在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
大學生暑期社會實踐報告論文篇一
一片葉子屬于一個季節(jié),,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮,?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園,,踏上社會,,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學生的我深知實踐的重要性,,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,,學習如何與人溝通,,如何與人交流,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,。多少人評論當代的大學生是啃老族、蝸居一代,,在踏入大學校門之初,,我就暗自定下目標:我要走進社會積累經(jīng)驗,自力更生,。大一暑假是個絕佳的機會,,我毅然參加了暑期工社會實踐活動,,從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,,不過學到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的,。社會實踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應社會的,。
經(jīng)過了地獄式的復習,,總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,,盡管我的要求不高,,卻處處碰壁。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位,,結(jié)果一一泡湯,,僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當然也是可想而知的,,肯定又泡湯啦,!最后當然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠--《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工,,因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工,。這一過程中,我明白了作為當代中國的大學生,,我們不應該只是被動的等待別人為你提供機會,,而是應該主動的去尋找機會,然后全力以赴的把握機會,。所以在大學期間我覺得應該多參加各種社會活動,,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當然,也要擺正工作與學習的關系,,切不可因打工而荒廢四年的青春,,荒廢人生寶貴的大學學習時期,。正如有名的李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,,學習才是最重要的”。
工作上,,在這家公司里,,我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,,一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復手中的工作,雖然簡單,,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),,在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右,。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松??!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的”,。大姐說了好多,,我也認真的聽著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。
之后又調(diào)到運輸間,每天穿梭在各車間運送面粉,,沒有休息時間,,干了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個暑假工辭職了,,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,,很想這樣算了,。但是一想到別人說的和自身情況,這點苦其實不算什么,,我還是能克服,。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。
到了八月十號,,我被分到倉庫里去做,。我跟著一個四川籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,,但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,,而且還要搬貨、卸貨,,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時和男孩聊天,她比我大一歲,,知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽。原來她小學三年級還沒畢業(yè),,十六歲出來打工,,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力,。我慚愧我自己不是個好孩子,,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢,。跟他比比我覺得我好可悲,。時間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校,?;蛟S這個暑假讓我對這學校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時刻,,做出無愧于自己的選擇。
生活上,,嬌生慣養(yǎng)的學子們總喜歡批判學校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服務態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,,每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,,除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性,。總而言之,,從吃的來說,,我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,,十多個人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學校的你無法能體會的,。雖說是人人平等,不過在工廠中,,在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦?,你能夠跟別人平等嗎?看見組長,、主管,,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來,。將學校與工廠對比,學校無疑就是一間溫室,,養(yǎng)著一群溫室小孩,,或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,才知道自己欠缺的是什么在學校每天學的東西都不一樣,,而在廠卻每天都在機械的重復同樣的事情,,有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器,。在工廠中,,我的任務就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量。當然,,在工廠中是學不到什么技術(shù)的,,因為那都是機械性的活,在這里更重要的是學到了如何與人相處,,認識到了在進入社會自己欠缺的能力,,了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。
門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務中成長,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會活動的范圍和能力,,因此我們應該積極地迎接社會實踐的考驗。
一個月時間無聲地溜走,,我的暑期工生活也隨之落下帷幕了,。通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,,體驗了社會,,開闊了自身視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,,更應該提早走進社會,、認識社會、適應社會,。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,,我會更加積極的參加這樣的活動,。回想這一個月的生活,,吃遍了甜酸苦辣,,認識了自己的不足,體會到了生活的艱辛,,積累了經(jīng)驗這一切一切是我在學校里無法學到的,。這次的社會實踐讓我重新認識了自己,獲益匪淺,,我想這次的社會實踐將會對我以后學習起很大的幫助,。
總結(jié)
這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣,。只要你去實踐過了,,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,,什么都不懂,。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的,。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功,!
白駒過隙,,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,,如果按開學時間來算自然是不大到一年),,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老,,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,,是啊,,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧,!不再多言,,且說這個暑假我是如何度過的吧!
半是紙上談兵吧,!因此,,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工,?我如實訴說,,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,,有些內(nèi)向,,所以出的主意多半是要我突破自己,,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的,!為此,,我在家想了想,覺得自己是溫室里的樹苗,,和同學一比較感覺自己非常需要去闖蕩闖蕩,。正值表哥來我家讓我過去玩幾天然后參加他的考學酒宴,我感覺在家附近沒有找到可以闖蕩的地方就和他去了,。
在他家呆的第二天,,我跟他說了我想去參加社會實踐,隨便干點什么來豐富一下社會經(jīng)驗,。然后我小姑幫我在他們村委會找了個工作,。作為一名在校大學生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,,深入到農(nóng)村基層,,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。因此我欣然答應了,。在望江縣風嶺鎮(zhèn)鴉灘村村委會實踐過程中,,我了解了很多。說實話,,在這之前我還是不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,,對我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經(jīng)過這次為其10多天的社會實踐,,讓我對村委會的了解更進了一步,,當然在實踐的過程中避免不了出些細節(jié)上的失誤,但是經(jīng)過委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應手,,最值得開心的事就是積累了一些經(jīng)驗和結(jié)交了村委會里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務的朋友,。
自我管理,自我教育,,自我服務的基層群眾性自治組織,。村民委會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事,。在我們風嶺鎮(zhèn)村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務的一個好組織,。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,,由于村民們的文化程度不夠,,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應該加大對我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,,只有農(nóng)民的文化程度高了,,那么對于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能有一定的推動作用。然而,,即使村民們的文化程度不高,,有些事需要一而再再而三的反復的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,,用心不厭其煩的講解和指導,。或許正是因為我正處于年少輕狂的年齡,,我很容易浮躁,,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,,那份用心把我震撼住了。當時,,我已不知道是愧疚還是欣慰了,!
匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。因為要處理很多的細節(jié)方面的事情,,第一天的實踐就讓我有點吃不消了,,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,,在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第二天,,我更是努力地工作了,,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,,但是比第一天好多了,。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,,不論他們有多忙,,他們?nèi)匀粫苣托牡狞c撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力,。
時間一天一天的過去了,,一轉(zhuǎn)眼10多天的實踐生活就這樣過去了,在工作上我從陌生到熟悉,,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,,在此次的社會實踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學到了如何淡定的處理村民的緊急事件,,如何去判斷一件事情是否可行等等,。很感謝他們教會了我這么多。
緣由后便大多認真的完成其問卷來,,看看問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,。當然在問卷的過程中也有些哭笑道不得的片段,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,,比如留在農(nóng)村是因為有了在乎的人的早熟型,,比如拿了問卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷就和周圍的人爭論到臉紅脖子粗的較真型,,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,,當然更多的是笑著認真把問卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個大大的肯定,。
看著大家被霧水濕潤的臉頰依舊堅毅,,勞累的身軀依舊挺拔,沒有痛苦沒有彷徨,,那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢,?怎么能真正的體會到社會實踐的真正意義呢?經(jīng)歷了一天的奔波,,終于在大家同心協(xié)力下,,活動得到了圓滿的成功。
最近這幾年來,,村委會更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會,。這個協(xié)會起初是由10多位愛跳舞的阿姨們聚集在一起的,后來經(jīng)過村委會的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報名參加老年協(xié)會,。這個協(xié)會的影響力正在日益擴大,,她們會每天在村寨里打掃,收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,,因為她們每天忙碌的身影寨子里多了份和諧與美麗,!村委會會自行的將這些協(xié)會的阿姨們聚集在一起做些有利益身心健康方面的事情。
擁有這段共同走過的歡樂時光,。最好的幸福是把一個人記住,,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀,!或許許多年后,,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,,記起笑得毫無忌憚的自己,,說起多年前我們攜手走過,。封口用的是永恒的標簽,不須可以銘記卻早已難以抹去,!
