計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇一

快樂的寒假結(jié)束了,，又將迎來新的一年,。過去的一年，感覺自已沒有用功,，在新的一年,，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí),。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來之不易的,，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒有追求。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭取做到課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課,，塌實(shí)的做好筆記,，課后及時(shí)做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè),。熟練掌握課本知識(shí),，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,。

在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),，要多做,，不懂得地方要及時(shí)弄懂。語文是我的強(qiáng)項(xiàng),，這主要是多看,，多記，多背,，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,，以次來提高自己個(gè)寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中,，要注意勞逸結(jié)合。有輕松的頭腦,，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,。比如在課間做些運(yùn)動(dòng)，聽聽音樂等,。

要做到這些則需要我一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn),！弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文,，畫一幅美麗的圖畫,，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽,。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,，也許會(huì)有坎坷,、艱險(xiǎn),。但我我堅(jiān)信,，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是我們的！

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇二

1,、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

斗志是一種積極的情緒,，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆,，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量,。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,，在本來預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過程中，他只講了一句話,，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,，那就是：“永不放棄決不決不決不！”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候,，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土,。邱吉爾對(duì)英國青年學(xué)生這番講話,，應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時(shí),、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。一位學(xué)生找到語文教師，說：“老師,，你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效,，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者,，我最踏實(shí),，我一定成功?！彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),，群情激奮,，斗志昂揚(yáng)。我常常想,，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,，怎么能學(xué)不好呢？”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,，班主任找他談話,，要求他寫出三句最能感動(dòng)自己的話，這位同學(xué)寫出了這樣三句：“我不是懶漢,，我不是孬種,，我要成功！” 每天早上對(duì)著臥室墻壁大聲吶喊。他說：“每當(dāng)我吶喊時(shí),，我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦,，我就會(huì)熱血沸騰，全身有用不完的勁,！”在這種情緒狀態(tài)下,，他的潛能爆發(fā)出來了，期末成績上升到班里前十名,。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,，他說：“我很好感激你，你給了我孩子的斗志,，也給了我的斗志,！你知道么，當(dāng)孩子對(duì)著墻壁吶喊的時(shí)候,，連我全身都有用不完的干勁,！”所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,，不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,，每天厲聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中,。

2,、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,，這種管理換一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí),。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),，為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念,。

計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式,。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,，在計(jì)劃中學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理,。從學(xué)習(xí)過程來看，一個(gè)完整無缺的學(xué)習(xí)過程,，首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開始的,。所以，計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),，就學(xué)會(huì)自己控制自己,，自己安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。

計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,，從而對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理,。從時(shí)段上來說，高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí),、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對(duì)于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),，休息和休閑的計(jì)劃十分重要,，高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以,，計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息,，計(jì)劃休閑活動(dòng)。實(shí)踐表明,，那些學(xué)得輕松,，學(xué)得有效的高中學(xué)生，往往得益于自己的“會(huì)學(xué)”和“會(huì)玩”,，也就是說,，在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了,。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,，在當(dāng)初實(shí)施時(shí)，計(jì)劃往往被老師打亂,，或者感到時(shí)間不夠,，導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,，實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,，但要記住,，在一次計(jì)劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3,、學(xué)會(huì)積極等待

預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),，就是時(shí)常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài),；具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,，當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí),，學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,，那些心還在課堂之外,，遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境，拿來不出書本用具,，被動(dòng)聽課的同學(xué)來說,，學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。

積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,，也是一種學(xué)習(xí)方法,。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)心理啟動(dòng)快,。一位優(yōu)秀學(xué)生說：“老師教學(xué)開始的前幾分鐘往往十分重要,，它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系,，如果這時(shí)緊緊地跟隨著教師,，就能愉快一節(jié)課，輕松一整天,?！笔聦?shí)上，課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識(shí),，打造能力,，更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點(diǎn)難點(diǎn)的方法，課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。而課結(jié)束前的兩分鐘,，教師做的事情是對(duì)這一節(jié)課師生活動(dòng)的濃縮和總結(jié)，特別是學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)化提示應(yīng)該充分重視,，而接下來的作業(yè)布置就是對(duì)這一節(jié)課的重點(diǎn)的鞏固,。一位成功的學(xué)習(xí)者說：“很多同學(xué)一到下課時(shí)心就飛走了，不是操場就是商店,，不是想玩就是想回家,，其實(shí)一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘，只要你注意了這三五分鐘,，你就能抓住一節(jié)課的重點(diǎn)和關(guān)鍵,，你就知道這節(jié)知識(shí)在整個(gè)學(xué)段中的地位，你就理解老師的作業(yè)有多么重要,?！?/p>

