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健康學校創(chuàng)建工作計劃(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:41:13
健康學校創(chuàng)建工作計劃(實用10篇)
時間:2024-03-20 21:41:13     小編:溫柔雨

當我們有一個明確的目標時,,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,,并為之制定相應的計劃,。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇一

為做好校園慢性病綜合防控工作,,營造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關知識,,提供健康方式行為指導,,培養(yǎng)師生健康意識和健康行為能力,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領導組辦公室關于下發(fā)全民健康生活方式行動支持性環(huán)境建設標準的通知》(運鹽慢防辦〔20xx〕2號)和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導方案》(運鹽慢防辦[20xx]3號)精神,,結(jié)合我區(qū)實際,,特制定《鹽湖區(qū)健康學校建設實施方案》,具體內(nèi)容如下:

以黨的十八屆五中,、六中全會為指針,,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,牢固樹立“健康第一”觀念,,以“建設健康學?!睘榭偰繕耍月圆【C合防控為抓手,,努力做好校園疾病防控,、食品安全、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,,不斷強化師生的健康意識,,普及健康知識,為師生營造健康生活方式支持性環(huán)境,,并通過培養(yǎng)健康衛(wèi)生習慣和健康行為能力,,促進師生身體、心理健康發(fā)展,。

圍繞區(qū)委,、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,通過開展多種活動,增強師生的健康意識,,提高全體師生的健康素質(zhì),,創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好服務質(zhì)量的健康學校,。

組長:

副組長:

成員:

1,、各校要建立健全校長負總責、分管校長具體抓,,責任人相互配合的健康學校建設工作機制,。

2、完善健康學校建設的各項工作制度,,包括校園衛(wèi)生制度,、飲食安全制度、傳染病,、地方病,、慢性病防控制度、無煙校園制度,、學生健康管理制度,、安全制度、體育活動制度等,。

3,、制定健康學校建設工作計劃、實施方案,、進度安排,。

4、把健康學校建設工作納入到學校目標責任制管理,,每學年至少有一次健康促進會議,。

5、學校至少有1名專職或兼職人員負責學校衛(wèi)生管理工作,。

6,、堅持做好晨檢,嚴格執(zhí)行缺課登記,、病因追蹤和疫情報告制度,,認真搞好校園傳染病、地方病,、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作,。

7、以班級為單位健康教育課程開課率達100%,,學生每學期上健康教育課至少達到2學時,,內(nèi)容包括健康生活方式,、常見病、傳染病和慢性病防控等相關內(nèi)容,。

8、認真搞好陽光體育1小時活動,,學生每天在校體育活動時間要達到1小時的要求,。

9、有食堂的學校,,食堂應達到食品衛(wèi)生安全要求,,有專職、兼職營養(yǎng)師,,提供學生營養(yǎng)餐,。無食堂學校,但學生需要就餐的,,必須從具有營養(yǎng)餐配送資格的單位訂購學生營養(yǎng)餐,、校園內(nèi)不得有零食售賣點。

10,、學校各項學習,、運動和生活設施要達到《學校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求。

11,、校園禁煙標示要明顯,,可能發(fā)生危險的地方有明顯的警示標志。

12,、每個年級至少有一名健康生活方式指導員,,由老師或?qū)W生擔任,每月開展健康生活方式宣傳與指導活動至少1次,。

13,、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄。學校每年利用校園廣播,、校園刊物,、宣傳欄等開展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。

14,、大力開展校園環(huán)境整治活動,,消除衛(wèi)生死角,營造優(yōu)美,、整潔,、無煙的校園環(huán)境。

15,、學校每年在全國學生營養(yǎng)日,、全民健康生活方式活動日,、全民健身日、全民愛牙日,、世界無煙日,、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動,每年不少于3次,。

16,、學生每學期至少參加2次學習健康技能活動。

17,、學校通過家長會,、家長信、短信平臺等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動,,每年不少于2次,。

18、邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心,、交通安全等部門參與學校健康活動,,每年至少2次,。

19,、做好小學一年級新生入學疫苗接種證查驗工作。

20,、認真做好迎檢檔案準備工作,。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導檢查)

1,、做好建設健康學校的宣傳工作。利用廣播,、板報,、宣傳欄、班會等多種形式進行宣傳,,提高全體師生對建設健康學校工作的認識,,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

2,、把健康教育貫穿在教育教學活動之中,,開展多種形式的群體活動,在學科教學,、班級,、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。

3,、關心師生健康,。定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,,建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,,齲齒,、近視眼等,采取措施積極預防,,并配合有關部門開展治療工作,。

4、加強與社區(qū),、學生家庭間的聯(lián)系,。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,,為師生提供足夠的基本健康服務,。

1、制度保障,。建設健康學校要以國家制定的學校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把建設健康學校工作納入學校工作計劃中,,并通過制度,,將創(chuàng)建健康學校工作納入學校績效考核,。9月29日前,,各校要把健康學校建設工作計劃、實施方案和進度安排報送教育股,。

2,、督導跟進。教科局督導室要加大檢查力度,,及時發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過程中的問題和矛盾,,并加大責任追究力度,對成績突出的學校要大力表彰,,對敷衍塞責,,重視不足,造成不良后果的學校,,要嚴格追究學校校長的責任,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇二

工作計劃

為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,,提高師生的健康生活意識,,培養(yǎng)師生的健康生活技能,,為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生,、和諧的學習和生活環(huán)境,,以促進師生身體、心理和社會適應上的全面發(fā)展,。我校積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,,特制定本計劃。

一,、工作目標

1,、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求,。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境,、社會關系、個人健康技能,、健康服務等各方面達標,,力爭辦出特色。

2,、樹起健康意識,,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,,把師生身體素質(zhì),,心理素質(zhì)普遍提高作為目標。

3,、開展學校各項健康教育,,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能,。

4,、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,、家庭,、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會,、街道居委會,、工會等部門,、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,,爭取社會區(qū)的支持,,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境,。

二,、健康承諾

健康政策:健康第一,全面發(fā)展,。

環(huán)境承諾:建設潔凈優(yōu)美,、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾:設備完好,,安全第一,,避免傷害。

飲食飲水承諾:確保師生飲食,、飲水衛(wèi)生,,不發(fā)生食物中毒事件,。禁煙承諾:禁止吸煙,,成為名副其實的無煙學校。教育承諾:普及知識,,增強意識,,提高素質(zhì)。社區(qū)關系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,,保持良好的關系和交流。

三,、組織機構(gòu)及工作措施

1,、加強領導,健全機構(gòu)

建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,,組員由政教處,、教導處、健康教育教師等人組成,,并可請教育局,、市健康教育所、家長委員會,,居委會等主管部門和相關部門成員作為顧問形式參加,。

2、開展工作,,落實措施

(1)積極開展健康教育活動,,除了充分利用學校紅領巾廣播臺,、健康教育宣傳櫥窗、黑板報,、班會,、晨會、影視播放等宣傳陣地,,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,,掌握健康技能外,,我們還努力探索社區(qū)、家庭,、學校三結(jié)合的教育方式和方法,,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),,調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,,優(yōu)化教育環(huán)境,。