第一次參加社會實踐,,我明白學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
四:自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的`必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在工廠里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做包裝零件,每天8點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,,才能比一部人具有更高的起點,,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。
在外面一切事物都得要自己親自去解決,,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,,認認真真的學習,,勤勤懇懇的做事,這就是生活,,是真正的生活,!
在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導學生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會,。同時,實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,,服務于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,,在服務中成長,,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
實踐者:韓燕平
學號:080146018
院別:河南大學教育科學學院
年級:2015級 臨床心理學
活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學
活動天數(shù):14天
活動目的:熟悉農(nóng)村,,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況
報告日期:2015 年7月27日
目錄
實踐報告題目
調(diào)查背景
實踐目的
實踐內(nèi)容
一.教學總結(jié)
二.數(shù)學總結(jié)
三.素質(zhì)總結(jié)
四.心智發(fā)展
實踐總結(jié)
暑期社會實踐調(diào)研報告
——艱難求學路.教育體制
調(diào)查背景:
根據(jù)2015年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況,。
實踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗生活,,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活,。
實踐內(nèi)容:
暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動,。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習,、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,,成功的喜悅是我永恒的追求,。
通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學總結(jié)
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,,畢竟心理學存在于生活的各個角落,。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。
第三,、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會,、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵,。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習,。
因為有孩子們很配合,,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習,、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,,把我學到的理論知識運用到了實踐里,,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,,回校后要加強學習,。
二.助學總結(jié)
盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學習成績很棒。
在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學,,想讓她輟學,,她死活不答應,還好孩子爭氣,,成績總是排名前三,。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,,可孩子們學習非常認真,。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學校,,以便學校給予相應補助,。
三.素質(zhì)總結(jié)
1.扎實的專業(yè)知識。
2.思想統(tǒng)一,,目標明確,。即俗話說:“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,南轅北轍,。因為思想指導行動,,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰(zhàn)的精神,,不強調(diào)個人英雄主義,。
4.強烈的責任感,。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,,那團隊將無法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。
作為一名學生干部,在以后的工作中,,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進步。
四.心智發(fā)展
兩周的實習中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1. 正確對待挫折
情緒樂觀,,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。
2. 更加重視實踐
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。當書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡單、輕松和高效,。
3. 正確處理人際關系
1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導,。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。
3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化,。
5)要熱情大方,要處理好和同事關系,,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。
4. 自學能力很重要
在實習中認識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用,。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,,而是一種叫做自學的能力”,。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累。
實踐總結(jié)
做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,,邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記,。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校,。
河南大學教育科學學院
08級06班
韓燕平
2015年7月27日
暑期實踐的公司是在深圳,,從事的是服務類工作。眾所周知,,深圳被稱為一夜崛起的城市,,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,,但是卻不能以硬碰硬,,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,,不利于事情的解決,,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,,我們也好解決問題,。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情,。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,,并且多做事,。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,,必須要請教別人,,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,,自然而然會對新人照顧些,。在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,,可是出了社會呢,,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立,。有些人在家里面父母照顧的無微不至,,可是到了社會上,無論遇到什么困難,,挫折都是靠自己去解決的,,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,,勇敢面對一切,。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習 ,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然實踐是服務類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中,。比如在發(fā)生糾紛的時候,,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題,。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來,,但沒有想到,,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的,。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,,我懂得了知識的重要,,而實踐更重要,。我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,,如果僅僅是這樣的話,,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待,。錯不要緊,,要緊的是知錯就改。
不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才 ,,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務。
大學生暑期社會實踐報告論文篇二
商外系20xx年大學生暑期社會實踐報告
報告題目: 關于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會實踐報告
姓 名:
班 級: 20xx級商務英語本科班
實踐形式: 勤工儉學
指導教師:
20xx 年 八 月 十五 日
關于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會實踐報告
此次實習的單位為永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府,。
鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位,。
六壩鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名,。
鄉(xiāng)長一名,,副鄉(xiāng)長兩名。
下設黨政辦公室,、經(jīng)濟事務辦公室,、司法所等若干單位,共有在編人員34人,。
一,、實習單位概況
六壩鄉(xiāng)地處“絲路古道”河西走廊東段,東與武威市青林鄉(xiāng)接壤,,西距永昌縣城19公里,,北以風門山與河西堡鎮(zhèn)為界,全鄉(xiāng)轄六壩,、星海,、下七壩、五壩、七壩,、八壩,、九壩、南莊,、下排,、王寶、團莊11個村委會,,86個經(jīng)濟聯(lián)合社,,總?cè)丝?3077人,有漢族,、藏族,、蒙族、哈薩族,、裕固族,、土族、回族等7個民族,,其中漢族占99.8%,。
境西南高,東北低,,地形較為平坦,,系祁連山支脈北麓山前緩坡平原。
糧食作物主要以小麥,、大麥,、玉米為主,經(jīng)濟作物以胡麻為主,。
境內(nèi)有甘新公路貫穿其中,,又有永南路、永清路從境通過,,交通相對便利。
二,、實習內(nèi)容
由于我去年的寒假實踐就是在鄉(xiāng)政府完成的,,所以我對鄉(xiāng)政府無論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟悉,。
所以我直接找到了蒲浩林書記說明了來意,,經(jīng)過他同意后,我被安排在辦公室,,擔任臨時秘書,。
和去年實踐時一樣,我的指導老師還是陳曉麗,她在辦公室里負責書記和鄉(xiāng)長的輔助工作,。
確定了實習部門和指導老師后,,指導老師和我一起確定了實習期的主要工作。
主要工作:
第一,,協(xié)助指導老師完成工作,,包括文檔的錄入、編輯,、排版,、打印復印。
