總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇一

大四的教育實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,，是學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更是學校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。不短不長的四個月實習對我來說是進入職場前的培訓,，但是我已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,。

在這一個月里,，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表,，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,，尊重實習學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的指導意見,，并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們杭州師范大學教育技術(shù)專業(yè)的形象,，給實習學校留下好的印象,。

我的教育實習的基本內(nèi)容包括兩個部分：班主任工作,、信息技術(shù)教學,。

一,、班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作,，在進入中星小學的第一天,，學校就安排我作為五年級2班的實習班主任,，在張莉老師的幫助下,，順利的完成了之后的各項任務。

我的班主任生活是從早上6點20開始的,，簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車，為的是能夠趕在八點學生到達學校之前到,，督促學生做好值日和晨讀，檢查學生完成作業(yè)情況的情況,。在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,，不能總是問別人該怎么做,。班主任工作也一樣,，用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,，了解學生。剛開始幾天,，學生都不怎么和我說話,，都非常被動,。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,，原因是彼此還不了解,，這時我應該采取主動,，通過關(guān)心他們的學習,、生活情況,，慢慢的和他們交流。我從班干部入手,，從他們的言語中來了解班級情況,，同時我也通過他們想起他同學傳達一種信號,，我愿意和他們成為朋友,。師生之間就應該多交流，只有這樣,，你才能了解學生,。 但是與此同時,，和學生的關(guān)系還是應該保持一定的距離,，小學孩子都是很叛逆的,，他們會試探試探老師的虛實,，然后覺得老師好講話或者容易欺負,，他們就會騎到你頭上來,，所以說一個班主任要把握好對學生的愛和嚴。

在班級日常管理方面，我在班主任老師的指導下,，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動,。在這短短的幾個個星期，我更多的是監(jiān)督學生的學習,、紀律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理,，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育,。

二、信息技術(shù)教學工作

由于專業(yè)的特殊性,，教學實習是我實習的重點，以下是我實習的一點心得,。

第一是預備階段,。通過指導老師先熟悉不同班級的信息技術(shù)上課情況，以了解現(xiàn)在的學生為主,，同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程,。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上，又該怎么設計,，進行前后對比,。由于在大學期間有充分的準備，對教師技能這一塊也比較自信,，所以在聽課一個禮拜后第二周就開始上課了,。

上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案),、試講,、上課、接受學生反饋的信息,、評講”這樣一個流水線,。看起來簡單,，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),，也就是我們一直在探討的“課堂教學”,。

由于信息技術(shù)是在機房上課，游戲及其它等的因素對學生的引誘力比較大,，因此很難控制學生的注意力,。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,，興趣是學生最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,，不再視學習為負擔,。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課,，一位活潑,，一位嚴謹，從效果來看,，前者要好一些,。因此要調(diào)動學生的積極性，就必須有好的教學設計,。

網(wǎng)絡環(huán)境下,，教師與學生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學生自主的、個性化的學習,，有利于培養(yǎng)學生解決問題的能力;同時為學生實現(xiàn)自主學習創(chuàng)造了更大的空間,。在教學過程中，自己還存在不少缺陷,。

(1)個人在講授知識點時,，在突出重點、難點的同時卻對學生的自主探索學習有所忽略,。

(2)我上課的對象是五年級,，課程以理論可為主，因此相對枯燥和乏味,，在整堂課的教學設計還要加強,，同時要多設計學生活動，避免讓自己成為課堂的主角,。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇二

地點：xx鎮(zhèn)醫(yī)院

主題：在口腔科見習半個月

調(diào)查報告：在口腔科見習半月20__年1月11號一20__年1月25號

學到的知識：

1,、認識器械、材料及它們的用法,。

2,、了解了其他常見病的護理及預防原則。

3,、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,。

4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處,。

5,、門診病歷的書寫方法。

臨床經(jīng)驗：

1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,，可在其嘴角涂抹凡士林,，防止嘴角裂。

2,、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,，棉球的作用是減壓。

3,、瘺管,，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生,，處之易出血,，長期排膿，有死骨形成,。

5,、若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填,。瘺管會慢慢消退,。

6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖,。

7,、前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆,。

8,、擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因,。

常用知識：

1,、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,，年齡較小者應適當減量,。

3、拔牙后不能漱口,，因為自來水中含有許多細菌,。

口腔小手術(shù)飲食問題：

(1)術(shù)后2-4小時，進食無渣冷流食,，如排骨湯,、雞湯、酸奶、涼牛奶,、冰激凌,、果汁等。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,，如蛋羹,、米粥、蔬菜泥湯等,。

(3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食,。

總結(jié)：

在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài),，體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在,。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲,、牙髓炎,、 尖周炎的癥狀、治療方法,。積累了與患者溝通的技巧,。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,，爭取理論結(jié)合實踐,，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

范水水

14級口腔醫(yī)學班

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇三

在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用和的研究,，

實習

鑒定表個人小結(jié),。在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,，和部內(nèi)成員團結(jié)一致,，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,、學生會其它部門,，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的`各種運作更順利的同時進行,。

工作以來,，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力,，無論是思想上,、

學習

上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 思想上,，積極參加政治學習,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法規(guī),。

