無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我的育兒心得篇一

姜蘇芫媽媽

時(shí)間過得真的很快,，芫芫在幼兒園學(xué)習(xí)了三年多了，現(xiàn)在已經(jīng)是大班的小朋友了,，明年將畢業(yè)成為小學(xué)生了,！這幾年，我們明顯感覺芫芫的性格,、情商等轉(zhuǎn)變較為明顯,。我們家長在寶寶幼兒階段的教育的宗旨是：寶寶健康成長過程中，能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，情商和智商一樣發(fā)展就好了,，倒不是說現(xiàn)在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的。教育孩子這門功課說起來簡單,，做起來可沒那么容易,，相信其他的爸爸媽媽都身有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識,，這并非是件容易事,。以下為我們在教育孩子方面一些體會,不當(dāng)之處敬請指正。

一,、獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)為主,、批評和懲罰為輔。

東西了,。孩子是需要鼓勵(lì),、需要肯定、需要賞識的,，每當(dāng)孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),，我們都會極力鼓勵(lì)她，這樣孩子就會很高興,，自信心大增,。當(dāng)然我們也不會一味的沒原則的鼓勵(lì)表揚(yáng)，當(dāng)孩子犯了比較原則性的錯(cuò)誤時(shí)比如說謊等等,，我們還是要對她做出嚴(yán)厲的批評,，同時(shí)也會聽聽她為什么要這樣做的原因，告訴她這樣是不對的,，以后不能再這樣了,。我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn),，對孩子的優(yōu)點(diǎn)給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓孩子覺得自己有一種成就感,，在此基礎(chǔ)上對孩子的一些過錯(cuò)也要及時(shí)加以糾正,。

二、多給孩子持續(xù)地正確地引導(dǎo),。

孩子在幼兒階段一定要有正確的引號,，要知道什么是對的，什么是錯(cuò)的,。在小孩子表現(xiàn)出不良的習(xí)慣時(shí),，我們要及時(shí)指出來，并告訴她正確的習(xí)慣是怎么樣的,，為什么她的是壞習(xí)慣,。我們給小孩訂了《幼兒畫報(bào)》，每期我們都會教她學(xué)習(xí)里面的文章,，讓她知道什么叫做好習(xí)慣,。這次去香格里拉玩，芫芫看看路邊有野果,，主動(dòng)說：“路邊的野果不能隨便吃，小兔子吃了路邊的野果肚子疼,?！保ā队變寒媹?bào)》有介紹紅帽子、小兔子吃路邊的野果的故事）

三,、要擁有一顆童心,。

有一些人常常被別人稱作有“孩子緣”，其實(shí)就是這個(gè)人有一顆童心,，和孩子在一起時(shí),，會像孩子一樣的和她玩。比如有時(shí)孩子會向你提出要和你做一些游戲,，有時(shí)我往往會覺得這個(gè)游戲太過幼稚,，而只是敷衍了事，沒有很投入的玩,。擁有一個(gè)童心就是要站在孩子的角度,。和孩子做朋友。這樣和孩子的溝通會更容易的多,。

以上是我們在教育孩子上的一些拙見,，有道是“說起來容易做起來難”，我們在對孩子進(jìn)行實(shí)際教育的時(shí)候方式方法往往會存在一些不足,，在此真誠地懇請老師給予更多的指教,。謝謝,！

我的育兒心得篇二

一直以為兒子是一個(gè)很內(nèi)向、不愛說話的孩子,，但某天和兒子的一場撲克游戲改變了我的看法,。兩人玩的是一種通常稱為“爭上游”的游戲，這是在中國老百姓中很流行的撲克牌玩法,。它的規(guī)則是：在每次新開一局時(shí),，前一局的負(fù)者要向勝者上繳一張最好的牌，以示獎(jiǎng)罰,。有一局我輸了,，正好我手上有一張大王，這可是最大的一張牌,。想讓兒子開心一下,，于是我說：“兒子，媽媽給你一張大王,?！钡珒鹤硬⒉幌笙胂笾心菢娱_心。我問他為什么給他大王還不高興,，兒子說：“我不想要大王,，我想要一張小六?！痹瓉硭稚弦呀?jīng)有三張小六了,，再多一張就可以湊成“四大金剛”了。

感慨：我們一直以為自己已經(jīng)給了他最好的東西了,，沒想到他需要的不是這個(gè),。他有他自己的需要,。于是再問兒子：“你是喜歡媽媽給你買電腦、游戲機(jī)呢，還是喜歡媽媽跟你聊天,、關(guān)心你,？”兒子沒有立即作選擇,，卻說：“媽媽,，你再說一遍剛才的話?！?/p>

“為什么,？”

“因?yàn)槲蚁肼牎,！蹦翘?，和兒子聊了足足三個(gè)小時(shí)。

我的育兒心得篇三

【害處】有的家長省吃儉用,，對孩子卻出手大方,，以為這樣是愛孩子,，可除了讓孩子學(xué)會奢侈、不懂回報(bào)和付出,、沒有良好的理財(cái)意識,，反倒不能讓孩子明白一些他該學(xué)會的品質(zhì)，如節(jié)約,、有計(jì)劃的支出等,。

【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西，而是給他合適的,。從小教會孩子理財(cái),，懂得感恩和回報(bào)、明白節(jié)儉的道理,，才是給孩子最好的,。

2、沒有禮貌

【害處】家長平時(shí)“出口成臟”,，或者總做些沒有禮貌的事情,，孩子自然會有樣學(xué)樣，在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分,，成為一個(gè)沒有禮貌的人,。以后無論是在人際關(guān)系上，還是在學(xué)業(yè),、事業(yè)上,，沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石。

【改變方法】審視自身的行為,，爭取做一個(gè)講文明、講禮貌的人,。在教育孩子上,，言傳、身教是不可分割的兩個(gè)部分,。

3,、帶著寶寶一起看成人劇

【害處】有些家長喜歡帶著孩子一起看電視，因?yàn)檫@樣既能照顧孩子還能自己娛樂,，兩不耽誤,。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看，容易讓還在產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知,，而且長期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害,。

【改變方法】給孩子看的電視節(jié)目一定是要適合孩子的發(fā)展階段的、內(nèi)容健康的,，而且小孩子看電視的時(shí)間也要嚴(yán)格規(guī)定,。最好用玩游戲等來取代看電視,。

