“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇一

為舒緩情緒,、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定《xx學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn),、專業(yè)輔導(dǎo),，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的'心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,。

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位,，迅速建立心理支持服務(wù)熱線,，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1,、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,，對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理；

2,、參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí),；

3、執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作,；

4,、監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防,。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),，采用合理方式宣泄壓力,，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡,。

服務(wù)對(duì)象為全體師生,。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。

（一）預(yù)防教育

利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,，介紹緩解壓力,、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,，做好心理調(diào)適,，提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),、早評(píng)估,、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門,。

（二）健康測評(píng)

采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問卷收集的形式,，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，對(duì)心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，定期提交心理測試報(bào)告,。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

（三）心理輔導(dǎo)

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：

1,、為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),，并做好相關(guān)記錄記錄。

2,、開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇二

為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案,。

為貫徹落實(shí)國家和省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施,。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,，壓緊四方責(zé)任,，全員、全過程,、全方位周密防控,，堅(jiān)持人、物,、環(huán)境同防和多病共防,，按照“四早”防控措施，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測,，完善校園疫情應(yīng)急處置方案,，科學(xué)、穩(wěn)妥,、高效處置校園涉疫情況,。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,，嚴(yán)防校園疫情外溢,。

(一)實(shí)施“白名單”管理

各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí),、年級(jí),、部門、教職工家屬,、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安,、保潔,、食堂員工、校內(nèi)家屬等),、第三方作業(yè)人員底數(shù),，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測

1.師生員工加強(qiáng)健康自查,。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,，凡是有發(fā)熱,、咳嗽、流涕,、咽痛等癥狀,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校請假,，報(bào)告病因等真實(shí)信息,。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢,、午(晚)檢”,。校門口設(shè)測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫,，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校,、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,，晚自習(xí)后，在教室,、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。

3.嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測,、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào),。市區(qū)教育行政部門每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。

4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,，病因追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度,、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào),。

(三)家校協(xié)同防控

健全家校協(xié)同防控機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生,、家長全員參與,，各學(xué)校對(duì)師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定,，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測，教育孩子做好個(gè)人防護(hù),，凝聚防控合力,，“一日常規(guī)”做到人手一冊,，確保應(yīng)知應(yīng)會(huì)，共同筑牢師生生命健康安全防線,。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測盒,，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,，家長從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任,。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),，參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,，暫不返校(具體地市,，另行通知)

(四)開展校園核酸及抗原檢測

各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三,、周五)，不漏一人,。后勤,、食堂、保安,、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測,。

(五)大力推進(jìn)疫苗接種

各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,，在知情,、同意,、自愿的原則下,，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工,、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,，實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接,。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,，主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,，安排專場接種,，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種,。

(六)加強(qiáng)校門管理

1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩,，核驗(yàn)粵康碼,、身份信息等，并檢測體溫,。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”,，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼,、查驗(yàn)行程卡入校,。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測、行程碼信息等,。保安要做好個(gè)人防護(hù),，穿著“三件套”(口罩、面屏,、手套)上崗,。

2.加強(qiáng)各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后,，入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫,，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼,、測溫,、查核酸,、戴口罩、登記管理制度,，憑有效證件證明進(jìn)校,。

3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校,、錯(cuò)峰放學(xué),。家長接送孩子上下學(xué)時(shí)，不能進(jìn)入校園,。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩,。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校,、家庭往來“兩點(diǎn)一線”,。

(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理

食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,，送貨人卸貨,，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé),，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩,、面屏、手套,、防護(hù)帽,、隔離衣)，貨物分層擺放,，嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,，作用時(shí)間為30分鐘)?？爝f,、包裹等一律實(shí)行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,，分別設(shè)置快遞包裹專用架,，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,，作用時(shí)間為30分鐘),，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來源地址,、收件人,、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人,、消毒時(shí)間,、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,，師生確需購買境外物品的,，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理,。

(八)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開展,，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒、通風(fēng)工作,，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng),、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾,。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠,，消除蚊蟲孳生地,，全面殺滅有害生物，消除鼠,、蚊,、蠅、蟑“四害”危害,。堅(jiān)持人,、物、環(huán)境同防,，堅(jiān)持多病共防,，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感,、手足口病,、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測,、分析,、預(yù)警和處置工作。

