演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,，教師這個(gè)詞大家都不陌生,，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不,！如果你這樣想你就錯(cuò)了,，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊,！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,。
有人說，“父愛如山,，母愛似水”,，是山水延續(xù)了生命,。但那生命是脆弱的，蒼白的,。是什么給生命以力量,？又是什么給生命以色彩？是愛,，是老師純真的愛,。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧,；老師的愛又似山般雄壯,，給我們安全感。
在一間寬敞的教室里,，一個(gè)中等身材,，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué),。在黑板上吃力的寫著粉筆字,，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了,。思想不由自主的開起了小差,。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái),。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥,。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來,，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧,！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪,，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,，不拋棄,，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊,！
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
我是趙城中心校，永樂學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨,。今天,，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī),，它是美國(guó)作家蘭斯頓,。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋,。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量,。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想是指路明燈,，沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向，而沒有方向就沒有生活”,。你們知道什么是夢(mèng)想嗎,？夢(mèng)想就是我們未來的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友。我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，指揮他們打掃,，多威風(fēng)啊,！后來我參加了舞蹈班,，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,。當(dāng)我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),，我被他的愛國(guó)精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來那樣,，立志為中華崛起而努力奮斗,。
去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,，全國(guó)中小學(xué)生聽說讀寫的決賽,。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT時(shí),，我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了,。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎,？看著這雄偉的教學(xué)大樓,，美麗的校園風(fēng)景，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，我心潮澎湃,。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,，我要在這里求學(xué),，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己,，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
不過,，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,，梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,，而是充滿坎坷與荊棘,。回顧中華五千年歷史,，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的？司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,，完成這部史家之絕唱,；周為中華之崛起而讀書，成就了自己和國(guó)家的輝煌,；張海迪高位截癱,，通過自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌,；身高僅有150厘米的鄧亞平,，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī)，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言,?！扒Ю镏校加谧阆隆眽?mèng)想并不是一句空話,，作為新時(shí)代的少年兒童,，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,，努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)定意志,，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市,。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,，我就能報(bào)效自己的祖國(guó),，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡,，祖國(guó)的未來靠我們,，我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,，譜寫人生的輝煌,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好,！
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說了兩個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒有夢(mèng)想,。于是那位老師讓那位沒有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游,，唯獨(dú)沒有去埃及,。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚膲?mèng)想，開始刻苦努力,，后來他成功過上了自己夢(mèng)寐以求的生活,。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想，無疑要傾家蕩產(chǎn),。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無論你是什么人都要有夢(mèng)想,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),，才能綻放出生命中最美好的花朵,。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向,；夢(mèng)想就像海邊的燈塔,，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行；夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,，指引著人們走向成功,。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂,，沒有存在的意義,。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,，進(jìn)行一次環(huán)球旅行,。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,，有了這個(gè)夢(mèng)想,，就要大膽地追夢(mèng)。因此,，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取上一所好學(xué)校，在未來后找到一份合適的工作,，努力地掙錢,。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講,，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家,！