工作上，本人自***x年工作以來,，先后在某某部門,、某某科室,、會計科等科室工作過,，不管走到哪里,，都嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手,。就是憑著這樣一種堅定的信念,，我已熟練掌握儲蓄,、會計,、計劃,、信用卡、個貸等業(yè)務,，成為xx行業(yè)務的行家里手,。

我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶,，針對不同層次,、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務,，記得有一位第一次到我行客戶,，當我了解到他要貸款買二手房時,，由于他不知該怎么辦,，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù),。除了在服務客戶上我盡心盡力,，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,，展示自我,，并取得了優(yōu)異的

成績

，受到了單位的嘉獎,。

握和提高了金融知識,，也有了一定的理論水平,，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,，更加鉆研業(yè)務,，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高,，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,，每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平,。

最后，我想說的是,，上面只是我工作中取得的一點成績,，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,，也只有豆大的光,。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”,。我希望用我亮麗的青春,，去點燃周圍每個人的***，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻,、進取,、立功、建業(yè).

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇四

我按照課程安排參加實習工作,，所以在各方努力下我到__事業(yè)單位參加實習,。很快實習時間到了，在這一年實習的時間里,，我從理論到實踐,，圍繞著這個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài),，漸漸的成長,，知識也不斷得到豐富，下面就是本人實習工作自我鑒定,。

在這段時間里,，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作,。作為一名__工作上的新兵,，面對各種不同特點的__,，我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下,，刻苦鉆研,、認真學習，虛心向老同志請教,，較好的完成了各項工作任務,。__年_月底至_月底，學習了對__的管理及領(lǐng)取分發(fā),，在同志們的幫助下,，做到了保管妥善，賬目明確,，分發(fā)清楚,，沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間,，學習了檔案歸檔整理的原則和方法,，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務,，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作,。

只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù),，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,，用馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論﹑“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,，才能具有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，具備卓越的領(lǐng)導能力,，防腐拒變的能力。做好創(chuàng)建和-諧型機關(guān)要與創(chuàng)建學習型,、創(chuàng)新型,、效率型,、節(jié)約型,、服務型機關(guān)活動相結(jié)合。學習是創(chuàng)建和-諧型機關(guān)的基礎,，創(chuàng)新是創(chuàng)建和-諧型機關(guān)內(nèi)涵的延伸,，效率是創(chuàng)建和-諧型機關(guān)的主要目的,，節(jié)約和服務是創(chuàng)建和-諧型機關(guān)的內(nèi)在要求。

我在得到辦公室主任的精心栽培,，了解了機關(guān)工作的內(nèi)容,、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識,，我順利地完成了從一名大學畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變,。__年_月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作,。協(xié)助本科室完成接收檔案進庫工作,，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,，還對接收進館的檔案建立了臺帳,。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設，完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機,，為廣大群眾提供了快速便捷的服務,，協(xié)同科長研究并完成了民-國檔案著錄工作。

離開實習單位之時,，感慨萬千,。即感到時間不饒人，也對相處一年的同事戀戀不舍,。通過踏踏實實的做事,，認真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度,，勤于思考,，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,，對自己今后的發(fā)展充滿自信,，在見習期獲得的點點滴滴，這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的,。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇五

今年,，我在貴陽6中進行教育實習，我實習的科目是信息技術(shù),。在這段時間的實習過程中,，在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學,，然而作為一個老師,，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰,，最重要的是要能讓學生聽得懂,，還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生,。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講,，沒有交流的環(huán)節(jié),，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見,。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,，這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

在實習過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學之前,，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,。并全部交給指導老師修改,。

交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限于書本,，一定要有很廣的知識面,，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!

這期間,，我除了教學,。為了讓學生有良好的學習環(huán)境，我積極參加了學校機房的維護和管理,。雖然實習的時間很短,，在老師的耐心指導和幫助下，我收獲了很多,，得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，學到了很多新的知識和技能!與以前相比,，在很多時候,，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重,、有了很強的耐心,。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法,、理解和認識,。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇六

在湖東呆了一個月。這期間有孤獨,、苦惱,、勞累，也充滿著快樂和進步。在最后幾天的時間里,，我戰(zhàn)好最后一班崗，然后踏上南去的列車,。來到亞洲第一中專站――鄭州,。

在最后不到一周的時間里，我北京添乘兩次,。一次到秦皇島,，一次到陽原。接著就坐車經(jīng)中轉(zhuǎn)來到鄭州,?？梢哉f是經(jīng)受車馬之苦吧。來到鄭州的第二天就添乘天梭0001到新鄉(xiāng),，由于走的時候比較著急,，沒有帶工作證，不巧身份證在北京的時候被人借去了,，回來的時候補票,，其實補票也沒有幾塊錢，但是被河南老羞辱了一頓,，很是不爽,。下車的時候，由于我是第一次鄭州到鄭州段里,，對地形不熟悉,。差點惹上大的麻煩。我本打算走機務段的通侵口出來,，結(jié)果順著鐵路走錯了,。兩個小保安把我擋住，很是兇狠,，由于我沒有身份證,，被他們折騰了半天，要是我稍微的態(tài)度硬點非被他們打了不行,，沒有想到到鄭州的第一次添乘就搞的這樣哭笑不得,。

