計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
高三新學期計劃條篇一
新的學期又到了,，在這重要的階段里,，我要努力,，仔細地規(guī)劃每一分鐘。努力投入到學習中,。曾經(jīng)有一位教師對我說,，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習,。挑戰(zhàn)自身,，相信自身，我個人覺得,，人一生的時間的有限的,，時間不等人,，由于這是我初中生涯的比較后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。
環(huán)顧學習生涯，我認為比較薄弱的學科是語文,，化學,。強項是數(shù)學和物理。每次都有化學,，語文拉分,，我覺得在這些方面我應該加強。我認為首先應該做到的是應該努力聽課,，將教師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與教師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練,，按層次補缺和提升,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決，形成鞏固,。在復習中應該提倡務實精神,，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學,，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1,、由于我比較薄弱的一項學科是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。
空閑時間多看課后書，每天記1～2條好詞佳句,，按教師的指導開展寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分上述。
2,、提前教師的講解做和全品的題目,，前天晚上努力預習,。多做深，精的題目,，拓展思維,。
3、每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。努力識記后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。努力復習和預習全品的聚焦和附錄,，要求掌握語法，句型,。注意活學活用,。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價,，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。努力識記和總結(jié)教師給出的`化學方程式,，要求活學活用,，了解反應條件，反應結(jié)果,。
5,、努力識記物理公式，物質(zhì)常量,，電學和光學是物理里我比較薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨教師的總復習，努力,，仔細的鞏固電學和光學知識,。通過努力復習各點知識，按時完成作業(yè),，做筆記,。
6、通過努力復習歷史知識要點,，在未來的2個多月里循環(huán)復習,，加強記憶，努力記憶教師總結(jié)的口訣，表格,，采用它們能很好的記憶知識要點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。
7,、通過與全品上面的題目和知識要點循環(huán)復習，背誦,。因為今年中考
高三新學期計劃條篇二
新的學期馬上就要開始了,，作為高三的學生，這個學期對我來說是非常的'重要的,，在這個學期結(jié)束的時候就是我進入高考考場的時候,，所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的，而我也應該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天,。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步,，我想我是要制定好一個學習計劃的，這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學期的,，希望自己在這學期中能夠有一些進步,。
我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題，語文要記的東西是比較的多的,，選擇題的分數(shù)是很高的,，若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的，所以我之后的計劃是要多復習這些基礎(chǔ)的知識,，復習的方法就是多做題目,，因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住，在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的,。閱讀理解我的復習方法也是多做題目,，只有這樣才能夠記住答題的模式,，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了,。
數(shù)學在我們的學習中是比較的重要的，想要學好數(shù)學還是需要多做題目的,，只有這樣才能夠提高自己做題的速度,，學會更多的解題模式，題目是千變?nèi)f化的,，但考的知識點是一樣的,，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應該要怎么去解的，一直以來我的成績都是比較的不錯的,，但還是有提高的空間的,，所以這個學期要繼續(xù)的刷題。
英語一直以來我都是學得比較的困難的，所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞,，之前我都不會背單詞的,，因為我是很不喜歡的。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的,，學好單詞是學好英語的基礎(chǔ),，只有記住更多的單詞，在考試的時候才能夠知道題目考的是什么,，才會提高自己的分數(shù),。
其實不管是什么學科想要學好都是需要多刷題、多背知識點的,，背完一個知識點之后就去做題目,，做完之后根據(jù)做題的結(jié)果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每周完成一次套卷,，模擬考試一次,，鍛煉自己的做題速度，讓自己能夠多一點時間去檢查,。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話,，是一定能夠在高考中取得一個好的成績的，所以為了讓自己能夠進步,，我是一定會努力的,。
高三新學期計劃條篇三
又是一輪高三，回顧總結(jié)前幾年高三教學的經(jīng)歷,，其實教學工作就是高考備考工作,。一輪輪的復習，一次次的測試,，一次次的評講,，只為增長學生知識的厚度、強化學生能力的成長,、成熟學生考試的心理,，為了6月的厚積薄發(fā)。但是,，本學期兩線作戰(zhàn),，既有高三高考的備考，又有高二年級學業(yè)水平考試的備考,，考試時間相近,，而要求大相徑庭，所以制定本教學工作計劃,，做到有的放矢,，心中有數(shù)。
一、學生情況分析
所任教的高三(1)是純藝術(shù)班,、高三(2)班是我校文科本科普通班,、高二(5)、(6)是理科班,，不管高三還是高二,，大部分學生歷史基礎(chǔ)知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握,，二卷答題不規(guī)范,，理解運用能力較差。對于高三的學生,，全面強化督促的同時,，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性,，有的放矢,，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn);對于高二的學生,，及時了解學業(yè)水平考試的要求,，把握方向，掌握基本的學習歷史的方法和選擇題的解題方法,，提高學習成績是關(guān)鍵,。
二、教學任務
