在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇一
1,、今日的陽光是多么的燦爛,!
2、今天的心情是如此的愉悅,!
1,、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;
2,、在經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗非”大戰(zhàn)之后,;
1、2,、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!
1、看看湛藍的天空,,
2,、看看周圍的笑臉,
1,、2,、我們的生活是多么的幸福!
1,、我們擁有健康的體魄,!
2、我們擁有滿腔的熱情,!
1,、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1,、2,、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽,!
1,、2,、“我健康,我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始,!
1,、大家都知道武術(shù)是我們學校的特色課程,武術(shù)隊的表演更是精彩無比,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀奈湫g(shù)舞蹈,!
2、北歐有一種傳說,,人的一生中只要看到一道綠光,,趕快許愿,什么愿望都能實現(xiàn),。讓我們一起期待綠光的到來,。
1、同學們,,你們看過花燈嗎,?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
1,、2,、(1)現(xiàn)在我要來考考你,(2)哎,!要說花燈,,我可是行家!(1)no,、no、no,!我們現(xiàn)在換個話題,,說三國,怎么樣,?(2)說就說吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也,!
(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎,?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生,!瞧,!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎,?想和那里的小朋友一起玩耍嗎,?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來,!
(1)就這兩招,,也太丟臉了吧,,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,,你瞧——
2.新疆是一個十分美麗的地方,,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘,!
1,、2、(2)你拿的是什么,?(1)呼啦圈。(2)你會玩嗎,?(1)我不會,,但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。
1,、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》,。
2,、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲,!有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋,。
1,、“月亮粑粑,,里面坐個嗲嗲,,”這首兒歌相信大家都不會陌生,。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時光,。
1、六月是火熱的奔放的
2,、六月的我們是健康的向上的
1,、讓我們昂起燦爛的笑臉,
2,、讓我們揚起理想的風帆,
1,、2,、迎接更美好的未來,!
1、2,、(1)在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I(lǐng)導,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護我們的老師說聲(合)謝謝,!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們,!
1、2,、“我健康,,我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇二
男1:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學苦練
女1:我們最后迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福,!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始,!
男:在校園里,,老師教育我們,在家里父母照顧我們,。我們一向在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩詞呀,!正因為有了父母,,有了老師的關(guān)愛,,我們才能茁長成長,此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,,此刻的我們幸福、快樂,,就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧,!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽,!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,,真幸福呀,!連小動物也來湊熱鬧了,,請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也就應(yīng)像小動物一樣,,像大風車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,有請二年級的這一群大風車為我們表演,。
女:接下來,我們一齊玩?zhèn)€游戲,,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀,!充滿著歡聲笑語,來,!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂和舞蹈,,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,,期望我們的生活能美美滿滿,,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,,接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,,往往這樣更生活化,,更能讓我們明白。此刻,,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了,!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,,它會激勵我們不斷向前,,不要害怕,只要努力,,只有心懷夢想和期望,,就會收獲不一樣的人生!
女:應(yīng)對未知,,我們愿意相信:長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海!明天會更好,!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽,。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的情緒是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰,!
男合:我們是出巢的小鷹,,明天將振翅高飛,搏擊長空,。
女合:我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。
女1:“六,。一”,,一年僅一次,象小船,,在時間的大海里,,靜靜地飄泊。
女2:“六,。一”,,一年僅一次,象蝴蝶,,在歲月的小溪邊,,翩翩地飛過。
女合:同學們,,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過,。
男1:“六一”每一年過去的,,都應(yīng)當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表,。
男合:“六一”阿,!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,,
女合:“六一”阿,!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,,期盼我們的明天更完美
女1:祝福我們的校園,,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見
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慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇三
男女:親愛的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,、小朋友們,你們好,!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日,!
師:拂去五月的風塵,迎來六月的驕陽,此時此刻,,我們的心像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節(jié)日,,六月是孩子的盛會,六月的陽光燦爛無比,,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語,。
女:六月是童年的搖籃,。
男:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月是童年的彩虹,。
男:六月是童年的太陽,。
女:童年的游戲永遠難忘。
男:童年的歌聲最最動聽,。
女:童年的舞蹈最最動人,。
男:童年的生活最最幸福。
師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,,我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨,但是,,我們決不會辜負家長對我們的深深囑托,,我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,,讓我們的花朵更驕更艷,,我們的太陽會更紅更亮。
女:我們用歌聲唱出對你們的敬意,。
男:我們用舞蹈跳出崇高的理想,。
女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來,。
師:下面,,我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長:
師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長,!園長總是把天空給我們,,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,,無論多么有個性的孩子,,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下,,都會培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,,茁壯的成長,但是,,如果沒有家長們的支持月信任,,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會走向今天的輝煌,。
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慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇四
本次匯演共有4個方陣的同學,
甲:蘭色方陣的同學你們好,。
乙:紅色方陣的同學節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學節(jié)日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,,
甲:因為綠色是和平,,
合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想
1,、《快樂的竹林》
甲:呀,,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子,!