(2)開設健康教育課。將健康教育課納入教學計劃,,做到有課時,、有教師、有規(guī)范的教學管理,。有科學性的,、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學生衛(wèi)生知識的水平,,保障學生的健康成長。

(3)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,,兩周一次大掃除,;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,;清潔工人及時清運垃圾,,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級,、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,,保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。

(4)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,,通過大力開展控煙知識宣傳教育,,預防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙,。同時,,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報,、作文比賽,,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,,帶動家長提高健康意識,,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭,、社區(qū),,共同進步。(5)建立嚴格的管理制度,,工作人員持證上崗,,嚴格按制度辦事,,執(zhí)行五常法管理,,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,,確保師生的食品衛(wèi)生,,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡,。

(6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案,。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,,并按照應急預案要求采取應對措施,,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗,、補種工作,。

(7)關心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,,建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,,如齲齒、近視眼等,,采取措施積極預防,,并配合有關部門開展治療工作。

(8)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》,。建設完善的體育與健康設施,,要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全,;逐步建設完善體育與健康設施,,每天向師生開放。每學年舉辦校運動會,,力爭使全校師生都有較為強健的體魄,。

開展爭創(chuàng)健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,,有利于我校全面提高教育質(zhì)量,。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造和諧健康的校園氛圍。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇三

為進一步貫徹落實縣教育局《關于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》精神,,我校按照《關于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》要求,,參照《邯鄲市“健康校園”評估標準(試行)》和《邯鄲市“健康校園”建檔基本要求》,以學生發(fā)展為本,,以各項規(guī)章制度建設為保障,,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,,積極創(chuàng)建市“健康校園”,。我們通過制訂有效的健康促進機制,傳授科學的健康知識,,創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境,,提供合適的健康服務,促進了學生樹立正確的健康觀念,,形成了較為良好的好習慣,,為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎,。我們的具體做法是:

為保障“健康校園”建設工作目標的順利實現(xiàn),我校成立了以校長為組長,,總務處,、德育室、教導處,、工會,、班主任共同參與的“健康校園”工作領導小組,明確分工,,各司其職,,由衛(wèi)生老師全面負責日常管理工作。學校將“健康校園”建設工作納入學期工作計劃,,并定期分析研究學生常見病,、意外傷害、未成年人行為不安全因素預防及所爭取的對策,,保障建設工作的正常開展,。

2、建立健康促進干預管理網(wǎng)絡為保證建設“健康校園”工作落到實處,,學校相關單位合作,,加強對學校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理,確保學校周邊無商販,,杜絕學生吃不潔食物行為,;聽取家長代表對學校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學生三餐營養(yǎng)的意見和建議,;學校還建立了護校工作機制,,每天24小時有人在校園內(nèi)巡視,檢查衛(wèi)生,、行為習慣,、安全隱患等,政教處,,總務處每天由專人值日,,三次檢查班級、走廊,、校園、食堂,、寢室,、環(huán)境衛(wèi)生,宿舍區(qū)生活老師每天早晨對寢室進行檢查評比,,每月評出“文明宿舍”,、“文明餐桌”。

積極創(chuàng)建控煙學校。目前,,我校教師無人在教學區(qū)域,、生活區(qū)域等公共場所吸煙。

二,、加大投入,,搭建平臺,營造建設“健康校園”良好環(huán)境

1,、加強校園環(huán)境改造

為營造良好“健康校園”環(huán)境,,學校對教學區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進行了改建,,凡是有自來水的地方,,都放置肥皂,鼓勵學生洗手,。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生,,在縣教育局領導的指導下,加強食堂安全管理,,更新消毒設施,,配備一流的餐飲設備,并在餐廳內(nèi)設置洗手消毒區(qū)域,。為保證學生飲水質(zhì)量,,學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置,定期檢查修理,;在各個宿舍層都安裝開水爐,,24小時濾水加熱,保證學生飲用開水供應,。

2,、開展“健康校園”宣傳教育指導活動

為使在校學生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能,使他們在促進健康方面更具有自查性和責任感,,每周一開設衛(wèi)生常識教育課,,宣傳衛(wèi)生知識,通過教育逐步使學生樹立衛(wèi)生健康的科學理念,,培育他們良好的個人衛(wèi)生習慣,。

我校聘請生活老師,重點指導學生的生活習慣,,包括寢室內(nèi)務整理,、個人衛(wèi)生習慣從點滴抓起,洗衣服,、洗澡,、曬被子等都要手把手地教會,。

根據(jù)學生的不同心理差異,開設心理健康教育課程,,使用校本心理健康教育課程,,堅持每天開放心理咨詢室,解答師生的心理疑問,。

此外,,學校還利用廣播、櫥窗,、宣傳欄,、黑板報等媒體開展形式多樣的建設“健康校園”主題宣傳活動,建設“健康校園”的良好氛圍,。

三,、以人為本,提供服務,,提升建設“健康校園”的工作水平

1,、加強衛(wèi)生指導工作為預防疾病的發(fā)生,學校定期為學生提供基本衛(wèi)生保健服務,,開展體格檢查,,打預防針,預防齲齒等,。堅持晨檢,,對教室、功能室,、學生宿舍定期進行消毒液消毒,。堅持為每位學生建立個人健康檔案,到衛(wèi)生室就診都要登記,,便于跟蹤了解學生體質(zhì)和常見病,。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學生的指甲,、頭發(fā)等個人衛(wèi)生,,保障并促進了學生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng),、衛(wèi)生工作的指導,、監(jiān)督,定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估,,通過培訓提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識,。定期召開生活委員會議,聽取學生對伙食的意見,。食堂工作無差錯,。

引進物業(yè)公司加強校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、開展各類文藝體育健身活動為增強師生的體質(zhì),定期組織校園文化藝術節(jié),、趣味運動會,、教職工運動會等活動。認真開展“兩操活動”,,每天堅持早鍛煉,,每學期開展全校學生廣播操評比活動,教工開展每天鍛煉一小時的活動,。積極組織學生參加各種體育活動,。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實,,提高學生的鍛煉意識和身體素質(zhì),。學校的體育工作得到很好的發(fā)展,20__年獲得了邯鄲市“中小學生太極拳比賽”第五名的好成績,。

我們將繼續(xù)努力,,開拓創(chuàng)新,力爭使建設“健康校園”的工作上一個新的臺階,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇四

健康促進學校是通過學校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生提供適當?shù)慕】捣?,下面給大家分享創(chuàng)建健康促進學校工作計劃,,希望對大家有幫助!創(chuàng)建健康促進學校工作計劃1

健康促進學校是通過學校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,,為學生創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境,提供適當?shù)慕】捣?,并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平,。為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,,培養(yǎng)師生的健康生活技能,,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全,、和諧的學習和生活環(huán)境,,以促進師生身體,、心理和社會適應上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學以預防意外傷害事故為切入口,,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,,特制定本計劃。

一,、工作目標

1,、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求,。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境,、社會關系、個人健康技能,、健康服務等各方面達標,,力爭辦出特色。

2,、樹起健康意識,,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,,把師生身體素質(zhì),,心理素質(zhì)普遍提高作為目標。