1.高三進行第一輪復習掌握單元基礎(chǔ)知識,，鞏固知識點,，強化知識體系;加強綜合訓練，講練結(jié)合,，全面提高學生的解題能力及思維能力,。
2.高二完成歷史必修三的教學任務，適應學業(yè)水平考試的要求,。
三,、備考中著重要解決的'問題
1.加強高考研討，實現(xiàn)備課工作的科學性和實效性,。
本學期,，高三歷史備課組的教研活動時間定在周一上午。備課組成員將在教材處理,、教學內(nèi)容的選擇、教法學法的設計,、練習的安排等方面進行嚴格的商討,，確保教學工作正常開展。備課組要搞好集體備課，進行教學研究,，每次活動要有記載,，要充分發(fā)揮集體智慧，做到資源共系享,，努力提高整體成績,。此外，備課組將開展扎實的聽課評課活動,。老師之間要互相多聽課多評課,，通過這種形式加強交流，取長補短,，不斷改進教學水平,。
2.歷史課堂教學中應著力提高課堂復習效率。
嚴格依照新課,、第一輪講全講細講透的原則,，精心組織好每一節(jié)課，強調(diào)教學效果,。力爭在扎實的第一輪教學中引導學生打下堅實的“雙基”,，為下學期的二輪復習做好充足的準備。在新課改的背景下堅持改進和完善“導學—發(fā)現(xiàn)”模式,，用選擇題訓練和提問的方法進行課前基礎(chǔ)知識的回顧,，用“導讀思考”逐步構(gòu)建學生的知識體系構(gòu)架，夯實基礎(chǔ)知識,，用“導析”逐步提高學生解題能力,。經(jīng)過一段時間的訓練，讓學生準確掌握歷史概念,，專有名詞,，歷史結(jié)論，為分析解決問題奠定基礎(chǔ),，對考點精析精練,，分層教學，采取扶優(yōu)培差促中間策略,。
3.以考試和試卷講評為手段,，逐步形成解題規(guī)范和技巧。
在高三兩個學期,，堅持一個星期一份練習卷,，限時訓練，逐步培養(yǎng)學生的高考意識,，講究答題規(guī)范,。加強格式,、書寫、文字組織,、表達邏輯等指導,。加大對學生客觀題(選擇題)的訓練，促成學生理解課文內(nèi)容,，鞏固課文,。通過考試題目的分析，讓學生清楚高考十項能力要求,，使學生有意識儲備基礎(chǔ)知識,，提高考試能力。認真做好每次考試質(zhì)量分析,，主要在于發(fā)現(xiàn)學生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策,，以試卷分析為依托，即時調(diào)整教學策略,，加強對差生的輔導,，幫助其解決學習中的困難和學習方法中的不足，加強對優(yōu)生的鼓勵,，激勵其繼續(xù)進步,。
4.加強信息交流的力度，使備考穩(wěn)步前進,。
加強高考信息收集,，鉆研新課標新教材，研究近三年來的全國高考題,，上海高考題,，廣東高考題，注意高考發(fā)展的趨勢,，還研究近的考試大綱,，加強高考信息的交流工作與校級聯(lián)系，互通有無,，共同進步,。向老教師學習，加大備課組教研組老師之間的交流,，吸取各位教師之優(yōu)點,。
5.通過臨界生工作引導學生積極向上，努力營造師生之間交流互信的氣氛,，促成學生主動學習,，加大對臨界生的學習方法的指導，對兩大題型的特點解題技巧進行分析,，讓學生逐漸認識到解題的一些基本方法;加強對學生一些史學觀點訓練;對部分心理障礙的同學進行心理疏導,，讓他們放下包袱,，輕裝上陣,，全心身投入學習,。
四、教學進度
周次
完成章節(jié)及主要內(nèi)容
課時數(shù)
備注
1
第三單元
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起
第5講
從鴉x戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華
5
2
第三單元
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起
第6講
太平天國運動,、義和團運動,、辛亥革命和五四愛國運動
5
3
第四單元
馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命
第7講
馬克思主義的誕生和俄國十月社會主義革命
第一次月考
5
4
月考試題評卷
第四單元
馬克思主義的產(chǎn)生,、發(fā)展與中國新民主主義革命
第8講
新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨
5
5
國慶節(jié)//補課
第五單元
中國社會主義的政治建設與祖國統(tǒng)一
第9講
新中國社會主義政治建設的曲折發(fā)展
第10講
祖國統(tǒng)一的歷史潮流
5
6
第六單
元多樣的當代世界
第11講
兩極對峙格局的形成與世界多極化趨勢
第12講
屹立于世界民族之林——新中國外交
5
7
必修一測試//評卷/總結(jié)分析
第七單元
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟
第13講
精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成和農(nóng)耕時代的手工業(yè)
5
8
第七單元
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟
第14講
農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市和近代前夜的發(fā)展與遲滯
第八單元
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第15講
資本主義世界市場的形成與發(fā)展
5
9
第八單元
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第16講
近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展
第17講
新潮沖擊下的社會生活及交通與通訊
5
10
期中考試/月考/卷
5
11
第九單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整
第18講
蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟體制的建立及經(jīng)濟改革
第19講
大蕭條與羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整
5
12
第十單元
中國社會主義建設發(fā)展道路的探索
第20講
中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展
第21講
中國經(jīng)濟體制改革和對外開放
5
13
第十一單元
經(jīng)濟全球化的趨勢
第22講
戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成
第23講
當今世界的經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化進程
5
14
必修2測試/評卷/總結(jié)分析
5
15
第十二單元
中國古代的思想與科技
第24講
春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和漢代的思想大一統(tǒng)
第25講
宋明理學,、明清之際的進步思潮和中國古代的科技思
想和實踐
5
16
第十三單元
中國古代文藝長廊
第26講
漢字的起源演變和書畫的發(fā)展
第27講詩歌、小說和戲劇
5
17
第十四單元
從人文精神之源到科學理性時代和19世紀以來的
世界文化
第28講
希臘先哲,、文藝復興巨匠的人文風采和宗教改革
第29講
理性之光和近代科學技術(shù)革命
第30講
19世紀以來的世界文化
5
18
第十五單元
近現(xiàn)代中國的先進思想
第31講
西學東漸和新文化運動
第32講
20世紀以來中國重大思想理論成果
5
19
第十六單元
現(xiàn)代世界的科技與文化
第33講
現(xiàn)代科學革命和新中國的科技成就
第34講
新中國的教育和文學藝術(shù)
5
20
必修三測試/評卷/總結(jié)分析
5
21
第十七單元
選修1
