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辯論賽活動策劃書活動流程篇一

為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力,并且當代社會,，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口,；能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,，會說話,，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽,。

全院社團間友誼辯論賽

11月10日開始

綜合樓教室（待定）

全院各個社團

院團委·社團部

演講與口才協(xié)會

1,、宣傳工作：張貼海報、活動通知,、貼橫幅

2、報名：參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會（姓名、聯(lián)系方式,、所屬社團）

1,、此次比賽分為預賽,、復賽,、決賽,。

2,、先確定好社團及選手名單,，每社團可出4或8人（可兩兩社團相互組隊）,。再進行分組，每四個社團分為一組。

3、每組選出兩個社團,，進行下一輪的復賽,，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。

1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完，停止發(fā)言。

2,、主持人進行開場白,，介紹代表隊及正反雙方隊員,，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則,。

3,、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進行自我介紹，再由反方進行,，時間各1分鐘,。

4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）

5,、攻辯階段（8分鐘）,。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）,；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）,；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）,。

6,、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）

7、總結陳詞（6分鐘）反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）

飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元紅紙10元

印刷,、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元

獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本

總計140元

辯論賽活動策劃書活動流程篇二

計算機與信息學院第七屆辯論賽

改革開放三十年我與祖國共奮進

組織全院的團員青年以紀念改革開放三十周年為契機,，認真學習貫徹落實校團委的工作安排,，統(tǒng)一思想，凝聚力量,，團結帶領廣大團員青年學習實踐科學發(fā)展,，以振奮的精神投身到“兩個先行區(qū)”建設和我校“八型校園”建設中去,，倡導積極向上的校園文明,，加強學風建設，在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考,，善于思辯的校園文化氛圍,，展現(xiàn)當代大學生的風采,。

計算機與信息學院團委學生會

_年_月_日

活動對象：

大一,、大二、大三所有專業(yè)同學

[一]宣傳工作

1,、活動報名：將報名表和注意事項發(fā)給各支部,，團支書負責各支部的報名活動。

2,、征集辯論題：征集表將與報名表一起發(fā)放到_級各支部,，落實到各宿舍，深入到廣大學生中,，積極宣傳本屆辯論賽,，收集辯題，了解當代大學生所關注的共同話題,。面向廣大學生征集‘積極向上,，不落俗套‘的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴,。

3,、海報條幅：由宣傳部負責海報和條幅的宣傳工作

4、報道宣傳：由記者團負責辯論賽的賽前,、賽時,、賽后的報道工作。將每一輪的比賽結果及時公布,。

5,、總結工作：做好本次辯論賽的'工作總結,，為今后舉辦的活動積累經(jīng)驗。

[二]比賽要求：友誼第一,，比賽第二

辯手要求：

1,、每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準備，熟悉有關賽程安排,。

2,、提前30分鐘到指定的比賽地點，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判,。

主席要求：

外型儀表端正，口齒清晰,，開朗大方,，組織協(xié)調會場秩序

拉拉隊要求：

各支隊可自由組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序,，所有影響比賽正常進行的行為,，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

[三]比賽安排：

1,、以個人為單位在各支部的團支書處報名參加預賽,，一隊報上一名隊長

4、比賽中不允許作假,，如有此情況發(fā)現(xiàn)立即取消該隊比賽資格及成績

[四]賽程安排：

預賽：_級隊伍之間抽簽決定各自對手,，_，_級隊伍混合抽簽決定各自對手半決賽：在_級的新生中選出總分前8名辯手,，通過抽簽組成兩隊參加半決賽,。

在_、_級學生中選出總分前8名辯手,，通過抽簽組成兩隊參加半決賽,。在半決賽后將所有支部劃分三個等級，根據(jù)在辯論賽中表現(xiàn)的積極程度來劃分,，(同時考慮征集辯題的情況和預賽,、半決賽的表現(xiàn))

