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2023年水滸傳讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳回讀書(shū)心得體會(huì)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 21:12:13
2023年水滸傳讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳回讀書(shū)心得體會(huì)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-03 21:12:13     小編:字海

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì),,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇一

水滸傳是中國(guó)古代文學(xué)的一部經(jīng)典之作,,它以其生動(dòng)的故事情節(jié)、豐富的人物形象和深刻的社會(huì)思考贏得了眾多讀者的喜愛(ài),。最近重讀這本書(shū),,我深感其對(duì)于人性、忠誠(chéng),、正義等問(wèn)題的思考仍然具有重要的啟示意義,。以下是我對(duì)于《水滸傳》的心得體會(huì)。

首先,,水滸傳以其獨(dú)特的人物設(shè)定和人物形象給我留下了深刻的印象,。每一個(gè)水滸英雄都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)和悲壯的命運(yùn)。例如梁山好漢中的宋江,,他在遭遇了一系列的不幸后,,從一個(gè)懦弱無(wú)能的人逐漸成為梁山悍將,最終用自己的智慧和勇敢?guī)ьI(lǐng)梁山好漢反抗壓迫,。他的形象展示了一個(gè)普通人在面對(duì)困境時(shí)可能激發(fā)的巨大潛力,,也勾勒出了一個(gè)真實(shí)而深刻的愛(ài)國(guó)志士形象。

其次,,水滸傳深刻地探討了人性的善惡之間的矛盾與較量,。梁山好漢是被逼無(wú)奈才走上不歸之路的,,他們?cè)径际巧屏嫉拇迕瘛⒐賳T和百姓,,而在社會(huì)不公和無(wú)奈的逼迫下,,他們只能奪取武器、起兵抗?fàn)幷归_(kāi)反抗,。在這個(gè)過(guò)程中,,他們作為正義的一方也不得不使用非正義的手段,這種矛盾在人性的義和利之間的斗爭(zhēng)中凸顯出來(lái),。通過(guò)對(duì)這些復(fù)雜而真實(shí)的心理和情感的深刻描繪,,書(shū)中給我留下了深刻的思考,人性的善惡如何在困境中展開(kāi)斗爭(zhēng)以及如何走向正義的道路,。

水滸傳還強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)這一核心價(jià)值觀的重要性,。書(shū)中的人物對(duì)于忠誠(chéng)這一概念有著深刻的理解和堅(jiān)守。從宋江對(duì)于給國(guó)家謀劃的追求,,到小李廣對(duì)于國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn),,再到水晶島堅(jiān)決抵抗金兵的英勇行為,這些人物都用自己的忠誠(chéng)和勇敢證明了他們對(duì)于國(guó)家和他人的堅(jiān)定承諾,。這些人物的形象深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,,讓我明白了忠誠(chéng)不僅僅是口頭上的誓言,更是付諸行動(dòng)的動(dòng)力和行為的形式,。

此外,,水滸傳通過(guò)對(duì)于偽善和沖突的描寫(xiě),對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深入的思考,。書(shū)中厚顏無(wú)恥的官員和勾結(jié)顛倒黑白的官府體制,,展示出了一個(gè)黑暗、丑陋和腐敗的社會(huì)形象,。通過(guò)對(duì)這些惡劣現(xiàn)象的揭露和批判,,書(shū)中也反思了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題,提醒人們不要迷失在權(quán)力和利益的迷霧中,。這種對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的思考以及對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的直接揭示,,是這本書(shū)的一大亮點(diǎn)。

總結(jié)而言,,《水滸傳》通過(guò)其獨(dú)特的人物形象,、深刻的人性探討和對(duì)于忠誠(chéng)與社會(huì)現(xiàn)象的思考,給我留下了深刻的印象和重要的啟示,。讀完這本書(shū),,我深切感受到了愛(ài)國(guó)主義、正義和善惡斗爭(zhēng)的重要性,,也更加理解了人性的復(fù)雜和社會(huì)的諸多問(wèn)題,。我相信,只有通過(guò)閱讀和思考,,我們才能夠在面臨困境時(shí)迸發(fā)出無(wú)窮力量,,走向光明的道路。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇二

思考一切無(wú)人問(wèn)津的未知,,可能可以發(fā)現(xiàn)無(wú)人知曉的桃源,。

——題記

它們?cè)诩堩?yè)上狂舞,昏黃的光的透視下,,下一層地獄的惡魔墨色的身影放聲歡唱,,隱約可見(jiàn)它們寂然而狂暴的眼神。

我煩躁地不停翻頁(yè),。

只是忽的,,我發(fā)現(xiàn)了一句話:

“兄弟不知,我是心腹兄弟,,現(xiàn)在舍命前來(lái)救你……”

這是在“宋公明義釋晁天王”中宋江見(jiàn)到晁蓋時(shí)所述的第一句話,。

我霎時(shí)間感受到了某種奇異的吸引力。

我又用眼瞟了一下前文,,吳用詢問(wèn)晁蓋要不要讓宋江進(jìn)屋,,晁蓋反問(wèn)宋江是否單身前來(lái),吳用回答是,,晁蓋遲疑了一伙兒才同意了,。

吳用是誰(shuí)?晁蓋的真正心腹弟兄,可他居然不認(rèn)識(shí)“晁蓋的心腹弟兄”宋江,。

“心腹弟兄”到訪,,晁蓋居然詢問(wèn)是否單身前來(lái),且遲疑了一伙兒才讓他進(jìn)屋,。

可見(jiàn)晁蓋對(duì)宋江尚有戒備,,絕非宋江所述“心腹弟兄”。

事實(shí)上,,以晁蓋吳用智取生辰綱的本事,,即使沒(méi)有宋江向晁蓋告密,恐怕也能逃出官府之手,。且這樣,,晁蓋還欠下宋江一記人情。

我思考著,,有了些什么發(fā)現(xiàn),。

淡黃色的書(shū)頁(yè)上,它們的身影忽然幻化成為一只只天使,,圣音繚繞指引迷途的羔羊走向圣殿,。

再翻看下去,,我便看見(jiàn)了柴進(jìn)落草的事情。

殷天錫仗著自己親戚的本事,,來(lái)柴進(jìn)莊上鬧事,,便被當(dāng)時(shí)暫住在柴莊的李逵一斧子劈死。

而事后李逵為了“保護(hù)柴進(jìn)的家當(dāng)”,,連夜把柴進(jìn)的金銀財(cái)寶一車(chē)一車(chē)往梁山泊上搬,。

可是,事實(shí)上,,柴進(jìn)是不是真的需要“幫忙”呢?

要知這天下,,本應(yīng)是姓柴的,只是宋祖占了這地位,。因?yàn)樾闹杏欣?,便為后生留下了遺囑,大意是說(shuō),,若非造反,,柴家人做什么都可原諒。

這大致就相當(dāng)于一道免死金牌,,有這“金牌”加身,,柴進(jìn)何須畏懼殷家人的報(bào)復(fù)呢?

而且,李逵將其家產(chǎn)搬上了梁山,,便是讓柴進(jìn)坐實(shí)了“造反”的名頭,,他就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。只得依著他意,,乖乖上了這土匪窩,。

以李逵那腦袋可絕想不出這聰明絕頂?shù)暮棉k法,而他又最聽(tīng)誰(shuí)的話?

答案不言而喻,。

在這渾身散發(fā)著水墨清香的仙女的引導(dǎo)下,,我一頁(yè)一頁(yè)地翻看下去,如癡如醉,。

這“一百單八好漢義聚”的梁山泊,,或許絕非那般光明。

發(fā)現(xiàn)未知,,思考未知,,可能可以打開(kāi)一番新的仙境。

思考一切,,有良多收獲,。

水滸傳讀書(shū)筆記

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇三

《水滸傳》是中國(guó)史上第一部用白話文寫(xiě)成的成篇小說(shuō),同時(shí)也是四大名著之一。所以,,《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古,。

《水滸傳》里的人物都描寫(xiě)刻畫(huà)得生動(dòng)傳神,讓我在閱讀的過(guò)程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩,。例如:“花和尚”魯智深,。魯智深他是一一個(gè)愛(ài)憎分明的人,。在書(shū)中提到,,魯智深與九紋龍史進(jìn)還有打虎將李忠在酒店喝酒的時(shí)候,遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人,,在聽(tīng)了翠蓮對(duì)于他們生活的描述之后,,魯智深對(duì)他們抱以同情心,當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京,。

在閱讀正文之前,,我在書(shū)中的導(dǎo)語(yǔ)部分了解到,魯智深的性格略微魯莽,,但同時(shí)他也是個(gè)粗中有細(xì)的人,。就好比在他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩,,幫助他們逃跑,,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠,。而在對(duì)付鎮(zhèn)關(guān)西的過(guò)程中,,他考慮到了要拖延時(shí)間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動(dòng)手,然后通過(guò)先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動(dòng)手,,造成了因?yàn)榭诮嵌窔募軇?shì),。也讓讀者了解到這是一場(chǎng)正義的斗爭(zhēng),的最后因?yàn)樗α窟^(guò)大不慎將鄭屠給打死了,。

