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最新美德的國(guó)旗下講話(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 11:32:03
最新美德的國(guó)旗下講話(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-01 11:32:03     小編:JQ文豪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

美德的國(guó)旗下講話篇一

各位老師,,同學(xué)們:

早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,做文明小學(xué)生”。

我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó),、勤奮節(jié)儉、尊師重教,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、尊老愛(ài)幼、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)守信,、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、先人后己、勤學(xué)不倦等等,。為了這五千年延綿不絕的中華文明,,為了這五千年生生不息的民族之魂,,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),,立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生,。

同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),,由于他的數(shù)學(xué)特別棒,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,,他覺(jué)得一定會(huì)給他找個(gè)數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,,結(jié)果父親給他找了個(gè)國(guó)學(xué)老師。這位國(guó)學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,,使他眼界大開(kāi),。后來(lái)他多次回憶,說(shuō)那一個(gè)暑假,,中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,,影響了他的一生,使他的人生有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基,。

而今天,,我們常常會(huì)看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好,,仍有亂扔廢紙和雜物,,不愛(ài)護(hù)公物,在課桌上亂寫(xiě),、亂刻,、亂畫(huà)的現(xiàn)象,在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧,、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等,。

同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,,從自己做起,,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí),,走在校園里,,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,,認(rèn)真遵守交通法規(guī),,與文明通行,坐在公共汽車(chē)上,,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),,它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,,就從現(xiàn)在開(kāi)始,。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩,。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶,。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名有公德,、守法紀(jì)的好公民,。“成于心而形于外”,。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,。真真正正做一名合格的,、文明的小學(xué)生。

美德的國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法,從我做起》,。

什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,,行為加以制約。

的確,,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),,是祖國(guó)的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí),,不養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,,那么依法治國(guó)就將永是一句空話!我就舉例來(lái)說(shuō)吧:殺人犯趙某僅12周歲,,因向一個(gè)女童索要一包方便面,遭拒絕,,竟將她拖至水中溺死,。一個(gè)初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,,竟一氣之下將該同學(xué)捅死,。事后,,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),,競(jìng)釀成了如此大的悲劇,。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,,約束自己的行為。

法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,還只有模糊的印象,,有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,,所以走上違法的.道路。我們中學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí),。首先要懂法,、知法、守法,,還要護(hù)法,,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。

同學(xué)們,我們應(yīng)是“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民;只有我們自己守法,,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會(huì)是和諧的,,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),,共同學(xué)法,、知法、守法,、用法吧!

美德的國(guó)旗下講話篇三

中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),中華民族在幾千年的發(fā)展過(guò)程中養(yǎng)成了自強(qiáng)不息,、厚德載物等傳統(tǒng)美德。在青少年中進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要,是維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展的需要,是實(shí)現(xiàn)青少年個(gè)體發(fā)展的需要,。本周?chē)?guó)旗下講話以美德為主題,,本文是本站小編為大家整理美德的國(guó)旗下講話 ,僅供參考,。

各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習(xí)慣同行

有一位偉大的母親,,那便是我們的祖國(guó)——中國(guó)。她,,在漫長(zhǎng)的歲月里,,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的兒女,。有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族,那就是中華民族,,他,,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,,傳世的美德,,也贏得了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,,是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶!然而,,就在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,就在科技日新月異的今天,,我們張揚(yáng)個(gè)性的年華中,,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,,對(duì)待嘔心瀝血的師長(zhǎng),,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對(duì)待身有殘疾的同學(xué),,少了幾分關(guān)懷,,多了幾分冷漠;對(duì)待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,,多了幾分評(píng)頭論足;每當(dāng)集會(huì)結(jié)束時(shí),,場(chǎng)地上多了的是垃圾,每當(dāng)彼此擦肩而過(guò)時(shí),,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)······我們已經(jīng)忽略掉了一種習(xí)慣——美德,。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中。今天,,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂,,讓心靈接受最純凈的洗禮,。

中國(guó)有句古話“百善孝為先”。意思是說(shuō),,孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。孝是一個(gè)人道德的根本,。