決賽：在半決賽選出的四隊中產(chǎn)生冠軍、亞軍,、兩個季軍,。

辯論賽活動策劃書活動流程篇三

一,、活動主題

迎華誕六十，喜中國騰飛,；

揚學習風氣,，展辯論風采。

二,、活動目的

本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,，深刻體會新中國的繁榮和強盛,，進一步增強同學們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活,，活躍校園氣氛,，點燃他們的學習熱情，加強我校的校園文化建設,，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力,、口頭表達能力和辯論素質，團隊的組織和協(xié)作能力,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,，為第十屆仲園辯論賽做好準備,。

三,、活動時間

xx年10月24號到11月22號

四 準備工作

1,、協(xié)調會議

時間：9月12號

參與人員：院辯論隊全部成員

會議內(nèi)容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程,，分配任務,。

2、準備會議

時間：9月20號

參與人員：院辯論隊全部成員

（附：各班指導員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰

電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠

信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳

辯題：待定）

3,、下達通知,、確定名單

10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳,，鼓勵同學參加這次的新生辯論賽,。

10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人）,，并上交課表,，以便確定比賽的具體時間。

4,、新生辯論賽總動員和培訓大會

時間：10月18號晚上

參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員

（3）,、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽,。

5、宣傳海報及攝影：

（1）,、10月18號聯(lián)系宣傳部長,，制作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護,。

6,、邀請評委、主席,，計時員和統(tǒng)計員

10月19號聯(lián)系主席,，計時員和統(tǒng)計員，確定出席名單,，準備賽前開場白,，精煉比賽規(guī)則

（附：評委名單、主席,，計時員,，統(tǒng)計員名單待定）

7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：

10月18號聯(lián)系比賽時所用場地,，布置賽場,，安排各班人員、參賽人員及評委的座位,。

五,、宣傳工作

1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報（120mm×80mm）,。

2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題,。

3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間,、

4.預賽結束后,，及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單，并寫出賽況等,。

辯論賽活動策劃書活動流程篇四

為活躍我校文化氣氛,，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)學生的個人風采,，給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,，演講辯論協(xié)會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分,，辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆,，每年都會吸引一大批學生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關注,，在校園有很高的知名度,，她不僅是一個有著廣泛同學基礎的校園文化活動,，更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動,。開展此項活動,，可以使他們更好的融入大學生活，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學院之間,，學生之間互動,。

一、活動時間：

5月中旬~5月底

其中預賽：5月23日;

半決賽：5月25日;決賽：5月27日

二,、宣傳時間：

初賽前一天開始宣傳,，主要為大幅海報，同時通過傳單,、廣播臺宣傳;

比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績,、獲勝隊，在宣傳欄中公布;

比賽結束,，用大幅海報公布比賽結果,。

三、活動人員：

1,、組織人員：本次活動由理工分院主辦,，演講辯論協(xié)會,，理工分院宣傳部承辦,。

2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔,，組成辯論隊,，每隊參賽4人。

3,、工作人員：將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者,，包括主席、計時員,、記分員,、評委接待

員,、前臺控制員、迎賓員,、頒獎禮儀,、觀眾維護人員等。我們將對志愿者進行培訓,。

評委及頒獎嘉賓：聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗的專業(yè)人員(如往屆總院辯論賽最佳辯手)作評委

及頒獎嘉賓,。

四、活動流程策劃：

開幕式：定于5月23日(預賽當天)主持人開場,，由劉競老師宣布比賽開始

1)5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手,，組成辯論隊

2)5月18日各班學習委員提交參賽辯手名單

3)5月23日舉行預賽(根據(jù)報名隊伍數(shù)，決定場次,，獲勝隊晉級決賽,，其他隊伍淘汰)

4)5月25日舉行半決賽(共兩場比賽，獲勝隊進入決賽)

5)5月27日舉行決賽

五,、獎勵設置：

評出冠亞軍,，單場及整個比賽的最佳辯手等。

六,、經(jīng)費預算：

購買獎品費用：210元,其他

總共預計活動費用：250元

學生新聞中心

__年5月1日

辯論賽活動策劃書活動流程篇五

為了鍛煉同學們的說話能力,，提高同學們的口才，物理與電子科學學院學生黨建辦將舉行一次辯論賽,。給你一個展現(xiàn)自我的舞臺,，你能在喧鬧的.環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn),，把所有的話題偏向自己的天平,，展現(xiàn)個人才華橫溢的個人魅力。

