計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學遠程教育工作計劃篇一

1,、本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔,，充分利用遠程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高,。

2,、本期教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,，熟悉設(shè)備的操作方法,；學習遠程教育資源的選擇,、利用和開發(fā),；學習常用的課件制作方法,。進一步認識電子表格,、演示文稿。

1,、每期開學初,，成立九圩中學遠程教育領(lǐng)導(dǎo)檢查小組，對我校所有遠程教育軟硬件設(shè)備進行一次徹底全面的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，存在的各種問題應(yīng)及時解決，以保證全校師生正常的教育教學活動,，不能處理的及時上報縣教育局遠教辦,。

２、遠教負責人及相關(guān)教師年初要擬寫較為詳細具有可操作性的工作計劃上報學校教導(dǎo)處并在教師會上公布,。

３,、每周星期五下午業(yè)務(wù)學習時間若無特殊要求則作為遠教培訓(xùn)時間，培訓(xùn)要做到有計劃,、有記錄,、有總結(jié)、有提高,、有效益,，不要流于形式，真正使教師更新教育觀念,、教學方法,、提高自身業(yè)務(wù)水平和教育教學能力，掌握好現(xiàn)代化教育手段,。

４,、每期期中利用遠教設(shè)備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,，學校組織教師考評并給適當?shù)莫剟睢?/p>

５,、每期擬定舉辦一次全校性的計算機技能大賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生學校應(yīng)給適當?shù)牡莫剟睢?/p>

６,、不斷健全各項管理制度,，力求做到制度管人、管物，不斷提高設(shè)備的管理維護能力,，確保遠程教育設(shè)備正常運行,，充分為教育教學服務(wù)。

７,、遠教管理人員應(yīng)及時接收,、下載整理各種遠教資源、作好記錄,、并刻錄成光盤,，各種資源目錄打印成冊在教導(dǎo)處公布。

8,、遠教項目納入學校工作計劃和學校工作總結(jié)中,。

1、積極配合學校領(lǐng)導(dǎo),、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收回來,，進行數(shù)據(jù)的保存、整理,，按要求整理好后投入使用,。

2、儀器,、設(shè)備保管完好,、干凈，嚴格執(zhí)行儀器,、設(shè)備的管理制度,。管理各種儀器、設(shè)備,、機器的規(guī)格,、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,，并動手保養(yǎng)和維修,，延長使用壽命。

3,、按時去完成遠程教育教學工作,，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來,。

4,、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為,。

5,、定期進行安全檢查,，電源、門窗,、計算機等設(shè)備隨時檢查,。

6、建立健全檔案,，認真填寫各種記錄,。

7、組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,，做到了讓每一位青年教師都學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源,。

8,、本期第一周內(nèi)把多功能教室的桌椅修好；為確保兩室衛(wèi)生,，在微機室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表,。

9、教務(wù)處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表,，做到有準備有計劃,。

10、若條件允許的話,，本期每位學生自制或?qū)W校組織縫鞋套,，上信息課或在多功能教室上課時用。

11,、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。

12,、提高教師使用遠教資源的使用率，達到為教育教學服務(wù)的目的,。

13,、繼續(xù)開發(fā)和制作學校網(wǎng)站，及時更新內(nèi)容使其更好的為師生服務(wù),。

14,、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,，做好對全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的考核,、登記,。

小學遠程教育工作計劃篇二

為全面貫徹落實xx區(qū)教科局應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作緊急通知要求，立足我校實際,，啟動網(wǎng)絡(luò)教學和線上學習,，確保學校停課不停管，教師停課不停教,，學生停課不停學,，為疫情防控形勢下教育教學工作的發(fā)展和提高線上課堂教學質(zhì)量提供高效保障。特制定《xx區(qū)xx小學20xx年秋季學生線上學習實施方案》,。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx區(qū)xx小學線上教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任,，細化分工,。

組長：xxx

副組長：xxx

職責：負責全校“停課不停學”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,，全面督查督導(dǎo),，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案,。

成員：xxxxxx各教研組長,，各班主任。

各班主任職責：負責本班線上教學工作的全面工作,，了解本班學生和家長的實施落實情況,，協(xié)調(diào)安排各科老師教學，上報數(shù)據(jù)材料,。