歷史上重大改革回眸
第35講
商鞅變法
第36講
北魏孝文帝改革
第37講
俄國農(nóng)奴制改革
第38講
明治維新
第39講
戊戌變法
5
22
期末考試/佛山質(zhì)量檢查統(tǒng)考/評卷
5
23寒假補課
第十八單元
選修2
第40講
近代社會的民主思想與實踐
第41講
中國的民主思想與反對專制的斗爭
5
高三新學期計劃條篇四
這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧,。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當?shù)娜唛L,，最主要的是要會學回歸課本,。無論如何，高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的,。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎(chǔ),，幾乎能上一個比較不錯的大學,。
因此高三前期，我希望同學們老老實實把課本弄懂,。弄懂課本不是光記住結(jié)論,，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清,、語文課文內(nèi)標注的字詞句摘抄,、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等,。
注意,，第一輪復習十分重要，大家千萬不要埋頭做題,，而是先看課本,，再“精”做題目。在復習過程中一定先將課本看明白了,，然后再做題,，做題過程中不許看課本，不許對答案,。會就會做,，不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了,，哪里想錯了，先做后面的,，等隔一定時間再看不會做的,，馬上看的話效果打折扣的。
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏,，導致前面部分沒弄懂,，后面部分更是拉下，學校在教學節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學生本身制定,。因此我建議學生一定要提高自學能力,，如果實在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,，將遺漏的課本部分做好畫線標記,，或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳擞洠岳诩皶r的回顧,。
在學的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問,，建議學生在弄不懂的問題上多問同學，多問老師,。最好能夠找到水平相當?shù)耐瑢W,，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識,，互相研究題目,。
同學之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問,，可以很容易的將思維的漏洞補齊,。
在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目,，記住兩個原則：
(1),、不要和自己過不去。
第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,，但是要保留這道題,，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好,，聽老師講解也好,，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做,，并將這類題型留好,。
(2)、要加強互動性,。
不僅是和同學之間的互動,，還要和課本進行互動,。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流,，或第二天看別人怎么做,，然后問他怎么想的。如果不善于問同學,，至少等到第二天再看課本或是答案,。
無論對錯,，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當時我是怎么想的,，與別人差別點在哪里。這樣,，盡管你當時沒有“獲取”答案,，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維,。
當基本弄懂一個章節(jié)后,，一定要定期回顧，如一周的時間后,，翻一下課本,，這周學了什么，然后給自己限制時間做幾道題,，用以驗證自己哪些內(nèi)容真正是明白了,。通過這么練習，遠遠比大量做題效果好的多,。
處理考試上,，要認同自己。分數(shù)很重要,，重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù),，畢竟不是高考，當前階段分數(shù)的高低沒有任何意義,。
你只需做三件事：
一,、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分，整理你當前會的知識,，會做的題型,。
二、根據(jù)你所丟的分數(shù),，立即回歸課本,，看完課本后再做一遍。
三,、拿著卷子問自己,，當時做對的題自己是怎么想的,，不會的題當時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里,。
去年我有個學生,，其他科成績都挺不錯，英語非常不好,，大約40分左右,，于是復讀了，花費整整一個學期的時間專門攻讀英語,，第一學期期末考試仍舊考了60來分,，其他學科的成績也下降了,。于是他找到了我,，問到底怎么了。我問他你是怎么復習英語的,。他說,，天天狂做題,，碰到不會的單詞都抄出來背，但是不見效啊,。
最后我建議他,，先不要做題，先把課本念熟了,，不要管課本里你現(xiàn)在還看不懂的單詞,，可以先畫出來。念完兩遍大概想下課本全文的大概意思,，然后把這些詞的`意思自己推一下,，然后再查中文翻譯，然后再朗讀一遍,。開始念課文很拗口,，一天訓練一篇，念個幾篇后,，念的順利了,，每天念3~5篇。課文全念完后,，然后再做題,。一個月過去了，他英語考了110多分,。
他又問我,，說他現(xiàn)在會念課本了，但是語法和句型結(jié)構(gòu)還不會。我問他,，你現(xiàn)在考試的時候你看到題會第一時間想這道題考什么語法嗎?他說,，語法基本不認識，看到題就憑感覺做,，感覺這個答案代進去念的很順利,，就對了。
我說,，那你干嘛還要學什么語法?高考會問你,，這句話用了什么語法嗎?英語是干嘛用的?是交流用的，管他什么句子,，你只要把意思弄清楚了,，考試的時候這個句子整體的意思能夠表達精確，不就完了嗎?后面我再告訴他英語的客觀性思維及語意精確度原則,，做題時如何根據(jù)題目尋找有效信息等小技巧,，最后英語反而不需要花費太多時間了，高考最終考了138分,。
這個案例只是說明。方法很重要,，看問題的角度也十分重要,。這個同學認為他做題的最大障礙是單詞不認識，希望在大量做題的過程中吃透英語單詞,。其實他的出發(fā)點就根本錯了,。英語是一門交際語言，美國文盲都能說的很溜,，他們認識單詞嗎?不認識,。會犯語法錯誤嗎?不會。他們懂句子結(jié)構(gòu)分析嗎?不懂,。但是不影響他們交流,，并且說的很標準，很規(guī)范,。
那么我們就直接從英語的實用角度上去學習英語,，通過讀課文，揣測其句意,，哪怕你并不知道考試這道題考察你什么,，但是你畢竟能夠通過語言表達的方式做出來。這是看問題的角度不同,，導致學習考試的方法也不同,，當你找到最適合的方法時，就是你突破的時候。當你還停留于死記硬背,，盲目做題時,，那么是你停滯不前的時候。
有人問如何換角度看問題?方法是什么?這個話題并不難,。簡單說下怎么換角度看試題,，我們要善于思考，每次看題的時候(注意是看題不是做題),，問下自己,，這題干嘛要這么出，是準備考察我什么?如果我是出題的,，能不能把題目出的更加混蛋一些?通過這么去想,，會漸漸明白題目是如何產(chǎn)生的，那么看到新題,，也能從容應付,。