一,、活動口號：

“物電之辯,，魅力無限。

二,、活動主題：

近朱者赤,，近墨者黑(正方)。

三,、活動宗旨：

提高同學們的口才,，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

四,、參賽條件：

物電學院07級,、08級全體同學，每個班自由組隊，每隊四人,，每班至少一隊,。

五、活動要求：

07級,、08級各班班委務必領會本次活動的意義,、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動本班同學積極,，報名參加,。組織本班的參賽隊進行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊，然后進行班與班之間的比賽,。

六,、活動流程：

1、每班班委組織本班初賽,，選出一隊作為本班代表隊,。

2、每班進行抽簽比賽,，評出勝負個兩隊,。勝隊選一二名，負隊選三四名,。

3,、勝隊和勝隊，負隊和負隊進行抽簽比賽,，

七,、活動時間：

(待定)

八、經(jīng)費及獎項設置：

1,、獎項設置：一等獎一名,，二等獎一名，三等獎一名,，優(yōu)秀獎一名,。最佳辯手每對各一名。

2,、經(jīng)費：60+50+40+30+20=200(元),。

九、比賽規(guī)則及評分標準：見備注,。

備注：

賽事規(guī)則及流程

一,、主席致辭

宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則,。

二、比賽階段

(一)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

(注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒,，時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言。)

(二)攻辯

1,、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問,。

(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。)

2,、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

(每一輪-攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒,。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答,，不作扣分處理,。)

3、攻辯小結：

正方一辯進行攻辯小結;(1分30秒)反方一辯進行攻辯小結,。(1分30秒)

(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分,。攻辯小結階段,，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒,，時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言。)

(三)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言,。每方限時5分鐘,，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言,，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分,。

(注：自由辯論階段,，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言,。)

(四)總結陳詞

反方四辯總結陳詞;(3分鐘)

正方四辯總結陳詞。(3分鐘)

(注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結,，否則將被適當扣分,。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒,，時間用完時,，以鐘聲終止發(fā)言。)

三,、觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個問題,，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行,，增加比賽觀賞性,，不影響比賽結果。

四,、評判團評議裁決(評委由老師和學生組成)：

評分標準：1,、論證有力，引述資料充實恰當(滿分20分)

2,、分析的角度中肯,，層次分明，邏輯性強(滿分20分)

3,、語言流暢,、脫稿、有文采(滿分20分)

4,、反駁應變能力強(滿分20分)

5,、風度端莊,、表情自然有幽默感(滿分10分)

6、全隊整體配合默契,，能充分論證本方觀點(10分),，(滿分100分),。每名隊員滿分100分,，四名隊員相加是400分，另有全隊整體配合表現(xiàn)100分,，每隊總分滿分為500分,。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,，分數(shù)高者為勝隊,。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生,。

五,、評委分析、點評賽況,。

辯論賽活動策劃書活動流程篇六

前言：為繁榮我校大學生的校園文化生活,，充分展示我校青年學生的睿智和青春風采，進一步培養(yǎng)青年學生之間的溝通交流能力,。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學生辯論賽,。

為組織好本屆辯論賽，特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會,。成員如下：

主任：董正宇

副主任：楊若鄰

成員：李小海洪戰(zhàn)輝向玥宋美娟王璐瑤王江盛海霞

辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責,，學生會學習部協(xié)助完成。

聯(lián)系電話：

全體正式注冊的全日制學生

每個系(部)組織一支代表隊參賽,。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),，于10月27日報送至校學生會辦公室。

10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請,、主席選拔,、工作人員培訓階段，11月上旬為抽簽階段,。11月上旬至12月上旬為比賽階段,。具體時間及賽程安排另行通知。

(一)辯題征集

圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團總支,、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題,。

辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性,，同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會,、學校,、自身的關注和思考。辯題必須有命題人,、系(部)團總支書記(負責人)的簽名并加蓋團總支公章,，由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。

(二)評委邀請

各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委(見附件2),。組委會統(tǒng)一調配確定每場比賽的評委,。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。

(三)主席選拔

各系(部)團總支,、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,，擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦(見附件3)，并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室,。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,，最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席。

