時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以“雙高”普九提高為重點(diǎn),，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心,，堅持“以人為本,，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,，落實(shí)中心小學(xué)的工作部署，本著求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作,。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用，積極推動我?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升，逐步形成辦學(xué)特色,，辦出人民滿意的學(xué)校,。

二、目標(biāo)：

1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，嚴(yán)格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,，加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)力度，扎實(shí)有效的開展教研活動,，提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制，抓好“三個培訓(xùn)”工作,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、加強(qiáng)新課程改革研究力度,，以新課程理念為先導(dǎo)，以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動為突破口,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，著有成效的開展校本教研活動,。

3,、深入落實(shí)中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用”，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,，并在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,，嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,，做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,，積極開發(fā)校本課程，做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作,。

5,、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學(xué)，對待六年級畢業(yè)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，親抓親管，加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),，認(rèn)真同教師商討研究,，全面提高教學(xué)成績，將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。課改年級的課改教師要加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,，同時能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。六年級的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,，在舊教材的基礎(chǔ)上,，積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué)，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。培養(yǎng)品行兼優(yōu),，全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體。

5,、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。以“迎奧運(yùn),，樹新風(fēng)”為主題,，開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,，樹立典型,。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,，組織開展豐富多彩的課外活動,，開展好校文藝隊、體育隊的活動,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的管理,，使實(shí)驗(yàn)課開課率達(dá)到100%,。各項記錄規(guī)范齊全。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué),、合理,。保證實(shí)驗(yàn)用品充足。

8,、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,，維修好設(shè)備，保證開課正常,，達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù),。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作，確保設(shè)備的正常使用,。

9,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實(shí)做細(xì),，嚴(yán)格落實(shí)考核細(xì)則和獎罰制度,，使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。

三,、工作措施：

(一)、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),，全面提高教師的從教能力和水平,。

1、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn),、指導(dǎo)工作,，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。

遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,，搞好“三個培訓(xùn)”。

(1)課改培訓(xùn)：積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,，成立課改教師檔案,，并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作，定期開展有關(guān)課改的教研活動,。做到活動經(jīng)常性,、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性,。抓好課改年級“課改”教學(xué),，充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用，組織教師觀看研討,，將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學(xué)反思,，參加教學(xué)研討活動,。

(2)信息技術(shù)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研，強(qiáng)化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,，提升教育理念,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動中的地位和作用，提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,，提高課堂教學(xué)效果,。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時間。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,，同時要讓教師初步掌握,，媒體播放軟件,、flash、音像,、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,，積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動。

(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn)：充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),，接收,、瀏覽、下載遠(yuǎn)程教育資源,，積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。堅持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,。理論培訓(xùn)與實(shí)踐提高相結(jié)合。教師要記好學(xué)習(xí)筆記,。

2,、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，規(guī)范教學(xué)行為,，樹立良好形象,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“十不準(zhǔn)”,，開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”大討論活動,，引導(dǎo)全體教師爭做“名教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,，要求教師從教行為規(guī)范,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模,。

3,、加強(qiáng)校本研討，深化課堂改革,。

(1)改進(jìn)和完善校本教研制度,，創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制。做到有組織,、計劃,、有實(shí)施、有記錄;明確主題,，確定發(fā)言人,，保證時間,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本教研活動。開展多種形式的互聽,、互教,、互評活動，形成名師帶動,、教師互動的局面,。通過集體備課、教學(xué)觀摩,、評課反思交流,、案例分析、專題研究等形式深入教研,，認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,，努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(4)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,，開展好“五個一”活動,，教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感，教學(xué)反思,，教學(xué)評價,，格言，先進(jìn)的教育理念,、模式、方法等,。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對子”,、“新老互助”、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動,，加強(qiáng)教師間的交流,，互幫互助，共同提高,。鼓勵,、支持教師的進(jìn)修。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

1,、牢固樹立“育人為本,、德育為首、人人都是德育工作者”的觀念,，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位,。積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)方法，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育,，做到精心規(guī)劃,，注重過程,，抓好落實(shí)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以知榮辱,，樹新風(fēng)教育為始終，使學(xué)校德育工作真正落到實(shí)處,。

2,、從小、近,、實(shí)入手,，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3,、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動,。

(三),、加強(qiáng)教學(xué)工作，向管理要成績,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊學(xué)科，上足課時,。嚴(yán)格執(zhí)行“三個落實(shí)”和“十字”方針,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。

2,、制定好各學(xué)科教學(xué)計劃、進(jìn)度,，加強(qiáng)平時的檢查力度,，認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)

控的反饋工作，認(rèn)真執(zhí)行月報制度,。

3,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的使用，各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課,，認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室,。每周五上報使用計劃,。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,。

制定和完善各種教育教學(xué)制度,，實(shí)行制度化管理。教師的教案實(shí)行周簽字,，有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查,，有評比、有總結(jié);各班進(jìn)行階段測試時必須同學(xué)校打招呼,，在學(xué)校指導(dǎo)下實(shí)施,，測驗(yàn)完畢后要做好試卷分析，寫好階段總結(jié),，制定改進(jìn)教學(xué)措施,。教師的各種業(yè)務(wù)實(shí)施能力，定期評比,，校內(nèi)通報,、公示。完善各種記錄：內(nèi)容真實(shí),、詳細(xì),、及時記錄。

5,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，開展好各種教學(xué)活動。

備課：

不但備知識,，更要備學(xué)生,，備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案，杜絕抄龔教案;要超周備課,，做到不備不教，備不好不教,，下大力氣寫好教學(xué)回顧,，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，課前要做好充分的準(zhǔn)備,。

上課：

按課時安排計劃上課,，按時上下課，不溜堂,，上課時不帶手機(jī),，不接打手機(jī)，保證一堂課40分鐘不離人,，不坐著講課,。課堂上讓學(xué)生動起來,，活起來，讓全體學(xué)生參與教學(xué),，參與教學(xué)的全過程,。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提，學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊。語文教學(xué)重視讀,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。加強(qiáng)寫字教學(xué)，使練字經(jīng)?；?，每個學(xué)生每天都要練一頁字，班主任周檢查,，學(xué)校月檢查,。加強(qiáng)作文教學(xué)，杜絕抄襲作文,，消滅不合格作文,。開展讀好書活動，要求學(xué)生記好讀書筆記,，寫日記,，以積累寫作素材，培養(yǎng)寫作能力,。各班要創(chuàng)建班報,，每周一期。各班根據(jù)本班實(shí)際制定各學(xué)科的教學(xué)評價表,，及時,、認(rèn)真、準(zhǔn)確地填好記錄表,，裝入成長記錄袋內(nèi),。

批改：做到及時、準(zhǔn)確,、精細(xì),，評語恰當(dāng)。杜絕諷刺,、挖苦性評語,，作業(yè)批改記錄及時。按要求布置家廷作業(yè)，數(shù)量適當(dāng),，布置的作業(yè)必須檢查,，多和家長聯(lián)系，取得家長的協(xié)助,。

輔導(dǎo)：組織學(xué)生上好自習(xí)課,。因材施教，針對不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容,，采取不同方法,。

階段驗(yàn)收：認(rèn)真組織實(shí)施，及時批改試卷,。做好試卷分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇二

圍繞區(qū)教育局《xx教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,，強(qiáng)化課程改革,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué),，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,，全面提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育,，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。

1、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標(biāo),，梳理學(xué)校各項工作，強(qiáng)化管理,，爭取在xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績,。

2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,，以精心的態(tài)度,，實(shí)施精細(xì)的管理,，追求精品的成果,，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3,、以重點(diǎn)帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。

一是啟動學(xué)?！懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師,，力推區(qū)內(nèi)名師,，爭取市內(nèi)名師;

二是繼續(xù)打造珠心算特色，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。

（一）德育工作

整合德育功能,，規(guī)范學(xué)生行為，全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1,、強(qiáng)化德育意識,，抓好班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度,，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

2,、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,，利用晨會、班隊會,、主題教育活動,、班級公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié),，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。

3,、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊陣地作用,，一月一主題,，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn),、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格,。

4,、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結(jié)合市,、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果，打造書香校園,。

5,、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，落實(shí)各項心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放,。

6,、落實(shí)教育三結(jié)合,。溝通才能理解，理解才會支持,，所有教師要多了解家長，多與家長溝通,，調(diào)動家長的積極性,，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會,，深入管理,，合力育人。另外要爭取社會支持,，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長學(xué)校”欄目要及時更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開好六年級的家長會，下半年開好一年級的家長會,，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。

（二）教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，用心育人，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》，了解《意見》中八個方面的具體要求,，并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行,。

2、以人為本,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的'培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚(yáng)激勵制度,。

二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效,，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。

三是組織期末語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報,，督促教師及時調(diào)整改進(jìn),。

五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動,。

3、重點(diǎn)帶動,，全面提升教師素質(zhì),。

三是圍繞區(qū)級基本功大賽，有序組織好教師寫字,、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑,。

4、抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。

校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,，繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體,、音,、美設(shè)施和師資已初步到位，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,，更需要精英項目和團(tuán)隊的出現(xiàn)，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學(xué)期,，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點(diǎn)開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長,。

5,、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合,，也越來越受到教師的重視,。

全年主要工作是:

一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。

二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度,，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備,。

五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事,。

（三）教研工作

教而不研則淺，研而不教則空,。只有兩者相輔相成,，學(xué)生才能真正受益。

1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,，改革舊模式,，研究新方法,，打造有效課堂,、高效課堂,。

2,、細(xì)化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,，每一位教師都要做到：

一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流;

三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實(shí)效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,，為教師提供交流平臺,。

3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人,，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù),。

一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,，選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。

二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請專家來校指導(dǎo),，安排教師參與校,、區(qū)、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆,，積極參與各級成果評比,，使教師們的教科研能力得到深度提升。

三是注意總結(jié),。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,，讓一等獎,、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn),。

（四）體衛(wèi)藝及科技工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,，保證學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會。落實(shí)專項人員提前組隊,、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,，力爭取得優(yōu)異成績。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),，利用櫥窗、板報,、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí)，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案,。

3,、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時要切實(shí)抓好書畫,、合唱、三模,、科技,、英語短劇、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時間和人員,，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。

（五）安全工作

安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制，逐一分析,，逐一排除,，提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。

1,、強(qiáng)化安全意識，提高師生的自護(hù)能力,。

二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”,。

2、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,，加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。

3,、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,，及時登記乘車學(xué)生,，堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道,、交通,、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全,。

4、加強(qiáng)校園安全管理,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。

一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗,、班會等時間,，集中進(jìn)行安全教育。

二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校校長與科任教師,、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定,，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。

三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,，總結(jié)布置安全事宜,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

（六）隊伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng),，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,，用心才能優(yōu)秀,。因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容包括理念,、師德,、師能等幾個方面，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo),、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,，通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動,，自覺提升素養(yǎng),，努力走專業(yè)發(fā)展之路。

2,、弘揚(yáng)師德,。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求，教師要為人師表,，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。

一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣,。

二是樹立師德典型。通過家長評,、學(xué)生評,、教師評等綜合評價，評出若干師德先進(jìn)集體和個人,，予以表彰和獎勵,，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。

三是建立機(jī)制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,，暢通家長的投訴渠道,，加強(qiáng)外力監(jiān)督。

四是加大考核權(quán)重,。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,，并在評優(yōu)評先、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,，且三年內(nèi)不予考慮，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。