3,、開展學校各項健康教育,,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能,。

4,、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,、家庭,、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會,、街道居委會,、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,,爭取社會區(qū)的支持,,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境,。

二,、健康承諾

健康政策:健康第一,,全面發(fā)展,。

環(huán)境承諾:建設潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境,。

安全承諾:設備完好,,安全第一,避免傷害,。

飲食飲水承諾:確保師生飲食,、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件,。

禁煙承諾:禁止吸煙,,成為名副其實的無煙學校。

教育承諾:普及知識,,增強意識,,提高素質(zhì)。

社區(qū)關系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,,保持良好的關系和交流。

三,、組織機構(gòu)及工作措施

1,、加強領導,健全機構(gòu)

建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,,組員由政教處,、教導處、教科室,、總務處,、工會、校辦公室,、健康教育教師等人組成,,并可請教育局、市健康教育所,、家長委員會,,居委會等主管部門和相關部門成員作為顧問形式參加。

2,、開展工作,,落實措施

(1)積極開展健康教育活動,,除了充分利用學校紅領巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗,、黑板報,、班會、晨會,、影視播放等宣傳陣地,,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,,樹立健康信念,,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū),、家庭,、學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,,提高家長的整體素質(zhì),,調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,,拓寬育人渠道,,優(yōu)化教育環(huán)境。

(2)開設健康教育課,。將健康教育課納入教學計劃,,做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學管理,。有科學性的、實用性的,、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長,。

(3)積極開展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,,以提高應對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,,一月一大練”的演練活動,、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座,、安全技能運動會等等,。

(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座,、一次“珍愛生命,,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓,、一次法制安全專題教育等系列活動,。

(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,,做到教師辦公室,、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除,;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,,加強衛(wèi)生檢查評比力度,,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,,提高校園清潔工作質(zhì)量,,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美,。

(5)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預防學生使用煙草,,督促有吸煙史的教師戒煙,。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,,手抄報,、作文比賽,下發(fā)宣傳資料,、倡議書等,,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,,將活動影響到家庭,、社區(qū),共同進步,。

(6)建立嚴格的管理制度,,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,,責任具體落實到人,,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,,做到營養(yǎng)配餐,,保證師生營養(yǎng)平衡。

(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案,。嚴格晨檢制度,,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應急預案要求采取應對措施,,始終把師生的健康放在工作的第一位,。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作,。

(8)關心師生健康,,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,,建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,,如齲齒、近視眼等,,采取措施積極預防,,并配合有關部門開展治療工作。

(9)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》,。建設完善的體育與健康設施,,要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全,;逐步建設完善體育與健康設施,,每天向健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,,有利于我校全面提高教育質(zhì)量,。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造健康、安全,、和諧的校園氛圍,。

創(chuàng)建健康促進學校工作計劃2

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,,世界衛(wèi)生組織倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際,,為建設健康學校,,做好健康促進工作,為了進一步促進教師和學生的身心健康,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的師生身心健康發(fā)展,,特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學20xx—20xx健康促進學校工作計劃,。

一、指導思想

以提高人民健康水平為目標,,以健康促進為手段,,實施“將健康融入所有政策”策略,深入開展健康細胞工程建設,。通過宣傳普及健康知識,,倡導健康生活習慣,讓健康生活知識走進校園,,通過小手牽大手讓健康生活理念走進家庭。

二,、工作目標和主要任務

(一)工作目標

圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作,,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),,充分開發(fā)師生的健康潛能,,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學習,、工作,、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關系和諧健康,、具有良好健康服務質(zhì)量的健康促進學校,。

(二)主要任務

健康促進學校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,,加強健康服務,,開展健康促進,使學校的各個組成要素得到和諧,、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學、教書和育人,,根據(jù)工作目標,,結(jié)合我校實際,確定主要任務如下:

1,、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,,爭當“創(chuàng)建健康學校,,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。

2,、為師生提供整潔,、綠化、美化,、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。

3,、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應,,確保不發(fā)生集體中毒事件,。

4、抓好師生常見病,、急慢傳染病的防治工作,,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。

5,、提供安全完善的體育設施,,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,,塑造健康科學的行為方式,。

6、加強心理健康教育,,建立和諧健康的師生關系,,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

7,、積極開發(fā)學校,、家庭的教育資源,普及健康教育,。

8,、注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育,。

三、具體措施

(一)做好創(chuàng)建健康學校的宣傳發(fā)動工作,。召開師生動員大會,,利用廣播、板報,、宣傳欄,,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

(二)抓好健康教育。健康教育是學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,通過有計劃,、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學活動,,促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,、促進健康和提高生活質(zhì)量,。

1、加強安全教育,,落實安全責任制:嚴格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學生活動報告審批制度,。

(1)運動安全:體育教師在任課前應對學生的健康狀況要有了解,根據(jù)學生的具體情況,、教學內(nèi)容和進度相適應的安全性原則,。

(2)交通安全:政教處要加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育,,邀請相關人員對學生進行安全教育和法制教育,增強學生的法制觀念和安全意識,。

(3)飲食安全:后勤部門要加強學校食堂的食品衛(wèi)生,、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關文件要求,,對學校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,,指導查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,。

(4)突發(fā)事故預防,自救和急救:加強防火,、防溺水等教育,,進行突發(fā)事件預演,。

2、衛(wèi)生,、控煙教育:

(1)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育:通過黑板報,、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度,做好個人衛(wèi)生,,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

(2)多種疾病預防知識教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預防知識宣傳教育,;做好學生常見病防治宣傳工作,;提高師生對傳染病的認識,增強自我防范意識,。

(3)控煙教育:落實禁煙制度,,學校各辦公室、實驗室,、會議室等教育教學與學生活動場所設禁煙標志,,嚴禁學生吸煙,違紀學生按學生處分條例處分處罰,。教師在禁煙區(qū)吸煙者,,責任部門應勸其停止吸煙或離開場地。學校,、家庭積極配合,,促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。

3,、心理健康教育:九年級學生臨近中考,,面對競爭與壓力,班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育,,讓學生正確認識自我教育,、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,,培養(yǎng)自信心,,使學生從緊張、恐懼,、自卑中解脫出來,。

(三)開展健康促進活動:

1、積極開展健體活動,。針對學生學習,、心理壓力過重和缺乏體育運動,提倡為健康而運動,,在規(guī)定體育課活動外,,舉行籃球比賽,、棋類等體藝比賽活動,舒緩學生緊張情緒,,增強自信,。

2、開設“健康促進教育”系列活動,,積極有效的組織學生參加社會實踐,。

(四)學校衛(wèi)生環(huán)境管理:

1、加強校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,,積極開展愛國衛(wèi)生活動,。進一步落實校園,、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,,提高清潔工作質(zhì)量,,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,,教師辦公室每天兩次打掃,;清潔工人及時清運垃圾,,隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,。通過集體勞動發(fā)揚團隊精神,密切師生,、同學和其他人員間的人際關系,,形成一種和諧健康的氣氛。

2,、堅持班級常規(guī)管理評比活動:由政教處安排學生會不定期檢查,,根據(jù)情況評定并公布;由校辦室對各個教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查,,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀,。