至于方法，有學習的方法,，有考試的技巧,，這些都是方法，如前面說的,，根據(jù)英語用來交流的表達習慣,，及語意的精確原則做題，就是一種方法和技巧,。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞,、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示，也是一種方法和技巧,。像選擇題,，我們完全可以忽略中間過程，只得出結(jié)論,，就有很多方法,。
如數(shù)學關(guān)于取值范圍的，我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證,。如文史類(甚至生物)選擇題,，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分,。
在日常學習上,，定期歸納、總結(jié)等,，只要適合自己的,，就是好方法,。
高三新學期計劃條篇五
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的,、舒適的地方學習,。圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時,，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。
養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外,，晚自習時間做完各科作業(yè),，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本,，復習本章內(nèi)容,，做適量習題，加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文,。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作,，開闊視野,。
上課前預習，找不懂的地方,，xx上課時學習,，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新,。
認真上每一節(jié)課,。集中注意力，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省,，不驕不躁,。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學,，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,，希望我按照計劃書中的去做,，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
高三新學期計劃條篇六
在進入高三下學期后,，許多學生都刷題到半夜甚至凌晨,，恨不得1分鐘掰成2分鐘用，這個時候家長更應該關(guān)注學生的心理情況,。
此時學生們最常見的想法就是“如果我考不上大學可怎么辦呀,？考不上一本就丟人了?！?/p>
這種時候,，希望家長們正確引導孩子，不要說一些“考不上就進廠打工”,、“考不上就完了”這種消極的話,。
首先該讓孩子明白，高考雖然很重要但不是人生的全部,，只是人生一個重要的節(jié)點,。考上了不意味著以后就會飛黃騰達,，考不上也許以后會辛苦一些,，但人生很長，還存在很多其他的機會,，不要因為這一次的失利就自暴自棄,。
家長的正確引導有利于讓精神緊繃的`學生得到心理上的放松,，有時還會起到幫助學習的作用。
每年高考都會有學生因為感冒發(fā)燒,、拉肚子甚至受傷等身體因素導致高考失利或缺考,，身體是革命的本錢，在高強度的學習壓力和心理壓力下,，學生的免疫力很容易受影響,，因此家長們一定要多關(guān)注身體健康，補充充足的營養(yǎng),，適當?shù)膽敉饣顒右矔寣W生更放松,，頭腦更清醒，學習效率更高,。
對于腸胃虛弱的學生,，更要及時調(diào)理，以免高考時因心理壓力大引發(fā)腹瀉,、腸胃感冒等問題,。
喜歡運動的男同學們，此時最好不要再進行劇烈的體育運動,，打籃球或踢足球時都要量力而行,，避免傷筋動骨影響高考發(fā)揮。
家長們對新高考改革的選科和賦分制以及志愿填報的規(guī)則都十分頭疼,，但是改革的初衷就是讓學生們更清晰地認知自己的興趣,，“以專業(yè)為導向”的報考方式是為了盡可能得讓學生把專業(yè)和職業(yè)相關(guān)聯(lián)，把對職業(yè)的認知提前,，讓學生學有所用,。
高三新學期計劃條篇七
高三一新學期學習計劃新學期又到了。在這個關(guān)鍵時期,，我會認真規(guī)劃每一分鐘,。認真致力于學習。一位老師曾經(jīng)告訴我,，態(tài)度就是一切，我們要以良好的心態(tài)面對學習,。挑戰(zhàn)自己,，相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的,，時間不等人,，因為這是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,，而去賺取和把握身邊的每一分鐘,。
環(huán)顧我的學習生涯,，我認為最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數(shù)學和物理,。每次月考都有化學和語文的分數(shù),。我覺得應該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講,，充分消化老師上課說的話,，保持思維與老師同步。一般來說,，課本是第一位的,，書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,，做專門的培訓,，補缺，分層次提高,。我還需要設置一個錯題集,，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來，一個一個解決,，形成一個鞏固,。
復習中要倡導務實精神，重視規(guī)范化,、格式化,，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何不規(guī)范的回答都可能導致失分,。
1.因為我最弱的科目是語文,，成績處于中等水平，作文枯燥不生動,。
業(yè)余時間多讀一些課外書籍,，每天記住1 ~ 2個好詞好句，按照老師的指導練習寫作,。每次作文練習盡量考95分以上,。
2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產(chǎn)品的題目，前天晚上認真準備,。多做深一點,、精一點的題，拓寬思路,。
3.每天堅持閱讀外語作品,，培養(yǎng)良好的語感。認真背好教學大綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞失分,。仔細復習預習整個產(chǎn)品的重點和附錄,，掌握語法和句型。注意學習和使用,。
4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表,、元素化合價表、酸,、堿,、鹽溶解表，嚴格避免中考因為遺忘而失分,。認真記憶和總結(jié)老師給的化學方程式,，需要活學活用，知道反應條件和結(jié)果,。
5.認真背物理公式,，材料常數(shù)，電學,，光學是我物理最薄弱的環(huán)節(jié),。我會按照老師的總復習，認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識,。按照教學大綱認真復習每一個知識點,，按時完成作業(yè)，做好筆記,。
6.按照教學大綱認真復習歷史知識點,，在接下來的2個月內(nèi)循環(huán)復習，加強記憶,，認真記住老師總結(jié)的公式和表格,。利用它們，可以很好地記住知識點,，關(guān)注今年的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的關(guān)系。
7,、根據(jù)教學大綱和題目及知識點以上進行整個產(chǎn)品周期的復習,、背誦。因為今年中考政治變得非?；钴S,，我們不應該死記硬背，要認真參考其他城市中考的試題,。
以上學習計劃要認真執(zhí)行，成功在于行動,。一段時間后,，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃,。