4、喜歡拿自己的孩子和別人比較

【害處】總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較,，首先可能會讓自己出現(xiàn)心理落差,，從而在教養(yǎng)上對孩子過于嚴(yán)苛，或者因?yàn)榭偸菍⒆诱f“你看__怎么樣”之類的話,，讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上,，很容易受外界影響，沒有信心,、自卑,。

【改變方法】不要總是用別的寶寶的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的孩子，讓孩子順著自然的方式自由發(fā)展,，只要他沒有出現(xiàn)滯后,、遲緩的情形,，就不必過于擔(dān)心,。

5、過于愛護(hù)孩子

【害處】你心疼孩子,，所以什么也不讓他做,，但這樣實(shí)際上就是剝奪了孩子動(dòng)手的機(jī)會，讓他沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會,，得不到鍛煉,，孩子就很難學(xué)會照顧自己的技能，同時(shí)出現(xiàn)依賴的思想,，變成一個(gè)“懶惰”的小孩,，將來也很難適應(yīng)集體生活。

【改變方法】給孩子一些自主的機(jī)會,，在他的能力范圍內(nèi),，給他分配一些事情，讓孩子明白付出才有收獲的道理,，也讓他學(xué)會該有的能力,。孩子動(dòng)手是學(xué)習(xí)最有效的途徑，過于愛護(hù)孩子實(shí)際上是害了孩子,。

6,、帶著寶寶一起玩電腦

【害處】有的家長既想玩電腦又得照顧寶寶，于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲,，但是電腦的輻射對孩子神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育很不利,，強(qiáng)烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶，也容易造成頸椎等骨骼發(fā)育問題,。

【改變方法】孩子接觸電腦太早并不是一件好事,，不僅能力達(dá)不到,，也沒有好處，雖然很多家長想讓寶寶盡早接觸電腦,，但也一定要適齡適量才好,。

7、當(dāng)著孩子宣泄你的各種不滿

【害處】工作有壓力了,、朋友間有誤會了,、夫妻間出現(xiàn)爭執(zhí)了，你都毫不隱瞞地向孩子傾訴,，說這個(gè)不好,、那個(gè)不對。這樣做不僅解決不了問題,，也會造成孩子的負(fù)面情緒,，同時(shí)也讓他慢慢學(xué)會找別人的毛病，而不能審視自身的錯(cuò)誤,，學(xué)會錯(cuò)誤的處理事情的方式,。

【改變方法】你可以用公正的態(tài)度向孩子述說，告訴他生活中有不美好的事情,，但是別指望孩子替你解決,，你也要盡量試著給孩子更積極的印象。

8,、說謊

【害處】有時(shí)候,，家長根本沒有意識到自己在說謊，甚至為自己的謊言沾沾自喜,。這一切,，看在孩子的眼里，會是什么樣的,？首先,，孩子會覺得說謊不是錯(cuò)，那么他也可能擁有這種“品質(zhì)”,；其次，會讓他因不解,，而對家長的認(rèn)識產(chǎn)生偏差,。

【改變方法】珍惜孩子的信任，不要敷衍孩子,，承諾孩子的事情一定要做到,。無論孩子在不在場，都爭取做一個(gè)有誠信的人,。

9,、做事拖拉,，沒有時(shí)間觀

【害處】有些家長做事總是拖拖拉拉的，一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有,，這樣的做法延續(xù)到孩子身上,，容易讓孩子也沒有時(shí)間觀念，對不守時(shí),、遲到之類的不良事件都沒有正確的認(rèn)識,，日后就很容易出現(xiàn)類似的問題。

【改變方法】從小給孩子灌輸時(shí)間觀,，讓他們了解時(shí)間的重要性,。平時(shí)做事一定要按計(jì)劃進(jìn)行，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間完成,，不要總是“來日方長”

10,、不守交通規(guī)則

【害處】看看左右無人、無車,，就隨意亂闖紅綠燈,，這樣不僅威脅自身及他人的安全，也讓孩子不重視交通規(guī)則,，存在僥幸的心理,。沒有安全意識和自我保護(hù)意識的孩子，無論出門在外或者在家都很容易遇到危險(xiǎn),。

【改變方法】不論是否帶孩子出門,，都要遵守交通規(guī)則。平時(shí)也盡量告訴孩子遵守交通規(guī)則的重要性,，告訴他,，這樣做實(shí)際上是在保護(hù)自己。

11,、當(dāng)眾批評孩子

【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因,，總是在寶寶犯錯(cuò)的時(shí)候當(dāng)中責(zé)罵他或者羞辱他，這樣會傷害孩子的自尊心,，讓孩子覺得自卑,。也會影響親子間的情感，同時(shí)這樣的做法并不能讓孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,。

【改變之處】孩子犯了錯(cuò)誤要及時(shí)指出來,，但態(tài)度一定要溫和，告訴他為什么錯(cuò)了,，你的目的是讓寶寶改正錯(cuò)誤,，并不是當(dāng)眾打擊他。

12、不愛運(yùn)動(dòng)

【害處】這大概是大多家長的通病,，自己不愛運(yùn)動(dòng),，自然就不會帶著孩子一起運(yùn)動(dòng)，甚至忽略運(yùn)動(dòng)對孩子發(fā)展的重要性,，讓孩子成為一個(gè)小胖墩,，或者因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致某些技能發(fā)展滯后。

我的育兒心得篇四

最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事,，不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進(jìn)步,。每次我做我自己的事情的時(shí)候，他就依偎在我身旁拿支筆和本子,，自己對著書上的字,，很認(rèn)真地寫起來。雖然筆畫不正確,，字也不一定認(rèn)識,，可他寫出來的每個(gè)字都很工整，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都禁不住要表揚(yáng)一番,。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看,。