(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

按照“誰舉辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，減少校園聚集性活動(dòng)，所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模,、縮短時(shí)間,、控制人流、保持距離,，落實(shí)戴口罩,、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,，活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測,、口罩必戴、場所必消,、突發(fā)必處”,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開放,，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際,、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng),、賽事等。

(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

對(duì)在校用餐的師生,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐,、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐,、分區(qū)域用餐,，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,，設(shè)置隔離擋板,，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,，在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離,。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí),、隔位,、不同區(qū)域分散用餐,。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?chǔ),、加工等環(huán)節(jié)安全管理,，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯,。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校,。

(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力,。開展衛(wèi)生健康,、春季傳染病、交通安全,、食品安全等宣傳教育工作,，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專題宣傳,、國旗下的講話,、團(tuán)員、少先隊(duì)員,、志愿者活動(dòng),、主題班會(huì)、專題講座,、廣播等方式,，加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度，強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),，倡導(dǎo)科學(xué)防控,，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。外出乘坐公共交通工具、乘電梯,、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩,。勤洗手，注意咳嗽禮儀,，咳嗽,、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持空氣流通,。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離,。

(十二)做好心理健康教育

各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試,。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課,，開展有效篩查，做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作，實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制,。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位,、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資,、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲(chǔ)備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品,、洗手液、一次性乳膠手套,、帽子,、護(hù)目鏡,、防護(hù)服等)，并保證2周用量儲(chǔ)備供貨渠道;適量儲(chǔ)備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備,。開學(xué)前要對(duì)體溫儀、消毒設(shè)備,、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,，及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備,。洗手設(shè)施,、洗手液、皂液器,、擦手紙等應(yīng)配置充足,、布局合理,。做好相關(guān)物資的采購,、統(tǒng)計(jì),、出入庫登記工作,。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū),，在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,，具備良好通風(fēng),、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,，避免交叉感染,，隔離室不得挪為他用,。各高校,、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。

(一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

1.發(fā)熱等癥狀病例,。暫停病例入校,，到校門外臨時(shí)觀察區(qū),，校醫(yī)開展問詢查看,，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,，結(jié)果為陰性,，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,，師生員工發(fā)熱等癥狀消失,，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校,。

2.可疑病例,。校醫(yī)開展問詢查看,，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性,，從問詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,，報(bào)告社區(qū)三人組,、轄區(qū)衛(wèi)生健康,、疾控部門,，由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院，采取優(yōu)先就診,、優(yōu)先采樣,、優(yōu)先檢測,，進(jìn)一步排查診治,，原則上檢測機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測結(jié)果?？梢刹±龣z測未出結(jié)果前,，學(xué)校正常開展教學(xué)活動(dòng)。

如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性,，則按普通發(fā)熱病例處置,。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作,。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

1.熱等癥狀病例,。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,，抗原陽性時(shí)可參照陽性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置,。

2.可疑病例,。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,，同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,，做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng),、清潔教室繼續(xù)上課,，原則上留在新教室,，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒,。

如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的,，學(xué)?？筛鶕?jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué),。抗原陽性時(shí)可參照陽性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,，抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,，并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長,，加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,，避免外出，減少不必要的恐慌,。放學(xué)回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性,，由學(xué)校及時(shí)通知家長,，第二天正常返校開展教學(xué)活動(dòng),。若核酸檢測結(jié)果為陽性,，學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候,，暫不返校,，協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作,。

1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,，人員只進(jìn)不出。

2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署,，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報(bào)告,，積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒,、隔離,、后勤保障等疫情處置工作,。

3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣,、密切接觸者和次密切接觸者排查等,。嚴(yán)格執(zhí)行密接,、次密接人員管控措施，按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置,，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健,、疾控部門確定的頻次執(zhí)行,。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理,。

4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核,。

5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理,。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍),、服務(wù)上門”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),，錯(cuò)峰取物”,。

6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,，做好病例所在宿舍(公寓)、教室,、辦公室等疫點(diǎn)及公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒,。