(一)辯論賽設團體冠軍,、亞軍,、季軍和第四名。

(二)冠亞軍總決賽設辯手一名,，其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名,。

本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

(一)淘汰賽(共9場,，前八場一天,，初定于11月7號，第九場一天,，初定于11月14號)

本階段采取單場淘汰制,，17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設一支空白簽,，抽到空白簽者為輪空系(部),。其余16支代表隊進行一對一的對陣，勝出8支代表隊,。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,，勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。

(二)復賽(共4場,，具體時間另行通知)

第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,，勝出4支代表隊。

(三)半決賽(共3場,，具體時間另行通知)

4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,，勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽，決出團體季軍和第四名,。

(四)決賽(共1場,，具體時間另行通知)

由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,，決出本屆辯論賽的冠、亞軍,。

1.各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師,、1名領隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成,。領隊不得上場比賽,，負責與組委會聯(lián)絡及隊員資料的提交和更改。

2.各系(部)應邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關培訓,。

3.比賽所需場地,、席卡等相關布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽),。

3.每場比賽的結果,，均由評委團評分決定。結果一旦宣布,，任何質詢一律不予受理,。

4.辯題由組委會決定，各參賽隊以及任何人不得要求更改,。

5.各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,，服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,，嚴格按照比賽程序,、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到,、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的,，視為棄權。

4,、參賽隊名單,、賽程安排、比賽成績等有關信息將及時通過海報,、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布,。

5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4,。

6,、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。

沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,，你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,，以最自信的方式!

辯論賽活動策劃書活動流程篇七

經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時候,，大學新生們帶著一份期盼,，一份新奇,，些許的疑惑，踏入了鄭州,、踏上了陽光的土地,。剛剛進入大學校門，對大學的生活是陌生而又憧憬的,，大學生身為建設祖國的未來主力軍,，做到最基本的文明禮貌，是從最根本規(guī)范同學的行為,，為了豐富新生的大一生活,，以多樣的形式，去宣傳文明禮儀,。傳承工藝系的特色活動,，我們舉辦一場辯論賽。

重視同學的文明禮貌行為,，為營造良好的校園環(huán)境有著重要的作用,，運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力，語言表達能力,，思維組織能力和團隊意識等,，在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理,、大學生做人處事的理解與看法,，辯論賽也可以增加新同學互相的熟悉感，增進班級團結力和凝聚力,，也能挖掘出一些優(yōu)秀,、表現(xiàn)突出的人才，為我系其他相關活動選出選手,。邀請部分老師擔當評委,，pk淘汰制度，決出優(yōu)勝班級,。

第六屆風尚杯——“關注社會熱點話題,，提升自我”辯論賽

工藝系全體同學、若干學生干部及老師

第一輪 待定

第二輪 待定

決賽 待定

教學樓(教室待定)

(一),、辯論賽程序說明(主席完成)

1,、 宣布辯題

2、 介紹參賽代表隊及所持立場

3,、 介紹參賽隊員 (隊名以及口號)

4,、 介紹到場評委

5、 宣布辯論比賽開始

6,、 宣布評委評分及點評

7,、 宣布比賽結果

8,、 宣布本場辯論賽結束

(二)、辯論賽流程

1,、立論階段(共6分鐘)

正方一辯開篇立論 3分鐘

反方一辯開篇立論 3分鐘

2,、駁立論階段(共4分鐘)

反方二辯駁對方立論 2分鐘

正方二辯駁對方立論 2分鐘

3、攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)

正方三辯提問反方一,、二,、四辯各一個問題，反方辯手分別應答,。每次提問時間不得超過15秒,，三個問題累計回答時間為1分30秒。反方三辯提問正方一,、二,、四辯各一個問題，正方辯手分別應答,。每次提問時間不得超過15秒,，三個問題累計回答時間為1分30秒。

4,、攻辯總結(共3分鐘)

正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯 1分30秒

反方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結 1分30秒

5、自由辯論(共4分鐘)

自由辯論 4分鐘

6,、總結陳詞(共6分鐘)

反方四辯總結陳詞 3分鐘

正方四辯總結陳詞 3分鐘

7,、觀眾提問 (共6分鐘)

雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒，由計時人員提示主席停止,。

辯論賽活動策劃書活動流程篇八

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活,，活躍社團氣氛,，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點,，要求進步,，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨,，傳播科學精神,，展現(xiàn)學子風范。

一,、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員

二,、參加人員：營銷協(xié)會全體成員

三,、活動時間：__年11月22日至12月15日

四、活動地點：(待定)

五,、辯論主題：

全才更適應社會競爭,，專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作：

1,、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4,、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調研部),。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評,、q群宣傳(外聯(lián)部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9,、制作并準備紅牌、黃牌一個

10,、準備相機

11,、準備三個電子表

12、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相：查偉

分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

七,、辯論賽程序

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質詢,、自由辯論、觀眾提問,、總結陳詞五個階段組成)

2,、開始比賽

5、辯論結束后評委點評,，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

7,、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主

8,、頒獎并照相留念

9,、主席宣布辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a,、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b,、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e,、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4,、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節(jié)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時,，舉黃牌終止發(fā)言,。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

2、陳詞

提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典恰當

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分,。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段,。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問問題時,，被問一方必須回答,，不得回避，也不得反問,。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘,，用時滿時,，終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結束落座后,，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤

6,、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7,、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8,、比賽進行中,，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

十,、評判

1,、評委、嘉賓組成(待定)

2,、評判標準依據(jù)

(1)團體部分(滿分100&39;)

辯論技巧：辯手語言的流暢程度,，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30&39;)

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實,，引用資料是否恰當(10&39;)

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30&39;)

整體合作：全隊論點結構的完整性,，隊員之間的默契和配合(20&39;)

(2)個人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否合適,，說理是否透徹,，邏輯性是否強,，引用實例是否恰當(50&39;)

b、辯

提問是否合適,，回答是否中肯,，反駁是否有力、有理,，反應是否機敏,，用語是否得體(50&39;)

十一、評獎方法

設辯手1名,、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復),。

辯論賽活動策劃書活動流程篇九

辯論賽是一門藝術，是一種融口才,、邏輯,、風度、幽默,、表演為一體的競技項目,，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,，辯論無處不在,，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，金戈鐵馬錚錚作聲,。看辯論,，讓我們神情激昂豪氣大長,。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手,。辯論是一次真理的爭論,。人非圣賢，孰能無惑,。辯論使我們開闊眼界,，豐富思想,，辯手那慷慨激昂的批判,，諄諄入懷的陳述,，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,，規(guī)則嚴密，進退有度,，如同對弈,。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,，把我們從日常生活拉進智慧天地,，它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代,，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題,。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學生思想的碰撞、智慧的博弈,、情感的升華以及正確的價值觀的構建,。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我,、揮灑激情,。校園的獨特環(huán)境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,，培養(yǎng)了大學生明辨是非,、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質，并不斷鼓勵學生關注社會發(fā)展,、關心民生走向,，使之逐步成長為富有社會責任感的高素質人才。辯論賽,，將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約xx,，共同走進辯論賽，臺前幕后一聽領略辯論賽的精彩花絮! 二,、活動介紹1.活動名稱：荊州職業(yè)技術學院第十四屆大學生辯論賽2.活動宗旨：關注時事,、追求真理，鍛煉口才,、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個良好的學習氛圍,，塑造有個性、有口才,、應變自如的當代大學生,。(2)活躍大學校園的文化氣氛，豐富大學生課余生活,，開拓思想,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài),，體現(xiàn)大學生的綜合素質,。(3)本著“公平競爭，團結合作”的精神,，以“關注時事,，追求真理,，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨,，傳播科學精神,。意義：通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

5.活動對象：荊州職業(yè)技術學院13屆全體新生

6.活動時間：10月底—12月初地點：1-3202 (備用教室1109)

7.賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,，性別不限,，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

8.賽程安排： (注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,，根據(jù)抽簽結果分成五組分別進行初賽,，即預賽五場。初賽決定四支隊伍進行復賽,，由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進行決賽,。

(3)第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決,，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠,、亞、季軍,。