4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思

高中生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思,。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì),，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的,。因此，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位,。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,，成績不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。可以這樣說,，高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)高中學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)策略,。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松,，原因就是他們會(huì)通過計(jì)劃反思來加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

包括學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意志等,。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)，也知道學(xué)習(xí)的重要性,，就如同倒一杯水,，他們也知道提起水壺往杯子里倒，但倒多少不曾想,，倒的是不是符合要求不反思,，倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺意識(shí),，不斷的對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,，在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整，但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),，幾乎沒有這種習(xí)慣,。 現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明：及時(shí)反思是一種學(xué)習(xí)力，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略,。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,，及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的'關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,，同時(shí),，在學(xué)習(xí)過程中能快速討論、快速閱讀,、快速反思,。如果不能快速自主反思，持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,，那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來不及,。事實(shí)上，具備了及時(shí)快速的計(jì)劃反思心理意識(shí),，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,。面對(duì)眾多學(xué)科,，大量的講義、筆記,、上本作業(yè),，如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力，沒有快速高效的反思意識(shí),，怎么可以呢,？因此，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知,。

5、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流,。一些學(xué)生之所以落后，就是在學(xué)習(xí)信息上,，不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富,。換一句話來說，我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高,。

新課程有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí)。深入交流是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略,。通過課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的交流,，可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。一般的來說,，跟學(xué)習(xí)相對(duì)成功的同學(xué)深入交流和交談,，大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效,。

比較自由和開放，這樣,，在一定程度上的有利于相互解疑,，相互借鑒，有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮,。當(dāng)然，這要求教師主動(dòng)的促成同學(xué)之間的深入交流,。我們認(rèn)為,，跟成功者在一起，學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動(dòng)力,，學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵(lì)和鼓舞,；而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué)，缺少的就是這一份激情和鼓舞,！

一位成績十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),，自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問題，學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,，而自己則十分慢,。于是，他從中悟到,，快是一種學(xué)習(xí)力,，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,，快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵,。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說：“我學(xué)習(xí)不理想，主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，沒有敏捷的學(xué)習(xí)力,。面對(duì)眾多學(xué)科，大量的講義,、筆記,、上本作業(yè)，自己不能快速高效的解決問題,，不具有快速處理作業(yè)的能力,。”找到問題之后,，他的學(xué)習(xí)速度提高很快,。

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用。

4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng),，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

更有耐心,。要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),，老師請(qǐng)教,。不能“似懂非懂”,，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人,。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮,，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,，爭取向最高的境界奮進(jìn),，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道,！

篇一：高中生新學(xué)期計(jì)劃

懷著激動(dòng)的心情,，迎來了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí),。

在這個(gè)新的學(xué)期里,，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋,。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級(jí)爭光,。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,！

今年我要好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上等等等等&&

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5．對(duì)于副課及歷史,、地理、生物每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過,。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語文,、英語,、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

篇二：高中生新學(xué)期計(jì)劃

1、恢復(fù)以往的習(xí)慣,，就算學(xué)校不用上早自習(xí),，自己要按時(shí)起床，哪怕是一個(gè)人,，無論風(fēng)吹雨打,，夏炎冬寒，一定要堅(jiān)持住,，一直堅(jiān)持下去,。

2、因?yàn)槲易约荷聿牡膯栴}，所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況,，每天早上早起來晨跑,，除了晨跑，下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步,，對(duì)于這件事,，重要的是在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去,，才會(huì)有效果,。

3、午休時(shí)間一般有兩個(gè)小時(shí),，我要把精力放在學(xué)習(xí)上,，如果實(shí)在受不了時(shí)，必要的時(shí)

候要休息一下,。

4,、上課一定要專心，不可以三心二意,。手機(jī)不準(zhǔn)開通流量套餐,，只要可以打電話就行，不許看手機(jī)小說和讀本小說,，聽歌的時(shí)間和次數(shù)不能很頻繁,，遇到不懂得問題，一定要厚著臉皮來向別人請(qǐng)教,，可以經(jīng)常去請(qǐng)教老師,，一定要學(xué)會(huì)不恥下問。不可以和同學(xué)玩的太瘋,，適當(dāng)就可以,。

