在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇一

我的大學(xué),，我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,，這必然有原因,。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！睕](méi)錯(cuò),，大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開(kāi)端，讓我們帶著自己的理想前進(jìn),，為之奮斗,，不再迷茫。

“光陰似箭,，日月如梭,。”時(shí)間真的過(guò)得好快,，回顧已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)時(shí)光，對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)自己很有幫助,。

對(duì)于我自己,，已經(jīng)20歲了，也就意味著活了20年了,，過(guò)去已過(guò)去,，需要做的是腳踏實(shí)地，展望未來(lái),，為家爭(zhēng)口氣,，為國(guó)家效勞。

現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)（當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒(méi)有想到自己將會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)）,，但我覺(jué)得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理,、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了解,，同時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事與政策，還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),。

就我個(gè)人而言,，愛(ài)好有：在運(yùn)動(dòng)方面，愛(ài)打羽毛球,、打乒乓球,，有時(shí)也喜歡踢足球、跑步,，鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定,；在學(xué)習(xí)方面，喜歡看報(bào)紙雜志,，對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,，化學(xué)稍低些，而且曾有這樣的想法,，以后從事科研工作,，不管我能不能走上這條路，但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它,；課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng),，了解一些時(shí)事，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲沒(méi)興趣,。

我的性格：以前脾氣比較暴躁,，很沖動(dòng)，幼稚,，但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,，多了一份耐心、冷靜,、樂(lè)觀,，做事前會(huì)多一份思考，而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真,，管理比較嚴(yán),，因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則，要做就做好,，做不好干脆不做,，但現(xiàn)在沒(méi)擔(dān)任班干部。雄心壯志依存,，卻不能很好的堅(jiān)持,，堅(jiān)持中總會(huì)有小小的停頓，比較容易受外界打擾,，而且有些內(nèi)向,，溝通能力欠佳,，特別是和異性溝通時(shí)。

我的座右銘是：奮進(jìn)是最好的防守,！

在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里,，重點(diǎn)是：第一學(xué)習(xí)，不掛科,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí),；第二身體，運(yùn)動(dòng)是生命之本,，大學(xué)四年一定要多鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)；第三是實(shí)踐,，多參加學(xué)?；?qū)W院組織的有益活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn),，多結(jié)交諍友,，擴(kuò)大自己的交際圈，決不能被酒肉和女人毀了,，同時(shí)多與家人和老師交流,，聽(tīng)取他們的建見(jiàn)。適當(dāng)聽(tīng)一些講座,，完善自己的思想,。

大一接下來(lái)的時(shí)間

繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持不掛科,，與同學(xué)和睦相處,，盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué)；積極準(zhǔn)備競(jìng)賽,，爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破,，如果進(jìn)入了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”的復(fù)賽，繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),；高數(shù)期中考試即將來(lái)臨,，做好考前復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿高分,；認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)，重抓基礎(chǔ),，做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備,，針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，積極備考,，做些歷年的試題,。

暑假期間,，找一份暑假工，鍛煉自己,，同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi),。對(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。

大二學(xué)年

針對(duì)大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思,，不斷完善自己,，力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，為家里減輕負(fù)擔(dān),。

隨著專業(yè)課的開(kāi)始,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)四級(jí)考試一定要過(guò),，同時(shí)突擊英語(yǔ)六級(jí),。

對(duì)自己要有信心，充分分配好課余時(shí)間,，圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的`好地方,，通過(guò)圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)達(dá)到對(duì)其他專業(yè)知識(shí)的了解，擴(kuò)展自己的閱讀量,，可以是名著、藝術(shù),、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍,，發(fā)展自己的特長(zhǎng),，為將來(lái)自己的科研工作鋪路,。

