計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
保育學(xué)期工作計劃小班篇一
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
1.以鄧?yán)碚摵?三個代表"精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿*服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇二
上學(xué)期就入園的孩子,,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對新環(huán)境不熟悉,。有個別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾,、水杯,、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,,大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,,怕見生人,不主動與他人打招呼,,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,,能完成走,、跑、跳,、鉆爬,、攀等基本動作,能串珠子,,撕紙,,他們還嘗試自己動手、吃飯,、穿衣褲等,。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機(jī)體易受損傷,,易感染多種疾病,。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,,使他們生活在一個和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
一,、本學(xué)期,我班將主要以保育為重點,。
首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo):
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗其中的快樂。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級名稱,。
5,、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事,。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7、愛父母長輩,、老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
三、主要內(nèi)容和要求 :
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證 幼兒健康、愉快成長,;引導(dǎo)幼兒主動活動,,促身體健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,,膠能力,,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,,為了做好這些,,我們的方法有幾方面。 生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,體驗做事樂趣,,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨立入廁,,定時睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示 ,,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險物品,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗游戲快樂,,初步掌握游戲技能;感知材料特點,,會與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點,,懂得愛護(hù)圖書和玩具。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗集體活動樂趣。認(rèn)識自我,,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識,不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,,促進(jìn)動作及身體的.健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì),。
四,、措施 :
1,、關(guān)愛幼兒,,賦予親情。
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予
孩子關(guān)注,,微笑、摟抱,、應(yīng)答等方式,,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一。
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保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,,尊重個性 。
要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動和集體活動短,,以個別自由,自主操作活動為主,,以個別交流,、個加教育為主,尊重他們個性特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們興趣,。
4,、教育融于生活,成人以身作則,。
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,,要用熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5、營造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全,。
營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,,活動空間寬敞,,有利于幼兒獨自活動,平行活動,,小群體活動,,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗,,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,,相互尊重。
6,、注重語言發(fā)展,,調(diào)動幼兒聽說積極性 。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,,多用語言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語經(jīng)驗,,融恰與伙伴的關(guān)系,,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
一,、日?;顒臃矫?/p>
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
二、做好三檢工作
1.晨檢:主次班安排合理,,交接-班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
3.晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
三,、家長聯(lián)系方面
1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
四,、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2017年3月5日
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒
要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
二,、 做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸炎熱,特別留意班中容易出汗的幼兒,,墊好汗巾多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一年半的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
﹙一﹚養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫-衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
﹙二﹚ 配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
﹙三﹚做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
﹙四﹚ 提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
2017.2..25
保育學(xué)期工作計劃小班篇三
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,,不暴飲暴食,。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等,。
2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。
3,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔,。
4、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長,,熱情服務(wù)。
6,、用心進(jìn)取開掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),教育方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)資料,。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善,。
7,、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
小班孩子正是個性開始構(gòu)成的時期,因此對小班孩子加強(qiáng)良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)就顯得極為重要,。以下就是本學(xué)期的保育工作計劃:
一,、對工作要熱情、主動,、關(guān)愛每一個孩子
九月的小班教室里哭聲一片,??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難過,,也很焦慮,,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,,他們需要安全感,,期望老師多給自己一些關(guān)愛,心里會既踏實又溫暖,。所以,,我不管手上的事有多少,先放到一邊,,去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,,用熱情主動的眼神去關(guān)注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,,給孩子父母般的關(guān)愛,,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永遠(yuǎn)代替不了母愛,,但是只要用心去愛,,孩子就會變得簡單、愉快,、向上,,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
二,、做好班級生活護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作
(一),、生活護(hù)理
1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,,立刻請醫(yī)生檢查,并及時通知家長,。
2,、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣服,,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,冷天上完廁所后,幫忙幼兒提扎褲子,,防止生病,。
3、午睡時,,務(wù)必巡回檢查,,幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿,。
4、午餐時,,注意觀察幼兒不同的要求,,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,,因此常常吃不飽,,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進(jìn)餐,,還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具,,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進(jìn)餐,。
(二),、衛(wèi)生消毒
班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,,梳子的衛(wèi)生,,餐具用具的消毒,水杯,、毛巾,、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,,堅持教玩具、用具的定期消毒等,。室內(nèi)每一天持續(xù)通風(fēng)整潔明亮,,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,,是每一個家長所專注的焦點,,我園在抓好教育教學(xué)工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到”一切為了孩子”,,也只有這樣才能讓家長放心,。
春天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,。應(yīng)對大班的下學(xué)期工作,,我感覺到肩上的擔(dān)子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去應(yīng)對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,,特作如下計劃:
一,、思想工作
本學(xué)期雖然不在班長的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠應(yīng)對每一位家長,,用心認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《指南》中強(qiáng)調(diào)”學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童此刻和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量”,。當(dāng)今世界的兒童教育中,,越來越多的社會、老師,、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個相當(dāng)重要的,、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此,,從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,,是我們教育任務(wù)的核心,。我們和家長就應(yīng)正確理解幼兒學(xué)習(xí),珍視孩子童年生活的獨特價值,,努力使每個幼兒都擁有一個快樂生活,、健康成長的完美童年。
二,、潛力發(fā)展
本學(xué)期,,我會吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、
總結(jié)
經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙,。課題實踐中,,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,爭取和同事們成為朋友。三,、
家長工作定期電話,、面談等多種形式持續(xù)家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的狀況,、雙方交流思想,、征求推薦和解決家長的困難,以及對我們工作的支持,。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級”博客”和家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,,讓家長能及時了解班級最近的活動,并做好配合,,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況,。每周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通,、交流。隨機(jī)地與家長面談交流,,讓家長配合本班的工作,,并能用心參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求,、帶給各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
四,、努力方向
有了目標(biāo),,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的好處。所以,,本學(xué)期我根據(jù)自己的狀況制定了以下三個目標(biāo):
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,。
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班群眾。
3.踏實努力地做好本職工作,,爭取向黨組織靠攏,。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
五,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,做到一學(xué)期不無故遲到,,不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),,我必須努力去完成,,期望自己學(xué)期后有個好的成績,技能上有更高的提升,。
我不得不感慨,,時間過得真快,新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒加大對工作的職責(zé)心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿*服,,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長,熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病潛力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,明白遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力。
五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇四
根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)作業(yè),,防止流行癥的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日日子;日常日子中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;留意不玩水,、火、番筧以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中簡單別致,。平常利用晨間說話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行粗淺的安全知識教育,進(jìn)步幼兒的安全意識和自我維護(hù)才能,。在慣例培養(yǎng)中教育幼兒恪守活動規(guī)矩,,不帶著風(fēng)險物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做風(fēng)險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不私行離開團(tuán)體,,火伴間友好相處,相互推讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行知識的宣傳,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),, 引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長 看好孩子。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康 茁壯成長。
