計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
保育老師工作計劃小班篇一
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,,保證室內空氣的新鮮,,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二,、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。
在戶外活動前,檢查好活動場地,,準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三,、加強一日生活常規(guī)
通過一學年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
四,、配合其他老師各項活動
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動,。
在本學期的工作中,,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,,不斷進行知識的更新與積累,,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學期的工作完成好,。
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保育老師工作計劃小班篇二
新的學期,新的開始,,幼兒園保育員如何制定
工作計劃
呢?下面是本站小編收集整理的大班保育老師工作計劃,,歡迎閱讀。新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三,、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
四、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。
為了做好這學期的保育工作,,我制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
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保育老師工作計劃小班篇三
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一,、幼兒情況分析
二、保育工作目標
1,、認真做好新生家訪工作,。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
三、保育工作重點
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
4,、做好安全工作。
5,、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
6,、做好對疾病的教育和預防工作
四,、具體措施
做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學做一些力所能及的事,。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步 進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
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4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等,。
5.認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
要做到有機結合,,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
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保育老師工作計劃小班篇四
新學期已經(jīng)開始了,,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學期的個人工作計劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
2,、幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學做一些力所能及的事。
4,、在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關注,,及時幫幼兒蓋被子等。
二,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,,提高身體抗病能力的重要活動
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,,增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生
確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。
堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內物品的定點擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
保育老師工作計劃小班篇五
幼兒園保育工作是至關重要,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。我組成員將本著認真學習,、理解貫通,、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作計劃擬定如下:
一,、現(xiàn)狀分析與指導思想
上學期,,我們按計劃完成了各項保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,,幼兒在各方面也得到了較好的培養(yǎng),,但是我園又面臨20__年驗一級一類園,,而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距,為了能夠順利通過級類驗收,,所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作,,增長保育員教師的專業(yè)知識,提高保育工作的能力,,做到保中有教教中有保,。因此,本學期保育教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),,以幼兒園學期工作計劃為重點,,切實抓好保育工作,將教研工作真正做到實處,。
二,、工作目標
1、加強學習,,提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及安全意識,。
2、解決保育工作中的實際問題,。
3,、促進保教質量的提高。
三,、主要形式
1,、問題研討
2、活動觀摩
3,、講故事
四,、工作重點、方法及措施
1,、一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作
1)以集體學習為主,,自主學習為輔,學習《保育員應知應會》相關常規(guī)知識,。
2)以答題的形式檢驗教師的理論知識
3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握
4)教師實際操作進行檢驗
2,、一日生活中的保教結合
1)深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什么,該注意什么,。
2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合
3,、講講我的保育故事。4,、制定了嚴密的制度,,科學地安排,確保每名保育員教師都參與研究學習,,并寫出每一次參研點滴體會,,以提高保育能力,。每次教研活動都要經(jīng)過科學的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖突,,以保證每名保育員教師都參與研究學習,,以提高保育能力。每次的業(yè)務學習,,參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見,,討論一定要深入,要認真做好筆記,。每一次教研活動后,,要求參加的組員每人寫一篇體會,鼓勵老師們在工作中每積累一點經(jīng)驗,,就用筆把它寫出來,,對于一些好的經(jīng)驗文章推薦到刊物上發(fā)表。
五,、具體工作安排
三月:
1,、商討本學期教研內容
2、制定本學期教研計劃
四月:
1,、理論學習《保育員應知應會》部分內容及答題
2、觀摩活動皮英梅老師展示
五月:
1,、討論一日活動規(guī)范
2,、保育員教師如何與其他教師配合
六月:
1、講講我的保育故事
2,、保育員教師工作展示
保育老師工作計劃小班篇六
1.加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2.認真執(zhí)行幼兒園制定的相關規(guī)程,,做好本職工作,。
3.認真協(xié)助教師組織課堂。
4.認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
5.認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
6.加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,。
二、具體措施
1.加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(1)幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。
(2)指導幼兒用正確的方法洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
(3)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
(4)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿_服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事。
(5)精心照顧好幼兒午睡,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