競(jìng)賽是一個(gè)超越自己，提升自己的機(jī)遇,，只要自己盡力了,，就不要有怨言，別因?yàn)楦?jìng)賽而把專業(yè)落下,。

大三學(xué)年

在實(shí)踐中創(chuàng)新,，針對(duì)大一大二的進(jìn)展，繼續(xù)自己的步伐,，有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,，抓緊時(shí)間,，主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研,，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),，為就業(yè)做準(zhǔn)備；多于社會(huì)接觸,，早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),，確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,，準(zhǔn)備考研,。

大四學(xué)年

不管考研對(duì)自己的就業(yè)有沒(méi)有用，但考研是增強(qiáng)自己競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,，所以大四主要任務(wù)是考研,，然后是寫(xiě)好畢業(yè)論文，進(jìn)行全面總結(jié)階段,，常與社會(huì)打交道,，因?yàn)樽罱K還是要走向社會(huì),，去實(shí)踐,。

最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自我,，活出自己的瀟灑,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇二

第一段：導(dǎo)言（200字）

大學(xué)生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始,，也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,，學(xué)業(yè)生活規(guī)劃是我們迎接挑戰(zhàn),，享受成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我在大學(xué)的幾年里，深刻體會(huì)到學(xué)業(yè)生活規(guī)劃的重要性和影響力，下面將從目標(biāo)設(shè)定,、時(shí)間管理、資源整合,、壓力處理和成長(zhǎng)認(rèn)知這五個(gè)方面分享我的體會(huì)和心得,。

第二段：目標(biāo)設(shè)定（200字）

目標(biāo)設(shè)定是實(shí)現(xiàn)大學(xué)學(xué)業(yè)成功的第一步,。在大學(xué)里，我們面臨著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和社會(huì)壓力,，只有明確自己的目標(biāo),，才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生活,。我在大一開(kāi)始時(shí)制定了一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，并結(jié)合專業(yè)發(fā)展和興趣愛(ài)好制定了短期目標(biāo),，這讓我在學(xué)習(xí)上更加有方向性和動(dòng)力,，也讓我更加專注地追求自己的夢(mèng)想。

第三段：時(shí)間管理（200字）

在大學(xué)生活中,，時(shí)間是我們最寶貴的資源之一,。合理地管理時(shí)間對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了使用日程表和計(jì)劃表來(lái)規(guī)劃自己的每一天,，設(shè)定學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。此外,，我也把時(shí)間分配給不同的學(xué)科和活動(dòng),，以保證每一項(xiàng)任務(wù)都能得到充分的注意和投入。通過(guò)合理地管理時(shí)間,，我感受到了時(shí)間的充裕和學(xué)習(xí)效率的提高,。

第四段：資源整合（200字）

大學(xué)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和社交資源，而我們要做的就是善于整合這些資源,。學(xué)習(xí)中,，我積極尋找并參與學(xué)術(shù)講座、學(xué)科研究等各種學(xué)術(shù)活動(dòng),，通過(guò)與教師和同學(xué)的交流互動(dòng),，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。生活中,，我參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),，結(jié)交了各種不同領(lǐng)域的朋友，豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)資源的整合,，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也獲得了更多的人際關(guān)系和社會(huì)資源,。

第五段：壓力處理和成長(zhǎng)認(rèn)知（200字）

大學(xué)生活充滿了各種壓力,，如許多學(xué)習(xí)任務(wù),、社會(huì)適應(yīng)和未來(lái)就業(yè)壓力等。如何有效地處理壓力,，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的,。我學(xué)會(huì)了通過(guò)運(yùn)動(dòng)和放松來(lái)緩解壓力，在朋友和家人的陪伴下尋求情感上的支持,。同時(shí),，我也意識(shí)到壓力是成長(zhǎng)的動(dòng)力，它可以激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)和追求成功的動(dòng)力,。通過(guò)處理壓力,，我不僅在學(xué)業(yè)上有所突破，也在心理和人格成長(zhǎng)方面得到了提升,。