五是骨干示范,。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定,、規(guī)范,，特別是要自覺拒絕有償家教，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書,。

（七）保障工作

學(xué)校的后勤,、財會、圖書,、檔案等工作,，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù),，為師生主動服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1,、樹立服務(wù)意識,，強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況,，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時節(jié),，精心設(shè)計，積極創(chuàng)造條件,，用二,、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量,，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容增加變壓器一臺,，以滿足教學(xué)用電需要。

2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),，協(xié)助后勤保管,、使用，監(jiān)督賠償,，使物盡其用,。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項,，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,，接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi),，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為,。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平。

4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書,、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,，定時開放,，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé)，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。

5,、抓好工會、共青團(tuán)工作,。學(xué)校工會,、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動,，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家,。工會要及時組織召開教代會,，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次,。

高山立馬心胸闊,，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌,，是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,，校衰我恥,，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗,，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇三

遵循區(qū)文教局、教研室和學(xué)校工作思路,，以學(xué)習(xí),、宣傳、研究,、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地，深入開展教研,、科研活動,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),，努力開創(chuàng)xx小學(xué)教學(xué)工作新局面。

1,、圍繞一個中心,，即以學(xué)習(xí)、宣傳,、研究,、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，落實(shí)課程計劃,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,。

2、突出兩個重點(diǎn),，即深入開展教研,、科研活動，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，研究教材教法,，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。

3、抓實(shí)三項工作,，真正使學(xué)校教學(xué)工作做到有序,、創(chuàng)新、有特色,。

4,、試行四項改革，實(shí)施教育創(chuàng)新,。

（一）圍繞一個中心,，學(xué)習(xí),、宣傳,、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)

１,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念。鼓勵教師自覺主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍--《新課程與學(xué)校發(fā)展》,、《新課程與教師發(fā)展》,、《新課程與學(xué)生發(fā)展》、《多元智能與課程改革》,、《多元智能教與學(xué)的策略》等,，通過組織專家講座輔導(dǎo)、讀書心得交流,、教育教學(xué)前沿信息大碰撞等活動,，幫助教師緊跟時代脈搏，確立新的現(xiàn)代教育觀,，受到新的啟迪：

（１）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)多元智能為重要目標(biāo),；

（２）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；

（３）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立人人都能成功的學(xué)生觀,；

（４）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立因材施教的教學(xué)觀,；

（５）我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立多元多維的評價觀。

2,、深入研究,，不斷探討。以網(wǎng)上學(xué)術(shù)論壇,、新課程大家談等形式,，組織教師開展大討論，使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個充滿生命活力的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,，應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的.評價,，為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺,，幫助他們認(rèn)識自我，,，建立學(xué)習(xí)自信心,，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者,。

3,、活動體驗(yàn)，加深認(rèn)識,。采用綜合活動與分科活動并舉,，面上交流與點(diǎn)上探討結(jié)合，接受掌握與科研深化銜接的多種方法,，使活動能滿足多方需要,，使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動中受益。本學(xué)年,，擬舉行一次"新課程通識培訓(xùn)",，一次"我與新課程"研討會，一次"綜合實(shí)踐課"觀摩活動,，一次一年級新課程教學(xué)研究觀摩活動,。

4、有的放矢,，重點(diǎn)突破,。一年級是新課程實(shí)施的第一年，課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性,，要積極創(chuàng)造條件,，重點(diǎn)加強(qiáng)一年級教師的培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，提高對新課程的把握能力,，盡快適應(yīng)新一輪課程改革。綜合實(shí)踐活動是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的,，教師既是活動方案的開發(fā)者,，又是活動方案的實(shí)施者，如何上好這門新課,，有許多新問題有待探索解決,。本學(xué)年,，擬邀請市教研室主任、《綜合實(shí)踐活動》教材主編李新老師給全體教師作"如何上好綜合實(shí)踐課"專題講座,，并在教研組內(nèi)開展一次大討論,，內(nèi)容為：

（1）如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系,？

（3）如何整合校內(nèi)課程與校外課程,？

（4）如何以融合的方式設(shè)計和實(shí)施四大指定領(lǐng)域？在廣泛討論的基礎(chǔ)上,，開展一次綜合實(shí)踐課觀摩活動,，幫助老師盡快上好這門課，上精這門課,。

（二）突出兩個重點(diǎn),，即深入開展教研、科研活動,，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,，研究教材教法，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。

1,、深入開展教學(xué)研究。

（1）健全網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)設(shè)平臺。進(jìn)一步完善學(xué)科組,，學(xué)校,、學(xué)區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò)，力求"備課,、說課,、上課、評課"四重視,。教研活動要做到三定五有：定時,、定內(nèi)容、定研究課題,；有活動計劃,，有活動記錄，有活動原始資料積累,，有效果,，有教研組活動總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，互相聽課,、評課,，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成"平時隨時研,，隔周重點(diǎn)研"的教研氛圍,，使教研活動做到目標(biāo)明確，研究深入,，扎實(shí)有效,。本學(xué)期，要重點(diǎn)抓好每個教研組每學(xué)期兩次的"備課,、說課,、上課、評課"系列教研活動,。

（2）依托載體,，展亮成果。本學(xué)期要以區(qū)教研室組織的新課程理念下的教師綜合素質(zhì)大比武為載體,，來展示魯小青年教師的教學(xué)風(fēng)采,。通過新分配、新調(diào)入老師上匯報課,，舉行觀摩課,、家長開放日等活動形式，開展多層次,、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,，廣泛、深入,、持久地開展教學(xué)研究,，展亮魯小教學(xué)品牌。

（3）合作研討,，學(xué)科交流,。在上學(xué)期開展兩校區(qū)集體研課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行兩校區(qū)隔周一次的協(xié)作研討活動,。加強(qiáng)兩校區(qū)之間,、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧,，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,，探討教材教法，通過"對話,、交流,、互動"，使互動式,、參與式教研成為主流,。在積極構(gòu)建反思型教研活動的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討--個人備課--資源共享--個性化使用"的備課模式，實(shí)行備課資源的適度共享,。

2,、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用

積極走科研與教研相結(jié)合的道路，從日常教學(xué)中的難點(diǎn),、疑點(diǎn),、熱點(diǎn)入手，組織教師展開研究,、探索,。本學(xué)年，重點(diǎn)做好以下五項工作：

（1）推出教科研主題活動,。一學(xué)年擬安排四次活動：說說"我的教學(xué)故事",；"我與新課程"座談會；"我發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題"演講,；"對一堂課的反思"研討會,。

（2）加強(qiáng)教科研信息交流。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和《朝花》報,，及時反映教科研動態(tài),，以利于掌握信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念,；同時,，還要及時刊登教師的教學(xué)論文、精彩教學(xué)片段,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)隨筆等，以利于互相交流,，互相提高。

（3）加強(qiáng)教科員隊伍建設(shè),。要求每位教科員一學(xué)年精讀一本教育教學(xué)專著,，寫好一篇教學(xué)論文，上好一節(jié)示范課,；每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，并能主動與上課老師交換意見，及時發(fā)現(xiàn)精彩片段并在校園網(wǎng)上公布,；在教科研活動中擔(dān)任主角,。

（4）抓好課題研究。本學(xué)年,，將采用"雙攻"（合攻團(tuán)體課題,、主攻重點(diǎn)課題）,；"雙抓"（抓好示范課題研究、抓好典型課題研究）的策略,，著重做好一個國家"十五"規(guī)劃課題,、三個國家子課題、一個省級重點(diǎn)課題,、三個市級課題,、五個縣級課題的研究，力爭出成果,。

（5）推廣科研成果,。寫好課題階段性總結(jié)和論文，積極向各級報刊投稿,；以校園網(wǎng),、《朝花》報為宣傳窗口,，對教師,、對外推廣科研成果,。

（三）抓實(shí)三項工作,，真正使學(xué)校教學(xué)工作做到有序,、創(chuàng)新,、有特色,。

1,、實(shí)行科學(xué)的教學(xué)管理,，提高管理效益,。

（1）實(shí)行目標(biāo)管理。期初,，教導(dǎo)處,、教研組、教師個人分別制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃,，確定切實(shí)可行的目標(biāo)并付諸實(shí)施,；期中、期末,，對照目標(biāo)分項檢查,，做到有的放矢，目標(biāo)明確,。

（2）實(shí)行規(guī)范管理,。全面推廣"魯小教學(xué)管理規(guī)范"、"教研組工作規(guī)范",、"學(xué)科教師教學(xué)規(guī)范",，強(qiáng)化流程管理。以"創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)"為契機(jī),，對相關(guān)的教學(xué),、教研資料以及學(xué)生的學(xué)籍資料進(jìn)行重新整理,、歸類，實(shí)行統(tǒng)一管理,，做到手續(xù)齊全,，資料詳實(shí)。

（3）實(shí)行量化管理,。為充分調(diào)動廣大教師從事教學(xué)工作,、從事教科研的積極性，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,，擬每學(xué)年對教師的專業(yè)知識,、處理教材的能力、課堂教學(xué)能力,、教育科研能力,、教學(xué)工作業(yè)績等，進(jìn)行量化考核,，在考核的基礎(chǔ)上,，評出"十佳教學(xué)之星"，給予一定的獎勵,。

（4）實(shí)行分層管理,。按照"面對有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育,，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位,，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀,，達(dá)到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。對學(xué)困生試行"低起點(diǎn),、小步子、多活動,、快反饋"的方法,，建立學(xué)困生檔案，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤檢測,，使他們獲得力所能及的發(fā)展。同時,，使尖子生獲得最好的發(fā)展,，充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

2,、成立教師發(fā)展學(xué)校,，抓好教師隊伍建設(shè)。

（1）建立"魯小教師發(fā)展學(xué)校"這一組織,，以"開放,、合作"作為校本培訓(xùn)的切入口，制定校本師資培訓(xùn)計劃,，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供較為廣闊的空間,。

（2）結(jié)合新課改，開展一次"自我設(shè)計,、正確定位"為目標(biāo)的"教師個人職業(yè)生涯"設(shè)計活動,。

（3）創(chuàng)建教師文化，營造學(xué)習(xí)氛圍,。通過設(shè)立學(xué)術(shù)論壇,、教育者沙龍、建立教師讀書會,、創(chuàng)建教師網(wǎng)上交流平臺等學(xué)習(xí)型組織,，讓教師在平等的對話、交流中得到提高,，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。本學(xué)年，擬舉行"魯小教師百科知識擂臺賽",、"魯小教師教育理念,、教育觀念碰撞會"。

（4）校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合,。本學(xué)年,，按照"學(xué)校出菜單，教師點(diǎn)擊菜單,、學(xué)校來買單"的方式,，為教師提供個性化、套餐式培訓(xùn),，滿足教師個性化的需求,。

3、強(qiáng)化雙語教學(xué),，凸現(xiàn)英語特色,。

本學(xué)年，按照"全面發(fā)展,，英語見長"的操作思路,，圍繞"豐富學(xué)習(xí)形式，營造學(xué)、用氛圍,；聘請外籍教師,、開展小班試點(diǎn)；試用校本教材,、開展課題研究"這一主線,，做精、做強(qiáng)英語教學(xué)品牌,。