語文,、數(shù)學、英語教研組長職責：負責線上教學計劃制定和教學落實,，收集本學科教學相關(guān)信息,，對接任課教師的資源發(fā)布、授課反饋活動,，及時督促檢查,。

學校網(wǎng)絡(luò)管理員：xxx負責本校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，及時傳達各平臺的注冊方法和使用流程,，幫助指導(dǎo)其他老師解決各種手機程序,、小程序等應(yīng)用軟件的使用問題。線上教育資源發(fā)布及線上教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報,。

二,、課程表設(shè)置

三,、線上教學方式及流程

（一）課前準備

1、教師認真?zhèn)湔n,。

2,、任課教師給學生布置課前自學提示。

學生按照自學指導(dǎo)認真地閱讀課本,、思考或動手操作,。

（二）借助國家網(wǎng)絡(luò)教育云平臺、微信公眾號,、qq,、釘釘?shù)韧緩剑瑸榱x務(wù)教育學生提供精品課程資源,，開展“空中課堂”進行教學學習,。

1、每天按照學校課程表各任課教師組織學生認真收看網(wǎng)絡(luò)課堂教學視頻,。

2,、學生聽完網(wǎng)絡(luò)課程后，任課教師及時布置課堂作業(yè),。老師可以在線布置語音,、圖片、視頻,、文字,、文件、答題卡等多種形式的作業(yè),。

3,、學生完成課堂作業(yè)。上傳文字,、圖片,、語音、視頻等各種形式的作業(yè),。

4,、老師利用釘釘直播平臺、微信公眾號對學生作業(yè)進行在線批改,、標注,、打分、留言,，對學生課堂作業(yè)進行反饋指導(dǎo)和補充輔導(dǎo),。

四、學校加強督查教師教學情況

（一）每日通過各教研組微信群檢查備課情況,。

（二）各年級掛包領(lǐng)導(dǎo)通過加入班級教學群,，督查教師教學輔導(dǎo)情況,。學校分管教學領(lǐng)導(dǎo)每天都要督查了解情況，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)不足,，在學校群內(nèi)研討。

（三）教師每天上課后,，把微信群中的授課截圖和作業(yè)統(tǒng)計圖片進行統(tǒng)計，簡要的文字說明,，學校進行檢查,。

（四）定期發(fā)布調(diào)查問卷，反饋教學情況,。

（五）教師每天要用截圖或者是電子表格保存好各種作業(yè)統(tǒng)計,，照片5張。

五,、家長督促

1,、線上教學要把家長的作用充分調(diào)動起來，當前家長不能隨便出門,，要求家長充分參與到學生的輔導(dǎo)中,。特別是完不成學習任務(wù)的一些學生家長。每天發(fā)現(xiàn)樹立榜樣家長,，鼓舞其他家長努力做好學生輔導(dǎo),。

2、線上學習我們要注意：

（1）每天及時關(guān)注班級群通知,，做好配合工作,。

（2）提前熟悉資源做好預(yù)習。

（3）按時完成對孩子線上學習的有效監(jiān)督,。

（4）正確調(diào)節(jié)孩子居家學習的心理狀態(tài),。

（5）嚴格管控電子設(shè)備的使用。

六,、加強學生管理,。線上教學期間實行任課教師責任制，每名學科教師要指導(dǎo)督查學生科學制定學習,、生活安排計劃表,，及時檢查和批改作業(yè)，開展輔導(dǎo)答疑活動,。了解學生在家學習情況,，做好學生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。要依據(jù)學校實際情況,，針對不同專業(yè)及學生,，實行“包專業(yè),、包學生”雙包活動，確保線下教學與線上教學同步進行,。

七,、考核

每位教師要高度與重視此次線上教學工作，對學科教師態(tài)度消極怠慢,，思想不重視導(dǎo)致班級,，學生防疫工作不力，線上教育教學期間參與度不高,，學習效果差,，家長負面反應(yīng)明顯，影響惡劣,，該教師在本學年年度師德考核為不合格,，評優(yōu)評先等一票否決。

小學遠程教育工作計劃篇三

在疫情管控期間,，為實現(xiàn)“離校不離教,、停課不停學”的工作要求，最大限度減少疫情對學校教育教學工作的影響,，根據(jù)市,、縣《關(guān)于做好疫情防控期間中小學教育教學有關(guān)工作的通知》精神，我校結(jié)合實際情況,，特制定本方案,。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：各學科主任,、各年級主任,、各備課組長、各班主任,、全體科任教師

