作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇一

在日常生活中,，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此尚未重視起來,，這對身體健康十分不利,。

“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。

1,、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣,。

人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。

會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵,。

吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能,。

2,、生吃瓜果要洗凈。

瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒,、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3、不隨便吃野菜,、野果,。

野菜、野果的種類很多,，其中有的含有對人體有害的毒素,，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜,、野果,，才能避免中毒，確保安全,。

4,、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

食物腐爛變質(zhì),，就會味道變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會造成食物中毒,。

5、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。

這些劣質(zhì)食品,、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,，食用、飲用會危害健康,。

6,、不喝生水,。

水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,，喝開水最安全

1,、好熱鬧喜聚餐:每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜歡三三兩兩到餐館“撮一頓”,，或是親朋好友在家聚餐,，又熱鬧又便于交流感情。

這樣做不利于健康,，不符合飲食衛(wèi)生,，特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期，最好實(shí)行分餐制,。

分餐的做法是對別人和自己生命健康的負(fù)責(zé)和尊重,。

2、用白紙包食物:有些人喜歡用白紙包食品,，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻摹?/p>

可事實(shí)上,，白紙?jiān)谏a(chǎn)過程中，會加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料,，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾,，仍含有不少化學(xué)成分，會污染食物,。

至于用報(bào)紙來包食品,，則更不可取，因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí),，會用許多油墨或其他有毒物質(zhì),，對人體危害極大。

3,、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒來擦拭碗筷,，以為這樣可以達(dá)到消毒的目的。

殊不知,，醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75°,，而一般白酒的酒精含量多在56°以下，并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精,。

所以,，用白酒擦拭碗筷，根本達(dá)不到消毒的目的,。

4,、抹布清洗不及時(shí):實(shí)驗(yàn)顯示,，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細(xì)菌數(shù)會讓你大吃一驚;如果在餐館或大排檔,，情況會更差,。

因此，在用抹布擦飯桌之前,，應(yīng)當(dāng)先充分清洗,。

抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來危害,。

5,、用衛(wèi)生紙擦拭餐具:化驗(yàn)證明，許多衛(wèi)生紙(尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙)消毒狀況并不好,，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌;即使消毒較好,，衛(wèi)生紙也會在擺放的過程中被污染。

因此,，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果,，不但不能將食物擦拭干凈，反而會在擦拭的過程中,，給食品帶來更多的污染機(jī)會,。

6、用毛巾擦干餐具或水果:人們往往認(rèn)為自來水是生水,、不衛(wèi)生,，因此在用自來水沖洗過餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干,。

這樣做看似衛(wèi)生細(xì)心,，實(shí)則反之。

須知,，干毛巾上常常會存活著許多病菌,。

目前，我國城市自來水大都經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理,，所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的,，可以放心食用，無須再用干毛巾擦拭,。

7,、將變質(zhì)食物煮沸后再吃:有些家庭主婦比較節(jié)儉，有時(shí)將輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后再吃,，以為這樣就可以徹底消滅細(xì)菌,。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)菌在進(jìn)入人體之前分泌的毒素,，是非常耐高溫的,，不易被破壞分解,。

因此，這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的,。

8,、把水果爛掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果時(shí)，習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃,，以為這樣就比較衛(wèi)生了,。

然而,，微生物學(xué)專家認(rèn)為:即使把水果上面已爛掉的部分削去,，剩余的部分也已通過果汁傳入了細(xì)菌的代謝物，甚至還有微生物開始繁殖,，其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌,。

因此，水果只要是已經(jīng)爛了一部分,，就不宜吃了,，還是扔掉為好。

9,、飲食衛(wèi)生安全教育,，飯前、便后要洗手,。

10,、不購買三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期),。

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇二

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1,、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

(三)看小品,，議一議：

1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

4,、由小品、談心得體會,。

(四)小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：透過這次活動，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇三

讓學(xué)生了解預(yù)防臺風(fēng)的一般常識,，以及臺風(fēng)過后的預(yù)防小知識,。

二、教學(xué)過程

（一）,、認(rèn)識臺風(fēng)

