞明亮的教師中讀書學(xué)習(xí)，心情和效果會(huì)截然不同的,。

我校多年來(lái)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市農(nóng)村前三名,，去年公費(fèi)考入重點(diǎn)高中11名，今年中考又有12名同學(xué)被重點(diǎn)高中公費(fèi)錄取,，多名學(xué)生升入鐵一中,、六中就讀，緣了家長(zhǎng),、學(xué)子們的大學(xué)夢(mèng),，給我們農(nóng)村家庭帶來(lái)了莫大的希望，從此他們不再像父輩那樣辛苦,，而前途又是如此輝煌,。

古語(yǔ)云“嚴(yán)師出高徒”。對(duì)學(xué)生從嚴(yán)管理,，耐心教育是每個(gè)家長(zhǎng)的真誠(chéng)愿望,，也是學(xué)校教師的職業(yè)要求，雖然學(xué)生因?yàn)槭仟?dú)生子女,，有老輩嬌慣而任性,，不理解，但我們希望各家長(zhǎng)配合老師,，共謀良策,，雙方互動(dòng)，達(dá)成共識(shí),。因?yàn)楹⒆咏逃羌彝サ?、父母的，老師是幫組學(xué)生走上成才之路,，班主任,、老師能可能管理學(xué)生的方法不一樣,，但愿望都是一致的，就是讓孩子越來(lái)越好,，有發(fā)展，有前途,。

最后,，希望各位家長(zhǎng)與老師多溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),，掌握孩子特點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步,，修正每一個(gè)小毛病,，讓孩子文明有禮，成績(jī)優(yōu)異,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)“望子成龍,，望女成鳳的夙愿。在此,，祝愿各位家長(zhǎng)家庭和睦,，多多發(fā)財(cái)，重視子女,，心想事成,！

2011年11月7日

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)朋友們,，大家好！

我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)生家長(zhǎng)向悉心教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！對(duì)所有籌辦青龍二小暨全縣中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作作出努力的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示感謝,！

望子成龍,，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)教師對(duì)學(xué)生的殷切希望,。因此,，要想我們的孩子安全、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),，離不開學(xué)校這片知識(shí)的沃土，離不開老師的辛勤培育,，更不能缺少家庭的關(guān)懷,。只有家校攜手共進(jìn)，高效利用家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)全新的舞臺(tái)，只有家校聯(lián)姻,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，才能讓孩子更加科學(xué)的成長(zhǎng)成才。但由于我們工作忙累,、知識(shí)遺忘,，和孩子之間存在代溝，教育孩子時(shí)心有余而力不足,，所以心理上迫切希望能找個(gè)地方學(xué)學(xué)如何教育孩子,。半年來(lái)，二小的老師們不但在校精心教育我們的孩子,，還利用假期親訪學(xué)生,，和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，現(xiàn)在又承包學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生,，又要開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，讓我們學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識(shí)。我覺(jué)得學(xué)校的舉動(dòng)只有一個(gè),，那就是：一切為了咱的孩子,。我高興我的孩子在二小，我感動(dòng)老師的精心培育,，感激學(xué)校為家長(zhǎng)做出的一切,。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面的工作：

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣,。生活中按時(shí)作息,，自己的事自己做，不挑食,，不亂花錢,，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)不斷得到提高,。

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)咱們家長(zhǎng)不要看電視,，玩電腦，打麻將,，甚至是生氣打架,，還孩子一個(gè)安靜,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。父母即是孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書的家庭,，孩子肯定愛(ài)看書,，知識(shí)面廣；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭,，孩子的牌技肯定高于父母,；一個(gè)經(jīng)常鬧矛盾的家庭,，孩子的心理一定不會(huì)健康,。

人與人之間是需要交流溝通的，父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力一定有效益。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求問(wèn)心無(wú)愧”,，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事,，孩子努力了就好,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過(guò)程,。即使孩子考砸的時(shí)候，也不要埋怨指責(zé),，應(yīng)幫孩子分析原因,，查找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，那么目的就達(dá)到了,。

教師是孩子的知識(shí)傳授者，方法指導(dǎo)者,，做為家長(zhǎng)一定要積極配合教師,，配合學(xué)校做好工作,。家長(zhǎng)與教師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長(zhǎng),，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港。當(dāng)然,，教師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且教師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想,，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

如今乘著家長(zhǎng)學(xué)校開班的東風(fēng)，讓我們踴躍報(bào)名,，積極參與,，努力學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)知識(shí)，掌握教育孩子的方法策略,，讓孩子健康成長(zhǎng),，教育孩子不留遺憾。最后,，讓我代表全縣學(xué)生家長(zhǎng)祝：全縣教師身體健康,，工作順利！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,，擁抱明天,！祝咱青龍教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。我校是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！,，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生480名,，教師28名,，其中本科學(xué)歷的18名，大專學(xué)歷的.8名,。中學(xué)高級(jí)教師2名,，小學(xué)高級(jí)教師24名。區(qū)級(jí)教學(xué)能手,、區(qū)級(jí)骨干教師25人,，市教壇新星1人。學(xué)校先后被中央教科所,、市教育局評(píng)為“全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！?、“泰安市實(shí)驗(yàn)室工作優(yōu)秀學(xué)?！薄?“泰安市教學(xué)示范學(xué)?！?、“百姓滿意學(xué)校”,、“教科研先進(jìn)單位”,。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我校均獲得第一名的好成績(jī),。去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說(shuō)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,、務(wù)實(shí)上進(jìn)、敬業(yè)愛(ài)崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,。

人們常說(shuō)：百年大計(jì),，教育為本。要把學(xué)生教育好,，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,，共同努力,。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事,，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

一、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包,、筆記，經(jīng)常與之談心交流,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

二、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度,，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

三,、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促,。不要不管過(guò)程，只管結(jié)果,。我們常聽(tīng)到有這樣的情況,，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣,，平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會(huì)很好,。我們的學(xué)生還小呢,，聽(tīng)到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)，今天會(huì)信心百倍,，勁頭十足,，明天遇到困難我要堅(jiān)持,，后天遇到挫折我要挺住,，那一周后呢、兩周后呢,，還是算了吧,，我沒(méi)希望了，幾天前的勁全部泄完了,。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,，抓好了平的點(diǎn)滴，就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收,。希望家長(zhǎng)們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié),，更不要給孩子壓力。聰明的家長(zhǎng)總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,，一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再次,，給家長(zhǎng)們一些建議：

一,、在安全方面

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家,，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),，不要跑,。教育孩子注意防火、防電,、防煤氣中毒,。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送,。五一假期以后,，學(xué)校的作息時(shí)間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,，11:40放學(xué),，12:30在校學(xué)生開始午休，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校,。下午1:40開門,，4:50放學(xué)。不要讓學(xué)生早到校,，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好,。 二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成,，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。

2,、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。

3,、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦,，多閱讀課外書,。本學(xué)期學(xué)校花費(fèi)了近2萬(wàn)元為學(xué)生按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物，設(shè)置了兩個(gè)圖書漂流站,。主要是通過(guò)我們的努力讓學(xué)生愛(ài)上讀書,，通過(guò)讀書拓展孩子們的視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,。

在讀書上我們要做孩子的榜樣,。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到,。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣,。下一周學(xué)校將開展“讀書周”活動(dòng)，主要目的是讓孩子們愛(ài)上讀書,，從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長(zhǎng)配合,，和孩子們一塊閱讀,，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來(lái)的好學(xué)生,，好家長(zhǎng),。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),，自己的事情自己做,。如，每天自己穿衣服,，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈,，書包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事,。

三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,，及時(shí)溝通,，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作,。

我堅(jiān)信,，有各位家長(zhǎng)的配合，全體教師的努力,，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作,。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓?lè)樂(lè),，健康成長(zhǎng)!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,！對(duì)各位關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今日召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活,，學(xué)有所獲,，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功,。