可面對(duì)這種場(chǎng)面魯智深并沒(méi)有慌亂的逃走,,而是通過(guò)“這廝詐死;灑家和你慢慢理會(huì)”等話語(yǔ)讓自己脫了身。從這一片段,,我們可以深刻的體會(huì)到魯智深有勇有謀的人物特點(diǎn),。

在魯智深急躁,有勇有謀的特點(diǎn)中,,我還喜歡他的重情重義,。就好比在他知道史進(jìn)失陷華州城時(shí),不聽(tīng)朋友的勸阻,,心急火燎趕去救史進(jìn),,說(shuō):“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知,??淳萍胰ト绾?”可最后史進(jìn)沒(méi)救出來(lái),自己反而被抓了,。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁,,但也反映出他的重情重義。

在這么多描寫(xiě)魯智深的片段中,,我們感受到他的正氣凜然,、有勇有謀,重情重義,,為維護(hù)社會(huì)的公平正義挺身而出……但與此同時(shí),,我們也要知道,見(jiàn)義勇為要講求方式方法,,在法律的框架下行正義之事,。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇四

一、回讀《水滸傳》的目的與意義

回讀《水滸傳》意在重新審視這部中國(guó)文學(xué)經(jīng)典,,深入挖掘其中的價(jià)值與意義,。作為一部代表中國(guó)古代文化的巨著,《水滸傳》不僅僅是一個(gè)英雄的故事,,更是對(duì)人性的深刻探討,。通過(guò)回讀,我發(fā)現(xiàn)這部作品中蘊(yùn)含著許多智慧和思考,,值得我們從不同角度進(jìn)行剖析和思考,。

二、透徹認(rèn)識(shí)人性的黑暗與光明

《水滸傳》揭示了人性的黑暗面,,令人深思,。其中的英雄人物大多都是社會(huì)底層的窮苦人,他們因?yàn)樯鐣?huì)的不公,、人生的悲劇而走上犯罪的道路,。如梁山泊的晁蓋、宋江,,都是因?yàn)槭艿綁浩?、不得已才投身江湖。但在這部作品中,,也展現(xiàn)了光明的一面,。如晁蓋等人在梁山泊建立起正義的勢(shì)力,與貪官污吏斗爭(zhēng),,保護(hù)百姓安居樂(lè)業(yè),。通過(guò)對(duì)這些形象的描繪,,我們看到了人性的復(fù)雜性和多樣性,也反思了人性的本質(zhì)和社會(huì)對(duì)人的影響,。

三,、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的啟示與思考

《水滸傳》中的社會(huì)背景雖然是古代,但其中所反映的階級(jí)矛盾,、權(quán)貴腐敗等問(wèn)題與今天的社會(huì)現(xiàn)實(shí)仍有許多相似之處,。貪官污吏的描寫(xiě)深入人心,令人不禁想到當(dāng)代社會(huì)中的腐敗現(xiàn)象,。故事中的草寇反抗不義,,表達(dá)了對(duì)社會(huì)不公的不滿和憤怒。書(shū)中的英雄人物,,雖然他們很多都是犯罪分子,,但他們中的一些人卻抱有為民除害的理想和使命感。這引發(fā)了我在現(xiàn)實(shí)中如何解決社會(huì)問(wèn)題,、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的思考。

四,、突出歷史背景與文化內(nèi)涵

《水滸傳》以明朝末年為歷史背景,,通過(guò)描繪梁山泊英雄的興起和勢(shì)力的發(fā)展,給人一種歷史再現(xiàn)的感覺(jué),。故事中的人物形象多種多樣,,他們有的來(lái)自民間,有的出身士族,,他們?cè)谶@個(gè)特殊的歷史時(shí)期中扮演著不同的角色,,既有轉(zhuǎn)業(yè)的將才,也有落魄的書(shū)生,、教師等,。通過(guò)這些人物,我們可以看到明代古代文化的融合與碰撞,,感受到這個(gè)歷史時(shí)期的獨(dú)特氛圍,。

五、對(duì)于文學(xué)品味和寫(xiě)作水平的提升

回讀《水滸傳》對(duì)于我個(gè)人的文學(xué)品味和寫(xiě)作水平的提升有著重要的意義,。通過(guò)回讀,,我在閱讀過(guò)程中加深了對(duì)古代文學(xué)的理解和感受?!端疂G傳》以其深刻的人物形象,、豐富的故事情節(jié)、獨(dú)特的文化背景等因素,,對(duì)我個(gè)人的寫(xiě)作水平有著深遠(yuǎn)的影響,。我在閱讀中學(xué)到了如何塑造立體的人物形象,如何運(yùn)用文學(xué)技巧來(lái)表達(dá)情節(jié),以及如何結(jié)合歷史文化來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,。這些都是我在回讀《水滸傳》中所獲得的寶貴財(cái)富,。