1.了解“臺風(fēng)”的概念,。

我們平時(shí)常說的臺風(fēng)，是一個(gè)熱帶氣旋,。所謂熱帶氣旋,，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常伴有狂風(fēng),、暴雨和風(fēng)暴潮。

2.臺風(fēng)的民間傳說,。

3.了解臺風(fēng)的特點(diǎn),。

4.了解臺風(fēng)的等級劃分。

5.了解臺風(fēng)的危害,。

臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,，成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,，臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,，它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,。

臺風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起,。

（1）強(qiáng)風(fēng)

臺風(fēng)是一個(gè)巨大的能量庫,，其風(fēng)速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上,。據(jù)測,，當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級時(shí)，垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤,。

（2）暴雨

臺風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng),。一次臺風(fēng)登陸，降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨，甚至可達(dá)500~800毫米,。臺風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,，洪水出現(xiàn)頻率高，波及范圍廣,，來勢兇猛,，破壞性極大。

（3）風(fēng)暴潮

所謂風(fēng)暴潮,，就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時(shí),，由于臺風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用，使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,，潮位猛漲,，水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升5~6米,。風(fēng)暴潮與天文大潮高 潮位相遇,，產(chǎn)生高頻率的潮位，導(dǎo)致潮水漫溢,，海堤潰決,，沖毀房屋和各類建筑設(shè)施，淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,，造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕，海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害,。

6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,，我們怎么辦？

臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,，分別以藍(lán)色,、黃色、橙色和紅色表示,。

（1）臺風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號

含義：24小時(shí)內(nèi)可能受熱帶低壓影響,，平均風(fēng)力可達(dá)6級以上，或陣風(fēng)7級以上,；或者已經(jīng)受熱帶低壓影響,，平均風(fēng)力為6～7級，或陣風(fēng)7～8級并可能持續(xù),。

（2）臺風(fēng)黃色預(yù)警信號

含義：24小時(shí)內(nèi)可能受熱帶風(fēng)暴影響,，平均風(fēng)力可達(dá)8級以上，或陣風(fēng)9級以上,；或者已經(jīng)受熱帶風(fēng)暴影響,，平均風(fēng)力為8～9級，或陣風(fēng)9～10級并可能持續(xù)。

（3）臺風(fēng)橙色預(yù)警信號

含義：12小時(shí)內(nèi)可能受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,，平均風(fēng)力可達(dá)10級以上,，或陣風(fēng)11級以上；或者已經(jīng)受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,，平均風(fēng)力為10～11級,，或陣風(fēng)11～12級并可能持續(xù)。

（4）臺風(fēng)紅色預(yù)警信號

含義：6小時(shí)內(nèi)可能或者已經(jīng)受臺風(fēng)影響,，平均風(fēng)力可達(dá)12級以上,，或者已達(dá)12級以上并可能持續(xù)。

7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害,。

（二）,、如何防范臺風(fēng)

1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么？

（1）密切關(guān)注臺風(fēng)動向,，注意收聽,、收看有關(guān)媒體的報(bào)道或通過“xx”氣象咨詢電話、普陀廣播,、電視,、氣象網(wǎng)站等了解臺風(fēng)的情況。

（2）氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響，在預(yù)報(bào)時(shí)采用“消息”,、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會發(fā)布。同時(shí)，按臺風(fēng)可能造成的影響程度,，從輕到重向社會發(fā)布藍(lán)、黃,、橙,、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號，公眾應(yīng)根據(jù)預(yù)報(bào)及時(shí)采取預(yù)防措施,。

（3）臺風(fēng)來臨前,，公眾要做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備所需的食物,、凈水,、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等,。

2.臺風(fēng)來臨時(shí)要怎么做,？

（1）臺風(fēng)來臨的時(shí)候，要檢查自己的準(zhǔn)備措施是否完善,，以及居住區(qū)域是否安全,，要聽從當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的安排，不要在有危險(xiǎn)的范圍內(nèi)活動。如果被通知撤離,，要立即執(zhí)行,，以確保人身的安全。