今年9月1號(hào)開學(xué)以來(lái)xxx小學(xué)煥發(fā)出無(wú)比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力,。這里環(huán)境幽雅,，整潔怡人。現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,，xxx名教職工xx多名學(xué)生,。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書室、儀器室,、閱覽室,、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室,、舞蹈室,、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有彩電,，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華,、智慧的舞臺(tái),。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，努力向著辦社會(huì)滿意,、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，確立了走“求真務(wù)實(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針,，深化內(nèi)部改革,，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生,，走特色創(chuàng)新之路,，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)一流”,。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事,，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校,。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。

但是,，我們知道,，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì),、家長(zhǎng)的廣泛參與,。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。

第二,、寬嚴(yán)有度,，不要溺愛(ài)、嬌慣,，也不要求全責(zé)備,，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第三,、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況,。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁,，有方法,，有耐心。

第五,、關(guān)注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道,，也是強(qiáng)心之道,，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,，介紹相關(guān)常識(shí),。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折,。

第六,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成,。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成,。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,，沒(méi)有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法,，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。

第八、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人,。

第九,、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時(shí)間，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等,。

第十,、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書,，與書交朋友,，善于思考,，有廣泛的興趣愛(ài)好。

第一任教師,，是孩子的

第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活,，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn),，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),。學(xué)校堅(jiān)信,，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿活力，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,，鑒于各年級(jí),、各班的差別，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)間交給班主任,，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝,！

謝謝各位！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先,，我代表七(八)年級(jí)蹲點(diǎn)教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!同時(shí),，對(duì)大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)表示衷心地感謝!

你們能夠放下手中農(nóng)活,，在這冰天雪地,，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，證明你們對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次,，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心,。

今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)學(xué)校,、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對(duì)策與今后的發(fā)展問(wèn)題,，同時(shí)通過(guò)組建家長(zhǎng)委員會(huì)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，快樂(lè)生活，成為有用之才”,，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。使今天召開的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功,。

家長(zhǎng)會(huì)上,，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見(jiàn)，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),，盡量使學(xué)生,、家長(zhǎng)滿意。

一,、“只有安全,，才有幸福;誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就不安全,?！边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育,。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長(zhǎng)安全協(xié)議書》,，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的,。

二,、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī),，為啥要這樣說(shuō)?)

1、學(xué)生之間造成了攀比,。

2,、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比,，沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生,，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會(huì)以身試法去偷盜,，很可能走上不歸之路,。

3、有學(xué)生說(shuō)方便與家長(zhǎng)聯(lián)系,。即便如此，(1)你不可能每天和家長(zhǎng)有話可說(shuō)吧,。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以和班主任手機(jī)聯(lián)系,。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,。

4,、有學(xué)生說(shuō)方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音,，影響別人休息,，連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽(tīng)音樂(lè)，造成對(duì)智力發(fā)育和聽(tīng)力的不良影響,。另外,，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題,。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事,，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰,。

5,、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患,。

6,、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課,。即使是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài),，有電話或信息來(lái)，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽(tīng)課的效率,。

7,、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,，玩游戲，影響學(xué)習(xí),、影響休息和身體健康,。

8、手機(jī)有輻射,。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期,，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。

三,、寬嚴(yán)有度,，不要溺愛(ài)、嬌慣,，也不要求全責(zé)備,，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。我校著裝上要求一律穿校服,，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等,。

四,、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,，家長(zhǎng)不要有“讀書無(wú)用論”,、“考學(xué)無(wú)望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念,。

五,、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,，平時(shí)對(duì)自己的錢和物保管不好,，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí),，忘記拿回,，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,，回家后謊報(bào)說(shuō)是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了,，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠,，抽出空閑時(shí)間或送饃饃,、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

六,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆,，不以大欺小,，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗,，以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事,，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理,。必要時(shí),，讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校，行李打包,，立馬走人,。

七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)，做到有方法,，有耐心,。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，引導(dǎo)孩子善于與人相處,，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和不幸?！皼](méi)有克服不了的壞習(xí)慣,，沒(méi)有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法,，一切都會(huì)向好的方向變化,。

八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通,。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的鼎力合作,，才能完成,。

九、教育孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì),、老師,、父母和親人。依照學(xué)校的安排,，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會(huì),，收到了一定的教育效果，作為家長(zhǎng)同樣教育自己的孩子學(xué)會(huì)感恩,。

總之,，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任,，也是社會(huì)的責(zé)任,，更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

謝謝各位家長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,，在此，我代表永登七中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，研究教育教學(xué)問(wèn)題,，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此,，我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),，五年上臺(tái)階，十年成名?！钡哪繕?biāo),，以“按教育規(guī)律辦學(xué)，把平凡變?yōu)閮?yōu)秀,，讓優(yōu)秀變?yōu)橐涣鳌睘檗k學(xué)宗旨,，銳意改革，依法治校,，提出了“重管理,、重德育,、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,，健全學(xué)校管理制度,，充分發(fā)揮人力資源，提高辦學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),，形成了“誠(chéng)實(shí)、勤奮,、樂(lè)學(xué),、善思”的校風(fēng)和“學(xué)生的進(jìn)步就是我們的追求”的教風(fēng)，走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下,，通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的第一步,。在前年的中考中,，我校取得了可喜的成績(jī)，馬燕同學(xué)獲全縣中考狀元,，王有蓉獲全縣第五名,，桑月英獲全縣第八名。

各位家長(zhǎng),，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去,。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議：

“以人為本”是我們的教育理念,，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此,，安全必須是第一位的,。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。

1.交通安全,。在生活中,，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見(jiàn),，闖紅燈,，騎快車,，雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮，存在著極大的安全隱患,。因此,，我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，千萬(wàn)馬虎不得,。

2.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,，注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,，所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品,，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐,，長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的,。教育孩子中飯要在家里吃飽飯菜，切不可以方便面,、面包,、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。

3.自我保護(hù),。要做到自我安全保護(hù),，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲,，不打架斗毆,。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況,。

1.要勤勞,。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此,，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,，適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想,。有了尊重勞動(dòng)，才能尊重知識(shí),，才會(huì)尊重別人,。

2.要誠(chéng)信,。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,，教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,，切不可欺騙老師，欺騙父母和長(zhǎng)輩,，做到不抄作業(yè),、考試不作弊，有缺點(diǎn),、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),，不隱瞞事實(shí)真相，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要,。

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,，它離不開各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生,，以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合,。

1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，加強(qiáng)同學(xué)校,、老師的聯(lián)系、溝通,，了解自己子女在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律、思想情況,，積極配合學(xué)校做好工作,。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替,，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。 3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,，尊重,、信任他們,，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),，要以疏導(dǎo)為主,。

4、多關(guān)心自己的子女,，了解子女的學(xué)習(xí)狀況,，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日,、節(jié)假日的安排,，如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決,。

各位家長(zhǎng)，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人,、教書育人和服務(wù)育人的良好局面,。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

十八中，這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校,，曾經(jīng)的武威師范,，這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃，后來(lái)的普通話培訓(xùn)和教育基地,，它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無(wú)法比的,。20--年改制為武威十八中，現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件,，有如此敬業(yè)的老師,，但我觀察，在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,，為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會(huì)脫去十八中的校服呢?我認(rèn)為,，這是一種不自信，所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一,，我們從上至下,，上至每一位老師，下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮,。

點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校，感恩老師,。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?，你的態(tài)度就會(huì)改變，態(tài)度改變了,，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)變得良好,，性格也會(huì)變得美好，那么你的人生也會(huì)變得精彩,，所以說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),。

首先，學(xué)校召開本次家長(zhǎng)會(huì),，旨在搭建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁,，為的是共商教育策略,。

一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。這是我們共同的責(zé)任，望子成龍望女成鳳,，孩子是家庭的希望,，祖國(guó)的未來(lái)，這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn),，這是一個(gè)起點(diǎn),，我們有責(zé)任相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),，十八中會(huì)讓他們健康的成長(zhǎng),、快樂(lè)的發(fā)展。