三年級的到來意味著一個人人生的關(guān)鍵。雖然考上好中學是考上好大學的基礎(chǔ),?？忌弦凰么髮W是找到一份好工作的基礎(chǔ)。但是進入高中不僅僅是物質(zhì)上的追求,。而是用精神去追求,。上一所好的高中意味著接受更好的教育。知識會更豐富,。所以三年級真的關(guān)系到一個人的一生,。要測試一個好的計劃，我們必須有一個嚴格的計劃來一步一步地執(zhí)行它,。因此,，我做了如下規(guī)劃組織:
首先，克服粗心和短見的問題,。
這是青少年普遍存在的問題,，很多青少年都伴隨著這些問題。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試上,，但我不能保證我會做的題都是正確的,。有許多錯誤是由粗心造成的。平時的作業(yè)也有很多小錯誤,。中考不允許出錯,。有時候，有一點差別很大,。因此,，首先，我必須克服粗心和輕率的問題,。有時候媽媽會嘮叨,，有時候爸爸會時不時的嘮叨下面的話。然后我會覺得很反感,，很無聊,。其實是一個毛躁的問題。要想克服學習上的.急性子,，就得從生活中的小事做起,。這是當務之急。具體來說,，我會認真完成生活中的一切,，然后讓父母監(jiān)督我。
第二,，學會獨立學習,。
今天的學生都是老師的要求,，我們執(zhí)行。老師安排好了,，我們完成了,。學習不僅僅是要求我們按照老師的設定完成學習任務。更多的是讓我們?nèi)プ?。學習就是學習再學習,，先學以前的方法再練，對嗎,？具體來說,，我會為自己安排合適的課外作業(yè)和輔導資料。并將從根本上改變以前的無意識習慣,。
第三,，指定一個嚴格的學習計劃。
原來,，學習和做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做。我不知道我做了什么,，也沒有充分發(fā)揮我的作業(yè),。為了改變這個問題，我專門規(guī)定了時限和時間,?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的工作。它不僅可以提高效率,，還可以使操作達到最高的效果,。
第四，放棄一些愛好,，比如籃球,。
全心全意為中考做準備，為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。
制定計劃很容易,，但執(zhí)行起來很難?？紤]到這些宏觀計劃,，最重要的不是計劃有多完美。而是要腳踏實地去實踐,。要完成這個計劃,，我相信只要我們都認真完成我們的計劃，我們就能達到我們夢想的高度。
三年級新學期學習計劃3馬上就要開始了,。開學后,，我們將進入中考沖刺階段。隨著中考的到來,，看來我很快就要上戰(zhàn)場了。慢慢有了一點危機感,，害怕同學超過自己,。為了在初三更好地學習，我決定現(xiàn)在就計劃新學期,。
首先,，我決定學會放棄。
前兩個學期經(jīng)常上網(wǎng),，看小說,，睡覺，沒有認真完成老師布置的作業(yè),。對于這些失去的時間,，我無法挽回。我必須掌握三年級,。我必須在三年級學會放棄,。如果我放棄了，我可能會失去很多,。但我不怕,。放棄會讓我更認真。這些事情將來也會做,。為什么是現(xiàn)在,？我對自己說。
第二,，我決定迎頭趕上,。
我的成績參差不齊，高分和低分相差幾十,。這兩個學期,，思想不夠成熟，思想比較簡單?，F(xiàn)在的我沒有了單純的自己,，有了自己的目標，自己的想法,，記憶力也更好了,。為了讓自己的成績保持在平均水平以上，我決定不放過自己擅長的科目，向別人學習自己不懂的東西,。
第三,，我決定在每次周測后認真反思自己之前的錯誤。
每個人都會犯不同的錯誤,，不會有錯誤,。過去，我每周都會犯很多錯誤,。我似乎知道所有那些錯誤,，但我仍然犯了錯誤。過去我沒有認真反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正,。但在這學期，我會認真改正,，以最好的狀態(tài)面對新學期,。
還有，我發(fā)現(xiàn)很多人比我更努力,。我們班有一個人,。她一年級英語很差，比我差,。但是后來她努力學習,，現(xiàn)在她在中學。她仍然默默無聞地努力學習,。她不知道如何向我們征求意見,。老師，你告訴我要向她學習很多次,。這次我意識到你是對的,。我已經(jīng)向她學習了。我有很多壞習慣,，驕傲是我最大的弱點,，我會改變它——這學期。相信我,，我肯定會用英語跟你說的,。
新學期，我會有新的變化,。老師,，請相信我會給你帶來驚喜！
一個人的生活記錄是不斷更新的,。也就是說,，人的一生有很多開始和結(jié)束,。每一年都是新的開始，每一天都是新的開始,，甚至每一分每一秒都是新的開始,。面對這個日新月異的世界，我們注定要以全新的面貌去適應它,。
我也迎來了我的新開始,，因為新學期即將開始。
一定要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),，千萬不要用假期的散漫習慣對待學習,，積極調(diào)動學習的積極性和興趣，全身心的投入到學習中去,。
珍惜時間，專心好好學習,。沒有勤奮,，任何人都不會成功。所以,，我要把每一節(jié)課都教好,，積極思考，大膽發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,，完成當天的學習任務，絕不拖到明天,。只有這樣我才能成功,。關(guān)注新聞和國家大事，從而了解更多的知識,。
其次,，每周做一次周總結(jié)，復習鞏固一周學習的內(nèi)容,。
新學期開始,，生活記錄再次更新。一切都過去了,，何苦錯過呢,？它們只是舊文件。新學期伊始,，我們要以全新的面貌面對即將開始的一切,，不留遺憾，挑戰(zhàn)舊記錄,。來吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個全新的自己,！
離初三中考不遠。加油,，努力,，創(chuàng)造自己的好成績！
高三新學期計劃條篇八
作為一個新高三生,，怎么使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài),，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學習規(guī)劃,、心理調(diào)節(jié),，也包括飲食起居的細節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備,，制定高三學習和生活計劃,，盡快適應高三的學習生活。
學習方面：打好基礎(chǔ) 注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同,。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節(jié)奏,、高效率的學習,。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略,。