（四）試行四項改革,，實(shí)施教育創(chuàng)新。

1,、開展創(chuàng)辦"筆記本電腦實(shí)驗(yàn)班"的可行性研究,。

2、結(jié)合"新課改",，做好"新班級教育"試點(diǎn)的前期準(zhǔn)備工作,。

3、擬在本學(xué)年第二學(xué)期推行每周上午二節(jié)課后的大休息制度（連同眼保健操20分鐘）讓學(xué)生通過課間的"休閑活動套餐",，保證學(xué)生以充沛的精力投入學(xué)習(xí),。

4、擬開展"讓家長自選班級"的可行性論證,，為20xx學(xué)年的試點(diǎn)做好前期準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇四

一、指導(dǎo)思想：

我校教學(xué)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,。

二,、工作要點(diǎn)：

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí),、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力,。

(3)形成正確的評價觀，提倡綜合性評價,，多元化評價,，自評、互評等多種形式的評價,，重視評價的發(fā)展性,。

(4)、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,、制定出符合學(xué)校發(fā)展,、可行的措施，走特色發(fā)展的路子,。

(二) 抓好教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,，備課內(nèi)容上課,，不打無準(zhǔn)備之仗，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時下課不拖堂,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，按時離校。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)情況,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強(qiáng)化質(zhì)量意識,。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,。

(三)學(xué)校主要活動安排

1,、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報課,、示范課,、公開課等，基本上是一種慣例了,，這樣久了教師會流于一種形式,，思維僵化、疲于應(yīng)付,，收效甚微,。這學(xué)期想針對老師們某一方面存在的普遍問題，就一個小點(diǎn)或者一個方面開展微格課堂教學(xué),，有針對性的解決教學(xué)中存在的問題,，這樣收效可能會更大些，值得嘗試,。

2,、繼續(xù)抓好誦讀、提高小學(xué)生的速算能力,。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演,，從開展情況來看比較好,，學(xué)校的讀書氛圍濃厚，學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多,。本學(xué)期針對小學(xué)生的計算能力弱等特點(diǎn),，教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練，努力提升學(xué)生的計算能力和準(zhǔn)確程度,，為學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”。

3,、打鐵還需自身硬，教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績,，提高教師自身素質(zhì),，努力寫好硬筆字。教師面對的是學(xué)生,、家長,，能有一手好的鋼筆字、粉筆字對學(xué)生能起到潛移默化的作用,，為此本學(xué)期教學(xué)處計劃開展教師的“硬筆字比賽活動”,，語文組的“語文老師的朗誦活動”“中高年級的作文比賽活動等等，努力提高老師們的自身素質(zhì),，真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變,。

4、做好每月一次的教學(xué)大檢查,。提高課堂教學(xué)效益,，首先要提高教師的備課水平，只有在充分的吃透教材,、把握教材基礎(chǔ)上,、才能夠上好課，駕馭課堂,。為此教學(xué)處,、學(xué)科組會每月初對學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改,、試卷等進(jìn)行一次大檢查,，及時督促、提醒教師的教學(xué)行為,，糾正教學(xué)中的偏差,。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇五

教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),，是一所學(xué)校在社會上的聲譽(yù)和形象的客觀載體,。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障，是教育教學(xué)的重中之重,。

新課改對常規(guī)管理也提出了更高的要求,，而小學(xué)學(xué)段的特點(diǎn)也決定了：小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績的提高，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生的情感世界,、人生態(tài)度價值觀的建立,，要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。

本學(xué)期將繼續(xù)樹立兩個服務(wù)意識：上為校長的決策服務(wù),，下為教師的教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，牢記職責(zé),，積極貫徹落實(shí)上級與教學(xué)有關(guān)的文件精神,，圍繞提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，注重實(shí),，堅持恒,，追求新，從管理,、服務(wù)兩個方面做好如下工作,。

繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究活動，讓學(xué)生把上課當(dāng)成一種享受,。課堂教學(xué)以有效教學(xué)思想為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，由重教師教向重學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變,，由計劃性課堂向計劃性與生成性課堂互補(bǔ)轉(zhuǎn)變,，倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式，如充滿情感的語文課堂,，以趣激學(xué)的英語課堂,，關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)，逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的自主合作探究教學(xué)模式,。以情激學(xué),，以趣導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生在活潑,、輕松,、愉悅的氛圍中增長知識,、發(fā)展能力、彰顯個性,。讓課堂教學(xué)充滿足夠的吸引力和魅力,。

推行個性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣,。禁止布臵耗時,、無效、重復(fù)的作業(yè),，作業(yè)當(dāng)堂完成,。倡導(dǎo)分層次布臵作業(yè)，可根據(jù)學(xué)生情況分a,、b兩層或a,、b、c三層,，增加選作性、實(shí)踐性,、創(chuàng)新性作業(yè),。讓作業(yè)的布臵達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合、單一與綜合相結(jié)合,、知識與能力相結(jié)合,。讓作業(yè)適合每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂,。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負(fù)擔(dān),，而是一種生活的樂趣,。

選編作業(yè)資料。要求各備課組長組織教師根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),，認(rèn)真選編作業(yè)，在集體備課時,，將本周的作業(yè)一并備好,，并作好記錄保留,。力終在一年內(nèi)或者更長的時間形成一整套具有龍源特色的且行之有效的作業(yè)資料,。

本學(xué)期計劃作業(yè)次數(shù)：語文每篇課文2次,，作文每兩周一篇，隨筆（或日記）每周2－3則，集錦（讀書札記本）每周2－3則,，一年級學(xué)生作文,、隨筆,，摘記不做,，正規(guī)作業(yè)每周4次，二年級,，作文不做；數(shù)學(xué)每周4次,；英語（一二年級除外）每周3次（三－四年級）,，五六年級每4次,；思品與社會每周2次,；科學(xué)每周2次；美術(shù)每周1次,；寫字：一－三年級每天50字,，四－六年級每天100字，要求學(xué)生每周上交一次正規(guī)高水平書法作業(yè),，一二三年級為32k紙一張,，四至六年級學(xué)生為16k紙一張。

本學(xué)期作業(yè)的檢查與評比共舉行兩次：時間為期中考試前與期末考試前,。檢查時與作業(yè)設(shè)臵資料的檢查結(jié)合起來,，要求作業(yè)的布臵有計劃性，有創(chuàng)造性,，更有記錄,。另，每周抽查一次學(xué)生作業(yè),，屬不定時,、不定期抽查。對于抽查結(jié)果通報全校,。每月搞一次學(xué)生座談會,，就作業(yè)問題征求反饋意見。對于實(shí)踐性作業(yè),，實(shí)行以評比代替檢查,，如書法小明星、寫作小能手,、科技制作小能手等,。

先周備課。發(fā)揮集體備課智慧優(yōu)勢,，加強(qiáng)備課組集體備課的檢查與指導(dǎo),，要求每個教師所上的每一節(jié)課都浸潤集體智慧。并將集體備課情況列入優(yōu)秀備課組評選標(biāo)準(zhǔn),。在六年級語文,、數(shù)學(xué)試行講學(xué)稿。

備課組集體備課時,，要人人參與,，對一個環(huán)節(jié)由一人主講，集體評議,。然后嚴(yán)格按照學(xué)校認(rèn)真?zhèn)浜酶鞣N課時教案,。備課時要有全冊教學(xué)教案、單元教學(xué)備課、課時教學(xué)備課,、作業(yè)布臵,、復(fù)習(xí)教案、單元檢測題等,，每課時教案包括：教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、課堂教學(xué)組織過程,、隨堂檢測題、分層作業(yè),、教后反思等,。復(fù)習(xí)教案要有本單元代表性典范性習(xí)題設(shè)計和能力鞏固與遷移性習(xí)題。教后反思一欄,，由上課教師根據(jù)實(shí)際進(jìn)行填寫,。

單元教學(xué)完畢后，教案連同單元檢測題一并上交課程部,。

集體備課格式見附表,。

備課組要合理安排集體備課時間進(jìn)行先周備課。每個備課組每周保證至少兩節(jié)課用于集體備課時間（定于每周日晚自習(xí)）,。集體備課時間要保證不與其他工作時間相沖突,。如因?qū)W校有其他安排沖突，要在此后尋合適的時間補(bǔ)上,。

這是提高質(zhì)量的有力保障,，也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè),、提問等,。單元檢測備課組可根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況由備課組統(tǒng)一命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內(nèi)容之一,。月檢測,，每月一次，由學(xué)校統(tǒng)一組織,。二次考試制度,。單元檢測與月檢測，對于不及格者（或達(dá)不到規(guī)定要求的學(xué)生如一二年級達(dá)不到優(yōu)秀者）要進(jìn)行輔導(dǎo),，然后進(jìn)行二次考試。周周清考試各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排,。

各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時,，除搞好各學(xué)科教學(xué)成績外，要以教研室規(guī)定的抽測項目作為常規(guī)教學(xué)工作重點(diǎn)，如古詩文背誦（建議語文教研組每月一次古詩文背誦比賽）,、寫字（包括毛筆字）,、閱讀與寫作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及音體美等學(xué)科的各種項目,。

自本學(xué)期開始,，倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督、相互督促,、自我管理,、自我約束、自我提高,。所以,，重在加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行無監(jiān)考檢測,。真正讓學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)情有清醒的把握,，養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況及小班化寄宿制特點(diǎn),，加強(qiáng)優(yōu)等生學(xué)科競賽輔導(dǎo),。在三至五年級，對英語學(xué)科部分特長生進(jìn)行定地點(diǎn),、定時間,、指定教師給予輔導(dǎo)，確保英語競賽成績,。六年級數(shù)學(xué),、英語，不實(shí)行集中輔導(dǎo),，各班任課教師要充分利用一切可利用的時間,，分層施教，搞好輔導(dǎo),。備課組長要合理安排好輔導(dǎo)所用材料的編選,，人人參與輔導(dǎo)，群策群力,。建議：綜合活動時間安排數(shù)學(xué)輔導(dǎo)四節(jié),，英語輔導(dǎo)二節(jié)。四五年級安排數(shù)學(xué)輔導(dǎo)二節(jié),，英語輔導(dǎo)二節(jié),。對于一至六年級部分弱科學(xué)生，落實(shí)學(xué)困生承包制度,，各級部主任協(xié)同班主任,，對本部分進(jìn)行排查,，每班每學(xué)科指定三至五名學(xué)生，由承包教師充分利用一切可利用的時間給予輔導(dǎo),。以年級為單位建立學(xué)困生承包檔案,。課程部常規(guī)管理中心將于每月一次就學(xué)困生輔導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查。今年教學(xué)成績評價要將后10％的學(xué)生成績納入評價范圍,。

教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計劃,。要注重實(shí)用性，不能本校實(shí)際和學(xué)校實(shí)際,。并要嚴(yán)格按計劃實(shí)施課堂教學(xué),。嚴(yán)格按進(jìn)度上課、輔導(dǎo),、測試,。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況。

倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高,。在教師中推行六個一：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論論著,，認(rèn)真搞好集體備課，認(rèn)真上課,，每月認(rèn)真出一份高水平的月檢測題,，認(rèn)真輔導(dǎo)。在學(xué)生中推行六認(rèn)真：認(rèn)真預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試,、認(rèn)真改錯,、認(rèn)真自習(xí)。五個一活動：每周一詩（背誦一則古詩詞,，或者自寫一篇小詩歌）,，每周一張高水平的書法作品，每周一則名言警句,，每周一則讀書筆記,，每周至少一則隨筆（日記）。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇六

根據(jù)《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,，在20xx年工作的基礎(chǔ)上,，查缺補(bǔ)漏，緊緊圍繞“規(guī)范管理,、內(nèi)涵發(fā)展,、質(zhì)量提升”工作重點(diǎn)，保證教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為

