每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！我是初三（1）班的xx。

歲月無聲,，在華美學(xué)校的這十二年,，我成長了許多。那些走過的路,、留下的笑聲和淚水,、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠(yuǎn)離,，但那些或快樂,、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在,，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌,，也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的成長史,。

其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的,。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,，從而做到樂此不彼,。

作為學(xué)生，我認(rèn)為,，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素,。所以,，在課余時間，我堅持鍛煉身體,，積極參加各種第二課堂活動,，比如，當(dāng)主持人,、參與廣州市小市長的競選,、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽,，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì),。對于同學(xué)，我友好對待,；對于師長,，我感謝尊重；對于集體，我熱心負(fù)責(zé),。我相信,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神、于認(rèn)為善的心態(tài),、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富,。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的,。我們懷抱著不同的夢想,，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,，讓自己的人生發(fā)光,。在此，我要感謝學(xué)校,，感謝老師,，感謝家長，感謝同學(xué),，感謝你們與我同在,，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動,！

最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，在華美寫下難忘詩篇,，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲,！更祝愿初,、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績！謝謝,！

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

你們好！

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,，大家對我非常熟悉也很了解,。

五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下,，在我自已的努力下,，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高,，特別是從四年級以來提高行最快,。

我曾記得在一、二,、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦,！有時還在前10名內(nèi),。

在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉,，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),，及時訂正。上課認(rèn)真聽講,。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績,。

在身體上面，你可別看我矮小,，但是我的身體素質(zhì)尚可,。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展,，很少感冒,，每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來,，對教室非常熱愛,，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎,。

我雖然取得了一點點成績,，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從0開始,，繼續(xù)努力,，爭在各方面更提高一步。謝謝,！

學(xué)生獲獎感言經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金,，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜,，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。

《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學(xué)而無燭,，鄰居有燭而不逮,，衡乃穿引其光,，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立,，終成一代經(jīng)學(xué)大師。

今天,，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時,，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金,，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府,，而多的是自立。

兩年前的一種處境：或則輟學(xué),，后事不詳;或則借錢,，遍身累債;或則另尋他途……。

也這一次更加成就了我的自立,，了卻我的心愿,。今天看來，較之匡衡,，此亦為榮幸與難得,。父母己年近六旬，且不幸雙殘,，含辛茹苦供我讀罷高中,，實念我有一志在胸。若就此輟學(xué),，實為不孝,，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀,，則不知累債何矣,，償期何矣，而此時的父母又怎堪此負(fù),？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足,。

十多年前,，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛,。東拼西湊,，讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。當(dāng)時貸款并不容易,，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué),。而今天的我,，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式,，享受著一種異樣的幸運(yùn),。

勵志獎學(xué)金，實現(xiàn)了我對自立的追求,。

對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說,，培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥,，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”,，母親享有了美譽(yù),，而我則深受著熏陶。自立,，從那時候起便在我的心中埋下了種子,。

懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生,?；蛟S是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年,，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策,，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。

兩年前來渝前夕,，母親悸怕我稚嫩受苦,，曾不忍而落淚。所以自立,，成了我生命中的.強(qiáng)音,。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款,，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué),，豐實人生。

大學(xué)中的我,，雖還不曾完全獨(dú)立,，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。兼職打雜，勤工儉學(xué),，既豐富了我的大學(xué)生活,，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題,。從大哥身上學(xué)會獨(dú)立，從書本上學(xué)到技能,，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌,。

這次汶川地震，讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神,，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷,，感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。

而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力,。

古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢,，明日還鄰一池,。誠信守諾，感恩回報,，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則,。在這里，也祝愿像我一樣,，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴,，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

更加懂得努力與回報,。

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇三

莫言在以前是一個多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在,，他以中國第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的事跡已成了家家戶戶重點討論的人物。

在莫言的獲獎感言中,，有喜也有悲,，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個人再也無法看到了,。那就是莫言的母親,，都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師，這是沒錯的,。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家,，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我,，只是撫摸著“我”的頭,，口中發(fā)出長長的`嘆息。這教會了孩子要學(xué)會原諒,。在中秋節(jié)那天，“我們”家難得包了一回餃子,，每人只有一碗,，大家都非常珍惜,。這時，來了一個乞討的老人,?！拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人,，你們吃餃子,，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的,?！薄拔覛饧睌牡卣f：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗,，連半碗都吃不了,！給你紅薯干就不錯了，你要不要,，不要就滾,！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起他那半碗餃子,，倒進(jìn)老人碗里,。這教會我們要有愛心。一次,，我和母親去撿麥穗,，因母親是小腳，不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌,，嘴角都流血了,。多年之后，我看見打我嗎母親的那個人已變成白發(fā)蒼蒼的老人,，本想上去找他報仇,，可母親卻不承認(rèn)，他就是當(dāng)年打她的那個人,。這教會我們要學(xué)會寬容,。“我”跟著母親去賣白菜,，有意無意地多算了一位老人的一毛錢,，算完錢我就去了學(xué)校?；丶液?，看見很少流淚的母親在哭泣，她只是輕輕地說：“兒子,，你讓娘丟了臉,?！眳s沒有罵我。這教會我們要誠實,。

母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師,。同時，母親也是成人之后的老師,。同村的人笑我相貌丑陋,，而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良，多做好事,，即便是丑,，也會變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用,。這些都是贊美莫言母親的事,。

以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富,，并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣,。但在我想來，莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān),，跟他的坎坷有關(guān),。總之,，他的諾貝爾文學(xué)獎是靠他的努力辛苦得來的,。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎的話，就努力學(xué)習(xí)吧,！這是我對莫言獲獎感言的讀后感,。

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇四

今天，我應(yīng)該蓄勢待發(fā),，去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空,。

謝謝老師同學(xué)對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現(xiàn)的問題,，還懇請大家及時批評指正,，我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部,，我希望xx級學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任,，全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻(xiàn)。在此,，我也想送上我衷心的祝福,，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!