(五)加強健康服務:

學校衛(wèi)生服務是直接關系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1,、加強傳染病防治工作:對學校公共場所如教室、閱覽室,、食堂、學生宿舍,、計算機房,、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預防措施,;嚴格執(zhí)行傳染病防治法,,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療”。

2,、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診,,做好近視、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

3、加強學校的健康教育服務,,提高社會文明健康水平,。通過學校健康教育計劃實施,達到以提高學生學習能力,;減少缺課,;改善體質(zhì)和精神健康;促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學校創(chuàng)建,。

(六)按月活動主題(活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當進行調(diào)整):

9月:開學常規(guī)教育,;健康促進宣傳月;防震減災應急演練,;

10月:開展導師成長扶貧幫困活動,;愛國主義教育;

11月:消防安全教育,;控煙禁毒教育,;

12月:流行性疾病防控教育;

1月:冬季防凍防滑防火等安全教育,;法制教育,;

2月:寒假假期安全教育;

3月:環(huán)保教育,;“3,。5學雷鋒日”宣傳活動;

4月:心理健康,;防病禁毒保健教育,;防溺水教育;理想前途教育;

5月份:學英模,、愛國主義教育,;

6月份:考紀、誠信教育,;飲食衛(wèi)生等教育,。

四、保障機制

1,、組織保障,。

(1)成立創(chuàng)建健康學校工作領導小組

組長:陳xx

副組長:汪xx、熊xx,、王x,、宋xx、鄭xx,、韓x

(2)成立創(chuàng)建健康學校工作實施小組

組長:汪xx,、熊xx

副組長:付xx、王xx,、王xx,、汪xx、周x,、汪xx

成員:各教研組長,、各辦公室負責人、各班班主任,、鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、學生家長

2、制度保障,。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作。各部門,、行政組,、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導學生按照教導處,、總務處、政教處創(chuàng)建健康學校要求去開展班級工作,。

3,、物質(zhì)保障??倓詹块T負責創(chuàng)建健康學校的物質(zhì)保障工作,,為師生開展活動提供必要的設施等保障。

五、實施迎檢和總結(jié)階段

根據(jù)前期的準備和實施,,做好迎檢準備相關工作,總結(jié)工作經(jīng)驗,,提出今后工作目標和努力方向,。具體驗收時間:20xx年2月接受市級驗收,20xx年3月接受省級驗收,,20xx年5月—8月接受國家驗收,。

創(chuàng)建健康促進學校工作計劃3

健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,,不僅關系到千家萬戶的幸福,,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標,。為進一步提升我校健康教育工作水平,,提升學生健康素質(zhì),特制定本實施方案,。

一,、指導思想和實施原則

(一)指導思想

以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,,增強其體質(zhì),,提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體,,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康,、人群健康康,、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全,、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實施原則

1,、組織重視,、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,,明確分工,,層層落實。

2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育,。以校內(nèi)教育為主,,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū),、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合,。

3、嚴格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,,增強教育的科學性、趣味性,,多種教育方式齊下,,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二,、實施范圍

xx市xx小學全體師生

三,、工作目標

1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,,成立爭創(chuàng)領導小組,,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,,為健康促進學校打下基礎,。

2、學校圍繞工作指標,,通過有計劃,、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,,大力開展健康教育,、健康服務、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,,顯著提高學校健康教育質(zhì)量,全面提高學生身體,、心理健康水平,。

四、主要任務及承擔部門

1,、學校健康環(huán)境建設

承擔部門:總務處

學?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學場所(教室,、課桌椅,、白板、教室采光,、教室照明),、生活設施(生活飲用水、廁所),、衛(wèi)生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,,為學生提供良好的學習環(huán)境,。

2、學校開展健康知識活動

承擔部門:教導處,、少先隊

學校開展多種形式的健康教育活動,,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育,。發(fā)放《小學生健康生活指南》,,開展愛眼護眼、保護牙齒,、禁煙,、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育,;積極提倡用眼衛(wèi)生,,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式,。

3、學校開展健康運動

承擔部門:體育組

學校按規(guī)定開齊開足體育課程,,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”,;積極開展陽光活動,。面向全體師生,積極推進健身活動,。

4,、培育健康心理

承擔部門:心理輔導組

重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,,設立心理咨詢室,,有兼職教師定時輔導,、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,,解決學生心理衛(wèi)生問題,,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

5、建立健康保障任務

承擔部門:體育組,、教導處,、校醫(yī)室

加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,,在教師中全面普及急救知識,;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,建立和完善學生健康檔案管理,。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度,。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險,。

五,、組織實施

1、實施時間:

第一階段為啟動階段(20xx年12月—20xx年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,,確立目標,、內(nèi)容,擬定工作方案,,做好宣傳,、發(fā)動等工作。

第二階段為實施階段(20xx年1月—20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,,制定實施細則,,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,,針對薄弱環(huán)節(jié),,抓住突出問題,把各項工作全面引向深入,。

第三階段為評估階段(20xx年9月—20xx年12月):各處室嚴格按照上級標準進行自查,、整改,,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,,再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,,認真做好迎接驗收評估工作。

2,、組織機構(gòu):

組長:呂xx校長

副組長:秦xx書記,、邵xx校長、蔡xx副校長

3,、具體實施活動及相關責任部門:

(1)健康知識普及活動(校醫(yī)室,、各班主任)

每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。

每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試,。

每學期二次刊出健康知識黑板報,。

每學期舉行一次校運會。

每學期組織至少5次以上班級健康教育,。

(2)學校健身運動(體育組任課教師)

開齊開足并上好體育課。

落實學生“每天參加一小時體育活動”,。

組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試,。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣,。

(3)救護技能的培訓和掌握(體育組,、班主任)

通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,,提高師生自救互救能力,。加強對煤氣中毒、溺水,、火災等避險逃生知識的宣傳和普及,。

(4)積極參加健康體檢(校醫(yī)室)

新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,,每年一次進行常規(guī)體檢,,并做好有關結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾,。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處,、校醫(yī)室,、班主任)

開展有針對性的教育、宣傳活動,,做好各種常見病,、傳染病的預防工作,。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,,咨詢內(nèi)容及時記錄,,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢,。

(6)人人參加健康保險(校醫(yī)室)

根據(jù)評估指標,,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上,。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,,保證參保率達95%以上。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇五

按兩個教研組分別進行學習,,組員做好學習筆記,,組長做好討論結(jié)果。時間為9月20日至兩周,,每周兩次,。學習具體內(nèi)容為:

1、環(huán)境基本概念,、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán),、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡

2,、清潔生產(chǎn),、全球變暖、臭氧層破壞,、水的自凈與污水處理

3,、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀念日

4,、海洋環(huán)境保護生物污染,、什么是大氣?什么是綠色食品,?