2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教學(xué)水平

3.扎實(shí)開展教研活動，保證教研實(shí)效

4.積極開發(fā)校本課程,，形成育人特色

5.創(chuàng)新開展特色活動，提升學(xué)生素養(yǎng)

6.提升藝體工作實(shí)效,，豐富學(xué)生內(nèi)涵

（一）狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為

1.抓教師教學(xué)常規(guī)。深入學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》的各項要求,，從備,、教、批,、輔,、考五方面嚴(yán)格常規(guī)管理，逐項落實(shí),。重點(diǎn)在作業(yè)批改和分層輔導(dǎo)方面進(jìn)行規(guī)范,，本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行分層布置作業(yè)，強(qiáng)化動手實(shí)踐性作業(yè)和讀書作業(yè)的設(shè)置,。做好學(xué)生分層輔導(dǎo),，采取相應(yīng)措施，努力提高及格率和平均分,。

2.抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),。針對上學(xué)年教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)問題，采取改進(jìn)措施,，逐步解決,，做到統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，端正書寫態(tài)度,，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等，通過平時的抽查和期中期末檢查進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范,。

3.抓畢業(yè)班常規(guī)管理,。抓實(shí)畢業(yè)班學(xué)生一日常規(guī)，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,；抓好以年級組,、科任教師共同參與的教學(xué)管理，加強(qiáng)集體備課與上課管理,，嚴(yán)格單測和月測的組織與分析,，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查以及檢查后的總結(jié)和分析，及時調(diào)控教學(xué),。

定期召開畢業(yè)班教師會議,，對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真研究和探討,，積極采納合理化建議和正確要求，做到思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,。繼續(xù)實(shí)行月考制度，針對每次月考成績分析得失,，制定下一步努力目標(biāo),。

（二）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平

1.依托各類評比活動培樹各級骨干教師,。扎實(shí)做好青藍(lán)工程,，有計劃有目的地培養(yǎng)各梯隊教師，利用市縣級優(yōu)質(zhì)課,、能手,、學(xué)科帶頭人評選、學(xué)科對抗賽活動等對各級骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)能力和教學(xué)基本功的提升,。

2.繼續(xù)開展首屆校級“教壇新秀”評選活動,，啟動“教學(xué)骨干”評選活動，形成教師梯隊建設(shè),。

3.完善業(yè)務(wù)成長檔案,。在前期的基礎(chǔ)上統(tǒng)一規(guī)劃成長檔案項目內(nèi)容，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,，每學(xué)期期中,、期末兩次檢查，納入教師業(yè)務(wù)檢查范圍,，計入教師個人專業(yè)發(fā)展考核積分,。

（三）扎實(shí)教研活動開展，保證教研實(shí)效

1.深化半天無課日教研活動,。在上學(xué)年集體備課和教研組教研活動的基礎(chǔ)上,，針對教學(xué)中急需解決的教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)教研。聽評課摒棄只說優(yōu)點(diǎn)的評課方式,，形成人人暢所欲言的效果,，從而激勵每一位老師養(yǎng)成主動深入思考的教研習(xí)慣。

2.創(chuàng)新語文備課,。語文備課嘗試體現(xiàn)在教本上,，以在教本上的旁批和標(biāo)注來解決無法帶備課上課的問題。語文備課檢查除檢查集體備課外,，嘗試增加檢查備課標(biāo)畫旁批情況,。

3.規(guī)范課題研究管理，對各級課題進(jìn)行動態(tài)管理,，及時給予技術(shù)上的指導(dǎo)和解決問題的方法,，指導(dǎo)教師有效地進(jìn)行個人專題研究活動,，能緊密結(jié)合日常教育教學(xué)工作，使個人研究工作常態(tài)化,，提高教師教學(xué)研究的能力,，并把各位老師課題實(shí)驗(yàn)情況納入本學(xué)期考核積分。

（四）積極開發(fā)校本課程,，形成特色課程

1.開發(fā)綜合實(shí)踐課程和勞動教育校本,。本學(xué)年根據(jù)上級有關(guān)文件要求，課內(nèi)教學(xué)安排有關(guān)家務(wù)勞動,、勞動技術(shù)方面的內(nèi)容。以年級為單位,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)統(tǒng)一選擇具體教學(xué)內(nèi)容,。具體安排是一年級自我服務(wù)；二年級打掃衛(wèi)生,；三年級為班級服務(wù)和創(chuàng)意制作類,；四、五年級動手制作類為實(shí)踐主題,。本學(xué)年上學(xué)期試行,，試行后逐步形成統(tǒng)一的校本教材，以備循環(huán)使用,。

2.堅持做好走班選課的課程開發(fā)并進(jìn)行學(xué)期末考核評價,。

（五）創(chuàng)新開展特色活動，提升學(xué)生素養(yǎng)

1.創(chuàng)新開展讀書節(jié)活動,。在以往的讀書節(jié)常規(guī)活動基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好“校園朗讀者”活動，豐富活動的形式和內(nèi)容,，并做好宣傳工作,。同時，繼續(xù)以自制圖書為我校特色,，充實(shí)自制圖書的內(nèi)容,。本學(xué)期繼續(xù)將“書香校園建設(shè)”作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。

2.舉行各文化學(xué)科特色評比活動,，如現(xiàn)場作文大賽,、口算比賽、英語書法比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評等,，以活動促提升。

3.做好體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)系列活動安排,，舉行“課前一支歌”,、慶元旦兒童畫展、秋季運(yùn)動會等比賽,。

（六）提升藝體工作實(shí)效,，豐富學(xué)生內(nèi)涵

1.提升藝體教學(xué)質(zhì)量，抓好藝體教研活動的實(shí)效性,，以聽評課活動,、撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文為載體,，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化老師基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)技能,。積極落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項目”,，為全體學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),。

2.規(guī)范社團(tuán)活動管理。強(qiáng)化平時訓(xùn)練,，提高訓(xùn)練水平,；為各級競賽活動的選拔訓(xùn)練工作做好積極準(zhǔn)備，爭取再創(chuàng)佳績,；一是規(guī)范社團(tuán)活動的時間安排,；二是規(guī)范社團(tuán)活動的統(tǒng)計量化，嚴(yán)格執(zhí)行加班訓(xùn)練的學(xué)校審批制度,，憑學(xué)校審批條計入工作量統(tǒng)計,；三是完善常規(guī)考核，盡量保證考核的公平公正和客觀,。

3.推進(jìn)藝體特色課程建設(shè),。根據(jù)音體美的學(xué)科特點(diǎn)，在上學(xué)年取得的成績基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績,。繼續(xù)有序推進(jìn)藝體特色課程的研究和實(shí)施,，保證每位學(xué)生通過音樂課的學(xué)習(xí)都能熟練掌握一樣樂器的演奏技巧，美術(shù)學(xué)科保證每位學(xué)生至少學(xué)會剪紙和折紙的技巧,，體育學(xué)科保證每位學(xué)生掌握花樣跳繩的方法,。

4.繼續(xù)完善藝體考評辦法

在上學(xué)期探索的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善適合藝體學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量評價辦法,。嘗試采用書面測試與專業(yè)技能測試相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評價辦法,。

（七）提升課后服務(wù)

根據(jù)學(xué)生和家長的需求，想學(xué)生所想，思家長所需,，開發(fā)多學(xué)科課后服務(wù),，不斷優(yōu)化服務(wù)項目，拓展服務(wù)深度,，滿足學(xué)生多元成長,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

（八）其他工作

做好教學(xué)宣傳,、學(xué)籍管理,、語言文字及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇七

本學(xué)期的教育工作以深入貫徹黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)教育方針,，執(zhí)行教育局文件精神，堅持依法治校,，立德樹人,，強(qiáng)化教學(xué)研究，深入開展教育改革理論與實(shí)踐探索,，推進(jìn)建模式、創(chuàng)品牌工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),，嚴(yán)格落實(shí)各項安全制度,，強(qiáng)化責(zé)任意識，實(shí)行封校管理,，杜絕黑車,，保證全年無重大安全責(zé)任事故。

2,、堅持德育為首,，落實(shí)“養(yǎng)成教育”，深化“三個一”活動,，打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗(yàn)教育活動品牌;加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建,，開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動。

3,、做好教育教學(xué)工作,，聚焦課堂,，建模提質(zhì)，強(qiáng)化備課與研討,，以教學(xué)“五個一”為重點(diǎn),，全面提高教師的教育教學(xué)能力，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教研和科研工作，夯實(shí)校本建設(shè),，強(qiáng)化校本課程,、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作,。

5,、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”和“大學(xué)區(qū)”兩個品牌課題，不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向,。

三,、工作措施

(一)堅持德育為首，深化“養(yǎng)成教育”品牌,。

1,、深化“三個一”活動。

重點(diǎn)落實(shí)每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣,，要制定具體的實(shí)施方案,，并認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校要有檢查,、有反饋,，要做實(shí)“品牌”，不走形式,。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列,，并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。

2,、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),。

發(fā)揮教師特長，每人擔(dān)任一種社團(tuán)指導(dǎo)教師,，打亂年級與班級界限,，尊重學(xué)生的興趣與愛好，讓學(xué)生自由選擇,，培養(yǎng)學(xué)生的個性,，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂生活。社團(tuán)要有固定的活動時間,，每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核,。

3,、開展主題德育體驗(yàn)活動。

各校充分利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動,，如掃墓、學(xué)雷鋒,、安全護(hù)路,、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)牙齒等等,。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,，并將其與教育教學(xué)相結(jié)合，做好資料的留存,。

4,、加強(qiáng)家長學(xué)校工作，搞好“教育行風(fēng)萬人評”活動,。

班級要成立家長委員會,，實(shí)行校務(wù)公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學(xué)校,，定期組織家長參與學(xué)習(xí),，形成教育合力。

5,、搞好“教育開放周”活動,。

以“讓好習(xí)慣助推孩子成長”為主題，加大宣傳力度,，讓家長了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計劃,，將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育,、培養(yǎng),、督促、檢查,、評比等工作,。

6、做好家訪工作,。

以“三進(jìn)二聽一匯聚”為載體,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，確保教師與家長之間橋梁暢通,，每學(xué)期教師深入家庭不3人次,。

7、做好關(guān)工委,、團(tuán)隊及信息工作,。

及時完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。及時上報學(xué)?；顒有畔?，完成上級要求的信息量。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,。

各校要做好各項常規(guī)檢查,，并做好記錄，各種教學(xué)檔案要規(guī)范,，書寫要工整,，檢查的頻次要達(dá)到中心校要求。領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂聽課,，深入班級了解管理情況,，幫助教師提高班級管理水平和教學(xué)成績。

村小校長每學(xué)期聽課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),，教學(xué)副校長聽課60節(jié)以上,，德育主任20節(jié)以上，教師聽課10節(jié)以上,。聽課要注重課堂觀察,，要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學(xué)參考書使用情況,，三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實(shí)用性,，要有備課“痕跡”。

作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位,，學(xué)生的書寫質(zhì)量必須全面提升,。批改方面，三到六年級要每月有一次學(xué)生互批互改,。書寫的量有所減少,，但書寫的質(zhì)量要明顯提高。

2,、推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂建模工作,。

從本學(xué)期開始，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)――合作探究――展示交流――導(dǎo)疑啟思――鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法,。提倡學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,，學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué),，學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時精講,，發(fā)揮其主導(dǎo)的作用,。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測,，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，真正提高課堂效率。