不高興的事情還是不說，總結(jié)下在湖東的生活吧,。4月8號我到的湖東,，經(jīng)歷了大雪，沙塵暴的伺候,，品嘗了一個人的孤獨,，段里七七八八的嘴臉，還有諸多生活的不便。也體味了同事間的合作和幫助,，及無私的教導,，工作的辛勤和愉快。記得剛到那就趕上了大雪,，我只帶了一身西裝,，毛衣沒有帶。穿的是雷工的毛衣和棉襖,，后來馮毅又帶我去買了內(nèi)衣,，才度過那寒冷的幾天，要不我非凍死于湖東那破地方不可,。吃飯我們一起湊錢買菜做飯,，那是一天最有情調(diào)的事情了，買菜的買菜,，炒菜的炒菜,，刷碗的刷碗，享受著自己的食品真是不亦樂乎,。

在湖東的一個月內(nèi),。我從沒見過機車到熟悉上面的每個部位。特別對ss4g,，基本能處理其常見故障,。使得我的知識和實踐進一步的得到結(jié)合。對我以后的設計工作帶來很大的幫助,。我單獨處理過電流波動,、空轉(zhuǎn)、軸溫,、過壓,、過流等問題。也知道了常見問題的主要原因所在,。對于電子柜和lcu的工作過程有了全面的了解和認識,。通過鍛煉我將更快的提高自己的理論和實踐知識。現(xiàn)在我到鄭州進一步的了解其他機車的構(gòu)造和工作過程,，相信會有更深刻的認識,。

天梭車和我見過的ss4g比較起來，的確是有了很大的改進,。無論是從外形和是從對工作人員的人性化設計方面都不是一個檔次上的,，相信經(jīng)過對各種機車的熟悉和了解后，對以后的工作會有很大的好處,。也正如湖東技術(shù)科的李工所說的：一個不了解產(chǎn)品工作的設計人員,，不會開發(fā)出來好的產(chǎn)品的。我將抓住這次實踐的機會，好好的學習,，爭取給自己帶來質(zhì)的飛躍,。

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實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇七

實習結(jié)束都有哪些收獲呢?那么你要怎么去寫飯店實習鑒定個人總結(jié)呢?下面由本小編精心整理的飯店實習鑒定個人總結(jié)，希望可以幫到你哦!

根據(jù)教學計劃的安排,，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日我被分配到聚龍灣天然溫泉度假村實習酒店管理專業(yè)課程,，5個月的實習，讓我感受很深,，認識很多,，收獲很大,，切身體會到工作的辛苦,，社會的復雜，實踐的重要和讀書的必要,，實習期間,，我認真結(jié)合書本知識，嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,，并按照酒店領(lǐng)導的指導慢慢的開展工作,，努力的學，積極的做,，掌握了酒店的基本營業(yè)程序,，學會了酒點的日常操作規(guī)范，了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,，懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規(guī)范,，切身感受到標準化服務和個性化服務的必要，同時也對廣東餐飲的行業(yè)有個初步的認識……使我受益匪淺,，感觸頗深,，深刻的認識到學習和實習的緊密結(jié)合，不可分割,，學習和實習的同等重要,，特別是實習的舉足輕重;在當今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯,，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店服務行業(yè),，物欲橫流，經(jīng)濟發(fā)達,，使得人們的人生觀,，金錢觀，價值觀,，利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,，使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化，因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯，人們也正是看到了這一美好的前景,，許多的商人紛紛將眼光投向酒店,，因此使得現(xiàn)在的酒店可以說是百花齊放，百家爭鳴,，星羅棋布,。同時對于我們自身學習這個專業(yè)且今后打算從事這個行業(yè)的人還說也產(chǎn)生了無窮的動力，壓力,，對于我們今后從事這個行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,，明白了許多!

1、起初的適應階段

由于南北方這種客觀的氣候,，經(jīng)濟,，生活，人口素質(zhì)等一系列外界因素的干擾,，對那里的吃飯?zhí)貏e的不習慣,，氣候的炎熱，飲食的不適,，再加上工作的起步和對酒店環(huán)境及同事的陌生,，出現(xiàn)了近半個月的適應和調(diào)整過程，這也是向我們發(fā)起挑戰(zhàn),，考驗我們毅力的時候,，但同學之間的互相鼓勵，酒店領(lǐng)導對我們的關(guān)心使我鼓足了干勁,，化磨難為動力一步步的走來,，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領(lǐng)導的耐心教導,，同事的熱情幫助無不在激勵著我,，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應酒店,，習慣生活,，努力學習的動力源泉。

2,、之后的積極工作,，努力學習

根據(jù)工作的需要，初次將我分到前臺接待,，當時心無雜念,，盡頭十足，酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識,，前臺的工作主要分成接待,、客房銷售,、入住登記、退房及費用結(jié)算,，當然,，這當中也包括了為客人答疑，幫客人處理服務要求,，電話轉(zhuǎn)接,，taxi外叫服務及飛機票訂票業(yè)務等工作。另外,，前臺作為客人直接接觸的部門,，所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出，而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,，因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中央進行工作,。客人的要求基本都差不多,，少個吹風機,、缺塊毛巾,、要個衣架什么的,，通常都是瑣碎的小事，但也有些客人會無理取鬧,，比如說訂飛機票,，客人自己說要訂三張去北京的機票，并且客人自己簽名確認的,，但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時候,，這位客人卻不承認自己訂了三張，要求我們退還多訂的機票費用,。雖然這件事錯不在我們,，因為有他自己的簽名確認單，但是,，大廳經(jīng)理還是讓我們認錯,，并退還機票錢。當時很生氣,，但是,，常言道：“顧客就是上帝”， “客人永遠是對的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營