十八中的前身是始建于1915年的武威師范,，20--年改制為武威十八中,，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，去年被教育部評(píng)為“育人示范性”學(xué)校,，全國(guó)共346所,，武威僅我們學(xué)校有此殊榮。20--年,，我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位,，我校也是武威唯一一所具有全國(guó)普通話培訓(xùn)及測(cè)試員的學(xué)校。

近幾年，學(xué)校狠抓常規(guī)管理,，立足基礎(chǔ)，攻堅(jiān)克難,，嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量,，這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了，學(xué)風(fēng)變濃了,，進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量,，為此高考的成績(jī)逐年在上升。

以學(xué)帶教,，嚴(yán)抓師德師風(fēng),，旨在培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務(wù)精煉,，結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍,。習(xí)慣養(yǎng)成方面，提倡“先做人再成才”,，人才就是先做人再成才的過(guò)程;重視對(duì)學(xué)生的感恩教育,，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀,，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高,。

看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，首先要看它的起點(diǎn),，起點(diǎn)低,，我們針對(duì)學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。

其次看過(guò)程,，看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛(ài)心,。讓每一位老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，督促每一位學(xué)生,。我想我們的老師是敬業(yè)的,，教學(xué)水平是一流的，教學(xué)基本功是過(guò)硬的,，對(duì)于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的,，這是有目共睹的。

對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià),，看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才,，主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育，如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育,。白楊樹能茁壯成長(zhǎng),，松樹能長(zhǎng)成參天大樹，是小舟能在小河里行駛，是巨輪就能在大海里航行,，所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生,，使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才,。

我們要培養(yǎng)兩全其美的教育,。一是我們的教育要面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法,。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展，使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展,。

我們給各位家長(zhǎng)的建議：

1.正確對(duì)待孩子的成績(jī)與名次,，由于學(xué)生的起點(diǎn)不同，應(yīng)多肯定學(xué)生的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),。關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程比結(jié)果更重要,，同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。

2.重視孩子高中階段的發(fā)展,，一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展,，生活上要溝通，家庭中要和諧,，精神上要鼓勵(lì),，思想上要安慰，私底下要談心,，這樣孩子在學(xué)校才會(huì)表現(xiàn)的更加積極,、健康、向上,。

3.一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,，家校合力，共謀發(fā)展,。孩子是你們的,，也是我們(的學(xué)生)，對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是希望,，孩子的成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭,，更關(guān)系到孩子未來(lái)的發(fā)展和一輩子的前程，所以我們必須要家校合一,，共同加油,，一起努力!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

今天我們?yōu)橹覀児餐暮⒆幼诹艘黄穑黄饋?lái)關(guān)注他們的成長(zhǎng),。

高中和初中的生活有許多不同之處,，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是隨著年齡的增長(zhǎng),，孩子們生理和心理逐漸發(fā)展，自我意識(shí)大大增強(qiáng),，自覺(jué)性還有待提高,。一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控,，容易表現(xiàn)得特別叛逆，這個(gè)過(guò)程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯,。家校配合特別重要。 二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、科目發(fā)生了明顯變化,，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),，以理解和應(yīng)用為主，知識(shí)量大，難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),，綜合性強(qiáng),，各學(xué)科互相影響;能力要求高，稍有不慎就會(huì)掉隊(duì),，而彌補(bǔ)起來(lái)比較困難,。

第三個(gè)不同之處在于，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同,。初中老師相對(duì)感性,，高中老師相對(duì)更為理性、風(fēng)格更加多樣,，對(duì)自覺(jué)性,、主動(dòng)性要求更高。經(jīng)過(guò)初三的沖刺,，我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,，而這種松懈的后遺癥會(huì)很大。

所以,，幫助孩子們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活非常重要,。

我校經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔測(cè)試，確定了高12級(jí)的教師隊(duì)伍,，包括有突出高考教學(xué)成績(jī)的原高三骨干教師,，有從曙光中學(xué)、棠湖中學(xué)、江油中學(xué),、樂(lè)至中學(xué)等國(guó)家級(jí)示范高中選拔來(lái)的新進(jìn)教師,，也有從樹德中學(xué)寧夏校區(qū)選派來(lái)的優(yōu)秀教師，這是一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，一支能打硬仗的隊(duì)伍,，一支真心關(guān)愛(ài)學(xué)生的隊(duì)伍。在各班的師資搭配上,，我們采用的是均衡配置,，實(shí)驗(yàn)班老師都同時(shí)要教平行班，確保每個(gè)班都得到保障,。

這支隊(duì)伍還將在教育教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng),。我們的日常教學(xué)研究將與樹德中學(xué)同步，我們的老師將會(huì)定期與樹德中學(xué)的相關(guān)學(xué)科備課組一起教研,，參加教師專業(yè)培訓(xùn),，共同展開教學(xué)研討、規(guī)劃日常教學(xué),，教輔資料與樹德中學(xué)保持一致,，有選擇性的保持部分考試的一致。對(duì)“統(tǒng)一考試”我要做一些說(shuō)明：只能是選擇性的統(tǒng)一,，不能完全同步,，要根據(jù)我校學(xué)生的具體情況而定。

從我校的教學(xué)常規(guī)管理來(lái)講,，我們將尤其注重老師教學(xué)環(huán)節(jié)中“五個(gè)必”的落實(shí),，這里我做一個(gè)比較詳細(xì)的解釋，希望我們的家長(zhǎng)以此來(lái)來(lái)督促我們的工作,。即“講必練,，練必閱，閱必評(píng),，錯(cuò)必糾,，糾必查”，這是我們對(duì)教師的要求,，希望得到家長(zhǎng)們的監(jiān)督,，家長(zhǎng)們也可以以此來(lái)督促孩子的學(xué)習(xí)。

1,、信任的態(tài)度：

信任學(xué)校的管理,。大家選擇了樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)，也就是選擇了這里的管理和制度,，那么就請(qǐng)信任樹德的理念和管理,，樹德以其卓越的成績(jī)證明了其理念和管理的先進(jìn)性,、科學(xué)性。樹德協(xié)進(jìn)正是在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)展進(jìn)步,，每一個(gè)孩子都是我們手心里的寶,。

信任孩子的老師。信任學(xué)校在師資安排上的專業(yè)水準(zhǔn),。老師們風(fēng)格各異,，但絕對(duì)是學(xué)科上的權(quán)威，需要孩子們主動(dòng)地來(lái)適應(yīng)自己的老師,、適應(yīng)高中的老師,，適應(yīng)有著高考?jí)毫Φ母咧薪虒W(xué)。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的,。誰(shuí)適應(yīng)得快,，誰(shuí)就搶先了一步。

2,、行動(dòng)的支持：

配合學(xué)校的管理要求，從行為習(xí)慣等常規(guī)上加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,，引導(dǎo)孩子對(duì)規(guī)章制度的尊重,，包括對(duì)時(shí)間、對(duì)著裝,、對(duì)發(fā)式上的要求,。在常規(guī)要求上始終要與學(xué)校保持一致，對(duì)自己的孩子請(qǐng)大膽管理,、嚴(yán)格管理,。

要重視習(xí)慣的培養(yǎng)。生活習(xí)慣往往折射到學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，而習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。不要怕孩子覺(jué)著你嘮叨,，怕的是多年后孩子埋怨你對(duì)他的松懈,。生活上不要大包大攬，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

要對(duì)孩子多鼓勵(lì),。要讓我們的孩子們相信，無(wú)論你中考的成敗如何,，從現(xiàn)在開始,，大家都站在了同一起跑線上，每個(gè)人身上都擁有無(wú)限的潛能,，只要找到自己身上最突出的潛能,，把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),，并為之努力奮斗，就可能創(chuàng)造屬于自己的神奇!

