演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇一

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好,！

流光溢彩的五月,，生機盎然，充滿激情,，今天是5月4日,，我們歡聚一堂，共同為“五四”運動94周年唱響贊歌,，共述我們的新時代下的中國夢,，教師夢！

揮灑青春熱血? 無懼青絲成雪

問蒼茫九州,，憶悠悠歲月,，我們偉大的祖國曾經(jīng)擁有無數(shù)個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中,，又有無數(shù)英雄人物為了他們鐘愛的事業(yè),，傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血,，也澆灌了自己的理想之花,，讓自己的人生綻放的更加絢爛。

可見,，人生理想的抉擇,，對一個人的影響是多么的深遠。

“恰同學少年,，風華正茂,；書生意氣，揮斥方遒”,。青年人的壯志豪情,，注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。

于是,，在師范學校畢業(yè)之后,，經(jīng)過了一年的調(diào)整與學習，我堅定地選擇了教師這一神圣的職業(yè),。

在參加工作之前,，我曾無數(shù)次的憧憬：站在三尺講臺上，帶領(lǐng)學生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。

而當這一切順理成章的發(fā)生時,，我的人生卻遭遇了一場尷尬,。當我懷著熱情，走進無梁殿大民小學的校園時,，冰冷的現(xiàn)實卻將我的理想無情地擊碎,。

閉塞的交通環(huán)境、稀少的學生人數(shù),、落后的教學手段,，這一切的一切，都令我無比震驚,。震驚之余,，我的內(nèi)心極度的失落。多少次,，我詢問著自己：難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里,？難道我的青春年華就要耗費在這里嗎？因此,，我終日里心灰意冷、獨自嗟嘆命運的`不公,。

可是,，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關(guān)切的神情,。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐,，我仿佛讀懂了他們內(nèi)心深處的童真與善良。

我開始走進他們的內(nèi)心世界,！

這是十九名六年級的孩子,，因為連續(xù)數(shù)月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮,，可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些,。調(diào)整好情緒之后，我開始將我全部的熱情投入到工作當中,。

可是當我深入了解了他們的基本情況之后,，我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中,，孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個教學班的最后一名,。作為他們的班主任，雖然當時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師,，但作為一個對教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年,，這一結(jié)果，是我絕對不會接受的。

痛定思痛之后,，我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣,，記得那是周五的最后一節(jié)課，我召開了一場題為“臥薪嘗膽”的班會,。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事,，當我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下，勵精圖治,、完成復(fù)國大業(yè)時,。(演講稿#url#)孩子們大受鼓舞，全都表態(tài)要一雪前“恥”,。

我目睹了孩子們高漲的情緒,，也深受感染，最后我們把手放在了一起,，立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言,。

經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn)，我的孩子們在接下來的期中考試中,，取得了全鎮(zhèn)第三名的成績,，這一切都是我們一同努力的結(jié)果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里,，我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來的朝氣與熱情,。這一切也不斷感染著我，讓我感到作為一名教師的責任與光榮,。

最后,，在六年級的畢業(yè)考試中，我的孩子們?nèi)〉昧巳?zhèn)第二名的優(yōu)異成績,，這一切又令我十分的欣慰,。在畢業(yè)的那一刻，看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉,，看著孩子們對我那依依不舍的神情,，我的內(nèi)心得到了最大的慰藉。我深信,，我所做的這一切都是值得的,！

而我現(xiàn)在所帶的班級，是一個只有七名學生的五年班,。雖然只有七名學生,，但我的教學熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍,，我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師,。在課堂上,，我為他們傳授知識，在課后,，我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥,。通過我對他們無微不至的關(guān)愛，孩子們在我的教育下,，正沐浴在愛的光環(huán)里,，健康的成長，看著這一切,，我的臉上不由得露出了欣慰的笑容?，F(xiàn)在的我終于明白了作為人民教師的快樂，同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命,。

靜靜的回想一下自己幾年來的成長歷程,。重新審視一下自己行將而立之年所留下的痕跡，那是終日碌碌無為下的彷徨,，恐懼與焦躁,。幾年的工作學習并無斬獲，真正背棄了初出校門時的一腔豪情,，滿腹壯志,，伴隨而來的卻是身心俱疲。

徹夜無眠,，扶燭而泣,，淚眼婆娑。憶往昔崢嶸歲月難忘當初壯懷激烈,。而今，唯悔矣,！恨矣,！惱矣！噓矣,！

一日在室中整理書稿,，吹去卷上灰土，一段塵封的記憶又將我喚醒：

問鼎中原,，何足道,。唉！已是昨朝,。扶天地之綱,拭日月之塵;尚待何人也,？躁，躁,，躁!

