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最新小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 19:55:17
最新小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-10-03 19:55:17     小編:薇兒

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇一

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,,提高素質(zhì),,度過(guò)一個(gè)豐富多彩,健康文明,,愉快的假期,,根據(jù)年初教育

工作計(jì)劃

安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主題: 了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生

二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局

三、時(shí) 間:20xx年7月9日—7月11日

四,、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校,、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生,。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)

參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平,、拐磨子、北甸,、業(yè)主溝,、黑溝、朝小,、五里甸,、雅河),實(shí)驗(yàn),、北關(guān)各6人,,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人,。

五,、活動(dòng)要求

因9日早8:30舉行開營(yíng)儀式,所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到,。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家,。

六、選拔條件

1,、熱愛祖國(guó),,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),,有較強(qiáng)的生活自理能力;3,、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,,講文明懂禮貌;4,、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七,、報(bào)名原則及辦法

報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì),。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感,。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法:

1,、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生,,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查,。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師,,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào),。

八:費(fèi)用:

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi),、交通費(fèi),、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用),。西園,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué),、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),,確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全,。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室,。

九,、活動(dòng)安排:

第一階段:開營(yíng)儀式

第二階段:夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2,、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)

心得體會(huì)

,,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十,、相關(guān)說(shuō)明

本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng),。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的,、意義,、要求,特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育,,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育,,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別

理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng),、刻苦耐勞,、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,。

以孩子為中心,,讓孩子們快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心,,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,,都是堅(jiān)持從孩子的生理,、心理需求特征來(lái)思考和把握。

一次有意義的活動(dòng),,有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動(dòng),,將留下終生難忘的記憶!

桓仁滿族自治縣教育局

20xx年6月23日

夏令營(yíng)三日*程

雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界,、赫?qǐng)D阿拉城,、世博園

參考行程:

d1:早開營(yíng)儀式,午餐,,游覽沈陽(yáng)世博園,,國(guó)家5a旅游景區(qū),占地面積有2.46平方公里,,坐落在沈陽(yáng)的棋盤山景區(qū),。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”,、“百合塔”,、“玫瑰園”。沈陽(yáng)世博園是20xx中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)的舉辦地,,這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶,。整個(gè)世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成,核心區(qū)建設(shè)了53個(gè)國(guó)內(nèi)展園,,23個(gè)國(guó)際展園和24個(gè)專類展園,。晚餐。住沈陽(yáng),。

d2:早餐后游覽皇家極地海洋世界,,游覽一期亞洲的“極地海洋世界”,可游覽到白鯨特展區(qū),、鯊魚博士區(qū),、海底隧道、白鯨表演等,,讓您與極地動(dòng)物親密接觸,,感受海洋世界的神秘。二期亞洲“世紀(jì)叢林”,,內(nèi)設(shè)六大主題館:亞洲熱帶雨林館,、侏羅紀(jì)館、世界之最珍奇館,、古埃及沙漠館,、亞馬遜叢林館。探索大自然的奧秘,,了解世界未解之謎,。海神樂(lè)園,自由游玩,。午餐,,餐后乘車赴撫順參觀雷鋒紀(jì)念館,學(xué)習(xí)雷鋒精神,,感受雷鋒教育,。晚餐。,,舉行聯(lián)歡晚會(huì),,住沈陽(yáng)。

d3:早餐后乘車游覽赫?qǐng)D阿拉城,,它是清太祖努爾哈赤建立的第一個(gè)國(guó)都?,F(xiàn)有汗宮大衙門、白旗衙門,、汗王井,、東西荷花泡、顯佑宮,、地藏寺,、滿族歷史文化長(zhǎng)廊、滿族老街等景觀,。午餐,,返回桓仁,結(jié)束愉快的夏令營(yíng)之旅,。

以上行程僅供參考,,可在不減少景點(diǎn)前提下根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整游覽先后順序,。

服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):

1交通:桓仁/撫順沈陽(yáng)/桓仁往返的旅游空調(diào)車車費(fèi),按接團(tuán)人數(shù)調(diào)配車輛,,保證每人一座,。

2門票:行程中所列景點(diǎn)首道大門票(不含景區(qū)內(nèi)小門票及私人消費(fèi));

3餐費(fèi):5正2早餐

4住宿:普通6人間住兩晚

5導(dǎo)游:全程導(dǎo)游服務(wù);

6保險(xiǎn):旅行社責(zé)任保險(xiǎn);

7服裝:夏令營(yíng)印字背心1件

8團(tuán)費(fèi)中含:旅游人身意外傷害險(xiǎn)

學(xué)生:490 元 老師:560 元

聯(lián)系人:王愛華 1394x22 8876

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇二

20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),,使學(xué)生快樂(lè)、收獲,、健康,。

