無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

辯論賽活動策劃書篇一

“走近大學生”辯論賽

豐富同學們的校園生活及課余生活,，活躍校園氣氛,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭,，力爭第一”的`精神,，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,，促進學生間的思想感情交流,。組織城管院辯論隊。

大一新生,，每個專業(yè)派出兩個隊,。

觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學習交流會）

活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓,、教學樓張貼海報,，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看,。觀看后在各班收集參賽者名單,，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：x月x日

評委培訓：x月x日晚自習

初賽：第四周（x號,、x號每天分別兩場）

復賽：第五周（x號進入復賽的班級抽簽,，x號復賽兩場先后進行）

決賽：第六周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）

教學樓

1,、輔導老師,、城市管理學院了團總支學生會主席團（共四名）

2、每班學習委員為大眾評審（共九名,，按少數(shù)服從多數(shù)原則,，合計一票。）

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,，初賽四場比賽同時進行,，各場比賽獲勝班級晉級復賽。

復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,，兩場比賽同時進行,，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名,。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方,，決出比賽第一、二,、三名,。

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）

開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘

5,、主持人宣布比賽開始

6,、主席宣布比賽結(jié)束

7、評委代表點評本場辯論賽,，并評出雙方得分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位,，優(yōu)秀班級組織獎1個,。頒發(fā)證書，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

多媒體教室租借費xxx元,。（xx元一次，看辯論賽錄像一場,，決賽一場）

辯論賽活動策劃書篇二

一、活動背景：

為了豐富廣大學生的課余生活,，活躍校園氣氛,，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài),。提高辯論水平,，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,，提高辯論隊的實力及水平,。

二、活動介紹：

此活動本著提高學術(shù)氛圍,，活躍校園文化的原則,。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,，言語的交流,。倡導健康向上的校園文化氛圍,，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進學生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力,，提高對問題的審視,，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底,。因此,，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三,、活動主題：

嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

四,、活動時間

xx年11月9日至11月11日

五、活動地點

嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳

六,、活動內(nèi)容

七,、活動策劃主辦單位：嘉興學院演講與辯論者協(xié)會

八、協(xié)助單位：各分院學生會及社團組織

九,、活動邀請單位：上海大學浙江工商大學

十,、活動對象：上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

辯論賽活動策劃書篇三

1,、活動對象：

2,、報名方式：

第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00

第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20

第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00

第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20

第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00

第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20

第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00

第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20

第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30

第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00

第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20

注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定,。

時間：

地點：

（一）本次比賽分十二進六,、六進四、半決賽,、總決賽四個階段,，具體安排如下：

（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍,。

1,、正方一辯陳詞（3分鐘）

2、反方一辯陳詞（3分鐘）

1,、正方提問,，反方回答。正方二辯提問,，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題,，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）

2,、反方提問,，正方回答。反方二辯提問,，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）

3,、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）

4,、反方三辯提問,，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）

5、正方一辯進行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）

6,、反方一辯進行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）

1,、由正方開始，雙方輪流發(fā)言,，每方累計用時10分鐘,。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，中斷本方計時,，并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限,。若僅一方時間用完,，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分,。

1、正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）

2,、反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）

觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,，可選擇辯手進行提問。（每人提問僅限一個問題,，提問時間不得超過15秒,，回答時間不得超過1分鐘）

1、比賽過程中以增加友誼,、促進感情交流為前提,。

2、辯手需尊重主持人和評委,。

3,、辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。

4,、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問

5,、回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止,。

6、答問者可以要求重述其提問,，但不得惡意為之,。

7、回答不得超時,，提倡講普通話,。

根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù)，評出冠軍,、亞軍和季軍,，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書,，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,，參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎,。

辯論賽活動策劃書篇四

本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護協(xié)會內(nèi)部成員的課余生活,，活躍社團氣氛，開拓思想,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護協(xié)會奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌,，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的原則,，提高學生的思辨,，視聽，演講和團隊的組織,、協(xié)作能力,。

1，為使同學們能充分張揚個性,，展示個人才能提供一個平臺

2,，通過本次活動 提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達能力和交際水平

xxxx年5月17日——5月25日（詳情見比賽流程）

另行通知

山東建筑大學環(huán)境保護協(xié)會

1、物品準備

三張桌子,，四張椅子,，辯手胸牌八個,，評委打分專用表30張,筆記本電腦1個（內(nèi)置計時軟件）,時間提示牌4個（紅黃各2個）,白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支，礦泉水,雙面膠,剪刀,相機1個,。