年級主任,、班主任職責：負責本年級、本班“停課不停學”工作的全面工作,，了解本班學生和家長的實施落實情況,，協(xié)調(diào)安排各科老師教學，上報數(shù)據(jù)材料,。

學科主任,、備課組長職責：負責線上教學計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關(guān)信息,，對接任課教師的資源發(fā)布,、備課教案和授課反饋活動，及時督促檢查。

二,、學習時間安排

線上教學自xx月xx日開始至疫情結(jié)束返校時止,，五天為一周期（學習五天，休息兩天,。每天安排：直播課,、微課、體育鍛煉,、實踐活動課,、繪畫與欣賞課等）

三、課程安排

各班主任和各科任課教師自行協(xié)調(diào),、安排課程,。各位教師要充分利用微信、qq,、騰訊會議,、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺及資源,，直播,、上傳微課、學習任務(wù)單,、在線答疑解惑等形式在線教學,。

四、具體教學安排

語文：

1,、各年級提前備課,，以復(fù)習鞏固為主，適度滲透新課,，進行合理的課時分配,。

2、授課的內(nèi)容以教學參考書為主要依據(jù),，要求學生掌握重點的生字與詞組,，正確流利地朗讀課文，能概括文章的主要內(nèi)容,，掌握每段的段意,，并且正確地回答課后習題。

3,、教學內(nèi)容以學習任務(wù)單為主要形式,，通過預(yù)學單讓學生預(yù)習每課的字詞，概括文章的段落大意以及主要內(nèi)容,。共學單講解易錯字,，分析重點句子，對比優(yōu)美句子的結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學生的自主學習能力,。并且根據(jù)課文內(nèi)容適當?shù)剡M行延學單拓展學生的學習內(nèi)容,，有效地提高學習效果。

5,、提供課外閱讀篇目,，與學生交流讀書感受。一,、二年級適當安排線上教學以外,，主要以居家生活與學習指導(dǎo)為主；了解,、學習簡單的防護知識和方法,；堅持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活習慣,；適當開展繪本閱讀,、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫,、口語表達,。三至六年級按照進行計劃教學線上教學，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,，布置個性化作業(yè),，做好線上教學服務(wù)。

數(shù)學：

1,、各年級提前備課,，以復(fù)習鞏固為主，適度滲透新課,，進行合理的課時分配,。

2、線上教學實施環(huán)節(jié)：在了解反饋學生學情的基礎(chǔ)上,，借助騰訊會議,、微信群、qq群,、釘釘?shù)绕脚_按計劃進行線上授課,。一、二年級原則上不安排線上學習活動,，進行簡單計算,、識圖測量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實踐活動,，培養(yǎng)良好學習習慣,。三至六年級按照計劃進行線上教學，推送優(yōu)質(zhì)教學資源，布置分層作業(yè),，在線全批全改,，為學生答疑解難。

（1）閱讀教材環(huán)節(jié),，布置一兩個任務(wù)即可,。

（2）帶著問題觀看微課，注重培養(yǎng)學生自學能力,。

（3）練習以書中基礎(chǔ)題為主,，可設(shè)計一道提高題（彈性要求）。

英語：

1,、各年級提前備課,，以復(fù)習鞏固為主，適度滲透新課,，進行合理的課時分配,。

2、授課的內(nèi)容以教學參考書為主要依據(jù),，要求學生掌握重點的單詞與詞組,，正確流利地背誦對話，并且正確地書寫單詞與詞組,。

3,、教學內(nèi)容以直播,、微課為主要形式,，通過直播、微課讓學生掌握單詞與句子的正確讀音,，同時掌握對話正確的語音語調(diào),，為背誦打下良好的基礎(chǔ)。

4,、檢測形式以指導(dǎo)學生進行自行檢測為主要手段,，教給學生寫下漢語，書寫英語單詞,，同時調(diào)動有能力的家長幫助教師檢測學生的掌握情況,，檢測的內(nèi)容檢測單詞和正確流利地背誦課文為主要內(nèi)容。

