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最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 00:49:04
最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-04 00:49:04     小編:溫柔雨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

xxx

幼兒園

本班全體幼兒,、家長(zhǎng)及本班教師

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2.體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

班級(jí)集體活動(dòng)

介紹節(jié)日――欣賞故事――親子游戲――談話品嘗

一,、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,,

讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)

二,、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,,了解月亮是不斷變化的'

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

三,、親子游戲

游戲一:手指游戲:《變變變》

玩法:用小手指做游戲,。

游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》

玩法:根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作,。

游戲三:粘泡泡糖

玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)教師:“泡泡糖,泡泡糖,,粘什么?”教師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘”后面的主持人可隨機(jī)說(shuō),。

游戲四:擊鼓傳花

玩法:一人在敲鼓,一人用傳花的方式進(jìn)行,,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),,物品在誰(shuí)的手上,,就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演,。

四、談話品嘗:

1.中秋節(jié)吃什么?

2.分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品,。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,,感受與教師,、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),,萌發(fā)愛(ài)老師,、父母、同伴的情感,。

2,、樂(lè)于交往與分享,能積極,、主動(dòng),、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

1,、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng),。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的'計(jì)劃、確定布置方案后,,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,,月餅及分享食物等,。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào),、制作邀請(qǐng)函的形式,,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng),。

1,、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。

(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,。

(3),、開展親子活動(dòng):師、幼,、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目,。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,,賞月,、分享活動(dòng)。

1,、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì),。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

迎新生?慶中秋

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的幼兒園,,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友,、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅,。幼兒園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),,同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的.歡迎。

豐富幼兒園生活,,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,,營(yíng)造和諧幼兒園氛圍,樹立幼兒園社團(tuán)形象,。

魔術(shù)表演,、葫蘆絲表演、笛子表演,、古箏表演,、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演,、樂(lè)隊(duì)表演,、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等,。

活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單,、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),,x月x日下午x點(diǎn)至x點(diǎn)在x教x樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排,。x月x日(星期x)上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,下午x點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。x點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上x點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束,。晚上x點(diǎn)由后勤部,、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

擬定于20__年x月x日星期x下午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)

__學(xué)院__廣場(chǎng)

__學(xué)院全院師生

冠名單位:(待定)

主辦單位:__學(xué)院小朋友社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

__學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)

__學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

__學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

__學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

__學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

贊助單位:(待定)

媒體發(fā)布:__學(xué)院廣播站,、__學(xué)院新聞中心

__學(xué)院報(bào)

__學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

總顧問(wèn):__

名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)

組委會(huì)主任:__(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

組委會(huì)副主任:__(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

執(zhí)行主任:__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

組委會(huì)成員:__

策劃組:__學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

宣傳組:__學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

后勤組:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì),、__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái),許多商家都瞄準(zhǔn)中秋這一商機(jī),,圍繞月餅或其他中秋禮物做文章,,安琪這一糕點(diǎn)行業(yè)的品牌企業(yè),力圖提高品牌知名度,,實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷新形勢(shì)的發(fā)展,,以下是本小組進(jìn)行調(diào)查后對(duì)安琪月餅公司在沃爾瑪超市中秋促銷策劃的分析報(bào)告。

品牌介紹

琪旺月餅有深圳安琪公司出品,,安琪生產(chǎn)的月餅廣東市占有率第一,,深圳市場(chǎng)占有率及銷售額更是連續(xù)九年排名第一。按期連續(xù)獲得“中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)”,、“中國(guó)名優(yōu)產(chǎn)品”,、“廣東省名牌產(chǎn)品”等眾多榮譽(yù),是新加坡上市公司,。

宏觀因素分析

人口因素:中秋佳節(jié),,合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,,有利于促銷;社會(huì)因素:中國(guó)重視傳統(tǒng)節(jié)日,,在文化氣息帶動(dòng)下,會(huì)掀起一場(chǎng)消費(fèi)高潮,。

促銷目標(biāo)分析

此次中秋安琪月餅的促銷目標(biāo)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售,,以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售,傳遞給顧客一種團(tuán)圓月,,團(tuán)圓情的情感,,提升企業(yè)形象,。