通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手,、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),;引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,,矯正心理偏差,,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動(dòng),,進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),,能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,。 同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,,更為融洽地參與群體合作,,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)大自然,,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力,,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

“在這里,,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,,讓他們收獲一個(gè)有汗水,,有淚水,有快樂(lè),,有思想的假期,。

名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)

東街口營(yíng)地

主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx

5--12歲之間的小朋友

1,、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2,、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的

20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)

收費(fèi) 元/人

證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,,實(shí)行分餐制,。

贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,,教師,、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇三

一,、活動(dòng)目的:

1,、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2,、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣,。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書,。

2,、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3,、贈(zèng)書留言,。

三,、活動(dòng)形式:小組探究

所有閱讀小組隊(duì)員分四組。每組5—6人,,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,,再通過(guò)實(shí)地參觀考察,做深入了解,,制作本主題的“最美徽文化”繪本,,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。

四,、活動(dòng)流程:

7月22日——7月25日:分組,,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,。

7月26日:各組選出小組長(zhǎng),,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊,。

7月27日:

8:00——9:00車廂閱讀,。

9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化,。

10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內(nèi)容,,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底,。

11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,,主題是“我最喜歡的__”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示,。

11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:

a4白紙40張,,各色卡紙若干(做封面封底),,剪刀4把,大開本繪本若干,,徽文化資訊,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:

帶一本自己喜歡的圖書,,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘,。

彩筆,、鉛筆,、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,,要注意保管,,不帶也行。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料,。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事,、講笑話、唱歌等都可,。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇四

“讓我們一起播下文明的種子”

——福州市潘墩中心小學(xué)08年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案

一,、總策劃:福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

總負(fù)責(zé):林兆星(87196096)

成員:曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝

陳穎宋雪梅

三,、指導(dǎo)思想:

圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心,,加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo),,面向全體少年兒童,,充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性,開展立足學(xué)校,、依托農(nóng)村社區(qū),、面向社會(huì)的夏令營(yíng)活動(dòng)。

我們根據(jù)市,、區(qū)《暑期工作意見》的精神,,落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,,因地制宜,,開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)社會(huì),,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,,用自己的大腦去分析感悟,,共同播下文明的種子,一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化,。

同時(shí)在暑期中,,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育,讓學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)充實(shí),、愉快,、健康、有益,、安全的假期,。

四,、活動(dòng)的組織形式:

以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下,,組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?;蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所,開展相關(guān)的活動(dòng),。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng),。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況,以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程,。

五,、活動(dòng)時(shí)間:

從20__年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

第一部分:體驗(yàn)夏令營(yíng)

以班級(jí)為單位,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,,全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容,,返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

感恩營(yíng)——感恩“家庭,、學(xué)校,、社會(huì)”

1、感恩“家庭”(低年級(jí))

暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭,、洗腳;對(duì)父母說(shuō)貼心的話,。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語(yǔ)。)

2,、感恩“學(xué)?!?中年級(jí))

暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。

3,、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等),。

關(guān)愛營(yíng)——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一

1,、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童

引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助,。主動(dòng)關(guān)心來(lái)倉(cāng)山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況,,給予熱情的幫助,組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?!?/p>

2,、盼望兩岸統(tǒng)一

充分了解傳婧姑的生平。通過(guò)辦手抄報(bào)等方式,,傳承民族文化和信仰,。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。

傳承營(yíng)——弘揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)文化

1,、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間,,有選擇性地積累古詩(shī)詞。

2,、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段,。

3、做一份有關(guān)國(guó)學(xué)的讀書筆記,。

第二部分:主題夏令分營(yíng)

主題一祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)指導(dǎo)教師:韓信學(xué)余群蓮

研究?jī)?nèi)容:

1,、東部新城的建設(shè);

2、海西展覽城的建設(shè),。

3,、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。

(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片,、大變化”同背景拍照進(jìn)行說(shuō)明,。)

活動(dòng)地點(diǎn):東部新城,、海西展覽城,、潘墩村

成果展示:展板、社調(diào)小報(bào),。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷

活動(dòng)構(gòu)想:

組織學(xué)生利用暑假期間,,走進(jìn)社區(qū),圍繞“人文奧運(yùn),、科技奧運(yùn),、綠色奧運(yùn)”三大理念,通過(guò)查找,、拍攝等方式,,走近奧運(yùn),為奧運(yùn)出一份力,、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn),、講禮儀,、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽

2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”,爭(zhēng)做文明小使者,。

3,、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):

成果展示方式:照片、資料,、活動(dòng)展板等,。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營(yíng)指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅

活動(dòng)構(gòu)想:

通過(guò)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,,培養(yǎng)學(xué)生心系他人,、關(guān)愛他人的情感。

1,、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”,。

2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴,。

3,、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4,、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書,。

活動(dòng)地點(diǎn):

成果展示方式:友情卡、書信,、活動(dòng)展板等,。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營(yíng)指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝

通過(guò)考察、了解,,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性,,與經(jīng)典為友,走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界,,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活,。

1、走進(jìn)林浦書院,,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌,。

2、開展弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦,、小報(bào),、讀書筆記。

3,、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查,、拍照。

活動(dòng)地點(diǎn):

成果展示方式:照片,、資料,、活動(dòng)展板等,。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

七、夏令營(yíng)活動(dòng)資金預(yù)算

場(chǎng)地費(fèi):2000元

展版制作費(fèi):1500元

師生高溫防暑費(fèi):2000元

校外輔導(dǎo)員,、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi):1500元

其它費(fèi)用:2000元

共計(jì)支出約:9000元,。

一、活動(dòng)主題:了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

二,、主辦單位:___縣教育局

三,、時(shí)間:20__年7月9日-7月11日

四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校,、教育局獲得省,、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)

參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平,、拐磨子,、北甸、業(yè)主溝,、黑溝,、朝小、五里甸,、雅河),,實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,,其他學(xué)校每所2人,。學(xué)生共計(jì):40人。

五,、活動(dòng)要求

因9日早8:30舉行開營(yíng)儀式,,所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家,。

六,、選拔條件

1、熱愛祖國(guó),,熱愛人民;2,、品學(xué)兼優(yōu),,有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),,遵守紀(jì)律,,講文明懂禮貌;4,、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七,、報(bào)名原則及辦法

報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心,、自豪感,。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,,避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議,。

報(bào)名辦法:

1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生,,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,,家長(zhǎng)簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查,。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載,。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào),。

2,、7月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱,。

八:費(fèi)用:

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi),、食宿費(fèi)、交通費(fèi),、旅游費(fèi),、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園,、實(shí)驗(yàn)小學(xué),、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全,。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人,。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

九,、活動(dòng)安排:

第一階段:開營(yíng)儀式

第二階段:夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1,、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì),,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委,。

十、相關(guān)說(shuō)明

本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,,它是以教育局行政主導(dǎo),,由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,,大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的,、意義、要求,,特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育,,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育,又能陶冶情操,,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力,。

夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別

理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞,、積極向上的精神,,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,提升德育素質(zhì),,激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

以孩子為中心,,讓孩子們快樂(lè),,讓家長(zhǎng)放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,,每一天行程的設(shè)計(jì),,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理,、心理需求特征來(lái)思考和把握,。

一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動(dòng),,將留下終生難忘的記憶!

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇五

一,、 活動(dòng)意義:

暑期到來(lái),為了同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的假期,,讓孩子們走進(jìn)警營(yíng),,從小了解消防知識(shí),關(guān)注消防,,關(guān)注自身安全,,進(jìn)行自救自護(hù)的技能學(xué)習(xí),切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力,,以達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)”的效果,。

二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

7月9日??? 鎮(zhèn)江市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)

三、參加對(duì)象:夏令營(yíng)營(yíng)員

四,、總負(fù)責(zé):方世安,、夏宏昌

帶隊(duì)教師:汪建芳? 劉利群?? 王俊

四、活動(dòng)內(nèi)容:

上午 7:30?? 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊(duì)

8:00—8:30?? 到達(dá)消防中隊(duì),,舉行開營(yíng)式

8:30—9:00? 參觀內(nèi)務(wù),。

9:00—11:00? 觀摩表演(部分)

1、觀摩接警出動(dòng)表演

2,、著裝表演

3,、切割機(jī)表演

4、消防車水炮出水表演,;

5,、二節(jié)拉梯表演;

6,、云梯車救人表演,。

7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗(yàn)消防,。

8,、參觀展廳

消防知識(shí)講座(消防官兵)。

消防知識(shí)咨詢(互動(dòng))

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇六

第一天:

08:00:指定地點(diǎn)集合,,出發(fā)前往鄭州市青少年素質(zhì)訓(xùn)練中心,。

09:15:到達(dá)基地,入住軍事化營(yíng)房,,更換作訓(xùn)服裝,。

09:45:開營(yíng)訓(xùn)示,分組,。

10:15:建立團(tuán)隊(duì)之奇人旗事:隊(duì)旗,、隊(duì)名、口號(hào),、隊(duì)歌并作展示,。

目的:通過(guò)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員自豪感,。

10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。

目的:創(chuàng)新,,不斷創(chuàng)新;高效,,不斷高效,才是團(tuán)隊(duì)生存的根本,。

12:00:午餐,、午休,。

14:00:午間熱身活動(dòng):拍賣會(huì)。

14:30:軍事訓(xùn)練,。

目的:通過(guò)軍訓(xùn),,使團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格自己。

15:30:團(tuán)隊(duì)活動(dòng):蜘蛛網(wǎng),。

目的:體驗(yàn)計(jì)劃,、分工、決策的重要性,。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在壓力下的工作謹(jǐn)慎度和資源整合利用能力,。