"勤",,是中國(guó)傳統(tǒng)美德中最聞名于世的?!颁z禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦,。”父輩們?nèi)粘龆?,日落而息,,長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng),用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明,、圓周率,、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,,在人類歷史上寫(xiě)下了極其光輝的篇章,。

愛(ài),是美德的核心,。美德之愛(ài)是大愛(ài),,大愛(ài)無(wú)邊!愛(ài)天上的飛鳥(niǎo),愛(ài)水中的游魚(yú),,愛(ài)地上的走獸;愛(ài)每一蔸草,,愛(ài)每一朵花,愛(ài)每一條江河;愛(ài)每一顆星星,,愛(ài)每一朵白云,,愛(ài)每一片彩霞。愛(ài)所有的人,,包括那些做過(guò)錯(cuò)事已經(jīng)改正的人,,以至那些犯有罪過(guò)已經(jīng)痛改前非的人。

美德的根本是給予,。有人說(shuō),,現(xiàn)代社會(huì)到處都是索、拿,、卡,、要,給予就是蠢寶,。有人說(shuō),,現(xiàn)代社會(huì)貧富懸殊,,你有多少錢(qián)財(cái)給予貧窮?美德給予的是你的真誠(chéng),是你的關(guān)愛(ài),,是你那顆純正心,。應(yīng)該說(shuō),社會(huì)越是物欲橫流,,越是貧富懸殊,,就越顯示美德的光輝,給予的高尚,。也許,,在你漫長(zhǎng)的人生旅途中,真會(huì)輸?shù)粢稽c(diǎn)什么,,但在歷史長(zhǎng)河里,,在精神世界中,你永遠(yuǎn)是贏家,,你贏得的是人們的尊重,。

“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神,社會(huì)交往之道,。禮儀是一種修養(yǎng),、一種氣質(zhì)、一種文明,,是人際交往的通行證,,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。

中華傳統(tǒng)文化把 “和”作為最高價(jià)值,,最高的道德境界:“天時(shí)不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施于人”“家和萬(wàn)事興”,,“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量,。美德,,能使人胸懷開(kāi)闊,情操優(yōu)美,,內(nèi)心平衡,,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn),。

作為炎黃子孫,,讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了。勤儉而誠(chéng)懇,,友善而勇敢,, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠(chéng)摯愛(ài)心;”“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之,?!薄百?zèng)人玫瑰,手有余香”,,這些亙古不變的

名言

,,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,。因此,,我們要做的有很多很多:主動(dòng)給老人讓座、隨手撿一片紙屑,、愛(ài)護(hù)一草一木,、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ),、多一點(diǎn)寬容禮讓,、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心,。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念,,而成為每個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),。在學(xué)校,,與老師、同學(xué)之間講尊重,、講誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,,活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體,、服裝整潔莊重,。在家里,勤勞動(dòng),,讓父母順心;知節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;懂禮儀,,讓父母開(kāi)心,。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序、有愛(ài)心,。同學(xué)們,,讓美德與習(xí)慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習(xí)慣,,將他律轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),,我們的行為才會(huì)灑脫,,我們的民族才會(huì)崛起!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們: 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

大家早上好!今天,,我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。

首先說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,。

同學(xué)們,,每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō),,勞動(dòng)教育是人生必修課,,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子,,如果不愛(ài)勞動(dòng),,自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀! 勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程,,學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去,更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí),,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用,。

研究發(fā)現(xiàn):兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。專家們分析說(shuō),讓孩子從小生活自理,,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),,我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息,。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,,勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),,做一些象洗衣服、刷碗,、摘菜,、買(mǎi)東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,,也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。

同學(xué)們,,上帝為我們創(chuàng)造大腦,,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng),。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥” ,。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待,。相信,,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),,同時(shí)也獲 得許多做人的道理,。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,。

接著說(shuō)感恩父母是一種美德,。

同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,,大家肯定都會(huì)說(shuō),,是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,,當(dāng)年的某一天,,我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,,那么努力。小的的時(shí)候,,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,,F(xiàn)在,,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任。