第二,,保持辦公室衛(wèi)生,,為領導提供事物輔助。
第三,,為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄,。
第四,接聽電話,,完成領導交辦的事項,。
第五,跟隨指導老師參加其他工作,。
三,、日常工作
秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,,辦會,,辦事三大部分。
這三部分不是孤立的,,而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體,。
此外還有作為基層秘書的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。
實習期間我作為實習秘書也參加了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作,。
(一)實習期間的辦文工作,。
基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結(jié),,對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關,,另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關領導,接受領導的授意,。
有時還要幫助部分村民撰寫材料,。
在實習中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,,特別是一些非常有用的小竅門,,小技巧都沒有注意到。
例如在excel表格中應用凍結(jié)窗口,在word中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等,。
在實際的工作中,,我可以把在課堂上和在互聯(lián)網(wǎng)中學到的東西用上,指導老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,,連夸我聰明,。
但是我知道這是學習的結(jié)果,并不值得驕傲,。
實習期間恰逢我村村委會換屆選舉,。
針對村民關心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結(jié)合自己在學校所學到知識,,我草擬了一份關于民主監(jiān)督選舉過程的建議交給我的指導老師,。
主要包括:1、公布選舉的程序;2,、確定群眾監(jiān)督員;3,、監(jiān)督選票的發(fā)放,對選票數(shù)量進行準確統(tǒng)計;4,、禁止工作人員代替選民寫選票;5,、現(xiàn)場統(tǒng)計有效選票數(shù)。
早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)根據(jù)上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導老師的肯定,,這對我來說無疑是鼓勵。
(二)實習期間的辦事工作,。
基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實狀況解決某個問題的,,工作失誤會直接傷害到群眾的利益。
工作中一定要注意,。
糧食直補是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵農(nóng)民種糧的一項政策,。
領取人賬戶信息與身份證不一致給領取直補款帶來很大的麻煩。
吸取去年的教訓,,今年各村的信息上交后,,我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對,。
校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,,由當事人核對。
這也是我在學校為同學們進行各種考試統(tǒng)計信息時常用的方法,,因此駕輕就熟,完成的很快,。
對錯誤信息進行核對時,,陳老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,,直接把excel表格中需要更正的信息復制到另一個工作表中,,通過進行了凍結(jié)窗口、單元格格式設置等,,方便了瀏覽和查檢,,提高了效率。
(三)實習期間的辦會工作,。
辦會是秘書的又一項重要工作,。
因為在學校參與過晚會等活動的組織工作和實訓課程,對會議的籌備程序比較了解,,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作,。
主要包括:第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);第二,,會場的.布局選擇(選舉中采用的是大小方形,,鄉(xiāng)領導在主席臺就座);第三,會場的布置;第四,,參會人員召集;第五,,會中服務,。
選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關注。
因此必須保證選舉過程的公開公正和透明,。
為此我做了如下工作:
首先,會議信息(包括選舉的時間,、候選人等)的發(fā)布,,我向指導老師建議采用廣播、告示相結(jié)合的方式,,從而保證了全體村民人人了解,,全體關注。
其次,,是關于選舉程序和組織的嚴密性的問題,,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導老師和領導建議嚴格選票發(fā)放程序(不許代領),,監(jiān)督選票填寫(不允許工作人員和候選人團隊代寫選票),,投票、唱票過程監(jiān)督,。
再次,,關于會場布置,除了桌椅,、用具的擺放外,,我們還在村委會內(nèi)外粘貼了標語,,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛,。
由于做了周密的安排,,加上現(xiàn)場全體會務人員的認真工作,選舉進行的很順利,。
在這次工作中雖然我不是作為主要負責人參加的,,但是通過觀察我還是學到了不少東西,增強了動手能力,。
(四)實習期間的調(diào)研工作,。
不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在基層工作中更是如此,。
鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作,,有其自身的特點,特別是在關系到群眾切身利益的問題上,,更要本著維護農(nóng)民利益,,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。
這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,,了解實際情況,,發(fā)現(xiàn)問題,得到的第一手材料,。
對一些亟需解決的問題,,應及時報請領導經(jīng)批準后積極與有關部門協(xié)商解決。
來鄉(xiāng)政府實習以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計和整理各村生活困難的老黨員,、干部的情況,,在經(jīng)濟上給符合條件的老同志一些照顧。
本以為這是一項很簡單工作,,只要拿出以前的東西照著做就行了,。
可是當工作就在手中時,才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了,。
我只是根據(jù)以往的資料列出了一個單子,。
其中包括了姓名、性別,、所在村,、現(xiàn)(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。
交給陳老師看后說內(nèi)容簡單粗略,,準確度不夠,,不能作為鄉(xiāng)領導作出決定的依據(jù)。
她說,,在經(jīng)濟上對貧困的干部和老黨員給予適當照顧是政策,,是上級對于基層黨員干部的關懷,,表現(xiàn)了黨和國家對他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻的肯定。
但是評選是有一定條件的,。
我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細真實的信息,,給領導提供有價值的參考,。
他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,,特別是經(jīng)濟狀況,,拿出一份完整詳實的材料。
經(jīng)過陳老師的指導,,我又在表格中增加了家庭成員,、經(jīng)濟狀況、任職時間,、在職期間主要工作成果等項,,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和說服力,。
經(jīng)過陳老師進一步的修改充實,,材料最終被放在了領導的辦公桌上。
四,、實習心得
(一)工作態(tài)度要積極端正
工作中一定要認真工作,,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,,才能更好的完成工作任務,,從而取得領導的信任。
少說話,,就是少說無關緊要的話,,不說不利團結(jié)影響安定的話,以謹慎負責的態(tài)度處理工作,,這樣才能夠得到同事的信賴,,為開展工作打下良好的基礎。
秘書工作是以領導工作為核心的,,要始終圍繞這一核心,,進行全方面的輔助工作。
積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度,,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助,。
這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績,。
但也要注意,,積極工作不等于擅做主張,。
遇事要向領導請示,經(jīng)過批準才能執(zhí)行,。
農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,,在我接觸或者知道的事例中,有的是關于耕地的,,有的是關于亂占街道的,,還有鄰里糾紛和離婚等等。
這些事很棘手,,但是關系到鄰里和睦相處,,關系到村莊和諧穩(wěn)定。
這時候秘書人員在工作中認真耐心的態(tài)度對解決矛盾有重要作用,。
在我實習期間曾經(jīng)有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,,這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復雜性。
冰凍三尺,,非一日之寒,,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。
在處理過程中,,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,,然后本著認真負責,實事求是的態(tài)度進行了實地調(diào)查,,走訪相關人員,,掌握了詳細全面的情況。
積極端正的態(tài)度決定一切,,決定秘書工作的成敗得失,。
在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經(jīng)驗,更好的完成工作,。
(二)專業(yè)技能要熟練多樣
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,。
例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領導采取的方法。
把這種思想延伸到秘書工作中,,就是要分清主次,,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
這樣就可以做到目的明確,,思路清晰,,從而更好的開展工作,提高工作效率,。
掌握現(xiàn)代化的辦公設備,,熟練運用辦公軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。
達到這個要求可以大大提高工作效率,,提高辦事能力,。
例如:日常工作中對于word中的表格進行自動填充,、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現(xiàn)表格標題、題頭在文檔的各頁重復出現(xiàn);還可以在繪圖中實現(xiàn)對斜線表頭的個性化設置,。
我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達不到這個要求,,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高,。
隨著時代的發(fā)展,,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,,更多的是熟練利用網(wǎng)絡完成日常工作。
在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升,。
(三)綜合素質(zhì)要全面強化
秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據(jù)。
所以本著對工作,,對領導負責的態(tài)度,,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性,。
例如在整理受資助老同志的信息的工作中,,只有信息全面,真實有效,,才能夠找到符合條件的人選,,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所,。
拓展知識儲備,。
秘書人員的工作以服務領導為中心,凡是領導需要的信息都要能夠提供,。
在實習過程中,,我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議,,指導老師和領導認真聽取了我的建議,,并且采納了符合單位實際的部分。
這都是學習和積累的結(jié)果,。
所以秘書應該有足夠的知識儲備,,以滿足領導的信息需要。
同時豐富的知識和寬闊的知識面,,有助于開闊工作思路可以使秘書更好的開展工作,。