宣傳準備：在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情,，并將辯題告訴大家，讓大家準備,。

2,、人員安排：

宣傳部：負責賽前寫黑板報

外聯(lián)部：負責活動物資準備（辯手胸牌八個，時間提示牌4個,，白紙若干,，筆四支，剪刀,，雙面膠,，礦泉水若干，筆記本電腦,，相機一個,，獎狀十一張。）

組織部：負責活動當天安排

其他部門由組織部統(tǒng)一分配

計時員要求：認真負責

評委要求：公平公正,，認真負責

會場秩序：辯手發(fā)言期間不得起哄,，維持會場秩序。

1,、5月13日

將參賽選手,，主席，計時員等人員聚集起來進行一次賽前培訓并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來,。

2,、5月17日

初賽一共有五場，各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準,，當晚決出前四名參加第二天的半決賽,，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序,。

3,、5月18日

進行復賽，復賽一共兩場,，各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準，當晚決出前兩名參加25日的決賽,。

4,、5月25日

進行決賽，在比賽結(jié)束之后,，進行頒獎儀式,，之后主席對整個比賽做完總結(jié)，整個活動宣告結(jié)束。

a.初賽的分組

b.復賽的分組

初賽中勝利的四組分別進行抽簽,，抽出自己的對手,、出場順序以及辯題，決出兩組進行決賽,。

注意事項

1,、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3,、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、計時人員分別在各隊的對面,，用黃牌或紅牌進行時間的提示,。并設(shè)有“計時器”進行提示,。在比賽的各階段中,，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成,，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,，否則酌情扣分。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。

（一）比賽程序,、用時及相關(guān)要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段：

（1） 正方二辯提問反方二辯或三辯,，反方二辯或三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

（2） 反方二辯提問正方二辯或三辯,，正方二辯或三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

（3） 正方三辯提問反方二辯或三辯,，反方二辯或三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

（4） 反方三辯提問正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

（5） 正方一辯做攻辯小結(jié),，用時1分鐘

（6） 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒,，每次回答不超過20秒,。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3,、自由辯論階段共用時10分鐘,，每方用時5分鐘。（雙方輪流發(fā)言,，正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分）

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,，雙方四辯總結(jié)陳詞,，每方用時2分鐘。反方先開始,。（辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分）

5、 公布結(jié)果,，評委點評

（二）,、評判標準

綜合印象：10分

2、最佳辯手：語言表達：20分整體意識：20分

辯駁能力：20分

邏輯思維：20分

綜合印象：20分

（三） 評分原則

1,、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次、多角度理解,，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感,。

（3）辯駁提問抓住對方要害,，問題簡單明了,；回答直面問題，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒,。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局,。

（7）形象著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì),。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),，給出印象分,，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹,，用語得體,；

（2）提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風,。

（四）勝負判定

1,、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票，決定勝負

3,、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,，不設(shè)置分數(shù)標準,。

（五）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一,、團體獎

1,、辯論賽一等獎（一個 ）

2、辯論賽二等獎（一個）

3,、辯論賽三等獎（一個）

二,、個人獎

大賽最佳辯手獎：（八個），參加比賽的辯手中,，累積分最高者獲得該獎,。

辯論賽活動策劃書篇五

以高等學校學生行為依據(jù)，結(jié)合大學生生活實際,，圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,，從而展現(xiàn)當代大學生的誠信意識和個人風采，同時也是對大學生活的豐富,。

辯題選擇：辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,，對當代大學生存在的誠信問題與社會，時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論,。

具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利,；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠信,；真理是否越辯越明,；存在是否一定合理；專業(yè)知識學習與能力鍛煉哪個更重要,；誠信是不是道德中最最要的一項,；誠信是不是人生的最高追求。

活動時間：5月8日—5月29日,。利用周末時間進行比賽,，每周2—3輪,，3周內(nèi)結(jié)束整個活動。

活動地點：各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行,。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,，進而擴大比賽的影響力。

比賽進程：先由各二級學院進行抽簽分組,，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進行,。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后,，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽,，力求將辯論賽推入一個新的高潮。

