在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

感謝老師的感謝信字篇一

各位老師：

問你們好,，展筆快樂!

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),，我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么做??”,，變得懂事了,，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心,，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,，會(huì)取得更大的進(jìn)步,。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。

閨女,，你是爸爸心中的帝國(guó)，

如果,，爸爸有多么忠于帝國(guó),，

那么，爸爸就有多么愛你,。

紙短言長(zhǎng),，不盡領(lǐng)悟,，既此擱覺,，順頌懿安,。

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信字篇二

親愛的張老師、趙老師,、馬老師：

在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

入園一年來(lái),，老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心她,、愛護(hù)她,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為她最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高,。

我們看到,，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短,。我們看到,，孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌，會(huì)跳很多舞蹈,。我們還看到,，孩子會(huì)扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,，“one,，two，three,，four……”,，會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,，會(huì)對(duì)將要離開的小朋友依依不舍,。一切的一切，數(shù)不勝數(shù)……記得有一次，問孩子,，你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說(shuō),，可以找張媽媽，趙媽媽,，馬媽媽啊,。媽媽,，多么親切的稱呼啊,，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷,、無(wú)私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛,。孩子交到您們的手里，我們很放心,。

感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化,，并給予我們和孩子正確的引導(dǎo),。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng),，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì),。

感謝多才多藝的趙老師,，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們,。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,，讓孩子喜歡了很久,，模仿了很久。

感謝和藹可親的馬老師,，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到您在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候,。

我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利,、家庭幸福,、萬(wàn)事如意!

感謝老師的感謝信字篇三

敬愛的何老師：

您好!如果你是露珠，我就是一朵鮮花,，感謝您滋潤(rùn)著我生長(zhǎng);如果您是天空,，我就是一只雄鷹，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,，我就是一座高山,，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,，那么我就是您培育的花朵，是您讓我生長(zhǎng)的如此鮮艷茁壯,。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方,，讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理。老師,，我謝謝您!

現(xiàn)在,，我上課回答問題很積極，這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果,。四年級(jí)以前,，我的膽量很小，每次您提了問題,，我都不敢舉手,，就算是想好了答案，我還是搖了搖頭,，我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑,。直到那一天，您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，我想好了答案,，也舉起了我那發(fā)抖的手，口里還念念有詞：千萬(wàn)別點(diǎn)我,，千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字,。我站起來(lái)后,，臉上火辣辣的,，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,，同學(xué)們并沒有跟我想象的那樣笑話我,。看著您那欣慰的笑容,，我也開心地笑了,。從此以后，我不再害怕上課回答問題了,，性格也開朗了很多,。

您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開小差,，這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),，而是用眼神提醒他。有一次,，我上課與同桌講話,，被您聽見了。但您沒有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們,，而是用眼神提醒了我,，既讓我集中了注意力，也沒有讓我難堪,，更沒有中斷同學(xué)們上課,，真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間，我的作業(yè)總是出錯(cuò),，上課也不很專心,。是您把我叫到辦公室，對(duì)我潺潺教誨,，使我又回歸到了正常狀態(tài),，成績(jī)也明顯提高了。

何老師，您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛,。每次一下課,，您身邊就擠滿了向您請(qǐng)教的同學(xué)們，您每次也很有耐心地一一解答,，這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛,。

感謝您!何老師，您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴的人,。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你,。是您讓我們知道，只要我們?cè)敢?，隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問題,，因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?是您讓我明白：要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,，去尋求生活中的真理!

何老師，我非常感謝您!

祝您身體健康,，事業(yè)有成,，青春永駐!

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信字篇四

尊敬的老師：

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色，作為家長(zhǎng),，我感到由衷的欣慰,。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，在此感謝老師們對(duì)孩子的愛心,、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育,，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子,，她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話,，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚,。作為家長(zhǎng)，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,，幫助孩子完成作業(yè),。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫,、趣味,，性濃厚、多形式,、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,，來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂趣，有吸引力,，并且無(wú)壓力,，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試，并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，我們更清楚的知道，孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),，特別是英語(yǔ)老師朱美老師,，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí),、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,，在您的教導(dǎo)下,，燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)!真的很感謝你們,，很多時(shí)候,，老師們都會(huì)跟孩子談心，因材施教,，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),，也感受到了老師的關(guān)愛。

感謝你!親愛的老師們!在此,，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，快樂幸福地生活!

? ? ?此致
敬禮

感謝老師的感謝信字篇五

親愛的楊老師：

您好!