3,、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié),。

繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后，本學(xué)期將舉行第二屆讀書節(jié),，并將讀書節(jié)擴(kuò)展到全鎮(zhèn),。時間定于五月中旬，活動內(nèi)容包括：向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星,。各校各班要借此契機(jī),，堅持每日必讀、每周匯報,、每月評比等促讀活動,。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，全部用讀書來取代,。

4,、開展主題式集體備課。

本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動,。

一次為期初的分工輔導(dǎo)備課,，全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參，研究教材,，完成一備;

第三次為總結(jié)反思備課,，在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)竅門,，并整理出最佳教案集,。

5,、開展全鎮(zhèn)教學(xué)競賽,。

本學(xué)期，全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一,、二年級寫字競賽外,，三到六年級還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競賽。

6,、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)展示活動,。

從三月中旬開始,，開展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié),，小科選一節(jié),，中心校語數(shù)各兩節(jié)，英語兩節(jié),，體育一節(jié),，美術(shù)一節(jié)，音樂一節(jié),，品生或品社一節(jié),，科學(xué)一節(jié)。

四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),，并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示,。

7、舉行第四屆“師生筆會”,。

本學(xué)期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進(jìn)行,，并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學(xué)生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進(jìn)行,。

8,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五個一”活動。

即“每周每個教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位,，教研活動記錄12次);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位,，集體備課記錄四次);每學(xué)期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動，聽課筆記,、示范課設(shè)計集);本學(xué)期將對年級組的教研情況進(jìn)行評比,，評選出優(yōu)秀學(xué)年組。

9,、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,。

堅持面向全體原則，對差生輔導(dǎo)要及時,，爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化,，不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計,，認(rèn)真批改,，根據(jù)新課標(biāo)的精神，適當(dāng)給學(xué)生布置開放性,、實(shí)踐性作業(yè),，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，允許教師分層次留個性化作業(yè),。

10,、開展教師專項提升行動計劃,。

根據(jù)區(qū)小教部要求，在全鎮(zhèn)各學(xué)科開展教師專項提升行動,。參與的對象為語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、思品等學(xué)科的全體任職教師。

內(nèi)容：語文學(xué)科為朗讀技能測試;數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語表述學(xué)習(xí)過程;英語學(xué)科為課堂用語測試;科學(xué)學(xué)科為實(shí)驗(yàn)操作技能測試;思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計,。

3-4月份為自學(xué)自練,，4月底進(jìn)行測試并上報成績單，5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,。(具體安排另行通知)

三,、加強(qiáng)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評價”兩項課題研究,，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究,，以“行動研究”的方式,，有效推進(jìn)，不斷總結(jié),。在學(xué)生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn),，真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。

2,、要認(rèn)真做好各級課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作,，建立健全相關(guān)的制度，把已有課題做好,，積累各種材料,，按階段完成各階段的任務(wù)。

3,、以校本科研和行動研究為基本形式,，不求多求大，力求實(shí)用,，確保人人都有一個值得研究的課題,，為每個教師建立成長檔案。

4,、本學(xué)期繼續(xù)開展“讀好書,、學(xué)名師,、創(chuàng)品牌”活動,，每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著,，記6000字以上的，寫一份讀書心得,。

繼續(xù)開展學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動,，本學(xué)期每位教師要人手一本書，每個月要有一次圖書輪換,，并填寫圖書漂流卡,，期末對學(xué)校教師讀書情況進(jìn)行總結(jié)。

5,、做好各級論文及教學(xué)成果征集上報工作,，不斷提高教師理論水平。

四,、做好體,、衛(wèi)、藝工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、開足開全音體美課程。

充分發(fā)揮教師特長,，合理搭配,，要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量,。村小的音美課要盡量開足課時,，盡量提高質(zhì)量，讓學(xué)生各方面都有發(fā)展,。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求,，建立相應(yīng)的課程實(shí)施方案，并按方案進(jìn)行備課和上課,。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，確保體育課安全。

2,、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動,。

本學(xué)期，結(jié)合各校的春季運(yùn)動會,，可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動,，在體育比賽的時同，開展一些文藝,、書畫類比賽,，豐富學(xué)生的童年生活，營造快樂校園,。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié),。

3,、開展好各種體育活動。

要保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,，搞好大課間和課外體育活動,，保證學(xué)生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,，確保學(xué)生運(yùn)動安全,。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,，各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，科學(xué)訓(xùn)練，保證安全,。

4,、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。

中心校建好衛(wèi)生檔案,，上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生做好眼操,，眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人,。

五、其他工作

1,、大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),。

樹立崇高的職業(yè)道德，對學(xué)生一視同仁,，不準(zhǔn)歧視,、冷落后進(jìn)生;教師要嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止,，體現(xiàn)師表,，遵守作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律;本學(xué)期開始,，在全鎮(zhèn)各校實(shí)行“禁煙”制度,，不允許在校園內(nèi)吸煙，另外不允許帶酒味進(jìn)課堂,，不允許在學(xué)校打撲克麻將;同時要杜絕有償補(bǔ)課,、體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等一切違規(guī)行為,。

2,、做好檔案宣傳工作。

中心校要進(jìn)一步健全檔案工作,，積極向教育局投稿,，利用多種媒介宣傳學(xué)校,，樹立學(xué)校,、教師的良好形象，超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù),。

3,、抓好幼兒園工作。

幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,，村小幼兒班人數(shù)明顯減少,，各校要分析原因，加大宣傳,，擴(kuò)大招生,。

在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規(guī)章制度;

二要保持家園聯(lián)系,，與家長簽訂安全協(xié)議;

三要加強(qiáng)管理,，深入課堂聽課，加強(qiáng)活動區(qū)建設(shè),，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成;

四要改善辦園條件,，加大對幼兒園的投入;

五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲水安全,，防止發(fā)生集體中毒事件,。

六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量,，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出,，屆時村小幼兒園也可以報名參加。

4,、做好安穩(wěn)工作,。

各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事，堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度,，落實(shí)責(zé)任,，層層簽訂責(zé)任狀。堅持“預(yù)防為主,，安全第一” 的原則,，加強(qiáng)安全教育，健全檔案資料，完善措施,，嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間,，嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi),、食物中毒,、交通事故、溺水事故,、用電安全事故,、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生,，提高學(xué)生自我防范意識,，各校校長、班主任要做好各種安全記錄,。

全面實(shí)行“封校管理”,，嚴(yán)格外來登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人，防止“校門失守”,，同時做好安全防范,、預(yù)警與自衛(wèi)，保證值班人員安全;各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué),，做好家長工作,，自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作,，建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，化解矛盾，提前預(yù)防,，保證敏感時期教師穩(wěn)定,。

5、搞好帳物管理,。

各校的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)要有專人管理,，經(jīng)費(fèi)支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué)，大型支出要通報中心校領(lǐng)導(dǎo),。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇八

首先還是以20-年學(xué)校工作計劃中一向貫徹的：以新課改啟動為主要契機(jī),，以提高自我的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),，透過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二,、奮斗目標(biāo)

1、師德考核到達(dá)良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三,、重點(diǎn)工作

1,、透過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。

3,、用心進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5,、抽時光進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進(jìn),。

四,、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自我，以身作則,，為人師表,，時時做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料,。

7,、改善教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

8,、搶時光大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個人工作計劃,，請校領(lǐng)導(dǎo)過目,，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，以德育人,，以理服人,。

2022小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇九

本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任及語文教學(xué)工作，為了更好地完成工作任務(wù),，現(xiàn)制定工作計劃如下：

1,、一年級班主任工作。

2,、一年級語文教學(xué)工作,。

1、班主任工作目標(biāo)

（1）培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

（2）引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

（3）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

（4）使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

2、語文教學(xué)工作目標(biāo)

力爭取得全鎮(zhèn)前五名,。

1,、班主任工作措施

（1）向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

（2）鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

（3）向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

（4）積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

2,、語文教學(xué)工作措施

（1）在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。

（2）針對一年級學(xué)生的特點(diǎn),，依據(jù)新課程計劃，以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主,，提高積極性,，讀寫說結(jié)合，讓學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),。

（3）圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，注重熟讀,、精講,、多練，將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處,。

（4）注重語文學(xué)習(xí)中美育,、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,。

（5）鼓勵學(xué)生多閱讀,、多積累，注重語文實(shí)踐能力的發(fā)展,。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇十

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，強(qiáng)化課程改革,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，堅持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,，全面提升辦學(xué)效能,，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。

二,、主要任務(wù)：

1、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標(biāo),，梳理學(xué)校各項工作，強(qiáng)化管理,，爭取在2012年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績,。

2,、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),，踐行“輕負(fù)高效,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度,，實(shí)施精細(xì)的管理,，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、以重點(diǎn)帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學(xué)?！懊麕煛惫こ?，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師,，爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

三,、具體工作：

(一),、德育工作

整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為,，全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。

1,、強(qiáng)化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度,，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求，利用晨會,、班隊會,、主題教育活動、班級公約等,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊,、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人。

3,、開展好系列主題教育活動,。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題,，對學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,，塑造學(xué)生良好品格。

4,、開展好讀書節(jié)系列活動,。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示學(xué)生、教師的閱讀成果,，打造書香校園,。

5、重視心理健康教育,。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，落實(shí)各項心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo),。心理咨詢室要定期開放,。

6、落實(shí)教育三結(jié)合,。溝通才能理解,，理解才會支持，所有教師要多了解家長,，多與家長溝通,，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處,，德育處要積極督促并參與班級的家長會,，深入管理，合力育人,。另外要爭取社會支持,，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站，“網(wǎng)上家長學(xué)?！睓谀恳皶r更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用。上半年要重點(diǎn)開好六年級的家長會,，下半年開好一年級的家長會,，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。

(二),、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，用心育人，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。

2,、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚(yáng)激勵制度,。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，注意做到科學(xué)有效,，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析,，及時通報,，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,，強(qiáng)化家校合作,，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動,。

3,、重點(diǎn)帶動，全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,，組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻(xiàn)課活動，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,，有序組織好教師寫字,、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑,。

4、抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,，繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體,、音,、美設(shè)施和師資已初步到位，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,，更需要精英項目和團(tuán)隊的出現(xiàn),，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學(xué)期,，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點(diǎn)開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長,。

5、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合，也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度,，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理,，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng),，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事,。

(三)教研工作

教而不研則淺,，研而不教則空。只有兩者相輔相成,，學(xué)生才能真正受益,。

1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式,，研究新方法,，打造有效課堂、高效課堂,。

2,、細(xì)化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識,，不能流于形式,，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實(shí)效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,，為教師提供交流平臺,。

3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人,，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化,，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,，積極撰寫教后反思,、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),，邀請專家來校指導(dǎo)，安排教師參與校,、區(qū),、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆，積極參與各級成果評比,，使教師們的教科研能力得到深度提升,。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,，讓一等獎,、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。

(四),、體衛(wèi)藝及科技工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)科技等教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會。落實(shí)專項人員提前組隊,、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,，力爭取得優(yōu)異成績。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),，利用櫥窗,、板報、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢,。完善衛(wèi)生檔案。

3,、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時要切實(shí)抓好書畫,、合唱、三模,、科技,、英語短劇、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時間和人員,，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。

(五)安全工作

安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,，逐一分析,，逐一排除，提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。

1、強(qiáng)化安全意識,，提高師生的自護(hù)能力,。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”,。