秘書工作對于從業(yè)人員的綜合素質(zhì)有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力,、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,,還包括較強的語言溝通能力,、應急反應能力等諸多能力。
實習工作中,,對這些能力的要求都有所體現(xiàn),,可見秘書的綜合素質(zhì)不局限于某個方面,今后應該做各方面的嘗試,,從而使自己的綜合素質(zhì)可以有較大程度的提高,。
五、體會
通過一個月的實習,,在學校學到的知識得以在實踐中應用,。
同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西,。
一個月的實習生活將是我的寶貴的財富,,在以后的學習和工作中產(chǎn)生很大的影響。
通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作,,鞏固了文秘專業(yè)的主業(yè)知識,,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經(jīng)驗,,掌握了操作技能,,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。
在一個月看似簡單重復的實習中,,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,,同時更希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中盡快成長為一個合格的優(yōu)秀的秘書人員,。
第一次參加社會實踐,,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學生更新觀念,,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐,。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。
認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導,。
實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。
只學不實踐,,那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結(jié)合,。
另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。
我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,,學生聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。
平時在學校,,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進則退”,,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學校的課堂上是學不到的,,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,,這關乎工廠的利益損失,。
大學生暑期社會實踐報告論文篇三
有人說,進了大學,,就是一只腳踏入了社會,。這句話固然不錯,然而要想真正的了解社會,,還必須自己融入到社會中去,去感受社會工作的環(huán)境,,去體會社會工作的艱辛,,畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。這次在印刷廠的實踐,,有過歡樂與微笑,也有過艱辛與厭倦,,然而我從中收獲了很多,,積累了寶貴的經(jīng)驗財富。
放假剛回來,,像剛出籠的小鳥,,暫時擺脫了學業(yè)的束縛,可以自在的玩,。每天起來的很晚,,可以肆無忌憚的睡懶覺,;白天和同學在一起玩,日子過得很輕松,。晚上會去老媽開的飯店幫幫忙,,也只是端端菜之類的。其實正式的社會實踐應該算是從7月20號開始去印刷廠上班的日子,。父母找人把我安排到印刷廠去工作,。一方面這工作相對而言比較輕松,不用出太多的體力,;另一方面,,坐在屋里吹空調(diào)要比在外露天工作要舒服的多;當然了,,也可以提高自己的打字速度,。由于不曾有過在印刷廠工作的經(jīng)歷,所以我是跟在親戚后面工作的,,一邊學習技術(shù),,一邊工作。其實親戚家的廠并不是很大,,只有200多平米,,可是設備卻不少。在這里我認識了制版排版機器,,首先是前臺制版排版和曬版的機器,,這里是要工人和電腦共同完成的,排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作,。其次,,不小的印刷車間里可謂是機聲隆隆,里面陳設著正在運行的各大機器,。我看到陳列的各大機器都是國內(nèi)比較先進的,。有6色對開機,5色機等等,。切紙機是由人工控制操作的,。三個女工人負責整理一堆堆的紙,然后統(tǒng)一裝訂,。廠雖然不大,,可是承接的業(yè)務挺多。我們縣很多學校用的試卷,,本子都是在這兒印的,。我是負責排版和打印,當然都是一些比較輕松的小活,,比較難做的工作還是由熟練的員工來完成,,我知道要想將工作做好,,必須得像他們熟練的人好好學習,所以當我沒事的'時候就會去看他們?nèi)绾尾僮?,如何運用軟件來更好的排版,。閑暇時,我也會向他們討教,,由數(shù)名資深注冊會計師和會計助理組成,,主要經(jīng)營的業(yè)務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢,、經(jīng)濟咨詢,、會計顧問等專業(yè)服務。
在家呆了一段安逸的時間,,突然開始的實踐生活讓我不適應了幾天,,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分,。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的,,堅持了三周八點十五分準時到公司報道。由于事務所的辦公室在七樓,,每天上下班高峰期時,,電梯擁擠萬分,夸張時兩三趟都擠不進電梯里,,只好徒步爬上七樓,,結(jié)果便是怎一個喘字了得。不過值得欣慰的是,,在事務所老師的耐心指導下,,雖然只是短短一個月的時間,但在專業(yè)學習上有了一個質(zhì)的突破,。
在實習的初始階段,,開始做的事情就是粘貼原始憑證。一開始我對這件事情感覺不屑一顧,,不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當我拿到大大小小,,數(shù)量甚至達到二十張的原始憑證,,頓時變得手足無措。在這個過程中,,我學習到,,實際過程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,,在涉及到服務業(yè)消費時,,都是等額憑證,,而且張數(shù)比較多,這時首先要把憑證金額相等的進行分門別類,,然后將紙張從小到大的順序,,在粘貼單上從右至左依次粘貼。當紙張超過記賬憑證的紙張時,,要將憑證折起,,左邊卷角,這樣不僅方便裝訂,,而且查閱也很方便,。在事務所里,我有幸看到公路檢測站的會計憑證,,他們的憑證裝訂非常的整齊,,在粘貼原始憑證時,在左端間隔倆厘米左右,,右端的憑證均勻分布,,然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實,,整體平實,。以前我對憑證的裝訂并不在意,現(xiàn)在我明白通過憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個會計人員的專業(yè)素質(zhì),,更是一種工作態(tài)度,。
接著就進入了第二階段,填寫記賬憑證,,在學校的會計實務中有過這方面的學習,,但在實際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證,,在實踐中,,原始憑證由三個部分組成,費用報銷單,、原始憑證以及粘貼單,。由于企業(yè)規(guī)模比較小,所以涉及到的會計科目并不多,,但業(yè)務量比較大,,所以在實際的操作中并不像我們理論學習中先寫借方,再寫貸方,,而是將所有的借方寫完,,然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量,。填寫記賬憑證時,,有時同一個業(yè)務,,但企業(yè)的性質(zhì)不同,所計入的科目也就不一樣,。例如購買專業(yè)發(fā)票,,相對于制造企業(yè)而言,計入管理費用的辦公費,,相對于服務業(yè)而言,,則是計入營業(yè)費用。 在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤和費用,,記賬的程序就完成了,。
在實習過程我所接觸到與理論學習最大的不同,就在于過賬這一步驟上,。在實務學習過程中的做賬順序是,,建賬、記賬,、明細賬,、丁字帳、科目匯總表,、總賬,,最后是報表。但在實際過程中,,為了節(jié)省實間,,以便盡快的做出財務報表以便報稅,記賬完畢后,,直接過渡到丁字帳,,然后可以得出本月的報表。通過試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,,最后在稍微空閑的時間里,,將記賬憑證過到明細賬和總賬中,這種方法可以更加合理的安排工作時間,,同時在了解報表的前提下過賬,,可以減少過賬程序中的錯誤,但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系,。而我在實習過程中,,非常榮幸的接觸到了真正的賬目,并協(xié)助進行過帳這一過程,。委托記賬的是某飲食有限公司,。兩本三欄式的賬目,,分別是資產(chǎn)類和負債類,,一本多欄式賬目,,一本數(shù)量金額式的賬目,以及一本總賬,。這是一個漫長而又細致的工作,,不容許有一丁點的馬虎,否則對于后面的對賬會產(chǎn)生巨大的麻煩,。雖然我們學習過各種更改的方法,,但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過于頻繁,,會使帳頁看上去非常的不美觀,。
公司每月都是需要報稅的,一般情況下,,按月報稅的有增值稅,、城建稅、教育費附加,、個人所得稅等,,季度報稅的是企業(yè)所得稅。按月報稅的時間是次月10日以前,,按季報稅的是季后15日,,限期繳納最后一日,遇到休息日,,順延一日,;遇到長假(春節(jié)、五一,、十一節(jié)),,按休息日順延。報稅需要三份文件,,首先是增值稅納稅申報表,,小規(guī)模納稅申報表內(nèi)容包括計稅依據(jù)、稅款計算,、納稅人或委托代理人填報,。一般納稅人的申報表相對而言要詳細些,包括銷售額,、稅款計算,、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明,。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負債表和利潤表,。報稅的相關文件一式三份,一份納稅人留存,一份主管稅務部門留存,,一份征收部門留存,。申報后,會得到國家稅務局認證結(jié)果通知書,,會計人員要將認證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一起裝訂成冊,,作為納稅檢查的備查資料,通知書一式倆聯(lián),,第一聯(lián)稅務機關留存,,第二聯(lián)送達企業(yè)。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,會計電算化已逐漸成為會計工作過程中的主流,。事務所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實習單位采用的會計電算化軟件是正航導航者,。相對于學校學習的用友軟件在操作上要簡便很多,。這個軟件一共有四個部分,首先是共同管理,,在開賬時設置人員資料,,會計科目,系統(tǒng)參數(shù)設定,,產(chǎn)品資料,,客戶資料,供應商資料等,。然后是財務管理部分,,設置包括財務參數(shù)設置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理,,最后是固定管理,。雖然版塊設置比較少,但卻涵蓋了所有的會計內(nèi)容,,可以隨時查看明細帳,,總賬,日記帳,,余額表,,自動生成財務報表。對于規(guī)模較小的企業(yè)非常實用,,操作也很直觀方便,。
經(jīng)過此次在會計師實務所的暑期實踐,我終于意識到了“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”的深刻含義,。雖然只是短短一個月的時間,但在這里我接觸到了實實在在的賬目,更加深刻的體會到會計科目之間的聯(lián)系,,以及各項程序的銜接和內(nèi)涵,。我在課堂上學習到的只是理論知識,但是很多的理論在實際中都具有一定的變更,,在遇到這樣的情況時,要注意在不違反會計制度的原則上,,以實際為標準,。在這次的實踐過程,雖然我所做的只是一些小事情,,但是沒有這些事情的積累和學習,,我也不可能這么深刻的體會到會計深遠的意義。所謂“不積跬步,無以至千里”大概就是這個意思了,。會計可以說是一門綜合性很強的學科,,所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬象,只有一步一個腳印,,才有可能達到輝煌的頂峰,。
大學生暑期社會實踐報告論文篇四
這是一篇關于我這個暑假在四川閬中的一次教師體驗,在這次社會實踐過程中,,我收獲到了許多,。首先,切身體會到了當老師的不易,。要忍受學生的調(diào)皮和吵鬧,,還要每晚備課到一兩點。然后,,我由最初的懵懂害怕,,懷疑,到后來的進步,,我為自己的蛻變感到驕傲,!剛開始我害怕自己的學生看不起自己,相處下來,,他們喜歡上了我,,喜歡我的課。雖然這當中有些不愉快,,但我還是要告訴自己:我是老師,!鼓勵自己上完課。最后,,有生活中很多看似艱難的事,,只要敢于嘗試,一切都會變得很簡單。相信自己,!我們要相信,,不要懷疑!要多做才能有所得,!
