在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級畢業(yè)感言篇一

翻著曾經(jīng)六年記著我們往事的日記,，一張張紙頁,，喚起那時(shí)的記憶，如同凋零的樹葉永遠(yuǎn)的被我們放在心的最底層,，不是我們不愿回想,，只是不想在想起那些悲傷的畫面,，但一些美好的將永遠(yuǎn)成為我們的回憶,。

風(fēng)停了，云知道,，緣散了,，情未了,。就像一首美妙的曲子,，結(jié)束了沒有了,。小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光就這樣散場了,，我們各自奔天涯。只是在今年的這個(gè)時(shí)候想起把他們寫下來,，不是因?yàn)閯e的,，只是讓友誼在流動(dòng)的時(shí)間里沉淀,。如今，散場的小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光似乎都已經(jīng)有了新的故事,，那些我青春的花兒各自奔天涯,。大都已經(jīng)在各自的象牙塔里，不同的角落靜靜地開著,。

而我依舊寫著自己的文章,，那些關(guān)于我們小學(xué)快樂時(shí)光的文學(xué)。只是漸漸地發(fā)現(xiàn)曲散人終,，小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光將要散場，我們都要該告別了,，看見一段話：一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景,，聽陌生的歌,。如今我也應(yīng)該趕往下一個(gè)路口,，追尋那些注定相識的人群,。

雖然小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光散場,，只是依然希望那些花兒已經(jīng)可以靜靜地開放,，比校園里的還要鮮艷。各自奔天涯,，有些傷感，曾經(jīng)擁有,，現(xiàn)在失去,，也許將來終究成為模糊的記憶,。曲散人終,，在沒有那些舊朋友的夜里，一個(gè)人默默地回憶,。也許相見不如懷念，那就讓友誼在流動(dòng)的時(shí)間里沉淀,。

還是，當(dāng)滿天里飄揚(yáng)著柳雪花,，而不再是柳絮,，學(xué)期就踩著我的腳印趕上來了,。冬天,，寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在我的身后,。時(shí)間在匆匆的腳步中輪回輾轉(zhuǎn),，屬于你的,，屬于我的，我們的幼稚,，天真在這里休憩,，在這里蓄積,，在這里開始,。在這里,，只有我們,，只有我們的歌，我們的風(fēng),，我們的六年——過眼云煙飛向夢的六年，這里是將要留念舊情的結(jié)束,，也是將要開始的起點(diǎn),。

如果再看你一眼，是否還會有感覺,，最真實(shí)的喜怒哀樂全都埋葬在昨天，不摻任何的表演,，轟轟烈烈那幾年,，我懷念,、別懷念，懷念也回不到從前,，曾經(jīng)對上的瞬間，難道是一種錯(cuò)覺,，那些流逝了的，永遠(yuǎn)都不會復(fù)現(xiàn),，不摻任何的表演轟轟烈烈那幾年，有遺憾的感覺,，為何感覺？那消失不見的素顏,，曾經(jīng)的感覺，何時(shí)會回,！

六年級畢業(yè)感言篇二

六年了，我在那里度過了歡樂的時(shí)光,。小學(xué)的生活,，酸酸甜甜,，我們像無憂無慮的小鳥，在學(xué)校里穿梭,。其實(shí),，那些我們認(rèn)為是煩惱的事,，長大后,，才明白,，那不是煩惱,，是歡樂,，此刻想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣貌,，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候,，我便笑起來,。是的,，那些微不足道的“煩惱”,，此刻,，恐怕不會再有了,，因?yàn)椋瑑簳r(shí)的純真,，兒時(shí)那種歡樂,，此刻再也不會有了,。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)學(xué)校,，還真是不舍得,。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語,。

同學(xué),，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎,？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒,，嘻嘻哈哈的我們,，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌,，捂著嘴,，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,，急忙溜走了,。你還記得,，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎,？你一臉的無辜,，裝作什么都不明白的樣貌，一臉迷茫,，別人也就作罷,；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅,，大聲解釋著,，然后,，拼命追著那位同學(xué),，打打鬧鬧，最終喘著氣,，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,，我們在三八婦女節(jié)時(shí),，一齊惡作劇班上的那位男教師,，給他送上了賀卡及康乃馨,，教師莫名其妙,，還不明白是誰……我們之間,，就是這樣的嘻嘻哈哈,，歡樂溫馨。