“廉頗老矣,，尚能飯否？”似一記響亮的耳光將我抽醒，我何曾老也,，卻為何老氣盡顯,？即使學不了霍祛病“封狼居胥”也應(yīng)該學農(nóng)夫“春華而秋實”。沐浴在和煦的春風,，享受著收獲的喜悅,。皆嘆“蜀道難，難于上青天,?！蔽覈@知己難，立事難,，成事更難,。可無論何時,，無論何地,，是生也好是死也罷，生活都橫亙在我們的面前,，澄得清卻揮不去,。那何不把它看成一個美麗的神話，一杯芳純的美酒,，一幅絢麗的詩篇,。生活著并美好著，工作著并快樂著,。在工作中燃燒激情,，在生活中詮釋生命，我們最終將找到生活與工作的平衡點,，生命與靈魂的支撐點,。“路漫漫其而修遠兮,，吾將上下而求所,。”古訓不敢忘,。那就忘記昨天的繁繁種種,，原諒自己的愚昧無知，悔過自己的大話滔天,，停止對生活誹謗和褻瀆,。朗朗乾坤，天道酬勤,，公理自在人心,。陶行知說過,，“走自己的路，吃自己的飯,，自己的事自己干,，靠天靠地靠主上不算是好漢?！边@是一個沒有英雄的時代,，但卻孕育了那么多默默無聞，甘于奉獻的普通的不能再普通的勞動者,。他們沒有萬貫家私,，卻甘于平淡，享受不到名人的待遇,，卻兢兢業(yè)業(yè),，甘為人梯。其情也美,，其景也憐,！吾不愛牡丹，卻獨愛草,。草比不上牡丹花之富貴,，卻決不始亂終棄，依附權(quán)勢,，也決不肯自甘墮落,，寄生腐朽。盡管仍有人認為他們很卑微,，但是他們會始終抬著自己高傲的頭,。因為他們知道，只有他們才是這個時代的中流砥柱,，和不彎的脊梁,。是他們親手締造了這個偉大的盛世和永恒的基業(yè)。睜開雙眼吧,，從此以后不該再有徘徊與迷茫,，就只留下不滅的信念,，非凡的勇氣,，執(zhí)著的追求，和對幸福的祈禱,。

我慶幸能夠生活在他們中間,，感受他們身上強者的氣息；也萬分感激上蒼,，上我瞻仰到他們強力脈搏與博發(fā)的激情,。所以我最最尊敬的朋友們,，讓我們熱愛我們的工作吧！為你們工作上的兢兢業(yè)業(yè),，學習上的奮發(fā)進取,，生活上的積極向上而倍感自豪吧！??！

靜靜的回想一下自己幾年來的成長歷程。重新審閱一下自己行將而立之年所留下的痕跡,，那是終日碌碌無為下的彷徨,，懼怕與焦躁。幾年的工作學習并無斬獲,，真正背棄了初出校門時的一腔豪情,，滿腹壯志，伴隨而來的卻是身心俱疲,。

徹夜無眠,，扶燭而泣，淚眼婆娑,。憶往昔崢嶸歲月難忘當初壯懷激烈,。而今，唯悔矣,！恨矣,！惱矣！噓矣,！

一日在室中整理書稿,，吹去卷上灰土，一段塵封的記憶又將我喚醒：

問鼎中原,，何足道,。唉！已是昨朝,。扶天地之綱,拭日月之塵;尚待何人也,？躁，躁,，躁!

“廉頗老矣,，尚能飯否？”似一記響亮的耳光將我抽醒,，我何曾老也,，卻為何老氣盡顯？即使學不了霍祛病“封狼居胥”也應(yīng)該學農(nóng)民“春華而秋實”,。沐浴在和煦的春風,，享受著收獲的喜悅,。皆嘆“蜀道難，難于上青天,?！蔽覈@知己難，立事難,，成事更難,。可無論何時,，無論何地,，是生也好是死也罷，生活都橫亙在我們的面前,，澄得清卻揮不去,。那何不把它看成一個漂亮的神話，一杯芳純的美酒,，一幅絢麗的詩篇,。生活著并美好著，工作著并快樂著,。在工作中燃燒激情,，在生活中詮釋生命，我們最終將找到生活與工作的平衡點,，生命與靈魂的支撐點,。“路漫漫其而修遠兮,，吾將上下而求所,。”古訓不敢忘,。那就忘記昨天的繁繁種種,，原諒自己的愚昧無知，悔過自己的大話滔天,，停止對生活誹謗和褻瀆,。朗朗乾坤，天道酬勤,，公理安閑人心,。陶行知說過，“走自己的路,，吃自己的飯,，自己的事自己干,，靠天靠地靠主上不算是好漢,?！边@是一個沒有英雄的時代，但卻孕育了那么多默默無聞,，甘于奉獻的普通的不能再普通的勞動者,。他們沒有萬貫家私，卻甘于平淡,，享受不到名人的待遇,，卻兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯,。其情也美,，其景也憐！吾不愛牡丹,，卻獨愛草,。草比不上牡丹花之富貴，卻決不始亂終棄,，依附權(quán)勢,，也決不肯自甘墮落，寄生腐朽,。盡管仍有人認為他們很卑微,，但是他們會始終抬著自己高傲的頭。因為他們知道,，只有他們才是這個時代的中流砥柱,，和不彎的脊梁。是他們親手締造了這個偉大的盛世和永恒的基業(yè),。睜開雙眼吧,，從此以后不該再有徘徊與迷茫，就只留下不滅的信念,，非凡的勇氣,，執(zhí)著的追求，和對幸福的祈禱,。

我慶幸能夠生活在他們中間,，感受他們身上強者的氣息；也萬分感激上蒼,，上我瞻仰到他們強力脈搏與博發(fā)的激情,。所以我最最尊敬的朋友們，讓我們熱愛我們的工作吧,！為你們工作上的兢兢業(yè)業(yè),，學習上的奮發(fā)進取，生活上的積極向上而倍感自豪吧?。,?！

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇二

尊敬的各位評委、老師,、親愛的同學們：

記得還是在師大念大學的時候,，天天聽著、看著師大校訓“學高為師,，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師,。兩年前,，我從學前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學校門里走出來,，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂,。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子,。有人說，兒童是花木,，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長,。實際上,，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。

當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn),，我不是學者,，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光,！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”當我每次面對孩子們時,，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè),，我是人民教師,！