2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權處理,。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題，請及時與組織聯(lián)系,，以便協(xié)調安排,，保證賽事的順利進行。 (3).遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,，各賽隊請不要與評委接觸,，如果想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯(lián)系,。

四,、活動要求

【審題】準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,?！菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感?！巨q駁】提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒,。

【配合】具有團隊精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

【語言】普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，賦予感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，用于表現(xiàn),，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局,。

【形象】著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質,。

【辯手】陳詞流暢,，說理透徹，用語得體,，提問合適,，回答中肯,，反駁有力，反應機敏,，語言幽默風趣,。

要求：所有部長干事最好提前半個小時到達賽場，測試話筒,，準備音響,，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行,。

2：辯論賽程(1).辯論賽開始

(2).主持人致開場詞,，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場

(3).介紹參賽隊員、評判團成員,、點評嘉賓和比賽規(guī)則

(4).開篇立論,，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

(5).攻辯,，時間6分鐘,，每隊各3分鐘

(6).攻辯小結，每隊各1分30秒

(7).自由辯論,，共10分鐘,，每隊各5分鐘

(8).反方四辯總結陳詞，時間3分鐘

(9).正反四辯總結陳詞,，時間3分鐘

(10)觀眾自由提問

(11).辯論結束后點評嘉賓評析發(fā)言,，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結果

(13).比賽結束，退場

3:辯論賽細則：

(1).陳詞提倡即興陳詞,，依經(jīng)據(jù)典恰當,，所持觀點清晰，表述層次分明,，語言自然流暢,。

(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。

(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始,，正反方進行。

2正反方二,、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結。正反方二,、三辯有且必須有依次作為攻方,，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替,。答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分,，每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)

4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題,，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。5四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

(4).自由辯論

1自由辯論時間總共為10分鐘

2自由辯論必須交替進行,。當自由辯論開始時,，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,，反方任意一位隊員應立即發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進行,。雙方依次輪流發(fā)言,，知道雙方時間用完為止。

3在自由辯論時間里,，每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時間均不受限制。

4當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,，將有一聲鈴聲提示,，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示,，該隊應立即停止發(fā)言,。

5如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止,。

6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，應適當扣分。

7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言,，將做扣分處理。

8自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段,。辯手應充分利用這段時間,，簡介明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點,，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點,，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,，都將影響該隊的成績,。

(5).結辯辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞，脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分。

(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘,，每一位辯手的時間未滿,，其他辯手可以補充。

(7).時間提示自由辯論階段,，每方使用時間剩余30秒時,，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言,。攻辯小結階段,，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒,，用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時,，計時員以一次短促的鈴聲提醒,，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言,。終止鐘聲響時,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結果,。賽后退場由學習部成員安排。 組織退場：會議結束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領人員維持秩序,，一次讓老師和學生離開現(xiàn)場,。

1.大會結束后先歡送各位評委老師

2.學生有序離開教室

3.學生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領體育部成員撤走多余桌椅,。

六、抽簽安排

1,、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式,，有個代表隊的負責人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題,，初賽由十個隊的負責人一起抽取,，初賽結束后再進行復賽辯題的抽取，復賽結束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題,。

2,、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調換,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取,，復賽決賽辯題抽取時間按照初賽結束時間定制,。

4、抽簽地點：

辯論賽活動策劃書活動流程篇十

活動宗旨：

給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號：

“__之辯,，魅力無限,。”

活動主題：

以積極向上辯題之辯論展大學生之風采,。

活動日程：

一,、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳，動員,，報名名單整理,，辯題搜集，評委嘉賓邀請等基礎工作,。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,，利用海報為主要宣傳形式，在整個學院展開宣傳工作,。要求各班學習委員配合工作,，動員班級同學參加，并于_天前把報名匯總名單交到副部長處,。

(2)辯題搜集,。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說,，有理可循,，另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請,。在預賽,，復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委,。

二,、賽前準備階段

(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間,。

(2)每日以海報,、通知、口頭傳達,，手機短信等形式將比賽時間場地告知同學,。

(3)在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關比賽的最新消息,。

三,、賽程安排：

根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則：

一,、比賽形式：

比賽分為初賽,、復賽，決賽,。

1.初賽采用淘汰制,，16支參賽隊抽簽分為8組。

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,，復賽仍采用淘汰制,，比賽地點和比賽時間抽簽決定,。復賽選出前四名進入決賽。