乙:瞧 ,,哪兒,不是一片竹林嗎,?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一,、一班《綠色旅行團》作準備。
2,、《綠色旅行團》
丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧,。請欣賞由一,、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一,、二班《花喜鵲》準備,。
3、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M來)“太陽光,,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,,鳥兒忙梳妝,,小喜鵲造新房…”
乙:帆帆,唱歌真好聽,。
?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢,?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一,、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備,。
4,、《綠色祖國》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上,!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
5,、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方,。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四,、二班《綠色萌動》作準備,。
6、《綠色萌動》
乙:大地初始,,綠色便開始了生命的旅程,,瞧,那一片萌動的綠色,。請欣賞由四,、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7,、《晏子使楚》
甲:“人不可貌相,,水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢,?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備,。
第二樂章—歡樂童年
9、《童趣》
甲:童年是一只歌,,跳躍著美妙的音符,。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年
乙:請欣賞二,、一班帶來的舞蹈《童趣》請二,、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10,、《玩具暢想曲》
合:同學們節(jié)日快樂,!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美,。
陳:今天我們的同學也特別精神,。
呂:我們來看看那個方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二,、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,,請一、三班《小螞蟻》作準備,。
11,、《小螞蟻》
丁:未來戰(zhàn)士,,你的力量很大,,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,,(弄斷)
?。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧,!
丙:恩,,這可不行。
?。哼@就是團結(jié)的力量,,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
12,、《花裙子飄起來》
乙:把所有的聲音變成一支歌,,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,,飛舞著最誠縶的祝福,。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三,、一班童裝展示《夏之夢》作準備,。
13、《夏之夢》
丙:童年是七彩衣,,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,??蠢玻∥覀兊耐晏ぶ茡P的樂聲,,蹦蹦跳跳的向我們走來了,。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》,,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備,。
14、《歡樂童年》
?。簞偛湃?、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示,。
甲:紅色的方陣同學最熱情,。
丁:那我們把活潑歡快的鼓點敲起來
甲:我們一起走進歡樂時代,。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備,。
16、《小明上學》
甲:父母是孩子的第一位老師,,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧,!讓孩子在健康的環(huán)境下成長,。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備,。
第三樂章《雛鷹展翅》
17,、《黃城根腳下踢花毽》
丙:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚,
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟?;
丙:我們是祖國未來的建設(shè)者,
丁丙合:今天,,儲備知識,,積蓄能量,
明天,,萬里長空,,任我翱翔!
讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五,、四班舞蹈《再試一下》作準備,。
18、《再試一下》
甲:老師經(jīng)常教導我們要做一個有理想的人,,劉鈺有什么理想,?
乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家,!
甲:遇到困難呢?
乙:不怕,,克服它,,再試一下!
甲:對,,我們不能被失敗打倒,!
乙:請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19,、《騰格爾草原》
?。航裉煺媸翘吲d了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,,而且老師也加入我們的行列,,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。
20,、《中國功夫》
21,、《感恩的心》
乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,!請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備,。
22,、《七彩動畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
24,、健身娃娃
丙:剛才的課本劇真有意思.,,學校的同學真多才多藝.
丁:那當然了,你看有會唱,會跳的,會武術(shù)的,會表演的,臥虎藏龍之處,。
丙:還有一群健身教練呢
?。合旅嫖覀冋埿蕾p五一班帶來的舞蹈健身娃娃請永新小學《你好周杰倫》作準備。
25,、《你好周杰倫》
甲:今天,,我們歡歌笑語,今天,,我們暢想未來,,下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來,!請六一班少年梁祝作準備,。
第四樂章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動,
乙:體驗是我們的教育內(nèi)涵,,
甲:成才是我們的共同愿望,,
27,、《童年》
丙:教室里,操場上,,活潑的是我們孩童的天真,。
28、《校園活力》
29,、《校園的一天》
30,、《奧運北京》
31、《踏歌起舞》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,,唱不了“永壽小學”人自強不息,、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進取一浪高一浪,,講不完“永壽小學”人無怨無悔,、勇往直前的動人故事。
甲:今天我們在這里踏歌起舞,,
乙:明天我們從這里揚帆起航
請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
小學六一文藝匯演主持串詞
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇五
乙:有一支歌,,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強
乙:有一個偉人,,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,,站得更高,看得更遠
乙:放眼未來,,我們裝上千里眼,,順風耳,聽得更多,,走得更穩(wěn)
甲:今天,,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,,分外妖嬈
乙)我們將會用智慧與熱情的種子,,
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。
乙)小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇六
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,。一起來看看六一文藝匯演主持詞,,僅供大家參考!謝謝,!
