每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇一
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“未來(lái)之星揚(yáng)帆計(jì)劃”通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),,逐步讓學(xué)生了解到真實(shí)的職場(chǎng),明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),,提高中國(guó)大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),,提升中國(guó)大學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人,。
第一階段課程:訓(xùn)練學(xué)員基本職業(yè)素養(yǎng)
1,、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場(chǎng)環(huán)境分析
3,、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,。
4、溝通能力訓(xùn)練
5,、社交技巧與人際關(guān)系處理
6,、個(gè)人形象設(shè)計(jì)
7、時(shí)間管理
第二階段課程:定位你自己
1,、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
2,、職業(yè)性向定位測(cè)評(píng)
3、個(gè)人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4,、職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5,、職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)與商務(wù)禮儀
6、性格分析
7,、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理
8,、拓展活動(dòng)
第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升
1,、心靈拓展培訓(xùn)
2、職場(chǎng)適應(yīng)力訓(xùn)練
3,、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過(guò)度策略
4,、企業(yè)文化初體驗(yàn)
5、高效職場(chǎng)工作方法
6,、企業(yè)內(nèi)外部職場(chǎng)社交技巧與人際關(guān)系處理
7,、高效e-business 辦公技能
8、有效的會(huì)議
9,、商務(wù)演講技巧
10,、商務(wù)實(shí)用寫作
第四階段課程:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,職前崗位模擬及沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
1,、參加定向崗位模擬及商業(yè)運(yùn)做,,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
2,、意向工作企業(yè)文化及組織機(jī)構(gòu)介紹,;
3、意向工作公司的歷史,、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))
4,、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課),;
5,、意向企業(yè)中英文簡(jiǎn)歷制作;
6,、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個(gè)性化面試輔導(dǎo),;
7、意向企業(yè)勞動(dòng)合同談判技巧及簽約輔導(dǎo),。
公司地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
聯(lián) 系 人:梁老師,、張老師
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇二
今年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到近700萬(wàn)人,,被戲稱為“史上最難就業(yè)季”,。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,,擬招聘人員的416個(gè)崗位里,,有91個(gè)崗位因報(bào)考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無(wú)人報(bào)考形成一對(duì)鮮明的矛盾,。
國(guó)家要求,,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡,、戶籍等
事業(yè)單位招考:醫(yī)學(xué)崗位少人問(wèn)津 不限專業(yè)搶著報(bào)
在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,,醫(yī)學(xué)類相關(guān)崗位占了絕大部分。其中,16個(gè)削減招聘計(jì)劃的崗位全是醫(yī)學(xué)類;75個(gè)取消招聘計(jì)劃的崗位中,,醫(yī)學(xué)類和醫(yī)院相關(guān)崗位占到67個(gè),,有許多崗位的繳費(fèi)人數(shù)都是0。
近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,,醫(yī)生均顯得十分緊缺,,該專業(yè)人才相對(duì)較少,學(xué)生就業(yè)比較容易,,而且很多學(xué)生選擇到南方等發(fā)達(dá)城市就業(yè),,相對(duì)比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,,因報(bào)考比例不足而取消的38個(gè)崗位里,,醫(yī)學(xué)類相關(guān)崗位也占到25個(gè);削減招聘計(jì)劃的10個(gè)崗位中,醫(yī)學(xué)類相關(guān)崗位占8個(gè),。
與之形成鮮明對(duì)比的是,,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報(bào)名結(jié)束時(shí)的統(tǒng)計(jì),總共的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了5.6萬(wàn)多人,。大量報(bào)名者集中在不限專業(yè)的崗位上,,按照5月8日的報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),西安市交通局的交通運(yùn)輸管理處招聘的兩個(gè)不限專業(yè)的運(yùn)輸執(zhí)法崗位,,報(bào)名人數(shù)分別達(dá)到了3966人和1938人,。