5,、幼兒環(huán)保教育要直觀

6、環(huán)保教育和道德教育互動

7,、談幼兒的環(huán)保教育

8,、環(huán)保教育與幼兒行為習慣的'培養(yǎng)

9、環(huán)保法規(guī)

兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,,主題為“綠色暢想”,,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片),、綠色課堂(有關自然,、健康,、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán)?;顒訉嶄洠┖途G色小天使(幼兒爭當環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面,。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭,;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,,帶動一個社區(qū);讓我們用小手拉大手,,共創(chuàng)美好家園,!從我做起,從身邊的小事做起,!各班向家長發(fā)綠色倡議書,,親子欄環(huán)保專刊的設立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項工作,。

時間為11月和12與兩個月的時間,,計劃要求目標明確合理,內(nèi)容豐富新穎,,活動形式多樣,,形式為表格。

各班在園區(qū)內(nèi)設立一個“綠色園地”,,班里也要進行環(huán)境的布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán)?;顒?,要求面向全體幼兒,全面開展活動,,及時做好活動記錄,。(記錄表格后附)

全園進行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動,活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學期計劃中,,活動不局限于體現(xiàn)在課程上,,要求游戲、日常生活,、區(qū)域活動等都相結(jié)合,,活動期間老師互相觀摩、學習,、交流,。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個半日活動,。

活動結(jié)束,,進行總結(jié)評價工作,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇六

為了促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造和諧健康的校園氛圍,,使學校的學生身心健康發(fā)展,要積極開展中國健康促進學校的創(chuàng)建活動,。下面是本網(wǎng)小編帶來健康促進學校工作計劃,,希望能讓大家有所收獲~健康促進學校工作計劃一

根據(jù)寧夏省健康促進學校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,,全方位的提高學生的綜合素質(zhì)能力,,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實際,,特制定20xx創(chuàng)建健康促進學校工作計劃。

一,、指導思想

以“健康推動學校發(fā)展,,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導學校的創(chuàng)建工作,,把學校的各項工作相結(jié)合,,把創(chuàng)建工作納入到學校的人文建設之中,營造和諧校園氛圍,,促進學生的全面成長,,構(gòu)建健康校園,培育健康學生群,,增強健康意識,,促進學校的健康發(fā)展,從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高,。

二,、創(chuàng)建目標

1、改善學校環(huán)境,,以健康,,和諧的環(huán)境影響學生的身心發(fā)展,改善學生的行為習慣,,培養(yǎng)學生向善的道德品質(zhì),,強化學生向上的精神追求。

2,、實現(xiàn)學校價值觀,,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關系,成功創(chuàng)建健康促進學校,。

三,、工作措施

(一)加強宣傳教育

1、加大宣傳力度,,增強健康意識,,提高健康水平。利用學校多媒體,,廣播,,網(wǎng)絡,宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。

2,、健康教育課、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日,看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動,,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學計劃,,做到有課時,、有教師、有規(guī)范的教學管理,。教師可以有科學性的,、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學生的衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長,。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學校,,開好家長會,,將有關知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),,家庭,,學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),,調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,,優(yōu)化教育環(huán)境,。

(二)進一步規(guī)范健康管理

1、落實環(huán)境,、教室和學生個人衛(wèi)生等制度管理,,加強常見病、傳染病的防治,,落實膳食營養(yǎng),、急救、安全等有效措施,。

2,、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間,。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美,。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。

4、建設無煙學校,,創(chuàng)建無煙單位,。

5、在原有基礎上,,進一步加強安全管理,,實驗室、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,,責任到人,技防,、消防設備確保完好,。在自愿的基礎上為學生個人購買意外傷害險。

(三)加強健康服務

1,、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,,做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。

2、全做好種類常見病,、傳染病的防治,,充實應急預案。

3,、建立師生健康檔案,,提高對患病學生的跟蹤管理率。

4,、加大學校心理健康咨詢室工作力度,,指導學生心理和個性的健康發(fā)展。

5,、學校德育處,、團委、各級繼續(xù)開展“關愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,關心教職工生活,,幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進

1,、健康教育開課率100%,,課程設計有趣,不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。

2、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡,、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3,、密切學校與家庭的聯(lián)系,利用家長學校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動,。

4,、做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,,學生身體形態(tài),,機能、體育合格率不斷提高。

四,、保障措施

(一)健全學校網(wǎng)絡體系,。在學校健康學校領導的小組的統(tǒng)一領導下,明確工作任務內(nèi)容,,職責到位,。

(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度,,定期召開工作會議,。

(三)加強交流合作。建設健康學校是一項新的探索性工作,,既需要創(chuàng)新,,也需要了解其他學校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,,創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系,,交流經(jīng)驗,相互支持,,相互幫助,。

四、鼓勵志愿者行動,。健康學校需要全員參與,,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,,定期組織志愿者開展公益活動,,進行環(huán)境維護,服務師生,,開展宣傳,,讓更多的師生吧建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)家長加強社區(qū),、家庭,,學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

健康促進學校工作計劃二

為進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,學校通過多種多樣的健康促進活動,,向?qū)W生的學習和生活中滲透,。從學校政策,、安全、營養(yǎng),、環(huán)境,、控煙、個人衛(wèi)生習慣,、心理健康,、衛(wèi)生設施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,制定本學年健康教育計劃,。

一,、健康教育

健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力,。通過有計劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學活動促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,、促進健康和提高生活質(zhì)量,。

1、宣傳形式

廣播,、.班會,、家長會、教師會,、健康促進學校理論知識培訓,、健康講座、健康教育課,、健康知識檢測,。

2、主要內(nèi)容

(1)紅十字會法的宣傳

(2)平衡膳食,,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,,毒品防意外傷害;預防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,,慢性病的防治;交通安全;自然災害的應急處理,。

3、措施與安排

(1)安排每兩周一課時的健康教育課;

二,、加強心理健康教育

1,、繼續(xù)開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2,、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導提高學生心理素質(zhì),。

3,、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設一節(jié)有關心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

三,、學校衛(wèi)生環(huán)境

配合抓環(huán)境學校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣。

1,、加強校園衛(wèi)生管理,,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動,。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除,,通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學和其他人員間的人際關系形成一種和諧健康的氣氛,。

3,、學校房屋加固期間,加強學生安全教育,,采取有效防護措施,,消除不安全隱患,盡量減少學生意外損傷事故,。

4.嚴格學校食堂,、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強檢查,、監(jiān)督力度,,認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四,、學校衛(wèi)生服務學校衛(wèi)生服務,,是直接關系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1,、建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,,為教育教學工作提供健康保障,。

2、堅持每年對全體在校學生進行體檢,,并認真,、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報,。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,,通報學生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。

3、做好“六病”預防及學生常見病防治工作,,開展近視,、沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4,、加強傳染病防治工作,對學校公共場所如教室,、食堂,、學生宿舍、計算機房,、廁所等進行定期消毒處理,,落實各項預防措施,嚴格執(zhí)行傳染病防治法,,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢,嚴密觀察學生的健康狀況,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,,杜絕傳染病在學校的爆發(fā)和流行。為了有效預防呼吸道傳染病,,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,,并設專人負責。

5,、校醫(yī)要認真做好衛(wèi)生報表的填報工作,,積極參加有關部門的會議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進學校實施細則,,規(guī)范管理使健康理念溶入到學校的各種工作中,。