7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信,、qq群等,，密切家校溝通合作，做好正面引導(dǎo),，有針對(duì)性的開展人文關(guān)懷,、心理支持和危機(jī)干預(yù)，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,，避免過度恐慌,。

8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排,、必要的生活服務(wù)保障等工作。

(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,，學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員,。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線下教學(xué)，改為線上教學(xué),，屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”,，全員陰性后即可復(fù)課,。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查,。

(五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,，向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告，積極配合落實(shí)核酸檢測,、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校,。健康碼被賦紅,、黃碼人員,，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實(shí)健康管理措施。

(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進(jìn)不出,，立即暫停線下教學(xué),，有序開展線上教學(xué),。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查,，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料,，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接,、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測,，做到“應(yīng)檢盡檢”,。

(七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校,、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。

2.封控,、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理,。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼,、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué),。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué),。普通高校,、中職學(xué)校、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,，在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒有單獨(dú)衛(wèi)生間,、浴室等),，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,，降低封閉管理人員密度,。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施,。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定,。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè),，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué),。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩,。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行,。

(一)壓實(shí)工作責(zé)任,。壓實(shí)“四方責(zé)任”,，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),，做到“責(zé)任到崗,、任務(wù)到人”,。對(duì)于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,，堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查,。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,，建立問題清單和整改目錄,，逐一對(duì)照限期整改。

(三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息,。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,，應(yīng)在第一時(shí)間,，向?qū)俚亟逃姓块T,、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報(bào)告后,，應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),，在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級(jí)政府,，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳),。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,，屬地教育行政部門每日報(bào)告市教育行政部門。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練,。

各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練,，協(xié)調(diào)社區(qū),、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理,、師生員工隔離管控,、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn),、核酸檢測、環(huán)境消殺,、健康監(jiān)測,、后勤保障等應(yīng)急措施,，短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇三

為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,，滿足師生就餐需求,，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案,。

一,、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,，最大限度引入室外新鮮空氣,。

1,、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;

2,、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),，確保各區(qū)域空氣流通,。

3、餐廳具體通風(fēng)措施：

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);

二,、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：

1,、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃,，小規(guī)模使用),。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,，適用大面積快速有效消毒,。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒,，適用小面積及物體表面消毒,。

4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理,，并做好相關(guān)消毒記錄,。

5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行,。

三,、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”,，同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,，確保師生用餐安全。

1,、內(nèi)部座位“改造”：

1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,，每個(gè)人間隔1米距離(詳見示意圖);

1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

2、室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū)：

2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);

2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上,。

3,、錯(cuò)時(shí)就餐制：

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐,，確保供餐正常;

4,、分散就餐制：

4.1分批就餐的同時(shí),，對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間,。

4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,，同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)管,，確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,，學(xué)生就餐完畢后,，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全,。

(四)師生就餐程序硬性要求：

所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),，必須全程佩戴口罩;

未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

師生取餐時(shí)，應(yīng)自行主動(dòng)刷卡,，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸,。

(1)進(jìn)入餐廳：

所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入,。

(2)洗手：

所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐：

取餐過程中,，不得扎堆和隨意交談,，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離,。

(4)就座：

按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐,。

(5)就餐：

就餐時(shí)取下口罩,，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩,。

(6)離開就餐完畢后,，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,，不得在餐廳內(nèi)逗留,。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇四

后勤工作是學(xué)校整體工作中一個(gè)重要組成部分、工作繁雜,，牽涉面廣,。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)院后勤工作的管理，落實(shí)服務(wù)于師生,、教學(xué)的宗旨,，特訂制度如下：

1,、后勤工作人員要自覺遵守國家法律和學(xué)院各項(xiàng)制度，堅(jiān)守崗位,，忠于職守,，勤奮工作。

2,、按時(shí)參加學(xué)院各項(xiàng)集體活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),，做好本職工作，積極完成學(xué)院臨時(shí)交給的工作任務(wù),。

3,、合理理財(cái)，量入為出,，精打細(xì)算,，勤儉節(jié)約，工作細(xì)致,，踏實(shí)，及時(shí),、到位,，為學(xué)院后勤工作出謀劃策，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

