當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇一

大自然有數(shù)不清的東西,，可我偏偏就對(duì)昆蟲情有獨(dú)鐘。

蟬,。歌唱家背后的辛酸蟋蟀,。充滿活力的音樂(lè)家我看到這些題目的時(shí)候，不由得激動(dòng)了起來(lái),。

我心潮澎湃地翻開第一章：蟬,。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,，在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,，沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備，而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,，當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候,，螞蟻不但不給，還嘲笑了蟬一番,。

讀到這里，我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺,?？墒峭旅嬉蛔x，我不免對(duì)蟬的看法又改變了,。

其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼,。蟬的壽命很短，根本活不到冬天,。再說(shuō),，蟬不會(huì)吃，只會(huì)喝,，所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值,。

蟬不但不是個(gè)懶蟲，還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢,！

在驕陽(yáng)似火的`天氣,，小池塘的水干了，許多昆蟲找不到水喝,，可是蟬可不怕,。它們可以吸吮書上的汁液,，蟬一邊唱著歌，一邊喝這可口的汁液,，那感覺肯定很美妙,！

可是，在大自然里,，總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,，而數(shù)量最多的，就屬螞蟻了,。

螞蟻雖然小,，但是它們卻很霸道，拼命來(lái)到蟬的身下向里擠,。好心的蟬不計(jì)較,，讓螞蟻過(guò)去喝到汁液?？墒俏浵佭€不肯罷休,，猛力地拔蟬的吸管，一心想把蟬趕走,。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,，拍拍翅膀飛走了。

讀到這里,，我便對(duì)蟬十分敬佩,。它不僅熱心的幫助別人，還非常勤勞工作,，而那些螞蟻卻讓我十分討厭,，它們搶別人東西，真是可惡至極,！

這些年來(lái),，我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,，我們應(yīng)該好好反省了,，還要為蟬平反。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇二

這些天,，我讀了《昆蟲》,，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀,。

這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲,。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍,。孩子們,，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

現(xiàn)在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事,。

螢火蟲的光很好,。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,，把它放在瓶子里,，然后把它放在床邊。關(guān)了燈,，只看見螢火蟲在閃光,。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!

它捕獲了很多獵物,，所有的昆蟲,。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,，非常鋒利,，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝,。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺,。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,，讓我懂得了更多的知識(shí)。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇三

我看了一本書,，叫《百變昆蟲》,。這本書很好看，是我同學(xué)借給我的,。

這本書里講了許多故事，有很多我不知道的知識(shí),。例如：白蟻不屬于螞蟻,；蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆；昆蟲有警戒色和保護(hù)色等,。這本書講的故事可以分成5大類,。第一類是昆蟲的世界；第二類是昆蟲的`一生,；第三類是昆蟲的身體,；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲：蛇蛉,、螽斯,、切葉蟻、豆娘等,。

書中說(shuō)螞蟻雖然很小,，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲,。通過(guò)螞蟻的啟示,，我懂得了要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量,。

書上還說(shuō)：往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方,。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下，這些地方看似安全,，但實(shí)際上危機(jī)四伏,。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里,，幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶,。我真想對(duì)那些蜂說(shuō)：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入，但也不能太簡(jiǎn)單,，要時(shí)刻警惕些,，要多動(dòng)動(dòng)腦！”

看了這本書,，讓我學(xué)到了許多,。但我認(rèn)為，要了解昆蟲并不只是看書,，還得到大自然中去觀察,、探索！

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇四

看了《昆蟲記》后,，這本書使我十分著迷,，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了,，蟬是怎樣脫殼,；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異,、有趣的故事啊,。本能，習(xí)性,，勞動(dòng),，婚戀,，繁衍和死亡。

同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈,。在寧?kù)o的夏夜,，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng),。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣,。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài),，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,，它的身體成棕栗色,，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),。這就是可愛的螢火蟲,。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來(lái)了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱,，而它居然是個(gè)聾子,。

讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕,，反而很可愛,。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇五

《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,，這只螳螂給了楊歌,。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),，一起打敗了黃蜂星人。

在這本書中,，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué),。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒,，日夜不分，廢寢忘食,，楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,，還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天,，黃蜂星人降臨地球,，在那次激烈的戰(zhàn)斗中，同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,，堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,，而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn),。在那最后的關(guān)頭,，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類,，黃蜂星人們也紛紛返回飛船,，丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書,，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇六

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,，特別是昆蟲類的動(dòng)物,。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí)，就像幾天沒(méi)吃東西的人見到了食物一樣,，如饑似渴地鉆了進(jìn)去,。