人們常說(shuō),，思想決定態(tài)度,，態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定命運(yùn),。再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是“思想決定高度,，行動(dòng)決定成敗”,。

3、及時(shí)的調(diào)整：

大家在陪伴孩子學(xué)習(xí)的這九年中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但是可能并不足以應(yīng)對(duì)高中與初中學(xué)習(xí)的巨大差異,，希望我們的家長(zhǎng)們能夠盡快適應(yīng)這種變化，做出相應(yīng)的調(diào)整,，提醒孩子及時(shí)歸納整理知識(shí),，督促到點(diǎn)子上。比如說(shuō)對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),，給孩子確定的標(biāo)高,。

4、榜樣上的影響：

請(qǐng)家長(zhǎng)們思考我希望孩子過(guò)什么樣的生活,、“我”對(duì)孩子未來(lái)的影響會(huì)在什么地方,。我希望我們的家長(zhǎng)朋友們也能做一名文明、陽(yáng)光的公民,，不要讓成人的一些消極東西影響孩子,，不要讓我們的一些不好的習(xí)慣干擾孩子。不要在教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的時(shí)候我們自己在亂扔垃圾,，在要孩子遵守交通規(guī)則的時(shí)候我們自己在亂停亂放,，在要孩子著裝整潔的時(shí)候我們自己穿著拖鞋就走進(jìn)校園。請(qǐng)注意進(jìn)入學(xué)校前一定要征得門衛(wèi)的同意,，不要在大庭廣眾下爆粗口,。 讓我們共同打造孩子們美好的明天!

我們需要各位家長(zhǎng)的大力支持與具體的配合。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

各位家長(zhǎng)：

下午好!今天,，我們聚在一起,，共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

首先,，我將簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況：_學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1429多人,，教職工90人,，80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷，65%的教師具有中,、高級(jí)職稱,。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,，秉承“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”的工作理念,。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,，下真功夫，下實(shí)功夫,，下苦功夫,，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致,，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,。20_年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績(jī)考入石門一中,，20_年中考我校升入石門一中的學(xué)生35人，進(jìn)入全縣中考前8名,。20_年上學(xué)期,，小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測(cè)綜合評(píng)估獲全縣第五名。以上成績(jī)的取得,，均得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng),。

人們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本,。應(yīng)該說(shuō)凡是重視教育的國(guó)家,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就比較快。如日本,、新加坡等,，……。世界上的億萬(wàn)富翁,，也都是知識(shí)型人才,，知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,，是一個(gè)不變的真理?？梢?jiàn),，教育和知識(shí)是多么重要，因此,，我們每一位家長(zhǎng)都要重視子女的教育,，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有用的人,。

要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力,。

作為校方,，我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針,，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),，以加強(qiáng)學(xué)生詩(shī)文素質(zhì),、信息技術(shù)和英語(yǔ)知識(shí)的培養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成石門縣一流的學(xué)校,。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開展了如下工作,。

一、抓師德建設(shè),，促業(yè)務(wù)提高,、樹教師形象。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,。教師有敬業(yè),、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的精神,，才能珍惜自己所干的事業(yè),，把精力與心血全部用于教育,，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,，我校從抓師德建設(shè)入手,，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范,。師德的`核心問(wèn)題是愛(ài),。對(duì)此，我們以“愛(ài)生”為主線,，抓師德教育,，從更新觀念入手，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,，堅(jiān)持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師》的活動(dòng),，認(rèn)真開展了師德建設(shè)方面的課題研究,，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”,，變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué),。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展査找自身在師德方面存在的問(wèn)題,，制定具體的整改措施，明確努力的方向,，重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生,、亂收費(fèi)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像，評(píng)選師德標(biāo)兵,，開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),，并組織師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì),，對(duì)教師正面引導(dǎo),。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)調(diào)查,、教師評(píng)議等多種形式,，督促教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表,。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守，自覺(jué)樹立起教師的良好形象,。

二,、突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教育以教學(xué)為中心,，教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,，提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心，這是顛撲不破的真理,。在課堂教學(xué)方面我們?cè)鷮?shí)實(shí)的開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動(dòng)”,，從備課到說(shuō)課，從作課到評(píng)課,，不走過(guò)場(chǎng),，不搞形式，腳踏實(shí)地地抓,，一絲不茍的干,。在課堂教學(xué)中，我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性,，重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，提高課堂效率,。

三,、實(shí)行科學(xué)管理，提高辦學(xué)水平

接下來(lái),，我們還要和家長(zhǎng)探討一些具體事情

1,、學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，孩子是你們家長(zhǎng)的希望,，也是我們學(xué)校的希望,，更是我們國(guó)家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,，要求家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育,、消防安全教育，要教導(dǎo)孩子不下河洗澡,、不單獨(dú)外出,，即使是玩耍也要注意安全。

3、要配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育,，在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí),、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣,、學(xué)會(huì)感恩,、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。

4,、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng),，多給孩子買點(diǎn)書，擴(kuò)大孩子的知識(shí)層面,，有條件的還要針對(duì)自家孩子的興趣愛(ài)好,，爭(zhēng)取學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，以便孩子今后更好的適應(yīng)社會(huì),。

最后,，我將針對(duì)家校聯(lián)系卡上的家長(zhǎng)提出的一些具體問(wèn)題做回復(fù)。

1,、有的家長(zhǎng)反映,，學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應(yīng)該說(shuō),，學(xué)校里一般不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，當(dāng)然，疏漏的現(xiàn)象也可能有,，但只要學(xué)生及時(shí)反映,，學(xué)校一定會(huì)及時(shí)解決學(xué)生沒(méi)有吃到飯的問(wèn)題，確實(shí)沒(méi)有飯了,，也會(huì)想其它辦法解決,。

2、有的家長(zhǎng)反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生,，這個(gè)建議很好,，學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個(gè)問(wèn)題，新修沖水式廁所,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

各位尊敬的家長(zhǎng)

上午好!

今天,，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得,。首先,，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，這是你們對(duì)孩子的愛(ài),，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),?？傊痪湓挘蔷褪且磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切!這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。自我接這個(gè)班以來(lái),，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,，效率高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,，關(guān)心班級(jí),。如我們班的：蔡文慧、朱可欣,、魏蘇雨,、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,，他們以身作則,，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律，早晨早早到校領(lǐng)讀,，真是老師的好幫手,。作業(yè)認(rèn)真，字寫的好的小朋友有：許靜,、柳清,、蔣麗華、吉雨恬等,。愛(ài)勞動(dòng),，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有：薛家寶、仇雅俊,、汪碩碩,、霍麗雅等,。我剛才是片面的說(shuō)了孩子的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子,。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長(zhǎng)的幫助下,，各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,，更加懂事有禮貌了,。

期中測(cè)試是比較重要的，家長(zhǎng)們一定很關(guān)心,。下面我就說(shuō)說(shuō)其相關(guān)情況,，這次期中試題，因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過(guò),，所以總體來(lái)說(shuō),，情況都比較好。但我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī),。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,，不是一張?jiān)嚲頉Q定的,，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康,、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要,。所以,，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,，還是粗心,，還是根本就沒(méi)弄懂,，然后對(duì)癥下藥，教會(huì)他們解決問(wèn)題的方法,，讓他們重新樹立自信。

各位家長(zhǎng),，隨著社會(huì)的進(jìn)步和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是,，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子,，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō)：愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,，但如何教育好他們,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。 今天,，我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子,。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,，我要求孩子早上不能遲到，來(lái)了以后就讀書,，每天孩子一到校,，總是自覺(jué)地拿出書包里的東西，書放在桌腳,，作業(yè)本也放好,，等組長(zhǎng)來(lái)收。每次做作業(yè),，總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),，做到一拳、一尺,、一寸,。每次離開教室上其他課,，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好,。減少磨蹭的機(jī)會(huì),，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,，事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長(zhǎng),，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),，講文明，尊敬長(zhǎng)輩,，待人有禮,。父母是孩子最好的老師。首先,，家里有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,，家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化,、有教養(yǎng),、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主,、舉止文明,、關(guān)系和諧的家長(zhǎng)。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,，在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,，以至形成一種千金難買的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛(ài)學(xué)習(xí),，形成家風(fēng)，以自己的言行熏陶子女,。調(diào)查表明,，許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛，家長(zhǎng)經(jīng)常約些朋友晚上打牌,，撮麻將,，閑聊，外出跳舞,，上網(wǎng)打游戲等,，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?小樹易直也易彎,，家長(zhǎng)們，只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,，什么事不該做,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的,。