高三的學習一定要抓基礎(chǔ),，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化,，在此基礎(chǔ)上學以致用,，應用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化,。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識,。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三的學生來說,，從現(xiàn)在開始就應該扎扎實實打牢基礎(chǔ),，第一步就應從鞏固課本知識做起。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間,，了解以往考試的基本情況,，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,，對高考有一個基本的認識,，還要了解一下今年的考試變化,，包括題型、內(nèi)容,、題量,、分值等，把握高考趨勢,，明確復習重點,，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數(shù),。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三的學生在進入最后一年沖刺階段前,，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標,。當然,，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”,。志向要有根有據(jù),。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要,，具有社會價值,，而不單單是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題,。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,，事要一件一件地做。新高三的學生面對將近10個月的應試準備,，既要做好切實可行的周密計劃,，又要做好及時調(diào)整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果,。
在高考復習中,，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科,，努力提高長項學科的成績,；也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃到底,。殊不知,，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情,。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師,。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學生的情況知根知底,。因此,，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見，及時進行調(diào)整,，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,，努力使復習效果達到最佳狀態(tài)。
身體方面：儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識,，也是拼毅力和體力,。每一年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后,，即使有頑強的毅力,，帶病堅持到了最后，效果也不好,。
生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì),。體育鍛煉可選擇打球,、跑步、游泳,、跳繩,、立定跳遠，仰臥起坐等,。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠,。
新的學期馬上要開始了,，我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態(tài)跨上征程！
高三新學期計劃條篇九
新的學期馬上就要開始了,，作為高三的學生,，這個學期對我來說是非常的重要的，在這個學期結(jié)束的時候就是我進入高考考場的時候,，所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的',，而我也應該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步,，我想我是要制定好一個學習計劃的,，這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學期的，希望自己在這學期中能夠有一些進步,。
我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題,，語文要記的東西是比較的多的,，選擇題的分數(shù)是很高的，若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的,，所以我之后的計劃是要多復習這些基礎(chǔ)的知識,，復習的方法就是多做題目，因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住,，在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的,。閱讀理解我的復習方法也是多做題目，只有這樣才能夠記住答題的模式,，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了,。
數(shù)學在我們的學習中是比較的重要的，想要學好數(shù)學還是需要多做題目的,，只有這樣才能夠提高自己做題的速度,，學會更多的解題模式，題目是千變?nèi)f化的,，但考的知識點是一樣的,，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應該要怎么去解的，一直以來我的成績都是比較的不錯的,，但還是有提高的空間的,，所以這個學期要繼續(xù)的刷題。
英語一直以來我都是學得比較的困難的,，所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞,，之前我都不會背單詞的，因為我是很不喜歡的,。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的，學好單詞是學好英語的基礎(chǔ),，只有記住更多的單詞,，在考試的時候才能夠知道題目考的是什么，才會提高自己的分數(shù),。
其實不管是什么學科想要學好都是需要多刷題,、多背知識點的，背完一個知識點之后就去做題目,，做完之后根據(jù)做題的結(jié)果再決定要不要再背一遍知識點,。我決定自己要每周完成一次套卷，模擬考試一次,，鍛煉自己的做題速度,，讓自己能夠多一點時間去檢查。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話,，是一定能夠在高考中取得一個好的成績的,，所以為了讓自己能夠進步,，我是一定會努力的。
高三新學期計劃條篇十
高三開學進入高考復習第一個階段,，即基礎(chǔ)復習階段,。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也就應和學校的教師步伐一致,，進行各科的細致復習,。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏,。這個階段,，復習中切忌急躁、浮躁,，要明白“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復習到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。
早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說，疲勞已消除,，頭腦最清醒,，體力亦充沛，是學習的黃金時段,?？砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是理解各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅資料,。
上午9點-11點：試驗證明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍,。
正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振,，試驗證明,，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè),。
晚飯后：應根據(jù)各人狀況妥善安排,。可分兩三段來學習,，語,、數(shù)、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排,。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每一天6:00起床,，6:30-7:30復習英語,，7:40-9:40復習數(shù)學，9:50-11:50機動安排,；中午午休,；下午2:00-4:00復習化學，4:10-6:10復習物理,；晚上二個小時復習語文；其余時間機動,。