健康促進學校工作計劃三

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導的經(jīng)濟發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動,。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,,為了進一步促進教師和學生的身心健康,,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,,使我校的學生身心健康發(fā)展,,我校今年將積極開展中國健康促進學校“銅牌”的創(chuàng)建活動,。

一,、指導思想和基本原則

1、指導思想

學校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學生觀、人才觀和健康觀,,用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導,以“創(chuàng)建健康促進學?!睘榭偰繕?,結(jié)合我校實際,采取多項措施,,分階段按步驟,,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,,提高健康知識和技能水平,,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習慣,促進其身體,、心理健康發(fā)展,,提高社會適應能力。

2,、基本原則

(1),、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,,使師生有一個健康美好的人生。

(2),、和諧性原則,。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),,促進師生身心的和諧發(fā)展,,實現(xiàn)提高學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標。

(3),、活動性原則,。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,,調(diào)節(jié)身心,,提高健康素質(zhì)。

(4),、開放性原則,。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務;同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,,做到學校教育,、家庭教育和社會教育形成目標一致、功能互補,、配合密切的教育合力,。

(5)、主體性原則,。承認和尊重師生的主體地位,,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。

(6),、滲透性原則。注重在各種教育教學,、文化娛樂,、體育運動等活動中,滲透健康教育,。

二,、工作目標和主要任務

1、工作目標

圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作,,增強師生的健康意識,,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,師生共同健康地學習、工作,、生活和發(fā)展,,創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質(zhì)量的健康促進學校,。

2,、主要任務

健康促進學校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務,,開展健康促進,,使學校的各個組成要素得到和諧、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學、教書和育人,,根據(jù)工作目標,,結(jié)合我校實際,確定主要任務如下:

(1),、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,,爭當“創(chuàng)建健康學校,,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。

(2),、為師生提供整潔,、綠化,、美化,、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境,。

(3),、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應,,確保不發(fā)生集體中毒事件。

(4),、抓好師生常見病,、急慢性病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

(5),、提供安全完善的體育設施,,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,,塑造健康科學的行為方式,。

(6)、加強心理健康教育,,建立和諧健康的師生關系,,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

(7)、積極開發(fā)學校,、社區(qū),、家庭等的教育資源,普及健康教育,。

(8),、注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育。

三,、具體措施與保障機制

1,、具體措施

(1)、做好創(chuàng)建健康促進學校的宣傳發(fā)動工作,。召開師生動員大會,,利用廣播、板報,、宣傳欄,,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

(2)、采取多項措施,,提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進一步落實校園、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,,每周一次大掃除,,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤,。

(3),、進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室,、功能室,、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,,對食品衛(wèi)生的把關要嚴格,,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓;對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

(4),、關心師生健康,。定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,,建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,,如齲齒、近視眼等,,采取措施積極預防,,并配合有關部門開展治療工作。

(5),、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應急預案要求采取應對措施,,始終把師生的健康放在工作的第一位,。

(6)、進一步落實《學校體育工作條例》,。建設完善的體育與健康設施,,要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設完善體育與健康設施,,每天向師生開放,。每學年舉辦校運動會,,力爭使全校師生都有較為強健的體魄,。

(7)、注重師生心理健康,,建立和諧健康的師生關系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導工作,,辦好心理輔導網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,,營造和諧健康的人際關系氛圍,。

(8)、建設良好的校園環(huán)境,,全面提高健康服務質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設,把校園建設成安全、滿意,、愉快的,、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學校各部門在制定計劃,,開展工作時,,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,,端正服務態(tài)度,,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務,全面提高健康服務質(zhì)量,。

(9),、要把健康教育貫穿在教育教學活動之中,開展多種形式的群體活動,,在學科教學,、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育,。

(10),、加強與社區(qū)、學生家庭間的聯(lián)系,。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,,為師生提供足夠的基本健康服務。

2,、保障機制

(1),、組織保障。

成立創(chuàng)建健康促進學校工作領導小組

組長:孫向榮

副組長:孔定華陸青林崔海青

成立創(chuàng)建健康促進學校工作實施小組

組長:陸青林

副組長:王月

成員:程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余

王文進周婕周勇

侍廣華(法制副校長)

郭乃武(居委會主任)

楊漢榮(學生家長)

(2),、制度保障,。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,,并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中,。

各部門,、行政組,、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導學生按照教務處,、總務處,、政教處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作,。

(3)、物質(zhì)保障,??倓詹块T負責創(chuàng)建健康促進學校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設施等保障,。

四、實施迎檢和總結(jié)階段

1,、實施階段

(1),、宣傳發(fā)動階段

召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,,創(chuàng)建中國健康促進學校的目的意義,,強化健康意識,使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學校重要性和緊迫性,,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2)、創(chuàng)建實施階段

各部門按照創(chuàng)建健康促進學??偰繕思奥氊煼止?,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,。

(3),、達標迎檢階段

各部門嚴格按照《中國健康促進學校評價指標》進行自查、整改,,將相關材料按要求整理,,學校創(chuàng)建健康促進學校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學校,,迎接創(chuàng)建健康促進學校工作組檢查,。

2、總結(jié)評估階段

對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行總結(jié)評估,,對在創(chuàng)建健康促進學校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,,提出今后工作目標和努力方向,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇七

健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,,不僅關系到千家萬戶的幸福,,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,,促進學生身心健康發(fā)展,,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,,提升學生健康素質(zhì),,特制定本實施方案。

一,、指導思想和實施原則

(一)指導思想

以“健康第一”為指導思想,,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),,提高其健康素質(zhì)為目標,。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,,倡導文明健康的生活方式為重點,,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康,、提高學校衛(wèi)生與健康水平,,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,,實現(xiàn)小學全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

(二)實施原則

1.組織重視、統(tǒng)一領導,。建立校級領導為組長的行動班子,,明確分工,層層落實,。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育,。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門,、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,,充分發(fā)揮各部門的教育作用,,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。

3.嚴格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,,增強教育的科學性、趣味性,,多種教育方式齊下,,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二,、實施范圍

陳灣小學全體師生

三,、工作目標

1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責,。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,,為健康促進學校打下基礎。

2.學校圍繞工作指標,,通過有計劃,、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,,大力開展健康教育,、健康服務、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,,顯著提高學校健康教育質(zhì)量,全面提高學生身體,、心理健康水平,。

四、主要任務及承擔部門

1.學校健康環(huán)境建設

承擔部門:總務處

學?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學場所(教室,、課桌椅,、黑板、教室采光,、教室照明),、生活設施(集體食堂、生活飲用水,、廁所),、衛(wèi)生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,,為學生提供良好的學習環(huán)境,。

2.提供健康飲食

承擔部門:總務處

學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準,。學校食堂實施“五常法”管理,。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng),。嚴格保證食堂衛(wèi)生,,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學校開展健康知識活動

承擔部門:教導處,、少先隊

學校開展多種形式的健康教育活動,,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育,。發(fā)放《小學生健康生活指南》,,開展愛眼護眼、保護牙齒,、禁煙,、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育,;積極提倡用眼衛(wèi)生,,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式,。