4,、食堂工作人員要講究衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,，努力做到室內(nèi)“四無”,，每天勤打掃、細(xì)擦洗,，做到炊具潔凈,，定期高溫消毒，妥善保管,。

5,、完善財(cái)物、采購,、使用,、保管、維修等各項(xiàng)規(guī)章制度,，按原則辦事,。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇五

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,，不作全面部署不足以說明問題,，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,，一般有指導(dǎo)思想、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，提高廣大學(xué)生體質(zhì),，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,，陶冶情操,，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明,、健康,、活潑、和諧的校園文化生活,。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì),。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》,，以增強(qiáng)人民體質(zhì),，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,，提高競技體育水平為宗旨,。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì),。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽,，分低年級(jí)、高年級(jí)組計(jì)分,，參賽項(xiàng)目豐富多彩,，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!

二,、主題：

張揚(yáng)特長，放飛希望,，超越自我

三,、時(shí)間：

20__年10月25日

四、地點(diǎn)：

操場

五、競賽項(xiàng)目：

一,、二年級(jí)組：30米 ,、跳繩 、 特色項(xiàng)目

三至四年級(jí)組：50米,、 跳繩 ,、立定跳遠(yuǎn)

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)前兩名,，單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名,，特色項(xiàng)目特別獎(jiǎng)勵(lì)。

七,、裁判:

總裁判長：

短跑起點(diǎn),、終點(diǎn)：

短跑中點(diǎn)監(jiān)督：

跳 繩：

立定跳遠(yuǎn)：

特色項(xiàng)目：

記錄員：

攝影：

要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正,、公平,、合理。

班主任注意事項(xiàng)：

1,、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序,，在指定區(qū)域坐好,，加油鼓勵(lì)方式合理。

2,、各班做好隊(duì)員的組織工作,，按時(shí)參加比賽,。

3,、比賽過程中請注意運(yùn)動(dòng)員的安全。

4,、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神,。

為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全,、有序,、文明,、進(jìn)步，特制訂本方案,。

一,、 運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

友誼,、責(zé)任,、拼搏,、進(jìn)取。

二,、 運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):

運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,，責(zé)任鑄造輝煌,。

三,、 參加范圍:

初一,、初二全體學(xué)生,，初三運(yùn)動(dòng)員,，部分教職工。

教工項(xiàng)目:籃球投準(zhǔn),、托球跑,、趣味保齡球,、自行車慢騎,、4×100米接力。

四,、 成立運(yùn)動(dòng)會(huì)各種組織機(jī)構(gòu)

1、主席團(tuán):王少輝,、馬德玉,、趙子升、劉康元,、李偉,、張昌梅,、高長香,、高慶軍,、孫樹峰、王守松,、劉興敏,、齊凱、董飛,。

2,、籌備委員會(huì):高慶軍、張昌梅,、王守松,、孫樹峰、張士斌,。

3,、大會(huì)組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé),。

4,、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé),。

5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

7,、仲裁委員會(huì):馬德玉、趙子升,、劉康元,、李偉,、劉其祥,、彭忠、劉洪新,、李守國,、陳淑科,。

8,、體現(xiàn)班級(jí)特色及大會(huì)主題、口號(hào),。解說詞由各班完成,，100字以內(nèi),。

10、校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞,。

11,、裁判員代表發(fā)言。

12,、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。

13、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生紀(jì)律要求,。

14,、運(yùn)動(dòng)員退場,，比賽開始。

一,、指導(dǎo)思想

通過體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉,，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,，豐富體育文化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信,、勇敢,、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，營造溫馨,、和諧,、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍,。

二,、活動(dòng)主題及形式

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng)，快樂成長”為主題,，大力推廣實(shí)施“快樂體育”,，以班級(jí),、年級(jí)為單位開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,。

三,、具體活動(dòng)安排

(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

1,、時(shí)間：20__年10月19日至20號(hào)

2,、地點(diǎn)：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)