參加團隊：鄧小平理論研究會校辯協(xié)各二級學院辯論隊外校辯論隊

比賽細則：

（一）參與人員：主持人（一名）,；正反方各四位辯手,；評委若干名；點評老師（一名）

（二）比賽流程：

助企業(yè)代表上臺演講

1.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始,。

2.立論階段：（每方用時3分鐘）

3.盤問環(huán)節(jié)：（方每問不得超過15秒,，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）

4.盤問小結(jié)：（每方用時不得超過1分30秒）

5.對辯階段：（每方累計1分鐘）

6.自由辯論：（每方用時3分鐘）

7.總結(jié)陳詞：（每方用時不得超過3分鐘）

8.各評委退場進行退席評判，其間由點評判,，其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評,。

9.評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果,。

10.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導為獲獎同學頒獎,。

（三）注意事項：

手無辯位之分，每辯手至少獨立承擔一個環(huán)節(jié),。

1.盤問環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言,，再由正方發(fā)言，此階段進行兩輪,。盤問方只可盤問不可立論,，被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。

2.盤問小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手,。

3.對辯階段：正反雙方各出任意一名辯手,，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言,，此環(huán)節(jié)進行兩輪,。

4.自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言,。

5.總結(jié)陳詞：先由反方發(fā)言,，再由正方發(fā)言。

賽前小品：

（一）目的：

1.能更全面地展示各位辯手的風采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì),。

2.能更好的吸引觀眾的注意力,，活躍現(xiàn)場氣氛。

3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,，達到深化主題思想的作用,。

（二）活動方式：各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關(guān),。內(nèi)容豐富多彩,，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素,。由評委對小品質(zhì)量進行評判并打分,。

評委選擇：

（一）各二級學院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論,。

（二）決賽或精英賽應邀請校內(nèi)知名辯手及資深教師進行評判。

決賽來賓：在決賽與精英塞進行時,，邀請學生處,，團委的各位領(lǐng)導前來觀看，并于比賽結(jié)束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎,。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領(lǐng)導一同出席,。

賽前宣傳：

1.通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。

2.以宣傳板,，海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進行宣傳,。

3.以條幅形式對活動主題進行宣傳。

4.還能以少量宣傳單的形式進行宣傳,。

活動經(jīng)費：由提供贊助的企業(yè)承擔（詳見比賽贊助說明書）

辯論賽活動策劃書篇六

二,、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我

三、主辦單位:xx學院服裝系團學會

四,、承辦：主席團學習部宣傳部組織部

五,、活動時間:20xx年5月14--26

具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前5組)地點:逸沒樓316

初賽二場5月21日19:00--21:30(后5組)地點:逸沒樓316

復賽5月23日19:00--21:30(5組)地點:逸沒樓316

半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(5組)地點:學院禮堂

六、參賽要求：

1,、各參賽隊領(lǐng)隊,、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3,、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系。

5,、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān),，不得故意刁難辯手,。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七.賽事安排

(1)大賽主題

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個人的`命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭,，更能使文明進步競爭比合作,，更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是“***********”正方，觀點是“*****”;反方,，觀點是“*************”,。

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5,、主持人宣布比賽開始16主席宣布比賽結(jié)果,。

6、比賽結(jié)束,，請評委代表點評本場辯論賽,，并評出雙方得分。

7,、主持人宣布比賽結(jié)果

8,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

(3).賽制

1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

2反方一辯針對正方一辯進行盤問,，時間為一分鐘三十秒;

3反方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘;

4正方一辯針對反方一辯進行盤問,，時間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發(fā)言,，時間各兩分鐘;

6正,、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;

7正,、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時?)

8正,，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,，時間三分鐘,。

10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,，正方任何一名隊員即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止,。在此時間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制,。

11反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問;

14評判團代表評述;

(3),、評分標準：

1.個人評分標準

個人得分

(100分)

語言表達

1、普通話標準,、語速適中;2,、語調(diào)平仄合理;

3、口頭,、肢體語言和諧;4,、修辭得當、表達合理;

5,、表達流暢,、說理透徹;

20分

邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰;2,、論證結(jié)果合理,、有力;

3、善于處理邏輯難點;

20分

辯駁能力

1,、提問簡明捏要;2,、設(shè)問針對性強、火力強勁;

3,、回答問題精準,、處理問題有技巧(攻,、守、避合理)

4,、反駁有理有據(jù),、論證有力;

5、引用實例恰當;

20分

臨場反應

1,、反應敏捷;2,、用語得體;

3、技巧多元得當;