設(shè)計一些活動,,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110 ,、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒 識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。 遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。
培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇五
新的一學(xué)期開始了,。我們班的幼兒人數(shù)又增加了,在自理能力及常規(guī)方面都比較好,。孩子們經(jīng)過幾個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí),,各方面都有了很大的進(jìn)步,。特別在語立講述上,膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,。但在語言的連貫性講述方面較欠缺,;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,,表現(xiàn)出愉快的情緒,。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng),,孩子們在運動中,,參與活動的和極積性提高了,現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)會工作,。
(一)工作方面:
1,、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,,做好生活護(hù)理工作。
2,、告訴孩子們秋天來了,,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來上幼兒園,加強(qiáng)鍛練身體,。特別是較晚的孩子,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,,學(xué)習(xí)自己疊被子,,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。
4,、戶外活動前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。
5、按照綱要的要求及本班實際情況和教育活動,,并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色,。
6、找出孩子的個性特點,,發(fā)揮孩子的特長,,使每位幼兒水平得到提高。
7,、多引導(dǎo)孩子做一些自己動手的游戲活動,,如掛衣服、整理服裝,、整理書等,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,,是工作的前提,孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身健康的發(fā)展,,我會做好以下幾方面工作:
1,、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,、鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。
2,、注意觀察,、了解幼兒身體情況,對個別生病的幼兒進(jìn)行觀察并記錄,,讓他們多休息,。
3,、鼓勵幼兒多喝開水,幼兒每喝一杯開水,,就在自己的照片旁貼上一朵小紅花,,讓家長也了解幼兒的喝水情況。
4,、讓孩子了解天氣的變化有初步感受,,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己,。
5,、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,提醒幼兒自我保護(hù)意識和能力,。
6、每天按家長要求督促孩子按時吃藥,。
(三)安全方面:
個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,晨間安全檢查,堅持接送卡的使用,,餐前餐后,,午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,,經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,,杜絕不安全隱患,及時報告及時處理,,把安全工作放在第一位,避免不安全事件,。幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
(四)家園工作方面
我們做好幼兒知識的宣傳工作,,做好交流工作,,要多了解幼兒在家的情況,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,,利用家長來接孩子的時間與家長溝通,,說說在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習(xí)慣。
金康幼兒園大班 完雙瓊
2011年8月31日
上學(xué)期就入園的孩子,,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對新環(huán)境不熟悉。有個別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,,不會用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯,、玩具,、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂,、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具,。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,,不主動與他人打招呼,,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,,已能隨意獨立地活動,,能完成走、跑,、跳,、鉆爬、攀等基本動作,,能串珠子,,撕紙,他們還嘗試自己動手,、吃飯,、穿衣褲等。因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的`行為習(xí)慣,。
一,、本學(xué)期,我班將主要以保育為重點,。
首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo):
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1,、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、能跟隨老師參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗其中的快樂。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級名稱,。
5,、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事,。如:擺碗筷,,摘菜、擺椅子等,。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
7,、愛父母長輩,、老師和同伴,愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
三,、主要內(nèi)容和要求 :
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證 幼兒健康、愉快成長,;引導(dǎo)幼兒主動活動,,促身體健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,,膠能力,,促良好個性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。 生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨立入廁,,定時睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示 ,,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險物品,不將異物放入口,、耳里。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗游戲快樂,,初步掌握游戲技能;感知材料特點,,會與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點,,懂得愛護(hù)圖書和玩具。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己親人,,老師和小朋友,,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣,。認(rèn)識自我,,感受節(jié)日快樂,學(xué)會做自己力所能及的事,,體驗做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識,,不怕黑,、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,,會安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡單的指令。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,,積極參與各種體育鍛煉活動,,促進(jìn)動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,,不怕困難的良好個性品質(zhì),。
四、措施 :
1、關(guān)愛幼兒,,賦予親情,。
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予
孩子關(guān)注,,微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,,傳遞對他們的關(guān)愛,,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一。