2、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,，加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。

3,、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車安全,，及時登記乘車學(xué)生,，堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),。與街道,、交通,、公安等部門主動協(xié)調(diào),、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全,。

4,、加強(qiáng)校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動,。利用每周一升旗、班會等時間,，集中進(jìn)行安全教育,。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師,、職能部門,，班主任與學(xué)生家長層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開安全工作會,。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。

(六)隊伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),，發(fā)展前景才越大,。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀,。因此隊伍建設(shè),，全年要做好以下幾件事：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，內(nèi)容包括理念,、師德、師能等幾個方面,，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo)、依據(jù)和指南,。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動,，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路,。

2,、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求,，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣,。二是樹立師德典型,。通過家長評、學(xué)生評,、教師評等綜合評價,，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵,，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。

三是建立機(jī)制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,，暢通家長的投訴渠道,，加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,，并在評優(yōu)評先、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,，且三年內(nèi)不予考慮，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范,。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范,，特別是要自覺拒絕有償家教,，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。

(七)保障工作

學(xué)校的后勤,、財會,、圖書、檔案等工作,，明確角色,，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員,。

1、樹立服務(wù)意識,，強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時節(jié),，精心設(shè)計,，積極創(chuàng)造條件，用二,、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量,，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),，以滿足教學(xué)用電需要。

2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn)，協(xié)助后勤保管,、使用,，監(jiān)督賠償，使物盡其用,。

3,、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料,、接受家長吃請等有違師德的行為,。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平,。

4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,，定時開放，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。

5、抓好工會,、共青團(tuán)工作,。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次,。

高山立馬心胸闊,，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌,，是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,，校衰我恥,，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇十一

新的學(xué)期悄然而至,，為保障新學(xué)期教學(xué)工作井然有序，更好的教書育人,，特制定本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃：

本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，堅持xxx以生為本,，以學(xué)為主xxx的課改理念，努力提高教學(xué)成績,，爭取在捆綁式管理體制下,，語文學(xué)科、運(yùn)輸?shù)乩韺W(xué)科能做出突出的貢獻(xiàn),。為此,，在以下諸多方面對教學(xué)工作思路做相應(yīng)調(diào)整：

一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，貫徹新的教育理念，改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，努力實(shí)行教學(xué)創(chuàng)新。

二,、課堂教學(xué)要達(dá)到xxx活學(xué)活用xxx課堂教學(xué)模式,，想方設(shè)法激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，努力營造充滿人文色彩的教學(xué)氛圍,，不斷提高自己授課藝術(shù)水平,。鑒于本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，建議每節(jié)可在上課之前,，開展10分鐘誦讀活動,。例如背誦、溫習(xí)從前學(xué)過的課文和要求記住的文學(xué)常識,、字詞解釋,，專業(yè)課等知識。同時,，要做到xxx課前三分鐘侯課xxx,、xxx下課鈴響不拖堂xxx等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。

三,、圍繞課題,，開展教研活動和教學(xué)實(shí)踐,，力求切實(shí)有效。認(rèn)真?zhèn)湔n,、聽課,、與專業(yè)相近的老師一起探討總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施作準(zhǔn)備,，提高教學(xué)效果及質(zhì)量,。

四、開展競賽輔導(dǎo)：課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑,，加強(qiáng)閱讀,、感悟和寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練。

五,、作業(yè)批改：本學(xué)期力爭所有的作業(yè)全批全改,，且要做到及時批改。對于語文學(xué)科作業(yè)的特點(diǎn),，難度在作文批改上,。每篇作文必須要有總批語，提倡有眉批和旁批,。各種批語要有針對性,，能激起學(xué)生的寫作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯別字,，老師要及時批閱,。

六、學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，苦練基本功,，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

七、在自身素質(zhì)方面,，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索,，總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,，以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力,、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)。

八,、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，動腦筋想辦法，利用學(xué)生愛游戲，好動的特點(diǎn),，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂學(xué),、會學(xué),。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃秋季篇十二

【篇一】

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想,，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),，以構(gòu)建和諧校園為主旋律,，以深化課程改革為中心，堅持“以人為本,，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,，本著求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,，積極推動我?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,，形成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校特色,，辦出人民滿意的學(xué)校。

二,、工作要點(diǎn)：

（一）,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革：

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度：繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章,；深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí),；推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓(xùn),。

2,、全面把握課程目標(biāo)：緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué),。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),、新教材，深刻理解內(nèi)涵,，進(jìn)一步落實(shí)課改精神,，深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施,。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問題,，扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動,，解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。每位教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來，尤其要在實(shí)踐中反思,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行開齊課程,，上足課時，小學(xué)作息時間表,，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織好大課間活動，保證學(xué)生在校參加活動時間,，科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè),。不體罰與變相體罰學(xué)生，公正地對待每一位學(xué)生,，使學(xué)生全面,、和諧、有個性,、可持續(xù)發(fā)展。

4,、加強(qiáng)特色課程建設(shè)：繼續(xù)在校本課程和特長團(tuán)隊開發(fā)上加大力度,，形成學(xué)校特色,。根據(jù)三級課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和優(yōu)勢,，積極開發(fā)校本教材,，為有天賦和有特長的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展,。開發(fā)課程資源,，組織交流研討，強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的過程管理,。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,，形成個性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會實(shí)踐活動的有效結(jié)合點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見,、自覺主動參與的社會實(shí)踐方式，凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn),。

（二）,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理：

5、抓實(shí)教學(xué)檢查工作：

對教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查,，認(rèn)真地做好記錄（記好成績,、問題，提出改進(jìn)措施）,，及時反饋,。加強(qiáng)總結(jié)反思工作，各項檢查都要公正公平地評價教師的工作,，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，為教師評優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ),。繼續(xù)按常規(guī)組織檢查：第一次檢查教學(xué)計劃的制定,，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,，第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,，期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,，將不定期組織交流活動,。深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)對教學(xué)工作,，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，發(fā)掘先進(jìn)典型，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的扎實(shí)開展,。

6,、推進(jìn)教科研工作：

重視課題研究,，加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，依托學(xué)校主課題《課前預(yù)習(xí)能力和小組合作能力培養(yǎng)》,，瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題,，以個人小課題為抓手,，合力攻關(guān)，把研究做實(shí),、做深,、做優(yōu)，做出成效和影響,。要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,，通過校級展示課研討、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真計劃,，做好安排，結(jié)合個人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會,，在聽課過程中要認(rèn)真記錄，用心思考,，與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程的理解,。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課,，利于學(xué)科之間的整合。

（三）,、加快教師隊伍建設(shè)：

7,、規(guī)范師德建設(shè)：學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè)，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，從自身點(diǎn)滴做起,，用自己良好的言行對學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo)，讓禮儀之花在校園四季常開,。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象、終身學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn)，具體做到：一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切；有愛心,、童心,、耐心、關(guān)心,；讓家長滿意,，讓社會滿意。同時,，提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,，以尊重的態(tài)度待老師”，在社會中繼續(xù)樹立四小教師群體形象,、強(qiáng)化師德意識,、規(guī)范師生行為，創(chuàng)建“和諧校園”,。

8,、分層管理，促進(jìn)發(fā)展：教師的發(fā)展是整個教師群體的事情,，學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展,。關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性,，充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長,。加強(qiáng)老師教師聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí),，來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊的成長,。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來，要多為青年教師搭建成長的平臺,，更關(guān)注青年教師教學(xué)理念,、教學(xué)能力的綜合提升，以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”,。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,，在情感上鼓勵，在政策上傾斜,。提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù),。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試,、帶頭示范的作用。

9,、著力教學(xué)研究,，打造品牌課堂：要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路,、新形式,，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒成功的教學(xué)方法,，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求,，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),，親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)生能力發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣,。要在教學(xué)活動中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛動手,、敢說話,、善質(zhì)疑、能動能靜,、參與協(xié)作,、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合,，多嘗試開展學(xué)科綜合活動,，在活動中促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)個案（案例）及有關(guān)論文的評選,，鼓勵教師主動撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、體會，積極參加各種評選活動,，加強(qiáng)對各學(xué)科課型的研究,，圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)實(shí)踐研究，提煉個人上課特色,，推出品牌課,，帶動本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。

（四）,、推動學(xué)生全面發(fā)展：

10,、全面實(shí)施素質(zhì)教育：學(xué)生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用。學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格按課程設(shè)置要求開設(shè)活動課程,，組織好學(xué)校大課間活動,。加強(qiáng)過程性管理，一要保證時間,，準(zhǔn)時開始，不提前下課,；二是精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容和形式,，使活動真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長的平臺；三要加強(qiáng)組織管理,，防止課間“流生”現(xiàn)象,；四是各活動室做好衛(wèi)生保潔和安全工作；五是活動記錄要完整,。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日,、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日,，積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動,；繼續(xù)組織開展校園文化藝術(shù)活動。為學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺,，加強(qiáng)德育教育,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

11,、加強(qiáng)對考試研究與指導(dǎo)：“質(zhì)量是生命”,，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個重要指標(biāo)。各考試科目要加強(qiáng)有效性教學(xué)的研究,，要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、學(xué)習(xí)心理，調(diào)整教師自己的教學(xué)行為,，引導(dǎo)學(xué)生,，使他們樂學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,，及時了解各年級學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識，為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石,，又要充分考慮知識的多樣性,、趣味性、層次性和開放性的特點(diǎn),，拓展知識的呈現(xiàn)形式,，提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力，還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng),。根據(jù)上級部署及學(xué)校實(shí)際,，繼續(xù)加強(qiáng)小范圍的抽測與調(diào)研，適時監(jiān)督教學(xué)過程質(zhì)量,。要按新課程實(shí)施方案說明,，做好教學(xué)進(jìn)度管理，提高四十分鐘課堂效率,，反對過早結(jié)束新課,。教導(dǎo)處要定期檢查，調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進(jìn)度,。繼續(xù)開展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究,。結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)的要求，結(jié)合新的考試模式和要求,，探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法,，做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合；重知識與重能力相結(jié)合,；重課本與重實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識,，各學(xué)科質(zhì)量要保證達(dá)到并超過上級規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),，班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系，專任教師要扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力提高三科合格率,。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理，期初召開畢業(yè)班教師會,，期中調(diào)研測試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會,，畢業(yè)班家長會，總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會,。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上,。

（五）、做好指導(dǎo)服務(wù)工作：

12,、規(guī)范學(xué)籍管理：在教育局教育科的指導(dǎo)下,，教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。積極探索加強(qiáng)學(xué)困生,、留守生的教育新方式，關(guān)心他們的全面發(fā)展,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解溝通信息。通過家校聯(lián)系等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生,。

13,、規(guī)范教導(dǎo)處工作：在新作息安排下，協(xié)調(diào)好教師授課,，落實(shí)備課要求,。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長共同參與的例會，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要,，教學(xué)管理人員要不斷強(qiáng)化發(fā)展意識、服務(wù)意識,、效率意識,、質(zhì)量意識，并落實(shí)在日常工作中,，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力,。教導(dǎo)處成員及各教研組長要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高，主動學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，不斷提升自己、超越自己,，觀念要更新,，思維要更活，作風(fēng)要更實(shí),，工作要更細(xì),，成效要更顯。