家教 閬中 備課 壓力
這個假期對我來說有著不同凡響的意義,,因為我自己都不曾相信我能走到這一步.這個假期開始時,本打算和同學合作辦一個假期培訓班,,我們還打印了傳單,,貼了傳單,就差去學校宣講了,,但最后因為招生情況不太好,,我們不得不暫時放棄,雖然這次失敗了,,但我也從中學到了很多,。我能勇敢地去做我想做的事,能丟下所謂的面子在人前去做事,我比大多數(shù)同齡人進步了,,我敢于去嘗試一件看似不可能的事,。后來我又去面試一個教育培訓機構(gòu)并成功地被錄取了,我來到了南充的閬中,,一個美麗的古鎮(zhèn),,開始了為期一個月的教師生涯。
剛開始是招生階段,,我們負責監(jiān)督,,每天帶領發(fā)單員到指定地點,這我學到了,,以后還需早點發(fā)傳單招生,,后來就是擺點,穿著正裝,,在一個人流量較大的廣場擺點,,然后等人來咨詢,這也是招生后期的一個環(huán)節(jié),,第一次在那么多人面前坐著,,擺出迷死人的笑容,覺得挺新鮮的,但不覺得很丟臉面,相反還很自然,。在這個過程中我們鍛煉了管理能力和溝通能力,,也明白努力做事只會把事做多,而用心做事才會把事做好,。
在招生的十幾天里,,我們住宿條件很艱難,,睡在地上不說,還蓋黑心棉,!在那幾天時間里,,我們心里很苦,我們就像背井離鄉(xiāng)的孩子,,生活的苦難似乎一下降臨在我們身上,,晚上真的好想哭,但現(xiàn)在不吃苦,,以后畢業(yè)怎么辦,?我們只有忍,而且主管房子也沒租好,,一時就只好住在辦學處,,,晚上鋪開席子和棉絮睡覺,,白天把東西又打包好,很是麻煩,。就是因為房子的問題,,還和主管鬧起來了,差點有個同學就此離開,,我們很珍惜這段時間的友誼,,大家左勸右勸才把她勸住了。正因如此,,主管才給我們找房子,,否則還不知道拖到什么時候,所以人要懂得時刻維護自身利益,。
之前還有一個小插曲,,我們共來了10位教師,但總部說只留8位,,也就是有兩位會被淘汰掉,!經(jīng)過現(xiàn)場試講,最終淘汰了兩位,,一位是剛才來的,,一位是1號就來了的,但還是把人家淘汰了,,這個社會就如此殘酷,,你弱,就給別人下手的機會,。因為現(xiàn)場只有我和另一位同學是分別教初高中英語的,,就毫無疑問地被留下來了,。內(nèi)心里很是得意了一下,這種被重視的感覺很好,因為我沒有經(jīng)過激烈的競爭就被留下來了,對這成就不是很興奮,畢竟,我希望自己是憑實力留下來的(當然自己還是有實力的)。我共教五個班,,一共有42個學生,,8月12號我們正式開課了,我上午兩節(jié)課,,下午三節(jié)課,。
剛開始時,我就是一只菜鳥,,很緊張,,甚至還害怕那些學生。我們頭晚上為了第二天的課,,備課到凌晨1.2點,,因為是第一天見自己的第一批學生,難免緊張,,又不能讓那些學生小瞧了自己,,必須淡定,我們在心里默念:過了第一天就好,,就有經(jīng)驗了,,萬事開頭難。第一天下來,,雖然有五節(jié)課,,但發(fā)現(xiàn)上完課, it’s so easy! 真的是越害怕的事就越要去做,,克服恐懼的方法就是馬上行動,。
在教學時間里,我慢慢地體會當老師的不易,,每晚都要備課到很晚,,我們從來就沒在12點之前睡覺,因為是跨年級教學,,每個年級的課要準備充分,。記得第一天上完升初二的課,一個同學大膽說我根本就沒教學經(jīng)驗,,我頓時很尷尬,,我能怎么說呢,我只有讓他們把對我的意見寫下來交給我,,或是告訴助理,,這才避免第一天的尷尬狀況,看來實力很重要,,其他老師也遇到相似情況,,據(jù)說有些學生英語能考120多分也來補課,,還刁難老師。真的是,,害得我們壓力很大,,我們調(diào)侃道,以后招生時說明只收差生,。后來,,我們?yōu)榱嗽黾铀麄兊膲毫Γ趦?nèi)容上難度加大了點,,這才在他們面前樹立了威信,。所謂新官上任三把火,當老師的不給學生來個敲山鎮(zhèn)虎,,還不把我們老師放在眼里了,。當然,我們自己得有自信心,,不能因為學生的三言兩語,,我們自己就被打擊到了。但我所教的升初三a班的學生大部分是好成績,,他們卻沒有很自傲,,也并沒有瞧不起老師的意思,,我感到很欣慰,。
1.備課內(nèi)容難以記住 第一周,我是如履薄冰,,背的課盡量能背住,,萬一在課堂上記不住,豈不是很丟臉,,而且我認為最好不要看備課本,,那會讓同學看不起。我慢慢發(fā)現(xiàn)其實自己有當老師的范,,也很有天賦,,現(xiàn)場舉例也很恰當,我頓時喜歡老師這個職業(yè)了,。最令我期待的課就是升初一的英語課,。我為了培養(yǎng)他們對英語的愛好,興趣教學,。比如在教他們音標時,,把我之前在一個教育培訓機構(gòu)學到的音標操教給他們,還教音標歌,。孩子們都是笑著離開課堂的,,看著他們的笑容,,我自己也樂在其中,孩子們也都很開心,,每天最期待的就是我的初一英語課了,,而我也終于能按照自己的想法辦事了。
2.實力被懷疑 但最令我提心吊膽的課就是升初二的課了,。因為教室較小,,我一轉(zhuǎn)身就觸碰到桌椅,也因此不能時??磦湔n本,,否則學生的那一雙雙眼睛可是盯著講臺上的我。第一次的尷尬場景也是在這個班發(fā)生的,,因為太緊張,,竟忘詞了!嚇得我趕快含糊過去,,虛驚了一場,,后來我就很謹慎地備課了。在初三b班,,剛開始班上氣氛很沉悶,,一個個都低著頭,怎么說都不回答問題,,筆記從不做,,只帶兩只耳朵,還不知道聽進去沒哦,。而a班就明顯活躍很多了,,班上氣氛很活躍。我也終于體會到當初那些用心良苦的恩師們的心情了,。學生的呼應很重要,,要是只有我在上面大聲講,而學生不給半點反應,,那我的付出有何意義,?但也明白,為何當初老師明知班上沒幾個人在聽但還是要繼續(xù)講下去,,即使班上只有一個學生在聽,,作為老師的我都要講下去,要對得起觀眾(學生),!這就是老師的天職,!