然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹,。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,，而且是長期的,，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧,。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,，我如夢初醒。他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地熱愛這個工作,。因為，生命的意義遠不止于功利,?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”,。生活中許多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸,，而我剛剛起步,！路在腳下延伸，而我就在鋪路,！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風風雨雨酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味嘗遍過后,，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè),，這個職業(yè)也需要我,。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我,；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念,。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,，我甘為人梯,，我愿在這個工作崗位上，默默無聞,，辛勤耕壇,。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計,，莫如樹林,；終身之計，莫如樹人”,，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問：在人生的道路上,，如果能再有一次機會,，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè),？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè),。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧,，但是我們也是最富有的,，因為，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼,；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神,，是任何烏云也擋不住的,；我們還是夜空中的啟明星,，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪,，我是教師,！我光榮，我是人民的教師,！

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

有人說：“位不在高，愛崗則名;資不在深,，敬業(yè)就行,。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作,，所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,，盡心盡責,。

我從踏進xx的大門,，在我心底深處涌動著強烈的歸屬感，這兒,，將是我的另一個家;這兒,，將是我人生的另一道起跑線!從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員,、檔案管理員,，在每一個崗位上我腳踏實地的工作著，學習著,，掌握了基本的寫作知識,，熟練了計算機辦公自動化的應(yīng)用，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員,，和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助,。雖然，所做的工作都很普通,，很平凡,，在工作中，也遇到過一些挫折和失敗,，經(jīng)歷過一些迷惘和失落,，但在這十年的工作實踐中，我真實地體驗到了我是公司的一員,。

我們每位員工都要熱愛自已的家,，熱愛自已的企業(yè)，每個部門都有很多這樣的員工,，無論從事什么樣的崗位,，都始終抱著一種認認真真,、扎扎實實的態(tài)度來對待;不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦,，始終把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”作為人生追求的目標,，把“保證用藥者的生命安全”當做已任，一直以來,，把的興旺和發(fā)展作為重中之重,。

一天又一天，一年又一年,，他們就這樣努力著,，與企業(yè)共渡難關(guān)，用智慧重塑企業(yè)輝煌,，正是他們這種立足本職,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)愛崗精神，在平凡的崗位上以不平凡的工作業(yè)績贏得了大家的稱頌和學習,。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,，把握著屬于自己的每一分鐘，爭取著在崗位上作更多的貢獻,。

最后希望我們的企業(yè)越做越好,，各位同事身體健康，家庭幸福,。

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學們：

大家好,！

在這里演講我很榮幸,，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。 “育苗有志閑逸少,，潤物無聲辛勞多,。”愛是教師最美麗的語言,。要當好一名教師,，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，愛得專心致志,，愛得無私無畏！熱愛學生是師德教育的核心,。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,；看他是否熱愛學生,，能不能做到既教書又育人,。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注,，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂,。因為：

一、熱愛學生是建立平等民主,、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ),。

任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學生需要有一個安靜,、和諧,、健康的學習環(huán)境。而要做到此點,，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的,。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商,、溝通,，關(guān)系比較和諧,，學生的情緒就會輕松愉快,，有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下,，主動積極地參與各種學習活動,，學習的積極性和熱情都高。反之,，若師生關(guān)系是“專制型”,、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任,，造成內(nèi)心煩躁,、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習,，學習效果也不會好,。

在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動,，會產(chǎn)生種種矛盾,。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學生,，即沒有與學生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”,。不把其視為親人,，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護,。要真正化解這些矛盾是不可能的,。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為,，可能會產(chǎn)生學生對教師的“好心”的誤解,。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學生的尊重,、愛護和關(guān)心,，就能為建立民主、和諧,、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),，進而很好地化解矛盾。因此說,，熱愛學生是建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。

二,、熱愛學生是做好教育工作的重要條件

學生的成長不只是陽光、雨露,、面包和開水就能完成的,。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者,，兼其屋上之鳥,。”老師對學生的愛,，會被學生內(nèi)化為對教師的愛,，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師,，信其道”而“樂其道”,，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關(guān)心學生,，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟,。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺,，用任何努力也無法使它移動,。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑,、生動的學習氛圍,，使學生保持良好的學習狀態(tài),。而這一切,，都是做好教育工作必不可少的條件,。

1,、理智公正。在教育中,，對學生的愛是理智的,，而不是盲目、沖動的,。盲目的愛缺乏是非感,，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素,。在教育中，我對學生的愛是正直,、公正,、坦蕩、無私的,，不是偏狹,、庸俗的。因權(quán)勢而愛,，因門第而愛,，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣,，污染學生純潔的心靈,。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,，我們就應(yīng)當真誠地對待他,。

2、堅持“三不”,。不挖苦學生,。當學生做錯事時，我耐心開導(dǎo),，不挖苦,、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇,。不體罰與變相體罰,。

3、嚴愛結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學生易,，愛差學生難,。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”,。采取學生能夠理解,、接受的方式對待學生，即嚴愛結(jié)合,。首先,，我善于在尊重關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上對學生提出嚴格要求。其次,，我善于在嚴格要求的過程中去體現(xiàn)對學生的尊重友愛,，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功,。并且做到愛得得體,、嚴而有理、有度,、有方與有恒,。

二十一世紀呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),，高素質(zhì),、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng),。不錯,，教師擔當著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),，才能振興教育,，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言,，我們教師應(yīng)有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,，用愛去對待學生，影響學生,，關(guān)心他們的成長,。正如浙江某私立中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神,。倘若我們每位教師都是“神”,，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇五

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:

大家好。

你們也許想不到,，當我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么,，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想最多的是我的父親,，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑,、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路,。我決定參加這次活動后,，是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵，就在我登上這個舞臺之前,，父親和我又一次通了電話,，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業(yè)給了你生活和奉獻的機會,，你要珍惜啊,。”就在此時此刻,，這句話仍在我的耳邊清晰地回響,。聽了我這么多關(guān)于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了,，我現(xiàn)在就會給大家一個明確的答案,，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè)，父親雖然已退休多年,，但他依然是一個是我尊敬的老教師,，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強的精神引領(lǐng)著我加入了教育事業(yè),，并時時激勵著我為教育奉獻自己,。

我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春,，這一做轉(zhuǎn)眼就是十幾年?。?/p>

我是個平凡的教育工作者,，我的工作很簡單,，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點簡單而熱情的思想和干勁永遠的注入我所鐘愛的教育事業(yè),，像父親一樣平凡而執(zhí)著，像父輩教育人一樣簡單而無畏,，像在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處,。

我堅信，敬業(yè)無邊界,，奉獻無盡頭,，發(fā)展無止境,，父輩教育人未竟的教育事業(yè)，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌,。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業(yè),。

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇六

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡,，實則偉大,。本站小編為大家整理了青年教師

愛崗敬業(yè)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，為孩子奉獻全部的老師們：

大家上午好!今天我演講的題目是《用責任與奉獻捍衛(wèi)榮譽》。

幼兒教師,，一個值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師,，一個青春涌動和激情四射的名字;幼兒教師，一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒教師,，一個我們共同的名字!這個名字不僅僅是個代號,，更是一種榮譽，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽一樣,，我------一名來自市直幼兒園的普通教師,，要用責任與奉獻捍衛(wèi)市幼的榮譽。

記得20xx年剛考進市直幼兒園,，我在回老家的路上碰到了以前的同事,，他友好的問我現(xiàn)在在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒,，不好意思地說：“市直幼兒園,。”他一聽,，激動地說：“那個幼兒園好呀!在周口可是數(shù)得著的好幼兒園,，聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名?！甭牭竭@兒,，我的心忽然明亮起來。只知道市幼在市里很出名,，沒想到在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道,，我頓時感到無比自豪。是啊,，幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽與好評,，是幾代市幼人共同努力奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作，與老教師一起用責任與奉獻捍衛(wèi)這份榮譽!

在剛來市幼的日子里,，我能深深體會到來自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份責任心,。每個人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責,，愛崗敬業(yè),，團結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的郭春霞老師;記下了樊麗娜老師親切的稱呼每個孩子為寶貝;記下了江欣老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說：“真棒”;記下了孫杰老師一進教室那發(fā)自內(nèi)心的微笑,。這些愛的細節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛,，還有對幼教事業(yè)那強烈的責任心!

說到“責任”，我想到另外一個詞“奉獻”,。每天清晨是你早早的來園,，只為陪伴那些個別早來的幼兒;在教學活動中，是你嚴格按照教學要求,，用科學的方法把知識和技能傳授給孩子;每天午休時,，是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿;放學后，是你還在和個別家長交流直到天黑,。無數(shù)個你組成了市幼這個大家庭,，每個家庭成員的奉獻純潔無暇，樸實無華,，這種奉獻是不能用時間和金錢來衡量的,。

在這責任和奉獻并存的環(huán)境里，我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長認可的幼兒教師,。我們班有個女孩子,，她睡覺輕，在大寢室午睡不適應(yīng),睡不著就不停的解小便,。這在中一,、中二、中四班的合班寢室里是出了名的,，但是小女孩愛面子,，大家議論得多了心理受到了影響，每天躺在床上翻來覆去睡不著,，想解也不敢開口了,。發(fā)現(xiàn)這個小秘密后，每天我值班都仔細觀察,，當她又不停的看老師時,，我就悄悄地告訴她：“寶貝，想去就去吧!”這樣既滿足了她的需求,，又維護了她的自尊心?，F(xiàn)在午休時她能安靜下來,，小便次數(shù)也明顯減少了,，有時還能美美的睡上一會兒呢!

朋友們,，你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜?是的，當你在贊嘆大樹枝繁葉茂時,，你是否注意到根的存在?當你在贊美鮮花美麗盛開時,，你是否知道陽光和雨露的奉獻?讓我們做根、做陽光,、做雨露,，用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用責任和奉獻去捍衛(wèi)市幼輝煌的榮譽吧!

謝謝!

有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,，青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,。作為一名青年教師，一中 “今天我以一中為榮,，明天一中以我為榮” 的校訓也同樣適于我們青年教師吧!

從青年教師間的初次比賽開始,，我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準備，我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡

崗位職責

我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸,。陶行知先生說,，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性,，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電,、加油。多少個深夜,，我一個人在臺燈下咬文嚼字,，鉆研新教材，學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺,，更須加倍地努力,。

和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好,，一年有兩個假期,，工作穩(wěn)穩(wěn)當當?！睂Υ?，我總是報之一笑,，也不愿解釋，說多了,，他們會以為我是言不由衷,。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到,。寒來暑往,，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師,，但回首這四百多個日日夜夜,，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答,。我知道,，學校的厚愛是我的幸運，職務(wù)的任命是命運的眷顧,，在這個大環(huán)境中,，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人, 我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛，來自于一中,，來自于我們協(xié)作互助的年級組,，來自于學生的點滴進步。

教師的生活或許是單調(diào)的,、枯燥的,，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關(guān)心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,，當教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信,、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時，讓我的心綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓,，不為別的就為這些學生，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實。