男:是太陽讓幼苗茁壯成長
女:是太陽讓花兒絢麗開放
男:是太陽給大地無邊春色
女:是太陽給世界七色光彩
男:我們淋浴七陽光把明天夢想
女:我們采摘七色陽光把未來編織
男:請欣賞一年級小朋友帶來的《七色光之歌》,。
女:多么美的七色光呀,!感謝一年級小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢里,,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧,!下面,請欣賞四年級
同學
帶來的舞蹈《快樂的少先隊》,。女:感謝四年級同學帶來的優(yōu)美舞蹈,!今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,,唱我們動聽的歌兒,,跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧,,一群活力四射的孩子們來了,!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《水果爵士》。
女:
童年
是一個夢,,童年是一首詩,,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,。請欣賞五年級
同學,,為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》!男:有一個詞很親切
女:有一個人要銘記
男:有一聲呼喚很動聽
女:有一個地方該感恩
男:她就是——
合:敬
愛
的老師,,親愛的母校男:下面請欣賞六年級同學帶來的'詩歌朗誦《母校,,老師,我們謝謝你》,。
表演
女:今天我們是含苞的花蕾,,明天我們將競相綻放,今天的幼苗,,明天也將長成參天大樹,,請欣賞大合唱《小松樹》。
男:在老師的撫摸下,,我們是
幸福
的,;在媽媽的親吻里,我們是幸福的,;在爸爸的擁抱里,,我們是幸福的,好想就這樣,,沉靜在幸福中,,接下來請欣賞,經(jīng)典誦讀《電話情緣》,。女:魅力拉丁,,鮮活
校園
,,自由、奔放,、激情,、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,有請二年級的小小舞蹈家上場為我們帶來一段精彩的拉丁舞,。男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,,
女:燦爛的明天等待著奉獻的青春,。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,,乘著歌聲的翅膀,
男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?,為了心中的理想?/p>
女:努力
學習
,、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新,,不斷進取吧?。?/p>男:工人新村
小學
六一文藝匯演到此結(jié)束,,愿小朋友們節(jié)日快樂,。愿各位領(lǐng)導、老師工作順心,。謝謝,!慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇七
男:六月,是一支歌,。
女:幸福的歌,。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月。
女:走進了我們自己的節(jié)日,。
合:“六·一”兒童節(jié)。
男:盡管我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,。
女:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福的閃亮在老師的身邊,。
男:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶,;謝謝你們,爸爸媽媽,;謝謝你們,,老師。
男:六一兒童節(jié)來了,,小朋友們準備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,,盡情的跳吧,!
合:慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始,!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞,。
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,,不信你聽(幼兒代表講話),。
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒?,希望大家踴躍參加,。
女:感謝李老師的精彩演出,。下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》
男:又到游戲時間了,,大家來參加吧,。
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請他們也來一段,。(家長表演)
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧,。請看舞蹈《挫冰進行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,,我要飛越天空,飛越夢想,。請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
男:who'smarry
女:i'mmarry,。
男:areyoumarry
女:yes,i'mmarry,。請聽英語歌小合唱《areyoumarry》
女:童年是一生最美妙的時光,,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,,
男:是一汪清澈透明的山泉,,
女:是一棵生機勃勃的小樹。
男:精心的呵護,,花蕾就會綻放;
女:細致地培育,,種子就會成長,;
男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海
女:辛勤地澆灌,,小樹就會成材,。
合:我們共同祝愿,,所有的小朋友,,擁有一個美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持,。
女:幼兒園慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,。
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語篇八
親愛的各位領(lǐng)導,,老師,少先隊員們:
早上好,!
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈歡迎
2,、下面請少先隊員代表給到會的領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾(兒童樂曲)
現(xiàn)在我宣布xxx小學六一表彰大會現(xiàn)在開始,。
請全體起立,,(整隊:全體同學立正,向后轉(zhuǎn))升國旗,,奏國歌。(整隊,,全體向后轉(zhuǎn),,請坐)
節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們,、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋,!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲
合:謝謝您們,,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師,!
甲:讓我們一起歌唱,,讓我們一起跳舞
乙:xxx小學慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
甲:新的校園,,已經(jīng)長出翠綠的樹苗,,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》,。
乙:紅色的革命,,紅色的年代,,無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲:十一年前,,1999年,,澳門終于回到了祖國母親的懷抱,九九歸一,,時至今日
乙:重溫歷史,,懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,,一顆顆永遠閃亮的星星,,不爭不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,,我們的生活才會更加明亮,。
乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單,請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》,。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,,稚嫩不等于無能,我們是共產(chǎn)主義接班人,,請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團團歌》,。
乙:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們的黨永葆青春,,永遠走在時代的最前沿,,
乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音,至今仍然激勵我們,,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則,,時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》,!
甲:讓我們帶著高昂的斗志,,時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國,,何以家為的古訓,,不要計較個人得失,我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙:學好語文磨礪品質(zhì),,學好數(shù)學讓我們擁有打開科學的鑰匙,,我們要好好學習,長大后我相信我們要用科學創(chuàng)造奇跡,,為這個家添磚加瓦,!
合:我宣布xxx小學20xx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
慶六一文藝匯演主持詞
六一文藝匯演致辭
關(guān)于慶六一少兒文藝匯演主持詞
六一文藝匯演報道稿
文藝匯演節(jié)目主持詞
2021幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