3.課堂的喧鬧 初二的班更是棘手,上課只有兩三個女生在聽,,前面和后面就一直是噪音不斷,,根本就不聽我這個老師的警告,。是呀,如果以后當老師,,這種情況該如何解決呢,?置之不理?象征性地警告幾句,?還是用軟方法,,苦心勸導,這些孩子有些是富二代,,趾高氣揚,,根本不把我放在眼里,哪還聽我的什么大道理,,唯一的方法就是打電話給家長,,但可能因為這件事,有些學生對我有很大意見,,在最后的評分表格中打的分就相當?shù)土?。這樣下來,對有些班我就很喜歡上,,有些班就從內(nèi)心上排斥,,我知道這是一種不成熟的想法,我只要知道我是在真心為學生好就行了,,何必為了形式呢?看來當老師難,,當好老師更難,你得一四切從學生角度出發(fā),。
1 . 上課時的快樂 狀況有所好轉(zhuǎn)是在第三周,。上新課了,,我在教單詞時同樣把英標操帶了進去,,比如“鬼哭狼嚎”音/ ?u/,摩托音/ ?/等等,,加上手勢,,我自己也放得開,把我在早讀時的方法帶進了課堂,。那天下午兩個班都笑得很開心,,我自己也忍不住上課就笑,我突然覺得跟學生在一起是那么的愜意,,是那么的開心,,他們都很聽話,也很尊重我,。我好愛這個假期,,好愛這些娃娃,,是他們給了我成長的機會,也是他們讓我有了一個與眾不同的假期,,讓我對教師這個職業(yè)有了更深的體會,,一直到后來,這些學生都很喜歡我的課,,也許就是喜歡我這個人吧,。以前聽同學說不喜歡上某個老師的課,其實說白了就是看這個老師值不值學生喜歡,,人與人交流不就是心與心的交流嗎,,只有真心才能打動人心。
2.課后的交流 后來的課就顯得比較輕松了,,比如有時候上課就喜歡開玩笑啦,,說到與課堂無關的話題就很興奮,后來的上課進度也快了,。我的學生還加我**,問我很多大學里的事情,,還帶我們參觀古鎮(zhèn),但上課時我還是不會太放縱他們,,畢竟是要讓他們有所得,。私下里我們就是朋友而不是師生關系,我覺得以后當老師就要和學生建立良好的關系,。
其實在做的過程當中,,我在想,為什么以前有些老師雖在平行班,,但還是很受學生的尊重,,原因就在于老師的人格魅力,就好像自己對高中的老師就那么幾個還有印象,,細細想來,,就是當初老師的為人很讓人敬佩,不偏不倚,,無論好學生還是差生都一視同仁,。那我有做到讓學生覺得自己受到尊重了嗎?我告訴自己,即使當老師,,真的要好好當,,不要偏心,喜歡好成績,,無非就是因為好學生不用老師花太多的心血而已,,身為人師就該多為學生考慮,把精力放在差生上又能怎么樣嘛,其實我也體會到以前所謂的“偏心”怎么回事了,。做到真正公平才是能讓學生心理平衡,。才能讓學生從內(nèi)心上敬佩和尊重你。
還有,,我學到的一點:責任心,。當老師最大的一種素質(zhì)就是要有責任心,我有個學生因為有事沒能來上我的英語課,,我便免費為她補課,,雖說犧牲了自己休息的時間,但內(nèi)心還是很開心的,。畢竟實踐了自己一向信奉的原則:做一個有責任心的人,。在她第二次沒來上課時,我忘了早點打電話,,結(jié)果十一點多才打過去,,還是通知到了,做這些事,,我只希望能對得起學生,,真的對他們負責了,我自己也就問心無愧了,。
這就是我這個“醬油老師”的第一次體驗,,有勞累,有怨言,,也有歡笑,,有欣慰,我會慢慢體會老師這個職業(yè)的精神,,做什么就做好,,回去也一定要多看書,積累知識,,對得起自己的專業(yè),,也不要忘記回報自己的恩師,是他們的功勞,,栽培了自己,,活著就要感恩一切,。
還有要以平等的心去對待每一個學生,,決不能只喜歡好成績的,其實那些差生就是因為太缺乏關注了,,才導致厭學,,所以我盡量做到公平,老是抽差生回答問題,專門鍛煉他們的膽量,,這個過程當然是有困難的,,就好比曾經(jīng)的我們,老師無論怎么鼓勵,,我們都不好意思回答問題,,更是害怕犯錯,現(xiàn)在想想要是曾經(jīng)自己能勇于站起來那多好啊,,可以讓老師欣慰一番了,。所以那些學生還經(jīng)常說“怎么又是我”,我自己也忍不住笑了,。還變著法來抽他們回答問題,,在課堂上,老師自身素質(zhì)很重要,,還要活躍一點,,不然學生就是不肯回答問題。
這個假期也就做了這兩件事,,一件嘗試辦班,,一件當暑假老師,人生處處是課堂,,隨時都在學習收獲,,多去實踐,才會有所得,,大學才有她真正的作用,。
大學生暑期社會實踐報告論文篇五
進入大學以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,,成為一個沒完沒了的話題,。當今社會,招聘會上的海報總是說有經(jīng)驗的人優(yōu)先,,但是我們縣的學生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗呢,?為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能真正進入社會,,及時適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,,處理好生活和工作中的各種問題,我會在假期前一個月開始規(guī)劃暑假生活,,希望能在暑假鍛煉兩個多月,。
在朋友的幫助下,放假后和朋友一起去了深圳,來到深圳市凈宇塑膠工業(yè)(制品廠)有限公司(簡稱凈宇),。靖宇是一家玩具廠,,主要生產(chǎn)塑料玩具及其配件。然后7月3日下午去公司應聘運營商,。雖然我申請了這份工作,,但我仍然需要等兩天才能進入工廠。(每個想進廠的人都要體檢,,領健康證?。┎贿^還好,工廠給我們這些暑期打工的學生提供了簡單的住宿空間——12人宿舍,。剛開始不敢晚上出門,,因為聽說深圳一片狼藉,最后晚上和朋友出去買東西,,發(fā)現(xiàn)事實沒那么嚇人,。只要你不惹別人,別人也不會輕易惹你,。
我住在一個被工廠包圍的工業(yè)區(qū),。一般一些農(nóng)民工買東西。在深圳呆了一個多月,,沒發(fā)現(xiàn)打架斗毆的事情,,也沒聽到別人說殺人。我覺得可能只是有些東西被人過分夸大了,。帶著一點興奮和盲目,,來到工廠,開始了自己的工作生涯,。在進入車間之前,,工廠安排了兩天的培訓。先領著我們到了招聘大廳,,在那里我們上交了身份證,、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,,然后給了我們制服廠服,。下午和第二天早上,我們又參加了培訓,,老員工和班組長給我們講了建廠的歷史和公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品,。7月5日上午,在其他工作人員的帶領下,,我們進入了車間,,車間里有a,、b,、c,、d、e,、f,、g幾個工廠,每個工廠生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,。我被分配到g3車間,。剛進的時候覺得很奇怪。車間有8條流水線,,每條流水線上有100人在忙,。沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動的聲音,。我是被車間負責人,,也就是車間主要負責人帶去工作的。在負責人的指導下,,我很快學會了簡單的工作,。工作了十一個小時,中間是沒有空閑時間偷懶的,。一天下來,,興奮勁沒了,剩下的只有腰疼,!雖然工作看起來挺簡單,,但是11個小時的機械工作,對于那些習慣了閑散生活的大學生來說,,簡直無法忍受,。接下來的幾天換了好幾個崗位,每次換了新的崗位都要學習半天或者一天,。我一般坐在老員工旁邊,,看他們怎么操作。偶爾老員工也會給你講講,。遇到什么不告訴的,,一定要經(jīng)常大膽的問,有什么不懂的地方要問清楚,,不能模棱兩可,,否則會后悔做了工作。這是我在那里工作總結(jié)出來的,。幾天后,,我在一個車站安頓下來,,開始了我的正常工作。一般進車間的人都要先學幾道工序,。
剛開始工作的時候,,對那里的環(huán)境和人都很陌生,一切都很陌生,!雖然之前在學校做過一些兼職,,但是來了這里還是有些莫須有的心痛,然后覺得大學生是多么的脆弱,!才明白為什么那么多大學生找不到工作,。而且剛開始工作的時候,我不適應坐在那里機械的一天工作11個小時,。工廠里的生活和校園生活真的是地獄和天堂,,學到的東西都是浪費。本來以為可以學到專業(yè)相關的知識,,沒想到來這里機械的做手工,,完全沒有和專業(yè)掛鉤。自己來這里真是浪費,。才感覺到學習知識的重要性,,發(fā)誓不浪費大學時間,要學好專業(yè)知識,!沒有知識,,你只能干這些體力活,只能干這些枯燥的機械活,,一輩子只能活在別人的掌控中,,只能不斷的為別人打工,而你卻拿著一點可憐的工資,!當時有一種想逃避的沖動,,但是想了幾天,還是決定留下來,,因為即使畢業(yè)了,,去企業(yè)還是要適應新的環(huán)境。現(xiàn)在為什么不抓住機會鍛煉一下我的頭腦呢,?我沒有學到自己的專業(yè)知識,,但這是我畢業(yè)前最后一次接觸社會的機會。如果我留在社會上,,我想學習更多,。有了這些欲望,我慢慢學會了與人交往,,適應了工廠的生活,。最后,,我也受益匪淺!由于時間限制,,我只在工廠工作了50多天,。工廠有白班和夜班,每天工作11小時,。白班是早上8點到晚上8點,,夜班是晚上8點到第二天8點,。我一周工作五天,,周末偶爾加班。我在那里工作了十天,,每天早上7: 50要做早操,。但是我發(fā)現(xiàn)大家都沒當回事,只是隨意的伸伸腿和胳膊,。不知道為什么大家都沒當回事,。后來才知道,工作時間長,,大家都不屑于工廠里的活動,,只做自己的事。即使是有意義的活動也很少有人參加,。每周一公司開會開例會的時候,,廠長會講一些工廠的問題,車間負責人會及時解決,。同時,,車間全體成員上班下班時會見面十分鐘左右。這時組長會及時將以上事情告知大家,,對前一天和前一天車間發(fā)生的問題進行批評教育,。而且工廠的規(guī)章制度特別完善,對產(chǎn)品質(zhì)量要求特別高,。車間走廊貼著質(zhì)量口號,。如果任何產(chǎn)品的質(zhì)量有問題,負責該過程的員工將受到調(diào)查和懲罰,。每個車間的負責人也是從員工中選出的有能力的人,。
在那里工作了一個多月,比較喜歡工廠的環(huán)境,。工廠里有籃球場,、排球場、羽毛球場,、圖書館,、閱覽室,,周末全天播放電影,豐富大家的生活,。工廠和生活區(qū)的衛(wèi)生都很干凈,,非常適合工作和學習!我一直在想為什么這個工廠每年都能取得很大的進步,。為什么公司前幾年才在蘇州和深圳設立分廠,,分廠規(guī)模也挺大的?工作了一個月,,終于發(fā)現(xiàn),,因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能吸收有用的人才,,公司的員工也能盡職盡責,。總之,,工作的各個方面都呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面,。這樣的企業(yè)怎么能不蓬勃發(fā)展呢?這讓我想起了自己,。如果我們能像管理公司一樣管理自己,,我們的大學就不會荒廢,畢業(yè)了就不用擔心找不到工作了,!通過和員工聊天,,發(fā)現(xiàn)大部分都在18歲左右,大部分初中小學畢業(yè),。他們圓滑的意外,,他們的年齡,根本不想被權(quán)衡,。他們知道很多與人交往的理由,。不說出年齡,不熟的人會以為都二十多歲了,。他們大多對現(xiàn)在的生活很滿意,,不愿意改變。即使公司經(jīng)常在工廠招聘一些助理和打字員,,那些員工也不愿意利用業(yè)余時間學習一些基本的辦公軟件,。甚至厭倦了學習,甚至在我告訴他們我是大學生之后,,他們中的一些人也沒有表現(xiàn)出什么,。他們大多認為學習根本不是他們的事。周末,,我就和幾個朋友出去吃吃喝喝,。