格言

,，而我已經(jīng)深深的體會到了,。

酒店的前臺，工作半次分為早班,、中班和通宵班三個班,，輪換工作,，并一周一休。除通宵班為兩人外,，早班和中班都各有三人擔當,。其中一人為專職收銀，另外兩人按照實際工作量情況分配剩余工作,。這樣的安排比較寬松,，既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀，一人登記推銷,，另一人負責其他服務和聯(lián)系工作,。而且還可以緩解收銀的壓力，讓收銀可以做到頭腦清明,，不出錯,。最重要的是，這樣的工作方式,，可以很快讓新人獲得經(jīng)驗,，在工作量小的時候由帶班同事指導，工作量大的時候又可以更多的吸收經(jīng)驗,，迅速成長,。

我們一點點，一滴滴,，一天天的反復學習,，不恥下問，到了最后就是整個接待的基本要領(lǐng),，運作流程我也都了如指掌,，但是由于時間的推移，理論和實踐的掌握慢慢的結(jié)合,，使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足,，也深受酒店人對我們大學生歧視的痛苦和無奈，因此和酒店的部分領(lǐng)導也有過理論上的辯論,。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見,，我們是非常的不能接受，兩個月過去了,，出于學習的考慮,，開始積極主動的申請換部門學習，但因酒店的立場和我們的立場不同,，利益點不同,，因此進行過正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個部門交流學習的機會,。我隨之申調(diào)到房部務做一個基層服務員,，這與我之前的工作大不一樣,，前臺是腦力工作，而客房主要付出的是體力勞動,，我開始學會多做事少說話,，這樣的工作也很好，很單一,，很純凈,，沒有競爭爭與煩惱。我學會了如何做好一間客房,，如何使客房變的整齊干凈,。時間推移，在客房學習了25天,，上級領(lǐng)導卻要調(diào)我到另一個酒店--酒店的分店,。本來這是自愿報名的，可是在不知情的情況下酒店直接通知調(diào)派我過去,，我真的不愿意去,。但是酒店方強制我去，我們曾經(jīng)和領(lǐng)導解釋過,我們即將結(jié)束實習,希望能留在這里,穩(wěn)定的環(huán)境學習,不想在最后的一個月里還要去適應另一個酒店的環(huán)境與企業(yè)文化,那樣只會讓我們更加混亂,學不到什么東西的,但是酒店不能接受我們的建議,最后與學校聯(lián)系,，但是在結(jié)果不太明朗情況下,，酒店做出了辭退我的決定。沒辦法我只能選擇離開,。我結(jié)束了為期5個月的實習,學習了前臺接待的工作流程與客房整理的基本要領(lǐng),。起碼我還是學到了,在學校學不到的東西,。

實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,，但在工作過程中，我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是時刻以一個學生,，尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人，僅有一顆愛心是不夠的,，我所學習的是一種意識,，服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務員就業(yè),，但這種關(guān)心他人,，奉獻社會的意識將永存。 實習是一個接觸社會的過程,通過這次實習,，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會。 讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

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實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇八

臨床實習要親臨病床,，親手掌握第一手資料，才能做出正確的判斷,。那么你要怎么去寫臨床實習鑒定個人總結(jié)呢?面由本小編精心整理的臨床實習鑒定個人總結(jié),，希望可以幫到你哦!

本人是醫(yī)科大學臨床外科專業(yè)**級的學生，在學校的組織安排下我來到**人民醫(yī)院外科為期一個月的實習,。充實而緊張的實習轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學的認識有了質(zhì)的飛躍,，下面就是對實習的個人鑒定,。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境,，使我對監(jiān)護室有所了解,，工作起來得心應手。特別安排?？萍膊≈R講座,，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識,，有利于術(shù)后監(jiān)護,。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,，指導補液速度和評估血容量,。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上,，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多,、手術(shù)多,，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實習的主要目的,，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,，我必須全面準確的綜合病史、體征,、病情程度,、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在,，看清本質(zhì),，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施,。

通過一個月的實習,，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，基本掌握監(jiān)護儀,，呼吸機,，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項,，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫,，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能,。

這次寶貴的實習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛,、認真的學習態(tài)度,，積極主動的學習。對從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解,，為我以后的學習道路指明了方向,。

本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學班同學們的幫助下,，通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動,，本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高。

在思想品德方面：在×××大學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,，樹立了正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生,。

在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面：本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,，積極參加臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核,。平時,，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況,，使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進,。此外，我還參加臨床醫(yī)學相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書),。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解,，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班×××班干部(或臨床醫(yī)學班宿舍長,、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等),。本人積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務管理，代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參加學院×××活動,。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中,，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務工作,，為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍,。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫(yī)學班級和個人榮譽),。

我相信天生我材必有用,。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的大學生，×××大學的四年熏陶,，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識,，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情,、高度的自我責任感去迎接人生新的階段,。

為期八個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結(jié)合臨床,，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現(xiàn)進行

自我鑒定

：

按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn),、骨外,、手外、急診,、五官,、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項