我是xxx的爸爸,，不知道您還記不記得我。剛剛和xxx通過電話，他現(xiàn)在在學(xué)校很好,，還加入了學(xué)生會(huì),，提到了考大學(xué)前的往事，我們父子倆都無(wú)比的感慨,，也由衷的想跟您道謝,，感謝xxx高考前遇到您這么負(fù)責(zé)，有耐心的老師,，在國(guó)慶和中秋佳節(jié)到來(lái)之前,，給您寫下這封感謝信，也提前祝您節(jié)日快樂!

20xx年9月26日,，這一天我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,，我的老婆，xxx的媽媽因車禍永遠(yuǎn)的離開了我們,。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化,，xxx因?yàn)閶寢尩碾x開，傷心不已,，從此一蹶不振,，成績(jī)一落千丈整天沉迷于游戲中無(wú)法自拔。

xxx從小到大跟著母親,，孩子母親是一位老師,，一直教導(dǎo)他成長(zhǎng)。我經(jīng)常出差,家里大大小小的事兒都是我愛人操心,她突然不在了,感覺這個(gè)家也沒個(gè)家的樣子了,。兒子從小到大都比較依賴媽媽,，愛人去世后，兒子把媽媽經(jīng)常穿的一套衣服掛在了自己的房間里,，經(jīng)常盯著這套衣服看,。我知道媽媽的離開對(duì)他打擊是有多么的大，剛好那時(shí)我的工作也遇到了一些問題,，在處理好了xxx媽媽的后事后,，我就出差去了北京，xxx我也沒怎么管,。

直到有天接到xxx班主任的電話說(shuō)：“xxx爸爸,，你好!我是xxx的班主任，xxx現(xiàn)在成績(jī)一落千丈,，有時(shí)還逃課,，上課也不聽講，整天在課堂上睡覺,，找他談話,，他也什么都不說(shuō),，這次調(diào)考他只考了400多分,，這個(gè)成績(jī)上本科都難啊!xxx以前是很愛學(xué)習(xí)的,，也是我們班沖刺重點(diǎn)大學(xué)的苗子，現(xiàn)在怎么成了這樣啊!距離高考只剩下不到半年的時(shí)間,，您能方便到學(xué)校來(lái)和我談?wù)剢?”我告訴了老師,，孩子?jì)寢屓ナ赖氖虑椋哺嬷怂椰F(xiàn)在在外出差不方便回來(lái),，等我過幾天回來(lái)再談,。xxx的老師聽了我的話，狠狠的罵了我一頓,?！澳灰幻τ诠ぷ鳎活櫤⒆?，xxx已經(jīng)失去了媽媽,，現(xiàn)在是他最需要您的時(shí)候，您卻為了工作,，一點(diǎn)都不顧孩子,。您掙再多錢也不能為xxx買一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，如果您現(xiàn)在還不放下手上的工作,，回來(lái)看看xxx,，您以后一定會(huì)后悔的?！睊炝穗娫捄?，我思考了很久，我覺得xxx班主任說(shuō)的對(duì),，我立馬把手頭的工作交接好,，回了家。

回武漢后,，我立馬去了xxx的學(xué)校,，找了他的班主任，和班主任談了很久,，班主任告訴我,，xxx現(xiàn)在的成績(jī)真的很不理想，以現(xiàn)在的成績(jī)別說(shuō)考重點(diǎn)大學(xué),，上本科都難,，其實(shí)xxx的基礎(chǔ)還是有的，就是升入高三后太頹廢,，第一輪復(fù)習(xí)完全沒有上,，您可以在外面找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，幫助xxx把第一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)上，再找個(gè)老師給他把英語(yǔ)基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)一下,，xxx的英語(yǔ)成績(jī)一直不好,，還有半年的時(shí)間，我相信xxx還是有希望可以考上一本學(xué)校的,。

第二天,，xxx很早就起床去了學(xué)校,，放學(xué)回來(lái)后我跟xxx談了談，我說(shuō)我和你班主任談了,，班主任說(shuō)你現(xiàn)在第一輪復(fù)習(xí)都沒有上,，英語(yǔ)基礎(chǔ)一直不好，爸爸跟你在外找個(gè)補(bǔ)習(xí)老師,，跟你補(bǔ)習(xí)一下,，你看好嗎?xxx好像是重新燃起了學(xué)習(xí)的欲望，說(shuō)好的,，就回房間學(xué)習(xí)了,。