各位家長(zhǎng)來(lái)之后一定看過(guò)你們孩子桌上的作業(yè)本了,，這就是他們?cè)谛５淖郑@就是他們?cè)谛Ｗ龅臄?shù)學(xué)題目,，對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來(lái)的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn),。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),，我們身有體會(huì),。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘,，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),，背誦一下古詩(shī)，小學(xué)生記憶力好,，有些東西會(huì)背了,，可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,，或出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀書,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),，好處是多方面的。不過(guò)再此我還想說(shuō)一件事,，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,，千萬(wàn)不要給孩子以濫竽充數(shù)的感覺(jué)。

作為語(yǔ)文老師即班主任的我,，接下來(lái),，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力,。聽(tīng)不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語(yǔ)文課堂,，我們經(jīng)?？梢月?tīng)到諸如：我來(lái)說(shuō)……我比他更好……等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的?，F(xiàn)在的孩子很會(huì)說(shuō),，有時(shí)說(shuō)出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情,。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說(shuō)話的好機(jī)會(huì),。最好讓孩子說(shuō)完整,、有條理。在課堂上,，孩子說(shuō)的能力也很重要,。要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),，還需要大量閱讀課外讀物,。閱讀是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛(ài)讀書,。大文豪高爾基,，沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，全憑自己刻苦讀書,。他說(shuō)：我撲在書籍上,，像饑餓的人撲在面包上一樣。 為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,，找她感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談,，使他嘗到讀書的樂(lè)趣,。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講還是比較令人滿意的,，但寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高，同樣希望得到家長(zhǎng)的支持。至于寫話,，那么我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來(lái),，并寫出來(lái)。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),。多讀一定會(huì)寫得很美,。

由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙，各種車輛來(lái)來(lái)往往,。在學(xué)校里,，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，注意安全,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,，上下路上不逗留,，不玩耍，放學(xué)后要直接回家,，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望,，更是國(guó)家的希望。

最后,、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系,。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)相互交流學(xué)生情況,家長(zhǎng)和教師進(jìn)行及時(shí)溝通以便于教師及時(shí)調(diào)整工作,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道,。下面是本站小編給大家整理的高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

講話稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

今天我們?cè)谶@里召開高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。歡迎大家到我們學(xué)校來(lái)指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長(zhǎng)到孩子就讀的學(xué)校來(lái)是應(yīng)該的,，看看孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,，同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會(huì)說(shuō)我們那時(shí)候是如何如何一門心思地讀書,，現(xiàn)在的孩子真是有點(diǎn)琢磨不透,，甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,，應(yīng)該包括孩子的健康成長(zhǎng),。所以無(wú)論從哪一個(gè)角度說(shuō)，在忙忙碌碌的工作生活中,，抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑椤Ｋ越裉煳覍?duì)大家的到來(lái)不說(shuō)感謝,，而說(shuō)歡迎,，歡迎大家的光臨。

興樂(lè)中學(xué)創(chuàng)辦已經(jīng)20xx年了,，曾經(jīng)獲得浙江省首批一級(jí)民辦高中,、浙江省優(yōu)秀民辦高中，曾獲全國(guó)首批教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),。從本學(xué)期開始,，學(xué)校成為樂(lè)中合作學(xué)校，半個(gè)學(xué)期來(lái),，學(xué)校一直繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校原來(lái)的優(yōu)勢(shì),，強(qiáng)化管理，建章立制,，完善制度,，學(xué)校確立了“強(qiáng)化規(guī)范管理,構(gòu)建和諧興樂(lè)，彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂(lè)中合作學(xué)?！边@一總體目標(biāo),，深化“盡最大可能為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺(tái)”的辦學(xué)理念，確立了以“先管后理”為抓手,，以“課堂教學(xué)”為著力點(diǎn)的辦學(xué)思路,。著力做好以下幾方面工作：

一、學(xué)校的發(fā)展，離不開硬件的建設(shè),，一直來(lái)努力改善辦學(xué)環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假投資150萬(wàn)改造了塑膠跑道和操場(chǎng),，還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),，投資20萬(wàn)建設(shè)發(fā)電機(jī)房，垃圾房的轉(zhuǎn)移,，并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),，現(xiàn)以基本確定投資近40萬(wàn)裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長(zhǎng)期計(jì)劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等,。

二,、學(xué)校的發(fā)展，離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理,。管理是教學(xué)的保障,，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來(lái)體現(xiàn)的。面對(duì)這么多家庭條件比較優(yōu)裕,、尚不能自立,、又青春好動(dòng)的孩子，面對(duì)學(xué)校的原有管理水平,，怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂(lè)中來(lái)這里之后就一直思考這個(gè)問(wèn)題,，對(duì)這個(gè)學(xué)校的實(shí)際來(lái)說(shuō)，這既是我們面臨的難題,，又是新題,。我認(rèn)為首先要更新觀念,，提升教育管理水平,，樹立管理就是服務(wù)、管理就是育人,、管理就是責(zé)任的意識(shí),。要求老師在管理中要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，從嚴(yán)治校,，從嚴(yán)施教;突出一個(gè)“愛(ài)”字,，用“愛(ài)心、信心,、細(xì)心,、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生;抓住一個(gè)“情”字，以“情感”為主線去“動(dòng)之以情,、曉之以理”;落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字,，從“小事”、“細(xì)節(jié)”抓起，達(dá)到“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,。力爭(zhēng)使我校管理已走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。我在學(xué)生大會(huì)或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考,，珍惜我們相處的緣分,，只有換位思考，站在別人的角度去看問(wèn)題,，才能理解父母的良苦用心,，才能理解學(xué)校的

規(guī)章制度

勵(lì)志

制定了樂(lè)中合作學(xué)校的學(xué)生手冊(cè),，德育底線,，住宿生生活底線，關(guān)于手機(jī)管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度,，規(guī)范學(xué)生的行為,，以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立了班主任每周例會(huì)制度,，生活指導(dǎo)師每周例會(huì)制度,，及時(shí)反饋處理學(xué)生中管理的問(wèn)題,，加強(qiáng)了對(duì)通校生和周末留校生的管理,。改選了學(xué)生會(huì)，成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部,，完善了學(xué)校的網(wǎng)站,，更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性，積極參與到學(xué)校的管理中去,，并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習(xí),，下階段還準(zhǔn)備成立學(xué)生記者團(tuán),。等等。

三,、學(xué)校的發(fā)展,，離不開教學(xué)這個(gè)質(zhì)量生命線。我們開展了新教師的調(diào)研聽(tīng)課活動(dòng),，本月底分兩次進(jìn)行興樂(lè)中學(xué)和樂(lè)中老師的教研交流活動(dòng),，老師犧牲了休息時(shí)間，加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課,，舉行了三項(xiàng)考試,，期中考試，月考等并進(jìn)行了分析比較,。強(qiáng)化補(bǔ)差工作,，盡可能幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，我們要求老師指導(dǎo)學(xué)生正確分析成績(jī)和試卷,，分清題目是不會(huì)做還是做錯(cuò)了,，一次考試不僅僅是要看成績(jī)，還要正確的分析成績(jī)背后的問(wèn)題,，重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,，而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗(yàn)更上一層樓是我們共同努力的方向,。