因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,是他們給了我們生命,,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動(dòng)力,,使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福,。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,,兒女有了苦悶,,最為之牽掛的也是父母。血濃于水,,父母之愛(ài),,深如大海。因此,,不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,。 然而,同學(xué)們,,你們捫心自問(wèn):你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過(guò)父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),,自古講求孝道。同學(xué)們,,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,,都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對(duì)愛(ài)的追求,,對(duì)善的堅(jiān)守,對(duì)生命的尊重,,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心,, 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光,。

再說(shuō)說(shuō)尊敬師長(zhǎng)是一種美德。

老師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書(shū);傳遞文明,,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,,一腔熱血育新人,。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,,老師是美麗、淳樸,、善良的愛(ài)心使者,,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),,細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,,我們心潮澎湃,,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

古人云:“一日為師,,終身為父?!痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問(wèn)候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂(lè)和欣慰的感受,。

同學(xué)們,,尊敬師長(zhǎng)、感恩父母,、熱愛(ài)勞動(dòng),,是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容,為了我們美好的明天,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,請(qǐng)從尊敬師長(zhǎng)、感恩父母,、熱愛(ài)勞動(dòng)做起,。

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德,,宏揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。 后天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的日子。

同學(xué)們,,我們是炎黃子孫,,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老,,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬,、愛(ài)惜自己家的老人和小孩,,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)惜別的老人和小孩,?!盎o(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人,。作為中冊(cè)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的良好傳統(tǒng),。

在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺,、奶奶、外公,、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們,。固然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老,,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福,、安康。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

我的國(guó)旗下講話完畢,,謝謝!

美德的國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,我是來(lái)自初一5班的張敏幀,,今天我演講的題目是:“弘揚(yáng)雷鋒精神,,爭(zhēng)做美德少年”。

雷鋒,,他就像一個(gè)時(shí)代的勛章,,象征著正義和善良,充滿著樸素和勤勞,。他樂(lè)于助人,,關(guān)心社會(huì)勝過(guò)自己的精神使人欽佩不已,。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,。

一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫助列車(chē)員拖地,、打掃候車(chē)室,、為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)……人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,,好事做了一火車(chē),。可見(jiàn),,在他那短暫的一生中做了多少好事,,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,,一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),,看見(jiàn)一只蝴蝶被刺傷了,于是她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,,讓它飛向大自然,,后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化作一位仙女,,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許一個(gè)愿望吧!我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,,小女孩想想說(shuō)“我希望快樂(lè)”。于是,,仙女在她耳邊悄悄說(shuō)完就飛走了,。這個(gè)小女孩果真快樂(lè)的過(guò)完了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及的幫助身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,,這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)要快樂(lè)很簡(jiǎn)單,,只要從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好,,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),,在做這些的同時(shí),不僅僅別人得到了快樂(lè),,你自己同樣也是快樂(lè)的,。弘揚(yáng)雷鋒精神,,不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事情,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,,處處幫助別人,,從現(xiàn)在做起,從今天做起,,從幫助同學(xué)系紅領(lǐng)巾,,幫助別人解答難題,給老人讓座等這些我們力所能及的一件件小事做起,,你不經(jīng)意間的幫助別人,,也許你就感化了被幫助的人,他得到了你的幫助,,就會(huì)把你的關(guān)愛(ài)傳遞下去,。

“送人玫瑰,手留余香”,。幫助不局限于任何人,,任何地方,任何時(shí)間,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),共同努力,,學(xué)習(xí)雷鋒,,從點(diǎn)滴小事做起,互助互愛(ài),,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”,,助人為樂(lè)的美德少年!