(二)、參賽單位及分組：

1,、參賽單位：各校,、各班

2、參賽分組：

低段：中心校

1,、2年級(jí),，酒池小學(xué)，潼關(guān)小學(xué),，利興小學(xué),，四合小學(xué)

燕麥

1、2年級(jí)

中段：中心校

3,、4年級(jí)

燕麥

3,、4年級(jí)高段：中心校

5,、6年級(jí)

燕麥

5、6年級(jí)

(三),、比賽項(xiàng)目

四,、參加辦法：

各參賽單位必須組隊(duì)參賽，每人最多只能報(bào)二項(xiàng),，每項(xiàng)限報(bào)2人,，可兼報(bào)接力。

五,、報(bào)名時(shí)間：

各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處,。

六、競賽辦法：

1,、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則,。

2、徑賽：各組男女50米,、100米,、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽,，按成績?nèi)∏?名參加決賽,。其它項(xiàng)目一次性決賽。

3,、田賽：一次性進(jìn)行決賽,。

七,、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1,、各組單項(xiàng)取前三名，按5,、3,、2記分,。

2、廣播稿,，以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),，每廣播一篇記一分。

3,、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品。名次并列的,，先看年級(jí),，再看年齡。

4,、團(tuán)體名次：以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算,，得分多者列前,，如兩隊(duì)總分相等時(shí)，則以獲第一名多者列前,，余類推,。

5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男,、女各二名,。

八、注意事項(xiàng)：

競賽從低段到高段,，田賽從高段到低段,。

九、未盡事宜另行通知,。

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對(duì)性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃,，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí),，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨,。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉,，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽,，分班計(jì)分,，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!

二、主題：

七彩校園,，個(gè)性師生,，放飛心情,，超越自我

三、時(shí)間：

20__年9月29日——20__年9月30日

四,、地點(diǎn)：

操場,，籃球場

五,、比賽項(xiàng)目：

趣味賽：圓圈拍球,、夾球跳、推小車,、4__10往返跑、繞桿跑接力

集體賽：拔河(除一,、二年級(jí))

田徑：

徑賽：60米,、100米,、200米、400米,、4__50米接力

田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球,、鉛球

六,、參賽辦法：

田徑項(xiàng)目：每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(接力不算其中)，競賽,、田賽每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)4人;接力每班出一支隊(duì)伍(兩男兩女),。

趣味賽項(xiàng)目：每人限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)12人(除接力賽)

七,、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：

1,、單項(xiàng)取前六名積分，拔河,、接力項(xiàng)目取前三名(五,、六年級(jí)取二名)積分雙倍積分。

2,、團(tuán)體名次,，各年級(jí)取前三名，如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績多者,。

八,、報(bào)名：

各班于20__年9月26日放學(xué)前,，交報(bào)名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報(bào)名不得更改,。

九,、其它：

1、各班班主任在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)一定要注意安全,，對(duì)不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求,。

2、未盡事宜,，另行通知,。

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,，有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌,，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一,、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

二,、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2,、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,，能體驗(yàn)勝利的愉悅,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式：體操表演,、體能比賽,、集體比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場

五,、活動(dòng)原則：

1,、安全第一,。

2、全園孩子齊參與,。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,。

六、物品準(zhǔn)備

1.主席臺(tái)布置(主樓前,，搬桌子)

2.音響(磁帶,、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,，哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.游戲道具,、秒表、獎(jiǎng)品

七,、人員安排

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師

裁判：

八,、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20__年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場,。(入場順序：小——中——大)

園長致開幕詞

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場,。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

活動(dòng)時(shí)間：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》

小班:8：40——9:10《投球》

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8：40——9:10《扭扭車》

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《腳踏車》

小班:8：40——9:10《小推車》

下午：

大班：2：10——2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》

小班:8：40——9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10——2:40《跳繩》

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇六

根據(jù)《四川省財(cái)政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)行緊急采購的通知》（川財(cái)采【20xx】15號(hào)）精神和學(xué)校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,，為做好我?！靶滦凸跔畈《尽币咔榉揽毓ぷ鳎瑢W(xué)校招投標(biāo)采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案：

