作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中小學(xué)生安全教育教案篇一

1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,。

2,、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林,。

3,、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施,。

一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1,、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么？板書課題

2,、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。

二,、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示小黑板：標(biāo)志分類

（1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等,。

（2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等。

（3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等,。

（4）具有火災(zāi)危險性的`地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等,。

（5）其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等。

2,、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志,？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義,？（消防手動啟動器,；發(fā)聲警報器；火警電話,；緊急出口,；地上消火栓；當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒,；安全通道；禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、放易燃物）

3,、師簡介消防栓,。

三,、代表表演防火：

大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1,、發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？

打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況

2,、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi),？

發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？怎樣防火,？打什么電話求救？

四,、小組討論設(shè)計森林防火措施

1,、分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

2,、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點（線條簡潔,、圖案清楚、目標(biāo)顯著,、意思明確,。可以是一目了然的圖案,，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）

3,、發(fā)揮自己的想象,，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

4,、交流點評,。

五、鞏固總結(jié)

1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么,？

遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

中小學(xué)生安全教育教案篇二

1,、通過對學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識,。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識,，使學(xué)生安全,、健康成長。

(一)列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為"世界第一害",，一個永恒的話題,。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工,；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。交通安全,，一個關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,，面對著這些觸目驚心的交通事故,，你將會對人們(如司機(jī)、行人,、親人,、交通管理部門等等)說些什么？教師總結(jié)："生命如此美麗,，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識",。

(二)不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離欄

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的,。

9、隔著馬路相互喊話,、問候,，也容易被往來的行人、車輛碰撞,。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時,，很容易發(fā)生意外,，坐車時，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

(三)交通安全常識：現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路,、二會騎車、三會乘車(這三個"會"的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩,、保生命。

2,、乘車時,，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3、不要搭乘超載車,，如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車,。

4、12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走,，車速不能過快，更不能雙手離把,，不逆行,，不要騎英雄車。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時要伸手示意,。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙,。

6、遇到交通事故,，撥打122或110報警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征,。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長,。

總結(jié)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,。

中小學(xué)生安全教育教案篇三

怎樣預(yù)防火災(zāi)

1,、繼續(xù)認(rèn)識火災(zāi)的危害性。

2,、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

1、防火標(biāo)志掛圖,。

2,、火柴、爆竹等,。

一,、情境教學(xué)

發(fā)生火災(zāi)真可怕，怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?發(fā)展學(xué)生求異思維

二,、合作交流：

1,、不在容易著火的地方玩火。

2,、那些東西容易著火呢?

3,、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦?

4,、出示防火標(biāo)志,，讓學(xué)生說出防火標(biāo)志的意思,。

中小學(xué)生安全教育教案篇四

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的`用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,，打鬧,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

1,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

4,、不隨意點火，不帶火種上山,。

1,、不到機(jī)井、水庫,、塘壩等有水的地方玩耍,。

2、不到機(jī)井,、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

中小學(xué)生安全教育教案篇五

在教室內(nèi)活動,，還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,，否則，同樣容易發(fā)生危險,。這主要有以下幾個方面：

1.防磕碰,。

目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅,、飲水機(jī)等用品,，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動和游戲,，防止磕碰受傷。

2.防滑,、防摔,。

教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生,、取放物品時,，要請他人加以保護(hù)，注意防止摔傷,。

3.防墜落,。

住樓房，特別是住在樓房高層的,，不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4.防擠壓,。

教室的門,、窗戶在開關(guān)時容易掩手，也應(yīng)當(dāng)處處小心,。

5.防火災(zāi),。

不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹,。

6.防意外傷害,。

改錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具，圖釘,、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上,、椅子上,，防止有人受到意外傷害,。

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松,、調(diào)節(jié)和適當(dāng)

休息的作用,。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

4.活動要注意安全,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

5.上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起,。

6.不在教室里打跳,，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,，不在走廊上"齊步走"造成共振,，以免損壞樓板。

游戲是同學(xué)們生活中的`重要內(nèi)容,，在游戲中也要樹立安全觀念：

1.要注意選擇安全的場所,。要遠(yuǎn)離公路、鐵路,、建筑工地,、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,，防空設(shè)施;要避開變壓器,、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿,、屋頂,、高墻;不要靠近深湖(潭,、河、坑),、水井,、糞坑、沼氣池等,。這些地方非常容易發(fā)生危險,，稍有不慎，就會造成傷亡事故,。

2.要選擇安全的游戲來做,。不要做危險性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影,、電視中的危險鏡頭,，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物,、用刀棍等互相打斗,、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等,。這樣做的危險性很大,，容易造成預(yù)料不到的惡果。

3.游戲時要選擇合適的時間,。游戲的時間不能太久,。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加,。最好不要在夜晚游戲,，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了,。容易發(fā)生危險,。

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,，因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別,。

1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,，也是安全的保障,。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大,，精力又集中在競技之中,，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒,，就可能嚴(yán)重受傷,。