16:30:盲人運(yùn)水。

目的:使團(tuán)隊(duì)在有障礙的情況下,,積極完成任務(wù),。

18:00:晚餐。

20:00:軍營(yíng)電影《沖出亞馬遜》,。

22:30:休息,。

第二天:

07:30:早操。

08:00:早餐,。

08:45:進(jìn)化論,。

目的:通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練增強(qiáng)互幫互助。

09:10:軍事訓(xùn)練,。

內(nèi)容:軍姿,、稍息與立正、三面看齊,、三面轉(zhuǎn)體,、跨立與立正、起步行進(jìn),。

12:00:午餐,、午休。

14:30:熱身活動(dòng):鴨子舞,。

14:45:七級(jí)浮屠,。

目的:通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,體驗(yàn)助人,、自助,,提高團(tuán)隊(duì)工作效率,加快團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

15:30:一級(jí)電網(wǎng),。

目的:明確分工,精確時(shí)間,提高團(tuán)隊(duì)工作效率,。

16:30:學(xué)習(xí)軍歌,。

18:00:晚餐,。

20:00:篝火晚會(huì),。

22:30:休息。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇七

暑假即將來(lái)臨,。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,、提高素養(yǎng),,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全,、有意義的假期,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè)暑期我做主”為主題,,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),,具體的.夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

成員:各班班主任

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生,。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1,、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2,、學(xué)生填寫報(bào)名表格,,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,充分利用校內(nèi)校外資源,,擬開展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”,、

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”,、

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),,主要參觀河南地質(zhì)博物館,,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。

4,、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院,。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史,、文化、科技發(fā)展歷程,,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5,、“百年奧運(yùn),,喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,,感受奧運(yùn)魅力,,喜迎北京奧運(yùn)。

1,、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2,、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日

4,、“河南探秘,,愛我河南”

活動(dòng)時(shí)間:7月20日

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),,形成文字材料,,以便今后借鑒。

3,、8月——9月,,開展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)比賽。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇八

一,、夏令營(yíng)的宗旨和目的

教給孩子一套學(xué)習(xí),、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信,。讓孩子在快樂(lè)中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng),。

二,、夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案

1、電視臺(tái)宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)情況,,選擇合適的電視臺(tái)合作,。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來(lái)樂(lè)趣和成長(zhǎng)的同時(shí),,還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,,讓父母覺得這正是他們孩子成長(zhǎng)需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字,。廣告制作可以外包給廣告公司,,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。是和電視臺(tái)聯(lián)動(dòng),,部分電視臺(tái)也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),這樣電視臺(tái)負(fù)責(zé)宣傳,,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng),,報(bào)名可以通過(guò)電視臺(tái)和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,,若電視臺(tái)宣傳低于xx人,,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,,電視臺(tái)提成利潤(rùn)的,,人數(shù)在電視臺(tái)提成利潤(rùn)的。讓電視臺(tái)有動(dòng)力去宣傳,。

第二種方式,,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,,另外給電視臺(tái)一定的名額免費(fèi)參加,,限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例,,報(bào)名人數(shù)多,,給電視臺(tái)名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

4、和社區(qū)合作,,選擇一些比較大的社區(qū),,和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,,給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠,。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作,學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,,可以通過(guò)提供戶外教學(xué)的幫助,,或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,,這種方式成本低效果好,。

6、步行街和廣場(chǎng)宣傳,,夏天家庭一般在傍晚出門,,聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶外led電子屏,,可以支付一定的費(fèi)用,,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。

三,、后繼服務(wù)

1,、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例,;

2,、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭;

3,、活動(dòng)結(jié)束后,,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡,可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),,來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助,。

同一種宣傳方式,合作對(duì)象不同,,要求也不同,,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對(duì),。我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中宣傳的時(shí)候,,同樣是一個(gè)活動(dòng),同樣通過(guò)報(bào)紙宣傳,,活動(dòng)內(nèi)容不變,,但我們?cè)谥芤唬苋?,周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化,。結(jié)合你們的實(shí)際情況,,我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。

一,、活動(dòng)組織

二,、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生

三,、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則

四、報(bào)名辦法

1,、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2,、學(xué)生填寫報(bào)名表格,,家長(zhǎng)簽字。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

1,、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”,。

2,、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”,。

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。

4,、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院,。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史,、文化、科技發(fā)展歷程,,感受深厚的文化底蘊(yùn),,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。

5,、“百年奧運(yùn),,喜迎圣火”活動(dòng),。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,,喜迎北京奧運(yùn),。

六、活動(dòng)時(shí)間

1,、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2,、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日

4,、“探秘,,愛我”

七、

活動(dòng)總結(jié)

2,、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),,形成文字材料,以便今后借鑒,。

3,、8月——9月,開展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽,。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇九