而我看書寫字的時(shí)候，他也愛翻翻書,，拿支筆寫寫畫畫,。記得一天晚上，我們坐在被子里面,，我看我的書,，他拿筆在空白的紙上寫。當(dāng)時(shí)我還以為他亂畫而已,，沒想到過了一會兒他給我看他寫的數(shù)字,，是從1按順序開始寫的，已經(jīng)歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數(shù)字,，我很驚訝,。以前我教過他一次，感覺有點(diǎn)吃力,，他也不大愿意接受,，后來我就沒再提過。現(xiàn)在看見兒子這么主動(dòng)地寫了很正確的一串?dāng)?shù)字,，我還是很驚喜的,。當(dāng)然又乘機(jī)夸贊一番，他接著寫,。又過了會兒,，寫到數(shù)字89的時(shí)候，兒子說手都酸了,，本來要寫到100給我看看,，現(xiàn)在決定不寫了，等第二天繼續(xù)完成,。我對兒子說：“哦,，是嗎？寫了這么多的字,，手肯定是酸了,。那稍微休息會兒吧。恒恒,，你知道寫到100以后那種勝利的感覺嗎,？非常棒的，不知道你想不想要?jiǎng)倮母杏X,？”兒子被我的話吸引住了,，立馬說：“媽媽，那我就寫到100好了,，看我的吧,！”“恩，恒恒加油,，勝利屬于你的,。”我鼓勵(lì)兒子說道,。還剩下十幾個(gè)數(shù)字,，他當(dāng)然沒費(fèi)多大功夫就寫完了。

為了讓兒子體會成功的喜悅,，我讓兒子舉起雙手,，我們擊掌慶祝。兒子也體會到了勝利美好的感覺,，主動(dòng)要求再次擊掌,。不管大人還是孩子，做事情都容易缺乏恒心和毅力,，往往走到離成功還只剩幾步路就放棄,，最終無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這么做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾,，不能輕易放棄自己的目標(biāo),，成功并不難，只要再做一點(diǎn)堅(jiān)持而已,。

昨晚我們一起洗腳的時(shí)候,，兒子數(shù)數(shù)給我聽,，他從1數(shù)到了100，雖然不是很流利,，但我還是蠻開心的,。也許跟有些小朋友比他算“笨”的，因?yàn)橛行┬∨笥褜?00以內(nèi)的算術(shù)題的加減法都能計(jì)算,，可我們家恒恒一直把“6”和“9”還分不清楚,，而他現(xiàn)在的表現(xiàn)證明他在進(jìn)步?！?9,，100”兒子數(shù)到最后兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，嗓門都提高了,，似乎已經(jīng)走向勝利,。沒想到，他還接著數(shù),，在我偶爾的提醒幫助下,，他數(shù)到了200。我表揚(yáng)他進(jìn)步了,，夸獎(jiǎng)他有悟性了,，他高興地要接著數(shù)數(shù)，說要數(shù)到300,。我對兒子說：“停止,，今天晚上只數(shù)到200，明天晚上我們再繼續(xù)數(shù)后面的數(shù)字,?！眱鹤訋е蓺鈫栁遥骸皨寢專瑸槭裁囱?？為什么不讓我數(shù)了呀,？”我是覺得孩子有逆反心理，不管什么事情,，你越是讓他別做,，他越是喜歡做，越是要做,。壞事情這樣,，好事情也這樣。

我故意阻止兒子學(xué)習(xí),，讓他保留學(xué)習(xí)的興趣,，讓他渴望第二天學(xué)習(xí)到來的時(shí)間。與其逼著他學(xué),，還不如讓他“求”著我給他學(xué)的機(jī)會呢,，何樂而不為,？洗好腳以后，我?guī)退聊_,，兒子也會主動(dòng)要替我擦腳,，（我受不了兒子的幫助，他擦我腳的時(shí)候,，我腳心癢癢。）每每這時(shí)候,，兒子還搶著幫我擦腳,，他覺得很開心。按規(guī)定我們一起分?jǐn)倓趧?dòng),，我倒洗腳水,，兒子就拖地，而兒子倒洗腳水的時(shí)候,，就由我來拖地,。有時(shí)候我也偷偷懶，找個(gè)借口,，比如說自己工作一天很辛苦,，請他幫忙代勞動(dòng)，兒子也會欣然接受,。我覺著這么做不僅讓兒子知道父母親的辛苦,，也給孩子參與勞動(dòng)的機(jī)會，我們也更快樂,。

到了床上,，我們習(xí)慣地看會兒書，兒子拿著筆又開始寫寫畫畫,，看時(shí)間不早了,，我命令兒子放下筆和書本，準(zhǔn)備睡覺,。兒子的小嘴撅的老高,，似乎還沒盡興。我暗地里卻偷著樂,，“就是不讓你學(xué),。.。.,。哈哈”,。我這是第三十七計(jì)——《欲縱故擒》。有道是：細(xì)水長流也,！

我的育兒心得篇五

如果家里有一個(gè)女兒,，而你是她的爸爸,，你認(rèn)為她是這世界上最可愛的天使，恨不得把所有的愛都給她,，但請你這樣愛她;把她寵上天,，但記得不要寵壞她。