一,、緊急采購決策機(jī)構(gòu)：西華師范大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二、采購小組：由招投標(biāo)采購中心,、計(jì)財(cái)處,、國資處、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處及相關(guān)采購需求部門組成緊急采購小組,，決定采購環(huán)節(jié)的事宜,。

三、采購需求：由采購需求單位根據(jù)防控工作要求提出有關(guān)貨物,、工程,、服務(wù)等采購需求，報(bào)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,。

四,、采購原則：緊急采購，集體決定,。

五,、采購方式：采用校內(nèi)單一來源、競爭性談判和議價(jià)等方式進(jìn)行。

六,、供應(yīng)商的選擇：采購金額較大的采購項(xiàng)目,，采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應(yīng)商；采購金額較小的采購項(xiàng)目,，由采購單位直接確定供應(yīng)商,。

七、合同簽訂及履約：由采購需求單位負(fù)責(zé),。

八,、各牽頭單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)采購記錄、采購文件,、采購合同,、采購票據(jù)的管理，留存歸檔備查,。

九,、上級(jí)單位對(duì)緊急采購有規(guī)定的，按上級(jí)單位規(guī)定執(zhí)行,。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇七

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度,，由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報(bào)缺勤原因,，在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長,，匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集,。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報(bào),，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,，以便做好預(yù)防工作。

3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后,，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合,。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,。

5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,，由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長,。

五,、應(yīng)急處理

乙類新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);

丙類新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門,。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院)，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治,。

2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長,，通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,，通報(bào)情況,，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒,。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,，對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。

4.對(duì)新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查,。

6.在校期間,，各班主任每天向常務(wù)校長報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理,。

7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，防疫防控知識(shí)，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任,。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,，報(bào)請上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，實(shí)行全校停課,，要采取措施,，封鎖疫點(diǎn)并消毒。

六,、應(yīng)急保障 學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品,，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所,、宿舍衛(wèi)生條件,，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力,、財(cái)力方面給予充分的保障,，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

七,、善后與恢復(fù)工作 1.會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查 結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,，依法追究責(zé)任,。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改,。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,，必須在恢復(fù)健康,，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案篇八

據(jù)悉,，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作,，近日,，市教體局結(jié)合我市實(shí)際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)?；謴?fù)測量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施,，同時(shí)堅(jiān)持“四個(gè)持續(xù)”,，早籌劃、早部署,，努力保障秋冬季師生的健康安全,。

持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)

通知要求，各單位要堅(jiān)決克服松懈麻痹思想,、厭戰(zhàn)情緒,、僥幸心理、松勁心態(tài),，認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,，扎實(shí)做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作,。深刻吸取個(gè)別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),，思想上一刻不放松,，措施上一點(diǎn)不松懈，持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí),，繼續(xù)通過各種方式加強(qiáng)對(duì)師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出,、不聚集,，尤其是不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)去、不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸,。

持續(xù)完善師生健康檔案

各中小學(xué)校要對(duì)逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康,、活動(dòng)變化情況對(duì)健康檔案進(jìn)行更新,，精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況,。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”,，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工,、發(fā)熱等身體不適人員,，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多,、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,，在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高，在防控措施上從嚴(yán)要求,。

持續(xù)落實(shí)各項(xiàng)防控措施

開學(xué)后,，持續(xù)落實(shí)校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測量體溫措施,，體溫正常的方可入校園,，體溫超過37。3℃的人員及時(shí)上報(bào)主管部門,。開學(xué)前15天持續(xù)落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排,，開學(xué)后持續(xù)落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度,。堅(jiān)持學(xué)校晨午晚檢制度,，持續(xù)落實(shí)通風(fēng)消毒制度，持續(xù)落實(shí)缺課,、缺勤,、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實(shí)“錯(cuò)峰”制度,，持續(xù)落實(shí)物資保障制度,，持續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,，大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽的人員時(shí)，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,，并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,，通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏,。

持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

各縣區(qū)要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任，縣區(qū)教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責(zé)任,，各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。各學(xué)校,、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí),、中層干部包抓班級(jí),、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制，做到守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校,、幼兒園,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，我市將嚴(yán)格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,，各地各校時(shí)刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想,，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。