通過在網(wǎng)上咨詢，多方對(duì)比我就選擇了快學(xué)教育,，當(dāng)晚就和快學(xué)的一個(gè)老師電話聯(lián)系了，說(shuō)明天可以帶孩子過來(lái)試聽,，給孩子的學(xué)習(xí)情況做個(gè)全面的檢測(cè)。第二天晚上我就帶孩子去了校區(qū),，遇到了楊老師您，第一次見面看著您,，就覺得您非常的和藹可親,。和您面談中,，我把孩子的具體情況跟您說(shuō)了,，您說(shuō)您要和孩子單獨(dú)談一下，當(dāng)時(shí)您和孩子談完后,，就看著你們笑著走出了教室，那是xxx媽媽離開后，我第一次看他笑，當(dāng)時(shí)我就決定讓孩子在這里學(xué)，孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學(xué)。

因?yàn)榫嚯x高考不到半年時(shí)間,，高三的時(shí)間非常的緊,，xxx放棄了晚上自習(xí)的時(shí)間，到校區(qū)跟著您一對(duì)一學(xué)習(xí)英語(yǔ),，每晚我都接他從學(xué)校到校區(qū)上課,，您也非常的耐心和負(fù)責(zé)，等我們來(lái)上課，有時(shí)候xxx有不懂的問題,，您也會(huì)幫助他到上課到很晚,，甚至拖堂。xxx跟著您學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)他不僅找了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，自信心也增強(qiáng)了很多,，您給他上完課后,，回到家，他也還會(huì)把您給他講的題目反復(fù)的鞏固消化,，有時(shí)候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我非常的欣慰也很心疼,，不過他高考路上還有我和您陪伴著他，我想他媽媽看著他現(xiàn)在的變化,，也會(huì)感謝您的。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),，xxx成績(jī)進(jìn)步真的很大,，您為孩子付出的努力我也都看在眼里，高考時(shí)我們一起陪著他,，看著他自信的走出考場(chǎng)向我們走來(lái),，那一刻真的很幸福。成績(jī)出來(lái)后,，我們高興的給您打電話報(bào)喜,，xxx對(duì)著電話那頭的您大喊，楊老師,，我做到了,，我完成了我們的約定，我也幫媽媽實(shí)現(xiàn)了愿望,，我考上華中師范大學(xué)啦!

上大學(xué)前,，我問xxx，當(dāng)時(shí)楊老師跟你說(shuō)了什么讓重拾信心的啊!他告訴我,，他說(shuō)補(bǔ)習(xí)前,，你和他約定要幫助他考上華中師范大學(xué)，因?yàn)檫@是xxx媽媽生前想讓xxx考的學(xué)校,，xxx的媽媽當(dāng)了十幾年的老師,，當(dāng)年高考因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，沒能如愿上這所學(xué)校,，就開玩笑說(shuō)希望xxx能考上這所學(xué)校,，雖然這只是媽媽當(dāng)時(shí)的一句玩笑話,，xxx卻把媽媽的這句話深深的扎在了心底，并為之努力,。

此刻,，xxx帶著媽媽的夢(mèng)想正在桂子山下學(xué)習(xí)。未來(lái)的他我想一定也會(huì)像您,，像他媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的人民教師,，幫助無(wú)數(shù)和他曾經(jīng)一樣有夢(mèng)想的孩子考入理想大學(xué)的。

好了,，就寫這么多了,，太多的話也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝，十一假期等xxx回家,，我?guī)е鴛xx去看望您!最后祝您身體健康,，工作順利!

感謝老師的感謝信字篇六

敬愛的老師：

您好，

“學(xué)春蠶吐絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來(lái),，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，悄悄地,，悄悄地,，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡,，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂,。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了。

親愛的老師,，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。

因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來(lái),，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,，無(wú)怨無(wú)悔,，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照,。 敬愛的老師,，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。您把我們生命的每一個(gè)音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹,，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓罚鞓沸腋?。

這時(shí),，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí),，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,，我們沒有理由不去感恩老師。最后,，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”

xx年x月x日

感謝老師的感謝信字篇七

老師：

您好,！

女兒還沒報(bào)到就收到您的致家長(zhǎng)信，感受到了校園對(duì)教育孩子的使命感和高度職責(zé)感,；感受到了老師工作的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)和勤勉。同時(shí)感謝信中的10幾個(gè)問題引發(fā)了我深深地思考,，在此我誠(chéng)摯的給予回復(fù),。

我的女兒在我心中是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子。她有一個(gè)健康的身體,，良好的性格,，樂觀、開朗,、大方,、智慧、有愛心,、有職責(zé)感,，酷愛音樂、酷愛閱讀,，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，作為母親我十分愛她,。

我做了多年企業(yè)培訓(xùn)教師,，養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、愛讀書的習(xí)慣,，這一點(diǎn)對(duì)女兒的影響比較大,。同時(shí)我十分注重孩子的品德的培養(yǎng)，孩子樂觀,、善良,、勤奮,、正直誠(chéng)實(shí)、有開拓精神的品質(zhì)我認(rèn)為是十分重要的,，也一向有意識(shí)地在幫忙孩子構(gòu)成優(yōu)秀的品格,。