5、這所有的計(jì)劃必須靠自己努力堅(jiān)持,，才會(huì)有效果,，一定要努力的堅(jiān)持，哪怕熬不下去也要忍受住,。也許剛開始的時(shí)候,，執(zhí)行起來會(huì)有很大的問題和麻煩，但是你不要在意別人的看法和意見,，做好你自己才是最重要的,，只要熬過這一年的時(shí)間，過了高考,，收獲了自己想要的才可以停下,，否則每一天都要時(shí)刻提醒自己,，一定要堅(jiān)持的走下去，也衷心的祝福自己能夠堅(jiān)持下去,，努力就會(huì)有收獲,，加油，親愛的,，別讓我失望,，也希望各位可以祝福我，陪我一起堅(jiān)持下去,，謝謝大家的支持,，希望自己可以有夢(mèng)想成真的一天，加油,，加油,，加油。

篇三：高中生新學(xué)期計(jì)劃

快樂的寒假結(jié)束了,，又將迎來新的一年,。總結(jié)過去的一年,，感覺自已沒有用功,，在新的一年，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),，認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí),。每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來之不易的，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道,，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求,。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭取做到課前做好預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽課，塌實(shí)的做好筆記,，課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),，認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,。在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書籍,。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，要多做，不懂得地方要及時(shí)弄懂,。語文是我的強(qiáng)項(xiàng),，這主要是多看，多記,，多背,，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文，以次來提高自己個(gè)寫作能力,。若要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走,，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)的途中,，要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),，聽聽音樂等。

要做到這些 則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn),！ 弗蘭克林說過：有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文， 畫一幅美麗的圖畫,， 唱一支動(dòng)人的歌曲 ,，打一場漂亮的球賽。 都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得,。在絢麗多彩的中學(xué)航行中 ,，也許會(huì)有坎坷 、艱險(xiǎn) ,。但我我堅(jiān)信 ,，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 ,，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難， 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸?。,。?我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

篇四：高中生新學(xué)期計(jì)劃

暑假生活已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩,，但是千里之行，始于足下,，要想使理想成為現(xiàn)實(shí),，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力,，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向,。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級(jí),。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

二,、具體做法如下：

6、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好,，以便早上上學(xué)。

三,、作息時(shí)間表：

1,、早上6：20-6：30起床、洗漱,。

2,、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

6,、12：50-1：50午睡。

7,、1：50后上學(xué),。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯,。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

四,、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。

五,、周末好好調(diào)整自己,，在全面完成作業(yè)后,，安排一定的時(shí)間打球、游泳,、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

寄回家的成績單,，我認(rèn)真地看了幾遍評(píng)語,。才知道，從以前到現(xiàn)在,，最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師,。學(xué)不好，只因我不肯付出,。

（1）“文字是空洞的,，言語是虛偽的，真正令人信服的,，在你真誠流露的行為之上,。“

（2）“什么時(shí)候來游湖呢,？”

“明日吧,！”

“什么時(shí)候來爬山呢？”

“來年吧,！”

“什么時(shí)候去工作呢,？來年嗎？”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》,。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思,。 明日復(fù)明日，這學(xué)期希望下學(xué)期努力,；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天,，自己之事勿侯他人?！?/p>

既然這樣,，還需要談什么計(jì)劃呢？

今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭,。因?yàn)樗幕ㄕZ是“請(qǐng)相信我”,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇三

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí),；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,；

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；

2,、聽課要特別注重“理解”。

1,、筆記要簡明扼要,；

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求福建教育在線文檔頻道,；

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查；

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,；

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí),；

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇四

高一：高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中,，一切讓我感到了新鮮,，也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,，完成我的高中學(xué)業(yè),，并以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師,。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章,。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對(duì)待每一次考，認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的,。

轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在這段時(shí)間里,，首先我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,，我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高,。特別令我的事是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班,。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手,，體育鍛煉不夠積極等,，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力,。

高一的第二學(xué)期開始了，我對(duì)自己的未來充滿信心,。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來班內(nèi)的前幾名,，到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己，平時(shí)注意整理積累,，對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教，向老師,，向同學(xué),，不恥下問。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,，努力做好老師的小助手,，為班級(jí)服務(wù)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到,，基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,，但有點(diǎn)難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力,。英語和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識(shí)鏈,，影響了對(duì)這科成績的提高,，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,，深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來,，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng)，不應(yīng)該心存僥幸,，克服自己的懶惰思想,，加強(qiáng)鍛煉，提高自己的體質(zhì),。