規(guī)章制度

，遵紀守法,，尊敬師長,，團結(jié)同事，嚴格律己,，提旱到科室,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細心照顧,，和藹可親，經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚,。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),，經(jīng)過實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、病史書寫、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重,、急病人的緊急處理,。很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故,。

實習結(jié)束了,，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意，將在學校學的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐,，使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心,，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇九

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光陰似箭，將近一個學期的實習生活即將接近尾聲,，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗,。

作為一名剛走出校門的中專生,，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會,，因為通過實踐可以提升自己的能力,，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

熟悉和掌握電視臺制作新聞與攝像機的基本操作流程和采訪過程很不容易,。我主要采用了多看,、多問、多學,、多悟,、多動手五種的方式，基本了解了電視臺的`基本情況和各種狀況,。

我于2019年7月5日至今在xx地區(qū)xx縣電視臺實習,，在電視臺的話我主要編新聞外出拍攝采訪等：我在這里擔任了新聞副主編，該臺里打掃衛(wèi)生燒開水,，我的工作范圍是對電視臺所有業(yè)務進行整理干凈,，和制做一些對電視臺有用的表格。

剛開始我來到電視臺,，我感到有點失望,，因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小團隊里一個人工作,，但我漸漸發(fā)現(xiàn),，原來環(huán)境不大，人員不多的電視臺,，要做的事卻不少,，能學到的知識也很多。

此次實習,，我跟著以前的老前輩學習,，了解并熟悉電視臺里的各種工作處理的階段，主要是多看,、多問;我對電視臺工作的流程還不是很了解,，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了本臺的情況熟練的處理臺里的業(yè)務,，主要是多學,、多悟、多動手動腦,。

剛開始接觸那edius軟件的時候,，我的心情充滿了激動,、興奮、期盼,、喜悅,。我相信，只要我認真學習,，好好把握,，做好每一件事，實習肯定會有好成績,。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,，其實要做好它并不容易。我一直覺得自己制作方面學得相當不錯,，我們的臺長給我看過他以前做過的新聞和專題片,，我就迫不及待的想大顯身手。

然而,，當臺長讓我根據(jù)用現(xiàn)有的edius軟件制作新聞時,，我卻發(fā)現(xiàn)我不會用這軟件。這時我才明白,，即使是學過的,，也不能輕易忽視。臺長細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,，現(xiàn)在我這些制作新聞和拍攝采訪都很熟悉了,。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇十

想快速了解所學行業(yè)最好的方法就是去實習，那么你要怎么去寫實習個人鑒定總結(jié)呢?下面由本小編精心整理的實習個人鑒定總結(jié)范文,，希望可以幫到你哦!

回首展望,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”,，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,，反而又會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

1,、自身能力：通過這次實習后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的,，自身的整體能力不足,，比如說溝通能力、一些銷售技巧,、與同事與領(lǐng)導相處的技巧,，因為公司就是公司，不是學校,，在學校里,，同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的，但是在外面 的話就不一定了,，你必須懂得一些相處的技巧,。

2、專業(yè)技術(shù)：在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,，要使這些知識用于公司還遠遠不夠,，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升,，繼續(xù)去學習,。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會上的需求,，因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面,。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,，所以每個公司都有自己的實際情況，要根據(jù)自已公司的要求來提高自己,。

3,、心理上的調(diào)整：現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了，不管是?？粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,，不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,，所以快要畢業(yè)的同學們要調(diào)整心態(tài),，不要高不成低不就的。

挫折是石,，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮,，挫折不可怕,，挫折不可懼，很多時候,，只有當一個人跌到了人生的谷底,，遠離了欲望喧囂，才能徹底看清自己,，知道自己要走什么路,。而一個人知道了自己要走什么路的時候，他就更加容易成功,。因而,，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個機會,。

新的工作崗位意味著新的起點,、新的機遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓。要以“細”為起點,，做到細致入微,，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,，都建立起一套相應的成本歸集,。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務監(jiān)督職能,，拓展財務管理與服務職能,，實現(xiàn)財務管理“零”死角,，挖掘財務活動的潛在價值。

以上是自己實習期的

工作總結(jié)

,，望閱,。

這次實習在心理上感受就是：

第一，對自己有信心了,。以前都是從書本上學會計,，什么成本啦，貨幣資金啦,，固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,，對于實務從來沒有接觸過，心里沒底,，這次實習了以后，雖然沒做過幾筆業(yè)務,，但是覺得自己上手很快,，對于自己以后適應工作很有信心啦!不過，幸好考過了初級電算化,，嘿嘿,。

能夠有這樣的實習經(jīng)歷，讓我提前感受到工作的艱辛,，也讓我對以后的生活充滿信心,，我相信我能夠克服工作上的困難。

20xx年9月1日至10月22日,，我在鞍山市東方中學進行了為期近兩個月的實習,。在指導老師的幫助下，我較好地完成了教育實習任務,，實習工作得到了較為圓滿的成功,。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地,，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,，竭盡我的心智,，細細思考，認真品味,，找尋著我的每一份感想,，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失,，進行著成長自我的每一步,?；匚哆@短暫而充實快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般,，匆匆滑過指尖,，不容我挽留，而我唯一可以做的,，唯一可以挽留的是這段日子以來,，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步,。