賣點(diǎn)分析

安琪公司的琪旺月餅的廣式月餅制作工藝在20xx年被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),安琪公司的琪旺月餅以與其他品牌月餅的差異化為賣點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,來(lái)倡導(dǎo)支持民族傳統(tǒng)工藝,從而領(lǐng)導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)月餅品質(zhì)與口味,。安琪公司的這一賣點(diǎn)足以吸引眾多消費(fèi)者,,其中最為顯著的是注重民族傳統(tǒng)的消費(fèi)者與注重食品安全的消費(fèi)者,如今中國(guó)傳統(tǒng)意識(shí)越來(lái)越淡薄,,安琪公司以銷售月餅來(lái)倡導(dǎo)支持傳統(tǒng)工藝這點(diǎn),,拉攏了注重中國(guó)傳統(tǒng)工藝的消費(fèi)者。而在食品安全岌岌可危的今天,,安琪的月餅?zāi)艿玫絿?guó)家的認(rèn)證,,無(wú)疑是給了消費(fèi)者一個(gè)保障。就這點(diǎn)安琪公司的月餅銷售就比其他競(jìng)爭(zhēng)者起步高一點(diǎn),。

賣場(chǎng)分析

安琪公司所選的合作促銷賣場(chǎng)是沃爾瑪超市,,沃爾瑪超市是大型超級(jí)市場(chǎng),人流量極大,,特別是節(jié)假日,,逛超市的人會(huì)更多,所以這是一個(gè)促進(jìn)月餅銷售的很好賣場(chǎng),。

廣告宣傳分析

在宣傳方面安琪公司與沃爾瑪合作,,把安琪公司的琪旺月餅作為封面推介月餅品牌,放在較為顯眼的地方,,這一宣傳廣告又會(huì)拉攏不少顧客,,因?yàn)闀?huì)有沃爾瑪強(qiáng)力推薦的應(yīng)該是不錯(cuò)的這種心態(tài)。

價(jià)格定位分析

安琪公司的琪旺月餅有7種之多,,每種的包裝設(shè)計(jì)都不同,,包裝盒上的祝福語(yǔ)也不同,價(jià)格從68到688不等,,價(jià)格便宜的針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件較差的消費(fèi)者,,價(jià)格較高的針對(duì)家庭條件較好或送人的消費(fèi)者,中間價(jià)格所針對(duì)的消費(fèi)者不定,,價(jià)格安琪公司還印有介紹這七種月餅的彩色宣傳報(bào),,把價(jià)格最實(shí)惠的月餅圖樣印在最顯眼的地方,我想是以便顧客能一眼便看到,,不置可否,,無(wú)論銷售什么,價(jià)格總是大多顧客是否購(gòu)買的最主要原因,所以這張宣傳報(bào)上價(jià)格最實(shí)惠包裝精美的月餅禮盒銷路無(wú)疑會(huì)是不錯(cuò)的,,但這類月餅針對(duì)的消費(fèi)者一般是經(jīng)濟(jì)條件一般或較差的消費(fèi)者,,而價(jià)格高的月餅擺在最高最亮的地方,加上精美無(wú)比的包裝,,更顯尊貴,,這無(wú)疑顯示了身份的尊貴,所以針對(duì)較有錢的或虛榮心強(qiáng)的消費(fèi)者,。

消費(fèi)者分析

在購(gòu)買月餅的時(shí)候,,消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中都會(huì)有自己的選擇心理,所以不能一味的盲目介紹,,要根據(jù)顧客的需求來(lái)推薦,,這點(diǎn)琪旺月餅的促銷員做的不是很好,她們總是一開始 就推銷價(jià)格較高的月餅,,這樣大多數(shù)消費(fèi)者就會(huì)產(chǎn)生排斥心理,,可能會(huì)因此丟失一位顧客。大多數(shù)消費(fèi)者都追求物美價(jià)廉的商品,,而琪旺月餅也推出了一款,可以滿足消費(fèi)者的需要,。消費(fèi)者在購(gòu)買月餅時(shí)選擇的余地很大,,所以要最大限度的提高服務(wù)質(zhì)量,讓消費(fèi)者在促銷中感到雙贏,。

競(jìng)爭(zhēng)者分析

在這個(gè)中秋節(jié),,各個(gè)商家都瞄準(zhǔn)商機(jī)一擁而上,特別是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食物月餅,,商家更是多,,在沃爾瑪賣場(chǎng)除了琪旺月餅,還有許多其他品牌的月餅,,還有散裝月餅,,但琪旺月餅制作工藝被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言,就略勝其他競(jìng)爭(zhēng)者,,而且也有其他商家用買一送一的促銷手段來(lái)吸引顧客,,還有散裝月餅品種選擇多,價(jià)格便宜,,所以競(jìng)爭(zhēng)很激烈,。