1. 你會希望她永遠(yuǎn)做你的小女孩,。但,，放棄這個(gè)想法吧。

2. 不要因?yàn)樗莻€(gè)小女孩就對她區(qū)別對待,。不要只給她買花和娃娃,，也要買樂高和小汽車。

3.你在家里做事的時(shí)候,，都讓她幫忙搭把手,。她會因此成長為一個(gè)自信的女人，在工作中搞定各種挑戰(zhàn),。

4.對待她的媽媽要與你自己平等,。這樣，她以后也會期待一段平等的關(guān)系,。

5.讓她看到你敏感的一面,，她會知道，感性不是弱點(diǎn),。

6.你們要有彼此才懂的內(nèi)部暗語笑話,。她會永遠(yuǎn)記住這些笑話的。

7.鼓勵(lì)她去做她怯于觸碰的事情,，因?yàn)樗龝嘈拍阌肋h(yuǎn)在她身后挺她,。

8.你要信守自己的諾言,。她生命里遭遇的失望，應(yīng)該只來自那些不知她有多特別的人,。

9.給她秀一秀你特別拿手的本事,。

10.也請她給你展示一下她的本領(lǐng)。

11.試著去理解她的興趣,，即使那是你不會做的事。讓她知道她的愛好是有價(jià)值的——無論是跳芭蕾還是跟少年們玩體育,。

12.尤其當(dāng)她的愛好太女孩子氣的時(shí)候，更要讓她明白：無論她的愛好是什么,，都很重要,。

13.當(dāng)她因?yàn)橛欣щy而跑來找你的時(shí)候,，不要拒絕她。認(rèn)真傾聽,，這樣她下次才會再來找你,。

14.不要表示輕蔑：無論是針對她還在發(fā)育的身體還是她的性向。

15.除了成功男士以外,，也給她講講女強(qiáng)人的故事,。她會因此尋求機(jī)會，讓自己變得更強(qiáng),。

16.當(dāng)著她的面和她媽媽討論問題,。她會知道，女性在親密關(guān)系中可以表達(dá)自己的意見,。她以后也會去尋找重視她意見的人。

17.如果你就是一個(gè)正面榜樣,，那就沒必要費(fèi)心把壞小子都趕走,。反正她自己會知道哪個(gè)是更好的。

18.但如果她真的找了個(gè)壞小子,，那你得讓她知道：如果她傷了心,，你會好好收拾那小子的。

19.讓她知道,，她是唯一要對她的身體負(fù)責(zé)的人,。

20.經(jīng)常贊美她，還有她的媽媽,。

21.告訴她你愛她,。讓她知道，無論發(fā)生什么,，你永遠(yuǎn)都在,。

我的育兒心得篇六

周五收到劉老師的信息，請家長周末利用空余時(shí)間寫一篇育兒經(jīng)驗(yàn),。呵呵,，說實(shí)在的，收到這個(gè)信息,，我還是很頭疼的,，育兒經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不明白有還是沒有，也不明白自己這些年對待孩子的教育是否正確,。孩子剛出生時(shí),，自己是信心滿滿的，覺得自己肯定能夠教育好孩子,，讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,，也買了很多育兒的書籍,。但是，有時(shí)候會發(fā)覺,，實(shí)際要按照書中所教那樣去教育孩子,，還是有必須的難度的，畢竟每個(gè)孩子是不同的,；而且育兒也要家庭成員都要配合這個(gè)舉動(dòng),，相信這個(gè)理念，家中如果有人不配合,，那必須是難上加難,。

茜茜在家里是很活潑，好動(dòng)的孩子,，喜歡唱歌,，跳舞，但是比較膽小,，是個(gè)慢熱型的孩子,，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然,。

在她兩歲前時(shí),，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,，正好我們住的附近新開了一個(gè)早教中心――真寶貝,，這個(gè)早教中心周二到周日每一天早上10：00都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲，由于當(dāng)時(shí)住得近,，也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個(gè)親自游戲,，剛開始一個(gè)月到二個(gè)月，茜茜都是不會和任何人互動(dòng)的,，看到老師也會不好意思,，會躲起來，但是她還是很喜歡那里的氛圍,，能夠玩游戲,，還有滑滑梯和波波池能夠玩，到了二個(gè)多月,，茜茜開始有了變化,，老師能夠帶她單獨(dú)去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,，雖然還是比較敏感,，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

今年過年前,，我們從布吉搬家到寶安,，過完年，就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,，孩子剛上幼兒園,，作為媽媽是最擔(dān)心的，因?yàn)樗莻€(gè)性膽小,，敏感的孩子,，就特別怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活，離開了家人到一個(gè)陌生的環(huán)境會哭鬧,，能夠讓我吃驚的是,，第一天送茜茜上幼兒園，看著那么多的新生都圍著老師在哭,，她竟然沒有哭,，當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的，我和她說,，到了幼兒園,，就是自己和老師，小朋友一起玩,，媽媽去上班,，下午會來接她回家,，她答應(yīng)了,，到了幼兒園她真的沒有哭。這個(gè)狀況對于媽媽來講,，真的是很吃驚的,，同時(shí)也明白孩子其實(shí)自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強(qiáng)大的。

一天和爸爸帶她在新安公園玩,，那天公園里正好搭了個(gè)舞臺,，我和茜茜說：“茜寶你去那個(gè)舞臺上表演一個(gè)節(jié)目好嗎？”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,，本來以為她會別扭,，會不要去，沒有想到,，她竟然一口就答應(yīng)了,，但是有個(gè)條件是，媽媽和爸爸也要上去表演一個(gè)節(jié)目,，呵呵,！她站在舞臺上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,，她竟然很大聲的說“大家好,，我叫童麟茜,，我今年3歲，我此刻給大家表演一個(gè)節(jié)目,，名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,，這又給媽媽一個(gè)大大的驚喜！(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)

當(dāng)然這些只是生活中的點(diǎn)滴,，茜茜大部分的時(shí)間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,，膽小，害羞,，但是媽媽感覺得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變,，我明白茜茜是需要鼓勵(lì)的，是需要通過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,，在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,，所以只要給她必須的時(shí)間，她必須能夠做到的,！

我的育兒心得篇七

對于孩子的教育我也一直在摸索中前進(jìn),，一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。孩子在上幼兒園后,，在老師的精心培育下,，她的每個(gè)進(jìn)步都讓我深感自豪。在此十分感謝老師對我孩子的辛勤付出,。對于她我并沒有要求她有多聰明,、多能干，一切順其自然就好,。只愿她做個(gè)善良,、尊老愛幼的好孩子。在家她是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,，她喜歡唱歌,、跳舞、畫畫,。但在陌生的環(huán)境她是個(gè)膽小內(nèi)向的孩子,。她屬于慢熱型的。有時(shí)候出去玩,，她看見和她年齡相仿的孩子,，自己很想和他們玩但又不敢一個(gè)人上前搭話?？偸怯媚欠N渴望的小眼神可憐巴巴的看著我,，在我耳邊竊竊私語。這個(gè)時(shí)候的她頓時(shí)顯得可愛之極，小臉羞得通紅,。這表現(xiàn)跟在家里完全是兩個(gè)人,。她是個(gè)一旦熟悉起來馬上就會變成原來那個(gè)活潑好動(dòng)的小瘋子。每次遇到這樣的情況我都會鼓勵(lì)她要她主動(dòng)上前搭話,。她每主動(dòng)一次我都會夸贊她,，慢慢的她膽子也大了也不在像以前那么膽怯。我發(fā)現(xiàn)我家孩子對待輸贏有著不同尋常的執(zhí)著,，不管做什么都喜歡爭輸贏,。而且還是個(gè)輸不起的孩子，在家常常和弟弟爭輸贏,，不論是搶玩具,、還是玩游戲、甚至早晨起床她都要第一個(gè)穿好下床,，一旦發(fā)現(xiàn)別人比她快,，她就會哭鬧硬要重來。每次我問她為什么這樣做,，她總是哭著說贏的那個(gè)人是最棒的,，她喜歡贏不喜歡輸。就這樣在她的影響下弟弟也和她一樣喜歡爭輸贏,。雖說好勝是孩子正常的心理,，但是孩子如果把輸贏看到太重，我怕影響她的成長,。我常教導(dǎo)她要坦然面對輸贏,，輸了也不要傷心難過更不能無理取鬧。我會和她一起努力把這個(gè)壞毛病改掉,。孩子我們一起加油噢,！