我于9月1日到東方中學報到,，正式開始了實習生活，實習年級為八年級,。在近兩個月的實習生活中,，作為一名實習老師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,，以高度的責任心,、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。

教學方面,，在聽課過程中,，我受益良多。聽老師講了些什么,，為什么要這么講,，以及為什么這樣安排教學內(nèi)容等，都給了我很大的幫助,。平時做好聽課記錄,，并和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗,。學校給我們安排的課不是很多,，這使我有充分的時間細心琢磨教材，詳細寫

教案

,，上課之前都能聽從任課老師的指導,，認真學習教學大綱，根據(jù)大綱要求,，鉆研教材,，備好每一節(jié)課，編寫好教案,，每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習情況改了又改,，并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張,，但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好,，盡量讓學生在課堂上都能聽懂,，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率達到最高,。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題,，并做好記錄,。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改,。為了盡量給學生更多的課后輔導,，每天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑,。同學們學習物理的熱情都較高,，課上聽不懂的地方、作業(yè),、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè),，答疑時,，我會讓學生先復習書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂,，再給他們講解,，避免讓他們太過依賴老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣,。課堂教學中,，我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會,，身為教育工作者,，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面,，我擔任的是八年級3班的班主任,，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學生們進行交流,，這樣能給學生親切感,，也拉近了我與學生的距離,。每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,。平時我耐心地做學生的思想工作,，了解不同學生的具體情況，很快,，根據(jù)情況制定了

工作計劃

,，交由班主任陳老師審批。接下來,，我就按計劃把一件件事做好,。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀,，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等,。同時,，也進行一些答疑輔導。其次,，我通過與學生多接觸溝通,，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,，慢慢地融入了這個班集體,。學生也很喜歡我這個實習老師，能像朋友一樣和我聊天,，一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,，努力改正，和學生相處得非常融洽,。學生的紀律方面,，學生較為活躍，部分學生很調(diào)皮,，自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象,，影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察,，問題主要出在那幾個學生身上,，只要管理好那幾個學生，整個班就可以正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況，如學習情況,，入學以來的一些表現(xiàn)等,。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,，對他們不良習慣進行約束,。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球,，在實習期間,，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中,，理解了學生對足球的熱愛,。但學生還是學生，對事情的度把握得不好,，心思都放在足球賽的組織和開展上了,，很難投入到學習，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽,，讓學生先投入到學習中來,。

在實習期間，我也有了一些收獲,。通過實習,，對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識，對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有個更為真實的體驗,，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,，提高了教學效果和教學水平，通過實習,，增強了教師的責任感和榮譽感,。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，每當上課時,，這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提,。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,，我每天都在總結(jié)自己,，不跟別人比，就跟自己比,，總結(jié)著自己的不足,，積累著一點一點的經(jīng)驗，用每一天小改變來讓自己成長，左邊是收獲,，右邊是不足,。在實習中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足,，在上室內(nèi)課時,，面對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹,，面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學習中,，更要加強這方面的學習,。思考是一件幸福的事，懂的思考人會從中調(diào)解自己,，讓自己更好的生活,、工作。善于思考的人,，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,，他們不會盲目的跟風追逐，他們會思考,、發(fā)現(xiàn)自己的需要,，從而完善自己。從生活中思考,，如何讓自己的心境更開闊,，感受身邊的快樂幸福，增加自己的情商,，把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,，如何能更快更好的完成任務，如何提高自己的辦事能力,，看到自己的不足,，反復思考，反復學習,，讓自己的能力得到提升,，充實自己。

總之,，我在實習的短短一個多月中,，任勞任怨，為人師表,，教書育人,。同時得到了學校領(lǐng)導的培養(yǎng),，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過我的努力,，在以后的工作中會做得更好,。 此次實習雖已結(jié)束，時間也不長,，但卻有重大的意義,。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味,、去的探索,，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,，它將為我的人生起航,，為我的夢想插上翅膀，我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆,、振翅,。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

20xx年12月28日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,，當我坐上離開學校的的班車那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,，希望在那里能大展拳腳,，實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的,，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,。當我們來到實習點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習,，但是我想說，這是我所預料到的,，這也是我想要的,，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦,，方為人上認得道理,，我自然還不是人上人,，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,，都渴望為更多的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外,。我知道我的實習之路還剛剛開始,，我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,，盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣,。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的,，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦,。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過，而我的工作就是每天和這些冰箱打交道,。我在這里做的裝冰箱的托板,，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難,，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,，要不要帶電容，是幾微法的電容,。要分清楚,，不能弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯,，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸,。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意,，害別人去幫你善后,。

帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單,，不用學,，一看就會，做是會做,，不過不是最省力的方法,，就那么做啦一天，做得很累,，后來,，我看師傅做看他做的很輕松很快,，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他,，我知道我不是只是我不夠虛心,，不想去學，看不起這個崗位,，是我的態(tài)度問題,，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦,。后來,，仔細看師傅的動作，怎么最省力,，怎么最舒服,。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦?/p>