5,、借助騰訊會議,、微信群、qq群,、釘釘指導(dǎo)學生進行聽讀訓(xùn)練,，上傳誦讀課文的音頻，教師進行點對點的反饋指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主,，五六年級適當補充英語閱讀理解篇目,。

科學：

教師借助騰訊會議、微信群,、qq群,、釘釘對學生進行線上教學，指導(dǎo)學生開展綜合實踐活動和科學小實驗活動,。讓學生利用自主學習時間,，自主創(chuàng)意實踐，多讀書,，并幫助家長做些力所能及的家務(wù),。

五、教學要求

1,、各班做好教學計劃,、教學過程圖片、學生學習圖片,、家庭活動圖片,、教案、

學習任務(wù)單的整理保存和歸檔,，形式不限,。

2、各學科教師要根據(jù)制定的教學計劃和課程教學時間,，靈活組織學生通過網(wǎng)絡(luò)自主學習,、視頻直播、在線答疑等方式進行學習,，認真落實作業(yè)布置,、輔導(dǎo)答疑以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。

3,、學生返校之后,，教導(dǎo)處將統(tǒng)一進行書面測試，檢測網(wǎng)上學習的效果,，做到查漏補缺,，保障線上學習和恢復(fù)上課后的學習內(nèi)容有序進行，有效銜接,。

4,、為了保證學習效果，保護學生視力,，上課老師要嚴格控制線上教學時間,。一二年級線上教學時間60分鐘,，其余時間可通過推送學習資源和學習任務(wù)單等方式安排居家學習。三至六年級每天線上學習時間不得超過120分鐘,，注意用眼健康,，嚴禁超標準、超進度,、超難度,、超負荷教學。

5,、嚴格控制作業(yè)量,。上課教師要根據(jù)線上教學實際，科學設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),，要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多,、過難和學生無法獨立完成的作業(yè),。

6、上課教師向?qū)W生推廣的學習資源必須全部免費,，要充分利用教育部提供的國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺,。中小學各年級優(yōu)質(zhì)學習資源。嚴禁各類搭車收費行為,，不得向?qū)W生推送付費學習資源內(nèi)容,，禁止向?qū)W生進行商業(yè)宣傳，不得發(fā)送與教育教無關(guān)的內(nèi)容,。

小學遠程教育工作計劃篇四

在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,，應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念,、教學方法,、教學的組織形式帶來深遠的影響,。因此,，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想,、視聽技術(shù),、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學之中,，為教育教學服務(wù),，已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新時期的教育教學方法,，并將信息技術(shù)與學科進行整合?，F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下：

以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo),；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作,；以“提升教師水平,，增長學生見識，服務(wù)課程改革,，提高教育質(zhì)量”為宗旨,。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進，因地制宜,，采取靈活實用的多種模式,，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化,。

本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高,。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法,；學習遠程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法,。

1,、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理,，愛護并充分利用設(shè)備資源,，確保設(shè)備完好和正常運行。

2,、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3,、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學習,，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè),，光盤制作及相關(guān)管理知識,。

4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,，及時整理分門別類保存,，制作光盤,，提高光盤利用率。做好資源的備份工作,，及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄,。

5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點,、重要意義和教學思路,，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強老師的危機意識、生存意識,。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

6,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點,、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作,、開發(fā),，教學反思，教學案例,，教學教研論文的收集整理活動,。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,，制定可行的計劃和方案,，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利,、幫助,、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用,，實現(xiàn)資源共享。

7,、認真做好校本培訓(xùn)工作,，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課,。根據(jù)教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際,，搞好學校的校本培訓(xùn),、常規(guī)電教工作,，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,，以彌補我?，F(xiàn)代遠程教育資源的不足。

8,、認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn),，確保“青年教師過硬,，中年教師達標,，老年教師適應(yīng)”的總體目標。

小學遠程教育工作計劃篇五

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,，加強教師的學習和學校校本培訓(xùn),，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,，讓我校教師學生能充分享受到更好,，更優(yōu)的教育，促進我校教育質(zhì)量不斷提高,，特制定本計劃,。

我校現(xiàn)有教學班10個,，共有學生200多人,，教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,，電腦一臺,，電視機5臺，dvd5臺,。雖然硬件設(shè)施十分短缺,，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育,、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學科電教,、計算機輔助教學為主體,，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗,。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,，充分開發(fā)遠程教育的資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高,。本學期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇,、利用和開發(fā),；學習常用的課件制作方法。