4.學校開展健康運動

承擔部門:體育組

學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動,。面向全體師生,,積極推進健身活動。

5.培育健康心理

承擔部門:心理輔導組

重視學生心理衛(wèi)生,。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導,、定時組織心理講座和健康教育活動,。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務

承擔部門:體育組,、教導處、保健室

加強對校園傳染病,、學生常見病的預防和治療,,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,建立和完善學生健康檔案管理,。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度,。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險,。

五,、組織實施

1.實施時間:

第一階段為啟動階段:進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標,、內(nèi)容,,擬定工作方案,做好宣傳,、發(fā)動等工作,。

第二階段為實施階段:各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),,抓住突出問題,,把各項工作全面引向深入。

第三階段為評估階段:各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查,、整改,,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,,認真做好迎接驗收評估工作。

2.組織機構(gòu):

3.具體實施活動及相關責任部門:

(1)健康知識普及活動(教導處,、各班主任)

每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座,。

每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。

每學期二次刊出健康知識黑板報,。

每學年舉行一次校運會,。

每學期組織至少5次以上班級健康教育。

(2)學校健身運動(體育組任課教師)

開齊開足并上好體育課,。

落實學生“每天參加一小時體育活動”,。

組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣,。

(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)

通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,,提高師生自救互救能力,。加強對煤氣中毒、溺水,、火災等避險逃生知識的宣傳和普及,。

(4)積極參加健康體檢(教導處,、保健室)

新生入學時做好查驗預防接種證制度,。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,,并做好有關結(jié)果反饋,,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾,。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、保健室,、班主任)

開展有針對性的教育,、宣傳活動,做好各種常見病,、傳染病的預防工作,。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,,咨詢內(nèi)容及時記錄,,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇八

根據(jù)寧夏省健康促進學校評價標準,,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學生的綜合素質(zhì)能力,,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化,、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學校工作計劃,。

以“健康推動學校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,,指導學校的創(chuàng)建工作,,把學校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學校的人文建設之中,,營造和諧校園氛圍,,促進學生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學生群,,增強健康意識,,促進學校的健康發(fā)展,從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高,。

1,、改善學校環(huán)境,以健康,,和諧的環(huán)境影響學生的身心發(fā)展,,改善學生的行為習慣,培養(yǎng)學生向善的道德品質(zhì),,強化學生向上的精神追求,。

2、實現(xiàn)學校價值觀,,構(gòu)建和諧校園,,和諧的師生關系,成功創(chuàng)建健康促進學校,。

(一)加強宣傳教育

1,、加大宣傳力度,增強健康意識,,提高健康水平,。利用學校多媒體,廣播,,網(wǎng)絡,,宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,,達成共識,,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2,、健康教育課,、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日,,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,,進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學計劃,做到有課時,、有教師,、有規(guī)范的教學管理,。教師可以有科學性的、實用性的,、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,,提高學生的衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長,。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學校,,開好家長會,,將有關知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),,家庭,,學校三結(jié)合的教育方式和方法,,充分發(fā)揮家長委員會的作用,,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,,與社區(qū)聯(lián)系,,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境,。

(二)進一步規(guī)范健康管理

1,、落實環(huán)境、教室和學生個人衛(wèi)生等制度管理,,加強常見病,、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng),、急救,、安全等有效措施。

2,、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,,確保學生有足夠的活動休息時間。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美,。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。

4,、建設無煙學校,,創(chuàng)建無煙單位。

5,、在原有基礎上,,進一步加強安全管理,實驗室,、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責任到人,,技防,、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買意外傷害險,。

(三)加強健康服務

1,、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作,。

2,、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,,充實應急預案,。

3、建立師生健康檔案,,提高對患病學生的跟蹤管理率,。

4、加大學校心理健康咨詢室工作力度,,指導學生心理和個性的健康發(fā)展,。

5、學校德育處,、團委,、各級繼續(xù)開展“關愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,,關心教職工生活,幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭,。

(四)開展健康促進

1、健康教育開課率100%,,課程設計有趣,,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。

2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3、密切學校與家庭的聯(lián)系,,利用家長學校,、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設,。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的'活動,。

4、做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,,學生身體形態(tài),,機能、體育合格率不斷提高,。

健全學校網(wǎng)絡體系,。在學校健康學校領導的小組的統(tǒng)一領導下,明確工作任務內(nèi)容,,職責到位,。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇九

自從健康促進校工作開展以來,在教育主管部門的領導下,,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進?!钡膭?chuàng)建標準,,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,,統(tǒng)一認識,,知難而上,認真貫徹市縣健康促進校建設的要求和《安徽省健康促進校標準》的總體思路和要求,,以學生發(fā)展為本,,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,,以加強檢查評比為動力,,勇于開拓,務實進取?,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:

一,、積極貫徹黨的教育方針,切實推進素質(zhì)教育,,樹立“健康第一”的辦學理念,,以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標創(chuàng)建“健康促進?!保岣邘熒慕】邓奖仨毷紫葟奶岣咚枷胝J識做起,。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,,從運動面積的確定、活動場所的設置,、健身運動器材的配備,、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間,、作息時間的規(guī)定,、課程的設置、活動課程的比例安排,、健康知識技能的培訓,、心理健康輔導等,做到以師生的健康為本,,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中,。

二,、制定學校健康政策,推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施

1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,,確保創(chuàng)建工作順利,、有序、全面地推進,,學校成立了“健康促進校工作領導小組”,,以校長為組長,副校長,、教務處,、總務處、少先大隊,、心理健康教師,、學生家長等為成員,負責制訂健康促進學校工作計劃,、研究具體措施,、明確人員職責、健全規(guī)章制度,、檢查實施情況等工作,。分工明確,各司其職,,做到健康促進工作處處有人管,,事事有人做,,牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學校近期,、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向,。實踐證明,,這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證,。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃,,要求有目標、有具體實施步驟,,可操作性強,;充分利用班會、政治學習和業(yè)務學習的時間,,組織全體教師認真學習《健康促進校評價指標》,、《健康促進校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件,,力求師生員工對“健康促進?!眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預防接種證查驗制度》,、《學校傳染病疫情報告管理制度》,、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,,將檢查結(jié)果納入處室工作考核,、教師工作考核、以及“三好學生”,、優(yōu)秀學干的評比之中。

三,、提高思想認識,,全體教職工都承擔對學生健康的責任 學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任,全體教師都應承擔起來,,充分發(fā)揮課程,、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,,每一位教職員工無論從事管理工作,、教學工作還是服務工作,都能在各自的工作領域內(nèi),,因地制宜地參與創(chuàng)建工作,。

1,、開設健康教育課程。按每單周1課時的標準,,將健康教育排入課表,,配備健康教育教師,學期末進行考查,,考查成績統(tǒng)一匯總到教務處,。

2、開設健康知識講座和健康教育專題活動,。

3,、加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,,在情感,、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,,并且在教案上有所體現(xiàn),。

四.細化學校物質(zhì)管理,全面優(yōu)化校園

學?,F(xiàn)有設備,、條件,給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美,、整潔,、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室,、圖書室,、辦公室、食堂,、校門,、操場等布局合理、賞心悅目,;學校局域網(wǎng)的建設,,電腦房、多媒體教室等,,為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境,。