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美德的國(guó)旗下講話篇五

我們走進(jìn)了明媚春天,,夢(mèng)幻般的季節(jié),,和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,,展示著生命的氣象。百花齊放,,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),。

一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話,,不注意看自己腳下的路,。特別是上下樓梯的時(shí)候,這是非常危險(xiǎn)的,。萬(wàn)一踩空摔跤,、萬(wàn)一摔倒發(fā)生踩踏事件,,后果是不敢想象的。

課間,、中午休息時(shí)間還有一些同學(xué)總喜歡在走廊里,、操場(chǎng)上奔跑追逐,常常發(fā)生碰撞事件,。

同學(xué)們,,我們的成長(zhǎng)首先需要的是健康的體魄,無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,、暖暖夕陽(yáng)中的歸家途中,,還是在校園的學(xué)習(xí)生活中,希望大家每時(shí)每刻都把安全記在心上,。

我們學(xué)校有二千多學(xué)生,,希望每一位同學(xué)都能自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,把老師的諄諄教誨深記心中,,謙虛禮讓,,用自己美好的言行,為學(xué)校,、為班級(jí),、也為自己留下“美”的色彩。

美德的國(guó)旗下講話篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!美德就像一朵花,,美德少年人人夸,我們要多幫助別人,,做一個(gè)美德好少年,。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí),。而美德又意味著什么?至善和博大,。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)濃厚的美德,,不嬌不吝,。

記得有一次,我邊哼著歌,,邊走在上學(xué)的路上,,突然之間,一位阿姨闖入了我的視線,。那位阿姨左望右望的,,像小偷似的,手里還拿著一張皺皺的紙,?!靶∶妹?,你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過(guò)來(lái)。我看著阿姨好像很急似的,,回過(guò)神來(lái),,馬上告訴她了?!鞍⒁?,你只要一直走,走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了,?!薄爸x謝你啊,小妹妹,,你真乖,,我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后,我又想起來(lái)了:做好事做到底嘛,,阿姨人生地不熟,,要不要把她帶到去培正中學(xué)呢?我又馬上追了阿姨,問(wèn)她一句:“阿姨,,要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來(lái),,讓人感覺(jué)到很溫暖?!吧蠈W(xué)去吧,,小妹妹,我自己去吧,。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂(lè)的意思,,第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。多一份關(guān)心,,多一份溫暖啊!

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,,如要沒(méi)有它,那肉體雖然真美,,也不應(yīng)該認(rèn)為美,。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,而不應(yīng)該去注重外表的美,。

我一定要做一個(gè)美德好少年,,給小的同學(xué)做榜樣!

美德的國(guó)旗下講話篇七

各位老師,各位同學(xué),,大家好!

我今天演講的題目是:寬容是一種美德

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,,比天空更廣闊的是人的胸懷,。人際交往;待人處事,如果沒(méi)有寬容,,就沒(méi)有友情,,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,,一種修養(yǎng),,也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,,有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好,,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口,。但這位中國(guó)婦人并不在意,,只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,,反而把垃圾都清掃到自己的角落,。旁邊賣(mài)菜的墨西哥人觀察了她好幾天,忍不住問(wèn)道:“大家都把垃圾掃到你這里來(lái),,你為什么不生氣?”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō):“在我們國(guó)家,,每到過(guò)年的時(shí)候,,都會(huì)把垃圾往自己家里掃,,掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢(qián)?,F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里,,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后,,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,,也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容,。如果她不采取這種方式,而是針?shù)h相對(duì),,得理不饒人,,又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)集體里,,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,,比如:地上有一張紙,是你撿還是我撿?在教室里,,你的桌子是否侵占了我的位置?走路時(shí),你踩了我一下,,我是否要還擊?你碰掉了我的東西,,怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,,甚至大打出手,。自己做錯(cuò)了事情,不檢討自己,,而是一味的找別人的不是,,這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人,,一聲“對(duì)不起”,,表達(dá)了自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,,于是,,雙方握手言和,重新成為好朋友,。有了過(guò)失和誤會(huì),,衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”,體現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷,。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

寬容是世界上最美好的品德,。他無(wú)處不在,。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂<{百川,,有容乃大”的波瀾壯闊,,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞辛颂┥降母呗柸朐?。歷史長(zhǎng)河里,,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位,。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],,才有了蜀國(guó)天下三分有其一,。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

所以,,讓我們都將心底的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉,。對(duì)同學(xué)寬容,,對(duì)朋友寬容,對(duì)家人寬容……這樣,,生活會(huì)更加燦爛!人生會(huì)更加迷人!世界會(huì)更加精彩!