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,，長(zhǎng)大能當(dāng)上一名舞蹈家,，因?yàn)槲业睦蠋熣f過：“只要舞蹈學(xué)得好，就可以去北京參加考試,，也可以去北京學(xué)舞蹈了,，我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞,。為此,，我練習(xí)得很認(rèn)真,，也很刻苦。直到演出的那天下午,，我還在練習(xí),。在上臺(tái)時(shí)，我的心情好緊張??！迷迷糊糊的,，怎么上的臺(tái)都不清楚,。上了臺(tái)，臺(tái)下一片掌聲,，把我從想象中喚醒了,，這下，我的心跳得更厲害了,。音樂響了,，我開始了跳舞，邊跳邊想：一定會(huì)跳好的,，我對(duì)自己充滿了信心,。跳了一半，因?yàn)樾奶o張了,，忘了一個(gè)動(dòng)作,，這時(shí)，我感覺臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,，沒辦法,，就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過去了。接著跳下面的動(dòng)作,，不過還是禁不住又想：我不是練了好多遍了嗎：怎么還是不會(huì)呀,？！
跳完了舞,，臺(tái)下一片掌聲,，我也不知道怎么回事，我竟然被選上去北京參加比賽了,。
我為了自己的夢(mèng)想,，要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，以后要跳得更好,。
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假如我是科學(xué)家,，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服,。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服,，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)啊!不過,，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服,，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服,，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣,，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié),，就可以穿上合適的衣服了,。
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂,，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自x年級(jí)x班的__，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。
夢(mèng)想是石,，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,，引你走到黎明。
中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師x說,，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,，而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,，可以用于治療癌癥,。這一發(fā)現(xiàn)，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,，得到了快樂,。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，這一發(fā)明,，使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步,。
從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮諾依曼發(fā)明的電腦,，從那以后,，就可足不出戶，也能知曉世界上的重大事情,，可真是“秀才不出門,，盡知天下事?！毙W(xué)生遇到難題可以詢問電腦,，人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,，網(wǎng)上交易同，商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,，決勝于千里之外,。
這些不都是科學(xué)帶來的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，人類才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,，以及后來科技更加發(fā)達(dá),，物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)!
你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰嗎?為什么說是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,，都可以在科學(xué)界中尋求到答案,，但是，仍有謎團(tuán)未解開,。
如人類究竟從哪里來?人類的智慧哪那里來?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,，人體自然之謎，宇宙中的黃金,，神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行，火星上的金字塔之謎,，親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等,。
這些謎團(tuán)，正等待著我們?nèi)ソ獯?。我相信,，只要我們大家共同努力，這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的,。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,，我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧，更加富強(qiáng),。
我朝著理想奮斗,，矢志不渝，堅(jiān)韌不拔,，這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過,，它一定會(huì)和我成為好朋友,，讓我創(chuàng)造輝煌，成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!
朋友們，為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后成為一名語文教師,。
如果沒有老師,，我怎能在知識(shí)的海洋中遨游?如果沒有老師，我從何學(xué)來為人處事的道理?于是,，我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想,。
我要通過努力學(xué)習(xí)來成就自己的夢(mèng)想,。我相信通過我的努力，若干年后,，我將在語文課堂里用字正腔圓的漢語耐心地向同學(xué)們講解知識(shí),，還會(huì)打開“夢(mèng)幻投影儀”，引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗;做練習(xí)時(shí),，我會(huì)給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲：一道道題目以實(shí)景投射在地面上,，讓學(xué)生們組隊(duì)去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰呢——答對(duì)了一題獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,，答錯(cuò)一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時(shí),，我不會(huì)直接告訴他們答案，而是讓他們以小組的形式探討題目,，并選一個(gè)組長(zhǎng)來宣布這一組的探討出來的答案,，如果對(duì)了，我會(huì)讓同學(xué)們向他們鼓掌;如果錯(cuò)了,，我就會(huì)讓其他小組來解答,。我愿意在歡聲笑語中開啟孩子們的夢(mèng)想之門，為他們的人生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力,。
老師是辛勤的園丁,，培育我這朵祖國(guó)的花朵;老師是一本字典，解開我心中的一個(gè)個(gè)疑問;老師是一條船,，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。
教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!它就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪,，是指引我前進(jìn)的'指路明燈,，是我成長(zhǎng)時(shí)的甘霖，更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源!
親愛的同學(xué)們,，你們有自己的夢(mèng)想嗎?如果有,，就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始,，努力奮斗;如果沒有,，那就請(qǐng)你樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧!