1,、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,，廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

組長：丁恩紅

副組長：孫紹呈

組員：羅劍鋒,、吳圓滿,、王立平、江天學,、席艷琴,、王金花

并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,，團結(jié)協(xié)作,，使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想,。

（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤,。

（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載,、整理,、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護,、硬件的管理,；吳園滿負責對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課,、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入,、編排、打??；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導(dǎo)處出示好各種通知,；其余的成員靈活機動的配合工作,。

為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課,；每學期操作計算機不得少于20次,；每學期每人自制課件不得少于兩件,，多多益善,，越多越好。請每位教師積極參與,，認真登記,，教導(dǎo)處期末匯總拿入學校的德、勤,、能,、績算獎懲。

2,、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,，及時上報并聯(lián)系人來維修,。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習,。

3,、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況,。

4,、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平,。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理,、整理、開發(fā)遠教資源,，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動,。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5,、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師,，提高教師備課的利用率,。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”,、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣,。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,，注意設(shè)備安全和用電安全,。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故,。

7,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想,、內(nèi)容、觀念和方法,，增強老師們的危機意識,、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作,。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利,、幫助、師范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用。

9,、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,，無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革,。同時，如何運用好遠程教育設(shè)備,，給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),。能否用好遠程教育設(shè)備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),，取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度,。為加強運用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導(dǎo)，特制定本方案,，請各位教師認真貫徹執(zhí)行,。

實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化，是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,，遠程教育設(shè)備的投入使用,，優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用，為我縣農(nóng)村中小學教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育的普及和個性化,、多樣化,、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,，我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學收視點”,。

利用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動，是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,，集成度高,，綜合性強,。為加強此項工作的管理,，學校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學研究組，配備一名專職信息技術(shù)管理教師,，專門負責對培訓(xùn)工作的管理,。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化,。

模式類別：衛(wèi)星教學收視點

裝 備：衛(wèi)星信號接收單元

衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)

衛(wèi)星電視收視單元

教學光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等,。

配備對象：農(nóng)村小學

應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學,；計算機輔助教學,；教師備課、教研活動和教師培訓(xùn),；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,。

運行要求：通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,，并及時使學校了解資源傳送信息,。學校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師，及時下載和整理資源,，方便師生使用,，并具有基本的設(shè)備維護能力。

課件,；學校校長能獨立運用powerpoint20xx將各種工作匯報（介紹）提綱制作成演示文稿,，并在進行實際匯報（介紹）時能對各種遠教設(shè)備運用自如。

培訓(xùn)目標：通過以上培訓(xùn),，教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,，分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下，運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動,。

通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一,、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、ip遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓(xùn),。

利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,，對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。

堅持以校本培訓(xùn)為主的原則,。

學?，F(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求，將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,，自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,，階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是：

1,、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,，計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施,。

3,、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。

4,、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設(shè),。

小學遠程教育工作計劃篇六

xx月xx日，受疫情影響,，xx市主城區(qū)啟動了臨時管控措施,，學校積極響應(yīng)上級“停課不停學”的指示，決定自20xx年xx月xx日起,，暫時由線下教學轉(zhuǎn)為線上教學活動,。結(jié)合我校實際，制訂停課期間“線上教學”工作實施方案,，確保我校學生的學習活動安排,。

一、成立“線上教學”工作小組

成立線上教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確工作職責,，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置,、有落實,、有檢查、有成效,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二,、具體措施

1、上午9點到11點,，各班任課教師結(jié)合教導(dǎo)處制定的課程安排表,，通過在線教學平臺,、釘釘、微信,、qq等多種方式,，創(chuàng)建學習共同體，以班級為單位有序開展線上自學活動,。其中穿插體育鍛煉和眼保健操,，做到勞逸結(jié)合。