打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,,他們隨父母流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,,他們是社會(huì)中極易被忽略的群體,,缺乏關(guān)注,長(zhǎng)期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,,非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助,。他們大都來(lái)自農(nóng)村,與外界的接觸較少,,大多數(shù)孩子甚至可以說(shuō)是和外界毫無(wú)聯(lián)系,,但他們對(duì)外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,,不能夠上興趣特長(zhǎng)班,,種種客觀因素使得他們無(wú)法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識(shí),接觸到各種新奇的事物,。

在本次活動(dòng)開展之前,,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來(lái)打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營(yíng)的積極意義,。

開辦暑期夏令營(yíng)的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,對(duì)他們的人生觀,,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,,讓他們通過(guò)我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。通過(guò)我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,,在給予他們溫暖的同時(shí),,讓他們擁有陽(yáng)光、健康的心理,;其次,,通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我們希望可以與他們建立長(zhǎng)期的友誼,,減少他們的孤獨(dú)感,,進(jìn)而讓這些孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),擁有美好的心靈,,增加他們對(duì)大學(xué)以及未來(lái)學(xué)習(xí)生活的興趣,,希望對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

對(duì)于實(shí)踐團(tuán)的成員們來(lái)說(shuō),,我們可以通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),增加自己各方面知識(shí)的廣度,,提高自身的交流處事能力,,提升自身的志愿服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,,落實(shí)xx交通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“為祖國(guó)勤學(xué)修德,,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

而另一方面,,我們也期待這次暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)能影響到更多的人,,希望社會(huì)能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),,促進(jìn)社會(huì)和諧,。

關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來(lái),。

x月x日至x月x日,。

xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村,。

xx交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)xx交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì)

1、查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,,探訪相關(guān)地點(diǎn),,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

2,、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,,對(duì)于開展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境,。

3,、安排暑期夏令營(yíng)授課人員,每次4-6人,。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),,包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4,、對(duì)暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排,,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn),。

5,、給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆,、文具盒,、筆記本等)作為夏令營(yíng)中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

6,、準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙,、畫筆、鉛畫紙,、繩子,、籃球、跳棋,、象棋等),、防暑藥品等。

暑期夏令營(yíng)課程安排如下:(略)

備注:

1,、開營(yíng)儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。

2,、小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目,。

3、匯報(bào)演出及閉營(yíng)儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來(lái)所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來(lái),,同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí),,實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送xx交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),。

小禮物:xx元夏令營(yíng)所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計(jì):xxx元,。

1、在暑期夏令營(yíng)過(guò)程中,,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng),,延期進(jìn)行,。

2、對(duì)待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌,,展現(xiàn)xx人的良好風(fēng)貌和素質(zhì),。

3、在暑期夏令營(yíng)活動(dòng)中,,做好安全保護(hù)措施,,不要讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)過(guò)程中受傷。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇十

隨著暑假的來(lái)臨,,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生暑期夏令營(yíng)

活動(dòng)方案

,,希望能夠幫到大家。

為了更好地實(shí)施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo),,拓展課堂教學(xué),,綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計(jì)劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然,,走進(jìn)徽文化,,開展美術(shù)班的外出寫生活動(dòng)。

活動(dòng)寫生地點(diǎn)是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居,,進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí),。在寫生活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、團(tuán)對(duì)合作能力、感受徽文化,、了解徽派建筑特點(diǎn),、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展,。

活動(dòng)人員安排:

學(xué)校派李剛主任帶隊(duì)并安排后勤工作,。(帶校旗、攝影,、攝像器材)

美術(shù)教師:丁祖桂,、嚴(yán)斌,、尚云、實(shí)習(xí)老師楊靖,。

寫生時(shí)間安排:

6月25號(hào):7點(diǎn)在學(xué)校集合(需要家長(zhǎng)送學(xué)生到校),,

12點(diǎn)半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)、

合肥市青年美術(shù)家協(xié)會(huì)寫生基地”,,

下午開始寫生采點(diǎn)并參觀古民居,。

晚上6點(diǎn)晚餐

6月26號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8點(diǎn)出發(fā)-寫生

中午-11點(diǎn)30午餐

下午2點(diǎn)半外出寫生

晚上6點(diǎn)晚餐

晚上7點(diǎn)開始點(diǎn)評(píng)寫生作品

6月27號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,,8點(diǎn)出發(fā)-寫生

中午-11點(diǎn)50午餐

下午2點(diǎn)半外出寫生

晚上6點(diǎn)晚餐

晚上7點(diǎn)開始點(diǎn)評(píng)寫生作品(師生筆會(huì))

6月28號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,,8-出發(fā)-寫生

中午-11點(diǎn)50午餐

下午1點(diǎn)半回程

下午5點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校

家長(zhǎng)接學(xué)生回家

日用品:

牙膏、牙刷,,洗臉洗澡毛巾,。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,,衣物要帶吸汗的,、透氣、快干的衣服,。同時(shí)帶點(diǎn)零食但不要太多,。

防曬用品:

1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高,、防水性好的防曬霜,。

2、太陽(yáng)鏡:陽(yáng)光不是一般的刺眼,。建議買一個(gè)好一點(diǎn)的,,將來(lái)也可以用的。

3,、帶個(gè)帽子防曬,、水杯。

藥品:

眼藥水;抗過(guò)敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水,。

(家長(zhǎng)可根據(jù)情況而定)

為進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)社區(qū)青少年暑期活動(dòng),,促進(jìn)青少年學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的有機(jī)銜接,,提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì),鍛煉他們意識(shí)品質(zhì),,讓他們度過(guò)一個(gè)文明,、健康、快樂(lè)的暑假,特制定主題為“小伙伴,、看家鄉(xiāng),、軍旅行”活動(dòng)計(jì)劃:

活動(dòng)安排

集合時(shí)間:8月7日上午7:40

集合地點(diǎn):花匯苑物業(yè)管理中心門口

上午主要活動(dòng):

(一)8:00出發(fā)前往某某某部隊(duì)進(jìn)行為期半天的紀(jì)念我軍建軍八十周年,重溫我軍光榮歷史的軍旅活動(dòng),。1,、觀看部隊(duì)官兵整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,學(xué)習(xí)他們緊張有序的優(yōu)良作風(fēng),。2,、觀看部隊(duì)官兵隊(duì)列訓(xùn)練,學(xué)習(xí)他們不怕酷暑刻苦訓(xùn)練的精神,。3,、參觀部隊(duì)榮譽(yù)室,聽取解放軍講解部隊(duì)榮譽(yù)史,,接受革命歷史傳統(tǒng)教育,。4、參觀部隊(duì)器械室,,了解各種器械用途,。

(二)9:20從部隊(duì)出發(fā)前往市規(guī)劃館,參觀民族工商業(yè)館和城市規(guī)劃館,,了解家鄉(xiāng)民族工商業(yè)的發(fā)展史及城市發(fā)展變遷情況,。

中午12:00回到花匯苑小朋友午餐

下午主要活動(dòng):

(一)13:30分進(jìn)行“廉正文化進(jìn)社區(qū)”講座

(二)2:15觀看電影《寶葫蘆的秘密》

總結(jié)一天活動(dòng),讓小朋友根據(jù)一天的活動(dòng)暢談

心得體會(huì)

,,結(jié)合一天的參觀教育,,以

作文

的形式表達(dá)自己的體會(huì)和感想,8月15日前交花匯苑社區(qū),,并由社區(qū)將作文張貼書畫欄評(píng)比,,且設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法,。在體驗(yàn)教學(xué)中,,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂(lè)中,,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng),。

第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),,并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,另外給電視臺(tái)一定的名額免費(fèi)參加,限于電視臺(tái)工作人員的子女,。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例,,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺(tái)名額也多,?;蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),,和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,,給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠,。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,,可以通過(guò)提供戶外教學(xué)的幫助,,或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,,這種方式成本低效果好,。

6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,,聚集在廣場(chǎng)等地方,。廣場(chǎng)一般有大的戶外led電子屏,可以支付一定的費(fèi)用,,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳,。

后繼服務(wù):

1、參加第一次活動(dòng)的人員,,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例

2,、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭

3、活動(dòng)結(jié)束后,,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡,,可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助,。

同一種宣傳方式,,合作對(duì)象不同,要求也不同,,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑,。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對(duì)。我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中宣傳的時(shí)候,同樣是一個(gè)活動(dòng),,同樣通過(guò)報(bào)紙宣傳,,活動(dòng)內(nèi)容不變,但我們?cè)谥芤?,周三,,周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際情況,,我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng),。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇十一

針對(duì)子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個(gè)人vip客戶需求,利用客戶子女的暑假時(shí)間,,舉辦具有教育性,、娛樂(lè)性的主題夏令營(yíng),擴(kuò)大vip客戶范圍完善家庭檔案,,宣傳全球通品牌形象,,加深客戶感知度和滿意度。

1,、時(shí)間:8月13日(周六)

2,、地點(diǎn):大圩古鎮(zhèn)

3、目標(biāo)客戶:子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個(gè)人vip客戶及其配偶,、子女

4,、人數(shù):10個(gè)家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

作為系列活動(dòng)四《“親子樂(lè)翻天”活動(dòng)》的最高獎(jiǎng)勵(lì),,邀請(qǐng)?jiān)凇皾h堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營(yíng),,讓客戶與子女在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下,采摘當(dāng)?shù)胤N植的時(shí)令水果或蔬菜,,并在圩市出售,,使客戶與子女享受城市里很難體驗(yàn)到的大自然氣息,讓孩子們從自己的汗水中體會(huì)他人勞動(dòng)果實(shí)的珍貴,。