青年教師,，既是創(chuàng)造者,，又是學習者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式,，也改變自己,。

愛崗敬業(yè),，誓言無聲。

古語云：“德高為師,，身正為范,。”師愛是“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切”的博大無私的愛,，它包涵了崇高的使命感和責任感,。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去,?！边@就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。多少教師，在平凡的工作崗位上,，伴著三尺講臺,、一支粉筆，播撒著希望的種子,，開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理,。我自豪，因為我就是這樣一名教師,，從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,，因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

我們要用自己的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母,，愛老師,，愛同學，愛社會;我們要用我們的言行感召學生,，影響學生去愛學習,，愛勞動，愛助人,，愛創(chuàng)新,。這樣，我們的價值就能得以盡可能大的體現(xiàn),，我們也就可以無悔自己的選擇了,。

責任，是教師之本職,?！鞍倌甏笥?，教育為本”，要承擔起教育的責任,，完成教育的使命,，教師必須牢牢地樹立起責任意識。教師工作是平凡的,，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成,。然而，“一個孩子的失敗,，對一個教師來說,，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說,，就是百分之百的失敗,。”所以,，教師應(yīng)該具備高度的社會責任性感,。

傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務(wù)。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,，教師要有把他們教育成才的責任感,。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質(zhì),，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教學方法,，及時進行歸納總結(jié),，來提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程教學的需要,。如果沒有強烈的責任感,，不僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關(guān),，這就是教師的責任,。

作為教師，為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的責任感,。這種責任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識,。有了強烈的責任感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè),、樂業(yè),，也才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”,。

愛與責任,，相得益彰,。“愛”與“責任”是師德的靈魂,?！皭邸迸c“責任”也是辨證的統(tǒng)一?！皭邸笔秦熑蔚捏w現(xiàn),，而“責任”是愛的化身?！皭叟c責任”將是一個永恒的話題,，它需要全體教師不斷用自己的實際行動續(xù)寫篇章，教師的指導(dǎo),、鼓勵,、贊美、欣賞和支持,，永遠是學生最好的禮物。透過愛的鼓勵和安慰,，讓他們祛除心中的不安,，勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔負起我們肩上的責任,。

我相信,，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名教師,。愛孩子,、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵,。幼苗是參天大樹的起點,，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點,，愛是教育的起點,。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育的起點!讓愛與責任成為一個無聲的諾言,。

教師,，是一個神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是----每位教師的自我修養(yǎng),，每位教師的愛與責任!愿“愛教育，愛學生,，愛自己”成為我們的師表之基,，師風之根。讓我們以良好的師德,，共同撐起教育的藍天,，共同托起明天的太陽!

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇七

有愛才有真情——這是我剛剛從xx老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,，青年者,，人生之王，人生之春,，人生之華也,。作為一名青年教師，一中“今天我以一中為榮,，明天一中以我為榮”的校訓也同樣適于我們青年教師吧,！

從青年教師間的初次比賽開始，我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準備,，我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),！愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好,，把工作時間一分一秒地抓牢,。我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長,。

我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸,。陶行知先生說，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生,。教學使我懂得了知識儲備的重要性,，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油,。多少個深夜,，我一個人在臺燈下咬文嚼字，鉆研新教材,，學習更多更先進的教學方法,，迎接日新月異的教學改革；要緊的是萬萬不可誤人子弟；何況自己的教學功底還淺,，更須加倍地努力,。

和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好,，一年有兩個假期,，工作穩(wěn)穩(wěn)當當?！睂Υ?，我總是報之一笑，也不愿解釋,，說多了,，他們會以為我是言不由衷。要說工作量,，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到,。寒來暑往，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋,，我依舊是一位資歷尚淺的老師,，但回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間,，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答,。我知道,，學校的厚愛是我的幸運，職務(wù)的任命是命運的眷顧,，在這個大環(huán)境中,，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦……,。他們用自己的行動激勵著我們這些后來人,，我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛，來自于一中,，來自于我們協(xié)作互助的年級組,，來自于學生的點滴進步。

教師的生活或許是單調(diào)的,、枯燥的,，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關(guān)心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候，當教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信,、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,，不為別的就為這些學生,，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實,。

青年教師，既是創(chuàng)造者,，又是學習者,；既是教育者，又是研究者,；既改變舊的教育模式,，也改變自己。

愛崗敬業(yè),，誓言無聲,。

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇八

尊敬的各位評委、老師,、親愛的同學們：

如果有人問我,，你認為教育成功的秘訣是什么？我會毫無保留地對他說,，那就是愛,！

師范兩載，前腳剛剛邁出師范學校的大門,，后腳又踏進了小學學校的門檻,，二字之始的年齡，稚氣未脫,，卻要在眾多孩子面前做大孩子,。“然而,，你是老師,，你是表率，你必須樸素,，你必須規(guī)規(guī)矩矩,，你必須鉆進學校的框子，遠離了‘自由’,，卻又要深藏不露,?！蔽疫@樣反復(fù)的叮囑自己。

我的課開始了,，在這40分鐘里,，恰似播進了似海的蔚藍世界，在泛著點點金光的海洋里,，我瀟灑的遨游,，沿著滾滾波濤亙古的黃河邊，我盡情地“指點江山”,，讓紛紛的思緒,。回游于手指間,，讓每一顆跳動的心都和著我抑揚頓挫的節(jié)拍起伏,、躍動。