每天最開心的事就是和兩個(gè)孩子一起看書,，平時(shí)生活中書就是她和弟弟的好伙伴,，也只有書才能讓他們安靜的呆在某個(gè)角落。當(dāng)她開始上幼兒園我就開始給她買各種適合她年齡段的書籍,。堅(jiān)持每天陪他們一起看書至少15分鐘到半個(gè)小時(shí),。漸漸的孩子喜歡上了書。每天晚上讀書也變成了我們生活中的一部分,。在給他們讀書的時(shí)候他們聽得很入神一動(dòng)不動(dòng),，孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰。每次睡覺前她們就會主動(dòng)找好自己喜歡的書放在床前讓我給他們講故事,。帶我們洗漱好她就會乖乖上床看書,。因?yàn)樗缟嫌匈嚧驳牧?xí)慣，所以我們上學(xué)期間看書都是控制在半個(gè)小時(shí)結(jié)束，然后乖乖睡覺,。每次睡覺她都不愿意她總是耍賴要我給她講一個(gè)小時(shí),，她覺得講的太少自己還沒看夠。睡覺前還不忘把明天要看的書做好記號,。有的時(shí)候給她講,，她不一定都能記住或者理解里面的內(nèi)容，只要她喜歡我們也會堅(jiān)持陪她一起讀書,。

每個(gè)父母都有自己教育孩子的方法,，我也是在摸索嘗試中尋找適合自己孩子的教育方法，我想：還是多從孩子的角度出發(fā),，多陪陪她們,，多聽聽她們的心聲，還她們一個(gè)快樂的童年,，許她們一個(gè)美好的未來吧,！

我的育兒心得篇八

在教育孩子上，每個(gè)家長或多或少都有些困惑,，每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子,。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

1,。足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件,。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床,。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間,。

2。每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間,。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力,，自己也看看書,，給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固,。

3,。學(xué)會跟孩子交流，我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,，媽媽單位有什么新鮮事,。通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

4,。經(jīng)常帶孩子去書店買書,，讓他知道知識的重要性,，孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會眨眼,？水星上有水嗎,？讓他在書中找到答案，孩子非常開心,。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣,。

5。對于孩子提出的無理要求,，家長一定要堅(jiān)決地說：“不”,。不能有絲毫心軟。別看孩子小,，他們也會察言觀色,，你退一步，他們就進(jìn)一步,。下次就不好管了,。

6。要尊重孩子,，不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事,。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。

7,。父母在家庭教育上要保持意見一致,。

通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，兒子長大了,，做事很認(rèn)真,，時(shí)間觀念很強(qiáng)?？磥頉]有教不好的孩子,，只有不會教的家長，只要方法得當(dāng),，任何孩子都是優(yōu)秀的,，只要用心總能找到合適的教育方法。

我的育兒心得篇九

最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事,，不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進(jìn)步,。每次我做我自己的事情的時(shí)候,，他就依偎在我身旁拿支筆和本子,，自己對著書上的字，很認(rèn)真地寫起來,。雖然筆畫不正確,，字也不一定認(rèn)識,，可他寫出來的每個(gè)字都很工整，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都禁不住要表揚(yáng)一番,。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看,。

而我看書寫字的時(shí)候，他也愛翻翻書,，拿支筆寫寫畫畫,。記得一天晚上，我們坐在被子里面,，我看我的書,，他拿筆在空白的紙上寫。當(dāng)時(shí)我還以為他亂畫而已,，沒想到過了一會兒他給我看他寫的數(shù)字,，是從1按順序開始寫的，已經(jīng)歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數(shù)字,，我很驚訝,。以前我教過他一次，感覺有點(diǎn)吃力,，他也不大愿意接受,，后來我就沒再提過。現(xiàn)在看見兒子這么主動(dòng)地寫了很正確的一串?dāng)?shù)字,，我還是很驚喜的,。當(dāng)然又乘機(jī)夸贊一番，他接著寫,。又過了會兒,，寫到數(shù)字89的時(shí)候，兒子說手都酸了,，本來要寫到100給我看看,，現(xiàn)在決定不寫了，等第二天繼續(xù)完成,。我對兒子說：“哦,，是嗎？寫了這么多的字,，手肯定是酸了,。那稍微休息會兒吧。恒恒,，你知道寫到100以后那種勝利的感覺嗎,？非常棒的，不知道你想不想要?jiǎng)倮母杏X,？”兒子被我的話吸引住了,，立馬說：“媽媽,，那我就寫到100好了，看我的吧,！”“恩,，恒恒加油，勝利屬于你的,?！蔽夜膭?lì)兒子說道。還剩下十幾個(gè)數(shù)字,，他當(dāng)然沒費(fèi)多大功夫就寫完了,。

為了讓兒子體會成功的喜悅，我讓兒子舉起雙手,，我們擊掌慶祝,。兒子也體會到了勝利美好的感覺，主動(dòng)要求再次擊掌,。不管大人還是孩子,，做事情都容易缺乏恒心和毅力，往往走到離成功還只剩幾步路就放棄,，最終無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。我這么做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾，不能輕易放棄自己的目標(biāo),，成功并不難,，只要再做一點(diǎn)堅(jiān)持而已。