畢業(yè)了……

六年級畢業(yè)感言篇三

光陰似箭,，日月如梭。驀然回首,，我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使不舍,，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁,，去應(yīng)對全新的初中生活,。

在這即將離別的時(shí)刻,，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學(xué)校，走過我們生活了六年的地方,。你看,，那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽我們書聲瑯瑯,；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方,；那寬闊平坦的操場,，多少次留下我們笑聲飄蕩,；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光,。這一切的一切,，我們從來不曾遺忘,。

感激母校,。是您給我們供給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，寬敞明亮的教室,，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的電教設(shè)備,，讓我們能更好的學(xué)習(xí),。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了我們的各種本事,，讀書演講比賽,，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。深深地感激教師,，各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。教師啊,，您的教導(dǎo),，您的恩情，我們從來沒有忘記過,。到今日，我們依舊清楚地記得,，您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評,，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記,，您在每一道溝坎邊扶我們前行,，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景,！那是我們登高的基石啊，是教師您的教導(dǎo)，我們才得以有今日的成績,！

這六年的路，我們走得辛苦而歡樂,，六年的生活,，我們過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。而今日,，我們就要離開親愛的母校，飛向自我另一個(gè)天空,。而我們又怎能忘母校對我們的恩情,！

我相信,，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅,。再見了,，親愛的母校！再見了,，親愛的教師,！我們會努力提高自我,，讓母校，讓教師，因我們而自豪,。

六年級畢業(yè)感言篇四

同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

聚不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

不管未來如何，我都會向上天祈禱：天使不曾離開你...

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊,。不會忘記,，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。

離別是歡聚的開始，擦干淚,，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子;一生情,，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心!

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的，有苦的,。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友,，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

我是一個(gè)即將離開母校,，向知識的另一端跨進(jìn)的人，在此,，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候,，就比比誰強(qiáng),，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望,。

與你相識,，我感到無比幸運(yùn),，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測的日子，愿你多保重,。

你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己。

我們即將離開,，留下的是友情和師情,，帶走的是知識。我們即將離開,，但不會忘記同學(xué)之間的友情,，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意，考上自己理想的大學(xué),。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就。

時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼六年過去了,。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來,。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心,，只有這樣才能做好每一件事,。愿我們的友誼長存!

時(shí)間飛逝，一眨眼就過了6個(gè)春秋,。雖然我們在一起的時(shí)間不長,，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,，但我一定會珍惜,。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面,。

有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

希望我們都能張開愛的羽翼,，去完成自己夢的希冀~`

同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時(shí)間里,，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓,，從不打架,。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開翅膀,，自由飛翔。

六年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密,。

六年級畢業(yè)感言篇五

1,、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香,，青山綠水,，良田萬頃的春景時(shí)，必須會陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對如金似銀,，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),，必須會欣喜不已。

你可曾想過,，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。

2,、六年同窗,，共沐一片陽光;六百個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作完美的回憶,。

永留在心房。

生活的海洋已鋪開金色的`路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。

勇敢地去吧,，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,，到天南地北去。

不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!

3,、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平,，而又纏綿彌漫無盡。

中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤,，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的期望,。

大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情,。

4,、要記住，作為南師大的畢業(yè)生,，不管今后我們身在何方,，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自我的母校,。

5,、風(fēng)再起時(shí)，吹散的不單是路旁的落葉,，更有我們在南師大留下的青春足跡,。

四年，我們最后擺脫幼稚,，由成長變?yōu)槌墒臁?/p>

破繭成蝶,，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀,，只是承載了太多的夢想,，需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的,，但我們是最真實(shí)的,。

說一聲珍重，說一聲再見,，說一聲多謝!

讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事,。

六年級畢業(yè)感言篇六

風(fēng)吹走了祝福的`心絮,，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié),，相信總有一天我們會再度重逢!

與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,，

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。??