就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦,，并且我自己也當師傅啦,，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做,，開始當別人師傅時我覺得很好玩,，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦,，就這樣想,，所以當徒弟一來時，我就給他做啦,，當時我是舒服啦,，不過后來就不是那么的啦，因為我沒有認真的教他們,，導致他們出啦很多的錯,，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他們錯多少我就要換多少,，從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)?，要當就要當好，并且從那以后我也做到啦那點,，不管是我徒弟也帶徒弟之后,，我都會認真的教一下他們，免得出麻煩,。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,，這是讓我很不爽的地方，這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,，廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,，特別是那些班組長的，很喜歡說臟話,，以致于我很不習慣這里的文化,，都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,，他們一開口就是一句“他媽的”,。讓人很不爽，讓人很難融入其中,。后來,，我跟我高中的同學說啦這個情況，他說,，既然你不能改變環(huán)境,，那你就要適應這個環(huán)境。我聽啦同學的話,，也就開始慢慢跟他們一樣啦,，不過還是盡量不說，能不說就不說,，覺得那樣很容易傷別人自尊,。只是權(quán)宜之計而已，為了能忙融入其中,。

六個月的實習期雖然很短,，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,，還學會了在工作中如何與人相處,，知道干什么，怎么干,，按照規(guī)定的程序來完成工作任務,。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎,。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,，得控則強，失控則弱,，無控則亂,。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤,。水從堤轉(zhuǎn),，才能因而得福,，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方,。軍中無法,，等于自敗，企業(yè)無規(guī),，等于自亂,。經(jīng)過這幾個月實習下來，使我受益良多,，具體的實踐體會如下：

1,、是要有堅定的信念。不管到那家公司,，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔,。其實對于些困難我們要端正心態(tài),，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置,，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板,。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度,。只有這樣,，工作起來才能得心應手。

3,、要學會怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系,。工作起來得心應手,。與同事相處一定要禮貌、謙虛,、寬容,、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4,、要學會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍,，嘻嘻哈哈,、大聲談笑。在這里,，可不能這樣，因為,，這里是公司,，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作,，來不得半點馬虎，否則就會出錯,，工作出錯就會給公司帶來損失,。所以，絕不能再像以前那樣,，要學會像這里的同事一樣嚴肅,、認真、努力地工作,。

5,、要多聽、多看,、多想,、多做。到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了,，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度,，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說,，多想自己應該怎樣做,，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

6,、要學會虛心,，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快,。

總得來說在實習期間,，雖然很辛苦，但是,，在這艱苦的工作中,，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā),。我明白,，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,。因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,。

在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力,。經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的,。就說如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也虛心求教,，使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業(yè)實習為我深入社會,，體驗生活提供了難得的機會,，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力,。為以后自己的奠定啦堅實的基礎,。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇十一

教師實習應該以學生為本，是一切教育的出發(fā)點,。那么你要怎么去寫教師實習鑒定個人總結(jié)呢?下面由本小編精心整理的最新教師實習鑒定個人總結(jié),，希望可以幫到你哦!

近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習,，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任,。同時,，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學,。

剛來到學校,，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,，認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法,。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,，上課的思想。接著,，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,，再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講,。做好上講臺的準備,。經(jīng)過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)課備出來了,，并且通過了指導老師的審閱,，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說,，并沒有把知識點講清楚,。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求,，認真仔細地備好課,，寫好

教案

，積極向其他同學和老師學習,，多多向人請教,，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后,，修改自己的

課件

和教案,，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,，開始走上講臺,。

剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題,。如：由于講課太快,，沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學生,，針對出現(xiàn)的問題,，指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關(guān)注學生,，對于不專心的學生要注意提醒,，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,，不斷地完善,。

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，愉快而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了，在這二十多天里里,，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在這二十多天的時間里，在教案的準備和書寫上,，在課堂的布置上,，在課時的掌握上,，都有了很大的提高。二十天的時間不長,，但感受頗多,。

現(xiàn)將在實習中的心得總結(jié)如下：

首先，實習是個人綜合能力的檢驗,。要想講好課,，除了英語基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐能力,。作為一名教師,，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考,、調(diào)節(jié)課堂氛圍等,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新,，不要老是束縛于老的教學方法中,，在教學中要有自己獨到之處，有新意,。

讓學生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課,，也方便于我

畢業(yè)論文

的研究。英語是語言,。困此，除了課堂效果之外,，還需要讓學生多讀,，多講，多練,。

為此,，在早讀時，口語操練時,，我充分利用有效時間,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚,，讓學生即時消化。另外,，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力。

其次,，此次實習,，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸,。這次實習雖有課本作參考，但學生常常問及課本以外的知識,，有的還涉及到人文歷史地理方面,，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,，我們簡直沒有離開教室的機會,，因為學生都一直問問題。

而在這期間,，我又與其他實習生進行交流,，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。通過這次實習,，我真正領(lǐng)會了以前一位學長送給我的一句話：“在學校要多看多學,，到了社會總有用到的時候?！?/p>

再次,，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來,，我們在大學里還是學到了不少東西,，只是感覺不到而已。所以,，我們有就業(yè)危機感是應該的,，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習?，F(xiàn)在,，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì),。

自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗,。

實習二十天,，說短不短，說長不長,，一轉(zhuǎn)眼就成了過去,。但這是我大學生活中最難忘的二十天，在這段時間里,，我學到了很多,，有很多的感觸,，有很多的快樂，有很多的不舍,，有更多更多的感謝,。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了一個老師的辛苦和快樂，感謝老師們能給我那么多的鍛煉機會,，學到了比大學四年還要多的東西,，感謝學生能包容我這個還不成熟的老師，和我說了那么多的心里話,，不僅把我當成老師,，還把我當成朋友。