當(dāng)我從這本書中走出來(lái)時(shí)，我對(duì)昆蟲有了全新的了解,。

昆蟲是我們的朋友,。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友,。它每次捕捉到害蟲,，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分,，這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒(méi)有的,。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,，并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師,。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,，在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,，避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品,。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,，展翅可達(dá)18厘米~21厘米，最美的還是那一對(duì)“燕尾”了,。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,，獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品,。

這真是一本好書,，內(nèi)容既新穎又有趣，還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,；既有生動(dòng)的講解,，又有精美的圖片。這本書,，為我的好奇心打開了一扇窗,，讓我開闊視野的同時(shí)，也讓我放飛了夢(mèng)想,！

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇七

我看了一本書,，叫《百變昆蟲》。這本書很好看,，是我同學(xué)借給我的,。

這本書里講了許多故事，有很多我不知道的知識(shí),。例如：白蟻不屬于螞蟻,；蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆；昆蟲有警戒色和保護(hù)色等,。這本書講的故事可以分成5大類,。第一類是昆蟲的世界；第二類是昆蟲的一生,；第三類是昆蟲的身體,；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲,。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲：蛇蛉,、螽斯、切葉蟻,、豆娘等,。

書中說(shuō)螞蟻雖然很小，力量也很小,，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲,。通過(guò)螞蟻的`啟示,，我懂得了要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量,。

書上還說(shuō)：往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,，()這些地方看似安全,，但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,，將卵產(chǎn)在蜂巢里,，幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō)：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,，但也不能太簡(jiǎn)單,，要時(shí)刻警惕些，要多動(dòng)動(dòng)腦,！”

看了這本書,，讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,，要了解昆蟲并不只是看書,，還得到大自然中去觀察、探索,！

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇八

看完昆蟲記,，你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎？《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,，更多的是作者對(duì)于世事的思考,，文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

輕輕合上《昆蟲記》,，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著,。 法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰,，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂(lè)章,。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看,，文學(xué)家一般的感受與抒寫”,，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂(lè)園,。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué),、注重觀察和尊重真相的精神,。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來(lái),。

看了《昆蟲記》后,，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,，我知道了：凌晨,，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,，不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰，還有蟲子氣味的存在,，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫,，一下子聚攏過(guò)來(lái),，我屏住呼吸，然后,，憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似,?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō),，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,，是獨(dú)自的，安靜的,，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛,。我仰起了頭，這一刻,，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣,，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

于是,，我接著往下看《昆蟲記》,。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,，然而在它剛剛擁有生命的初期,，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝?蛛織網(wǎng),，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,，這一次的閱讀,，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程,，捕蠅蜂處理獵物的方法,，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù),、分析原因,，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,，大膽的質(zhì)疑精神,，勤勉的作風(fēng)。這一次,，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,，為人間留下一座富含知識(shí),、趣味、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動(dòng)活潑,，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣,。在作者的筆下,，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),，為兒女操碎了心";而被毒蜘 蛛咬傷的小麻雀,，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了,，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[",。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了,，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往,。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味,，讀出感想,，一定可以知道得更多。

假期和開學(xué)的這幾個(gè)星期,，老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,，還沒(méi)開始看，只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,，經(jīng)過(guò)我的略看,，才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣，還有他們的性格與特點(diǎn),。

讀了這本書,，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲,，而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情,。夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，它是大自然的歌唱家,，是一位自食其力的勤奮者,，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,，而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服,，長(zhǎng)起美麗的翅膀,，能在溫暖的陽(yáng)光下，歌頌它的快樂(lè)如此難得,，又如此短暫,。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù),。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,，編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,，讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙,。

昆蟲記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫的。他的一生并不順利：他出生于農(nóng)民家庭,，從小生活極其貧困,，他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,，后半生勉強(qiáng)溫飽,，但法布爾沒(méi)有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,，精心把定研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),，不斷獲得新成果,，一次又一次回?fù)簟捌姟薄Ｗ罱K他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,，為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn),。

《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,，只要認(rèn)真閱讀,，就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強(qiáng),，是因?yàn)樗兄撤N精神,。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神,，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》,。

《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上,，身邊擺放著大袋大袋的麥粒,，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,，唔,，對(duì)不起，是伸著手,。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,，這就是蟬的形象,。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。

更令人贊嘆的是,，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,，毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,，后背朝下，紋絲不動(dòng),，高高掛在籠頂,，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同,。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,，隨便飛一飛,，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地,，肢體舒展開曬曬太陽(yáng),。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是過(guò)細(xì)入微,，令人贊嘆,。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),，但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫,，這也正是法布爾的成功之處。