第六段：總結(jié)（200字）

大學(xué)學(xué)業(yè)生活規(guī)劃是我們?cè)诖髮W(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,。通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理,、資源整合、壓力處理和成長(zhǎng)認(rèn)知等方面的努力,，我在大學(xué)的幾年里取得了可喜的學(xué)業(yè)成果和個(gè)人發(fā)展,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我明白了學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性，也讓我深信只有合理規(guī)劃和高效利用時(shí)間,，整合資源以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,，我們才能在大學(xué)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最耀眼的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇三

大一這一年,，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),，因此甚感后悔,。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,，也有參加,，但并沒(méi)有把握好！,！

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，義工活動(dòng),，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到校外參加實(shí)踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任,，絕不能"剪刀加漿糊"就糊弄過(guò)去,，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間,，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng),；要保證合理的`營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志,，方能知所赴,！學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它,！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,，等等，為什么呢,？就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái),。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上,。我覺(jué)得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己,，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無(wú)阻,！希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航！

大學(xué)期間,，正是我們奮斗拼搏的大好時(shí)期,，因此要有正確的理想和信念,。正所謂古人說(shuō)的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。學(xué)習(xí)是自己的事不是別人的事,，學(xué)習(xí)也是現(xiàn)在的事不是將來(lái)的事,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,，要為自己的理想和信念以及未來(lái)而奮斗,，為了很好的利用大學(xué)時(shí)光,，能夠做到為未來(lái)做出正確的人生目標(biāo),，能夠?qū)W到一些多的對(duì)未來(lái)生活有用的知識(shí)，我將我的大學(xué)安排制定如下：

一 ：認(rèn)識(shí)自我,，剖析自我,，樹(shù)立自己的近期目標(biāo)。隨著時(shí)代的變化,，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)變得十分普遍,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我決定要努力提高自己的知識(shí)水平，多多了解自身的專業(yè)課程,，人力資源管理,。積累豐厚的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課程外,，在課余的時(shí)間里,，努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，盡量通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,。

二：隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的需求日新異化，我力求作一個(gè)符合社會(huì)需要的的大學(xué)生,，作一位有道德,，有文化，從德,，智,，體，出發(fā),，作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀(jì)的大學(xué)生,。

三：多多利用大學(xué)的資源來(lái)充實(shí)自己。大學(xué)圖書(shū)館是校園的一個(gè)很重要的角色,，館內(nèi)藏書(shū)眾多,，我要爭(zhēng)取多往圖書(shū)館跑，做到博覽群書(shū),，從多方面攝取知識(shí),，拓展自己的知識(shí)面，豐富自己的內(nèi)涵,。全方面的的了解社會(huì),，用盡可能多的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，只有自己去適應(yīng)社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)你,，我要活出一個(gè)真正的自己,，一個(gè)與眾不同的自己，一個(gè)不留遺憾的自己,。

四：在自己的幾年的大學(xué)生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。積極參加校學(xué)生會(huì)的工作,，以及學(xué)校和社會(huì)上組織的一些活動(dòng),，利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己，磨練自己，使自己成為一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有能力的人。

五：廣交朋友,，大學(xué)是人才集結(jié)的地方,，我一定會(huì)在大學(xué)里面搞好自己的人際關(guān)系。在家靠父母,，出外靠朋友,。這是我們中國(guó)的一句古訓(xùn)，是啊,，真正的朋友就像我們的衣食父母一般,，總是會(huì)在我們有難的時(shí)候伸出援助之手，多交一些真心朋友,，豐富自己的人生。

六：大學(xué)雖然要以學(xué)習(xí)為重,，但也不能忘了適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，要懂得娛?lè)，身體是革命的本錢(qián),，健康是第一位的,。每天都要抽出一定的時(shí)間去鍛煉身體，有空就去操場(chǎng)上打打球,，跑跑步,。

最后還要注重大學(xué)里自己的動(dòng)手能力，要有實(shí)踐的能力,，盡量的參加學(xué)?；蚴菍W(xué)院組織的一些實(shí)習(xí)。培養(yǎng)自己的應(yīng)變和動(dòng)手能力,。