昨晚我們一起洗腳的時(shí)候,，兒子數(shù)數(shù)給我聽,，他從1數(shù)到了100，雖然不是很流利,，但我還是蠻開心的,。也許跟有些小朋友比他算“笨”的，因?yàn)橛行┬∨笥褜?00以內(nèi)的算術(shù)題的加減法都能計(jì)算,，可我們家恒恒一直把“6”和“9”還分不清楚,，而他現(xiàn)在的表現(xiàn)證明他在進(jìn)步?！?9,，100”兒子數(shù)到最后兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，嗓門都提高了,，似乎已經(jīng)走向勝利,。沒想到，他還接著數(shù),，在我偶爾的提醒幫助下,，他數(shù)到了200,。我表揚(yáng)他進(jìn)步了,，夸獎(jiǎng)他有悟性了,，他高興地要接著數(shù)數(shù)，說要數(shù)到300,。我對兒子說：“停止,，今天晚上只數(shù)到200，明天晚上我們再繼續(xù)數(shù)后面的數(shù)字,?！眱鹤訋е蓺鈫栁遥骸皨寢專瑸槭裁囱?？為什么不讓我數(shù)了呀,？”我是覺得孩子有逆反心理，不管什么事情,，你越是讓他別做,，他越是喜歡做，越是要做,。壞事情這樣,，好事情也這樣。

我故意阻止兒子學(xué)習(xí),，讓他保留學(xué)習(xí)的興趣,，讓他渴望第二天學(xué)習(xí)到來的時(shí)間。與其逼著他學(xué),，還不如讓他“求”著我給他學(xué)的機(jī)會呢,，何樂而不為？洗好腳以后,，我?guī)退聊_,，兒子也會主動(dòng)要替我擦腳，（我受不了兒子的幫助,，他擦我腳的時(shí)候,，我腳心癢癢。）每每這時(shí)候,，兒子還搶著幫我擦腳,，他覺得很開心。按規(guī)定我們一起分?jǐn)倓趧?dòng),，我倒洗腳水,，兒子就拖地，而兒子倒洗腳水的時(shí)候,，就由我來拖地,。有時(shí)候我也偷偷懶,，找個(gè)借口，比如說自己工作一天很辛苦,，請他幫忙代勞動(dòng),，兒子也會欣然接受。我覺著這么做不僅讓兒子知道父母親的辛苦,，也給孩子參與勞動(dòng)的機(jī)會,，我們也更快樂。

到了床上,，我們習(xí)慣地看會兒書,，兒子拿著筆又開始寫寫畫畫，看時(shí)間不早了,，我命令兒子放下筆和書本,，準(zhǔn)備睡覺。兒子的小嘴撅的老高,，似乎還沒盡興,。我暗地里卻偷著樂，“就是不讓你學(xué),。哈哈”,。我這是第三十七計(jì)——《欲縱故擒》。有道是：細(xì)水長流也,！

我的育兒心得篇十

頂著“高危產(chǎn)婦”的帽子辛苦生下女兒后,，我發(fā)誓要成為一個(gè)稱職的媽媽，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,。這似乎對我來說不是什么難事,，職場險(xiǎn)惡我不都打拼十幾年了，如今還搞不定一個(gè)小孩子,？事實(shí)是,，我開始真的搞不定！跟許多新手媽媽一樣,，我一度被孩子的養(yǎng)育問題弄得無比沮喪,，受過高等教育的媽媽卻在教育寶寶時(shí)束手無策，我不停地告訴我的孩子“你不能怎樣,，你應(yīng)該怎樣”卻收效甚微,。不得不承認(rèn)，我和多數(shù)家長一樣,，清楚的知道應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣和品格,，卻不知道如何才能達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)我對待孩子變得越來越嘮叨和易怒時(shí)，我開始反思,，靜下心來審視我對待孩子的方式,，同時(shí)盡可能多的了解各種育兒理念，試圖尋找到適合我的孩子的教養(yǎng)方法,。令人欣喜的是,，在不斷的嘗試和修正下，我似乎知道了應(yīng)該怎么做,，如何做,，我的心態(tài)變得理性而平和,，當(dāng)孩子的抗拒變?yōu)楹献?，開始越來越懂事時(shí)，我同時(shí)也找回了做媽媽的快樂,。很高興能與大家分享我所學(xué)到和感悟到的,，對和我一樣曾經(jīng)或還在受育兒問題困擾的家長們，希望本文能有所幫助,。

我們都知道應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,，可有多少家長依然在與孩子進(jìn)行著床邊斗爭，他們晚上不肯睡,，早上又不肯起,，建立日常慣例是解決問題的好方法。我女兒早睡早起的作息習(xí)慣一直為人稱道,，以晚上為例,，她的睡前準(zhǔn)備從晚8點(diǎn)開始，晚飯后我們會陪她玩一會兒,，到8點(diǎn)鐘,，她的游戲時(shí)間就結(jié)束了，我們一般以講一個(gè)故事作為結(jié)束游戲的慣例,，然后林林自己收玩具,，刷牙，洗澡,，上床自己脫衣服換睡衣,，和媽媽睡前聊兩句，媽媽抱抱,，睡前吻,，和媽媽互道晚安，關(guān)燈睡覺,。這些睡前需要做的事情的順序是固定的,，每天如此，形成日常慣例。最早要我來提醒她接下來干什么,，漸漸地她就習(xí)慣了這套睡前程序,，無需我多說什么，講完故事就收玩具刷牙了,，道完晚安基本5分鐘,，就睡著了。后來我在育兒書里發(fā)現(xiàn)了更為有效的辦法——制做日常慣例表,。把每天早晚都應(yīng)該做的事情列出來,，將做這些事情的時(shí)間和程序固定下來，做成清單,，要讓孩子參與制做,，這樣他們會覺得是自己制定的規(guī)范而樂于接受，引導(dǎo)孩子自己列出需要做的事情,，不會寫字可以用圖畫代替,，把清單掛在顯眼的地方，這樣你不需要再告訴孩子該做什么,，而只需要問他們：“去看看你的清單,，接下來你該做什么了？”相信我,，孩子們更喜歡按自己制做的小清單上床,，而不是聽著你的嘮叨上床。要堅(jiān)持按清單行事,，當(dāng)孩子對程序習(xí)以為常,，不需要看就知道怎么做時(shí)，習(xí)慣就養(yǎng)成了,。