我教育孩子的最成功之處在于敏銳地發(fā)現(xiàn)了孩子的音樂特長(zhǎng)，鼓勵(lì),、支持女兒學(xué)鋼琴,、學(xué)唱歌，同時(shí)堅(jiān)持不懈的陪著孩子學(xué)習(xí),，孩子為了學(xué)鋼琴付出了很多辛苦,，也有很多收獲，音樂特長(zhǎng)培養(yǎng)了孩子樂觀,、快樂的性格和高雅的氣質(zhì),，這些將為為她的此刻學(xué)習(xí)和未來(lái)工作生活創(chuàng)造更多的可能性。

女兒在校園里是個(gè)受大家喜歡的學(xué)生,，老師認(rèn)為她很有禮貌,，有主見，敢負(fù)職責(zé),，有正義感,，能顧全大局，有創(chuàng)新思維,。男女同學(xué)都很喜歡和她在一齊交流,，和男同學(xué)的交往顯得比較簡(jiǎn)單、友好,。女兒在初二年級(jí)被同學(xué)選為班長(zhǎng),，按規(guī)定要定期改選，但大家都認(rèn)為她當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),，女兒還在校合唱團(tuán)當(dāng)了一年多的小指揮和團(tuán)長(zhǎng),，具有必須的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力。

我十分支持孩子擔(dān)任必須的社會(huì)工作,，這樣能培養(yǎng)她與人合作的潛力,，增強(qiáng)她的職責(zé)感和愛心，同時(shí)對(duì)她未來(lái)能為社會(huì)多做些事打下基礎(chǔ),。

女兒在家里最喜歡做的事是看書,，彈彈鋼琴、拉拉小提琴,。女兒的健康成長(zhǎng)給我們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的快樂,，我們?cè)谝积R交流、分享,，我會(huì)和她講很多的做人做事的道理,，她會(huì)給我講校園班級(jí)發(fā)生的事,，還有她的一些困惑。周末或她有空在家的時(shí)間,，我們?nèi)疫€會(huì)到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),，跑步、打藍(lán)球,、排球等,。

我和女兒相處大多數(shù)時(shí)間是愉快的，但因?yàn)閷?duì)她要求太嚴(yán),、太高,，責(zé)備的聲音也多，為此也產(chǎn)生了一些沖突,。最近讀完《不抱怨的世界》,，發(fā)現(xiàn)了自己的問題，我深深感到了這種教育的缺陷,，立即承諾不再抱怨和責(zé)備她,，相信我和女兒的關(guān)系會(huì)得到改善,。

由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,，女兒做家務(wù)的時(shí)間很少，她主要負(fù)責(zé)收拾自己的書桌,，其他的事都是阿姨幫她做,。女兒也喜歡做菜，曾嘗試著炒個(gè)菜,、烙個(gè)餅，也還不錯(cuò),。在未來(lái)我會(huì)有意識(shí)的安排她做些家務(wù)活動(dòng)，幫忙她提高生活自理潛力,。

女兒是一個(gè)秀麗端莊的女孩,。她喜歡講故事,，寫詩(shī)歌，她有較強(qiáng)的語(yǔ)言,、文字表達(dá)潛力,。她很尊重別人,，這些都為她贏得了好人緣,。她善于動(dòng)腦子思考,，對(duì)很多問題有自己獨(dú)特的見解。她有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,，有較強(qiáng)的閱讀潛力和邏輯思維潛力,。

我認(rèn)為高中階段是孩子人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成,，學(xué)習(xí)目的,、人生目標(biāo)清晰的重要階段，是孩子人格完善的關(guān)鍵時(shí)期,，為了孩子全面健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,，校園/班主任就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子品格、品德的培養(yǎng),，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)職責(zé)感的培養(yǎng),；加強(qiáng)高效學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動(dòng)性,。真正培出養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才。

我認(rèn)為好的高中老師,、一個(gè)好的高中班主任,，要熱愛自己的教育事業(yè)；要有敬業(yè)精神,；要有強(qiáng)烈的職責(zé)心,；要真心愛孩子；要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛質(zhì),，啟發(fā)學(xué)生的潛能,；要盡可能公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生；要樂觀開朗,；要嚴(yán)于利己,，寬以待人；要謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮好學(xué),。