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

即將離開我的母校,，我十分的舍不得與母校說：“再見”,，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位朋友分開,。

短暫的別離,，是為了永久的相聚，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅,。

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔,，攀登知識的最高峰,。

六年的時(shí)間，既不多,，也不少,。朋友們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng),。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里,，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

光陰似箭，六年匆匆而過,，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,，六年生活的快樂將被時(shí)光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了,。不論何時(shí),，無論何地，只要想到六年的時(shí)光,，就會讓我想起對童年美好的回憶,。

時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,，說慢,，不慢;說快，也不快,。仿佛就像一眨眼一樣,。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,，我們都不知道該說些什么好,，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活，還真有點(diǎn)難忘,。

六年級畢業(yè)感言篇七

1,、除了知識方面，很感激您也對孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心,！

2,、數(shù)學(xué)老師：成功=您的教導(dǎo)+我們的努力。您把公式填了一半給了我們,，我們也會出色地完成另一半送給您,，相信我們！送上最誠摯的畢業(yè)祝福,！

3,、面對講臺，背靠黑板,，在時(shí)光長河里,，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生,，師恩難忘,！

4、老師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,；生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也,；祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開心,，桃李天下；教書育人,，自得其樂；馨德永流傳,！

5,、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,，祝您萬事如意,！

6、啊,，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

7、我們走了,，帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行,。你們還會迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦,，繼續(xù)操勞,，但不知相逢又何年。

8,、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！教師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤,，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊,，教師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng),！傳播知識，就是播種期望,，播種幸福,。

9、我們不知道前方有怎樣未知的路途,，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏,，咀嚼金秋,，聆聽隆冬，同舟共濟(jì),，風(fēng)雨無阻,。

10、孩子的成長不僅僅需要陽光和水分,，更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛,。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。在這一點(diǎn),，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來對別人的關(guān)愛讓我們很欣慰,，多謝你們,，期望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事，越來越開朗,！

11,、您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭,！

12,、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中,，我如沐春風(fēng)。

13,、老師：每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福,，每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛，每一絲細(xì)雨都牽著我對您深深地思念,，在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,，桃李滿天下。

14,、老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花,，我會永遠(yuǎn)感謝您的,。

15、老師,，您教了我們六年的學(xué)生了，我要永遠(yuǎn)記住您們的,，老師,，您是我心目中的一個(gè)天使，老師是我偶像,。

16,、年少時(shí)不懂的珍惜，有這么好的一位老師在我面前,，如果時(shí)間能夠倒退我會說：“我一定要學(xué)好,！”明天就要畢業(yè)了，我們祝您永遠(yuǎn)年輕,！

17,、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒,！

18,、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感激您,！

19、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您！

20,、老師,，我要一朵白云，您卻給了我整片天空,；我要一滴水,，您卻給了我整個(gè)大海、感謝您,，我親愛的師,。

21、教師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗(yàn),，他們會把這種進(jìn)取的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對他人的信任尊敬和熱愛上,。所以，我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意,，這和你們長期對他的教育分不開的,，作為孩子的家長，我發(fā)自內(nèi)心的表示感激,！祝你們天天開心,，幸福健康永遠(yuǎn)！

22,、七月的日子,，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,，也許，我們會哭著不肯說再見,，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去,。

六年級畢業(yè)感言篇八

畢業(yè)了，同學(xué)們有什么想說的嗎?我為大家整理了六年級畢業(yè)感言600字,，歡迎各位同學(xué)參考,。

還有七十幾天,，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué),，對一切是多么陌生,，陌生的大門，陌生的教室,，陌生的人,。

我不記得，或許當(dāng)做我不想說,，剛剛進(jìn)入班級,，哇哇大哭的樣子。

想在想起來,，還感覺好好笑,。

可如今我已是一名六年級的學(xué)生了，不再對一切陌生,，不再哇哇大哭,。

以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了,，我們在成長,，校園在變化。

唯一不變的是師生情,，我們的老師姓邵,，是一位，四十幾歲的女教師,，十分和藹。

記得她教我寫字,，教我做題,。

我很尊重她，也很喜歡她,。

而如今我們將離開她了,，我的心不好受，每每上課時(shí),，老師一提到,，你們是六年級的學(xué)生，還有半個(gè)學(xué)期,，你們就步入初中了,，還不快爭取給老師們留個(gè)好印像。