在培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣方面,，我學(xué)到了些特別的理念，不同于慣常卻行之有效,。其中之一就是“決定你自己要做什么,，而不是讓孩子做什么，重要的是讓孩子體驗(yàn)他們的行為帶來的自然后果”這個(gè)理念讓我茅塞頓開,，獲益非淺,。能讓女兒順利地坐上飯桌曾經(jīng)讓我頭痛不已，當(dāng)飯菜擺好的時(shí)候,，女兒常常還沉浸在她的世界中,，于是我們家經(jīng)常上演如下對話：“小寶，吃飯了,?！薄安唬疫€要畫畫?！薄俺酝暝佼嫲?。”“不,，我要畫完再吃,。”“再不過來飯都涼了”“我還沒畫完呢,?！薄拔艺f最后一遍，過來吃飯,，不然就沒收你的畫筆,！”結(jié)果無外乎兩種，我收掉畫筆,，女兒大哭,，等她不哭了,，飯涼了；我妥協(xié)，等她畫完,，飯涼了,。這都與我的初衷相孛，于是我嘗試用“決定自己做什么”來解決問題,。我告訴女兒,，當(dāng)飯菜上桌以后，我會宣布“吃飯了”表示我們開始吃飯,，我和爸爸不會再管她何時(shí)來吃,，我們也不會等她，吃完就收攤,，沒趕上的`人就只能等下頓,。剛開始，她會進(jìn)行試探,，看我們是否說到做到,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們真的不管她，自顧自吃起來時(shí),，她會跑過來說：“媽媽,，怎么不等我吃飯啊，菜都被吃沒了,，我吃什么?。俊蔽彝榈貙λf：“是啊，菜都沒了啊,，不過爸爸媽媽是按時(shí)吃飯的哦,，你自己決定看完動(dòng)畫片吃的，菜沒了媽媽也沒辦法,，只有等下頓了,。”要記住,，不要因?yàn)楹⒆幼龀雠c你期望相反的決定而破壞約定,，孩子體驗(yàn)了行為帶來的后果，自然會修正他的行為,。換句話說,，碰上女兒現(xiàn)在不餓，決定不吃飯而繼續(xù)她的游戲,，我也不阻止,，但我不會在下一頓飯前給她專門做飯，或提供額外的零食?，F(xiàn)在,，只要我說吃飯，不管女兒在干什么,，她一般都趕緊結(jié)束,，跑去洗手吃飯。我同時(shí)成功的用這個(gè)方法培養(yǎng)女兒其他的行為習(xí)慣,，比如收拾玩具,，我告訴女兒，我不會催促她收拾玩具,，但會收起所有亂放在公共空間的玩具,，凡媽媽收起的玩具，由媽媽保管,，直到她用行動(dòng)表示可以收拾好自己玩具時(shí)候,，才能給她玩。

這個(gè)方法同樣適用于培養(yǎng)孩子的自理能力,，我不會嘮叨女兒要自己事情自己做,，而是決定自己不幫她做她力所能及的事。在我確認(rèn)女兒已經(jīng)學(xué)會如何穿衣服后,，我只在頭天晚上將明天要穿的衣服放在她床尾,，第二天早上就不再管她了，女兒光身子賴在床上抗議了兩次,，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)不會給她穿衣服,，賴床只會害她早上趕不及幼兒園的早飯,。猜猜后來怎么樣？現(xiàn)在的我早上經(jīng)常被穿戴整齊的女兒叫醒,。在這里我想特別說說,，不幫孩子做他們本來能做的事，是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣非常重要的一點(diǎn),，孩子們需要通過自己動(dòng)手來學(xué)習(xí)今后所必須的生活技能和社會技能,。當(dāng)家長們批評孩子們動(dòng)手能力差，什么都不自己做的時(shí)候,，不妨問問自己有沒有真正給過孩子學(xué)習(xí)這些的機(jī)會,，請想想當(dāng)孩子剛剛開始，有些笨手笨腳時(shí),，您是否做過類似的事“天啊,，你把褲子穿反了，快過來,，我給你重穿,。”“你是洗襪子還是洗澡啊,，還是我來吧,。”“算了快別掃了,，看你把餅干渣掃得到處都是,。”事實(shí)上,，家長們常會因?yàn)闊o法忍受孩子初學(xué)時(shí)會將事情干得更糟而直接插手，從而使孩子喪失了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的機(jī)會,，如果我們能真正的給予孩子機(jī)會,，你會發(fā)現(xiàn)他們遠(yuǎn)比我們想象的能干得多。女兒要幫姥姥搟餃子皮時(shí),，我無比擔(dān)心她會搟到手,，但其實(shí)她比我搟得更好，我曾經(jīng)擔(dān)心女兒在幫我收盤子時(shí)會打破它而傷到自己,，但其實(shí)她從沒失手過,。所以當(dāng)孩子把水灑在桌上，不要訓(xùn)斥他,，請給他一塊抹布,，當(dāng)孩子剝蒜時(shí)弄了一地蒜皮，不要制止他,，請給他掃把,。記住,，孩子們越能自我照料，就越覺得自己能干,，他們就會干得更好,，這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)，孩子們不再覺得被人服侍是理所當(dāng)然的,，他們開始習(xí)慣對自己的事情負(fù)責(zé),，具有了責(zé)任感。

在培養(yǎng)女兒衛(wèi)生習(xí)慣的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的方法十分奏效,。女兒一直不喜歡洗頭發(fā)，每次洗澡都會因洗頭鬧脾氣,，不是水涼了就是泡沫多了,，總之哪都不滿意，我把洗頭的道理反來復(fù)去的講了n遍也不管用,，直到有一天女兒洗澡時(shí)要求我講個(gè)故事,，我突然靈機(jī)一動(dòng)，給她講了“不愛洗頭的小林”的故事,，故事里的小林因?yàn)椴粣巯搭^遭遇了種種麻煩,，她聽得很認(rèn)真，聽完后猶豫地問：“這個(gè)小林不是我吧,？”我忙說：“不是,，你不正在洗頭嗎？”女兒高興了,，說：“對,，我才不會那樣呢”。我趁熱打鐵問：“那你說小林的麻煩該怎么辦呢,？”女兒回答：“象我一樣天天洗頭就好了嘛,。”從此,，女兒洗頭的問題解決了,，偶爾她還會問“今天要洗頭嗎？”只要我說：“洗頭時(shí)我講小林的故事吧,？”她就馬上爽快地回答：“不用,，洗吧?！敝笙嗬^又有了“不愛刷牙的小林”,，《·》“不愛洗手的小林”等等小林系列。這就像在照鏡子,，通過照鏡子我們才能發(fā)現(xiàn)自己的臉哪里臟了,，故事里的小林就是女兒的影子,，她看著小林就像看見鏡子里的自己，在幫助小林糾正壞習(xí)慣的同時(shí),，也改正了自己的毛病,，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