15分

整體意識

1,、分工合理,、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序,、互為攻守

3,、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

15分

綜合印象

1、儀態(tài),、著裝合理;2,、臺風與辯風;

3、有風度及幽默感;

4,、尊重對方辯友,、評委和觀眾;

2.團對評分標準

團體得分

(300分)

團體得分

立論陳詞

1、開篇立論邏輯清晰,，言簡意賅;

2,、論點明晰，論據(jù)充足,，分析透徹,，引證有力;

3、論據(jù)內(nèi)容豐富,，引用資料充分恰當,、準確;

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

5,、語言表達流暢,、有文采;

30分

對辯辯駁

1、表達清晰,、論證合理而有力;

2,、回答問題精準、處理問題有技巧(攻,、守,、避合理)

3、推理過程合乎邏輯,，事實引用得當;

4,、針對性強,，有理有據(jù);

40分

攻辯小結(jié)

1、全面歸納對方的矛盾與差錯,，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

2,、提問簡明，擊中要害;

3,、辯護有理有據(jù)及有力,，說服力強

20分

自由辯論

1、攻防轉(zhuǎn)換有序,，把握論辯主動權(quán);

2,、針對對方的論點,、論據(jù)進行有力反駁;

3,、堅守并能進一步鞏固,、擴大陣地;

60分

回答提問

20分

總結(jié)陳詞

30分

語言風度

1、用詞得當,、流暢;2,、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;

3,、表達清晰,、層次清楚，邏輯嚴密

50分

團隊配合

及臨場反應

問答形成一個有機整體,，有效的打擊對方;

50分

(4)晉級規(guī)則

以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,，第一輪淘汰賽,，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪,，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有,，則留下穿插在留下的四支隊伍中,。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,，并最終角逐出一等獎和二等獎,。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

三,、評委邀請：

1,、初賽：由?名老師+?名學生組成;

2、復賽和決賽：由5名老師組成

十,、獎項設(shè)置：1,、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金***元)

亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)

季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)

2,、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)

3,、最佳組織獎二名,。(團體榮譽證書)

辯論賽活動策劃書篇七

在20xx級新生開學典禮上，?？诵ｉL以《在不忘初心中書寫新的人生篇章》為題向新生們講授了精彩的開學第一課,，勉勵大家要做勤學問、善思考的.人,，要做講道德,、有品行的人，要做負責任,、有擔當?shù)娜?，要做能堅持、有毅力的人,。為深入學習貫徹?？诵ｉL講話精神，進一步引導廣大同學關(guān)注社會,、關(guān)注現(xiàn)實,、關(guān)注熱點，從思想交鋒中提升思想內(nèi)涵和文化底蘊,，明確責任與使命,，努力奮發(fā)成才，校團委,、校學生會決定在廣大學生中舉辦20xx年“師大思辯杯”辯論賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

主辦單位：校團委、校學生會

承辦單位：文學院團委,、學生會

20xx年10月至20xx年11月

本校全日制統(tǒng)招本,、專科生均可報名,，以學院為單位組建辯論隊,，各學院面向本院各年級學生，擇優(yōu)選拔參賽隊員,，每隊4人(男女不限),，可設(shè)置2-3名候補選手。

(一)院級初賽

各學院在9月院級選拔的基礎(chǔ)上,，于10月13日前推薦4名同學組建辯論隊參加校級比賽,。

(二)小組賽

時間：20xx年10月-18日

地點：文學院報告廳、田家炳720教室

(三)半決賽

時間：20xx年10月30日

地點：東區(qū)思想政治理論教學實踐平臺

(四)決賽c

時間：20xx年11月6日

地點：待定

具體材料報送要求,、報名表,、比賽規(guī)則及辯題請參見附件,。

1、高度重視,，精心組織,。各學院要以該活動為載體，深入學習?？诵ｉL講話精神,，踐行社會主義核心價值觀，做好隊員的選拔與培訓工作,。

2,、加強宣傳，擴大影響,。利用學生喜歡的渠道做好宣傳推廣,，營造良好氛圍，擴大活動影響,。

辯論賽評選一,、二、三等獎及最佳辯手,、優(yōu)秀辯手獎項各若干名,，并結(jié)合各單位組織參與情況及成績評選優(yōu)秀組織獎若干項。

河南師范大學學生會

20xx年10月9日

辯論賽活動策劃書篇八

本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例,，供大家參考和使用,。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目,。