我的心都為之一顫,，我怕,，怕離開您,，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境,。

現(xiàn)在的我們已然13歲,，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在您看來,，我們也許還是小孩子,。

不想離開您。

歲月流逝,，我們在校園里度過了,，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。

聽起來是那么漫長,，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫,。

六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí),。

也正因如此,，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,。

而今天,，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活,。

再見吧母校,，再見吧老師，再見吧學(xué)校的一切,。

雖然我們離開了,，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間,。

再見!

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去,，我們就要離開親愛的母校。

六年的時(shí)間仿佛顯得 那么的短暫,。

這時(shí),，六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁,、一幕幕,，許許多多的 往事都映入我的眼簾。

可親可敬、循循善誘的老師;依依相處,、難舍難分的同學(xué);綠草 如茵,、朝夕相伴的校園。

使我有太多太多的依戀與漣漪,。

感謝敬愛的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識,。

您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容，深 深埋藏在我的心底,，您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶 給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,，老師,，您 給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲：'老師,，您辛苦了!'感謝親愛 的同學(xué)們,，這六年來，我們一直生活在一起,。

丁香花的 香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為我們操勞 的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著我們茁壯成長，這一切一切都給我留下了深刻的印象,，校園里的 每一條路,，每一朵花都將變成最美好的記憶! '雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越',請相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,，用優(yōu) 異的成績回報(bào)老師,，回報(bào)母校! 真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

輕輕的我走了,，正如我輕輕地來,。

離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué),。

沒變,，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變,，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了,。

隨著時(shí)間的匆匆流逝,，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼,。

六年的小學(xué)學(xué)習(xí),，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了,。

六年,，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光,。

六年中,，我們不僅有成功，也有失敗,，在失敗和成功中成長,，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理,，不是三言兩語能說清楚的,，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。

這些人生的道理,，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,，才能懂得，才能學(xué)會,。

人的一生中,，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙,，一絲薄霧,，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽,、一次旅游,、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會,，甚至一道陽光,，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊,、蕩漾在我的心間,。

我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深,、更深!六年來,，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí),，一同歡樂,，一同努力;六年來，我們經(jīng)歷過失敗,，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,，我們流過血,，流過汗，流過淚,，而在這六年過后,，我們終于可以對自己大聲說：我長大了!

別了，母校!

讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,，帶著自己驕人的業(yè)績,，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校,，來報(bào)答學(xué)校和老師吧!

六年級畢業(yè)感言篇九

6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了,。

去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長們,，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn),。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),，白駒過隙的感覺油然而生,。

所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,，讓它們成為我未來人生道路的基石,；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及,。

感謝美麗的校園,，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué),，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。

空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,，該出發(fā)了,！

離開不是離別，是啟航,，是去追尋我們美麗的夢想,！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路,。多年以后,，當(dāng)我們再回首，一定還會記得,，那初夏的雨中,，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下,，也曾映照著你我如水的年華！

群鴻飛四海 ，愛心留故園,；海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),，勇敢地啟航！

六年級畢業(yè)感言篇十

花開花落,，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個(gè)天高氣爽的日子里,，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng),?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹,，每一朵花，每一株草,，每一磚一瓦,，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切,。

記得在軍訓(xùn)的時(shí)候，晚上10點(diǎn)鐘睡,，要是睡的姿勢不對,，直接罰站到天明，那時(shí)候,，我們寢室的人因上午睡了,，所以，我們都不想睡,，我們就開始聊起天來,，聊了10多分鐘，教官就猛地把門踢開了,，讓我們到樓下站到天明,，我們很懊悔自己在說話。大概站了6個(gè)小時(shí),，我們就聽到了公雞的鳴叫,，教官就老師想讓我們走了,。

同學(xué)們，我們就像一個(gè)小樹,，老師就像大樹,，滋養(yǎng)著我們，我們也不要辜負(fù)老師對我們的.期望,，將來成為一個(gè)對社會有用的人,！