我經(jīng)常問(wèn)我的學(xué)生：你是愿意苦一陣子,，還是苦一輩子;只有你苦過(guò)這3年，你才可能幸福一輩子,。當(dāng)然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的,。更何況我始終認(rèn)為在學(xué)校里不講學(xué)習(xí)荒度光陰才是最苦的，才是最難熬的,。我認(rèn)為學(xué)生不是不會(huì)學(xué)習(xí),，而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

四,、學(xué)校的發(fā)展,，離不開各位家長(zhǎng)的大力支持，各位家長(zhǎng)同志,，當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步,、一天天在健康成長(zhǎng)時(shí)，看到講文明,、懂禮貌,，看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績(jī)時(shí)，我們無(wú)不從心眼里感到由衷的高興,。但是由于社會(huì)大環(huán)境的影響,，以及其他各方面的原因,，他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥，也使我們感到憂慮：他們有的聰明卻懶惰貪玩,，學(xué)習(xí)不刻苦,、不主動(dòng)，即使到了高三也毫無(wú)緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁,、馬虎潦草,、粗心大意，不是不會(huì),，就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),，靜不下心，穩(wěn)不住身,，大錯(cuò)不犯,，小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻，不善言談交際,，不愿參加活動(dòng),，課上不發(fā)言，課下不發(fā)問(wèn);他們還有的行為不文明,，臟話連篇,，不講衛(wèi)生，隨便亂扔,，隨地吐痰;生活不節(jié)儉,，餐廳飯不吃，專吃零食亂花錢,。甚至在課上用手機(jī)發(fā)短信,，打游戲等等。當(dāng)然,，孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足,，這是正常的。但是,，不可否認(rèn)的是在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下,，這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正，將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。所以,，一個(gè)學(xué)校也好，一個(gè)班級(jí)也好,，一個(gè)家庭也好,。一個(gè)學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問(wèn)題也是有的,，關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識(shí)到,，是否積極采取措施，盡量減少和避免這些負(fù)面因素的影響,。下面提幾點(diǎn)建議和個(gè)人想法：

第一,，我們雙方必須在孩子教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)，有時(shí)候不經(jīng)意的言行,，不在意的行動(dòng)會(huì)毀掉我們的教育成果,。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)拿孩子沒(méi)辦法,，小孩子可能在家里一說(shuō)我學(xué)習(xí)已經(jīng)這么辛苦了,，為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀，是的,，讀書是比較苦,，是得好好休息一下，但是放松是有很多方式的,，有些同學(xué)從家里回來(lái)之后第一天就只想睡覺(jué),，在家里還更累了。同時(shí)要理解學(xué)校的做法,，加強(qiáng)溝通和交流,，在孩子面前樹立家長(zhǎng)和老師的威信，有些家長(zhǎng)跟著學(xué)生說(shuō)話,，認(rèn)為飯難吃,，覺(jué)不好睡，甚至不適應(yīng)老師的教學(xué),，我不是推脫學(xué)校的問(wèn)題,，而是要區(qū)分實(shí)際情況，這是一個(gè)大集體,，大環(huán)境,，假如你以自我為中心，這也看不慣,，那也看不慣,，就很難溝通交流，上次有家長(zhǎng)和學(xué)生說(shuō)成績(jī)沒(méi)上去是因?yàn)榘嗉?jí)老師的原因,，我說(shuō)為什么這個(gè)班級(jí)整體很好呢,，別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,，加強(qiáng)與教師之間的溝通交流,。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門功課的所以我們歡迎家長(zhǎng)以合適的方式提出合理化的建議。

第二,，不管你工作有多忙,，多累,，最好每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài),，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,。高中生處于青春期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒(méi)交流了,，甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了,。可能會(huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,，特別是有些家長(zhǎng)很忙,，一概不管，甚至連家長(zhǎng)會(huì)都不來(lái)參加,，把孩子的教育就全部交給學(xué)校了,，甚至連周末學(xué)校放假時(shí)間都不知道，學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚,，我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校,，留校是有登記的，建議可以有空問(wèn)問(wèn)班主任,，是不是確實(shí)留在學(xué)校,，防止出現(xiàn)對(duì)家里說(shuō)留學(xué)校，對(duì)學(xué)校說(shuō)回家去了,。其實(shí)去玩了,，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜，染上壞習(xí)慣就很難了,。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家,，如果有變化我們會(huì)發(fā)短信告知家長(zhǎng)，但是有部分家長(zhǎng)沒(méi)有申請(qǐng)校訊通,，就只有靠你主動(dòng)去問(wèn)班主任了,。

第三，希望家長(zhǎng)嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,，不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,，以免攀比，同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,，游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所以免玩物喪志,。特別是手機(jī)，我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),，特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,，但是事實(shí)上政教處保管了很多手機(jī)，甚至個(gè)別學(xué)生還出現(xiàn)3個(gè)4個(gè)手機(jī)的情況，我想沒(méi)有家長(zhǎng)的支持是不可能的吧,。手機(jī)有什么作用呢,，弊絕對(duì)大于利，我想你們都是清楚的,，特別是對(duì)于不自覺(jué)地學(xué)生來(lái)說(shuō)更是他們學(xué)習(xí)的克星,。

第四,，要關(guān)心孩子的成績(jī),，但千萬(wàn)不能只盯住考試成績(jī)，要客觀的認(rèn)識(shí)學(xué)生成績(jī),，因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績(jī),，用它來(lái)衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏ｋU(xiǎn)的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,，對(duì)學(xué)生的行為考核分一定要及時(shí)關(guān)注,，與班主任商量對(duì)癥下藥。有些家長(zhǎng)存在著急心切,，不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,，不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，一定要進(jìn)到班級(jí)或者年級(jí)第幾,，其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵(lì),，即使暫時(shí)退步了，但是他已經(jīng)努力了,，偶爾考不好我們要給于鼓勵(lì),，幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┬『⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),，但是厚積薄發(fā),，可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。

各位家長(zhǎng),，我來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期,，由于這個(gè)學(xué)校的原來(lái)現(xiàn)狀以及我本人的能力所限，我深深地感到任重而道遠(yuǎn),，和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)艱苦適應(yīng)的階段,，雖然已經(jīng)做了一些事情，也仍還存在一些不足,，離我們或者家長(zhǎng)的要求還有一定的距離,，但是我一定會(huì)盡自己最大的努力用心去做這份對(duì)得起自己良心，對(duì)得起學(xué)生的工作,，直到我離開興樂(lè),，我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位，才能得到學(xué)生的尊重和認(rèn)可。

我衷心的希望能以這次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),，學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,，緊密的聯(lián)系，也衷心的希望家長(zhǎng)能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,，給我們提出積極的意見(jiàn)和建議,。最后，讓我們攜起手來(lái),，相互理解,、相互信任、相互支持,、相互配合,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,，各盡職責(zé),，共同努力。謝謝大家的光臨!

尊敬的各位家長(zhǎng)

大家上午好

首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持,。

下面我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況：

實(shí)驗(yàn)高中建校于20xx年，是一所全日制普通高中,。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部,。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中,。學(xué)?，F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生?，F(xiàn)有教職工218人,，其中研究生學(xué)歷教師兩名，教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% ;中級(jí)以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人,，市級(jí)骨干教師33人,。

可以說(shuō)，我校無(wú)論在辦學(xué)理念,、辦學(xué)規(guī)模,、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說(shuō),，我校自建校之日起,，就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚,、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中,。

建校一年來(lái)，學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn) 發(fā)揮多元辦學(xué)特色，凝神聚力 培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,，在“特色育人 雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力,。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德,，既突出教學(xué)工作的重要地位,，又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi),，我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo),。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。

學(xué)校的發(fā)展是迅速的,，但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的,。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,，使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來(lái)越差,，學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣不好,。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來(lái)了諸多的困難,。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,，就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,，力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。

教學(xué)工作方面：

針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,，我校立足現(xiàn)實(shí),、深挖潛力，積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,，積極拓寬課程改革的深廣度,。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有：強(qiáng)化課堂管理,，提高課堂效率,，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