1,、13日08:30客戶簽到,集合,,出發(fā)

09:30到達(dá)大圩古鎮(zhèn)

09:35夏令營(yíng)長(zhǎng)(指定1名客戶經(jīng)理)宣布開營(yíng)辭,、活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)

09:40在導(dǎo)游帶領(lǐng)下參觀大圩古鎮(zhèn)

10:3010個(gè)家庭自由組合分成5隊(duì),開始采摘水果或蔬菜比賽

11:30在農(nóng)家樂(lè)餐館吃飯,,享用自己采摘的水果或蔬菜

12:30休息

13:005隊(duì)隊(duì)員到菜市上出售自己的果蔬

15:002小時(shí)后統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)的收入,,最多的為優(yōu)勝隊(duì)

15:20頒獎(jiǎng)、合影,,請(qǐng)客戶填寫《客戶意見調(diào)查問(wèn)卷》

15:30活動(dòng)結(jié)束,,回桂林

2,、前期工作安排:

(2)8日~12日,確定參加人數(shù)后,,訂制營(yíng)旗,、營(yíng)帽,聯(lián)系攝像師,、包車;

(3)1日~12日,,礦泉水,、獎(jiǎng)品;

(3)13日,,1名客戶經(jīng)理作為營(yíng)長(zhǎng)全程跟隊(duì),;

(4)13日,活動(dòng)全程拍攝,;

(5)13日,,客戶經(jīng)理收集活動(dòng)照片、《客戶意見調(diào)查問(wèn)卷》,;

(6)15日,,活動(dòng)結(jié)束后將實(shí)際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

4,、媒體計(jì)劃:

(1)8日~12日,,活動(dòng)1/4版廣告;

(2)13日~16日,,活動(dòng)報(bào)道一次以上,。

小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案策劃篇十二

通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐,開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo),,做好組織、教育,、引導(dǎo),、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作,使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè),、有意義的假期。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的活動(dòng)方案,,供大家參考,。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn),,以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑,,立足學(xué)校,、依托社區(qū)、面向社會(huì),,開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo),做好組織,、教育,、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作,,使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)、有意義的假期,。

1,、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年系列活動(dòng),。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),,以學(xué)校或社區(qū)大中隊(duì),、雛鷹假日小隊(duì),、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位,在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下,,開展少先隊(duì)員與黨員,、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,,可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡,、手工作品等,也可以是對(duì)黨的生日祝福,、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng),,以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館,、革命遺址,、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地,,也可以在老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,參加紅色夏令營(yíng)或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就,與黨團(tuán)員大朋友或家長(zhǎng),、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn),、到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,,體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄,,通過(guò)活動(dòng)日記,、手抄報(bào)、電腦小報(bào),、圖文作品集,、ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、體會(huì)和收獲,。

2,、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中,,以雛鷹假日小隊(duì),、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神,、品格,、體魄、性格等方面,,自己設(shè)計(jì),、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑,、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。

3,、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng),。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī),開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng),,組織少先隊(duì)員愛讀書,、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展,、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展,、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng),,以涂鴉賽等寓教于樂(lè)的活動(dòng),、兒童片展播(國(guó)學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式,,豐富少先隊(duì)員的暑期生活,。

4、開展“讀書之樂(lè)”——文明博客大賽

以“書寫文明博客,,感受讀書之樂(lè)”為活動(dòng)主題,,通過(guò)書寫博客文章,、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)足跡,,引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知,、感真情、悟真理,?;顒?dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”,、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽,。

5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng),。圍繞“森林慈溪”建設(shè),,組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),,引導(dǎo)全市青少年從“一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”做起,,積極參與低碳生活實(shí)踐,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣,,從小事做起,從自我做起,,關(guān)心環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境。

6,、深化少年兒童平安行動(dòng),。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理,開展 “為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng),。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村,、社區(qū)、居委,,通過(guò)開展平安自護(hù)宣傳,、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng),,提高廣大少先隊(duì)員的'自護(hù)意識(shí),,廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí),。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳,、交通,、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育,,使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全,。

7、積極參加青少年科普征文大賽,。

(一)征文主題

以 “探夢(mèng)天宮,、放飛理想”為征文主題。

(二)征文要求

1. 征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容,,科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確,。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合,力求做到通俗易懂,,切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料,。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性,大膽想象,,創(chuàng)新思維,。

2.征文體裁除詩(shī)歌、劇本外,,其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字,,小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字,。

3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品,,第一頁(yè)左上角須注明學(xué)校名稱,、年級(jí)、征文作者,、文章題目,、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。

1,、提高認(rèn)識(shí),。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)實(shí)效,。

2、體現(xiàn)特色,。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,,注重發(fā)揮少年兒童的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí),、獲得技能,、感悟道理、分享快樂(lè),。