在大三時(shí)候要認(rèn)真考慮就業(yè)問(wèn)題,，有時(shí)間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動(dòng)態(tài)，時(shí)刻保持與外界的聯(lián)系,，不與時(shí)代脫軌,，在網(wǎng)上盡可能詳細(xì)的了解企業(yè)需求哪方面的人才,，并以此為目標(biāo),，有著重的培養(yǎng)自己的能力,，為將來(lái)自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

我相信通過(guò)自己的努力,，就一定能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)是每個(gè)人一輩子的事,。我相信生命是精彩的,，未來(lái)是美好的,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇四

摘要：學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是大學(xué)生教育工作的重要組成部分,，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)品質(zhì)，是在校學(xué)生精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn),。其中,，大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更加充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，構(gòu)建學(xué)生管理與教師教學(xué)的交流平臺(tái),。本文通過(guò)分析學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,，介紹學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義，最終提出針對(duì)不同學(xué)業(yè)階段的學(xué)生制定不同學(xué)業(yè)規(guī)劃的做法,。

關(guān)鍵詞：學(xué)風(fēng);學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃;學(xué)習(xí)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)生教育管理工作的重中之重,，良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于人才的培養(yǎng)至關(guān)重要，但目前大學(xué)生普遍出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、自制能力差,、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、對(duì)未來(lái)迷茫等問(wèn)題,。

第一,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),。很多同學(xué)從高中進(jìn)入大學(xué)后，由于不再接受高中嚴(yán)格的監(jiān)督,，自己有所放松,，整日無(wú)所事事，缺乏正確的規(guī)劃和指導(dǎo),，這樣使得在應(yīng)試教育中走出來(lái)的學(xué)生變得更加迷茫,，失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第二,，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,。目前有些在校大學(xué)生學(xué)習(xí)作風(fēng)拖沓，自制能力較差,，有的學(xué)生上課遲到,，早退，曠課;上課玩手機(jī),、下課玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。平時(shí)得過(guò)且過(guò)，期末突擊復(fù)習(xí),，只求及格,，不求甚解，甚至個(gè)別同學(xué)為了通過(guò)考試,，不惜冒險(xiǎn)作弊,。

第三，專業(yè)思想淡薄,。大多數(shù)學(xué)生高中時(shí)期缺乏專業(yè)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,，甚至許多學(xué)生是調(diào)劑分配而來(lái)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,、專業(yè)認(rèn)同度較低,。加之進(jìn)入高校后學(xué)習(xí)難度加大，許多學(xué)生缺乏能動(dòng)能力,，難以從高中的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變,，在缺乏專業(yè)指導(dǎo)和關(guān)注時(shí)喪失學(xué)習(xí)信心和熱情。

從以往經(jīng)驗(yàn)看,，單純依靠強(qiáng)制性的管理手段要求學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是大學(xué)生,，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，才是實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效發(fā)展的根本保障。

1.學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)是持續(xù)一個(gè)人一生的追求，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣才會(huì)在未來(lái)立于不敗之地,。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在離開(kāi)學(xué)校講授式授課的前提下，在未來(lái)的生活和工作中,，仍然能夠?qū)W(xué)習(xí)和求知作為個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力,，尋求新知識(shí)，探求新方法,，不斷超越自我,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于端正學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起：即從學(xué)生的思想工作上抓起,。大學(xué)時(shí)期是年輕人世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,，是知識(shí)高度積累并向質(zhì)變發(fā)展的階段。很多學(xué)生來(lái)到大學(xué),，擺脫了高中時(shí)期家長(zhǎng)的管理,、老師的“填鴨式”教育、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),，開(kāi)始在所謂“自由”的大學(xué)氛圍中放縱自己,，不思進(jìn)取。通過(guò)制定大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，合理規(guī)劃學(xué)業(yè)安排,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和帶動(dòng)效應(yīng)，在同學(xué)之間形成相互影響的氛圍,。