在課堂管理方面,，學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,，不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,，對(duì)教師遲到,，不管理課堂等不良行為，對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī),，睡覺(jué)等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改,。可以說(shuō)，我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,，扎實(shí)有效,。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少,。

在課堂改革方面,，我校提出了“降起點(diǎn) 分層次 高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),，適度降低教學(xué)起點(diǎn),，甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況，分層指導(dǎo),，因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,，學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo)，就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,，來(lái)最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化,。同時(shí)，我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取其精華,，服務(wù)教學(xué)。從目前看,，我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升,。

同時(shí)，我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng),。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí),、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)的平臺(tái),，以校級(jí)賽課,、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,，積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。現(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束,，后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開,。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的，并同時(shí)達(dá)到了以老帶新,、以新促老的目的,。

在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi)，我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,，從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面,。這方面剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)詳細(xì)的說(shuō)了,，這里就不多說(shuō)了?？傊痪湓?，我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。

在20xx年我校參加的首屆高考中,，我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),，取得了成功。共有327人二表本科上線,，其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院,。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類高中中名列前茅，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。

德育工作方面：

咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了,。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn)，學(xué)校是滿意的,。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,，團(tuán)結(jié)向上，在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,，并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,，走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,，沒(méi)有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,，共同努力,，就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來(lái)。

最后,，我向各位家長(zhǎng)提出以下兩點(diǎn)希望：

一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),，幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來(lái)越高,。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事，仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑,。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,，又都個(gè)性很強(qiáng),。在社會(huì)大環(huán)境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè)，也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)與挫折中面臨困境,。所以在他們即將成人的時(shí)候，大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持,。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),，并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo),。所以現(xiàn)在不管大家有多忙，對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少,。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,，樹立信心，完成學(xué)業(yè),。

二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,，及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況，并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),，只要我們家長(zhǎng)和學(xué)校配合好，及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況,，就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用,。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯(lián)系,，一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo),。如果孩子犯了錯(cuò)誤，要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí),，希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，是為了更好地幫助他們成人成才,。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合,。

各位家長(zhǎng),，我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,，在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,，最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,，有縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,，我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好，把孩子教得更好,。而面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望,，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境,，一流的設(shè)施,，一流的師資,，精心育人，讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意。

最后祝各位身體健康,，家庭幸福,，祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成，金榜題名,。

謝謝大家

各位家長(zhǎng)大家好

今天我們?yōu)橹覀児餐暮⒆幼诹艘黄?，一起?lái)關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

高中和初中的生活有許多不同之處,，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是隨著年齡的增長(zhǎng),，孩子們生理和心理逐漸發(fā)展，自我意識(shí)大大增強(qiáng),，自覺(jué)性還有待提高,。一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控,，容易表現(xiàn)得特別叛逆，這個(gè)過(guò)程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯,。家校配合特別重要,。 二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),，以理解和應(yīng)用為主,，知識(shí)量大，難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),，綜合性強(qiáng),，各學(xué)科互相影響;能力要求高，稍有不慎就會(huì)掉隊(duì),，而彌補(bǔ)起來(lái)比較困難,。

第三個(gè)不同之處在于，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同,。初中老師相對(duì)感性,，高中老師相對(duì)更為理性,、風(fēng)格更加多樣，對(duì)自覺(jué)性,、主動(dòng)性要求更高,。經(jīng)過(guò)初三的沖刺，我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,，而這種松懈的后遺癥會(huì)很大,。

所以，幫助孩子們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活非常重要,。

我校經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔測(cè)試,，確定了高12級(jí)的教師隊(duì)伍，包括有突出高考教學(xué)成績(jī)的原高三骨干教師,，有從曙光中學(xué),、棠湖中學(xué)、江油中學(xué),、樂(lè)至中學(xué)等國(guó)家級(jí)示范高中選拔來(lái)的新進(jìn)教師,，也有從樹德中學(xué)寧夏校區(qū)選派來(lái)的優(yōu)秀教師，這是一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，一支能打硬仗的隊(duì)伍,，一支真心關(guān)愛(ài)學(xué)生的隊(duì)伍。在各班的師資搭配上,，我們采用的是均衡配置,，實(shí)驗(yàn)班老師都同時(shí)要教平行班，確保每個(gè)班都得到保障,。

這支隊(duì)伍還將在教育教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng),。我們的日常教學(xué)研究將與樹德中學(xué)同步，我們的老師將會(huì)定期與樹德中學(xué)的相關(guān)學(xué)科備課組一起教研,，參加教師專業(yè)培訓(xùn),，共同展開教學(xué)研討、規(guī)劃日常教學(xué),，教輔資料與樹德中學(xué)保持一致,，有選擇性的保持部分考試的一致。對(duì)“統(tǒng)一考試”我要做一些說(shuō)明：只能是選擇性的統(tǒng)一,，不能完全同步,，要根據(jù)我校學(xué)生的具體情況而定。

從我校的教學(xué)常規(guī)管理來(lái)講,，我們將尤其注重老師教學(xué)環(huán)節(jié)中“五個(gè)必”的落實(shí),，這里我做一個(gè)比較詳細(xì)的解釋，希望我們的家長(zhǎng)以此來(lái)來(lái)督促我們的工作,。即“講必練,，練必閱,，閱必評(píng)，錯(cuò)必糾,，糾必查”,，這是我們對(duì)教師的要求，希望得到家長(zhǎng)們的監(jiān)督,，家長(zhǎng)們也可以以此來(lái)督促孩子的學(xué)習(xí),。

1、信任的態(tài)度：

信任學(xué)校的管理,。大家選擇了樹德協(xié)進(jìn)中學(xué),，也就是選擇了這里的管理和制度，那么就請(qǐng)信任樹德的理念和管理,，樹德以其卓越的成績(jī)證明了其理念和管理的先進(jìn)性,、科學(xué)性。樹德協(xié)進(jìn)正是在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)展進(jìn)步,，每一個(gè)孩子都是我們手心里的寶,。

信任孩子的老師。信任學(xué)校在師資安排上的專業(yè)水準(zhǔn),。老師們風(fēng)格各異,，但絕對(duì)是學(xué)科上的權(quán)威，需要孩子們主動(dòng)地來(lái)適應(yīng)自己的老師,、適應(yīng)高中的老師,，適應(yīng)有著高考?jí)毫Φ母咧薪虒W(xué)。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的,。誰(shuí)適應(yīng)得快,，誰(shuí)就搶先了一步。

2,、行動(dòng)的支持：

配合學(xué)校的管理要求,，從行為習(xí)慣等常規(guī)上加強(qiáng)對(duì)孩子的管理，引導(dǎo)孩子對(duì)規(guī)章制度的尊重,，包括對(duì)時(shí)間,、對(duì)著裝、對(duì)發(fā)式上的要求,。在常規(guī)要求上始終要與學(xué)校保持一致，對(duì)自己的孩子請(qǐng)大膽管理,、嚴(yán)格管理,。

要重視習(xí)慣的培養(yǎng)。生活習(xí)慣往往折射到學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，而習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。不要怕孩子覺(jué)著你嘮叨，怕的是多年后孩子埋怨你對(duì)他的松懈,。生活上不要大包大攬,，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。

要對(duì)孩子多鼓勵(lì),。要讓我們的孩子們相信,，無(wú)論你中考的成敗如何，從現(xiàn)在開始,，大家都站在了同一起跑線上,，每個(gè)人身上都擁有無(wú)限的潛能，只要找到自己身上最突出的潛能,，把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),，并為之努力奮斗，就可能創(chuàng)造屬于自己的神奇!