辯題：大學生可不可以炒股

一,、 活動時間：20xx年4月11日下午4：40到5：30

二、 活動地點：綜合樓a區(qū)205教室

四,、 參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

五,、辯論流程：1、主持人致開幕詞,，介紹嘉賓,、評委、雙方辯手

2,、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)

3,、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

4,、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié),，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

6,、評委退席,，評議出獲勝方和最佳辯手

7;主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

六,、各部門職責

1,、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑

板,，營造出辯論賽的氣氛;

2,、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅,，賽后還原桌椅,，

3、策劃組：做好本次活動的策劃工作

4,、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,，對未到者做好記錄，有事請假者另記

八,、備注：

1,、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人,，共八人,，以自愿報名為原則

2、主持人,、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,，有意者也請自愿報名

3、評委,、嘉賓由協(xié)會主席團邀請

辯論賽活動策劃書篇九

?。航痫L送爽，稻谷飄香,，在這個金色的季節(jié)里新的學期如期而至,，在這個嶄新的學期里為豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)化學化工學院的學生風采,，在院團委,、學生會的.組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！

：本次辯論會,，以班為單位進行,，每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方,、題目及正反方,。

第一項：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方,，各方辯手,。

第二項：程序辯論，立論陳辭,，對辯,，攻辯，攻辯小結(jié),，自由辯論,，結(jié)辯陳辭。

第三項：評委審議,，打分,，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

第四項：評委點評,，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手,。

第五項：主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。

：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評委席和仲裁席,。評委評判比賽成績,，如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決,。

?。涸u委將由校辯論隊成員組成，成員待定（預賽3人,，決賽5人）,。仲裁將由輔導員，學生會成員組成,，成員三人待定,。

：比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手,。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生,，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手,，冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書,，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定,。

?。捍ā?/p>

　xx化工學院學生會學習部

9-13

辯論賽活動策劃書篇十

為活躍我校文化氣氛,，豐富同學們的課余生活,，展現(xiàn)學生的個人風采，給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺，演講辯論協(xié)會特舉行“超越今天”辯論賽,。作為我校校園活動的重要組成部分，辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆,，每年都會吸引一大批學生踴躍參加,，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高的知名度,，她不僅是一個有著廣泛同學基礎(chǔ)的校園文化活動,，更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動,。開展此項活動,，可以使他們更好的融入大學生活，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學院之間,，學生之間互動,。

5月中旬~5月底

其中預賽：5月23日；

半決賽：5月25日,；

決賽：5月27日

初賽前一天開始宣傳,，主要為大幅海報，同時通過傳單,、廣播臺宣傳,；

比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊,，在宣傳欄中公布,；

比賽結(jié)束，用大幅海報公布比賽結(jié)果,。

1,、組織人員：本次活動由理工分院主辦，演講辯論協(xié)會,，理工分院宣傳部承辦,。

2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔，組成辯論隊,，每隊參賽4人,。

3、工作人員：將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者,，包括主席,、計時員、記分員,、評委接待員,、前臺控制員、迎賓員,、頒獎禮儀,、觀眾維護人員等。我們將對志愿者進行培訓,。

評委及頒獎嘉賓：聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗的專業(yè)人員（如往屆總院辯論賽最佳辯手）作評委及頒獎嘉賓,。

開幕式：定于5月23日（預賽當天）主持人開場，由劉競老師宣布比賽開始

1） 5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手,，組成辯論隊

2） 5月18日各班學習委員提交參賽辯手名單

3） 5月23日舉行預賽（根據(jù)報名隊伍數(shù),，決定場次，獲勝隊晉 級決賽,，其他隊伍淘汰）

4） 5月25日 舉行半決賽 （共兩場比賽,，獲勝隊進入決賽）

5） 5月27日 舉行決賽

評出冠亞軍，單場及整個比賽的最佳辯手等,。

購買獎品費用：210元,，其他

總共預計活動費用：250元

辯論賽活動策劃書篇十一

一、活動目的:

二,、活動宗旨:活躍文化生活,，鍛煉口才,鍛煉反應能力

三、參賽對象:全校學生

四,、主辦單位:口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會

五,、活動時間與地點:

六、參賽要求:

1,、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3,、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平,。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。

比賽前期流程:

1.外聯(lián)部拉贊助

2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準備稿件,，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大,，發(fā)音清晰標準)

