為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一
1,、 活動(dòng)要求:
(1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用,。
(2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,,以不影響他人為原則,。
(3),、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,,物歸原處,。
(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖,、面板,、模子、月餅餡),,油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備,。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅,。
(2),、 將做好的月餅放入烤箱中。
(3),、 戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥,、切西瓜,共同參與,。
(4),、 室內(nèi)游戲――搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲,。
(5)、 品嘗月餅,。
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),,體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè),。
2、喜歡民族節(jié)日,,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō),。
3、知道吃月餅的意義,,體會(huì)分享的愉快,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
2,、民間故事《常娥奔月》
三,、活動(dòng)過(guò)程:
1,、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),,是我們國(guó)家的民間節(jié)日,。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
4,、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
四,、在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅,。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二
1,、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
全園集體活動(dòng)
介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅,。
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。
(四)制作月餅
1,、中秋節(jié)吃什么?
2,、老師示范做月餅,。
3、幼兒動(dòng)手做月餅,。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三
1.通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2.體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
班級(jí)集體活動(dòng)
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。
(二)欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,,了解月亮是不斷變化的,。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(三)談話品嘗
1.中秋節(jié)吃什么,?
2.分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果,。
說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,,月亮姑娘出來(lái)了,,細(xì)細(xì)的,彎彎的,,好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,,穿在身上連扣子也扣不上,。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,,讓她再過(guò)五天來(lái)取,。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),,彎彎的象只小船,。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,,說(shuō):“我只好重做了,。”又是五天過(guò)去了,,月亮姑娘來(lái)取衣裳,,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了,!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉,!你的身材量不準(zhǔn),,我沒(méi)法給你做衣裳了,。”
原來(lái),,月亮姑娘每天都在變化,,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面,。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過(guò)程:
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,,了解月亮是不斷變化的,。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?
1,、中秋節(jié)吃什么,?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果,。
說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五
中秋文藝晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力的重視和關(guān)心,,學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,對(duì)晚會(huì)的定位,、節(jié)目的內(nèi)容等許多相關(guān)的問(wèn)題提出了具體的要求,,并及時(shí)幫助我們解決在籌備的過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,同時(shí),,學(xué)幼兒園各個(gè)學(xué)年辦的有力的支持和協(xié)助也是晚會(huì)得以成功的重要的條件,。此外,在幼兒園一班同學(xué)們的大力的配合下,,解決了我們無(wú)場(chǎng)地的尷尬,,學(xué)生會(huì)團(tuán)委的學(xué)生的無(wú)私的奉獻(xiàn),積極參與籌劃,,這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利的進(jìn)行,。
在學(xué)幼兒園下發(fā)的關(guān)于中秋晚會(huì)的通知后,許多住宿的學(xué)生都積極的準(zhǔn)備節(jié)目,甚至在晚會(huì)前一晚通宵排演,,保證了晚會(huì)的水平,。幼兒園團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員也積極參與,出謀劃策,,推薦主持人,,并積極參加演出。
幼兒園團(tuán)委在接到任務(wù)后,,就開(kāi)始了緊張的策劃工作,。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,然后聯(lián)系申報(bào)場(chǎng)地,,學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備,,收集游戲,準(zhǔn)備道具,,布置場(chǎng)地,。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),從始至終堅(jiān)持到最后,。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的`水平,。
總之,在大家的共同努力下,,我們家在外地的住宿學(xué)生度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié),。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活,,使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活,,更加熱愛(ài)我們的學(xué)幼兒園。
中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案8
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),,是幼兒所熟悉、感興趣的,,又是具有教育價(jià)值的,。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲,、賀卡,、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
中秋的月兒圓圓,、中秋的月餅香香,,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),,讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧,。
大班:
1,、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,,感受我國(guó)民族文化的豐富,。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng),,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,,體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感,。
3,、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心,、持久的觀察態(tài)度,。
4、欣賞不同的月餅盒,、袋作品,,能用多種材料和使用。
2,、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅,。
3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅",,"月亮婆婆",,鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4,、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞,。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》,、宋詞《明月幾時(shí)有》等,。
1、中秋節(jié)前,,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境,。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。
2,、"情意濃濃,,愛(ài)滿中秋"賀卡展。(適合大班)
3,、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽,。(適合中班)
4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示,。(適合小小班,、小班)
5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計(jì)的月餅圖案",。(適合大班)
1,、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī),。
2,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋,、中秋節(jié)賀卡,、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,。
親子活動(dòng):
1,、級(jí)組自助餐——月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組)
2,、親子花燈制作大賽,。——(中班級(jí)組)
結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)展開(kāi)
3,、科學(xué):《會(huì)變的月亮》,、《月亮上面有點(diǎn)啥?》
4,、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》,、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5,、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》,、《月亮婆婆喜歡我》
在介紹中秋祭月、賞月,、食月餅,、供兔爺?shù)纫幌盗辛?xí)俗的基礎(chǔ)上,以兔爺為主題,,通過(guò)學(xué)習(xí)中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪?,觀摩與兔爺相關(guān)的展陳,,設(shè)計(jì)制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣,加深兒童對(duì)中秋節(jié)的理解,,拓展對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識(shí),同時(shí)享受動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣,,過(guò)一個(gè)融知識(shí)與娛樂(lè)于一體的中秋節(jié),。
兔爺?shù)膫髡f(shuō):
一年,北京城里忽然起了瘟疫,,幾乎每家都有人得了,,就治不好。嫦娥看到此情景,,心里十分難過(guò),,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走,,治好了很多人,。