注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間，又該有張有弛,，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好,！
高三新學期計劃條篇十一
1,、依據(jù)學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定,。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外,。所以個人的計劃必須考慮學校,、年級、班上的安排,。
2,、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：
一是現(xiàn)有的學習狀況,、身體狀況,、心理狀況等；
二是可能達到的發(fā)展狀況,，即心理學上所說的最近發(fā)展區(qū),。這樣制定的計劃就能避免不切實際，半途而廢,。
3,、考慮客觀存在的條件。如學習的環(huán)境條件,、父母能夠提供的幫助,、教師的輔導機會、家庭的經(jīng)濟條件,、可供自由支配的時間等等,。
1、有學習目標,?？煞譃榭傮w目標和分科目標。
2,、要采取的主要措施和辦法,。譬如如何預習、怎樣聽課,、怎樣做筆記,、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習,、怎樣做好錯題集和典型題集,、什么時間安排分析總結(jié)等等。
3,、訂一份學習時間表,。以本班課表和學校作息時間表作依據(jù)，系統(tǒng)地、有重點地,、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習,、休息、體鍛和其它事務,。
4,、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,，怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,，沒做到怎么辦。
1,、標題,。寫明時間和計劃名稱。
2,、引言,。說明制定計劃的緣由目的。
3,、正文,。可以將一學期按照月考時間做學段,，分為四至五個學段,，分別列出每一學段的目標、措施和辦法,；也可以把一期分為半期和期末兩段,，分別制定兩段的目標、措施和辦法,，總之,，要從計劃中看出進步，看出提高,，而且是循序漸進,，逼近最后目標。
4,、監(jiān)督和保證措施,。
5、附表,。計劃后附一份精心研究制作的時間表,。
1、要留有余地,。俗話說,，計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,，要有應急措施,，以免計劃經(jīng)常被打亂，無法正常執(zhí)行,。
2,、安排上最好前緊后松。俗語云,；一早三光,，一遲三慌。抓得早抓得緊,，往往會主動贏得時間,，回旋余地大；抓得晚抓得松,，常常處于被動,，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘,。
3,、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,，文理搭配,，腦體兼顧，勞逸結(jié)合十分重要,。
4,、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,，都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,，大塊時間的學習容易導致疲勞,，而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮，兩者的學習效果大不一樣,。
5,、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,，安排上實行傾斜政策不能不考慮。
制定好計劃就要執(zhí)行,，否則就成了擺設,，就是一紙空文,。然而，實際生活中執(zhí)行計劃是很難的.,。要與懶惰作斗爭,，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭,，要有毅力,，要有堅強的意志，要耐得住寂寞,，要淡泊寧靜,，才能嚴守規(guī)定，堅守時間,，不為自己找借口,，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,，我們要根據(jù)變化了的情況和學習的需要調(diào)整自己的計劃和策略,，包括目標的調(diào)整，方法的調(diào)整,，措施的充實完善等,。所以在計劃執(zhí)行過程中，既要堅守不變,，又要適時而變,。
同學們，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,，它會讓你走向成功,；而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動，它將使你獲得成功,。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,，用行動實踐計劃，一步步走向成功的彼岸,。
高三新學期計劃條篇十二
其實聽力屬于考試必拿分,。如果聽力還失分，則需要多加練習,，最好保證每天聽20~30分鐘,，可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。聽力的提高在于堅持,。
英語單項選擇綜合考察同學們對高中語法的把握程度,，是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài),、非謂語動詞,、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣,、特殊句式、介詞,、代詞),。
第二、相信各位同學都有準備一本單選訂錯本,，但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學僅僅只是將題和答案記下，并無訂錯痕跡,，之后還很有可能再錯,，那么同學們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄,，并寫下做錯原因,，以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用,。
切記：扎實的基礎(chǔ)乃致勝高考之利器,。
在面對完形，同學們需要注意做題“在精,，不在多”,。建議同學們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空。如果練習中丟分比較多,，就需要分析丟分的原因,，到底是上下文理解的問題，還是詞匯記憶準確度不夠,，或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中,，在做題過程中結(jié)合所掌握的知識點，慢慢積累,，爾后調(diào)整做題習慣,。
完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那么第一步便是,，把握文章的體裁,。例如：記敘文的“夾敘夾議”，分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡和摻雜其中的感情進行把握,。第二步,，根據(jù)上下文線索，結(jié)合平時所積累的熟詞僻意,、固定搭配等選擇正確選項,，同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項。
切記：主要還是從一道完形出發(fā)細致分析,，將各不同考法的思路進行歸納,，轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗,。
對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應的答題技巧，你注意到了嗎?