3.學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠使大學(xué)生養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)針對(duì)學(xué)生不同時(shí)期的學(xué)習(xí)能力和需求,，形成不同的計(jì)劃、安排,。大學(xué)新生在入學(xué)之初根據(jù)自己對(duì)大學(xué)的初步認(rèn)識(shí)形成簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并在四年的大學(xué)生活中根據(jù)自己的見(jiàn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、能力的提升不斷調(diào)整,，有“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，由“按計(jì)劃”變?yōu)椤岸ㄓ?jì)劃”,，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),，有狹義學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)提升。在這個(gè)過(guò)程中，隨著不斷地進(jìn)步和自主能力提高,，成就感不斷提升,，自信心增強(qiáng)，思維方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變,，進(jìn)而更有信心和勇氣,。

4.學(xué)業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，為求職就業(yè)創(chuàng)造條件

大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力,，為以后的工作提供支撐,。學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃本身就是相繼和交叉的關(guān)系，要進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位首先要從學(xué)業(yè)著手,，根據(jù)社會(huì)需求,，把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)向。大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是未來(lái)求職的依據(jù)和保障,，通過(guò)制定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,，一方面完成每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，另一方面,，也為職業(yè)的選擇和定位提供了依據(jù),。學(xué)業(yè)規(guī)劃通過(guò)依托于專業(yè)學(xué)習(xí)，通過(guò)掌握專業(yè)知識(shí)和技能,，結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和興趣,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，增加自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,。

1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

很多同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)，總覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)后碌碌無(wú)為又好像每天很忙,，漸漸萌生出“混日子”的心態(tài),。其實(shí)每個(gè)人的學(xué)業(yè)規(guī)劃都會(huì)依據(jù)自身特性的不同而不同。每個(gè)學(xué)生初到學(xué)校,，因受教育經(jīng)歷,、家庭背景、個(gè)人興趣,、理想信念影響,，對(duì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和個(gè)人未來(lái)發(fā)展的期許會(huì)有不同。

通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化的學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo),，幫助學(xué)生建立符合自身發(fā)展的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,，一方面使學(xué)生明確在校期間的學(xué)習(xí)進(jìn)程，確定階段性目標(biāo)及整體目標(biāo),，合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確實(shí)施步驟和實(shí)施方法;另一方面,，將職業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)規(guī)劃緊密結(jié)合起來(lái)，合理規(guī)劃大學(xué)時(shí)間,，敦促學(xué)生在校四年為其職業(yè)理想而奮斗,。

2.入學(xué)初期協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，后期培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

學(xué)業(yè)規(guī)劃的制定更主要是目標(biāo)激勵(lì)和時(shí)間管理,，它不是一成不變的,，目標(biāo)的達(dá)成與努力程度相輔相成。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)特點(diǎn)就是根據(jù)大學(xué)階段每個(gè)年級(jí)的不同,，隨著學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng),、思想和見(jiàn)識(shí)的不斷成熟，學(xué)業(yè)規(guī)劃也會(huì)循序漸進(jìn),。對(duì)于入學(xué)之初的新生,，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的主要作用就是幫助新生增加對(duì)學(xué)科的了解，適應(yīng)大學(xué)生活,，通過(guò)每一個(gè)時(shí)間單元,，周、月,、學(xué)期,、學(xué)年設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并敦促其完成，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下一單元打基礎(chǔ),。隨著學(xué)生適應(yīng)性的增強(qiáng)，后期學(xué)生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在充分發(fā)揮其積極性,、主動(dòng)性上,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我管理,，最終幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