人們常說(shuō),，思想決定態(tài)度,，態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定命運(yùn),。再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是“思想決定高度,，行動(dòng)決定成敗”,。

3、及時(shí)的調(diào)整：

大家在陪伴孩子學(xué)習(xí)的這九年中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但是可能并不足以應(yīng)對(duì)高中與初中學(xué)習(xí)的巨大差異,，希望我們的家長(zhǎng)們能夠盡快適應(yīng)這種變化，做出相應(yīng)的調(diào)整,，提醒孩子及時(shí)歸納整理知識(shí),，督促到點(diǎn)子上。比如說(shuō)對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),，給孩子確定的標(biāo)高,。

4、榜樣上的影響：

請(qǐng)家長(zhǎng)們思考我希望孩子過(guò)什么樣的生活,、“我”對(duì)孩子未來(lái)的影響會(huì)在什么地方,。我希望我們的家長(zhǎng)朋友們也能做一名文明、陽(yáng)光的公民,，不要讓成人的一些消極東西影響孩子,，不要讓我們的一些不好的習(xí)慣干擾孩子。不要在教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的時(shí)候我們自己在亂扔垃圾，在要孩子遵守交通規(guī)則的時(shí)候我們自己在亂停亂放,，在要孩子著裝整潔的時(shí)候我們自己穿著拖鞋就走進(jìn)校園,。請(qǐng)注意進(jìn)入學(xué)校前一定要征得門衛(wèi)的同意，不要在大庭廣眾下爆粗口,。 讓我們共同打造孩子們美好的明天!

我們需要各位家長(zhǎng)的大力支持與具體的配合,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！今天上午,，我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，首先，我代表學(xué)校全體師生,，對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒,，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),，更是對(duì)我們工作的莫大支持,。在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育,、支持教育工作,、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。

“望子成龍,，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,。“使學(xué)生成才,，使家長(zhǎng)放心,，使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀榻逃嘧鲆恍┕ぷ?，為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功,！

我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校共同配合,。希望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ?，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí),。

在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,，我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見(jiàn)：

1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解,。

2,、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道,，需要大家的共同商討,，并不是像有些個(gè)別家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。

3,、學(xué)校食堂,、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)，需要家長(zhǎng)了解和監(jiān)督,，并對(duì)其提出寶貴意見(jiàn)和建議,。

4、我校的學(xué)生公寓管理,，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)有必要了解和感受一下,。

5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流,。

6、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念,、新教材、新教學(xué),，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉,。

1、孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外,，有點(diǎn)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實(shí),，在今后幾十年的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn),，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀,，心中有數(shù)，孩子遇到困難,，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì),，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁,。

2,、孩子喜歡玩。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”,，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”,。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備,，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái),，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩,。特別是小學(xué)階段的孩子,，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍,，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩,。實(shí)際上,，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3,、缺點(diǎn)不少,。孩子上學(xué)后,，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),，孩子不可能一下子齊備,，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái),，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備,，急躁粗暴,，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程,，欲速不達(dá)，效果反而不好,。

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的,，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的,。

1、認(rèn)為自己很忙,，沒(méi)有時(shí)間到校,。

2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的'責(zé)任沒(méi)有分清,，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任,。

3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識(shí),，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,。

4、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃,、穿,、耗費(fèi)），而忽視了情感的投入,。

5,、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷,，要么溺愛(ài)無(wú)比,，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

6,、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)淡保

1,、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué),，提供物質(zhì)保障,，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問(wèn)題。

2,、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友,，（家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師,，一個(gè)愛(ài)看書的家庭,，孩子肯定愛(ài)看書，知識(shí)面廣,；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭,，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷）,。家庭教育要正規(guī)化,，堅(jiān)持下來(lái)。（國(guó)外主要是家庭教育）,。我國(guó)家庭教育幾乎為0,，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，不要一忙就是借口了，其實(shí),，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,，是高中、大專的還很少,。一般來(lái)說(shuō),，有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還屈指可數(shù)，在沒(méi)有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促,、過(guò)問(wèn),。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽(tīng)話,，其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來(lái)的，好孩子是培養(yǎng)出來(lái)的,。

3,、家長(zhǎng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái),，不愿與學(xué)校,、教師溝通、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì),。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí),。我校所處的地理位置有它的特殊性,，前后大門外都是交通要道，而且是車輛高速地段,；從一年級(jí)到九年級(jí)的學(xué)生都存在遠(yuǎn)距離上學(xué)和放學(xué)回家,，先天性地隱藏著許多安全隱患,。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生每天和每周都要和車輛、河水打交道,。

（1）人身安全,。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走,，不下河塘堰洗澡和游泳,。

（2）飲食安全。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,；二是要求學(xué)生盡量在學(xué)校小賣部購(gòu)買食品和在學(xué)校食堂就餐,。（專門管理和衛(wèi)生保證）

1、學(xué)會(huì)與孩子交流,。父母是孩子的第一任老師,，是孩子最親的人，從小對(duì)父母是無(wú)話不說(shuō),，訴說(shuō)所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就不對(duì)父母說(shuō)實(shí)話了呢,？設(shè)身處地的想一想,，我們大人與誰(shuí)講話，如果話不投機(jī),，或被挖苦一頓,，你還會(huì)再說(shuō)什么嗎？不少家長(zhǎng)很不注意對(duì)孩子說(shuō)話應(yīng)有的理智,，尊重和講信用,，要不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)真話，這是家長(zhǎng)的過(guò)失,。

那么學(xué)會(huì)與孩子交流,，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢？

首先,，要理智客觀,。不能孩子報(bào)告好消息就樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)到孩子說(shuō)退步就火冒三丈,。這種聽(tīng)喜不聽(tīng)?wèi)n的心態(tài),，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)了,。

其次,，要樂(lè)于傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。有的家長(zhǎng)只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),，其余的一概不聽(tīng),。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅,、苦惱和困難，最初總是告訴父母,，而有的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子的話,，哪有時(shí)間聽(tīng)，所以孩子告訴什么總是“去去去,，做作業(yè)”,，多幾次這樣，孩子也無(wú)法再對(duì)父母訴說(shuō)什么,。還有的家長(zhǎng)成天忙于賺錢,，或只顧自己玩樂(lè)，每天給孩子幾元錢吃飯,，自己則東奔西忙,，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流,，孩子沒(méi)有任何機(jī)會(huì)可能對(duì)父母說(shuō)什么,，這都是家長(zhǎng)自己在拒絕交流。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)樂(lè)于傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)一切,，孩子的話往往條理差,，內(nèi)容簡(jiǎn)單，甚至幼稚可笑,，但家長(zhǎng)的認(rèn)真傾聽(tīng),，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張,、孤獨(dú)造成的不良情緒,。聽(tīng)孩子說(shuō)這說(shuō)那，說(shuō)的事情都不重要,，但這種傾聽(tīng)很重要,。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用表?yè)P(yáng),。

孩子只是孩子,，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長(zhǎng)如果一貫用批評(píng)去否定孩子這不對(duì)那不對(duì),，孩子容易對(duì)自己沒(méi)有信心,。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,，表?yè)P(yáng)多于批評(píng),。有的家長(zhǎng)說(shuō)“孩子缺點(diǎn)多，只好多批評(píng)”,，這不夠科學(xué),。心理學(xué)研究表明,，鼓勵(lì)多，則孩子求知欲高,；批評(píng)懲罰多,，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低,。所以,，盡可能用表?yè)P(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,，家長(zhǎng)除了督促提醒外,，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘,，家長(zhǎng)就要給予衷心的表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng),，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心,。雖然下一次有可能反復(fù),，但只要家長(zhǎng)耐心堅(jiān)持，孩子就會(huì)在這個(gè)方面不斷進(jìn)步,。

家長(zhǎng)只喜歡用批評(píng),，覺(jué)得批評(píng)孩子才是嚴(yán)格要求，這不對(duì),。比如孩子不能按時(shí)睡覺(jué)，家長(zhǎng)老是批評(píng),，又急又催,，嘮叨不已，甚至打罵孩子,，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺(jué)了,，家長(zhǎng)卻不表?yè)P(yáng)，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡,，還表?yè)P(yáng)什么,？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動(dòng)性,，很難產(chǎn)生自信心,、自覺(jué)性，不能從根本上克服弱點(diǎn),。