綜上所述,《水滸傳》不僅僅是一部英雄的故事,,更是對(duì)人性,、社會(huì)等問(wèn)題的思考與探索。通過(guò)回讀這部作品,,我透徹認(rèn)識(shí)到了人性的黑暗與光明,,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)和思考,突出了歷史背景和文化內(nèi)涵,,同時(shí)也提升了自己的文學(xué)品味和寫(xiě)作水平,。通過(guò)持續(xù)回味、思考與探索《水滸傳》,,我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,將受到這部經(jīng)典作品的深遠(yuǎn)影響。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇五

李逵見(jiàn)宋江父子團(tuán)聚后,,也想念自己的老母,,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。

去時(shí),,途上遇見(jiàn)李鬼扮成的假李逵威脅,,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說(shuō)他尚有九十歲老母,,殺他就是把他和他的老母一塊殺了,。李逵可憐他,便饒了他,,而且還給了他一錠銀子,,讓他走了。

我覺(jué)得是作者很反感像李鬼這樣的人,,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,,二是讓那些讀者也贊同他,,并看完后有一種豪邁氣質(zhì),似乎自己就是李逵,。李逵殺李鬼是很精彩,。

但是后來(lái)的李逵背著老母過(guò)沂嶺時(shí)殺虎的場(chǎng)景最為精彩。先是去打水,,然后發(fā)現(xiàn)老母不見(jiàn)了,,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,,憤怒之下殺死小虎,公,、母虎分別來(lái)尋仇都被殺,。

只可惜殺了虎,還被人請(qǐng)到家里做客,,后又被擒,。這讓人看完之后,都想替李逵打抱不平,,可見(jiàn)作者的用心良苦,。

水滸傳讀書(shū)筆記400字2

英雄,這個(gè)既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問(wèn)題去讀中國(guó)明清小說(shuō)《水滸傳》,,我想大家肯定能爽快的回答出來(lái),。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇六

《水滸傳》是中國(guó)文學(xué)史上著名的小說(shuō)之一,它講述了一群豪杰聯(lián)合起來(lái)反抗腐敗政府的故事,。我在初中時(shí)第一次讀了這部小說(shuō),,讀完后我深刻地體會(huì)到了人性、忠誠(chéng),、勇氣等眾多道德準(zhǔn)則,。在接下來(lái)的幾年里,我也多次回過(guò)頭來(lái)重新閱讀了該作品,,每一次閱讀都讓我對(duì)其有新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

段落二:人性的暴露

“海納百川,,有容乃大,;壁立千仞,無(wú)欲則剛,。天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”這是《水滸傳》中常被引用的一句話,,它道出了一個(gè)人應(yīng)該具備的真正品質(zhì)和高尚精神,。但小說(shuō)中的人物卻并非都像這句話所描述的那樣,他們的一些言行暴露了人性的丑陋面,,比如梁山好漢中有許多人最初并不是為正義而斗爭(zhēng),,而是為了個(gè)人的私利。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人性中的復(fù)雜性和丑陋性,。

段落三:忠誠(chéng)的力量

小說(shuō)中的梁山好漢們是一群忠誠(chéng)的人,,他們齊心協(xié)力,,共同抵御著來(lái)自外界的威脅。在小說(shuō)的一些描寫(xiě)中,,他們?yōu)榱吮舜硕で匦χ?,面?duì)敵人而不畏懼,這展現(xiàn)了忠誠(chéng)的力量,。作為一個(gè)讀者,,我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)關(guān)注的是一種信念的力量——只要人高舉信念的旗幟,激烈的斗爭(zhēng)一定能獲得最終的勝利,。

段落四:勇氣和友誼

小說(shuō)中的人物們勇敢地去面對(duì)任何挑戰(zhàn),,不輕易說(shuō)放棄,這種勇氣讓我敬佩,。如林沖臨死仍然矍鑠著豪邁的神態(tài),,武松不怕千險(xiǎn)萬(wàn)險(xiǎn),公孫勝和傳慶這樣矢志不渝的兄弟之間的友誼讓人感動(dòng),,它們也形成了《水滸傳》中另一個(gè)重要的主題——信任和友誼的力量,。