（2）關(guān)緊門窗,，檢查門窗是否堅(jiān)固,，取下懸掛的東西，檢查電路,、煤氣等設(shè)施是否安全,，電話線路是否正常。

（3）高層住宅居民應(yīng)將置于陽臺外墻上,、房頂上的花盆,、雜物等轉(zhuǎn)移至安全地帶，以免被大風(fēng)吹落造成傷人事故,。

（4）居民沒有急事千萬不要隨意外出,。

（5）有急事外出時(shí)，盡量乘坐出租車或公交車,，千萬不要在河邊,、海塘或小橋上行走，不要在強(qiáng)風(fēng)影響區(qū)域開車,。

（6）要停止一切高空及戶外危險(xiǎn)作業(yè),；停止各種露天集體活動和室內(nèi)大型集會。

（7）正在旅游景區(qū)的旅客要聽從景區(qū)管理人員的安排,，停止一切戶外活動,，及時(shí)疏散到安全區(qū)域或在賓館內(nèi)休息，不要隨意外出,。

（8）出海船只應(yīng)及時(shí)回港避風(fēng),，回港避風(fēng)船只上的無關(guān)人員要及時(shí)到安全地點(diǎn)休息。

（9）中小學(xué),、幼兒園,、托兒所可根據(jù)臺風(fēng)強(qiáng)度決定臨時(shí)停課。

（10）居住在山坡邊的群眾要警惕臺風(fēng)暴雨帶來的山體滑坡,、泥石流災(zāi)害,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號及早轉(zhuǎn)移。

（11）居住在水庫,、山塘下游的居民要聽從當(dāng)?shù)卣陌才?，該轉(zhuǎn)移時(shí)立即轉(zhuǎn)移。

（12）船只若在途中遭遇臺風(fēng)襲擊時(shí),，要盡快與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和海事部門聯(lián)系,，報(bào)告所處位置,，請求幫助。海上遇險(xiǎn)報(bào)警電話：12395,。

（13）水產(chǎn)養(yǎng)殖人員要立即轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)避風(fēng),。

（14）當(dāng)家門口積水時(shí)，這時(shí)不能憑老經(jīng)驗(yàn)走路,，盡量繞開積水,。實(shí)在繞不開，用木棍先試探,，一防水深,，二排除水下有窨井等危險(xiǎn)情況。

（15）路上看到有電線被吹斷,，掉在地上,，千萬別用手觸摸。尤其是下雨天,，積水極易導(dǎo)電,，也不能靠近，馬上撥打電力熱線95598,，通知電力搶修人員,。如果家中突然停電，把電腦,、電視等電源插頭拔掉,，關(guān)掉電燈。家里用應(yīng)急燈或蠟燭照明,。同時(shí),，向95598詢問停電原因等情況。

（16）太陽能熱水器用戶要注意兩點(diǎn)：一是給熱水器加滿水,；二是拔掉插頭,，切斷熱水器電源。

（17）不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游,，更不要在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。

（18）身邊無兒女照顧的孤寡老人,、殘疾人,、在家休養(yǎng)的病人等弱勢群體，因臺風(fēng)侵襲急需幫助時(shí),，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、街道辦事處、社區(qū),、村,、醫(yī)療救助機(jī)構(gòu)及民政部門求助,。

（19）開車出門，如遇到路面積水要謹(jǐn)慎考慮是否涉水,。如果積水超過輪胎的一半,，就不能涉水。如果水不深,，也要先停下來判斷地面是否有深坑或障礙物,。決定涉水，要先關(guān)掉空調(diào)和音響設(shè)備,，關(guān)緊門窗,。在積水路段行駛，必須維持低速,，防止水花濺到發(fā)動機(jī)上部的電器,，造成熄滅。萬一熄滅,，不要再點(diǎn)火啟動,，可以把車推離積水路段。離開積水路段后,，不能立即快速行駛,，因?yàn)閯x車片濺水后剎車不靈敏，要低速開一段時(shí)間,，等剎車片上的水分甩掉,、蒸發(fā)后再正常行駛。