1、力爭硬件設施達標,。教室人均面積,、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求,;切實抓好校園凈化,、美化工作。責任到人,,措施到人,,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔,、衛(wèi)生,,凈化、美化,。

2,、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性,,鼓勵學生自治,、自律,少先大隊組織了環(huán)境衛(wèi)生,、安全監(jiān)督員,,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律,、維護校內(nèi)安全的責任,,進一步動員全 校學生不亂丟果皮、紙屑,,盡量不使用塑料袋,,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,,人人參與清潔衛(wèi)生,。

3、辦好食堂,,保證師生飲食安全,。按照食堂等級標準,一方面改善食堂的硬件設施,,另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識,。嚴把食品采購入口關,實行統(tǒng)一采購,,有索證、有登記,、有檢查,,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全,。此外全天候地為學生提供潔凈,、安全的飲用水和生活用水,,冷熱齊備,使學校真正成為學生成才的樂園,。

五,、建立良好的學校人際關系

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象,。學校堅決貫徹落實教師職業(yè)的的規(guī)范,,廣為宣傳,把有償家教,、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”,;面向校內(nèi)外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,,對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象,,一經(jīng)查實,嚴肅處理,,以儆效尤,。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象,。

1,、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,,全體教工的常規(guī)體檢兩年一次,,學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(一年級新生),。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長,并督促其及時治療,。健全了師生健康檔案,。

2、重視學生常見病的防治,。在常見病多發(fā)季節(jié),,及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預防方法,。在病防治的工作中,,我校認真貫徹上級預防政策,成立預防傳染病領導小組。認真做好公共場所衛(wèi)生,、消毒預防工作,,利用宣傳欄、黑板報,、廣播等對師生進預防常識的宣傳,,提高師生預防意識。

3,、切實搞好心理健康教育,。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,積極爭取對心理健康教師進行培訓和提高的機會,。學校成立了心理健康輔導小組,,開設了心理咨詢室,建立了學生心理檔案,。

4.對學生實施計劃免疫,,積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度,學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%,。

七,、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度,、行為的改變,,提高學生個人保健技能

1、加大宣傳力度,。少先大隊充分利用宣傳欄,、廣播、黑板報,、微信群等傳媒,,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進?!钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程,。

2、開設專題講座,。定期為學生開設健康技能專題講座,,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等,。

3,、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用,,按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課,,堅持每班每周上三節(jié)體育課,,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間,,努力提高課堂教學質(zhì)量,使健康知識知曉率逐年上升,,另外堅持學生在校每天做兩次眼保健操,。

4、規(guī)范師生各種安全行為,。組織全校師生接受安全,、法制、消防等教育,,播放“傳染病”的宣傳碟片等,。

5、重視環(huán)境教育,。積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動,,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6,、鞏固控煙,、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?!?,繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果,。

八,、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系。學校注重多渠道,、多形式地加強與社區(qū),、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,,形成共建,、共管、共育的社會大環(huán)境,。

1.學校與社區(qū),。學校積極爭取派出所、社區(qū)等單位的支持,,積極維護學校周圍環(huán)境不受污染,。

2.學校與家庭:學校還設有校長信箱,密切與學生,、家長的聯(lián)系,;開學初和期中考試后都要召開家長會,,每位教師每學期至少家訪一人次,向家長傳遞有關健康促進學?;顒拥男畔?,在收集家長對學校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助,;能充分利用“翼校通”,,加強學校與師生,教師與家長的短信互動,,及時交流信息,。

在健康促進學校工作推進的過程中,我們付出了勞動的汗水,,也取得了一定的成效,,特別是對“健康促進校”的教育理念,,有了深刻的認識,。而創(chuàng)建“健康促進校”也豐富了我校辦學理念內(nèi)涵,,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,,有效地推動了學校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中,,我們將振奮精神,,銳意進取,也希望各位領導,、專家及能給予更多的關愛和指導,,使學校的健康促進學校建設做得更實、更好,、更加精彩,。建設設施現(xiàn)代化的教學樂園,營造整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,,培養(yǎng)文明向上的校園風氣,,增進師生健康的綜合素質(zhì),留下莘莘學子的美好回憶,,在新的征程中更創(chuàng)輝煌,,這就是我們推進健康促進學校工作的根本目標。

健康學校創(chuàng)建工作計劃篇十

根據(jù)湘交院(__)31號《__交通工程學院文明校園創(chuàng)建活動實施方案》要求,,經(jīng)黨政班子研究決定,,在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動,特制定如下實施方案:

一,、指導思想

深入貫徹__交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神,,緊緊圍繞立德樹人根本任務,,充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動,把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地,。

二,、基本原則

堅持注重實效,引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進,、普遍開展,,把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞,夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基,。

三、目標要求

1,、辦公室,。做到各項物品要求擺放整齊,有序,、美觀,,使用、管理便捷,,保持辦公現(xiàn)場的潔凈,,養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣,,上班期間精神飽滿,,舉止大方、文明,,遵守各項制度,。

2、教室,。做到地面整潔,,桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊,,無雜物,,無積灰。門沿,、窗沿,、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,,擺放整齊,、有序。制度,、表格,、獎狀等張貼規(guī)范,、美觀。

4,、公共區(qū)域,。做到無紙屑、果皮,、煙頭,、食物及食品包裝等,無樹葉等落物,。

四,、組織機構(gòu)

組長:_范雙南

副組長:張敬會曾平紅

成員:劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江_夏蓮各教學班級班長、團支書

五,、具體措施

1,、領導班子示范作用。做到領導親自抓,,具體工作專人負責,。

2、教師隊伍示范作用,。要有優(yōu)良師德師風,,愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳,、引導,、教育廣大學生自覺參與到活動中來。

3,、黨員隊伍示范作用,。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,,從自我做起,,從身邊的小事做起,帶好頭,,講文明,,樹新風,充分發(fā)揮先鋒模范作用,,為創(chuàng)建文明校園做貢獻,。

4、輔導員隊伍示范作用,。要成為校園文化建設的組織者,、規(guī)范者、具體措施的實施者,,校園文化建設的引領者,,校園文化生活的服務者,。

5、班委會隊伍示范作用,。遵守校紀校規(guī),,嚴格要求自己,率先垂范,,帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來,,做好宣傳員、領航員,,把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去,,讓更多同學明白做好文明大學生,共建文明校園的重要意義,,營造文明積極向上的校園氛圍,。

6、隊伍示范作用,。做好自我管理和自我教育,提振精神風貌,,規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識,,牢固樹立校榮我榮的觀念,增強責任感,、使命感和行動力,,在日常生活中會從自我做起,從小事做起,,從細節(jié)做起,,為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

六,、實施步驟

1,、成立機構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動領導小組,,制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案,。

2、宣傳發(fā)動,。全體師生要積極行動起來,,積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,,形成人人關心創(chuàng)建,、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

3,、主題班會,。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會,,組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,,形成創(chuàng)建文明校園,人人有責,。

4,、實施時間。(__年4月15日——__年12月10日)

5,、總結(jié)評比,。一學期一次總結(jié),(上學期為6月10日前,,下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果,,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人,,評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀寢室。

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