4.挑選相關(guān)人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),，挑選負責簽到和計分的干事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師,、師兄師姐,、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽,。

8.準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒,、音響、選手所佩戴的順序牌,、介紹老師的位牌,、計算器、評分表,、主持稿,、簽到表、招待物品),。

七,、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是正方,，觀點是;反方，觀點是,。

2,、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4,、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6,、主持人宣布比賽結(jié)束

7,、比賽結(jié)束,，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分,。

8,、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

八,、比賽規(guī)程:

1,、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

2,、功辯階段:

3,、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié)，時間為1分30秒;

4,、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,，辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,，時間各為3分鐘,。

6、辯論結(jié)束,。

7,、評判團代表評分;評委邀請：

辯論賽活動策劃書篇十二

辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才,、邏輯,、風度、幽默,、表演為一體的競技項目,，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,，辯論無處不在,，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，金戈鐵馬錚錚作聲,。看辯論,，讓我們神情激昂豪氣大長,。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手,。辯論是一次真理的爭論,。人非圣賢，孰能無惑,。辯論使我們開闊眼界,，豐富思想,，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的'陳述,，又使我們受到理性的震動,。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴密,，進退有度,，如同對弈。而一舉一動一言一語,，又莫不是智慧的產(chǎn)物,。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地,，它讓我們感動,。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題,。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學生思想的碰撞、智慧的博弈,、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建,。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我,、揮灑激情,。校園的獨特環(huán)境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,，培養(yǎng)了大學生明辨是非,、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學生關(guān)注社會發(fā)展,、關(guān)心民生走向,，使之逐步成長為富有社會責任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,，將展示新世紀大學生的滔滔辯才,！讓我們相約xx，共同走進辯論賽,，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮,！

1、活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學院第十四屆大學生辯論賽,。

2,、活動宗旨：關(guān)注時事、追求真理,，鍛煉口才,、展現(xiàn)自我,。

3、活動目的與意義

（1）提供一個良好的學習氛圍,，塑造有個性,、有口才、應變自如的當代大學生,。

（2）活躍大學校園的文化氣氛,，豐富大學生課余生活，開拓思想,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學生的綜合素質(zhì),。

（3）本著“公平競爭,，團結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時事,，追求真理,，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨,，傳播科學精神,。意義：通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

4,、主辦單位：院團委學生會主辦院學生會學習部策劃承辦負責人：院學生會所有成員（其中由學習部干事負責調(diào)配）總負責人：學習部部長甘紫云,。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。

5,、活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學院13屆全體新生,。

6、活動時間：10月底—12月初地點：1—3202（備用教室1109）,。

7,、賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限,，每場比賽如無意外情況不可更換隊員,。

8、賽程安排：（注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽）,。

（1）第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進行初賽，即預賽五場,。初賽決定四支隊伍進行復賽,，由評委根據(jù)分決定一支隊伍直接進行決賽,。

（2）第二階段：復賽從初賽晉級的4支隊伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進行比賽，即復賽兩場,。復賽決定兩支隊伍進行決賽,，一共三支隊伍。

（3）第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽,，交叉對決,，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞,、季軍,。

9、抽簽事宜：

（1）初賽分成a,、b,、c、d五組,，十支隊伍分別抽簽決定分組情況,。

（2）其中a1、a2為一組,，a1表示正方觀點,，a2表示反方觀點。

（3）各參賽隊伍務(wù)必按時到場抽簽,，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理,，其賽程由籌辦方隨即制定,。

10,、勝負判定：

（1）評委的打分中去掉一個分，一個最低分,，將其余分數(shù)相加取平均值,，為該隊得分

（2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

（3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票,，決定勝負

1,、參賽選手

（1）比賽前辯手須仔細閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排

（2）辯論賽活動中辯手不能冒名頂替

（3）每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員（至多四名）組成,，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加,。每一位辯手只能參加一個辯論隊。

（4）各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場

（5）辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

（6）辯論賽活動中隊員須注意形象,，不準由于情緒化而做出任何不雅手勢,、大聲喧嘩等

2、各賽隊

（1）請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行,，如未按時到達指定地點按棄權(quán)處理,。

（2）請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題,，請及時與組織聯(lián)系,，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行,。

（3）遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平,。

（4）比賽期間,，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見,，請與學習部成員聯(lián)系,。