除了每天上班,,生活沒什么樂趣。接觸了很多農(nóng)民工一個多月,,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉和提高,,學會了如何與人溝通,也收獲了友誼,。我想只要我們真誠的對待別人,,你的真誠一定會換來真正的友誼。如果你在外面沒有朋友,,你的生活會增加很多遺憾,,你的精神世界會變得空虛。所以你要大膽的和別人交往,,用你的熱情去融化這個世界,,最后你會有收獲的,!工作了一個多月,,發(fā)現(xiàn)在實際工作中運用專業(yè)知識的地方不一定太多,更重要的是要耐心細致,,循序漸進,。只有做好基礎工作,才能贏得上級和同事的信任,,才有機會展示更多的才華,。光憑專業(yè)知識是不可能在工作中坐以待斃放松心情的,要腳踏實地的做一些細微的事情,。判斷一個人的工作能力,,恰恰是從一些小事上體現(xiàn)出來的,可以說:不掃房子為什么能掃世界,?我很高興我有這個社會實踐的機會,。通過這次實踐,我真正學到了社會經(jīng)驗,,為我積累了寶貴的人生財富,,也為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
大學生暑期社會實踐報告論文篇六
自從走進了大學,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,,可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,,能夠及時適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉,。
通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,,主要生產(chǎn)應用于塑料玩具及其配件生產(chǎn),。緊接著于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,,但仍需等二天才能進廠,,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證?。┎贿^還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間——12人一個宿舍,。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,,別人也不會輕易地惹你,。
我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧,。帶著些許興奮和盲目,,來到了廠里,開始了自己的打工生涯,。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓,。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證,、畢業(yè)證,、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品,。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,,該廠共有a,、b、c,、d,、e、f,、g幾個個廠房,,每個廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,,剛進去的時候,,感覺很陌生,車間有8條流水線,,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲,。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作,。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,,一天下來興奮勁沒了,,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,,但長達十一個小時的機械工作,,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,,接下來的幾天我換了好幾個崗位,,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天,。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,,一定要勤問,、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,,不然自己做起工作來就會后悔的,。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,,開始了正常的工作,。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候,,不熟悉那里的環(huán)境,,不熟悉那里的人,一切都是陌生的,!,,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊,!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關的知識,,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,,自己來到這里真的是一種浪費,。在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,,要努力學好自己的專業(yè)知識,!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,,一輩子只能生活在別人的掌控之中,,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資,!當時有一種想逃跑的沖動,,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,,因為即使自己以后畢業(yè)了,,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢,?自己的專業(yè)知識沒有學到,,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,,留在社會,我要學到更多的東西,,帶著這些渴望,,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,,最后我也是受益匪淺,!由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,,這個廠有白班和夜班,,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,,白班每天早上八點到晚上八點,,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,,偶爾周末會加班,,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,,后來才知道打工時間長了,,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,,即使有意義的活動大家也都是很少參與,。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,,各車間的負責人都會及時地解決,,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_的事情,,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,,都會追究負責那一道工序的員工,,并會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人,。
在那里工作了一個多月,,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場、排球場,、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,,周末全天播放電影,豐富大家的生活,。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,,非常適合工作和學習!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢,?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州,、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇??工作了一個月后我終于知道了,,因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,,公司的員工也都是能夠盡職盡責,。總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢,?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,,我們的大學就不會虛度過去了,,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn),,他們的年齡大都在十八歲左右,,而且大都是初中、小學畢業(yè),。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢,。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,,即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理,、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件,。甚至是厭煩學習,,即使后來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么,。他們大都認為對于他們而言,,學習根本就不是他們的事,。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒,。
除了每天的上下班,,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼,。我想只要我們真誠地對待別人,,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,,你的生活就會增添許多遺憾,,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,,用你的熱情去融化世界,,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,,通過這樣的實踐,,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,,它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。