用人市場(chǎng):“冷門”專業(yè) 企業(yè)提前到學(xué)校“搶人”
公務(wù)員,、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,,在招聘時(shí)遭遇無(wú)人報(bào)考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務(wù)員報(bào)名考試?yán)?,?00多個(gè)崗位無(wú)人通過(guò)審核,,其中180多個(gè)崗位無(wú)人報(bào)考;山東省濟(jì)南市的公務(wù)員招考則出現(xiàn)不限專業(yè)搶著報(bào)的現(xiàn)象,不限專業(yè)的崗位報(bào)名人數(shù)超過(guò)20xx人,,而一些有專業(yè)技術(shù)要求和基層的崗位報(bào)名者寥寥,。
為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會(huì)無(wú)人報(bào)考?記者觀察發(fā)現(xiàn),,這種無(wú)人報(bào)考的多為對(duì)專業(yè)技術(shù)要求比較高的崗位,,無(wú)專業(yè)要求的招聘則總是人滿為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,,對(duì)專業(yè)無(wú)要求,,報(bào)考人數(shù)達(dá)到了驚人數(shù)字13萬(wàn)人。
實(shí)際上,,不僅是公務(wù)員和事業(yè)單位,,從整個(gè)用人市場(chǎng)來(lái)說(shuō),,專業(yè)技術(shù)要求較高的崗位招聘一直相對(duì)比較難。西安市人才服務(wù)中心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部部長(zhǎng)宋小強(qiáng)說(shuō),,有一些專業(yè)本來(lái)開(kāi)設(shè)的學(xué)校就少,,學(xué)的人也不多,但其實(shí)市場(chǎng)需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,,就顯得比較難招,。這些專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力小,企業(yè)會(huì)提前到學(xué)校去招聘,,有些專業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了,。
相對(duì)而言,文史哲類的專業(yè)本身就業(yè)就比較困難,,這也是造成公務(wù)員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學(xué)生畢業(yè)時(shí)不就業(yè),,而是等待公務(wù)員和事業(yè)單位考試,這樣報(bào)考時(shí)就集中在了一些不限專業(yè)和要求文科類專業(yè)的崗位上,。
專家建議:上大學(xué)前應(yīng)做好未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
這種穩(wěn)定崗位無(wú)人報(bào)考的情況,,和用人市場(chǎng)上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,,缺的是懂專業(yè)技術(shù),、能用的人,而這也正是目前用人市場(chǎng)上最顯著的矛盾,。
“對(duì)于就業(yè)的考慮,,要從高考前就開(kāi)始?!焙们俺探逃芯吭撼?wù)副院長(zhǎng)張蕓長(zhǎng)期從事高考志愿填報(bào)指導(dǎo)工作,,根據(jù)她的調(diào)查,,九成以上在校大學(xué)生沒(méi)有明確的職業(yè)目標(biāo),。她認(rèn)為,學(xué)生在高考前,,就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,,明確今后的職業(yè)方向。
張蕓說(shuō),,高中生在填報(bào)高考志愿以前,,甚至在文理分科之前,就需要對(duì)職業(yè)性格進(jìn)行測(cè)評(píng),。因?yàn)橐粋€(gè)人的性格相對(duì)穩(wěn)定,,一般不會(huì)發(fā)生大的變化,通過(guò)對(duì)職業(yè)性格的測(cè)評(píng),,分析學(xué)生擅長(zhǎng)的,、有能力從事的領(lǐng)域,,鎖定未來(lái)的職業(yè)領(lǐng)域和方向。在此基礎(chǔ)上,,對(duì)未來(lái)社會(huì)需求的人才進(jìn)行分析,,在鎖定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大,、待遇好,。
這樣,可以讓學(xué)生在高考前就有明確的目標(biāo),,知道自己今后要做什么,、能做什么。在大學(xué)期間,,學(xué)生就能明確地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,補(bǔ)充需要的知識(shí)和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準(zhǔn)備,,避免盲目就業(yè),,避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇三
一,、前言:
“我的未來(lái)不是夢(mèng),,我好好地過(guò)每一分鐘……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我就會(huì)默默地想象我的未來(lái)會(huì)是怎樣的,?美好,?一帆風(fēng)順?……我想未來(lái)的一切,,都不是紙上談兵,、不是夢(mèng)!是要靠我們的努力,、去兌換的,。相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,有志者事競(jìng)成,!大學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼即逝,,我要在這有限的里,付出無(wú)限的努力,。行動(dòng)起來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái),,將一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,成就自己美好的未來(lái),!