同學(xué)們，讓我們共同攜手,，創(chuàng)造一個快樂幸福,、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱,，讓我們在學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

我叫xx,、是三年級的學(xué)生，我是一個活潑開朗,、積極向上的女孩,。今天能榮獲"小博士"稱號，并能上臺演講,，我的心情非常高興,。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會,，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德,、智,、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧一二年級的學(xué)習(xí),，我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持：因為有你們,，我才能擁有這樣的'好成績；也因為你們,，我懂得了尊敬師長,、孝敬父母、積極關(guān)愛他人,；更因為你們,，我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、珍惜集體榮譽(yù),。在平時的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè),，課余時間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大的進(jìn)步,。

三年的努力與付出,，使我的語文、

數(shù)學(xué)、英語等各科的成績名列前茅,。并且,，在班級我連年被評為"三好學(xué)生"、"模范學(xué)生",、"特等獎",、"小博士"等稱號。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開的,。而且我也清醒的認(rèn)識到：成績屬于過去,，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì),、健康的體魄回報給父母,、回報給老師、回報給社會,！

我的演講完了,，謝謝大家！

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇六

這次的期末考試,，我了總分全班名的成績,。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名,，并每科名,，離的要求離老師的'要求還差很遠(yuǎn)，不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了,、驕傲了,，對的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí),，的成績,。不辜負(fù)老師和父母對我的期望。

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇七

大家好！

很榮幸能獲得學(xué)院一等獎學(xué)金,，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情,。

首先我要感謝學(xué)院為我們

提供

我拒絕用青春去賭明天。彌足珍貴的季節(jié),，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回,，但無論是,，一小時，一分鐘……失去了便無處可尋了,。青春屬于自己,，把握它，運(yùn)用它,，珍惜它,，才能收獲金秋的碩果。

在這個金秋十月,，桂花飄香,，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活即將過去,，在這幾年中,，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多,，其中有喜也有悲,，有失也有得。我一直相信無論是誰,，只要有真正的付出和努力過,，不論在學(xué)習(xí)上還是我們參加的一些活動中，一定能看到自己期待的顏色,。

我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,，學(xué)習(xí)是為了求知，努力才會進(jìn)取。培根曾說過：“讀書足以怡情,，足以博x,，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此,，因此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),。

沒有人隨隨便便就成功,。在成績的背后，凝結(jié)了同學(xué)們的努力,，更有老師們的辛勤教誨,。在這閃亮的成績背后，是全體輔導(dǎo)老師,，苦口婆心的督促,、勸導(dǎo)；是全體輔導(dǎo)老師,，循循善誘的巧妙指導(dǎo),；是全體輔導(dǎo)老師，犧牲了的無數(shù)的休息時間……過去的努力,，終于換來了今天的成績,。

在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的

精神

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好,！

作為一名普通的中學(xué)生,，有機(jī)會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”，我很高興,，也很激動,。在這里，我想用三個詞來表達(dá)我的心意,。

第一個詞是感謝,。

我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強(qiáng)生活的媽媽,，要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的信任,、支持和鼓勵,，我由衷地感謝你們！（深深一鞠躬）“百行孝為先”,，從古到今,，歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母,，既是傳統(tǒng)美德,，也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分；講究孝道,，絕不僅僅關(guān)乎一個家庭成員之間的親情和睦,，從根本上說，它是創(chuàng)建和諧社會的基石,。一個青年如果連孝敬父母,，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者,？所以，我再次感謝這沉甸甸的獎杯,，這是對我遵循孝道的極大肯定,。

第二個詞是自豪。

第三個詞是行動,。

為了感謝大家對我的信任,，為了回報父母、老師對我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動,，勤奮學(xué)習(xí)，激情逐夢,，在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好。

謝謝大家,！

學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！今天,，我站在這個獎臺上能接下屬于我的獎杯,，心里一陣激動?？墒?，這不僅僅是我的功勞,，還有所有支持我的人的功勞。

首先,，我要感謝我的爸爸媽媽,，是他們給我營造了那么安靜的地方練琴，并且,，不到重要時刻他們是不會打擾我練琴的,。就這樣，我便可以靜下心來用心的練琴了,。

他們不但對我很嚴(yán)厲,，還很關(guān)心我：

一天，寒風(fēng)刺骨,，我匆匆穿好衣服,，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來,，親切地說：“孩子,，沒帶手套吧，給,，小心凍著,！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵著我,，在那一個冬天里,，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少,。

然后,，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴,，風(fēng)雨無阻,。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識，也讓我找到了快樂,。我還要感謝她對我的信任,，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱,、不耐煩時,，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽,，全身充滿了動力,，再也不會不耐煩了！

我還要在這里感謝所有支持的人,，是他們在我困難的時候在第一時間“沖”過來幫助我,，因為他們,，我才有了現(xiàn)在這樣的好成績！

在我人生的道路上,，我還要遇到的困難還有很多很多,，還望大家還如往常一樣能在第一時間幫助我制服困難，并且,，我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我,。