大學生暑期社會實踐報告論文篇七
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,受益非淺,;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路,。
漫長的暑期生活,,炎炎夏日激起了我要參加暑假社會實踐的決心,,說老實話這個想法早就在學期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,,我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn),,我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會,,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,,沒有煩惱,,沒有憂愁,只有陽光和雨露,。然而現(xiàn)在我長大了,,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界,。
臨近放假的時候,,我們班的班長給我們每一位同學發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。當我拿到那份沉甸甸的表格時,我知道那不僅僅是一張白紙黑字,,而是一份戰(zhàn)書——考驗自己的能力的時刻就要到來,,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品嘗的。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,,可以有助于大學生接觸社會,,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,,是你今后人生旅程的一個重要開端,。
看著手中的登記表,大家都興奮不已,,紛紛討論暑假到底干什么去,。有的想繼續(xù)留在學校,直接在附近找份工作,,這樣既可以既遠離父母過獨立的生活,,又可以真正的進入社會,能更快地了解并認知社會,。有的說去當家教,,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。
回到家我跟爸媽商談了學校下達的暑假任務,他們都很支持學校的決定,,也贊同我在暑期里去社會實踐的這個想法,,我也覺得這真是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸媽仍然不太放心我一個人出去工作,,就幫我在熟悉的人那里找了一份比較能鍛煉人的工作——當家教,,一方面能磨練自己的意志力,一方面有時還能鍛煉自己的英語能力,。爸媽也和朋友說好了,,就那我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,,雖然是到親朋好友家工作,但我的心里還是很不安,,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作,。每天還要早起,更不容易的是每天要花一兩個小時去備課,,和比自己年齡小的學生交流,,好像存在著某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重復描述和他們一些離奇的問題,,真的讓我身心疲憊?。≠嶅X的辛苦,,這其中的辛酸也只能是自己親身體會才會懂得,,起初還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著精神的困乏而漸漸地變得暗淡,,甚至還讓我產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),,說實話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當老師了,,可理智終于戰(zhàn)勝了邪惡,,在家人的教導和鼓勵下我開始認清自己,我不能就這么放棄了,,年輕人要有積極的生活態(tài)度,,要帶著抱著永不言棄的誓言一步一個腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命,。
這時我發(fā)現(xiàn)其實每件事情的背后看似很糟糕,,但深入了解之后你會發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,和小朋友說話你不必想很多,他們雖然有時會攪得你心煩意亂,,但那種真誠純凈的眼神瞬刻間也能消除你所有的顧慮和憂愁,,讓你有一種超自然享受,那些天使般的面孔讓你有無盡的遐想和道不完的快樂,。尤其是我講故事的時候,真的讓你有一種被fans圍繞的感覺,!記得我在講有關當西餐廳的服務生所要用到的英語口語時,,我把去年的實踐經(jīng)歷和這幫小鬼分享了并結(jié)合了這些語言點,讓他們在聽故事的同時也能學到實用的東西,,果然效果很是理想,。真沒想到,一說到要講故事,,原先唉聲一片頓時都安靜了下來,,個個都把眼睛瞪得大大的,一副全神貫注的樣子,。故事這樣的:“那是一個炎熱的下午,,餐廳里的客人并不多,大家還是想往常一樣站在自己的崗位上,,就這么靜靜的站著,,人在可我的心早就飛回到我家里那張大床上了。這時經(jīng)理向我們走過來,,嚴肅的對我們幾個說:“今天下午客人不多,,但我們還是要提起精神,不能有什么馬虎,。我現(xiàn)在要出去處理一下其他重要的事情,,你們要給我留心了!”聽完經(jīng)理的話后,,我終于人神合一了,。
沒過多久終于有新的客人來了,而且還是個藍眼睛,,黃頭毛的外國佬,,這下把大家給難住了,經(jīng)理不在,,找誰去搭話呢,,大家你看看我我看看你的,全都慌了手腳,,可總不能就這么把外國友人晾在一邊把,,這樣不但我們的面子上過不去,還會使餐廳的名譽受到嚴重的打擊的,,我終于受不了這樣尷尬的場面了,,拿起菜單,,一不做二不休,還沒等他們反應過來,,我面帶微笑地走到那個外國人的面前,,鼓足勇氣,爆出了第一句英文:welcometoantico’s沒想到我這么一說,,對方頓時露出看似滿足的笑容,,這時我更加鼓足勇氣,“hereareyourmenus”我一邊說一邊將菜單遞給了他,,還用了在學校學過的一些簡單的溝通方式向他介紹了今天的特色菜,,看來我的表現(xiàn)贏得了對方的贊同,一下子就點了不少我們這里的特色優(yōu)質(zhì)菜系,,最后臨走時她還夸我英語說得很不錯,,說這家餐廳的食物也給她留下了深刻的好評。經(jīng)過這件事情之后身邊的同事改變了原來對我的看法,,不再覺得我是一個只會抱怨沒有真功夫的,,靠著面子進來的寄生蟲?!?/p>
說到這里,,這幫小鬼很配合的響起手中的掌聲,現(xiàn)在他們都想跟我學幾句簡單的英語,,個個都叫我?guī)煾?,從那以后我仿佛看到了自己的閃光點,我更有自信,,并暗暗下決心回到學校要更加努力學習有用的知識,,這樣才能像今天一樣運用到實踐中去,迎得大眾的肯定,,給自己爭口氣,。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,,犯的錯誤也越來越少了,,學生們都很喜歡我,離開時個個都嘟著小嘴,,還送了我他們精心準備的手工制作,,禮物雖輕但是我至今收到過的最珍貴最有意義的禮物,看到他們依依不舍的樣子,,我的心情也是酸酸的,,飽含淚水我告訴自己不能哭,因為我是老師,我要給他們樹立榜樣,。一個月的辛苦也是有回報的,,拿到我的工資時,真的很欣慰,,但是并不是因為有錢可以領,,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,,自己的實踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的,。還有那些可愛的學生們,和他們度過的快樂的時光是我人生旅途當中又一個美好的回憶,,祝愿他們在今后的日子里能夠快樂成長,,展翅翱翔!
總而言之,,要想融入社會,,把工作做好,就要做好一下幾點:1.要善于溝通2.對手頭的工作要有耐心和熱情3.最重要的是要勤奮只有做好這幾個方面才能如魚得水地應對每個要面對的挑戰(zhàn),。當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做,;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,,得罪那梨園些生意人,,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐,,一晃而過,,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用,。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,,孝順多了,,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,,會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,,也明白工作的辛苦,,以后也不會再浪費錢了。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,,就應該把握所有的機會,,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,,以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,,也是一個起點,,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,。
大學生暑期社會實踐報告論文篇八
大學生的第一個暑假,,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,,歷史專業(yè)談股論金,,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存,。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在實踐的這段時間內(nèi),,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,,整理文件等,,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學校,,理論的學習很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,,我比一小部分人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。
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