3.中小學(xué)生臺風(fēng)安全教育教案

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇四

1,、明白社會的發(fā)展和進(jìn)步,，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全,。

2,、通過學(xué)習(xí)，學(xué)會正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法,。

3,、了解單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。

一,、啟發(fā)談話,，揭示課題：

1、家,，是一個(gè)溫暖的地方,，我們可以和親人一起學(xué)習(xí)、娛樂,、休息,，其樂融融,。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來越優(yōu)越,，但是與此同時(shí),，更要注意居家安全。

2,、揭示課題,。

二、新授,，明理：

1,、你的家中有些什么家用電器?一起來說說。

2,、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,，學(xué)生上講臺演示)。

3,、學(xué)生共同研究討論：他們的使用方法對么?

4,、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?

5、學(xué)生分小組討論,，交流,。

6、平時(shí),，你幫父母做些什么家務(wù)?(播放學(xué)生做家務(wù)的錄像)

7,、請你找一找，這段錄像中有哪些錯(cuò)?(小組競賽方式)

8,、除了這些,，當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，還應(yīng)注意哪些問題?

9,、學(xué)生討論,，交流;(在家玩耍時(shí)，不與人追逐;不模仿電影,、電視中人物的危險(xiǎn)動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時(shí)不傷害它們,，防止咬傷;所好防盜門和房門，不給陌生人開門,，聽到撬門聲,，撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)

10,、播放鞭炮的響聲，過年了,，放焰火,，鞭炮要注意些什么?

三,、總結(jié)：

通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富,，但是其中的安全也是非常重要的,，如果不注意安全，發(fā)生意外,，后悔就來不及了,。

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇五

暑假來臨了，通過學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。,，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,，過一個(gè)平安快樂的暑假,。

教學(xué)重點(diǎn) ：交通安全、消防安全等,。

教學(xué)難點(diǎn) ：安全意識的樹立,。

教學(xué)方法 ：講授法

教學(xué)過程 ：

談話引入 ：

同學(xué)們，從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件，大家可以想做什么事就做什么事,，只要開心就行,。但是，老師提醒大家,，我們講了許多安全知識,，希望同學(xué)們在生活和游玩時(shí)嚴(yán)格的遵守，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯栴}再給大家講一些：

我們已經(jīng)長大了，同學(xué)們回到家中,，要幫爸媽做些事,，如果做飯,，就要注意，正確使用液化氣的問題：

(1 )燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

(2 )使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足 夠的氧氣,，防止液化氣中毒。

隨著生活水平的不斷提高,，我們家中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

(1 )知道電源總開關(guān)的位置,，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2 )不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

(3 )電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4 )使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源 開關(guān),，停止使用,。

(5 )發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

(1) 不私自外出到方塘,、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳,。

(2) 要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,，嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長陪同時(shí)也要注意安全,，防止意外事故,。

假期中同學(xué)們接觸社會的機(jī)會增多，各類社會治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn),。

(1) ,、請同學(xué)們正確認(rèn)識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報(bào)警,、求助，在遇到異常情況時(shí),，不意氣用事,，能夠冷靜、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付,。

(2) 不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,，不到歌舞廳,、酒吧等娛樂場所。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏,、頭痛,、惡心、口渴,、大汗,、全身疲乏、心慌,、胸悶,、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白,、四肢濕冷,、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀,。重者可表現(xiàn)為高熱,，體溫超過41 ℃、無汗,，意識障礙,，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克,、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施：

(1) ,、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時(shí)盡量多飲一些水等等。

(2) 、一旦出現(xiàn)上述癥狀,，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

(1) 不吃陌生人給的東西,，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的'種種好處,，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

(2). 不與陌生人網(wǎng)上視頻,，不要告訴對方自己的家庭住址,，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

(3) 在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

1 ,、行走時(shí)注意的交通安全常識,。

(1 )在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

(2 )集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

(3 )在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

(4 )穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2 、不在馬路上騎自行車,，不在馬路上滑冰,。