二,、自我分析:
從小開(kāi)始,不管在學(xué)習(xí)還是生活上,,自己都有家人精心的照顧,,一直都習(xí)慣了平步青云,、理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),,在各個(gè)方面都有巨大的,,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨(dú)立生活方面….“物競(jìng)天擇,,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,,只能改變自己。我在這悄然的變化中,,不斷學(xué)習(xí)著完善自己,,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過(guò)近一年的努力,、學(xué)習(xí),,我覺(jué)得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,,我外向開(kāi)朗,、樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)厚道,,堅(jiān)持原則,、樂(lè)觀向上、有責(zé)任心,,不乏耐力和毅力,,團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀,但是,,缺點(diǎn)也比較明顯,,很多方面我比較追求完美,做事不夠細(xì)心,。在興趣方面,,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有很大的愛(ài)好,特別是足球,。另外,,旅游觀光、文娛活動(dòng)等也較有興趣,。能力方面,思維敏捷,、善于與別人交流,,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),但在書寫,、組織方面的能力有待提高,。
三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
我所學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機(jī)床的安裝,、調(diào)試,、編程、操作和維護(hù)工作,;2,、cad/cam軟件的應(yīng)用工作; 3,、特種加工機(jī)床,、加工中心的操作工作; 4,、傳統(tǒng)機(jī)械加工,; 5、機(jī)械加工工藝的編制工作,;6,、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作,工廠生產(chǎn)組織,、調(diào)度,、工作; 7,、機(jī)電設(shè)備的采購(gòu),、銷售、售后服務(wù)工作,。就業(yè)前景分析:由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,,需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),,機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求,。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的,機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高,。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床,、發(fā)電設(shè)備,、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展,。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,,發(fā)展方向較廣,。
四、職業(yè)選擇分析:
1,、機(jī)械工程師,。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的,。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單,,需要我們付出很多努力的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課,,考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書,,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
2,、行政經(jīng)理,。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,,所以我會(huì)努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展,。我已報(bào)名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過(guò)這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng),,我會(huì)用不懈的奮斗去換取我的,。
五、今后的學(xué)習(xí):
我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。首先,,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以專業(yè)課為主,,學(xué)好機(jī)械方面的專業(yè)技能,,考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,。其次,,在自考方面,我會(huì)利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)自考知識(shí),,即使在大學(xué)三年我未能完成自考,,我會(huì)在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證,。再次,,在學(xué)校里、社會(huì)上學(xué)會(huì)更多的為人處世技能,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立于不敗之地,。
六、結(jié)語(yǔ):
人要有才會(huì)有動(dòng)力,,同時(shí)我們要找到通往理想的路,,我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,,一條由夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)的路,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實(shí)現(xiàn)它,,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),。為了明天,揚(yáng)帆起航,;展望未來(lái),,我會(huì)很努力。為自己的的理想不懈奮斗,,盡管以后的路還長(zhǎng),,但我可以的對(duì)自己說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇四
我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個(gè)攝影工作室或者攝影棚,。這些同時(shí)也是我的人生理想,。
個(gè)人分析:
個(gè)性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開(kāi)朗,。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力,。
綜合特質(zhì):真誠(chéng),有自制力,,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,,期望受到真心的尊重與喜愛(ài),想取得人生的成功也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的需求,,喜歡和團(tuán)隊(duì)揮汗如雨一起工作的感覺(jué),。
能力優(yōu)勢(shì):勇于挑戰(zhàn);主動(dòng)主動(dòng),充滿活力;富于幻想,,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功,。
正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理,。自古有云“凡事“預(yù)則立,,不預(yù)則廢”可見(jiàn)對(duì)于自己的未來(lái)目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測(cè)不單單是順其自然那么簡(jiǎn)單,。需要有一套系統(tǒng)的,,完整的,周密的計(jì)劃,,它像一盞明燈指出你未來(lái)發(fā)展的'方向,。子曰:“知者不惑”一旦對(duì)自己未來(lái)有所規(guī)劃,你就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,,最后沿著路筆直的走下去,。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。
針對(duì)自己自身的特點(diǎn),,我對(duì)自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃,。
近五年的中長(zhǎng)期目標(biāo):
第一年,努力的工作,,調(diào)整工作態(tài)度,,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),,第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。