段落五:結(jié)論

讀《水滸傳》這本小說(shuō),使我更加認(rèn)識(shí)到了成功需要學(xué)習(xí)勇氣,,忠誠(chéng)和友誼的力量如此有用,。小說(shuō)中那些人物與他們的事跡能夠啟發(fā)我們,使我們深刻地認(rèn)識(shí)到,,人生只有勇敢去面對(duì),、承受責(zé)任、堅(jiān)持信念和善待別人,,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。讀完《水滸傳》這本小說(shuō)后,我也在不斷地學(xué)習(xí),,希望自己能夠擁有這些高尚的品德和精神,,也期待著在未來(lái)的人生中能夠如同梁山好漢那樣,頑強(qiáng)地奮斗著,,為正義和平而努力,。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇七

這個(gè)夏天我讀了《水滸傳》這本書(shū)讓我念念不忘,我讀得非常認(rèn)真但還是半懂不懂,。但是有一個(gè)人物的故事讓我心曠神疑,,他就是魯知深。

魯知深是梁山泊第十三位好漢,,十員步軍頭領(lǐng)第一名,。魯知深原名魯達(dá),是老經(jīng)略相公府帳前提轄,,人稱魯提轄,。名字聽(tīng)上去有點(diǎn)魯莽但是他是一個(gè)粗中有細(xì)的人啊!

有一次他從五臺(tái)山智真長(zhǎng)老推薦到大相國(guó)寺,,大相國(guó)寺智清長(zhǎng)老和其它方丈都覺(jué)得魯知深是個(gè)魯莽的軍漢,不能留在寺中,。就讓他去看管酸棗門(mén)外的一片菜園,。這個(gè)菜園常有破落戶潑皮來(lái)偷菜。魯智深上班第一天,,這二三十個(gè)偷菜的破落戶頭領(lǐng)過(guò)街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個(gè)下馬威,,借參拜機(jī)會(huì)把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計(jì),,聽(tīng)說(shuō)他們是街坊就叫他們到屋里來(lái)潑皮不肯起來(lái),。因?yàn)轸斨巧钜郧笆翘彷犜谛睦锊驴隙ㄊ且邓闼呱锨叭ミ@時(shí)兩個(gè)頭領(lǐng)一個(gè)搶左腳一個(gè)搶右腳,。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖,,張三恰好要走結(jié)果左腳早已把張三也踢了進(jìn)糞窖里了。

還有一次林沖被刺配滄州路上兩個(gè)監(jiān)押決定在野豬林里結(jié)果了他一棍剛舉起來(lái),,一條鐵禪杖飛過(guò)來(lái)把棍給打飛了,,那人就是魯智深。他為什么能及時(shí)的出現(xiàn)呢?因?yàn)樽詮哪侨樟譀_買(mǎi)刀后吃了官司但無(wú)法營(yíng)救,,聽(tīng)得林沖斷配滄州便到開(kāi)封府前,。正看見(jiàn)酒保請(qǐng)兩個(gè)公人說(shuō)話,心疑這路上會(huì)害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護(hù),。

魯智深真是三大五粗,,武藝高強(qiáng),力大無(wú)比,,性格豪爽,。這樣性格突出的人物時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇八

水滸傳是一部中國(guó)古典文學(xué)名著,,其千奇百怪的故事情節(jié),深刻的社會(huì)寓意和豐富的文化內(nèi)涵引人入勝,。作為一位讀者,,在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,我體會(huì)到了許多東西,,下面就讓我將我的讀書(shū)心得體會(huì)與大家分享,。

第一段:人性的善惡之辯

小說(shuō)中每個(gè)角色的塑造都極為準(zhǔn)確,其中的善惡之辯也更加清晰,。宋江是一個(gè)外表和藹可親,、慷慨大方的大俠,卻因?yàn)橹巧梯^低而受人欺騙,;而另一名大俠花榮則長(zhǎng)相丑陋,,表面卻張牙舞爪,、兇惡可怕。這樣的人物形象逼迫我們不斷反思“善惡”的界限,。同時(shí),,在社會(huì)背景的影響下,一些看似“兇殘”的黑幫組織也常常會(huì)干出“仁義”的行動(dòng),。這些對(duì)我們的啟示是深刻的,,告訴我們善惡兼存,并非終究只有黑白之分,。

第二段:友情的珍貴

第三段:對(duì)權(quán)力的反思

上層社會(huì)的權(quán)利,、優(yōu)越性在《水滸傳》中也得到了淋漓盡致的揭示,如花榮與賈氏一家的恩怨,、關(guān)勝在逃出青州的前夜所說(shuō)的犯迷糊的話語(yǔ)等,。這些反映了新舊權(quán)利之爭(zhēng)以及弱者和權(quán)利之間的本質(zhì),我們應(yīng)從中汲取經(jīng)驗(yàn),、反思人生,。