高二

開學(xué)初的我：經(jīng)過一年的高中生活,，使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活，也能使自己過多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了,，學(xué)習(xí)成績正在穩(wěn)步上升的過程中,，這體現(xiàn)在班級(jí)排名和年級(jí)排名上，自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,，這不能說不是自己辛苦努力的結(jié)果,。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺，就是自己的實(shí)踐活動(dòng)能力應(yīng)該加強(qiáng),，我也希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，和更多的人打交道，提高自己的合作和交流能力,，以適應(yīng)未來社會(huì)的需要,，成為未來社會(huì)有用的合格人才。

經(jīng)過努力的我：

一個(gè)學(xué)期的努力,，讓我感受到了成功的喜悅,，同時(shí)也嘗到了失敗的苦澀。在這個(gè)學(xué)期,，我的學(xué)習(xí)成績有些不夠穩(wěn)定,，考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象，說明自己還需要更加刻苦,，還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)自己知識(shí)體系出現(xiàn)的問題要學(xué)會(huì)及時(shí)的作補(bǔ)充，不斷地完善它,，鞏固它,。在這個(gè)學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高，在與他人交往的過程中,，面對(duì)突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,，克服自己的任性，能夠及時(shí)的約束自己,。

高三：自我評(píng)價(jià)生命在于運(yùn)動(dòng),。我的體育雖然一般，但對(duì)待每次的體育課,、課間操還有匯**賽,，我都以積極的`心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待,。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我的體育成績有了很大提高,，身體也越來越健康,，感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,，它會(huì)讓我們受益匪淺,。下個(gè)學(xué)期，我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期高中生活,，孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動(dòng)幫助父母做家務(wù),，收拾自己的房間,。她變得開朗許多，對(duì)待學(xué)習(xí)中的一些困難,，她能夠以積極的心態(tài)面對(duì),。希望她能夠多和父母交流,，爸爸媽媽的建議有時(shí)候能夠幫助她順利渡過難關(guān)的,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇五

光陰似箭，日月如梭,。一眨眼的工夫,，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，而又迎來了新的一學(xué)期,，又有新的知識(shí)等著我們來學(xué),，等我們來消化，去理解.

在上個(gè)學(xué)期,，我沒有盡自己最大的`努力去學(xué)習(xí),，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),，在課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些,，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,，都以為能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了,，結(jié)果卻是一知半解,，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想,。

不過,，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā),，亦要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，積極思考,，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,，一并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備,。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)工作,。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研,，弄清題意,，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型,，讓這門課目不再成為我的軟肋,。在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練,，再充分利用各種休息時(shí)間,，聽讀英語，爭取更上一層樓,。在語文方面,，增長課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,，多看課外書籍,，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累,，聚沙成塔,，讓我的知識(shí)面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,，以飽滿的精神去學(xué)習(xí),。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí),，永不停步,，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里,，我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來的?！耙环指?，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲,。

請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇六

1,、恢復(fù)以往的習(xí)慣,，就算學(xué)校不用上早自習(xí)，自己要按時(shí)起床,，哪怕是一個(gè)人,，無論風(fēng)吹雨打，夏炎冬寒,，一定要堅(jiān)持住,，一直堅(jiān)持下去。

2,、因?yàn)槲易约荷聿牡膯栴},，所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況,，每天早上早起來晨跑,，除了晨跑，下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步,，對(duì)于這件事,，重要的是在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去,，才會(huì)有效果,。

3、午休時(shí)間一般有兩個(gè)小時(shí),，我要把精力放在學(xué)習(xí)上,，如果實(shí)在受不了時(shí)，必要的時(shí)候要休息一下,。

4,、上課一定要專心，不可以三心二意,。手機(jī)不準(zhǔn)開通流量套餐,，只要可以打電話就行,，不許看手機(jī)小說和讀本小說，聽歌的時(shí)間和次數(shù)不能很頻繁,，遇到不懂得問題,，一定要厚著臉皮來向別人請(qǐng)教，可以經(jīng)常去請(qǐng)教老師,，一定要學(xué)會(huì)不恥下問,。不可以和同學(xué)玩的太瘋，適當(dāng)就可以,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇七

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來,，下面整理了一些高中生新學(xué)期

學(xué)習(xí)計(jì)劃

光陰似箭,，日月如梭,。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了,。大家都說：“新學(xué)期,，新氣象?！笔堑?，沒有錯(cuò)，但是我不是那么認(rèn)為,，因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,，為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過程,。