然而,，法布爾的成功不是一蹴而就的,，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取,，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),，同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物，發(fā)表過(guò)出色的論文,。盡管如此,，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持,。教育,，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,，看不貫他的研究方向,。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗,，妒嫉心里合拍,，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見,。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工,，讀完了小學(xué),，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活,，前半生一貧如洗,，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,，宣布而沒(méi)有向“偏見”和“貧困”屈服,。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,，保持不懈地察看試驗(yàn),，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟?。他擠出一枚枚錢,，購(gòu)置壇，罐,，箱,，籠，日復(fù)一日,，月復(fù)一月,，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有,。

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著,，也是一部科學(xué)百科,。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性,，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),、趣味、美感和思想的美文,，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等,。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察,、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,，先后被翻譯成50多種文字,，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡,。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾,。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角,，文學(xué)家一般的筆觸”,。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,，娓娓道來(lái),。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生,。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”,、“昆蟲荷馬”,、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,，地球上的所有生命,、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語(yǔ)》和《昆蟲學(xué)札記》。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,，只要你認(rèn)真地閱讀它,，就可以像我一樣，從中獲益很多,。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇九

在暑假里,，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》,，我深深地被書吸引住了。

這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球,，了解了蟬的習(xí)性,，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒,，蜘蛛常見的種類還有勤勞的蜜蜂,，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲,，每一篇都是那么精彩,。

這個(gè)暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了，里面講的是昆蟲王國(guó)的各個(gè)種類,、趣事,。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致的了解昆蟲,。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門,。記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對(duì)人類好和不好的小昆蟲,，只要有人傷害小昆蟲,，小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲弱小,，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死,。昆蟲是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的,，每只昆蟲有自己的長(zhǎng)處和自己的短處要要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，才會(huì)讓自己更強(qiáng)大。

真想不到,，昆蟲的世界是如此豐富,。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩,。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲,，愛護(hù)大自然，多讀名著,，收獲意想不到的驚喜,。

名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面,，其實(shí)會(huì)發(fā)覺很多想不到的東西在里面,。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華,。

對(duì)于名著尤其如此,，希望大家多學(xué)習(xí),，多多閱讀名著,。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,，這本書是法國(guó)著名的“昆蟲詩(shī)人”法布爾寫的,，堪稱是一本昆蟲百科全書。

法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來(lái)寫,，我讀這本書就感覺是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù),。

書中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,，向我們介紹了昆蟲們的生存本能,、習(xí)性、日常勞動(dòng),、繁衍和死亡,。

在書中，讓我覺得最笨的就是蟬了,。

蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,，有一種比螞蟻還小的蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵,。

而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴,。

我最喜歡母甲蟲,，不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力,，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛,。

它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”,。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物,。

但仔細(xì)想想,，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,，而且這些法則也不是能輕易改變的,。

俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧,。

書中還介紹，為了完成《昆蟲記》這套史詩(shī)般的昆蟲百科全書,，法布爾整整寫了三十一年,。

法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我所缺少的,，我相信,，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓,，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī),。

今天，我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,，拿出來(lái)敘敘舊情,。

沒(méi)想到的是，還真看上癮來(lái)了,。

下面,，就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面，就由一位專家來(lái)為你們來(lái)講一講,。

其實(shí),，我的每句話都很專業(yè)，你們一定要認(rèn)真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時(shí)候,，很吃驚地說(shuō)：“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚,。

不瞞您笑話，我長(zhǎng)這么大,，見過(guò)蜣螂只是一小次而已,，還是從書上看的。

好了,，最后,，我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書，讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲,，從書上了解它們,，與它們說(shuō)話。

我讀了昆蟲記后,，我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,，十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì),。

當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇,、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù),，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,，它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。

法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音，他過(guò)去怎樣,，現(xiàn)在就怎樣,，將來(lái)也是怎樣。

法布爾反駁進(jìn)化論道：“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失,，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù),。

???? 因此，他很有把握的說(shuō)：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,，可是在事實(shí)面前,，卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮,。

法布爾從小就生活貧窮,，當(dāng)他開展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年,。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了,。

連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實(shí)現(xiàn)了,，只是遲了一點(diǎn)兒啊，我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候,，我的牙齒卻啃不動(dòng)了,。

正是在這百里香盛開的荒石園里，法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),，一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄,，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十一

寒假里,，我讀了法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲記》,。

這本書向我們?cè)敿?xì)介紹了昆蟲世界里生、老,、病,、死和喜、怒,、哀,、樂(lè)，那個(gè)世界里有不乏有趣的見聞,，并且在昆蟲世界里充滿了驚喜,。如：條紋蜘蛛的織網(wǎng)捕食，美麗的孔雀蛾,，勤勞的蜜蜂,，會(huì)唱歌的蟬，等等。