第四段:文化底蘊(yùn)

《水滸傳》中的古詩(shī)詞、歇后語(yǔ)等都是具有優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)的,。熟知這些文化內(nèi)涵的讀者能夠更深入地了解小說(shuō)人物的性格特點(diǎn),,并且更有助于理解故事情節(jié)。此外,,還可以理解古代社會(huì)的文化特點(diǎn)和文學(xué)的發(fā)展歷程,,這一點(diǎn)極為重要。

第五段:人生體悟

讀完《水滸傳》,,對(duì)于人生的領(lǐng)悟也發(fā)生了改變,。生而為人就需要有所作為,角色的塑造和抉擇也提示著我們成長(zhǎng)的方向,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,很多情況下我們也需要選擇,“是做個(gè)難看的耳目或者成為社會(huì)的鋪路石頭”,??此莆⒉蛔愕赖囊豢桃部赡芩茉煲簧?/p>

總之,,《水滸傳》是一部不可錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典小說(shuō),,其中深刻的人性、友情,、權(quán)利等方面的描寫(xiě)值得我們細(xì)細(xì)品味和反思,。同時(shí),通過(guò)這篇文章,,希望大家更加珍惜身邊的朋友和親人,,同時(shí)不斷努力成為一個(gè)具有責(zé)任和品德的人,。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇九

翻開(kāi)《水滸傳》,120回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無(wú)能,,佞臣的貪污自利,,有志之士欲報(bào)國(guó)而無(wú)門(mén),令人心酸惋惜,,這是時(shí)代的縮影,,但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義,,魯智深的嫉惡如仇,,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真,。

卻遭奸佞的殘害,,化作森森白骨,但精神永存,。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見(jiàn)不平拔刀相助,,高俅的一人得道雞犬升天又是對(duì)佞臣仗勢(shì)欺人,污蔑忠良的譴責(zé),。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,,流離失所的年代,那個(gè)昏暗沉沉,,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平。

但有些人卻冷眼觀世間冷暖,,事不關(guān)己,,漠然視之,沒(méi)有了108個(gè)好漢的憤憤不平,,這又何嘗不是這些人人性的悲哀,。前段時(shí)間有一段轟動(dòng)一時(shí)的新聞,嬰兒在馬路中遭卡車(chē)碾壓,,路人卻漠然視之,,匆匆走過(guò),或許是因?yàn)榕聨椭藡雰?,卻遭家人誣告,或許是秉著事不關(guān)己的原則,,但眼睜睜地看著一條鮮活的生命飽受折磨,,他們又是多么殘忍,只要一通電話,,幾句話到最后卻只有一位清潔女工報(bào)了警,,若是水滸傳人物看到這場(chǎng)景,,會(huì)不會(huì)嘆一聲物是人非事事休,人竟會(huì)淡漠至此啊,。

但有些人黯淡了人性的光輝,,總有些人再次點(diǎn)亮人性的光輝,杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開(kāi)手臂接下從10樓墜落的嬰兒,,自己卻失去了一條臂膀,,在記者訪問(wèn)時(shí),卻只是安然地回答著:“這只是下意識(shí)地動(dòng)作,,若是換了別人也會(huì)這么做的,。”她失去了一條臂膀,,換回了一條生命,,她也是幸福的,但為何上面的路人連一通電話也不愿意打,,更何談最美二字,。不錯(cuò),吳菊萍是名副其實(shí)的最美媽媽,,她的人性是美好的,,絢麗的。若是水滸傳之中的人物也一定會(huì)這么做的,。

《水滸傳》,,書(shū)中的章節(jié)似壯美的圖畫(huà)在眼前徐徐浮現(xiàn),忘不了那些人物所表達(dá)出對(duì)世間弱小的同情憐憫,。水滸傳,,又何嘗不是一個(gè)詮釋真善美、假丑惡的傳奇,。合上最后一頁(yè),,蕩氣回腸的字段化作一縷皓煙在胸膛中翻滾,悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散,,得意張狂的笑聲亦隨風(fēng)遠(yuǎn)去,。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)篇十