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,防病工作,,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強(qiáng)幼兒身體健康,。
3,、順其自然,尊重個性 ,。
要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,,但有相對的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,,自主操作活動為主,,以個別交流,、個加教育為主,尊重他們個性特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們興趣,。
4、教育融于生活,,成人以身作則,。
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,,要用熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5,、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全,。
營造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,,有利于幼兒獨自活動,,平行活動,小群體活動,,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試,、重復(fù),、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,,相互尊重,。
6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性 ,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,,多用語言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語經(jīng)驗,,融恰與伙伴的關(guān)系,,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
一,、日?;顒臃矫?/p>
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
二,、做好三檢工作
1.晨檢:主次班安排合理,交接-班交代清楚,,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
3.晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y,。
三,、家長聯(lián)系方面
1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。
四,、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2017年3月5日
保育學(xué)期工作計劃小班篇六
一、生活管理方面:
小班的孩子們由于年齡小,,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,,拉屎:如自己穿脫 衣褲,,有尿、有屎,、會及時告訴老師,,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法,。如果有個別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候,,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,,爸爸,、媽媽就會來接。因此,,一想到自己的爸爸,,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進(jìn)食必須的飯量,,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進(jìn)餐用鼓勵的語言。
睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡,。
二,、常規(guī)訓(xùn)練方面:
常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,,加上在家有家長包辦,,幼兒的生活自理很差。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,,休息;群眾上廁所,、喝水,;飯前要洗手,午睡前上廁所,;愛惜玩具,,不亂扔,,明白物歸原處;與同伴友好相處,,不爭奪,、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家,;有禮貌地向老師問早,、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,,避免事故的發(fā)生,。
三、家長工作:
在平常的日常工作中,,我們要熱情,、誠懇、主動地和家長溝通,。利用"接送準(zhǔn)備"向家長介紹保育院的規(guī)章制度,,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),,了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進(jìn)行教育,,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,,暢所欲言地說出自己的推薦,。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,,讓班上工作人員都了解,,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意,。
四,、安全工作:
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中,、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒),;認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看、二問,、三檢查,;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),,注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生,;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛力,;班上使用電器要有專人看管,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用,;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒,;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所,??傊?,我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康的成長,,就是我們每位老師的心愿。
保育學(xué)期工作計劃小班篇七
1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位,,強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全,。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗收關(guān),。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,,加強(qiáng)安全健康教育,,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。
4,、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。
三,、主要工作
(一)安全工作細(xì)致化
1,、加強(qiáng)對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識,。
2、抓好安全工作的日常管理,,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,,使用好《接幼證》,保證幼兒安全,、有序地離開幼兒園,,防止幼兒走失。
3,、如實做好事故登記工作,,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),,妥善處理,,并向家長做好解釋工作,減少影響,。日常工作中做好防范工作,,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血,、擦破皮,、腫塊)控制在2%以內(nèi)。
4,、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,。
(二)保教措施經(jīng)?;?/p>
1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,專研業(yè)務(wù),,提高服務(wù)于人的水平,要主動向婦保所醫(yī)生求教,,接受醫(yī)生指導(dǎo),,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,,熟練地為幼兒服務(wù),。
2、做好幼兒常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率,。
3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對他們的衣,、食、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,。
4、落實健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師開辦健康教育專題講座,,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,,注意信息反饋,,保證講座的效果。
1,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,。
2,、食品采購定點定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé),。按實際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。