2.跳遠(yuǎn)時，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑,、起跳,。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中,。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,，如投手榴彈,、鉛球、鐵餅,、標(biāo)槍等,，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止,，不能有絲毫的馬虎,。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭,，如果擅自行事,，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷,，甚至發(fā)生生命危險。

4.在進(jìn)行單,、雙杠和跳高訓(xùn)練時,，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上,，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦,。做單、雙杠動作時,，要采取各種有效的方法,，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來,，使身體受傷,。

5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時，器械前要有跳板,，器械后要有保護(hù)墊,，同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

6.前后滾翻,、俯臥撐,、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項目，做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,，不能打鬧,，以免發(fā)生扭傷。

7.參加體育活動,，衣服要寬松,，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡,，活動不可太劇烈,。要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動，在進(jìn)行籃球,、足球,、排球等對抗性激烈的活動時，要注意保護(hù)自己和他人,，以免受到意外的傷害,。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運(yùn)動后，不要馬上大量飲水吃冷飲,，也不要立即洗冷水澡,。秋冬季運(yùn)動后還應(yīng)增加衣服、注意保暖,。

8.溺水的自救與互救

學(xué)生不要私自下河洗澡,，避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況,，不會游泳者,，不要慌亂，采取仰面位,，頭,、口向上，盡量深呼吸,，淺呼氣,，可增加浮力，保持身體上浮,，如有漂浮物或攀援物及時抓住,，等待救援。會游泳者，如因體力或其他原因,，要及時呼救,，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿,，可采用仰面位,、浮于水面，將拇趾用力伸直,，待其緩解,，若發(fā)現(xiàn)漩渦應(yīng)努力避開,。人救出水面后,，首先采取俯臥頭低位,，打開口腔,，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物,，保持呼吸暢通,，然后盡快送醫(yī)院救治,。

中小學(xué)生安全教育教案篇六

十分鐘安全顯得十分重要,。

1.讓同學(xué)重視課間安全,，清楚課間活動的注意事項

3．讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍，樹立正確的價值觀,，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,，學(xué)會過一個安全、文明,、快樂的課間十分鐘,。4.學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲。

1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,，養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣,。2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識，時刻注意安全,，時時想著安全,。

導(dǎo)、看,、議、評相結(jié)合,。

一課時

環(huán)節(jié)一：課前導(dǎo)入（同學(xué)們,，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,，但是,，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結(jié)束,，我們就可以走出教室活動,，開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,，同學(xué)們互相追逐打鬧,，玩得十分開心，但這之中存在著一些安全隱患）觀看課間隱患視頻（首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動的視頻）

引出課間安全（課間短短十分鐘,，卻可以發(fā)生很多事,，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生）,。

環(huán)節(jié)二：請同學(xué)們發(fā)言,，課間十分鐘他們怎么度過的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢,？）,，教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來。

環(huán)節(jié)三：全班討論課間活動的注意事項（由黑板上列出來的這些活動可見啊,，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,，那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動的注意事項）,，老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,，接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分（學(xué)習(xí)了解了這些注意事項，我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分）,。（每項活動的分?jǐn)?shù)都出來了,，從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動是合適的）

環(huán)節(jié)四：全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,，觀看課間活動圖片,。（同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢，老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏）

（老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi),、室外的游戲,，我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)）

環(huán)節(jié)五：選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘,。

在我們模擬課間十分鐘之后,，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前,，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項（回顧），重新審視了我們之前的課間活動,，對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円?，可以開展一些值得提倡的活動,；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用,。

課間活動注意事項：

1.室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,?；顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚?。

3.課間休息時不在樓梯,、走廊、過道間逗留玩耍,，嚴(yán)禁奔跑,、追逐、打鬧和游戲,。

4.在樓梯,、走廊、過道上行走時,，應(yīng)該禮貌讓路,，不得搶先、擁擠,，靠右慢走講秩序,，行走拐彎處要小心，避免碰撞,。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西,、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷,。

6.下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,，保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐,、推拉,、打鬧，防止課桌椅的碰撞,，造成意外傷害事故,。

8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上,，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西,。

室內(nèi)游戲：

1、拍手掌

兩人一起拍,，左手對左手,，右手對右手，掌心對掌心,，掌背對掌背,，最開始拍1，然后依次往上數(shù),。

2,、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止,。

2,、比大小

自己制作卡片，在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,，不讓對方同學(xué)知道,，然后相互進(jìn)行對比，比一比誰的大（其中鼠比象大）,，比出大的同學(xué)則獲勝,。

3、猜字

一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字,，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字,。猜出的則獲勝。

4,、織花線

一人手上套著線,，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來,，不能讓線散掉,。

5、拼圖

如拼七巧板或自帶其他拼圖,。室外游戲：

1.跳短繩,、跳長繩、踢毽子,、跳橡皮筋2.木頭人

由兩人相互猜拳,，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳,，最后看誰站在前面獲勝,。

4.小猴撈月大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”,。游戲開始,，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠,，樂得小猴翻跟頭,；小月亮快快跑，小猴捉住不得了,！”唱完兒歌,，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”,，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目,。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,，游戲重新開始。