女兒盡管比較優(yōu)秀但也存在一些不足,，如不太關(guān)注國(guó)家大事，人生目標(biāo)不是很清晰,，學(xué)習(xí)方法不是很靈活,、學(xué)習(xí)效率不夠高，學(xué)習(xí)時(shí)專注度不夠高,，人際交往方面有時(shí)會(huì)固執(zhí)己見,。有時(shí)不喜歡約束自己，如喜歡吃巧克力就去吃,，不去想巧克力吃多了會(huì)對(duì)身體有什么影響,，如臉上起痘痘、長(zhǎng)胖等,。這些問題期望在高中的學(xué)習(xí)期間能得到老師的正確引導(dǎo)和指導(dǎo),。

我們家長(zhǎng)會(huì)竭盡全力的配合和支持您的工作。感謝老師,！感謝校園,！

感謝老師的感謝信字篇八

尊敬的各位老師：

大家好！

我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲：謝謝,！

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,，非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。

老師,，你們那么親切,、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心,，留下一片綠意,；你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍,。又有多少汗水,，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們,，師恩難忘,。

螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人,；你們的可敬,，在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是你們，老師，你們是偉大的園丁,，看這片怒放的鮮花,，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影,！

人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗,，春苗需要春雨的澆灌,。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,，用豐富的知識(shí)開啟學(xué)生的心門,，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈,。感謝老師的話太多太多,，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的,。

敬愛的老師們,，現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天,，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,，我們決心高度集中精力，爭(zhēng)分奪秒,，奮力拼博,，最大幅度提升能力，以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng),。

最后,，說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師！

此致

敬禮

感謝老師的感謝信字篇九

二幼小小一班的a老師,、b老師：

你們好,！我們是**的父母，**在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)**的愛心,、關(guān)懷、辛勤的和幫助,。

**是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心.......

入園以來(lái),，老師們以極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦,。我是初中老師,，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,，而且整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧,，工作量很大,，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,，楊老師,、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思,。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小,，要說(shuō)很多話,，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼,。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,，周一晚上**說(shuō)老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng),，老師真細(xì)心,，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”,。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。微笑,，掛在孩子的臉上；感激,，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過**的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,、天天快樂,！

感謝老師的感謝信字篇十

尊敬的老師：

勤工儉學(xué)的.活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想,，以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你,。

放假十天,，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。而您作為我們的帶隊(duì)老師,，過節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工,，工作的時(shí)候,，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做,，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,，您就會(huì)在那邊大喊，說(shuō)笑,，鼓舞我們的士氣,。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng),，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,，在我們看來(lái)，你就像我們的兄長(zhǎng),，給予我們無(wú)微的照顧,。

您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白,，雖然這一切你都沒說(shuō)出來(lái),。林老師，對(duì)不起,，我們給你添麻煩了,。

記得那天你去送貨回來(lái)，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),，你很生氣,，覺得這對(duì)我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話,，你說(shuō)：各位同學(xué),，不好意思?？墒俏蚁胝f(shuō)：林老師,，您沒有對(duì)不起我們，對(duì)我們也沒有什么不好意思的,。其實(shí)多虧了您,，工作中,，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈,。

林老師,，真的很謝謝您！

此致

敬禮,！

寫信人：

時(shí)間：

感謝老師的感謝信字篇十一

我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,，關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間，早晨上班的路上,、課間休息的功夫,、晚上在家的時(shí)間,，與每一位需要幫助的家長(zhǎng),、孩子及時(shí)溝通,，因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?，F(xiàn)在,，孩子病了,，我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜,；孩子在學(xué)校里惹出了亂子,，家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通…….孩子們變得越來(lái)越陽(yáng)光,，越來(lái)越愛上學(xué),，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越愿意有事沒事來(lái)學(xué)?？纯矗瑏?lái)找老師聊上幾句,。

王小飛校長(zhǎng),，我們知道趙老師這半年來(lái)克服了重重困難，為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來(lái),。剛接班的九月份,，趙老師家的老人病重,，她是兩頭跑來(lái)跑去,，擦干淚就給孩子們上課,；上次家長(zhǎng)會(huì),，她四歲的女兒在家發(fā)燒,，可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,，直到天全黑下來(lái)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開班級(jí),，她才匆匆忙忙往家里趕,。王小飛校長(zhǎng),，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對(duì)于我們,，對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,，趙老師就代表了太平路小學(xué)，學(xué)生深愛著老師,，也就深愛著這所學(xué)校,！

在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們呈上感謝信,，書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,，更不是想為趙老師歌-功-頌-德,，主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝,。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),，讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛,！"王小飛校長(zhǎng)，謝謝您了,！謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了,！

再次感謝學(xué)校所有的老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝趙老師,！

祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,，新年快樂,！

xxx

時(shí)間