讓我們一同擁有寬容,,擁抱美德,擁抱更美的明天!

美德的國(guó)旗下講話篇八

各位老師,,同學(xué)們:

早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,做文明小學(xué)生”。

我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó),、勤奮節(jié)儉、尊師重教,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、尊老愛(ài)幼、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)守信,、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、先人后己、勤學(xué)不倦等等,。為了這五千年延綿不絕的中華文明,,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),,立志報(bào)效祖國(guó),,爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),,由于他的數(shù)學(xué)特別棒,,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,他覺(jué)得一定會(huì)給他找個(gè)數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個(gè)國(guó)學(xué)老師,。這位國(guó)學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,,使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶,,說(shuō)那一個(gè)暑假,,中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,影響了他的一生,,使他的人生有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基,。

而今天,我們常常會(huì)看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面,。在我們美麗的校園里,,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好,仍有亂扔廢紙和雜物,,不愛(ài)護(hù)公物,,在課桌上亂寫(xiě)、亂刻,、亂畫(huà)的現(xiàn)象,,在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等,。

同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,從自己做起,,從細(xì)微之處做起,,改掉各種陋習(xí),走在校園里,,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),,與文明通行,,坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),,它時(shí)刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始,。在家,,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩,。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),,我們就一定會(huì)成為一名有公德,、守法紀(jì)的好公民?!俺捎谛亩斡谕狻?。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,并使習(xí)慣成為自然,。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生,。

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美德的國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,,今天我講話的題目是《話重陽(yáng),尊老孝親》,。

明天是-的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。因?yàn)榕c“久久”同音,九九重陽(yáng),,九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字,,意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽,而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間,,重陽(yáng)佳節(jié),,寓意深遠(yuǎn)。沒(méi)有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘,,就沒(méi)有秋天的五谷豐登;同樣,,沒(méi)有父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出,就沒(méi)有我們幸福美好的今天,。所以,,我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子,把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!

我國(guó)著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人在臨死的時(shí)候,,看到他的子女還活著,,而且是好好地活著,他會(huì)感到他沒(méi)有死,,而是他的生命像竹子一樣又長(zhǎng)高了一節(jié)……”我們就是父母的生命,,就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父母的今天,,就是我們明天的影子,。是啊,,我們的幸福生活,傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水,,我們要牢記他們的付出與期盼,,把他們的寄托擔(dān)起,讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡,。

用心凝視,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑,父母的聲喉已不再洪亮,,父母的發(fā)絲也微微泛白,,父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹(shù),。

羔羊跪乳,,烏鴉反哺,作為新時(shí)期的初中生,,我們應(yīng)該為父母,、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷,一個(gè)微笑,,一聲問(wèn)候,,都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì),聊一會(huì),,哪怕只是聽(tīng)聽(tīng)他們的“嘮叨”,,都能讓他們心情愉悅;洗洗碗,拖拖地,,或者為他們梳梳頭,,敲敲背,更能讓他們笑容燦爛,。

當(dāng)然,,尊老孝親絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,我們應(yīng)該是在日常生活中,,幫助老人解決生活的困難,,給他們更多的關(guān)愛(ài),多給父母一些心理慰藉,。同學(xué)們,,讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線,讓-美滿的花朵處處盛開(kāi)!

我的講話完了,,謝謝大家!