轉(zhuǎn)眼又是兩載,。

初冬的一天,，上課鈴響過，孩子們結(jié)束了活動,，走進教室,，起哄般地咳聲不停，我便走上前去,，摸一摸這個咳得重的孩子的頭,，表示愛撫，然后,，關(guān)切地問：“怎么了,，回家吃點藥，明天多穿些衣服,?！睅拙溆|動心弦的話，其他學生也不再起哄似的咳了,。老師們說我解決問題的辦法多，我搖搖頭,，不,，這是愛，愛的方式多樣,，愛的力量是神秘的,，只要人人都獻出一點愛，校園才會變成美好的樂園,！

誠然,，我給予了學生諸多的愛心，然而，我對自己的獨生女兒卻是莫大的粗心,。

我贊賞“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句名言，但我不欣賞“老師是蠟燭,，照亮了別人,，毀滅了自己”的說法，因為,，在我付出的同時,，我也得到了學生的回報。

那是初春的一天,，放學后,，校園早已沉寂下來，天漸漸黑了,，我還在準備著明天的觀摩課,，外面的春雨我全然不知，這時,，隨著報告的聲音,，紅的、黑的,、花的······一把把雨傘送到了我的跟前,，激動的我喉嚨擰成疙瘩，盛情難卻,，一時間,，我的辦公桌前成了傘的天下。

“老師,，我們的現(xiàn)代漢語老師講過,，奔命于仕途中的人，受小學老師的教誨最大,，因為處于萌發(fā)期的孩子,，需要老師的導(dǎo)化。我深深感到了這一點,，并第一個想到了您——尊敬的郝老師,。難忘給您當語文課代表時的愉快合作，難忘您作文課上的諄諄教導(dǎo),，講讀范文,，恰當?shù)呐Z，激勵我們你追我趕,，寫作能力逐漸提高,。難忘一篇作文中您的批注,。我寫了：學習、學習,、再學習,！您給我注上：努力、努力,、再努力,！這不僅是您對我作文的批注，也成了我人生的座右銘,。曾幾何時,，為了語文成績，讓我歡喜讓我憂,，而今,，我以總分120的語文成績，邁進大學校門,，全得利于您的正確引導(dǎo)······”讀著學生來信中的字字句句,，我迷惘了，我真得像學生說的那樣嗎,？起了那么大的作用,？我僅僅是一位小學老師呀！

二十幾年的默默耕耘,，我驗證了“愛”是教育成功的秘訣這一道理,，多次獲得縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀班主任,、語文學科帶頭人等光榮稱號,，但我認為。成績是集體智慧的結(jié)晶,。我決心在新的教育理念影響下,，加倍努力工作，更新自我,，把全部精力獻給黨的教育事業(yè),，把全新的愛獻給可愛的孩子們，爭做一名人民滿意的教師,！

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇九

尊敬的各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好,！

朱自清先生在《匆匆》中這樣寫道：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時刻的流里,，沒有聲音,，也沒有影子,。”是啊,，時光匆匆,，人生匆匆。當年那個稚氣未褪懷揣夢想的我經(jīng)過十幾年的歲月洗禮,、工作歷練,，如今已成長為一名句容市骨干教師，并擔任了學校六年的副校長行政職務(wù),。但是近年來越來越覺得自己好像在原地打轉(zhuǎn),，教科研水平徘徊不前，教學中缺少發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,。是自己到了職業(yè)倦怠期了,？還是遇到自身發(fā)展所謂的“瓶頸”了呢？是正因浮躁與彷徨迷失了自己,，還是正因失去了前進的方向與動力而停滯不前了呢,？我想要沖破這屏障，我想要掙脫這困境,。困惑與迷茫需要一種新的力量來消除,，我需要新的源泉與夢想，需要一次鳳凰涅磐,。

在制定學校發(fā)展規(guī)劃的過程中,，我埋首于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，孜孜于《鎮(zhèn)江市教育規(guī)劃綱要實施意見》,，我的眼前頓時一亮,。《綱要》和《意見》為我們描繪了一幅宏偉的教育發(fā)展藍圖,，其中提到的“實施人才強教方法,，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍”，為教師的成長帶給了廣闊的發(fā)展空間,。而我校的發(fā)展規(guī)劃為教師搭建了一個很好的平臺,，我只有以一切歸零的心態(tài)，從更高的層面重新審視自己,，堅定職業(yè)的理想,，執(zhí)著追求，才能最大限度的實現(xiàn)自己的人身價值,，重塑一個新的自我,。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”，“從頭越”就要卸下包袱,，輕裝上陣,，確立新目標,，有了目標才會有動力。我想起一個老農(nóng)割麥子的情景,，烈日炎炎下,，一個老農(nóng)揮汗如雨在地里割麥子，一塊四五畝地的麥子他已經(jīng)割了一半,，高溫高強度使他體力有些不支,，只見他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的發(fā)奮目標。當割到土塊那里時又撿起土塊繼續(xù)往前一扔,，如此這般,，重復(fù)向前，偌大一塊麥子最后割完了,，看似遙不可及的任務(wù)最終完成了,。老人就是把一個大目標分解成若干個小目標，當一個個小目標完成時就是大功告成之日,。這是一種意志,，也是一種智慧。

我一遍遍追問自己：我的人生追求是什么呢,？下一個奮斗目標又是什么,？做一個理想的教師并不容易，只有在教育實踐中去實現(xiàn)一個又一個更具體的目標,，才能成為期盼中的理想的教師,。在“十二五”期間，我的奮斗目標是成為鎮(zhèn)江市第六批中青年骨干教師,，職稱評定為中學高級教師,，同時攜手一名年輕教師，和她共同成長,。