3,、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排,,周密部署,,堅(jiān)持安全第一的原則,做到事前有安全預(yù)案,,事中有安全防范,,事后有應(yīng)對(duì)措施,確?;顒?dòng)過(guò)程中人員安全,,活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全,、飲食衛(wèi)生,,防止意外事故的發(fā)生。

4,、加強(qiáng)宣傳,。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類活動(dòng)資料的收集,、整理,、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉,,并以文字,、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。

“讓我們一起播下文明的種子”

——福州市潘墩中心小學(xué)08年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案

一,、總策劃:福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組

二,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

總負(fù)責(zé):林兆星(87196096)

成 員:曾曉凱 韓信學(xué) 包冬英周仕斌

張麗銘 余群蓮 陳 婷 薛靈芝

陳 穎 宋雪梅

三、指導(dǎo)思想:

圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心,,加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo),,面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性,,開展立足學(xué)校,、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營(yíng)活動(dòng)。

我們根據(jù)市,、區(qū)《暑期工作意見》的精神,,落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,,因地制宜,,開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)社會(huì),,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,,用自己的大腦去分析感悟,,共同播下文明的種子,一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化,。

同時(shí)在暑期中,,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育,讓學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)充實(shí),、愉快,、健康、有益,、安全的假期,。

四、活動(dòng)的組織形式:

以住所就近和自由組合為原則,,發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。在班主任老師的調(diào)配下,組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?;蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所,,開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng),。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況,,以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程,。

五、活動(dòng)時(shí)間:

從2007年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間,。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

第一部分:體驗(yàn)夏令營(yíng)

以班級(jí)為單位,,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,,全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容,返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

感恩營(yíng)——感恩“家庭,、學(xué)校,、社會(huì)”

1、感恩“家庭”(低年級(jí))

暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭,、洗腳;對(duì)父母說(shuō)貼心的話,。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語(yǔ)。)

2,、感恩“學(xué)?!?中年級(jí))

暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。

3,、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等),。

關(guān)愛營(yíng)——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童 盼望兩岸統(tǒng)一

1,、 關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童

引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助,。主動(dòng)關(guān)心來(lái)倉(cāng)山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況,,給予熱情的幫助,組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡,?!?/p>

2、 盼望兩岸統(tǒng)一

充分了解傳婧姑的生平,。通過(guò)辦手抄報(bào)等方式,,傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往,。

傳承營(yíng)——弘揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)文化

1,、 每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間,有選擇性地積累古詩(shī)詞,。

2,、 背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3,、 做一份有關(guān)國(guó)學(xué)的讀書筆記,。

第二部分:主題夏令分營(yíng)

主題一 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) 指導(dǎo)教師: 韓信學(xué) 余群蓮

研究?jī)?nèi)容:

1、東部新城的建設(shè);

2,、海西展覽城的建設(shè),。

3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程,。

(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片,、大變化”同背景拍照進(jìn)行說(shuō)明,。)

活動(dòng)地點(diǎn):東部新城、海西展覽城,、潘墩村

成果展示:展板,、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

主題二 走近奧運(yùn) 共享和諧指導(dǎo)教師包冬英 陳婷

活動(dòng)構(gòu)想:

組織學(xué)生利用暑假期間,,走進(jìn)社區(qū),,圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn),、綠色奧運(yùn)”三大理念,,通過(guò)查找、拍攝等方式,,走近奧運(yùn),,為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀,、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽

2,、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”,爭(zhēng)做文明小使者,。

3,、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):

成果展示方式:照片、資料,、活動(dòng)展板等,。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

主題三“走近汶川 心系災(zāi)區(qū)”營(yíng)指導(dǎo)教師 張麗銘 宋雪梅

活動(dòng)構(gòu)想:

通過(guò)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,,培養(yǎng)學(xué)生心系他人,、關(guān)愛他人的情感。

1,、 組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”,。

2、 結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴,。

3,、 為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物,。

4,、 為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

活動(dòng)地點(diǎn):

成果展示方式:友情卡,、書信,、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

主題四“走進(jìn)傳統(tǒng) 弘揚(yáng)文化”營(yíng)指導(dǎo)教師 周仕斌 薛靈芝

通過(guò)考察、了解,,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性,,與經(jīng)典為友,走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界,,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活,。

1、 走進(jìn)林浦書院,,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌,。

2、 開展弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦,、小報(bào),、讀書筆記。

3,、 尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查,、拍照。

活動(dòng)地點(diǎn):

成果展示方式:照片,、資料,、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)

七,、夏令營(yíng)活動(dòng)資金預(yù)算

場(chǎng)地費(fèi):2000元

展版制作費(fèi):1500元

師生高溫防暑費(fèi):2000元

校外輔導(dǎo)員,、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi):1500元

其它費(fèi)用:2000元

共計(jì)支出約:9000元。

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