最后,，在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣時(shí),，家長的以身作則至關(guān)重要。對自己和孩子實(shí)施雙重標(biāo)準(zhǔn)是許多家長常犯的錯(cuò)誤,，禁止孩子長時(shí)間玩電腦自己卻ipad不離手,，要求孩子作息規(guī)律自己卻晚上不睡早上不起?！拔沂谴笕?，你是小孩”是慣用的理由，知道孩子們怎么想,，他們會覺得不公平,，大人不可信，說一套做一套,。要求孩子的,，家長首先要做到，確實(shí)無法等同做到的,，起碼在孩子面前要做到,。和許多小朋友一樣，女兒也喜歡ipad和電視,，但我們和她約定電視和ipad每次只能選一種,，而且時(shí)間不超過40分鐘，平日每天一次,，周末兩次,，這約定對我們?nèi)送瑯佑行В液拖壬s定不在女兒面前玩ipad,，女兒不能看電視時(shí)，我們也不看,，不得不用的話等女兒睡覺以后,。女兒現(xiàn)在非常自覺，時(shí)間一到就會自己把電視或電腦關(guān)掉,，因?yàn)榧依餂]有例外,。對孩子而言，行動(dòng)的影響遠(yuǎn)大于語言,，你可能說一百遍都他無法做到,，也可能什么都不用說他就從你身上學(xué)到了,。所以，在希望孩子遵循社會規(guī)范和道德準(zhǔn)則之前,，自己先遵從吧,，在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和優(yōu)秀品格之前，自己先做一個(gè)有良好習(xí)慣和優(yōu)秀品格的人吧,。

我不是什么專家,，只是一個(gè)5歲孩子的媽媽，在孩子學(xué)習(xí)做人的同時(shí),，我也在學(xué)習(xí)做媽媽,，我希望能以正確的態(tài)度和方法面對我的孩子，我無意也不可能因此培養(yǎng)出完美的人,，但這樣我才能和孩子一起快樂地成長,。

我的育兒心得篇十一

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)快6周歲了,，長成了1個(gè)活波可愛的小姑娘,。在教育孩子的過程中，我們覺得體會最深的有這么幾點(diǎn)：

1,、自己的事情自己做

思婕很小的時(shí)候開始,，我們就堅(jiān)持教育她“自己的事情自己做”！無論是什么事情,，不論大小,，只要我們覺得她自己能做，我們都會要求她自己獨(dú)立完成,。有些事情也許她剛開始做得不順利,，但我們鼓勵(lì)她想辦法，鼓勵(lì)她多試幾次,，在她經(jīng)過努力后實(shí)在無法完成時(shí),，我們會告訴她解決的方法，然后讓她自己再去做,。幾年下來,，思婕的動(dòng)手能力和自我管理的能力有了很大的提高。我認(rèn)為讓孩子做到“自己的事情自己做”不僅可提高孩子的獨(dú)立生活能力,，而且在她完成1件事的過程中也能開動(dòng)腦筋,，開發(fā)她的思維能力，當(dāng)孩子完成1件事情后,，也能體會到成功的喜悅,，懂得只要自己去努力，困難是能克服的,。其實(shí),，孩子是很渴望去自己實(shí)踐事務(wù)的,，只要我們家長給她這個(gè)機(jī)會，同時(shí),，我們自己保持必要的耐心,，孩子會做的很出色的。孩子的能力其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人們的想象,。

2,、堅(jiān)持原則

在教育孩子的過程中，家長要能堅(jiān)持原則,。思婕經(jīng)常會有一些無禮要求,，比如在商店里買東西時(shí)，如果我們認(rèn)定是無禮的要求就堅(jiān)決拒絕,，不管她怎么哭鬧,，都不放棄原則。往往在這種時(shí)候家長是很難堅(jiān)持的,，但如果你放棄了,，1次，兩次,，3次,。孩子就會覺得只要她哭鬧，耍賴就可達(dá)到自己的目的,，那樣以后再教育孩子就難了,。相反，如果你堅(jiān)持原則,，并且把道理跟她講清楚,，孩子就會意識到自己的無禮要求大人是不會同意的，以后她就不會這樣要求了,。當(dāng)然,，在教育孩子的過程中，家長中一定要保持一致,，不能1個(gè)人管教孩子的時(shí)候,，另1個(gè)護(hù)著。另外,，只有大人做到說,，你所說的話孩子才不會當(dāng)作耳旁風(fēng)，即使大人有時(shí)出現(xiàn)口誤,，說出原本不是自己意愿的話，但只要你說出口了,，就不能反悔了,。當(dāng)然,，如果大人每次都說到做到，孩子也就會相信大人的話,，孩子自己也就能做到說,。

3、尊重孩子,，跟孩子交朋友

從思婕懂事時(shí)開始,，我們就把思婕當(dāng)作我們的朋友，而不是單純把她看作女兒,，要求她一切服從大人,。當(dāng)處理一件事情時(shí)，我們說出我們的意見,，如果思婕表示有異意,，那我們會讓她說出自己的想法，如果有道理,，那我們尊重她的想法,，如果沒有道理我們會給她分析，讓她明白平時(shí)在生活中,，當(dāng)大人遇到一些困難時(shí),，比如說爸媽經(jīng)常要開會，無法照顧思婕,，我們也會告訴思婕我們的無奈,，讓她懂得大人也有克服不了的困難，希望她能理解,。時(shí)間長了,，思婕便象個(gè)小大人一樣懂得了生活中有很多東西不是自己想怎樣就能怎樣，也就能體諒大人的辛苦,。

在培養(yǎng)教育孩子的過程中,，大家都有很多自己的心得體會，在此我們只是將自己的一些感受寫下來,，希望同更多的家長交流,，以便把我們的孩子教育得更好。