促銷手段分析

安琪公司對(duì)琪旺月餅的促銷所用手段有買一箱就送一盒,這種促銷手段主要針對(duì)買來(lái)送人的消費(fèi)者,,還有買滿600元就送禮包一個(gè),,還有買滿68元就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,買滿68元很多消費(fèi)者都可以接受,,又劃算又可以參加抽獎(jiǎng),,何樂(lè)不為呢。所以促銷手段的運(yùn)用還是不錯(cuò)的,,就是有點(diǎn)少,。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

1、主持人:紀(jì)xx協(xié)助主持:彭xx

2,、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長(zhǎng)),、紀(jì)xx、劉xx,、歐xx

3,、攝影:

4、計(jì)分員:xxx(紅隊(duì)),、xxx(藍(lán)隊(duì))

5,、物品看管:后勤阿姨

6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

1,、9月27日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā),。

2,、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時(shí)能夠更好地合作,。

3、到達(dá)目的地后,,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

4,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),,宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng),。

5,、游戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作,。

6、開展游戲活動(dòng)時(shí),,主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性,。

7、活動(dòng)結(jié)束,,主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

8,、集中——點(diǎn)名拍照——返園,。

9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享,。

戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

1,、為了使活動(dòng)順利開展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,,尊重自己和尊重他人,。

2、請(qǐng)您與9月27日下午3:30分在幼兒園集合,,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,,為便于到達(dá)目的地集中,,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

5,、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

6,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。

7,、為了中秋戶外活動(dòng)安全,、有序的開展,,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的'寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體,。如有特殊原因,,需告知本班老師后方可離開。

8,、中秋活動(dòng)過(guò)程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì),、欣賞,、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,,并積極的配合老師,,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

9,、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳,。

10,、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。

11,、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶,。

12、中秋活動(dòng)結(jié)束以后,,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開,。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2.體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅,。

活動(dòng)形式:

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程:

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、介紹節(jié)日:向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二,、欣賞故事:聽故事“月亮姑娘做衣裳”,,了解月亮是不斷變化的,。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三,、談話品嘗:

1.中秋節(jié)吃什么?

2.分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇七

月餅、橡皮泥,、玩橡皮泥的工具(瓶蓋,、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒),、小卡片

聽一個(gè)關(guān)于月亮的'故事或者兒歌,,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月,、吃月餅,。

品嘗月餅。先觀察月餅的形狀,、顏色,,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅,。

利用工具用橡皮泥制作月餅,。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡,、或做簡(jiǎn)單的裝飾,。

將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家,。

小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,,如不能開展集體活動(dòng),,可分小組進(jìn)行,。活動(dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,,能夠完成就好。

幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,,小卡片用彩卡紙自制即可,,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

如果有條件,,建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇八

幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),,對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡,、動(dòng)畫,、精美的月餅盒等。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

小班:

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),,初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè),。

2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌,。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗,,懂得好東西應(yīng)與大家分享,,萌發(fā)對(duì)家人的親情。

4,、以”快樂(lè)”為中心點(diǎn),,帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),,激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園,、愛(ài)幼兒園的美好情感。

中班:

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗,。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅,、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3,、通過(guò)猜想和畫”月亮上有什么?”來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

大班:

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),,以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,,感受我國(guó)民族文化的豐富。

2,、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng),,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情,、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感,。

3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,,培養(yǎng)細(xì)心,、持久的觀察態(tài)度。

4,、欣賞不同的月餅盒,、袋作品,能用多種材料和使用,。

三,、開展時(shí)間

x月__日至__日為期一個(gè)周的”快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)。

四,、活動(dòng)類型

2,、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3,、畫一畫:”小手畫月餅”,,”月亮婆婆”,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案,。

4,、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》,、《中秋夜》,、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

五,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以”快樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境,。例如”團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于”中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者”中秋詩(shī)詞”等等,。(x月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))

2,、”情意濃濃,,愛(ài)滿中秋”賀卡展。(適合大班)

3,、”慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽,。(適合中班)

4、”慶中秋燈籠大匯演”作品展示,。(適合小小班,、小班)

5、舉辦小小作品展示”我設(shè)計(jì)的月餅圖案”,。(適合大班)

六,、家園共育

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩(shī),。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒,、月餅禮品袋,、中秋節(jié)賀卡、圖片,、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,。

七、分散活動(dòng)的配合

1,、參觀月餅街

2,、班級(jí)組自助餐--月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組)