3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評估意見反饋,、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo),保健教師反應(yīng)到園務(wù)處,,制定食譜,,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,,教育幼兒不剩飯菜,,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,,保證幼兒口渴時喝到開水,。
四、具體工作安排
三月份:
1.根據(jù)上級以及我園的計劃精神,,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保育計劃,。
2.召開保育員會議。
3.搞好操場的衛(wèi)生工作,。
4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作,。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級,。
5.組織各班為幼兒測身高,、體重,做好評價,、分析,、匯總,公布體弱兒,、肥胖兒的名單,,抄送各班,,加強(qiáng)管理。
6.保育員進(jìn)行分工,,落實責(zé)任并組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)物品的消毒方法,,并添置日常保健用品,如橡皮膏,、藥棉,、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品,。
7.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全,、生活、衛(wèi)生教育,,建立良好習(xí)慣,。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。
8.加強(qiáng)晨間檢查,,全日觀察記錄,控制春季流行病,。
9.每周制定帶量食譜并公布,,教育幼兒不挑食、不剩飯等,。
10.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,,定時消毒并有記錄。
11.幼兒膳食營養(yǎng)分析,。
12.安全工作及午睡,、午餐、晨間衛(wèi)生檢查,。
13.月底各班讓幼兒帶回被子,、枕頭,請其家長清洗并暴曬,。
14.充分利用家校路路通,,給家長宣傳有關(guān)保健知識。
四月份:
1.堅持消毒,,控制流行病常見病的發(fā)生,,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時配合班主任做好觀察與記錄,。
2.天氣轉(zhuǎn)暖,,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
3.與老師們商討食譜,,改善幼兒伙食,。
4.每周制定帶量菜譜,食譜營養(yǎng)分析,,加強(qiáng)午餐管理,。
5.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。
6.安全工作,、午睡、午餐,、衛(wèi)生檢查,。
7.召開保育員例會。
8.月底各班讓幼兒帶回被子,、枕頭,,請其家長清洗并暴曬。
9.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,,定時消毒并有記錄,。
10.繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。
五月份:
1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作,。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾,、杯子、午睡室,、教室等的消毒記錄情況,。
3.每周制定帶量食譜,進(jìn)行營養(yǎng)分析,。
4.根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單,。
5.配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。
6.月底各班讓幼兒帶回被子,、枕頭,,請家長清洗并暴曬。
7.安全工作 ,,午睡,、午餐、衛(wèi)生檢查,。
8.檢查保育員工作流程,,確保保育工作質(zhì)量。
9.保育員例會,。
10.組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次。
六月份:
1.天氣轉(zhuǎn)熱,,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理,。
2.幼兒被褥更換席子。
3.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐,、午睡習(xí)慣的培養(yǎng),。
4.每周制定帶量食譜,進(jìn)行營養(yǎng)分析,。
5.安全工作 ,,午睡、午餐,、衛(wèi)生檢查,。
6.期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,,中大班要測視力,,保健教師做好評價及匯總。
7.各班根據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費,。
8.保育員例會,。
9.保育員席子擦洗整理歸好。
10.清點各類財產(chǎn)的使用和保管情況,,并進(jìn)行整理和歸類,。
11.本學(xué)期幼兒保健工作總結(jié)。
12.整理本園的保健工作資料存檔,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇八
工作計劃
是針對每個項目所指定的方向與規(guī)劃,,在項目實施過程中起到了引導(dǎo)的作用,下面就是小編整理的保育員新學(xué)期工作計劃,,一起來看一下吧,。新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項
規(guī)章制度
,、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6,、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。 (4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
新學(xué)期開始民,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃:
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇九
新的一學(xué)期開始了,。我們班的幼兒人數(shù)又增加了,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過幾個學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí),,各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語立講述上,,膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,。但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,,大部分孩子都喜歡音樂活動,,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng),,孩子們在運動中,參與活動的和極積性提高了,,現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)會工作,。
(一)工作方面:
1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,,保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作,。
2,、告訴孩子們秋天來了,早晨的時間十分寶貴,,因此要按時來上幼兒園,,加強(qiáng)鍛練身體。特別是較晚的孩子,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)習(xí)自己疊被子,,自己保管好自己的衣物,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
4,、戶外活動前的準(zhǔn)備工作,,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。
5,、按照綱要的要求及本班實際情況和教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色,。
6,、找出孩子的個性特點,,發(fā)揮孩子的特長,使每位幼兒水平得到提高,。
7,、多引導(dǎo)孩子做一些自己動手的游戲活動,如掛衣服,、整理服裝,、整理書等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,是工作的前提,,孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身健康的發(fā)展,,我會做好以下幾方面工作:
1、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,、鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽,。
2,、注意觀察、了解幼兒身體情況,,對個別生病的幼兒進(jìn)行觀察并記錄,,讓他們多休息。
3,、鼓勵幼兒多喝開水,,幼兒每喝一杯開水,就在自己的照片旁貼上一朵小紅花,,讓家長也了解幼兒的喝水情況,。
4、讓孩子了解天氣的變化有初步感受,,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己,。
5,、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,提醒幼兒自我保護(hù)意識和能力,。
6、每天按家長要求督促孩子按時吃藥,。
(三)安全方面:
個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,晨間安全檢查,,堅持接送卡的使用,餐前餐后,,午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時報告及時處理,把安全工作放在第一位,,避免不安全事件,。幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