《水滸傳》,中國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),,影響了一代又一代的人,,激勵(lì)他們奮發(fā)前進(jìn),新時(shí)代的我也是毫不例外,。作為中國(guó)四大名著之一,,《水滸傳》不似《三國(guó)演義》是英雄惜英雄的豁達(dá)情懷,是旗鼓相當(dāng)?shù)谋绕矗莿?shì)均力敵的警覺(jué),、挑戰(zhàn);也沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》感慨春花秋月的凄涼,,相愛(ài)卻不能廝守的無(wú)奈,和那封建門(mén)第的興衰;更不及《西游記》的驚險(xiǎn)刺激,,人物形象鮮明活潑,,給人帶來(lái)擺脫束縛沖向自由的力量??晌移娗橛凇端疂G傳》中的英雄豪氣,,江湖義氣,不拘小節(jié)的大氣,,想殺就殺想打便打的匪氣,,無(wú)懼生死的勇氣。

“書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉”,。老師也說(shuō),每讀一遍書(shū),,都會(huì)有不同的收獲,。我以前并不認(rèn)同,可是當(dāng)我處在不同年齡段,,懷著不同的心情去讀的時(shí)候,,我才發(fā)現(xiàn)每句話都是有道理的。

“我劍,,何去何從,,愛(ài)與恨,情難獨(dú)鐘;我刀,,劃破長(zhǎng)空,,是與非,懂也不懂……”初讀時(shí),,我是一個(gè)“少年不知愁滋味”,,一心只想浪蕩江湖,學(xué)著長(zhǎng)者故作深沉,,學(xué)著電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢,。對(duì)于這個(gè)世界,我抱著像黑旋風(fēng)李逵一樣的心態(tài),,以自己為圓心,,橫沖直撞。不撞南墻不回頭,,不到黃河心不死,。結(jié)局總是不如人意,。所以學(xué)到的,也就只是《水滸傳》中的豪氣從天,,為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣,,不懂思考和變通,,一意孤行。生活卻也安靜快活,。

“狂笑一聲,,長(zhǎng)嘆一聲,快活一生,,悲哀一生……”學(xué)習(xí)歷史,,真的可以看到正反兩面。對(duì)歷史尊重,,就是要客觀的看待歷史,。這時(shí),我明白無(wú)論是宋江的仗義疏財(cái),,李逵的粗魯直爽,,武松的文韜武略,還是魯達(dá)的行俠仗義,,梁山好漢都是英勇無(wú)比的,,可受出身的限制,受農(nóng)民階級(jí)認(rèn)識(shí)的制約和思想的束縛,,對(duì)封建朝廷一眛的愚忠,,起義失敗是必然的結(jié)果,招安便也是最好的結(jié)局,。我崇拜梁山好漢的如夢(mèng)江湖,,又為他們的愚昧思想無(wú)比悲哀。時(shí)代在進(jìn)步,,所處的時(shí)代不同,,思想不同,處理的問(wèn)題的方式方法也各有不同,。不能責(zé)怪他們最后的決定,,因?yàn)橐蚬噙B,每個(gè)人都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),。

至于最后的感悟,,往大了說(shuō),我明白了一個(gè)集團(tuán)的崛起,,滿腔熱血必不可少,,但只有一腔熱忱也是萬(wàn)萬(wàn)不可的,。需要每個(gè)領(lǐng)袖的態(tài)度——大局為重,也需要各個(gè)成員——同心協(xié)力,。小而言之,,在迅速發(fā)展的時(shí)代,既要學(xué)習(xí)歷史吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,又要不斷改變自己,,提升自己,讓自己具有奉獻(xiàn)社會(huì)的`價(jià)值,,無(wú)關(guān)他人,,只是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

“人固有一死,,或重于泰山,,或輕于鴻毛”水滸中,無(wú)論是謀者,,俠士都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)努力讓自己在走過(guò)的歷史中留下輝煌而無(wú)悔的足跡!

看完水滸傳這本書(shū),我的心久久不能平靜,,108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,,《三國(guó)演義》,《西游記》,,號(hào)稱"中國(guó)四大名著",。《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,。

《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,,許多人是共同的,。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),,從而上了梁山,。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的,。魯智深是個(gè)軍官,,他嫉惡如仇,好打不平,,因此造成和官府的矛盾,,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,,終于造反,,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的,。

我讀《水滸傳》,,最喜愛(ài)天雄星豹子頭林沖。他生性耿直,,愛(ài)交好漢,,武藝高強(qiáng),慣使丈八蛇矛,。在梁山泊英雄中排行第六,,馬軍五虎將中第二員,初充太尉府八十萬(wàn)禁軍教頭,。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,,自己又被高俅陷害,在發(fā)配滄州時(shí),,幸虧魯智深在野豬林相救,,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí),,又遭高俅心腹陸謙放火暗算,。林沖殺了陸謙,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊,,為白衣秀士王倫不容,。晁蓋、吳用劫了生辰綱上山后,,王倫不容這些英雄,,林沖一氣之下殺了王倫,把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位,。林沖武藝高強(qiáng),,打了許多勝仗,。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖得了中風(fēng),,被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,,由武松照顧,半年后病故,。林沖雖武藝高強(qiáng),,但有時(shí)卻懦弱隱忍。

我愛(ài)讀《水滸傳》!