人們?yōu)榱烁兄x玉兔,紛紛送東西給她,;可玉兔什么也不要,,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,,有時(shí)候打扮得像個(gè)賣(mài)油的,,有時(shí)候又像個(gè)算命的……一會(huì)兒是男人裝束,一會(huì)兒又是女人打扮,。
為了能給更多的人治病,,玉兔就騎上馬、鹿或獅子,、老虎,,走遍了京城內(nèi)外。消除了京城的瘟疫之后,,玉兔就回到月宮中去了,。
于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,,有騎鹿的,,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的,,也有身著各種做工人的衣服的,,千姿百態(tài),非??蓯?ài),。大家親切地稱她為“兔兒爺”,。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇六
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,,感受與教師,、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),,萌發(fā)愛(ài)老師,、父母、同伴的情感,。
2,、樂(lè)于交往與分享,能積極,、主動(dòng),、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
1,、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng),。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào),、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng),。
1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
(1),、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2),、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的`來(lái)歷,。
(3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師,、幼,、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2,、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,,賞月,、分享活動(dòng)。
1,、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì),。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇七
活動(dòng)地點(diǎn):中班
活動(dòng)人員分配:楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品,。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)具體安排:各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品,;裝,。
12:50—————13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,,班級(jí)桌椅擺放
14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐,、如廁、衛(wèi)生整理,、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái),。(王領(lǐng)取加餐,楠,、露幫幼兒穿衣服,、韓整理寢室衛(wèi)生)
15:00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)(露站門(mén)口接待,楠組織幼兒)
15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)
1,、教師講解中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3,、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))
15:50月餅制做結(jié)束,,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁,、喝水(露,、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水,。露為家長(zhǎng)倒水,。
16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)
目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)
1,、音樂(lè)游戲:卷白菜
2、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳
過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的`蚊子特別厲害,,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,,教師扮演蚊子,,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),,教師扮演蚊子,,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),,請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演,。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛,。
3,、預(yù)備游戲《田納西》
小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲
4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)
16:40——17:00
1,、幼兒及家長(zhǎng)休息,、如廁、喝水,;
2,、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅,、幼兒晚餐
17:00——17:30
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)
2,、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物,。
17:40活動(dòng)結(jié)束,,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇八
為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承民族文化,,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,,__實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng),。
在隊(duì)會(huì)課上,師生精心準(zhǔn)備,,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,,齊唱民謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級(jí)開(kāi)展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),,與家人一起品月餅,賞明月,,體悟舉家團(tuán)圓的幸福,。中年級(jí)開(kāi)展了“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,,送溫暖,,并寫(xiě)下體驗(yàn)日記。高年級(jí)開(kāi)展了“月兒圓圓畫(huà)中秋”活動(dòng),,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),,供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇九
1、主持人:紀(jì)×× 協(xié)助主持:彭××
2,、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長(zhǎng)),、紀(jì)××、劉××,、歐××
3,、攝影:
4、計(jì)分員:xxx(紅隊(duì)),、xxx(藍(lán)隊(duì))
5,、物品看管:后勤阿姨
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
1,、9月27日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā),。
2,、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時(shí)能夠更好地合作,。
3、到達(dá)目的地后,,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備,。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),,宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。
5,、游戲過(guò)程中,,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作,。
6,、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性,。
7、活動(dòng)結(jié)束,,主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
8,、集中———點(diǎn)名拍照———返園,。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享,。
1,、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,,尊重自己和尊重他人,。
2、請(qǐng)您與9月27日下午3:30分在幼兒園集合,,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,,為便于到達(dá)目的地集中,,所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
6、請(qǐng)您帶上防曬,、防雨用具(如帽子,、雨傘、毛巾),。
7,、為了中秋戶外活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展,,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,,需告知本班老師后方可離開(kāi),。
8、中秋活動(dòng)過(guò)程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞,、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,,并積極的配合老師,,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。
9,、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳,。
10,、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。
11,、為培養(yǎng)孩子們的'環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶,。
12、中秋活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi),。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十
1.通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2.體驗(yàn)與老師,、小伙伴一起過(guò)中秋節(jié)的`快樂(lè)。
油面,、模具,、搟面杖、各種月餅餡,。
1.介紹中秋的來(lái)歷
以談話的形式導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?
向幼兒介紹中秋節(jié),,包括時(shí)間,來(lái)歷,。從幼兒回答中引出中秋節(jié),,通過(guò)詳細(xì)介紹,讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,。
2.和爸爸媽媽一起做月餅
很多父母由于工作較忙,,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起做月餅、品嘗月餅,,有心的老師們借助這一契機(jī),,給家長(zhǎng)和孩子安排了溫馨的親子時(shí)光。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十一
通過(guò)形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的`美好情感,,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。
我們的節(jié)日·中秋。
9月8日——12日,。
活動(dòng)一:了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,。
1、了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,。
2,、查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái),。
活動(dòng)二:實(shí)踐體驗(yàn),。
和爸爸媽媽一起制作月餅,,感受自己勞動(dòng)成果的香甜,,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。
活動(dòng)三:佳節(jié)感恩送祝福,。
用自己喜歡的制作形式和材料,,自制一張精美的愛(ài)心卡,,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),,送給自己最親的人,傳達(dá)感恩祝福之情,。