目前,，我已是特級教師曹慧工作室的成員，我始終堅信不斷地追求和創(chuàng)新成就教師的生命,，而追求和創(chuàng)新務(wù)必建立在永不停息的學習研究的基礎(chǔ)之上,，名師工作室給了我一個很好的成長平臺，我堅信：這將是我教育教學生涯的一個新的起點,。應(yīng)對新的起點,，我將用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦：堅持每一天至少1小時的讀書學習,，堅持每一天在自己的博客上寫下教學點滴,，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。堅持每學期不少于兩篇教育教學論文的撰寫參評。學習是枯燥的,，數(shù)字是乏味的,，但我的信念是堅定的。20xx—20xx學年度,，我在自己的博客上寫下了92篇教學日記，在片小學數(shù)學青年教師賽課中獲一等獎,，在句容市第一期骨干教師培訓班說課競賽中獲一等獎,，在句容市小學數(shù)學青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。除了學習實踐外,，我還要找到一條適合自己的發(fā)展之路,，構(gòu)成自己的特色風格。在這條路上也許我會遇到很多困難和挫折,，也許要應(yīng)對許多孤獨與寂寞,，但我會像那割麥子的老農(nóng)一樣，一個一個去完成,。畢竟有目標才有奮斗,，有奮斗才有期望。

朱永新先生以前說過：“教師,，是一個能夠把人的想象力,、創(chuàng)造力和全部智慧、能量發(fā)揮到極致的永無止境地事業(yè),?！蔽覟槟軓氖逻@樣的一份事業(yè)而感到幸運與驕傲，我會執(zhí)著于我的教育理想,，堅定我的教育信念,，做一名理想的教師！

回首昨日,，我坦然應(yīng)對,，問心無愧；立足今日,，我胸有成竹,，信心百倍；展望未來,，我斗志昂揚,，豪情滿懷。讓我們邁開堅定的步伐,，放飛新的夢想,，成就生命中新的期望！

謝謝大家,！

青年愛崗敬業(yè)演講稿篇十

具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人,，永遠都是強大民族的脊梁!本站小編為大家整理了關(guān)于青年員工

愛崗敬業(yè)演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)-同事你們好：

我來自天和百貨大朗店的一名員工,，我演講的題目是[平凡的工作崗位也能締造不平凡的人生],。

很高興今天能參加這次新思想‘新氣象，主題演講比賽,。我衷心的感謝天和,，給了我良好的工作環(huán)境。也感謝我的領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事對我的支持與幫助,。xx年,，我?guī)е业膲粝耄瑤е活w年輕火熱的心,，來到了這座繁華的城市,。通過面試，我幸運地被天和百貨大朗店錄取了,。由此我成為了天和大家庭的一員,，在天和這半年里，讓我深深地認識到在這平凡的工作崗位也能締造不平凡的人生,。也在這平凡的崗位上我學到了很多書本上學不到的東西,。同時也實現(xiàn)了很多的愿望。也許有人會說,，在天和做一個員工太平凡啦,，是的。的確很平凡,。平凡的只是站在工作崗位,，面帶微笑。在其他人眼里看來是;瑣事,，但這瑣事也要我們天和的每一位員工用心來完成,。

人生，猶如一場旅行,。在漫漫的旅途中,，每個人都會走過許多十字路口，都會遇到各式各樣的選擇,。我,，不甘平庸，所以選擇在天和這平凡崗位上締造不平凡的人生,。其實人生活在這世上,，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展的方向，說實在一點-就是要有個某生的依托,。為了理想,，為了養(yǎng)家糊口，為了生活,。我們不得不去工作,。也許是現(xiàn)實中的無奈，我們都無法改變,，那我們可以改變自己的心態(tài),。

對于天和的未來，大家有目共睹,，天和百貨擁有一支有志于為本土零售業(yè)的發(fā)展與進步而奮斗的專業(yè)人士所組成的職業(yè)化團隊，它充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和豐富的經(jīng)營經(jīng)驗,，憑著整體競爭力,，在機遇與挑戰(zhàn)中，銳意創(chuàng)新進取,，我堅信天和將會有美好的發(fā)展前景,，將會為員工提供更為廣闊的發(fā)展空間，在天和即使是平凡的崗位也必將大有作為,?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里”,，在良好的發(fā)展機遇面前,，我勤奮學習，努力工作,，不斷充實自我,，完善自我、超越自我,。在工作中,，除了熟練掌握部門所需的知識外，我利用業(yè)余時間積極學習企業(yè)的相關(guān)知識,，提高自身的素質(zhì),。希望有一天能得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定! 正如人們所說，“如果你不去嘗試,，就永遠不知道自己能做什么”,，只有不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我,，人生才能閃現(xiàn)亮麗的光彩!