在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長,、老師、同學(xué)們的幫助,。都在支持我,，鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我,，批評(píng)我,，教育我。我對(duì)他們的感激之情無以言表,，然而,，上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺對(duì)不起他們,，讓他們失望了,，其中我最對(duì)不起5班班主任,，因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師,，但是還是那么的關(guān)心我,。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力,。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去,。“終于放假了”我和別人在玩的時(shí)候,，我表面上是又說又笑,，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤茫酝娴囊餐纯?。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?！疤彀?”距離高考還有2個(gè)學(xué)年,、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月,、121個(gè)星期,、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算,。

首先,，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信,，那么他將是軟弱的,、不徹底的、低能的,、低效的失敗者,。要成為自信者,，就要像自信者一樣去行動(dòng),。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話，自信地做了事,，我們的自信就能真正確立起來,。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情,、自信的手勢(shì),、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。

可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,，我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),，說個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo),、周目標(biāo),、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo),。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,，其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看,。

第三,，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天,、每一節(jié)課,，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持,，不管怎么說,，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽講,，不要開小差,，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高,。還要多多積累一些課外的知識(shí),。

另外，我要注意少玩電腦,。不管遇到種種困難,，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉,。最后,，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病,，要有恒心,，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,，而我不能怕辛苦,，別人能夠做到，我相信自己一定能做到,。不能放棄,，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,，現(xiàn)在辛苦一時(shí),，以后就不會(huì)辛苦一世了。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,，高考也在慢慢地向我逼近,，心里的壓力也越來越大了。俗話說得好：“人無壓力不進(jìn)步,，井無壓力不出油,，只有付出，才有收獲,?！闭?qǐng)老師和同學(xué)一起來監(jiān)督我，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,。

今天是距離高考還有822天,。士別三日，是哭還是笑,，我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!

時(shí)間匆匆如白駒過隙,，自中考結(jié)束后，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺間過去了,，我也迎來了新的學(xué)期,。回想過去的假期,，似乎都是在虛度光陰中過去的,，我不由得感到慚愧，只是過去的已經(jīng)過去了,，我現(xiàn)在唯一要做的,，就是在新的一年里，好好把握時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),。

說起來還真丟臉，作為一班的學(xué)生,，卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿意的成績,。反省起來，這都怪我中考前不夠用功,，并且平時(shí)也不下工夫,，很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了,，因此，我對(duì)接下來的新學(xué)期，作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,，自然是上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做了,。想起以前,，由于自視過高，以為光看課本就能理解,，因此沒怎么認(rèn)真聽課,。哪知有很多知識(shí)都是課本沒有的，而我錯(cuò)過了,，導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲?，全?jí)排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名，成績一直不穩(wěn)定,，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了,。

至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做,，不檢查的就懶得理了,。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒錯(cuò)的了，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),，一改懶惰的毛病才行,。老師也說了，高中不同于初中,，平時(shí)不認(rèn)真學(xué),，考試前再學(xué)是沒用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,，不放過老師的每一個(gè)字眼,，多做課外書。即使放學(xué)回到家了,，也不能肆意地看電視玩電腦,，要學(xué)會(huì)控制自己。

接著,，我想我還要注意勞逸結(jié)合,，積極鍛煉身體。死讀書,，讀死書,，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如聽聽音樂，看看課外書等，適當(dāng)?shù)胤潘尚那?，在專心投入學(xué)習(xí),，效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,，不是有一句話叫“讀書破萬卷,，下筆如有神”嗎?我的

作文

當(dāng)然,，最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,，鍛煉好身體也是很重要的,。上一周體育老師也就說過了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵,。這一點(diǎn)就說到我的痛處上了，我的體質(zhì)一向不是很好,，又不喜歡運(yùn)動(dòng),，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,，這可是我的一大恥辱。所以,，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

最后,，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力,。我從小就嬌生慣養(yǎng)，什么都要?jiǎng)e人做,，并且有膽小，從來不敢表現(xiàn)自己,。這在將來必定是個(gè)致命傷的。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我相信只要下決心,，一定會(huì)做到的,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇八

當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功，又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,，可成績總是不理想,。原因之一是，學(xué)習(xí)效率太低,。同樣的時(shí)間內(nèi),，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半，這樣怎么能學(xué)好,？ 那么保證學(xué)習(xí)效率,，使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點(diǎn)：

晚上不要熬夜,，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡,。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

玩的時(shí)候痛快玩,，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,，不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余,，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),，一定要全身心地投入,，手腦并用。要有陶淵明的"雖處鬧市,，而無車馬喧囂"的境界,，只有手和腦與課本的交流。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂趣,，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請(qǐng)教,，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí)，唯一的方法是,，向人請(qǐng)教,，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累,，才能進(jìn)步,。如此,，才能逐步地提高效率。