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇八
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,；有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍,；有的人還想當(dāng)一名考古學(xué)家；但我想當(dāng)一名流傳百世的舞蹈家,。
為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢,？因?yàn)槲以诖蛲頃?huì)上看見大哥哥,，大姐姐在舞臺(tái)上翩翩起舞，所以,，我也想在那舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能,。
于是，我回到家,，求媽媽給我報(bào)名參加舞蹈班,。到舞蹈班，媽媽帶我去認(rèn)識(shí)舞蹈老師,，上課時(shí),，老師先讓我們活動(dòng)身體，不是只簡(jiǎn)單的蹦蹦跳跳,，而是除了做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)之外,，還要給每個(gè)小朋友拉腰。剛開始,，拉腰太疼了,，我?guī)缀跹蹨I都快要掉下來了，那時(shí),，真想放棄,，可是想想是自己求媽媽報(bào)的名，就只好忍忍了,。幾天以后，把身體活動(dòng)開了,，拉腰也不再那么疼了,，也可以下腰了。老師都夸我的進(jìn)步很快,。
一段時(shí)間下來,，我趕上并超過了本班的小朋友，通過這件事,，我更堅(jiān)信：只要我不懈的努力就可以在大舞臺(tái)上翩翩起舞,。
有夢(mèng)想才有希望，我會(huì)舞動(dòng)那心靈的旗幟,，用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)這童話般的夢(mèng)想,！
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
盡管我沒有過人的才智,，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,，但是我仍不會(huì)放棄努力,。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練,，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱,；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
以前,，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩,。是他們,，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們,，使人民生活水平得到提高,；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天,。
因此,，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁,。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜,；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),，我會(huì)感到憤恨,。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想,。這樣的人生,，是沒有意義的人生。
而我,，至少有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去,，永不放棄,。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向,，不會(huì)再迷失方向,。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈,，照亮了我前進(jìn)的道路,。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我會(huì)努力奮斗,。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天,！
夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎,？其實(shí)，它也許就在前方不遠(yuǎn)處,，正想你招手,，翹首盼望你的到來?；蛘?，它在十字路口的轉(zhuǎn)角處，準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳,，給你一個(gè)驚喜,。它也許是虛幻的'夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興,。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,，而耀眼。
謝謝大家,！
我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)生篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我的演講題目是：我的夢(mèng)想之樹
我的外公,、外婆都是農(nóng)民。
我每次去看望他們時(shí),，總能看到他們辛勤勞動(dòng)的背影——-無論是嚴(yán)冬還是酷暑,。看著他們佝僂的背,，我卻一點(diǎn)兒也幫不上什么忙,。
從那時(shí)起，我的心里就暗暗地種下了一顆夢(mèng)想的種子——--如果能讓年邁的外公外婆過上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——--不用上班還能拿到養(yǎng)老金，那該有多好??！
后來，我從電視上知道了還有很多小朋友過著貧窮的生活,，他們不能像我一樣整天纏著媽媽講故事,、吵著要去逛超市……這時(shí)，我心中夢(mèng)想的種子又開始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過上和我一樣幸福的生活,，那該有多好?。?/p>
上學(xué)了,，我知道自己看書了,。猛然有一天，我了解到了八國(guó)聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過我們中國(guó),，還放大火燒毀了圓明園,；日本帝國(guó)主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行……我萬分的不解，是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理,。
我終于明白：富強(qiáng),！中國(guó)一定要富強(qiáng)！
只有國(guó)家富強(qiáng)了,，像外公外婆那樣的農(nóng)民才能安享晚年,；
只有國(guó)家富強(qiáng)了，貧困地區(qū)的小朋友才能過上像我一樣的幸福生活,；
只有國(guó)家富強(qiáng)了,，歷史的悲劇才不會(huì)重演！
現(xiàn)在,，我已經(jīng)知道：“神十”成功飛天,，未來的空間站將會(huì)插上中國(guó)的國(guó)旗；“遼寧艦”圓滿下水,，更大的航母也正在建造中……這是多么令人欣喜?。?/p>
從小到現(xiàn)在,，我的夢(mèng)想如一顆小樹在不斷的長(zhǎng)大,。少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步,；少年雄于世界,，則國(guó)雄于世界！我的夢(mèng)想之樹一定會(huì)與祖國(guó)一起成長(zhǎng),！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