時光流逝,，歲月如歌，在平凡中，我一路走來,，雖歷經(jīng)坎坷波折,，但也收獲了人生的精彩。平凡孕育偉大,，平凡的工作成就崇高的事業(yè),，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新,、積極進取的精神,，練就樸實無華之氣、高雅圣潔之魂,、從容淡定之魄,，對工作積極負責，對事業(yè)充滿激情,。以恪盡職守的意識,、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴于律己的精神,，踏實工作,、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),，在平凡的崗位上展現(xiàn)不平凡的人生,。我的演講完畢，謝謝,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、同志們:

大家好!今天我演講的題目是：青春因奮斗而美麗,。

站在這里,，思緒飄飛，油然想起這樣一句歌詞,，不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹。是啊!不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹,，不經(jīng)歷磨煉，怎么鑄金鋼,。從七月份到現(xiàn)在一百多天,，在局辦公室這個特殊崗位上，或成功,、或失敗,、或喜悅,、或沮喪，都讓我深深地認識到：青春因奮斗而美麗,。

辦公室的工作是辛苦的,。不要說白天成堆的文字材料;也不要說深夜趕印文件或撰寫講稿;更不要說節(jié)假時間加班加點。就象這幾天,，為了寫出有價值有檔次有品位的年終總結(jié),，反復(fù)修改不說，一夜加班之后,，還要接受更新更高更強的任務(wù),。雖然經(jīng)歷苦些，過程煩些,，但磨煉之后的碩果,，卻讓我無比興奮。

辦公室的工作是細致的,。不要說日常的文件收發(fā);也不要說基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)整理,，更不要說大會小會的會前籌措。每一項都要求細致入微,，每一件都要求準備充分。要做好領(lǐng)導(dǎo)的資料庫,，隨問隨答;要做到工作的勤務(wù)兵,，時刻待命，要做成業(yè)務(wù)的知悉者,，獨擋一面,。要培養(yǎng)自己統(tǒng)籌的思想、安排的意識和檢點的習慣,，通過不懈的追求和不斷的努力讓奮斗的腳步踏出青春的絲路,，造就人生的美麗。

辦公室工作是光榮的,。光榮的根源在于,，時時處處都在為人民服務(wù)。因為我們住房城鄉(xiāng)建設(shè)局是政府的民生保障部門,，代表著縣委縣政府的形象,，而我們辦公室，正是展示這一為民形象的窗口,。為此,，我感到無尚榮光。正是寄于這份榮光,，我會百倍努力,，忘我工作,。誠然，努力不一定成功,，但我會為成功而不斷努力,，青春沒有失敗，奮斗綻放光彩,。

青春因奮斗而美麗,，我正青春，我將努力,，披荊斬棘去實現(xiàn)我人生的美麗,。

選擇了辦公室，就要有學習的毅力,。如果說辦公室工作是一座山,，我便是那登山的人，學習就是登山的器具;如果說辦公室工作是一條船,，我便是那劃船的人,，學習就是我劃船的槳棹。沒有學習,，就沒有進步,，更沒有創(chuàng)新，美麗的青春就會逐漸黯淡,，悄然離去,。選擇了辦公室，就要有敬業(yè)的思想,。古語有云：“主一無適便是敬,。”用現(xiàn)在的話講,，凡做一件事,，就要忠于一件事，將全部精力用到這事上頭,，心無旁騖,。對于辦公室工作，如何敬,，怎么敬,，敬到什么程度，我心已是了然,，隨時光流轉(zhuǎn),，在行動之間，我將踐諾敬業(yè)的誓言,。

選擇了辦公室,，就要有奉獻的精神,。選擇了，就要珍惜,，崗位來之不易,，工作沒有高低。德國詩人歌德說過這樣一句話：我們?yōu)樽鎳?wù),，用心和靈魂為人民服務(wù),。是啊，用心服務(wù)昭示著熱情,，用靈魂服務(wù)彰顯出忠誠!犧牲自己,，燃燒青春，就是對住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的奉獻,，就是對人民全心服務(wù)的行程,。

選擇了辦公室，就要有理解的意識,。理解是一曲高亢的戰(zhàn)歌,，原本無味的生活豁然生動;理解是一縷和煦的春風，原本疲倦的情緒陡然輕松;理解是一場完整的美容,，原本蒼老的形象瞬間年輕,。多一些理解，多一點幽默,，多一絲微笑,，今后的工作，將更加高效;今后的生活,，將更加精彩;今后的風景，將更加美麗,。

青春無悔,，奮斗揚帆，無悔青春,，理想做伴,，一程又一程，一站又一站,，尋覓那美麗風景,，創(chuàng)造那魅力人生。

青春因奮斗而美麗,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、職工同志們：

大家好!我叫蔣紅飛,，是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工,，今天我演講的題目是《奉獻青春，點燃夢想》,。很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,，青春需要實現(xiàn)人生價值，而奉獻是對青春最好的詮釋,。

“讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活,。我認為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!

說到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字,，奉獻!我們可以設(shè)想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往,，沒有痕跡,，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。我想,，這絕對不是我們存在的意義。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,。

說實話，兩年前,，我剛來咱們礦工作的時候也有過失落和茫然,，大家都知道，煤礦井下工作環(huán)境惡劣,，時時面臨五大災(zāi)害的威脅,，看到聽到一些事故的發(fā)生,，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中,。可是,，青春就象一把剛剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,，“只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作,，你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。我們要做的有很多很多,，縱使艱難險阻,，也要努力前行：追求卓越，真誠回報,，釋放青春能量,，點燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實是一種偉大,。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出,，火熱的生活需要我們的付出,，構(gòu)建天池煤礦的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,，有限的青春因為我們的奉獻變得充實,、久遠。

我們選擇了天池煤礦,從某種意義上來說,，就是選擇了奉獻,。遠離了都市的繁華，城市的喧囂,，沉淀了心情,，在這里駐足、扎根,、守望,。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春,。我們也沒有辜負自己的青春,，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值,。在這片原本蒼涼的太行大地上,，一批又一批的新同志變成了老同志，一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命,，閃亮著青春之花的人們在這里綻放,，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,，成為了歷史永恒的記憶,。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。

親愛的職工朋友們,，工作著是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命,，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,，無私的奉獻給天池煤礦!

我的演講完了,， 謝謝大家!