2.認真執(zhí)行幼兒園制定的每一條規(guī)程。用“五常法”來管理班上的設備,、物品,,使室內,、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3.在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架,、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。并幫助教師有效的組織課堂,。
4.認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多在接送孩子的時候當面跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,也可利用電話、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
5.認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全,。
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質量,,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
6.加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。
總之,認真學習“保育員工作職責”,,明確保育工作目標,。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時尋問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
保育老師工作計劃小班篇七
根據(jù)我園二期課改的理念,,我園的保育工作在以往的基礎上要有一個新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣,、脫衣,、開窗、關窗,,而是更體現(xiàn)在保教結合上,。因此,在平時的工作中要做一個有心人,,配合老師開展好各項工作,,為此,我們保育組制定了本學期工作計劃,使今后有目的,、有計劃的推進每個階段的保育工作,,防止工作的盲目性、被動性,。
二,、常規(guī)工作
1、繼續(xù)做好預防性消毒工作,。做到掌握消毒液配置方法,。規(guī)范使用各種消毒方法,確保消毒效果,。
2,、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。
3,、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作,。
三、重點工作
1,、業(yè)務素質的提高,。
(1)加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,,明確保育工作目標,。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
(2)強化安全防范意識,,確保幼兒安全。
2,、保育員隊伍的建設,。
(1)每兩周一次與老師進行保教工作結合的研討,,配合老師做好保育工作,。
(2)定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每兩周一次,??偨Y保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能,。
(3)積極參加園內組織的各項活動,。開展有關競賽、比賽,、討論活動,,切磋工作技能,共同提高,。
(4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例,。
四、具體工作安排:
九月份:
1,、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作
2,、學習一日工作規(guī)范操作
十月份:
1、學習夏秋季傳染病預防知識
2,、組織觀看保育操作錄像
十一月份:
1,、業(yè)務學習(消毒安全知識、保育大比武)
2,、學習體弱兒童個案的撰寫及矯治工作
十二月份:
1,、保教結合保育技能學習研討
2、保育技能展示
一月份:
1,、保育工作總結交流
2,、學期結束整理清洗工作
以上是我們保育組的工作計劃,我們全組人員在本學期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來完成,。
保育老師工作計劃小班篇八
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下,。
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風工作,,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。
日常生活中,,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
晨檢:一看二摸三查四問,,主次班安排合理,,交交代清楚,銜接好,。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,,管理好班級物資,。
利用論壇、網(wǎng)校,、電話,、家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行知識的宣傳,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),,引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間,。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
設計一些活動,,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
保育老師工作計劃小班篇九
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五、以高度的責任心迎接復驗,。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,,體質有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃:
一、加強政治思想工作,。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質,。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。
二,、生活管理方面。
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
三,、衛(wèi)生保健方面。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對疾病的教育和預防工作,。
四,、保育教育方面。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4,、認真做好家長的溝通工作。
5,、做好幼小銜接工作,。
總之,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿*服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育老師工作計劃小班篇十
通過在中班的學習,,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅持來園,遵守園內的常規(guī),。生活自理方面能做到自己的事自己做,。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色,,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步,。
根據(jù)本學期園務計劃,,結合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,,時時加以對照,,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導。把握教育的時機,,并制定積極生動,,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍,。
合理安排日常教育教學活動,,具體措施如下:
1、定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學計劃及班務計劃,。
2,、創(chuàng)造和諧寬松的教學環(huán)境,促進幼兒認知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,,并嘗試圖形的匹配,。
4、教師在活動實施前做好充分的教學準備(教具,,活動材料,,經(jīng)驗知識的準備)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展,。
具體措施如下:
1,、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。
2,、每天堅持做操,,能跟上音樂。
3,、注意平時的觀察,,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高加強班級常規(guī)管理,,形成良好的常規(guī),,具體措施如下:
1、根據(jù)本班情況,,制定合理的,,科學的班務工作計劃,并在日常工作中逐步落實,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。
2,、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3、積極配合幼兒園開展各項工作,。
做好家長工作,,取得家長信任,具體措施如下:
1,、開學后,,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展,。
2,、每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況,。
3,、每周更換家園之窗內容,內容體現(xiàn)豐富性,,教育性,,實用性。
以上是我班新學期的保教計劃,,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調整和完善,。
工作安排如下:
九月份
1、認真做好家訪工作
2,、完成班內環(huán)境創(chuàng)設
3,、常規(guī)訓練
十月份
1、幼兒韻律操評比
2,、區(qū)域環(huán)境,主題墻評比
3,、開展"愛國主義教育"主題活動
十一月份
1,、進行自制玩具比賽
2、全園開展家長半日開放活動
3,、全園開展室內"運動會"
十二月份
1,、教師自制課件評比
2、教師讀書筆記,,讀書心得展示評比
一月份
1,、做好本學期幼兒發(fā)展情況的測試和評估
2,、教師工作考核
3、做好學期結束
4,、教師做好年終總結