3.充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

現(xiàn)在課堂上教師與學(xué)生之間缺乏基本的溝通，通常是老師講課,，學(xué)生聽(tīng)課,，課后缺乏溝通和探討，學(xué)生往往是“填鴨式”學(xué)習(xí),，逐漸喪失了學(xué)習(xí)、研究熱情,，更有甚者認(rèn)為“與其聽(tīng)老師講還不如自己看書(shū)”的念頭,，課程過(guò)半逃課人數(shù)劇增。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯的構(gòu)建離不開(kāi)專業(yè)教師的指導(dǎo),，無(wú)論是針對(duì)大一新生的新生研討課,，大二大三的科技競(jìng)賽輔導(dǎo),，還是大四時(shí)期的考研指導(dǎo)，抑或者是學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整,，專業(yè)課教師的指導(dǎo)與溝通貫穿一個(gè)學(xué)生求學(xué)生涯的始終,。通過(guò)與學(xué)生的交流，可以使教師更加明白學(xué)生對(duì)于課程的需求,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，真正將學(xué)生的需求與課堂內(nèi)容相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量;另一方學(xué)生可以向老師反映課程的難點(diǎn),，更加深刻消化課堂知識(shí),，達(dá)到課堂教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)生入學(xué)后,，每一階段的學(xué)習(xí)都存在差異和不同,，學(xué)生對(duì)于自身發(fā)展和規(guī)劃也會(huì)不斷改變，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯做出指導(dǎo)和調(diào)整,。對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生,，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是有差異的，因此,，我們?cè)谥贫ㄝo導(dǎo)計(jì)劃時(shí)必須考慮年級(jí),、學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)合理的輔導(dǎo)。

一年級(jí)偏重于學(xué)業(yè)適應(yīng)輔導(dǎo),。此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)主要包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo),、新生中的杰出學(xué)子培養(yǎng)、新生適應(yīng)性教育和新生研討課等,，通過(guò)對(duì)大學(xué)學(xué)科介紹和適應(yīng)性培養(yǎng),，幫助新生適應(yīng)自主生活、學(xué)習(xí)方式,，做好角色轉(zhuǎn)換定位,，同時(shí)了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的主動(dòng)性,、自覺(jué)性和自控能力,。

二年級(jí)重點(diǎn)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)。此階段包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃,、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)和科技競(jìng)賽輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)和適應(yīng),，大多數(shù)同學(xué)大發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)明確,，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)也開(kāi)始顯現(xiàn)。這一階段,，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，幫助學(xué)生扎實(shí)專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)實(shí)踐技能，規(guī)劃學(xué)業(yè)目標(biāo),，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐或科創(chuàng)研究，培養(yǎng)綜合素質(zhì),，提高社會(huì)責(zé)任感,，社會(huì)適應(yīng)和人際交往能力，同時(shí),，針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生及時(shí)做出幫扶和學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù),。此外，該階段針對(duì)發(fā)展目標(biāo)明確地學(xué)生,，可以進(jìn)行相應(yīng)的考研或就業(yè)指導(dǎo),。

三年級(jí)加強(qiáng)學(xué)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)。這一階段的學(xué)業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶計(jì)劃,、科技競(jìng)賽輔導(dǎo),、考驗(yàn)輔導(dǎo)計(jì)劃和杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)一步深入,、拓展科研和努力提升學(xué)業(yè),。通過(guò)深化學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)要求及大學(xué)生科技研究和素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,，鼓勵(lì)大學(xué)生參加與專業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)實(shí)踐工作,，開(kāi)展針對(duì)杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃。并對(duì)學(xué)生未來(lái)規(guī)劃和選擇做出明確的指導(dǎo)和規(guī)劃,。

四年級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo),，此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù),、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃和畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,，通過(guò)對(duì)學(xué)生三年的學(xué)業(yè)總結(jié)，有針對(duì)行地開(kāi)展職業(yè)生涯指導(dǎo),，完成從學(xué)業(yè)到就業(yè)的轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生,，找準(zhǔn)原因,，探索解決學(xué)業(yè)危機(jī)的途徑，保證學(xué)生能夠正常完成學(xué)業(yè),。

通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),，結(jié)合社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展需要，可幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,，從自身的特點(diǎn)和興趣出發(fā)，制定大學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和實(shí)施方法,，合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督、自我約束,、自我管理,。養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)和能力,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇五

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,，已沒(méi)有當(dāng)時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股激情和興奮，漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活,，但回首前幾個(gè)月,，似乎很迷茫，習(xí)慣性的上課參加活動(dòng),，沒(méi)有一個(gè)方向,。