3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽,。

三,、比賽程序及用時規(guī)定

1正方一辯發(fā)言3分，反方一辯發(fā)言3分,。

2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒,，每個提問不超過10秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒,，每次回答不超過20秒,。

3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒,。

4正方一辯進行攻辯小結2分反方一辯進行攻辯小結2分,。

5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答,。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答,。

7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答,。

8反方四辯總結陳詞4分鐘正方四辯總結陳詞4分鐘。

注：全程比賽用時__分鐘,。

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1,、隊員入場,。

2、主持人介紹參賽隊及其所持立場,。

3,、主持人介紹參賽隊員,。

4,、主持人介紹評委,。

5、主持人介紹比賽程序,。

6,、主持人宣布比賽開始。

7,、辯論結束后評委評議,。

8、評委代表點評此場比賽,。

9,、主持人宣布比賽結果。

10,、主持人宣布辯論賽結束,。

五、辯論賽細則

1,、時間提示

當記時員提醒時間到時,，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

2,、陳詞

提倡即興陳詞，用詞恰當,。

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行,。

(2)正反方二,、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結,。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方在二,、三辯中任意指定,。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分,。每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題,。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒,。用時滿時，終止發(fā)言,。

(5)四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分30秒,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5,、自由辯論

這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言,。若有間隙，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分。

6,、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,，被提問方才能回答,。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答,。一個問題的回答時間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充,。

7,、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞。脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分,。

六、評判

1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

2.評分標準

團體部分,，以全國大專辯論賽的通行辦法為準,，共300分。

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分,。攻辯：40分。攻辯小結：20分,。自由辯論：60分,。回答觀眾提問：20分,?？偨Y陳詞：30分。

(2)綜合印象分,，計100分語言風度：50分團體配合,，臨場反應：50分。

每場評出優(yōu)秀辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支,。

3.勝負判斷

(1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝,。

(2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),，與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出,，不設置分數(shù)標準,。

辯論賽活動策劃書活動流程篇十一

下面是由本站為大家整理的辯論賽活動策劃書，歡迎大家閱讀參考!

辯論賽活動策劃書【一】

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛,，開拓營銷思想,。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神,，以“關注社會熱點，要求進步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學精神,，展現(xiàn)學子風范,。

一,、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員

二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員

三,、活動時間：2018年11月22日至12月15日

四,、活動地點：(待定)

五、辯論主題：

全才更適應社會競爭,，專才更適應社會競爭

六,、賽前準備工作：

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點 (辦公室)

3,、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調研部),。

5,、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 q群宣傳(外聯(lián)部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7,、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9,、制作并準備紅牌,、黃牌一個

10、準備相機

11,、準備三個電子表

12,、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相： 查偉

分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄： 劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

七、辯論賽程序

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢,、自由辯論,、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2,、開始比賽

5 ,、辯論結束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

7 ,、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主

8,、 頒獎并照相留念

9,、主席宣布辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a,、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b,、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b,、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e,、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4,、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節(jié)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時,，舉黃牌終止發(fā)言,。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

2、陳詞

提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典恰當

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,，正反方一辯作攻辯小結,。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨完成辯論,，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云,。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞,。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答,，不得回避,，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒,，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時,，終止發(fā)言,。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,，限時1分鐘,。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5,、自由辯論

(2)一方發(fā)言結束落座后，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序,，次數(shù)和用時不誤

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料,。

8、比賽進行中,，辯手不得離開座位,，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

十、評判

1,、評委,、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據(jù)

(1)團體部分(滿分100)

辯論技巧：辯手語言的流暢程度,，反駁,、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30)

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(10)

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

整體合作：全隊論點結構的完整性,，隊員之間的默契和配合(20)

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強,，引用實例是否恰當(50)

b、辯

提問是否合適,，回答是否中肯,，反駁是否有力、有理,，反應是否機敏,，用語是否得體(50)