其中,，我最喜歡的是蜘蛛的織網(wǎng)捕食,，在它那胖胖的身體上，有著黃,，黑、銀三色相間的條紋,，有八只腳環(huán)繞在身體周圍,，好像車輪的輻條。蜘蛛的捕食主要靠織網(wǎng),，織網(wǎng)也并不是一件簡(jiǎn)單的事,，它往往要從一棵樹上作為它的落腳點(diǎn)，他常常把網(wǎng)橫跨在小溪的兩岸,，所以要引出許多長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面的長(zhǎng)絲,，于是這些長(zhǎng)絲就順風(fēng)飄呀飄，好像幾根透明的帶子飄在空中,，然后,，它用腳去碰碰，如果有拉不動(dòng)的絲,，那么,，這根絲就已經(jīng)纏在對(duì)面的樹上了，“天橋”架成了,，捕獵的武器便是那張大網(wǎng),，然后就找一個(gè)織網(wǎng)的支撐點(diǎn)，從中央支撐點(diǎn)向四周擴(kuò)散,，接著在這上面連續(xù)的盤上一圈圈的螺線,，從中央一直到邊緣，網(wǎng)就織好了,，網(wǎng)做得非常大,，而且整齊對(duì)稱，很牢固,。為什么呢,？因?yàn)槟欠N地方獵物比較豐盛。

織好網(wǎng),，它靜靜地坐在網(wǎng)的中央,，把八只腳撐開，擺好陣勢(shì),，等候著獵物的到來(lái),。一旦有其他昆蟲進(jìn)入它的網(wǎng)上，那么，再有本事的昆蟲,，都成了蜘蛛口中的美餐,。

通過(guò)這本書的閱讀，使我知道了,，蜘蛛有著一種不怕辛苦,，不怕失敗，為了自己的生活,，永不放棄的精神,，只有這種堅(jiān)韌不拔的精神，才能達(dá)到豐盛的美食,。

這種精神值得我們學(xué)習(xí),，我暗下決心，一定要有蜘蛛的那種精神,，為了將來(lái),，我要努力刻苦地讀書，長(zhǎng)大了能幫助別人,，做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十二

法布爾在《昆蟲》中說(shuō)了12種不同的昆蟲，分別是蝗蟲,、天牛,、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蜘蛛,、蟋蟀,、松毛蟲、螢火蟲,、螳螂,、蟬、寄生蟲,、蚱蜢和肉藍(lán)蠅,。

讓我們先談?wù)劵认x?；认x的長(zhǎng)腿有鋒利的鋸齒,。它的后腿可以跳得很高。它有一個(gè)壞習(xí)慣,。它特別喜歡偷莊稼,。一般來(lái)說(shuō)，它們一次可以下20到30個(gè)卵子,。

之后,，讓我們談?wù)勑√炫?。天牛年輕時(shí)最可愛，沒(méi)有面部特征,。那他們吃什么呢,？起初，他們只吃鋸末生長(zhǎng),，每天?？梢援a(chǎn)生兩只天牛幼蟲。

然后,，讓我們觀察長(zhǎng)腹蜂,。長(zhǎng)腹蜂喜歡在溫暖的地方悠閑地生活。他們最喜歡的食物是圓網(wǎng)蜘蛛,。

最后簡(jiǎn)單介紹一下下圓網(wǎng)蜘蛛，只要是飛昆蟲吃的,，它的家喜歡放在一些雨下不到的地方,。

嗯，這里我就不一一解釋這么多昆蟲了,。下頭,。說(shuō)說(shuō)偉大的法布爾吧！

法布爾,，40多歲有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,，法布爾近年來(lái)也悲傷地說(shuō)：雖然愿望實(shí)現(xiàn)了，但實(shí)現(xiàn)太晚了,，他不同于其他昆蟲家是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在酒里觀察,，他把它們放在干瓶里，事實(shí)上,，法布爾也是一個(gè)民主主義者,。法布爾一生中犯了三個(gè)大笑話。首先,，他看著螞蟻在地上移走一只死蒼蠅,。第二件事是，一天晚上,，他拿著燈籠,，看著蜈蚣在田野里產(chǎn)卵。不知不覺中,，天亮了,。第三件事是他爬上一棵樹觀察螳螂的活動(dòng)，最終被別人誤解,，把他當(dāng)作可恨的小偷,。

讀完《昆蟲》后,，我覺得自己收獲了很多。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的理解已經(jīng)停止了對(duì)它們的厭惡,。因此,，在未來(lái)，我應(yīng)該在這些方面閱讀更多的課外書籍,，以豐富我的精神生活,！

昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十三

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的'巨著。

他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,，五十余年深入到昆蟲世界中,，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性,，用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前,。

法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上,。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào),，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。

作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象,，栩栩如生的刻畫在世人面前,，展示出來(lái)。

里面有許多的昆蟲,，有你沒(méi)見過(guò)的昆蟲,。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。

《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范,，雖歷經(jīng)百年,，可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。