(四)家園工作方面
我們做好幼兒知識的宣傳工作,,做好交流工作,要多了解幼兒在家的情況,,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,,利用家長來接孩子的時間與家長溝通,說說在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習(xí)慣,。
金康幼兒園大班完雙瓊2011年8月31日
保育學(xué)期工作計劃小班篇十
二零一二新的一年已來臨,,保育處的工作也面臨新的挑戰(zhàn)。本年度我園將爭創(chuàng)省級示范園,,圍繞這一目標(biāo),,保育處將重點做好以下幾點工作:
一、科學(xué)合理,、因地制宜地制定計劃,。
根據(jù)我園工作重點,以《幼兒園工作規(guī)程》,、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),,以“爭創(chuàng)省級示范園”為辦園總目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)狀,,圍繞常規(guī)管理和衛(wèi)生保健兩大方面,,討論制定出科學(xué)合理的保育處計劃及保育組學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,指導(dǎo)教師從實際出發(fā)有針對性的制定出個人工作計劃,,并在全學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格落實,,在學(xué)期結(jié)束時及時總結(jié)。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高保育質(zhì)量,。
進(jìn)一步規(guī)范保育常規(guī),對保育常規(guī)進(jìn)行有效的檢查,、引導(dǎo),、監(jiān)督,通過落實調(diào)動教師的積極性,。
1,、修改完善保教常規(guī)制度,制定科學(xué)合理的幼兒一日生活制度,。
2,、堅持做好日常規(guī)檢查工作。每日做好幼兒入園,、離園,、戶外活動、晨檢,、午檢,、洗手、午餐,、飯后散步,、午睡、喝水,、各項消毒的常規(guī)檢查,,引導(dǎo)教師按一日常規(guī)活動實施細(xì)則組織幼兒活動,對活動中存在的不足及時指導(dǎo)并監(jiān)督執(zhí)行,,對做得好的班級在每周的總結(jié)大會上進(jìn)行表揚,,以激發(fā)教師的工作熱情。
同提高保育工作質(zhì)量,。
三,、重視衛(wèi)生保健,科學(xué)培育幼兒,。
1,、嚴(yán)格管理幼兒食堂,注意飲食衛(wèi)生,。
幼兒食堂由專人負(fù)責(zé),,民主管理,成立伙委會,,每周周五召開會議研究伙食問題,堅持科學(xué)喂養(yǎng)的原則,,根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,,做到幼兒餐點一周不重樣,并注意科學(xué)烹調(diào),。
幼兒食堂要嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度及消毒規(guī)程,。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁前脫工作服,,便后要用洗手液洗手,,勤剪指甲,堅持每天穿戴工作服,、工作帽及口罩,。做好每日一小掃,每周兩大掃的清潔消毒工作,。廚房用具,、刀案、盆,、抹布等做到清潔衛(wèi)生,,食品生熟分開,洗碗,、洗菜池專用,,食具一餐一消毒。食品儲藏有防蠅,、防蟲害設(shè)備,。嚴(yán)把采買關(guān),不買,、不加工腐爛變質(zhì)食品,,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,堅持餐點留樣,,做好各類臺帳的記錄,。
2、嚴(yán)把入園體檢關(guān),,扎實搞好衛(wèi)生保健工作,。
病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班,。
3,、堅持衛(wèi)生檢查,創(chuàng)設(shè)整潔舒心的生活環(huán)境,。
修改完善各項衛(wèi)生檢查制度及消毒規(guī)程并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,。明確分工,分片包干,,組織專人進(jìn)行每日常規(guī)衛(wèi)生檢查及每周兩次的衛(wèi)生大檢查,,評優(yōu)樹模,,充分調(diào)動老師的工作積極性。注重對幼兒教玩具,、桌椅,、衛(wèi)生間、洗漱池,、毛巾,、餐飲具消毒工作的檢查,保持室內(nèi)空氣清新流通,、陽光充足,,地板干凈,物品擺放有序,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔舒心的生活環(huán)境,。
4、積極開展健康教育宣傳,。
引導(dǎo)老師重視對幼兒的健康教育,,使幼兒了解基本的健康知識,注意個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手,,飯后漱口,每日早晚刷牙,,定期洗頭和洗澡,,定期剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒保持服裝整潔,,注意保護(hù)視力,。每周利用板報向家長宣傳科學(xué)育兒、疾病預(yù)防等健康方面的知識,,促進(jìn)家園合作,,使幼兒身心和諧發(fā)展。
總之,,保育處將從以上三個方面扎實做起,,使我園的保育工作有效開展,并力爭在衛(wèi)生保健工作方面有所突破,。
四,、月工作重點安排
2月份:
1、對幼兒進(jìn)行入園教育(安全,、衛(wèi)生,、文明禮貌、普通話及養(yǎng)成習(xí)慣)。
2,、制定保育處工作計劃,、保育組學(xué)習(xí)計劃,、食堂從業(yè)人員培訓(xùn)計劃,、個人工作計劃。
3,、配備本學(xué)期衛(wèi)生,、保健用品,并發(fā)放到各班室各部門,。
3月份:
1,、對新入園教師、幼兒進(jìn)行肝功化驗及健康檢查,。
2,、健全全園幼兒及教職工的健康檔案。
3,、建立全園幼兒的預(yù)防接種檔案,。
4月份:
1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,,組織保育員,、灶務(wù)員、保潔員,、校醫(yī),、管理員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識及消毒方法。對各活動室進(jìn)行消毒并加強(qiáng)晨午檢工作,。
2,、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。
3,、加強(qiáng)校園綠化,、美化及花草樹木的管護(hù)工作。
5月份:
1,、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析、評價,。
2,、保育員知識、技能培訓(xùn),。
3,、開展一次全園性的衛(wèi)生清理大檢查活動。
6月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,。
2,、加強(qiáng)安全教育。
3,、檢測幼兒視力,。
7月份
1、做好保育處工作總結(jié)及歸檔工作,。
2,、做好全園放暑假的清潔衛(wèi)生工作。
保育學(xué)期工作計劃小班篇十一
學(xué)期開始了,,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一,、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)
熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制,。
二、生活管理方面
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三,、衛(wèi)生保健方面
1、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
四、保育教育方面
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。做好以下幾點:
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
8、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
9,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
10、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的.身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇十二
新年已經(jīng)過去了,,迎接新生的工作也要展開了,,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:
個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語言發(fā)展 等方面較弱。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
2、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草 樹木,,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
3、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、 做律動,,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長會,,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境。教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序,。 認(rèn)識自己的標(biāo)記,; 學(xué)會正確的洗手方法; 能安靜午睡,,不吵醒別人,; 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 愿意參加各項集體活動,,注意力集中,; 愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,; 學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,;能將玩具歸類收好; 學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4、深入實踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力。