3、工作人員

（1）若出現(xiàn)參賽人員未到,，主辦方應立刻取消其資格,，若整支隊伍未到，則按棄權(quán)處理,，相關(guān)獎項也應取消,。

（2）參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況,，請與當?shù)刎撠熑寺?lián)系離開,。

（3）若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,，工作人員應極力維護賽場安靜,，保證比賽順利進行。

（4）所有工作人員必須按時簽到,，若無故未到或遲到對其進行相應處罰

【審題】

準確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次、多角度理解,，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解。

【展開】

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感,。

【辯駁】

提問抓住對方要害,，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒,。

【配合】

具有團隊精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

【語言】

普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，賦予感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

【辯風】

比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，用于表現(xiàn),，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局,。

【形象】

著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì),。

【辯手】

陳詞流暢,，說理透徹，用語得體,，提問合適,，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，語言幽默風趣,。

1：賽前準備工作

（1）確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人

（2）申請活動地點

（3）廣播宣傳

（4）制定并打印評分表

（5）準備獎狀,、碳筆

（6）制作并準備紅牌、黃牌

（7）準備電子表計時,、簽到表,、計算器、和一些招待物品

要求：所有部長干事提前半個小時到達賽場，測試話筒,，準備音響,，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行,。

2：辯論賽程

（1）辯論賽開始

（2）主持人致開場詞,，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場

（3）介紹參賽隊員、評判團成員,、點評嘉賓和比賽規(guī)則

（4）開篇立論,，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

（5）攻辯,，時間6分鐘,，每隊各3分鐘

（6）攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

（7）自由辯論,，共10分鐘,，每隊各5分鐘

（8）反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

（9）正反四辯總結(jié)陳詞,，時間3分鐘

（10）觀眾自由提問

（11）辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言,，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

（12）主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果

（13）比賽結(jié)束，退場

3：辯論賽細則：

（1）陳詞提倡即興陳詞,，依經(jīng)據(jù)典恰當,，所持觀點清晰，表述層次分明,，語言自然流暢,。

（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。

（3）攻辯

1攻辯由正方二辯開始,，正反方進行。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）

5四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

2自由辯論必須交替進行,。當自由辯論開始時,，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,，反方任意一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙,，累計時間照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,，知道雙方時間用完為止。

4當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時,，會有兩聲鈴聲提示,，該隊應立即停止發(fā)言。

6自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應適當扣分,。

（5）結(jié)辯辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,，脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分,。

（6）觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘,，每一位辯手的時間未滿,，其他辯手可以補充。

（7）時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時,，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,。攻辯小結(jié)階段,，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒,，用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,，每方隊員在用時尚剩30秒時,，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學習部成員安排,。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,，一次讓老師和學生離開現(xiàn)場。

1,、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師

2,、學生有序離開教室

3、學生會人員留下來打掃教室,，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅,。

1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式,，有個代表隊的負責人統(tǒng)一抽簽,，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責人一起抽取,，初賽結(jié)束后再進行復賽辯題的抽取,，復賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題,。

2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動,，甚至私下調(diào)換,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3,、初賽辯題比賽前一星期抽取,，復賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。

辯論賽活動策劃書篇十三

1,、策劃項目：“關(guān)注社會熱點,，追求進步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我”新華學院“矛盾之爭”辯論賽活動。

2,、項目要求：全面加強寧夏大學新華學院校園文化的發(fā)展,，培養(yǎng)同學們極積向上、努力拼搏的精神,，活躍校園文化氛圍,，加快普通話的普及，鍛練同學們分析問題,，判斷問題的能力,，促進同學之間對各類問題的溝通和交流。

3,、主辦單位：寧夏大學新華學院團委,。

承辦單位：寧夏大學新華學院工程與應用科學系團總支。

4,、參賽對象：寧夏大學新華學院正式在校注冊生,。

1、比賽方式與獎項設(shè)置：

1.1本次比賽以,，系或班為單位自愿報名,，方案如下：

方案一：以系為單位，每系自由組合4支隊伍,。

方案二：以全院各班級為單位

每場評出該場最佳辯手,，大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團隊和一個精神文明獎的.團隊給予表彰和獎勵,。

2,、賽事設(shè)置：

方案二：以班為單位時比賽采用單淘汰，由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽,，決定出賽場次和對陣的團隊,。

2.2本次比賽的點評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點評小組進行此次大賽的打分,、評比和點評工作。