2,、下午以線上答疑,、輔導(dǎo)為主，合理設(shè)計適量的作業(yè),。

3,、合理安排線上教學時間，每天線上教學不超過四小時,，兼顧學生身心健康,，注意用眼衛(wèi)生。

4,、注重線上教學的作業(yè)設(shè)計和反饋，加強對線上教學困難學生的關(guān)愛,，確保線上教學的參與面,。

三、xx月xx日-xx月xx日課程安排

四,、準備工作

1,、教師：

要認真鉆研教材，根據(jù)學生的年齡特點,、心理特點和認知規(guī)律,，精心設(shè)計線上教學案，提前將當天視頻鏈接發(fā)送到班級群,。按照課表時間每天在線助學,、答疑。（適當做好心理輔導(dǎo)）

2,、學生：

每天按時完成線上學習內(nèi)容和體育鍛煉,、勞動等要求，學習過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學生探討解決,。

3,、家長：

家長和孩子設(shè)定一個適合自己的學習與鍛煉的目標和任務(wù)，引導(dǎo)孩子按照老師的要求認真去完成,。

五,、注意事項及要求

1,、全體語數(shù)外老師要在規(guī)定時間內(nèi)保持在線及通訊暢通，保證為學生答疑,。

2,、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學習資料及答疑輔導(dǎo)的時間,，學生可以自由選擇時間進行反復(fù)學習,。

3、班主任可以根據(jù)本班特色及學情,，增加特色學習內(nèi)容或增加線上輔導(dǎo)時間,。

4、在停課不停學過程中,，年級組加強協(xié)調(diào)互助,。有任何疑問或困難可以隨時聯(lián)系教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。

小學遠程教育工作計劃篇七

本學期我校積極配合遠程教育主管部門,，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng),，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學資源,，提高我校的教育教學質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠程教育二類配置,，可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不斷培訓(xùn)的一個教師培訓(xùn)點,。為此，在這個學期里我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓(xùn),，讓教師們進一步了解現(xiàn)代遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,，明白只有不斷加強學習，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學改革的需要,。

小學遠程教育工作計劃篇八

我?，F(xiàn)有教學班27個，學前班3個,，學生935人,，教職工92人。學校建有校園局域網(wǎng),，每個辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng),，每間教室都安裝了閉路電視系統(tǒng)和電視機作顯示設(shè)備。建有遠程教育“模式三”接收站,，學校于20xx年12月起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理,，強化資源應(yīng)用,，促進教學質(zhì)量提高,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,，學科全面用,，教師人人用，公開課必須用,，學生受益面達100%”的辦學特色,。

認真貫徹落實《教育技術(shù)部20xx年工作要點》及《市中小學教育信息化暨農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作的指導(dǎo)意見》的通知精神,，結(jié)合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,，提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平,，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,，提升我校教育教學質(zhì)量,。

1、加強學科與信息技術(shù)的整合,。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源,，不斷完善學校網(wǎng)站建設(shè)。

2,、改善學生機房,，確保微機室、多媒體教室的高效使用,。

3,、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用,，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表,，并認真執(zhí)行,。

4、完善xx小學遠程建設(shè),，讓教師更好,、更快瀏覽、使用遠程教育資源,。

5,、完成南樓辦公室聯(lián)網(wǎng)及多媒體教室三室的新建工作。

6,、完成學校校園網(wǎng),、閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入,、整合工作,。

1,、認真貫徹落實《教育技術(shù)部20xx年工作要點》及《xx市中小學教育信息化暨農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作的指導(dǎo)意見》的通知要求，及時下載整理遠程教育資源,，加強遠教資源應(yīng)用,，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表,，并認真執(zhí)行,。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源,，促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中,。

2、抓好聽課,、評課工作,，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課,。

開展 “遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載,。

3,、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應(yīng)充分利用這一材料,，掌握新的課堂教學法,。為了讓教師用好光盤，學校規(guī)定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時,，同時做好聽課記錄和評課記錄,，折算學時4學時。

4,、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),，確保設(shè)備正常運行。更換辦公室鼠標,，dvd光驅(qū),、投影幕布、投影機燈泡,，分期更換辦公室電腦,、微機室電腦、完成南樓辦公室聯(lián)網(wǎng)及多媒體教室三室的新建工作, 解決目前多媒體教室不能滿足教師使用的現(xiàn)狀,，促進教師按“模式三”要求使用遠教資源上課,。

5、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,，加強各學科與信息技術(shù)的整合,，促進教師有效使用遠程教育資源,。

6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,，加強遠教資源應(yīng)用,，認真做好遠程教育資料的收集、整理,、及時歸檔,。