5,、注重活動區(qū)活動的計劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。
保育學(xué)期工作計劃小班篇十三
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下,。
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。
日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
晨檢:一看二摸三查四問,,主次班安排合理,,交交代清楚,銜接好,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。
利用論壇、網(wǎng)校,、電話,、家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進(jìn)行知識的宣傳,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
保育學(xué)期工作計劃小班篇十四
一,、指導(dǎo)思想
以新《綱要》為工作指南,,對照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,,提高保教質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo)
1.嚴(yán)格按照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,在婦幼保健站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳,。
2.加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng),。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,,加強(qiáng)健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。
3.抓好食品衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗收關(guān),。
三、主要工作
(一)保教措施經(jīng)?;?/p>
1.積極參加各項學(xué)習(xí)活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,,從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項班級工作,。
2.鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,,隨時給孩子增減衣物,,對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機(jī)率,。
3.抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水,、飯前便后洗手,,說話輕,輕拿輕放椅子,、玩玩具,,看書時的禮貌等習(xí)慣。
4.教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,,學(xué)做一些力所能及的事。
5.教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,,愛護(hù)牙齒,,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物,。
6.做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率。
7.加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對他們的衣,、食、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,。
(三)認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2.加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡視進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,,保證幼兒吃飽,、吃好。
3.加強(qiáng)幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4.保管好本班物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方,。
全面做好保育工作,,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班
級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理的水平。
(四)伙食品種多樣化
1.抓好幼兒用餐管理,。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,。
2.食品采購定點定期結(jié)算,,由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園,。
3.根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo),,制定食譜,,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,,教育幼兒不剩飯菜,,樣樣都吃身體好。
四,、具體工作安排
三月份:
1.根據(jù)上級以及我園的計劃精神,,認(rèn)真制定好保育計劃,。
2.召開保育員會議。
3.搞好操場的衛(wèi)生工作,。
4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作,。
5.組織各班為幼兒測身高、體重,,做好評價,、分析、匯總,,公布體弱兒,、肥胖兒的名單,抄送各班,,加強(qiáng)管理,。
6.添置日常保健用品,如藥棉,、創(chuàng)可貼,、雙氧水等醫(yī)藥用品。
7.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行生活,、衛(wèi)生教育,,建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒,,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。
8.加強(qiáng)晨間檢查,全日觀察記錄,,控制春季流行病,。
9.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄,。
10.安全工作,、午睡、午餐,、衛(wèi)生抽查,。
11.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,,請其家長清洗并暴曬,。
12.充分利用家園互動對家長及幼兒宣傳有關(guān)的保健知識。 四月份:
1.堅持消毒,,控制流行病常見病的發(fā)生,,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,做好觀察與記錄。
2.天氣轉(zhuǎn)暖,,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生,。
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。
4.安全工作,、午睡、午餐,、衛(wèi)生抽查,。
7.召開保育員例會。
五月份:
1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作,。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾,、杯子、午睡室,、教室等的消毒記錄情況,。
3.安全工作 ,午睡,、午餐,、衛(wèi)生檢查。
4.檢查保育員工作流程,,確保保育工作質(zhì)量,。
5.保育員例會。
6.組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次,。
六月份:
1.天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。
2.幼兒被褥更換為涼被,。
3.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐,、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.安全工作,,午睡,、午餐、衛(wèi)生抽查,。
8.保育員例會,。
七月份:
1.認(rèn)真完成學(xué)期保健保育工作總結(jié)、個人總結(jié),。
2.做好放假前的各項準(zhǔn)備工作,。
3.整理本園的保健保育工作資料存檔。
文縣城關(guān)幼兒園
2014年2月26日
保育學(xué)期工作計劃小班篇十五
在過去一個學(xué)期里,雖然在工作中取得一些成績,,新學(xué)期我將把好一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期目標(biāo),,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作責(zé)任心,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序穿脫衣服,鞋襪及所放固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境是我責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上紀(jì)律,讓老師更好開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知心在工作道路上展示自我。