第二年,,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例,。
第四年,提升自己的能力,,以致成為一名專業(yè)的策劃人,,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。
第五年,,努力成為行業(yè)的策劃主管,,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo),。
第一年
三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃公司,,成為他們的一員
三個(gè)月,,通過(guò)試用期,成為正式員工,,并加深對(duì)地產(chǎn)策劃的認(rèn)知
六個(gè)月,,快速融入到工作中,用勤奮來(lái)迎接繁忙的工作,,用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
一年后,,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
第二年
半年內(nèi),對(duì)行業(yè)運(yùn)籌帷幄,,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)
后半年,實(shí)現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)
第三年
第四年
第五年
努力成為行業(yè)策劃主管,,升華自己的能力,,完成自己的五年計(jì)劃,,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
結(jié)語(yǔ):
以上為我的第一個(gè)五年計(jì)劃,。我堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的面對(duì)工作,,哪怕其中有種種的困難和挫折,,也要在這些困難挫折中鍛煉自己,。充滿自信和勤奮的享受工作,。
最后以我的座右銘結(jié)束這篇xx:“如果沒(méi)有機(jī)遇,能力只能算作兩個(gè)小錢”,。我覺(jué)得我是一個(gè)能抓得住機(jī)遇的人,,感謝各位評(píng)委可以給我這次機(jī)遇,謝謝,。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇五
一個(gè)圈,,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,20年收獲最多的是“成長(zhǎng)”是“快樂(lè)”,,從在園生100人到如今的200多人,。在管理方面、教學(xué)方面,、安全等方面從摸索嘗試到成熟,。
堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),,我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),,我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念。
我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。
2,、抓好幼兒接送安全,。增設(shè)家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。
3、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。
4,、衛(wèi)生安全方面我們堅(jiān)持一天兩次紫外線消毒,,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴(yán)把食品安全關(guān)嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度,。從而防止了疾病傳播,。
5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時(shí)間短經(jīng)驗(yàn)不足等特點(diǎn),,針對(duì)這一現(xiàn)象,,我們采取的是每天早上上班前開(kāi)早會(huì)及每周五下班后例會(huì),并做到勤檢查督促獎(jiǎng)罰分明的辦法,。
1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書育人,為人師表,。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教學(xué)實(shí)踐,,不斷提高了教師教學(xué)水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,鼓勵(lì)老師多掌握一門技能,實(shí)現(xiàn)一專多能,。
3、家園聯(lián)系
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放體驗(yàn)日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊,。
1.每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區(qū),、街道發(fā)放簡(jiǎn)章。
2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動(dòng)效應(yīng),。
3.利用舉辦畫展,、文藝匯報(bào)演出展現(xiàn)我園實(shí)力。
4.利用電子網(wǎng)絡(luò)(加附近qq群,、微信朋友圈)時(shí)時(shí)做好宣傳,。
1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,,增加收入5千多元。
2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,,增加收入4千多元,。
3.利用征訂教材增加收入7千多元。
4.利用“特長(zhǎng)興趣班”既滿足了部分家長(zhǎng)的需求又增加了收入,,增加收入2萬(wàn)多元,。
5.五月份我們根據(jù)市場(chǎng)情況我們上調(diào)了50元保育費(fèi),僅此一項(xiàng)每月增加收入1萬(wàn)多元,。
6.針對(duì)天氣(霧霾,、雨雪)對(duì)出勤帶來(lái)不利因素,時(shí)時(shí)改變策略提高出勤率,;利用每周一小獎(jiǎng),、每月一大獎(jiǎng)刺激出勤來(lái)增加收入。
小銜接,,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,將在下學(xué)期對(duì)中班以上開(kāi)設(shè)“早閱讀課”;堅(jiān)持定期召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”聆聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)體驗(yàn)日及公開(kāi)課”活動(dòng),。
總之,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、任務(wù)繁重同時(shí),困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),,為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,,會(huì)在以后的工作中去完善,。還是那句話“我們的工作時(shí)刻離不開(kāi)公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一年更比一年好的。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇六
xx,。
(一)性格開(kāi)朗,、活潑,但有時(shí)有些內(nèi)斂,,人緣交際方面都不錯(cuò),。
(二)興趣和愛(ài)好比擬廣泛,,比方同學(xué)之間一起運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè),、上網(wǎng),、書法。
(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,,做事樂(lè)觀向上,、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,,對(duì)有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,,對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。
(一)社會(huì)環(huán)境:中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),,國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,。蓬勃開(kāi)展的中國(guó)軟件與it效勞市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng),。雖然受金融危機(jī)的影響,,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體,,近年來(lái),,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。展望未來(lái),中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),,中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,,消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高,中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的開(kāi)展前景,。