實習工作雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我相信這不是終點,，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)歷和體會,，對于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,，也提高了我的專業(yè)水平,，教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步,。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,，都會覺得是快樂的，而且永遠銘記于心,。

剛進入校園,，就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛,。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸福感,。老師職業(yè)的神圣,，是站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近x月的實習后,，我感受到更多的是做老師的不易,。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,，非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會,。讓我在實踐中得到鍛煉，在實踐中學會成長,。

以下是我的

實習自我鑒定

：

向老教師學習：我在聽指導老師的課的時候,，每一幕,，每一個瞬間，哪怕是一個小小的細節(jié),，我都非常認證,，這些課對我來說都是那樣的深刻，至今還記憶猶新,。指導老師非常關(guān)心我,，細心指導，每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,，上課前把她課上的重點,，特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,，如果與學生溝通,，真是面面俱到，著實讓我學到不少東西,。

教學實習中,，總的來說，我能認真?zhèn)湔n,，所設計的教案及課件規(guī)范,，內(nèi)容準確。課堂教學中,，教學效果好,，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,。教學語言表達清楚,、流暢，課外輔導耐心細致,，對不同程度的學生都能區(qū)別情況,，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性,，批改作業(yè)仔細正確,。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感，扎實的基本功,，更應是一名很好的課堂組織者,。對于英語初學者來說，老師如何組織課堂教學,，調(diào)動課堂氣氛,，使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,，個個都像蔫了的白菜,，有氣無力,。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情,，我就講了講什么是瘋狂英語,，以及李陽的一些英語學習方法，比如三最口腔肌肉練習法,。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,，沒想到學生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了,，聲音也大了,。一堂課下來，覺得自己好有成就感,，第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂,。在以后的教學中，我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,，比如游戲,，比賽，鼓勵,，幽默等都取得了不錯的效果,，從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

總之,，我覺得教育是一個互動的過程,，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合,，才能達到做老師的目的-把知識真正傳給學生,。這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,，讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì),，讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,，作為一位未來教師,，我要學習的，還有很多很多,。

實習鑒定表個人總結(jié)物流客服篇十二

十年育樹,，百年育人,。教師肩負著人類靈魂工程師的神圣職責,。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,、“辛勤的園侗、“任勞任怨的鋪路石”,、“默默奉獻的人梯和渡船” ,。作為師范專業(yè)的學生來講，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,，而頂崗實習支教是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練,。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì),，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

(一)思想政治方面

20**年12月27日,，我們xx中頂崗支教小分隊在b座102召開見面會。我們49位同學有著同一個夢想,，同一個世界——七彩光啟夢支教,。年輕的心在等待的時刻難免有些躁動，在談笑之間可以感受到同學們心中對頂崗支教的憧憬,，興奮激動的同時帶著些許的不安與懷疑,。

駐縣老師李老師的出現(xiàn)為我們指明了前進的方向。李老師為我們講授的主題是“智慧人生,，情商管理”,。通往成功的八大心態(tài)：融入、學習,、改變,、包容、堅持,、感恩,、謙卑、樂觀,。簡短的八個詞,，讓我受益匪淺。通過李老師的指導與教育，我深刻的意識到了自身的缺陷,，無論是在教學技能還是在角色的轉(zhuǎn)換上,。陶行知先生曾經(jīng)說過，你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑,。你可不要等到坐火輪,、點電燈、學微積分,，才認識他們是你當年的小學生,。教師應該像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,，但卻十分脆弱,，一不小心，就會滾落破碎,，不復存在,，學生的心靈，如同脆弱的露珠,，需要老師的倍加呵護,。面對天真活潑的少年，我們作為教師要脫去我們曾經(jīng)驕傲自大的外殼,，學會用生命潤澤生命,。

在這半年的頂崗實習期間，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各頂路線,、方針,、政策，遵紀守法,。始終堅持用李老師的“智慧人生情商管理”的八大心態(tài),，規(guī)范自己的行為。特別是頂崗實習以來,，認真學習相關(guān)法律法規(guī),，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想;忠實黨和國家的教育方針,，堅持四項基本原則,，團結(jié)同志,，遵守紀律，服從安排,。本著全心全意為人民服務的宗旨，努力提高思想覺悟較高,，“吃苦在前,，享樂在后”。在實際工作中,，注重師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)。既教書,，又育人,，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺悟方面有了很大的.進步,。

(二)教學方面

開學初期，來xx中學,，學校就給予我們重任,。給我們每一個人分配指導教師后，我們便立刻投身到教育教學工作中,。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,，接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動。還記得第一次登上講臺時,，緊張之余還帶著些許激動,，經(jīng)過精心備課，完成了各項教學計劃,，課堂上的講授得到了指導老師的好評,，但同時也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗,，從各個環(huán)節(jié)上嚴格要求自己研究課程,，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,，在自己努力和指導老師的幫助下,，我的教學實習工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變,。

開學初,，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽,，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，親自制作課件,，準備,、制作教具。復習階段,，我把每一單元的詞語,、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答,。桌間巡視時,，注意對學困生進行面對面的輔導,，課后及時做課后記，找出不足,。