在練習過程中,，同學們首先可以先大致將文章略讀,，了解其文體和大意，其次根據(jù)具體問題具體分析,，精讀文章與問題相關(guān)的部分,。細節(jié)題注意“讀、劃,、定,、比”，主旨大意題需要根據(jù)首尾段,、首尾句判斷,，推斷題注意只推一步，猜詞題需要結(jié)合上下文等等,。
針對7選5閱讀,，同學們需注意在練習中提高前后文聯(lián)系和關(guān)鍵詞匹配能力。
切記：閱讀是否能夠看懂,，除了要理解長句,，剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎(chǔ)遠超高中,，高考應該就不在話下了,。閱讀理解題，詞匯為本,，方法技巧為王,。
對于英語作文，素材&詞匯&句型等都需要平時的積累,。的`話題并不是一成不變的,，一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量,。平時練習完畢，同學們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善,，規(guī)范審題流程及寫作格式,。
從應用文上看,，需要同學們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上，則需要積累高級詞匯及句式,，內(nèi)容上情景交融,、形式上長短句結(jié)合、過渡詞適當,、詞匯使用準確和地道,。
當然,，素材的積累目的是為了使用,，因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用，在平時練習中一定要注意多借鑒和使用素材,。
想要得到高分，細節(jié)也很重要,，字跡需清晰，注意不要犯語法錯誤,。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新,，需要平時多留意時事,。
切記：“清晰,、準確、套路”在寫作中很重要,，需要多上心。
詞匯學習是各個階段學習英語必經(jīng)之路,。對于英語詞匯的記憶,，一方面,，可以通過各種技巧,，例如：前后綴法,、諧音記憶法,、聯(lián)想記憶法等，但是同學們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑,，重要的還是需要通過語境重復記憶,，并結(jié)合實際使用達到對它們的真正掌握,。
切記：英語詞匯記憶并不是一蹴而就的,，需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶,，那么你的堅持不懈就很重要了。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習慣,，可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固。(在英語群中每天都會有“每日一句”,，供同學們積累詞匯,、清晰詞匯區(qū)別。)
最后,，希望同學們可以扎實基礎(chǔ),，穩(wěn)定心態(tài),，自信面對各科考試。
高三新學期計劃條篇十三
高三的時間刻不容緩,，每一分每一秒都要好好珍惜，流走了就沒了,，沒有讓你后悔的時間，機會只有一次,，所以我們要安排好自己的作息時間,。
1,、早晨的時間安排
早晨參加學校的晨跑,，把睡意趕走，讓自己腦子清醒起來,，達到最好的記憶效果,，早晨是一個人的黃金記憶時間,，晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些，前二十分鐘背誦語文的文言文,，一篇一篇的來，大聲朗讀更有助于記憶,，讀的時間把難記的句子畫上記號，朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼,。讀完之后,，同桌之間準備本子，可以互相進行默寫,。沒背下來的,，記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,，同樣的方法,，同桌之間互相默寫,。
2、上午的時間安排
上午的四節(jié)課，每一節(jié)課都認真聽,，并做好筆記,，老師講的重點要著重記憶,，下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容，第二節(jié)下課時間比較長,，可以去解決下生理問題,，然后剩下的時間用來休息片刻，眺望遠方保護視力,，要懂得勞逸結(jié)合,。
3、中午的時間安排
吃飯要積極,，要迅速，不要磨嘰,，這個時間也可以利用起來,，跟同學們聊一聊老師復習的重點，有什么不同,，有好的重點、好的學習方法,、好的記憶方法記得借鑒,。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有，沒有達到自己想要的效果的話,，可以犧牲午休時間繼續(xù)記,。
4、晚上的時間安排
晚自習的時間最好用來做題,，各年度的高考真題卷都做一遍,，不會的及時請教老師，做錯的`記得謄寫到錯題集上。
學習跟復習的重心的選好,，比如語文分配30%的時間,，數(shù)學分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間,，全部平均分配是學習上的大忌,，高考并不是每科都是分數(shù)一樣。應該合理安排時間,，傾資源給語數(shù)英上才對,。
高三壓力很大，這不容置疑,，誰都是一樣的,，父母給予的期望，老師每天交代下來的任務,，自己情緒的壓力……堆積在一起太多了,。
如果不及時調(diào)整好心態(tài)，背書的時候,，做題的時間,，思緒混亂，只會起到事倍功半的效果,。早晨的晨跑,，就是很好的釋放壓力的時機，多跟老師父母溝通,，不要自己一個人扛著這些壓力,。
加油同學們，希望你們在高考的戰(zhàn)場上,，都能凱旋,！
高三學生新學期學習計劃6
1、早晚讀要有計劃,。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。
2,、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3,、星期日早上做一套模擬題,。
4、在老師上新的文言文課文之前,，先自己做好翻譯工作,，先字詞翻譯,，然后整段翻譯。
1,、在老師沒上新課之前預習,，先看課文，然后看重難點手冊,，遇到不會的先做記號,，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作。
2,、上課的時候不做筆記,，除非老師要我們記的，思路要跟著老師,，遇到老師所講的那道題,，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路,，爭取做這類題的時候提高做題速度,。
3、在老師上完新課之后,，認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本,。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點,。
5,、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容,。
1,、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,，星期三晚讀讀英語書本中的課文,，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞,。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,，爭取每天都背一篇新概念英語,。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞,。
3,、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空,。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲,。
5,、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
1,、在老師上新課之前預習,，先看書本，然后看重難點手冊,，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作,。不懂的地方先做記號,，等到老師上完新課之后再向同學請教。
2,、在老師上完新課之后,，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本,。
3,、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4,、每章結(jié)束之后,，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式,，避免記混了,。
1、在老師上新課之前預習,，先看書本,，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方,，先做好記號,，等到老師上完新課之后再向同學請教,。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2,、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3,、如果覺得時間還很富裕的話,，再做下物理練習。
4,、學完一章之后,，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容,。
1、在老師上新課之前,，先自己預習,，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍,。
2,、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點,。
3,、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。
4,、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容,。
1,、預習，理解地理教科書,。
2,、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識,。
3,、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實,，熟記,，平時要多看地圖。左書右圖,，圖文并茂,。
4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化,。
5,、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容,。
高三新學期計劃條篇十四
早上各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說，疲勞已消除,，頭腦最清醒,，體力亦充沛，是學習的黃金時段,?？砂才艑φn的全面復習,。
8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是接受各種"考驗"的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容,。
計劃原則：個人計劃服從于班級、老師的計劃,，消除無所事宜的時間,，充分利用好白天時間。
上午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。對"搶記"和馬上要考核的東西進行"突擊",，可事半功倍。
計劃原則：保證常規(guī)學習時間,，充分利用自由時間,，按事情的重要性充分合理安排時間，重要的放在首位,，避免過多細節(jié),。
正午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下liuxue86,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn),。最好休息,，也可聽輕音樂。但午休切莫過長,。
計劃原則：長計劃,，短安排，要有足夠的睡眠時間,，學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠,。
下午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需"永久記憶"的東西,。
計劃原則：計劃要留有余地,，避免因沒有時間調(diào)整而使計劃落空，加倍估計時間,，費時事情要提前著手做,。
傍晚各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排,?？煞謨扇蝸韺W習，語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
不要三分鐘熱度,，就很快敗下陣來,。
【高三新學期學習計劃四】