3,、創(chuàng)意月餅比賽,、親子”情意濃濃,愛(ài)滿中秋”賀卡展(大班級(jí)組)

4,、親子花燈制作大賽,。(中班級(jí)組)

八、活動(dòng)內(nèi)容建議

(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開)

2,、語(yǔ)言:《月亮的遐想》,、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》,、《月亮船》

《各種各樣的月餅》,、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》,、《明月幾時(shí)有》

3,、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》,、《設(shè)計(jì)月餅圖案》,、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》,、《月亮婆婆喜歡我》

6,、計(jì)算:小班《數(shù)月餅》、分類;

大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》,、《月餅的生產(chǎn)廠家》,、《等分月餅》

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇九

聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),,中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月,、吃月餅。

品嘗月餅,。先觀察月餅的`形狀,、顏色,再觀察切開后的月餅,,之后大家一同分享月餅,。

利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓,、壓扁做成月餅的形狀,,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾,。

將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家,。

小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,,如不能開展集體活動(dòng),,可分小組進(jìn)行?;顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,,能夠完成就好。

幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,,小卡片用彩卡紙自制即可,,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

如果有條件,,建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇十

一,、啟發(fā)提問(wèn),。

1,、8月15是什么節(jié)日?

2,、中秋節(jié)大家都要吃什么,?

3、今天我們幼兒園過(guò)中秋節(jié),,大家一起吃月餅,好嗎,?

二,、相互介紹月餅的名稱。

三,、欣賞兒歌“味道好極了”

1,、出示圖片。

提問(wèn)并示范念兒歌:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個(gè)胖娃娃,?

四個(gè)娃娃叫什么名字,?

幼兒討論:他們是怎樣吃的?

四,、交代任務(wù),。

五、吃月餅

大家分享吃吃月餅,。

兒歌:味道好極了

八月十五中秋到,,

圓圓的月亮空中掛。

月光下,,坐著四個(gè)胖娃娃:

一個(gè)叫佳佳

一個(gè)叫華華,,

一個(gè)叫莎莎,

一個(gè)叫丫牙,。

佳佳的月餅的溜園,,

華華的月餅個(gè)頭大,

莎莎的月餅香又甜,,

丫牙的月餅頂刮刮,。

佳佳說(shuō):我去拿把刀,

華華說(shuō):我去切開它,,

莎莎說(shuō):每個(gè)切四份‘

丫丫說(shuō):大家嘗嘗吧,。

哈哈!哈哈,!

的溜園,,個(gè)頭大,

香又甜,,頂刮刮,,味道好極了。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一

1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,。

2,、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

1,、每位幼兒帶一個(gè)月餅。

2,、學(xué)習(xí)有關(guān)中秋,、月亮的古詩(shī),準(zhǔn)備關(guān)于中秋的故事,。,,歌曲《爺爺為我打月餅》

3、民間故事《嫦娥奔月》

30分鐘

1,、出示月餅,,引出話題。

2,、小朋友先討論

3,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

提問(wèn):——你知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的嗎?(講述中秋節(jié)的來(lái)歷)

補(bǔ)充:每年農(nóng)歷的八月十五,,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,,所以就被稱為中秋,。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,,每季又分為孟,、仲、季三個(gè)部分,,因而中秋也被稱為仲秋,。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,,所以又被叫做月夕或八月節(jié),。在中秋之夜,人們望著天空上又圓又亮的月亮,,很自然的就會(huì)盼望和家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借中秋節(jié)寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以,,中秋又稱團(tuán)圓節(jié),,有句詩(shī)詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說(shuō)的就是這個(gè)意思。(ppt第二張)朗讀《靜夜思》(ppt第三張)

4,、介紹中秋的民間故事(放《嫦娥奔月》視頻)及中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗(10分鐘)

提問(wèn):——你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?——中秋節(jié)都吃些什么?(分享月餅,,觀察月餅的外形,知道月餅又圓又大,,表示團(tuán)圓的意)思,,又表示圓滿、豐收之意,。

傳說(shuō)啊元朝末年,,統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治,不準(zhǔn)民間私藏鐵器,,他規(guī)定十家共同用一把菜刀,百姓怨聲載道,。其中啊有個(gè)英雄人物張士誠(chéng)為了號(hào)召人民起義,,中秋節(jié)前,在每個(gè)月餅中夾一字條,,約定起義時(shí)間,。