美德的國(guó)旗下講話篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),做人必須要從:“禮”“德”開(kāi)始,,如果做人做不到文明禮節(jié),,做不到以德優(yōu)先,,那就做不好人。

小時(shí)候的我并不知道什么叫美德,,見(jiàn)了爺爺奶奶不經(jīng)常問(wèn)好,,和小朋友相處不懂得寬容,上了幼兒園后,,老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌,,自己的事自己做,做一個(gè)懂事的小朋友,。慢慢地我開(kāi)始懂事了,,開(kāi)始幫老師掃地了,開(kāi)始幫老師收拾碗筷了,,開(kāi)始和小朋友互相關(guān)愛(ài)了,,出門(mén)見(jiàn)了長(zhǎng)輩也懂禮貌了,成為一個(gè)文明的小朋友了,。

上小學(xué)了,,在教室里的第一堂課,班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育,,教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫助,、互相關(guān)心,、互相鼓勵(lì)。我從那開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生,,做一名出色的少先隊(duì)員了,。

時(shí)間已慢慢地走過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,,我已經(jīng)能從身邊的事感覺(jué)到文明禮德是怎樣做的了,。比如說(shuō)在我上學(xué)的路上,常過(guò)的十字路口處,,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)闖紅燈的行人,,我也經(jīng)常說(shuō)這些人的素質(zhì)低,這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我:“禮德從自己做起,,沒(méi)有十全十美的人,,你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎,不文明的人還是少數(shù)的,,只要大家共同做好自己,,相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的”。我開(kāi)始從身邊小事做起,,從不闖紅燈做起,,做一個(gè)文明的人,。

在學(xué)校里,有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒,、垃圾,,讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩,在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后,,同學(xué)之間互相提醒,,互相監(jiān)督。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使,,他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾,,以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少,,校園里也變得比以前干凈了,。

這次五一,我出門(mén)去爬泰山,,在高速公路上,,見(jiàn)到有些人從車(chē)窗里亂扔拉圾。這個(gè)現(xiàn)象可真不好,,真想告訴那些人,,這樣做是不文明的,你干凈自己的同時(shí),,卻破壞了環(huán)境,,還有可能造成。爬到泰山頂端的時(shí)候,,我看到山頂上有許許多的垃圾,,到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤,、跌倒,,我還看見(jiàn)有些人邊吃邊扔,真讓人氣憤,。同時(shí)我還看到反的一方面,,有人正在忙碌地?fù)熘€把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里,,背到山角下去賣(mài),。想想,平常我們見(jiàn)到這些人都把他們稱為“買(mǎi)破爛的”都有點(diǎn)看不起它們,。今天看到他們的行為,,我有點(diǎn)感動(dòng),還真佩服他們,。山這么高,,這么陡,,我空身爬上來(lái)就花了四個(gè)小時(shí),而且累得大汗淋淋,,還說(shuō)絕不來(lái)爬第二次了,,想想他們,他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊?lái)爬,,他們不怕苦不怕累,,為景區(qū)做了巨大的貢獻(xiàn),他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”,。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,,我和好朋友把我們的垃圾背下了山,并希望以后有更多的人參于進(jìn)來(lái),,做到文明從小事做起,。

文明常常在我們身邊,從小事做起,,堅(jiān)持一直做下去,,慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生,和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì),。

美德的國(guó)旗下講話篇十一

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)胡夢(mèng)雪,今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)美德少年》,。

上大周,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國(guó)十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開(kāi)展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng),。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,,傳承美德,,弘揚(yáng)美德,爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的美德少年,。同學(xué)們,,那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,,真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),,照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì),、熱愛(ài)集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手,、同學(xué)的好朋友,。

二,、助人為樂(lè):樂(lè)于幫助他人,為他人排憂解難,,拾金不昧,、見(jiàn)義勇為,積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng),,服務(wù)社會(huì),,奉獻(xiàn)他人。

三,、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,,積極進(jìn)取,、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞,、自強(qiáng)不息,。

四、誠(chéng)實(shí)守信:遵紀(jì)守法,,信守承諾,,恪守公德,知書(shū)達(dá)理,,恭謹(jǐn)謙讓,,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五,、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛(ài)學(xué)習(xí),,勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),,在學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。

同學(xué)們,,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,,如不吃零食、不亂花錢(qián);不打架,,不罵人,,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,,遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn),。趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,,讓“美德之花”在我們身邊綻放,,讓“美德之魂”熏陶我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的講話完畢,,謝謝大家!

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