2.3本次比賽報名時間由10月15日到10月20日截止,，10月21日完成賽場安排與,、抽簽,、賽程安排,、抽取辯題及主持人安排等的事項。

2.4定于10月22日晚7：30在教學樓217室抽簽,。

2.5本次比賽定于10月25日正式開始,，預計到11月26日結(jié)束。

1.宣傳方式：海報,，校園網(wǎng),，校報，廣播,。

1.1海報宣傳

1.1.1海報位置：主樓大廳海報張?zhí)?，各宿舍樓大廳內(nèi)通知欄內(nèi)，學院櫥窗欄內(nèi),。

1.1.2海報內(nèi)容：介紹比賽進展情況,，對論題進行探討。

1.2校園網(wǎng)宣傳：

1.2.1在新華學院網(wǎng)站上發(fā)出貼子,，制作精美網(wǎng)頁對賽事進行時事報到,。

1.3報紙、媒體宣傳：

1.3.1加強對校報的投稿力度,。

1.4廣播宣傳：

1.4.1在學院廣播站進行比賽專題節(jié)目,，進行知識普及與賽事通知，結(jié)果公開,。

1,、賽場安排：比賽地點設(shè)在新華學院教學樓三樓階梯教室，桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制,。

2,、賽場紀律：新華學院工程與應用科學系。

1,、取辯論賽成績前三名的團體給于表彰與獎勵,。

2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎勵,。

3,、評選一個精神文明獎給于該系表彰與獎勵。

辯論賽活動策劃書篇十四

為了能寫出更好的

策劃書

為了鍛煉同學們的說話能力,，提高同學們的口才,，物理與電子科學學院學生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個展現(xiàn)自我的舞臺,，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨立思考,，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平,，展現(xiàn)個人才華橫溢的個人魅力 ,。

一、活動

口號

二、活動主題：近朱者赤,，近墨者黑(正方),。

三、活動宗旨：提高同學們的口才,，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,。

四、參賽條件：物電學院07級,、08級全體同學,，每個班自由組隊，每隊四人,，每班至少一隊,。

五、活動要求：07級,、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動的意義,、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動本班同學積極,，報名參加,。組織本班的參賽隊進行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊，然后進行班與班之間的比賽,。

六,、活動流程：

1、每班班委組織本班初賽,，選出一隊作為本班代表隊,。

2、每班進行抽簽比賽,，評出勝負個兩隊,。勝隊選一二名，負隊選三四名。

3,、勝隊和勝隊,，負隊和負隊進行抽簽比賽，

七,、活動時間：(待定)

八,、經(jīng)費及獎項設(shè)置：

1、獎項設(shè)置：一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名,。最佳辯手每對各一名,。

2,、經(jīng)費：60+50+40+30+20=200(元),。

九、比賽規(guī)則及評分標準：見備注,。

備注：

賽事規(guī)則及流程

一,、主席致辭

宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則,。

二,、比賽階段

(一)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒,，時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言。)

(二)攻辯

1 ,、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問,。

(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。)

2 ,、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

(每一輪-攻辯階段為 1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒,。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。)

3 ,、攻辯小結(jié)：

正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒) 反方一辯進行攻辯小結(jié)。( 1 分 30 秒)

(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,，否則將被適當扣分。攻辯小結(jié)階段,，在每方用時剩余 10秒時,，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言,。)

(三)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘,，雙方總計 10 分鐘,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積計時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言,，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分,。

(注：自由辯論階段,，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言,。)

(四)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘)

(注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),，否則將被適當扣分,。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言,。)

三、觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個問題,，由雙方選派一名選手作答,。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性,，不影響比賽結(jié)果,。

四、評判團評議裁決(評委由老師和學生組成)：

評分標準： 1 ,、論證有力,，引述資料充實恰當(滿分 20 分) 2 、分析的角度中肯,，層次分明,，邏輯性強(滿分 20 分) 3 、語言流暢,、脫稿,、有文采(滿分 20 分) 4 ,、反駁應變能力強(滿分 20 分) 5 ,、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 10 分) 6 ,、全隊整體配合默契,，能充分論證本方觀點(10分)，(滿分 100 分),。每名隊員滿分 100 分,，四名隊員相加是 400 分，另有全隊整體配合表現(xiàn) 100 分,，每隊總分滿分為 500 分,。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,，分數(shù)高者為勝隊,。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生,。

五,、評委分析、點評賽況,。