十一、評獎方法

設最佳辯手1名,、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復),。

辯論賽活動策劃書【二】

一、 活動背景：激情飛揚,，辯出自我

二,、 活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性,，展示個人才能提供一個平臺

2,，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間：優(yōu)良校風月期間(3.5～4.5)

四,、活動地點：：預賽：各班教室 決賽：階梯教室

五,、主辦班級：

承辦班級：

協(xié)辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

八、比賽規(guī)則

(一),、 比賽程序,、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2,、 攻辯階段：

(1) 正方二辯提問，反方二辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問,，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問，反方三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問,，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,，用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結,，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒,?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,，每方用時5分鐘,。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分)

4,、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞,，每方用時2分鐘,。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分)

5、 公布結果,，評委點評

(二),、評判標準

團體部分,，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分,，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分 每場評出最佳辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1,、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團體精神,，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫,，語言流暢,，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的`風度和氣質。

2,、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解,。

(3)臺風與辯風,。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)

2,、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票，決定勝負

辯論賽活動策劃書【三】

一,、活動引言

辯論賽是一門藝術,，是一種融口才、邏輯,、風度,、幽默、表演為一體的競技項目,，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度,。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在,，無時不有,。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲,?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長,。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手,。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,，孰能無惑,。辯論使我們開闊眼界，豐富思想,，辯手那慷慨激昂的批判,，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動,。辯論又是一場高級的智力游戲,，規(guī)則嚴密，進退有度,，如同對弈,。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物,。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地,，它讓我們感動,。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題,。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學生思想的碰撞,、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構建,。校園的自由討論氛圍,，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情,。校園的獨特環(huán)境賦予了大學生活辯證的思維方式,、流暢的表達能力，培養(yǎng)了大學生明辨是非,、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質,，并不斷鼓勵學生關注社會發(fā)展、關心民生走向,，使之逐步成長為富有社會責任感的高素質人才,。辯論賽，將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約xx,，共同走進辯論賽,，臺前幕后一聽領略辯論賽的精彩花絮! 二、活動介紹1.活動名稱：荊州職業(yè)技術學院第十四屆大學生辯論賽2.活動宗旨：關注時事,、追求真理,，鍛煉口才,、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個良好的學習氛圍，塑造有個性,、有口才,、應變自如的當代大學生。(2)活躍大學校園的文化氣氛,，豐富大學生課余生活,，開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,，積極向上的精神狀態(tài),，體現(xiàn)大學生的綜合素質。(3)本著“公平競爭,，團結合作”的精神,，以“關注時事，追求真理,，鍛煉口才,，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學精神,。意義：通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨,、善于思辨的積極探索的良好氛圍,。

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

5.活動對象：荊州職業(yè)技術學院13屆全體新生

6.活動時間：10月底—12月初地點：1-3202 (備用教室1109)

7.賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限,，每場比賽如無意外情況不可更換隊員,。

8.賽程安排： (注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據(jù)抽簽結果分成五組分別進行初賽,，即預賽五場,。初賽決定四支隊伍進行復賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進行決賽,。

(3)第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽,，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠,、亞,、季軍。

2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行,，如未按時到達指定地點按棄權處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題,，請及時與組織聯(lián)系,，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進行,。 (3).遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平,。(4).比賽期間,，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見,，請與學習部成員聯(lián)系,。

四、活動要求

辯論賽活動策劃書活動流程篇十二

二,、 活動目的：

1,，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2,，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三,、 活動時間：優(yōu)良校風月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：：預賽：各班教室 決賽：階梯教室

五,、主辦班級：

承辦班級：

協(xié)辦班級:

六,、比賽要求：

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

八、比賽規(guī)則

(一),、 比賽程序,、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2,、 攻辯階段：

(1) 正方二辯提問，反方二辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問,，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問,，反方三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問,，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,，用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結,，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒,?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,，每方用時5分鐘,。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分)

4,、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞,，每方用時2分鐘,。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分)

5、 公布結果,，評委點評

(二),、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分,，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分 每場評出最佳辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1,、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言普通話標準,，語速抑揚頓挫，語言流暢,，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2,、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解,。

(3)臺風與辯風,。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)

2,、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票，決定勝負