到了中秋之夜,人們掰開月餅,,見到傳單,,就紛紛行動(dòng)起來(lái)。到了明清時(shí)代吃月餅之風(fēng)興起,,就是為了紀(jì)念反元的人民起義,。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習(xí)俗。

除了吃月餅啊中秋還有其它的習(xí)俗比如:我們這個(gè)地方還要賞月,、賞桂花,、品茶、在福建浦城,,女子過(guò)中秋要穿行南浦橋,,以求長(zhǎng)壽、在金門要拜天公,、南京人中秋愛(ài)吃月餅外,,必吃金陵名菜桂花鴨等等。(ppt第四,、五,、六、七張)

5,、講解月亮的變化

提問(wèn):——中秋節(jié)的月亮是怎樣的?——小朋友月亮除了是圓的以外,,還有什么形狀呀?——為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月,,可以清楚的看到月亮盈虧的變化過(guò)程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘)

6,、集體品嘗月餅

7,、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇十二

中秋節(jié)是中國(guó)的第二大節(jié)日,也是團(tuán)圓之日,,下面有小編為大家搜集的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。一年一度的中秋佳節(jié),,是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅,、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī),。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉,、感興趣的,,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用,。為了更好的完成中秋節(jié)主題,,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配,。

1. 感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅,、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,分享美好的情感,。

2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力,。

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):(營(yíng)銷方案

策劃書

)

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),。在創(chuàng)設(shè)前,,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思,、所想,為幼兒提供適度的支持,。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì),、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師,、幼兒,、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片,、神舟飛天照片,、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn),。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片,。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上,。如:中秋團(tuán)圓、賞月,、吃月餅,、登高望月等。由師幼共同完成,。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.中秋來(lái)歷——后羿射日,、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō),。

4.團(tuán)圓樂(lè)——幼兒全家福照片,,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子

手抄報(bào)

,。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),,體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗,、中秋兒歌,、古詩(shī)等,圖文并茂,。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,,讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔,、會(huì)飛的嫦娥,、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上,。

巧手吧:幼兒利用月餅盒,、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀,、雙面膠,、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,,組合制作立體化的作品,。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車,、家具等,。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,,借助模具制作月餅,。

說(shuō)明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲,。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望,。

3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,,繪制出“月亮變化冊(cè)”等,。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇十三

1.了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛,。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日,。

2.初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒探索月球的'欲望,。

4.讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律,。

5.交流月餅的形狀和味道。

6.愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)

重點(diǎn)難點(diǎn)

月亮為什么有圓缺,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

月餅(若干份)、圖畫紙,、彩色水筆,、范畫:月之中、月中,、月末時(shí)的月亮,。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示:月餅,。談話導(dǎo)入課題,。

1.引導(dǎo)幼兒互相交流,說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道,。

2.向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義,。

二,、了解月亮的變化規(guī)律。

1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》,。教師節(jié)講述故事,,幼兒傾聽。

3.教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化,。月初時(shí),,月亮細(xì)細(xì)的彎彎的,像小姑娘的眉毛,,慢慢的月亮越變?cè)酱?,像鐮刀了,像小船?.....,。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,,月亮最圓,,像個(gè)大圓盤。接著,,月亮又開始慢慢的變小,,變呀變呀,到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了,。

三,、畫一畫:會(huì)變的月亮。

教師出示范畫,,向幼兒介紹月初,、月中、月末的月亮,。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律,。

幼兒操作:繪畫《會(huì)變的月亮》。畫出月初,、月中,、月末的月亮。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃案篇十四

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中的追求美好與團(tuán)圓的夢(mèng)想,。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的化氣息,,豐富兒童的傳統(tǒng)化知識(shí),,在中秋節(jié)臨之際,學(xué)園開展“月兒圓慶中秋”主題活動(dòng),。

1,、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)的歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,,懂得好東西應(yīng)與大家分享,。

3、各班根據(jù)實(shí)際,,開展詩(shī)朗誦,、手工、親子制作,、博餅,、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

20xx年9月2日——9月29日

(一)各班級(jí)聯(lián)系實(shí)際,,制定班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案,。

(二)家園共育。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗化,,在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,,感受濃濃的中秋節(jié)氣息,。

2、引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前,、節(jié)后月亮的變化,,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣,。各班根據(jù)實(shí)際,,開展民俗化活動(dòng)、集體活動(dòng),、親子活動(dòng)等形式,,開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒體會(huì)到參與中秋民俗活動(dòng)的樂(lè)趣,。

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