中小學(xué)生安全教育教案篇七

20__年4月18日

吳江市實驗初級中學(xué)初一（――）班

珍愛生命,，健康成長

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。

五,、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會,，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快,，以及社會,、家庭、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力,，父母的離異，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠,，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦,，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的'生活閱歷,，心理承受能力,，自我調(diào)控意識、方式,、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶,，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué),、逃學(xué)，有的孤獨封閉,，有的亢奮,，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激,，有的早戀、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。

吳江市實驗初級中學(xué)一（xx）班朱正娟朱嘉琪

吳江市實驗初級中學(xué)一（xx）班全體同學(xué)

主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命,！生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全,。

一（15）班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來,；建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計,，質(zhì)量第一,！這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識,，以至釀成大禍,，損人害己。在我們的身邊,，不注意安全的事情時有發(fā)生,，請看小品《課外活動》。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎,？錯在哪里？

主持人甲：是??！這多危險啊,！就是這一把玩具刀,，戳傷了同學(xué)，落了個終身遺憾,，真可惜,！因此，在平時的課外活動中,，我們可得隨時注意安全了呀,。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢,？下面我們做幾個選擇題,。

主持人乙：（課件出示）

1、下課了,，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器，易染物

3,、哪種行為不對a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠,，蕩秋千

4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒,！

中小學(xué)生安全教育教案篇八

周六早晨，我觀看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目,，這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,，以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù),。下面我就談?wù)劯邢搿?/p>

如果在家中遇到了地震,，一定不要慌，要找個比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好,，或者躲到衛(wèi)生間等面積小的地方，用雙手保護(hù)頭部,，閉上眼睛,，以防止眼部受到傷害。如果在教室遭遇了地震,，先鉆到桌子底下,，抓住桌腳減震。等地震減輕后,，再按照老師的指示,，排好隊迅速跑到空曠的地方，受傷了可以用衣服簡單的包扎一下,。不要大喊大叫,，用石頭等物敲擊地面或水管，找食物和誰補(bǔ)充能量,，等待救援,。

如果遇到火災(zāi)也不要驚慌，先用濕毛巾捂住口鼻,，然后再從安全出口逃離,，一定不要坐電梯，以防被大火困住,，可以用鮮艷的衣物在窗邊揮舞,，向窗外大喊，以此釋放求救信號,。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口,，門被燒得很熱，就用被子把自己裹起來，然后用涼水潑門,，防止大火蔓延,。

看了這個節(jié)目后，我受益匪淺,，以后我一定遵守安全法則,，健康快樂地成長！

中小學(xué)生安全教育第一課15

周六早晨,，我觀看了山東公共衛(wèi)視的,。《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目,。這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,，以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù),，,。

如果在家中發(fā)生了地震，一定不要慌,。要找一個比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好,，或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的地方。用雙手保護(hù)頭部,，閉上眼睛,，以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震,，先鉆到桌子底下,，抓住桌腿減震。等到地震減輕后,，在按照老師的指示,，排好順序，迅速跑到空曠的地方,。如果被坍塌的物品壓住,，要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方，受傷了可以用衣物簡單包扎一下,。不要大喊大叫,，要用石頭等物敲打地面，找食品或水補(bǔ)充能量,，等待救援,。

遇到火災(zāi)也不要著急，先用濕毛巾捂住口鼻,，然后再從安全入口逃離,，一定不要坐電梯,。如果被大火困住了，可以用鮮艷的衣物在窗戶邊揮舞,，向外大喊,，以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口,，門被燒得很熱,，就用濕被子把自己裹起來，然后找涼水潑到門上,，以防大火蔓延進(jìn)來,。

在馬路上散步時要靠右側(cè)行走，橫穿馬路,，要看清紅綠燈,，走人行道。不要跟汽車賽跑,，不能在馬路上打鬧,。一定不要去不知情況的水域游泳，要選擇有安全保障的游泳池,。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳,，游泳時不要在水底玩耍打鬧，以防嗆水身亡,。

看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目，我受益匪淺,。以后,，我一定嚴(yán)格遵守中小學(xué)生安全法則，不讓自己受到任何傷害,，健康快樂地成長,。

中小學(xué)生安全教育教案篇九

安全用電

1、增強(qiáng)學(xué)生對電的認(rèn)識,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力及辨別能力。

3,、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的,。

安全、危險用電對照圖

一,、情境教學(xué)

提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎?如果用過,，這樣做安全嗎?為什麼?

二、展開部分

1,、讓學(xué)生圍繞以上問題展開討論,，發(fā)表自己的看法,。

2、你還知道哪些不安全的用電方法,。為什麼?

3,、請學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的,。

4,、結(jié)合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的,。

5,、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他,，你該怎樣做呢?

6,、教師小節(jié)，進(jìn)一步告訴孩子自己用電時要在大人的.監(jiān)護(hù)下使用正確的方法,。

三,、結(jié)束部分：

社會游戲《我當(dāng)救生員》，進(jìn)一步鞏固安全用電知識,。