(二)學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;對(duì)外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的平臺(tái),。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備,。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,,鳥語(yǔ)花香,,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體,,放松自己,。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),,科研,,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦,,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭,。但是學(xué)校周圍商店和公司不多,,不利于我們面對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
(三)家庭環(huán)境:我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,,家庭環(huán)境不怎么好,,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣,,吃苦耐勞,、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,,所以父母對(duì)我的期望很高,,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了,。
(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老,,學(xué)到老〞,,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程,,很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),,以適應(yīng)各種變化,,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。
(一)大學(xué)一年級(jí):回頭想想也已經(jīng)快要走完了,,但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好的根底,,通過(guò)專升本來(lái)不斷深造也自己,。平時(shí)多多泡泡圖書館呀,多點(diǎn)博覽群書呀,,這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)知識(shí),。多多參加社會(huì)實(shí)踐,到達(dá)理論與實(shí)踐的真正結(jié)合,。
(二)大學(xué)二年級(jí):認(rèn)真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),,要熟悉掌握專業(yè)課的知識(shí),并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,如演講,、寫作大賽等,。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書,這樣的.話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力,、人際交流技巧和社會(huì)實(shí)踐能力,。總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì),。
(三)大學(xué)三年級(jí):除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力,、表達(dá)能力、交際能力,,通過(guò)各方面不斷地完善自己,,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ),。還要去接觸外面的世界,,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試知識(shí),,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),,積累自己工作經(jīng)驗(yàn)。
(一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的,。
(二)在工作所在地過(guò)上定居,,帶上父母過(guò)上穩(wěn)定的好生。
(一)首先認(rèn)真聽(tīng)課,,不缺課,,刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)根底知識(shí),努力做到融會(huì)貫穿,。
(二)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞,、閱讀英語(yǔ)、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),,提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書館,,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的知識(shí)來(lái)豐富自己,。
(四)平時(shí)不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),,充分利用好自已本有的資源,。
(五)我們還可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng),積極表現(xiàn)自己,,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,,并且開(kāi)展好自己的社會(huì)交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系,。
(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來(lái)鍛煉自己的各方面的能力,。
大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái),,要想充分利用好我們?cè)诖髮W(xué)期間的生活,我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍,。當(dāng)然,僅僅規(guī)劃是不夠的,,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),,我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行,去完成自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。明確了自己的方向,,我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣,堅(jiān)決的走去,,相信畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿意的好工作,。
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未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇七
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了,,可以說(shuō)根本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離我的職業(yè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),。教師專業(yè)的開(kāi)展空間是無(wú)限的,,我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),,科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新〞。我想,,我的教師生涯將是終身開(kāi)展的過(guò)程,。“年輕就是資本〞,,通過(guò)自身的不斷實(shí)踐,,我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進(jìn)的。現(xiàn)制定三年成長(zhǎng)規(guī)劃如下:
第一年(20xx-20xx)明確自我開(kāi)展目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,。
明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開(kāi)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí),。同時(shí)學(xué)會(huì)適應(yīng)不同地方的工作環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,多閱讀本專業(yè)的書籍,比方我將訂閱與幼兒教育相關(guān)的雜志和書籍,每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來(lái)豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等,。