15,、做好資料征訂積累整理：在學(xué)期末上交各種相應(yīng)的資料,，這些相關(guān)資料都將成為個人業(yè)務(wù)檔案材料中的主要內(nèi)容。同時應(yīng)認(rèn)真填寫平時考核表,，盡可能記錄全個人在學(xué)期中的工作,。教導(dǎo)處要整理好學(xué)期中開展的各項教學(xué)活動資料存檔,，要把一個活動過程性資料到完整地收集整理，更好地服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于教師,。整理好各種教學(xué)相關(guān)的圖書、影像資料,，利用計算機(jī)加強(qiáng)管理,，建立學(xué)校教學(xué)資源庫，為教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供保證,。

新的學(xué)年,，新的學(xué)期，特別是打造省級標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校的建設(shè),，擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的。我們四小人在局黨委林業(yè)局的支持下,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長的大力支持下,，帶著沾河人民的重托,，胸懷“構(gòu)建和諧校園，奠基智慧人生”的教育理想,，放眼學(xué)生未來,。堅持科學(xué)發(fā)展，堅持規(guī)范管理,，堅持德育首位,，堅持質(zhì)量立校，堅持科研課改,，堅持特色創(chuàng)新,。我們第四小學(xué)全體教職工齊心協(xié)力在競爭中求發(fā)展，在超越中煉特色鑄品牌,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，創(chuàng)造四小新的輝煌,！

【篇二】

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本,，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范,、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵,、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,；

2,、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效；

3,、加強(qiáng)教研管理機(jī)制,，提高學(xué)校教研效率；

4,、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,，完善課題研究管理；

5,、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

6,、加快推進(jìn)校園文化建設(shè),；

三、本學(xué)期主要工作：

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),，提高學(xué)校管理水平,，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

1、全面落實(shí)課程計劃,，我們將按照國家課程計劃,，完善課程管理，開全課程,，開足課時,。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程,。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開,。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質(zhì)量。

2,、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改,、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫,、要求正確,、工整、規(guī)范,。作業(yè)要做到全收全改,，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式,。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo),，盡量縮小后進(jìn)面,。

3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,，為了提高課堂教學(xué)效率,，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計問題,，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,，在課堂教學(xué)中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué),，喜學(xué),，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,，寫一篇較高水平的論文,，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。（本學(xué)期每人上交3—4份）

教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課,、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,，確保備課和批改質(zhì)量,。

4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作,，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài),，充分調(diào)動教師的積極性,，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù),。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1,、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn),。教導(dǎo)處以教研組為載體,，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容,。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課,。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,，潛心研究，突出實(shí)效,。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動,。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)能力,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)201x版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，了解剖析教材,，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),，自覺化努力探索新的教學(xué)模式,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓(xùn),，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)提升,。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè),，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動。

1,、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題,，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢,。教研組要抓好崗位練兵課,，制定崗位練兵計劃，做到以說課,、聽課,、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、最新教育信息,、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué)、相互交流,，提高能力的主陣地,。

2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,，開展幫扶結(jié)對活動,，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,，進(jìn)一步提高教師的整體水平,。

3,、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中,、互相學(xué)習(xí),，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

（四）以質(zhì)量為中心,，以課改為抓手,，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體,，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象,，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性,。各教研組做到有計劃,，有時間，有運(yùn)行過程,，力求實(shí)效。每月月底上報落實(shí)情況月報表,，以便及時掌握計劃落實(shí)情況,，并向中心校上報。

另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理,，階段

工作總結(jié)

結(jié)題報告

（五）推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，保障學(xué)生身心健康,；加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力,，全面提升教育質(zhì)量,。

要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動,。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,，積極參與“體藝之星”評選活動,，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。

我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略,，提高教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量,；搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué),、做科學(xué)”的機(jī)會,。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展，完善綜合學(xué)科評價機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績,。

（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè),，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì),。要按照教育局統(tǒng)一部署,，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動,、經(jīng)典誦讀活動,、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化,。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識,，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果,。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動,。

三、保障措施：

（一）教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校

工作計劃

（二）教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況,，教導(dǎo)處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

（三）、要抓好課堂教學(xué),，督促教師按時,、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué),。在反思中提高,。

（四）、為了提高教學(xué)質(zhì)量,，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動,，課題研究活動等，定出專題,、集中討論,、提高效率。

（五）,、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí),、促進(jìn)。對于問題要及時與個人交換意見,，并給予具體的指導(dǎo),。

（六）、要抓好新教師的培養(yǎng)工作,，做到勤聽課,，及時了解情況，關(guān)注他們成長,。

（七）,、教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課,、經(jīng)驗(yàn)交流,、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等,，做到：人人積極參與,、人人有收獲、有提高,。

【篇三】

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校20xx年工作要點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化“四化”管理,，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，力爭在突破性工作上建出成效,，辦出我校特色,。

二、工作任務(wù)和目標(biāo)

1,、加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、教育教學(xué)管理再上一個臺階,。

3,、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。

4,、突破性工作再創(chuàng)佳績,。

5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,，一生雙愛好”工程,。

6、打造田莊小學(xué)名師工程,。

三,、方法措施

〈一〉把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人

制定學(xué)校,、班級德育工作計劃和活動安排,。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育,、禮儀教育,、和革命傳統(tǒng)教育。

采取多種形式,，通過多種途徑,、多種活動，加強(qiáng)德育工作,。每周一舉行升旗儀式,，三————六年級負(fù)責(zé)升旗，準(zhǔn)備旗手一人,，護(hù)旗手二人,，主持一人，國旗下講話一人,。少先隊輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),，開學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話,。

每月召開一次校會、班會,。分主題開展活動,。聘請校外輔導(dǎo)員，制定獎勵方案,，今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),，期末舉行書寫作品展，不分年級每人一件作品,，請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎,，以提高學(xué)生的書寫能力。

加強(qiáng)三結(jié)合教育,，本學(xué)期要對每個學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,，經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會,，讓社會了解我們的學(xué)校,，讓家長了解我們老師，爭取全社會對教育的支持,。

狠抓法制安全教育,，首先教育學(xué)生學(xué)會做人，遵守紀(jì)律,，做一個合格的小學(xué)生,、要做到人人講安全，人人注意安全,，時時想著安全,，處處注意安全，安全無小事,，責(zé)任重于泰山,，確保無重大違法事件，無重大人身傷亡事故,，無重大違紀(jì)事件發(fā)生,。全面實(shí)行班級負(fù)責(zé)制，任何人不準(zhǔn)隨意離開課堂,，遇有特殊情況必須作好安排報教導(dǎo)處,。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，三年級以上學(xué)生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上。

各班都要培養(yǎng)好班長,，文藝委員,，中隊長,、大隊長。給他們鍛煉的機(jī)會,，給他們權(quán)力,，不要什么都老師包辦，要敢于放手,，培養(yǎng)未來的指揮者和,，保證班干部的銜接。

重新完善光榮榜,，樹立榜樣,，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，每學(xué)期要更換一次看版,。樹立我為學(xué)校添光彩的思想,，增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,，明日學(xué)校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),，我愛我校做起,。培養(yǎng)學(xué)生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動,。六一舉行兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

〈二〉以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的中心工作是教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件，田莊的老百姓,、村干部在看著我們,，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感,，危機(jī)感,，教學(xué)成績有了很大進(jìn)步，獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多,，、這是我們大家共同努力的結(jié)果，也得到了社會的認(rèn)可?，F(xiàn)在的形勢對我們很有利,，我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績,，在于我們老師的努力,，在于學(xué)生的努力,，還有社會的重視，每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策,，還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法,，還有就是我們上學(xué)期舉行的計算能力競賽，還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,，而在于那是對你工作的認(rèn)可,，還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu)，我們是考出來的算出來的,，我說更為主要的還是大家工作的一種心情,。

本學(xué)期的成績更為重要，面臨教師節(jié),，面臨著績效工資制,，再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代，我們的目標(biāo)是保持這種地位,，能不能保持很重要,，我們是有希望辦到的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高,。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán),。但我們也要看到我們的不足，有的科目成績還很低,，差距很大,，不利于學(xué)生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,，也不能說就能總保持第一,，我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是否知道學(xué)習(xí)了,。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績,。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，如何教會學(xué)生,，如何讓學(xué)生學(xué)會,，不要滿足我已經(jīng)講過了，說過了,，學(xué)生就應(yīng)該會了,。別給某個學(xué)生判死刑，要樹立人人都有長處,，缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念，遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄,，應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任,?？即髮W(xué)的必定是少數(shù)，有出息的是后邊的學(xué)生,。

改進(jìn)教學(xué)方法,，提倡快樂教學(xué)，欣賞教學(xué),，人人確定一個教學(xué)方法,，人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,，新思路,，充分利用好多媒體大屏幕，什么總是老一套也讓人夠了,。還是教這節(jié)課,，學(xué)生不一樣了，你得有點(diǎn)創(chuàng)新,，要敢于大膽嘗試,，重視創(chuàng)新教育，要開展人人創(chuàng)新,，人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個學(xué)生的聰明才智力爭作出成績,，加強(qiáng)教研工作,，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭有所突破,。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)入手,，其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，爭取全社會的重視，爭取家長的支持,。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,，要培養(yǎng)學(xué)生愛看書,，愛寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,，書寫能力,，舉行朗讀比賽，書寫比賽,。

充分利用好省贈送圖書,，提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動,。舉行講故事談體會讀書演講比賽,。

改進(jìn)教育方法,，多表揚(yáng)少批評；多鼓勵少挖苦,；多獎勵少懲罰,，沒有哪個大學(xué)生是你批評出來的。為每個人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任,。我們要轉(zhuǎn)變觀念,，不一定要把每個學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生，但要讓每個人有出息,，每個人都成為社會上有用的人,，讓每個人有所進(jìn)步，有個人的特長,，這是我們學(xué)校的責(zé)任,，是我們老師的責(zé)任。

我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，堅持每學(xué)期檢查一次作業(yè),，堅持備課驗(yàn)章制度。所有新教材,，新任課教師必須有教案,。

多舉行一些競賽活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。本學(xué)期還將舉行一次抽測,，舉行期中考試，和單項競賽,。做到每月一次活動,。

幫助新教師盡快上路，舉行引路課,，多聽老教師的課,，開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,，舉行數(shù)學(xué)知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,，什么是名師,？名師是學(xué)生心目中的名師，是老百姓心目中的名師,，要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,，我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度，有一定的好處，也有一定的壞處,，你哪個班都能教到,，那個學(xué)生也都能教到，對于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個老師,，你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,，在他們的心理也有一桿秤，哪好哪賴都有個評價,，你接一個班要給學(xué)生什么印象很重要,，我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,，最主要的還是要通過宣傳,，我們要把家長請進(jìn)來，讓家長了解我們的學(xué)校,，了解我們的老師,。

〈三〉強(qiáng)化管理，再上新臺階,。

做到科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,、人性化,。

1、進(jìn)一步完善各項制度和教學(xué)分工,，各項工作要分工明確,，責(zé)任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會,。

2,、全面實(shí)行班級負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)財務(wù)管理,。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人，把每個學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),，畢業(yè)驗(yàn)收,。玻璃責(zé)任到人，誰開誰管,，誰負(fù)責(zé),，誰損壞誰賠償。

4,、加強(qiáng)幼兒教育,，加強(qiáng)幼兒教師管理，完善各項資料。要改革幼兒教學(xué)方法,。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識,，在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學(xué)生的智力,。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,，通過背誦提高幼兒的記憶能力，通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力,。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度,。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信，把老師的打算要求告訴家長,，提倡幼兒上保險,，各班要各負(fù)其責(zé)，實(shí)行包班制,，增強(qiáng)責(zé)任感,，提高安全意識。