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,,為施耐庵所著,。這部書(shū)主要寫(xiě)了,在宋朝嘉佑年間,,仁宗皇昏庸無(wú)能,,天下的軍民死傷無(wú)數(shù),梁山英雄們起義成功的故事,。

在水滸傳內(nèi)形形色色的人物之中,,有又為人仗義,綽號(hào)‘呼保義’的宋江,,有滿腹經(jīng)綸,,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,,為人剛直,,又稱‘黑旋風(fēng)’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。

生活中,,勇氣必不可少,,沒(méi)有勇氣我們會(huì)一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的,。是《水滸傳》這本書(shū)教會(huì)了我這么多,,我要用自己的勇氣來(lái)面對(duì)將來(lái)的種種困難!

我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》,、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū),。

《水滸傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),,這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),,聚集梁山,,最后盡忠殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄,,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,,和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難,不懼犧牲,。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,,梁山英雄被招安,在路上,,一百零八將只剩下三十六位了,,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧,、宣贊等人,,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人,。李俊,、童威、童猛等人各奔東西,,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。

這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊,。他是一位水軍頭領(lǐng),,能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非???,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,,比如他用他的水下功夫,,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,,消滅敵人,。可是后來(lái),,他不愿意做官,,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,,從此逍遙自在,。

《水滸傳》真是一本好書(shū)。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩,。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,,還有大家的英勇表現(xiàn),,讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),,可是因?yàn)樗谓囊淮握邪玻屵@支隊(duì)伍變得七零八落,。如果沒(méi)有那次招安,,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了,。

讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,,這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。

我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》、《西游記》中,,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū),。

《水滸傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,、民反,,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),聚集梁山,,最后盡忠殉義,。這本書(shū)里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,,和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難,不懼犧牲,。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,,梁山英雄被招安,在路上,,一百零八將只剩下三十六位了,,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧,、宣贊等人,,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人,。李俊,、童威、童猛等人各奔東西,,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了,。

這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,,而且游泳速度非??欤@就是我喜歡他的原因,。他曾立了不少功勞,,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,,來(lái)個(gè)趁其不備,,消滅敵人??墒呛髞?lái),,他不愿意做官,就和童威,、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,,從此逍遙自在。

《水滸傳》真是一本好書(shū),。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的敗,,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵,、武松等英雄形象,。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩,。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,,還有大家的英勇表現(xiàn),,讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪?,讓這支隊(duì)伍變得七零八落,。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),,大獲全勝了,。

讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐的一面,。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū),。

《水滸傳》,輾轉(zhuǎn)幾百年,,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,,那一個(gè)個(gè)多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳,??吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的'英雄故事印在我腦海里揮之不去,。

這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,,理應(yīng)勝利,,可是后來(lái)卻走向了失敗,這是為什么了嗎,,那就是宋江的過(guò)錯(cuò)了,。

宋江在一開(kāi)始水滸傳中寫(xiě)的就是好漢們的榜樣,一說(shuō)到及時(shí)雨宋江,,便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán),,他散盡家財(cái),接濟(jì)他人的實(shí)際,,為人身份中醫(yī)和孝順,。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因?yàn)樾》?,于是停了,,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,,后聚集一百單八將,,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去,,雖不能講責(zé)任全部推給宋江,,可是宋江太愚昧了,當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?,皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,,人有奸臣左右,而宋江,、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r,,走向失敗。

然則為何要接受招安?我認(rèn)為,,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的,。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”,、“父為子綱”,、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物,。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,,可見(jiàn)在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來(lái)他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖,。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”,。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營(yíng)的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗,。

《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī),。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生,、發(fā)展和結(jié)局,,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng),。它運(yùn)用純粹的白話,,到達(dá)了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),,在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響,。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前,、中、后三大段落組成,。作者首先寫(xiě)了林沖,、晁蓋、武松,、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程,。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處,。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,,在政治的上層,有高俅,、蔡京,、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,,有受前者保護(hù)的梁士杰,、蔡九知府、慕容知府,、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠,、西門(mén)慶,、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸,。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn),。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),,而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè),。

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