2,、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課我覺(jué)得是自己進(jìn)步最快的途徑。要多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長(zhǎng)處,。
3,、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái),,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,同時(shí)也要把握每一次課展的時(shí)機(jī),。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
4,、經(jīng)常反思,。教學(xué)反思是“教師專業(yè)開(kāi)展和自我成長(zhǎng)的'核心因素〞,。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,,升華經(jīng)驗(yàn);也可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,,渴求新知。
5,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),。教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),,不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢(shì),就適應(yīng)不了幼兒的內(nèi)在需求,,就駕馭不了生成性的課堂,。堅(jiān)持鉆研教材,,閱讀參考書,讀專業(yè)報(bào)刊雜志,,利用好多媒體課件,,讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需,。第一年,,我需要不斷學(xué)習(xí),,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論效勞于實(shí)踐,,提高自己的教學(xué)根本功和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
第二年(20xx-20xx)加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高管理能力,,強(qiáng)化自我修煉,。
1、學(xué)科課堂技能是長(zhǎng)期立足的關(guān)鍵,,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂〞,。
2,、在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級(jí)管理和幼兒園管理工作,,提高管理能力,。
3,、要給學(xué)生一桶水,,自己必須要有一池水,,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。自己必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實(shí)踐。
4、動(dòng)腦動(dòng)筆。堅(jiān)持把教學(xué)中的得與失寫下來(lái),,堅(jiān)持寫教學(xué)案例,、教育敘事,、教學(xué)隨筆,、教學(xué)反思及生成課程教學(xué)方案等,。
第三年(20xx-20xx)教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),,形成初步自我教學(xué)特色,。
1、不再僅僅依靠各種參考資料,,有根本熟練的教育教學(xué)技能,,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,,初步形成自己的教育教學(xué)特色,。
2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下根底,。
1,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。利用好“師帶徒〞的時(shí)機(jī),,多聽(tīng)老教師和同行的課,,多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(zhǎng)處,,不斷提高教學(xué)能力,,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。
2,、勤于動(dòng)筆,,提高教育科研水平。課前積極鉆研教材,,做好充分的備課工作,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,要做到備學(xué)生,,備教材,,備教具,備課堂四面俱到,。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來(lái),,為以后自己考研寫教研論文積累材料。
在這三年中我會(huì)慢慢改良自己,,一步一個(gè)腳印,,與幼兒一起成長(zhǎng),與幼兒園一同開(kāi)展,。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表格篇八
1.自己的優(yōu)勢(shì):從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富,。擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,遇事急而不亂,,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng),。
2.自己的弱點(diǎn):因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,,而且,,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少,,口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一份自信、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
1.廣西醫(yī)科大學(xué)在廣西醫(yī)學(xué)院校享有較高的知名度,,師資力量強(qiáng),,設(shè)備齊全,學(xué)校全方面培養(yǎng)人才,,給予學(xué)生各種鍛煉機(jī)會(huì),,就業(yè)率較高。
2.在廣西,,需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,,學(xué)校與廣西個(gè)城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫(yī)院多,,醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,,是我們?cè)缃佑|臨床,有利于理論與實(shí)際結(jié)合,,更加豐富自己的知識(shí),。
3.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,,人們更加關(guān)注自己的健康,,醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員,。
4.新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件,加大了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的需要。
1,、短期目標(biāo)
在這個(gè)高科技的社會(huì),,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,,因此,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,還努力提高自己各方面的能力。
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識(shí),,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。
大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),。
大學(xué)三四年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),。
大學(xué)五年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
長(zhǎng)期目標(biāo)
畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師,。
2、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書,、資格證書,,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,,因此,,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書,。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),,到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的,。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通,。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。
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