5,、加強(qiáng)少先隊工作,。每學(xué)期不少于兩次大隊活動。建立小廣播站,，放手讓學(xué)生組織,，培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶?；顒咏o每個學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,。六一評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部,。

5,、上好兩課兩操，上好大課間,，確定美育為我校特色,，確定跳繩為我校品牌，對于學(xué)生愛好要加強(qiáng)管理,，鼓勵先進(jìn),，首先要確定好每個學(xué)生的愛好，這雙愛好就是一項體育活動,，如籃球,、乒乓球，體操長跑等,，一項文藝活動,，如器樂，聲樂，或舞蹈,，上報教導(dǎo)處備案,，要定期舉行比賽,。

6,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生問題是一個學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究個人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,，包括外邊的看版,。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃，上拖布,。

7、三月份舉行全校春季運(yùn)動會,，四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演,。

8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,，力爭見到成效,。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。（祥見突破性工作實(shí)施方案）,，把每個班作為一個美育活動室,。讓每塊墻壁會說話，各班要成立：板報組,，繪畫組,，

手抄報

9,、加強(qiáng)音樂工作，力爭有所突破,，辦出我校特色,，充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好，發(fā)展其特長,，建立我校的樂隊或小組,。

10、建立我校的博客,，把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,，在博客上記載，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育,。

【篇四】

一,、指導(dǎo)思想：

以“十x大”x中全會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以提高教育質(zhì)量為核心,，以深化素質(zhì)教育為主線，以行風(fēng)建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)管理,，強(qiáng)化師資培訓(xùn),，落實(shí)校本研修,，打造辦學(xué)特色,，創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,，狠抓落實(shí),，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，努力辦好讓學(xué)生,、家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育,。

二,、工作思路

緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題,，抓牢“雙高雙普評估驗(yàn)收,、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”兩個關(guān)鍵，努力實(shí)現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變,；片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變,；民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進(jìn)精細(xì)管理,、特色創(chuàng)建、校本研修,、學(xué)前教育,、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),。

1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量,。

2、做好“雙高雙普”驗(yàn)收工作,。

3,、重視師德師風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德,，關(guān)愛特殊群體,，確保學(xué)生生命安全，使學(xué)生健康快樂的成長。

4,、抓好精細(xì)管理,、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點(diǎn)工作,。

5、開展干部作風(fēng)建設(shè)年,、高效課堂推進(jìn)年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年,、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。

三,、工作任務(wù)：

（一）立德樹人,，培育和踐行社會主義核心價值觀

德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，我們要把德育放在首要位置,，切實(shí)提高學(xué)校德育實(shí)效。

1,、加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育

本學(xué)期,，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題,，以課堂滲透為主渠道,，以實(shí)踐活動為載體,，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人,。

2,、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手,，加強(qiáng)班集體和班主任隊伍建設(shè)。通過舉辦班主任工作交流會,，結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇,，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,。進(jìn)一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板,、

黑板報

3、豐富德育工作形式

（1）每個老師都要強(qiáng)化自己是一名德育工作者的意識,，牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學(xué)校無小事,，事事育人,。教師無小節(jié)，處處楷?！?。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認(rèn)真上好品德與社會課,，注意在各科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,，做到教書與育人并舉。

（2）抓好一日常規(guī)檢查評比,。少隊要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開展系列活動,。“一日常規(guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面,，紅領(lǐng)巾佩帶,、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔,、早讀課紀(jì)律,、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等,。通過每日通報,、每周小結(jié)評比、學(xué)期考核表彰激勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn),；通過值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度,，特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室,、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全,，并做好記錄。

（3）開展主題班隊會教育活動,。一是開展“中國夢,。我的夢”活動。通過主題班會,、演講賽,、讀書征文等，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情,，樹立遠(yuǎn)大理想,。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動,。三是開展孝道教育,。通過學(xué)典故、看錄像,、辯論賽等活動,，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識和行為。四是強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保教育,。五是開展“三愛”教育,。六是開展“四節(jié)”教育，從學(xué)生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育,。

（4）重視家庭,、學(xué)校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會,，歡迎家長推門聽課,，參與學(xué)校管理,，監(jiān)督教師的施教行為，把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來,。

4,、大力開展陽光體育運(yùn)動，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

繼續(xù)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全面落實(shí)“健康第一”的理念，深入開展陽光體育活動,，認(rèn)真上好“兩操”,、“一課”，保證學(xué)生每天鍛煉1小時,，充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運(yùn)動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

5,、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體，特別要重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施,，豐富他們的課余生活,，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

6,、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建,。

我校在特色創(chuàng)建上將進(jìn)一步加大力度，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手,。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭取得更大的成效,。

（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊伍建設(shè)上求提高,，提升管理水平

1,、精細(xì)化管理是關(guān)鍵，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量,。我校以“三項常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要,，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精細(xì),。

2,、校長及校委會成員要身先士卒,，自身樹立高境界，實(shí)行精細(xì)化管理,，精雕細(xì)刻每一個環(huán)節(jié),，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實(shí)、有檢查,、有評比,、有獎懲，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力保證,。

3,、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導(dǎo)員的職能作用,，落實(shí)工作職責(zé),，實(shí)施精細(xì)化管理，引入評價競爭機(jī)制,。校長深入教學(xué)一線,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，提高工作的執(zhí)行力,、落實(shí)力，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”,、“正?；薄ⅰ耙?guī)范化”,。

4,、結(jié)合本校實(shí)際，制定科學(xué)的班主任和教研組長工作考核細(xì)則,，形成責(zé)權(quán)結(jié)合,、分工負(fù)責(zé)、重視考評,、能上能下的科學(xué)用人機(jī)制,。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗(yàn)交流會，推行班主任例會,、家長會研討觀摩課活動,，提高班會、家長會的實(shí)效性,。

5,、經(jīng)常開展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動，找出問題,，制定改進(jìn)措施,；嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)要求,，加強(qiáng)督促、檢查和考評,，將各項管理措施落到實(shí)處,。

6、加強(qiáng)行風(fēng)整頓,，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》文件要求,，切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進(jìn)行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。

7,、精心籌備雙高雙普驗(yàn)收以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣復(fù)查驗(yàn)收工作,。做好管理資料準(zhǔn)備工作，抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用,，建設(shè)美麗校園,。

8、加強(qiáng)過程管理,。認(rèn)真落實(shí)縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)管理的實(shí)施意見》落實(shí)課程計劃,，進(jìn)一步重視體音美教學(xué)及對體音美教學(xué)的管理。

（三）強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,，在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新,。

1、規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊,、上足,、教好各類學(xué)科。

（2）規(guī)范學(xué)前管理,。保質(zhì)保量完成保教任務(wù),。

（3）嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求,，嚴(yán)格備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，在校內(nèi)開展教學(xué)“一日查”活動,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進(jìn)行整改,，提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性,，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

（4）加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的管理,，落實(shí)檢查措施,。圍繞這一重點(diǎn)，本學(xué)期,，學(xué)校將加大備課,、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測試,、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度,。各個任課老師要根據(jù)要求，結(jié)合新課程理念,、課程標(biāo)準(zhǔn),、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課，認(rèn)真上課,，3至六年級在導(dǎo)教案實(shí)施后要及時記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受,；在作業(yè)方面，既要注意抓學(xué)生的書寫規(guī)范,，又要注意自己的批改規(guī)范,。教學(xué)工作檢查主要四個方面的內(nèi)容：備課情況；聽課情況,；教研情況（案例,、隨筆、專題小結(jié)等）,；作業(yè)批改,。每次檢查都要如實(shí)、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果,。

（5）進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)科,、（二、三,、四年級語文,，五年級英語）薄弱班級、（三年級）薄弱學(xué)生的幫扶力度,。對薄弱學(xué)科,、薄弱班級實(shí)行以優(yōu)幫差、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,，制定輔導(dǎo)方案,，把握方向，定期檢測,、分析,，保證工作的實(shí)效性,，努力提升質(zhì)量。對學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，因材施教,，對學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表揚(yáng),，幫助他們樹立學(xué)習(xí)自信心,，使他們健康快樂成長。

（6）繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的管理,，要千方百計地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān),，有針對性，分層次,，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的知識基礎(chǔ),，一步一個腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。

（7）以課堂教學(xué)效益為抓手,，強(qiáng)化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量,。鼓勵教師講家常課，校委會成員每周聽課不少于兩節(jié),，教師不少于一節(jié),，并且聽課者聽完后及時與授課教師交流，提出可行性意見和建議,，引導(dǎo)教師立足課堂,，通過提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)建高效課堂,，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量,。

2、建立和完善校本教研體系,，開展校本教研,，提高教研實(shí)效

（1）加大對教研的管理力度，做到時間充足,、內(nèi)容全面,、主題鮮明、積極參與,、效果顯著,、通過名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

（2）圍繞新課程,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，認(rèn)真組織開展推門聽課、組內(nèi)聽評課、示范課,、觀摩課,、匯報課、引路課等活動,，從而在全校積極營造教研興校氛圍，不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效益,。

（3）進(jìn)一步實(shí)施高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式,，力爭在本學(xué)年走出一條路子來。

（4）結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及教學(xué)中存在的問題,，制定校本課題,，要求全體校委會成員深入教研活動一線，督促教研活動的深入開展,。

（5）引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例,，通過集體研討、聽評課及觀摩課研討,，教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實(shí)效性,。

（6）制定相關(guān)的獎勵政策，獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師,。

3,、抓好學(xué)校體藝科工作，豐富校園文化生活,。

繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操,，要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高，視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,，做到時時講,，天天抓。學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強(qiáng)化管理意識,，督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,。認(rèn)真開展“四節(jié)”教育活動，積極實(shí)施體育,、藝術(shù)2+1項目,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。

（四）提升辦學(xué)品位,，在學(xué)校發(fā)展上求特色。

1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)軟環(huán)境的建設(shè),，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高,。使校園處處有文化，處處能育人,，樹立良好的學(xué)校形象,。

2、建設(shè)美麗校園,，不斷優(yōu)化,、美化校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、不斷推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善校務(wù)公開制度,。學(xué)校將定期召開專題座談會,，多渠道聽取群眾意見，努力營造學(xué)校為教師服務(wù),，教師為學(xué)生服務(wù),，教師、學(xué)生的發(fā)展推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾,，教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全校上下同心同德,，奮發(fā)向上,，共同辦好學(xué)校。

4,、繼續(xù)開展“百名教師大家訪,，千名家長進(jìn)課堂”活動。學(xué)校組織教師積極開展家訪活動,，定期與家長座談交流,，認(rèn)真聽取家長的建議和意見，同時通過家長會邀請家長走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)教室,，密切學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系,，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持,。

（五）加強(qiáng)安全管理,，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1,、加強(qiáng)師生安全教育,，以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點(diǎn),，有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識,。加強(qiáng)對學(xué)生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理,，重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,，要特別重視對學(xué)生飲食,、飲水安全教育、交通安全教育,、活動安全教育,、課間安全教育，防止溺水等意外事故發(fā)生,。

2,、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度,，建立安全工作責(zé)任人制度,，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作的隱患要快速排查,，重點(diǎn)強(qiáng)化檢查,、嚴(yán)格防范，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，做到二十四時有人值班,。

4、強(qiáng)化后勤財務(wù)管理,，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,。保證教育教學(xué)工作的順利開展。