1 、要打火警電話119 報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2 ,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3 、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

1 ,、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,、勤洗澡，勤換衣服,。

2 ,、不到人口聚集的地方去玩耍。

3 ,、發(fā)現(xiàn)身體不適,，要及時(shí)向家長匯報(bào)到醫(yī)院檢查。

小結(jié)：同學(xué)們,，快樂的假期里,，只要我們時(shí)刻注意遵守安全常識，做到謹(jǐn)慎,、細(xì)致,，就會過一個(gè)滿意、平安,、充實(shí)的暑期生活,。

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇六

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,，有一定應(yīng)變能力,。

教室

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教具：玩具電話一個(gè),、電視模型一個(gè),、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條,，黃瓜一條,。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,，三人表演）

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢情況）

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的,？

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么,？

遇壞人打110，著火打119,，急救中心120,。

2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的.電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇七

20xx年4月18日

xx市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初一(--)班

珍愛生命，健康成長

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識,。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命,，健康成長,。

當(dāng)今社會，由于競爭的激烈,，生活節(jié)奏的加快,，以及社會、家庭,、自身的種,。種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。,。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力,，自我調(diào)控意識,、方式、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué),、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉,，有的亢奮,，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激,，有的早戀、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。

吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪

xx市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)

主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命,！生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全,。

一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來,；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì),，質(zhì)量第一！這充分說明了安全的重要性,?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒有防范意識,，以至釀成大禍，損人害己,。在我們的身邊,，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請看小品《課外活動》,。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎,？錯(cuò)在哪里？

主持人甲：是??！這多危險(xiǎn)啊,！就是這一把玩具刀,，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾,，真可惜,！因此，在平時(shí)的課外活動中,，我們可得隨時(shí)注意安全了呀,。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢,？下面我們做幾個(gè)選擇題,。

主持人乙：（課件出示）

1、下課了,，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器，易染物

3,、哪種行為不對a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠,，蕩秋千

4、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲,；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒,！

安全知識我們要月月講，天天講,。下面,，我們來進(jìn)行安全知識小問答。

消防知識問答：

1,、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃,，可燃材料）

2,、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時(shí)修理更換）

3,、電路保險(xiǎn)絲燒斷,，用銅錢代替對嗎？（不對）

4,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦,？（趕快撥打119）

5、攜帶易燃物品乘公共汽車,？(錯(cuò))

6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

7、消防栓豎在路邊礙腳,，埋在底下行嗎,？（不行）

8、火災(zāi)襲來時(shí),，應(yīng)該怎么樣做,？（迅速疏散，逃生）

9,、乘坐汽車時(shí),，手和頭能往外伸嗎？（不能）

10,、外出野炊,，怎樣做才能離開？（撲滅明火）

中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計(jì)篇八

20__年4月18日

吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初一（——）班

珍愛生命,，健康成長

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。

五,、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會,，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快,，以及社會,、家庭、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。如競爭的激烈，學(xué)習(xí)的壓力,，父母的離異,，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠,，繽紛世界的誘惑,，社會丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦,，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,，心理承受能力,，自我調(diào)控意識、方式,、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué),、逃學(xué),，有的.孤獨(dú)封閉，有的亢奮,，有的牢騷滿腹,，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激,，有的早戀,、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實(shí),，更有甚者自殺，殺害父母等等,。

吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一（xx）班朱正娟朱嘉琪

吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一（xx）班全體同學(xué)

主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命,！生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命,、注意安全。

一（15）班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班,，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì),，質(zhì)量第一,！這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識,，以至釀成大禍,，損人害己。在我們的身邊,，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,，請看小品《課外活動》。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎,？錯(cuò)在哪里？

主持人甲：是??！這多危險(xiǎn)啊,！就是這一把玩具刀,，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾,，真可惜,！因此，在平時(shí)的課外活動中,，我們可得隨時(shí)注意安全了呀,。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢,？下面我們做幾個(gè)選擇題,。

主持人乙：（課件出示）

1、下課了,，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器，易染物

3、哪種行為不對a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千

4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒,！