每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高,。另一方面,，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過程中,，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí),，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),，東找西翻,，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

同學(xué)們,，“有志者事竟成”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的學(xué)海航行中，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸,！

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇九

光陰似箭，日月如梭,。一眨眼,，一個(gè)快樂的暑假又過去了。九月一日到了就是我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開始了,。

我也不能老想著暑假快樂的日子,，看看電視玩玩電腦。在新的學(xué)期里我要超越自我,，所以今天寫的新計(jì)劃媽媽說很重要,。

第一：我要語文的寫字寫好，課上要積極發(fā)言,，專心聽講,，認(rèn)真預(yù)習(xí)新課文,，減少錯(cuò)別字，回家多多閱讀課外書這樣可以寫好作文,。

第二：數(shù)學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字寫的清晰,，答句寫完整，應(yīng)用題讀兩遍再做,，上課認(rèn)真不好糊涂計(jì)算,。

第三：英語多讀多聽，字母大寫小寫認(rèn)真寫,，單詞和單詞不要連在一起要有空格,。

第四：科學(xué)在家多看關(guān)于科學(xué)的書。

一年級(jí)到三年級(jí)我經(jīng)常為一點(diǎn)小事和同學(xué)打鬧,，斤斤計(jì)較,，爸爸媽媽都批評(píng)我，告訴我男子漢大丈夫要心胸寬廣,，和班級(jí)的同學(xué)要友好相處,，我長大了我四年級(jí)了，我要做到上面的幾個(gè)計(jì)劃,。希望新學(xué)期我好好努力提高自己,，做個(gè)好學(xué)生。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇十

新的學(xué)期,，新的開始;新的自己,，當(dāng)然有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

對(duì)于高中的生活,，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里,，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里,，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭取,，爭取一個(gè)好成績,，也許過程中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭氣,，為班爭光,，為校爭光。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,，有個(gè)好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對(duì)象，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績差的人對(duì)比,，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光,。

在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多?！蔽視?huì)把握住每一分,、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前!

新的學(xué)期，新的開始,，新的計(jì)劃,，當(dāng)然造就了全新的自我。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇十一

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽課,，一些知識(shí)取決于聽課，分析,。

三,、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,，而且要簡單明了,。

四、做作業(yè),。做作業(yè)之前,，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查,。

五,、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo),，我會(huì)爭取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的。

在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇十二

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。

所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。

1,、早上6：20按時(shí)起床,，首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到像在軍訓(xùn)期間一樣,，動(dòng)作快捷洗漱完畢,，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到,。

2,、在校期間，上課做好筆記,，認(rèn)真聽講,，不開小差，不做小動(dòng)作,，積極主動(dòng)思考,、提問、虛心請(qǐng)教,、不懂就問,，記錄好每堂課的筆記。

3,、在校下課后,，不與同學(xué)吵鬧、打架,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,，起到團(tuán)員帶頭模范作用,。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。

4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),，不在別處逗留,，更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃,。要嚴(yán)格要求自己,，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,，。晚上做題時(shí),，適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,，保證高效率做作業(yè)，我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得,。

5,、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,，同時(shí)將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足）,。

6、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好,，以便早上上學(xué)。

1,、早上6：20-6：30起床,、洗漱。

2,、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3,、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

6,、12：50-1：50午睡,。

7、1：50后上學(xué),。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī)。

最后每天自檢,，每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。周末好好調(diào)整自己,，在全面完成作業(yè)后,，安排一定的時(shí)間打球、游泳,、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇十三

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，新的一個(gè)學(xué)期的到來,，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一：主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵(lì)。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文,。

3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記,，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱,。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

識(shí),。

8.爭取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語,，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語。

都是也許會(huì)有許多人說：計(jì)劃趕不上變化，尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化,。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,，在大學(xué)里，空閑的時(shí)間還是很多的,，所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題：

1.時(shí)間安排問題

（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排,。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成,。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。

(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了,。

除了時(shí)間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了,。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效,。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,，所謂：事半功倍,。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的,。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3.學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題,。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺

的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會(huì)因此放縱自己,，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,，這是人生的黃金時(shí)光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己,，學(xué)有所成,！

高中生新學(xué)期計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,。

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),。

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,。

2,、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要,。

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,。

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,。

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查。

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,。

6,、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

1、及時(shí)復(fù)習(xí),。

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí)。

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。