可是大學(xué)生活不應(yīng)該淡而無(wú)味的過(guò)生活，碌碌無(wú)為的虛度三年,，不應(yīng)該迷茫而不知所行,，應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的理想,，有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來(lái)督促自己,，給自己指明方向，激勵(lì)自己,，不斷前進(jìn)不斷完善自己,，一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。讓自己得到最完美的綻放,。

在這三年的大學(xué)生涯中,，首先努力刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，把自己的專業(yè)知識(shí)放在首位,，做到最好,，爭(zhēng)取能拿到每年的獎(jiǎng)學(xué)金，掌握好英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的各項(xiàng)技能,，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ),，還要矯正好自己的英語(yǔ)發(fā)音，一定要標(biāo)準(zhǔn),，考取大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),，還要向?qū)I(yè)四級(jí)方向靠近，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),，普通話證書(shū),，報(bào)關(guān)員證書(shū)等相關(guān)專業(yè)證書(shū),，多了解外貿(mào)方面的知識(shí)，積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)技能,，為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),，在這三年要做到不迷茫，不無(wú)聊,，努力學(xué)習(xí)向更好的自己邁進(jìn),，讓自己三年后不后悔。

（1）優(yōu)勢(shì)：

開(kāi)朗樂(lè)觀,，積極向上,，活潑外向，交際能力,、溝通能力強(qiáng),，樂(lè)于助人。 興趣愛(ài)好廣泛,，好奇心強(qiáng),，創(chuàng)新性思維能力強(qiáng)，敢拼敢做,，有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。 對(duì)人真誠(chéng)，大方,，有理想有抱負(fù),。

（2）劣勢(shì)：沒(méi)有恒心，不能很好的堅(jiān)持下去,，自控能力差,。

學(xué)習(xí)總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，做事總是三分鐘熱度,，喜歡拖拉事情,。懶惰。缺乏自信心,，總是不相信不肯定自己的能力,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度還不夠 ,，實(shí)踐能力差,，缺乏有效的`鍛煉。比較情緒化,，容易受外界影響,，考慮問(wèn)題不夠全面。

（3）威脅：

伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力要求都非常高,，畢業(yè)的大學(xué)生又非常多,，所以企業(yè)的門(mén)檻都很高，就業(yè)壓力大,，?？茖W(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。 從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，要求的技能也就越來(lái)越高,。

（4）應(yīng)對(duì)措施：取長(zhǎng)補(bǔ)短,，用優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)劣勢(shì)，追求上進(jìn),，提高自己的各項(xiàng)能力,，不斷完善自己。

努力刻苦學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)自己的各方面能力，能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)人群中脫穎而出,。

對(duì)自己的理想要堅(jiān)持不懈的追求,，用自信和實(shí)力打倒一切。

勇于面對(duì)困難,，勇于實(shí)踐,，積極融入社會(huì)，了解社會(huì)的需求,。不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)習(xí)：進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有人在我們身后逼著我去讀書(shū)學(xué)習(xí)，老師如燈塔一樣,，在知識(shí)的海洋,，他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,，還要自己揚(yáng)帆起航,。也就是說(shuō)大學(xué)不同與高中初中，學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自己去嘗試,，當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要但是能力也很重要,，這能力包括做事能力、交際能力,、溝通能力等等,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能一味的去死讀書(shū)，要注重自己的各方面的能力,，還要不斷的豐富和完善自己,，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，擁有獨(dú)特的特長(zhǎng),，還要用書(shū)不斷的充實(shí)自己,，一方面增加自己的知識(shí)面開(kāi)拓自己的視野還可以陶冶自己的情操，做一個(gè)志趣高尚的人,。

人,，你要懂得自立自強(qiáng)，不要什么都依賴別人而是要自己動(dòng)手去做,，當(dāng)你有了你做成功的第一件事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)真是妙不可言,，要學(xué)會(huì)獨(dú)立?？梢赃m當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負(fù)擔(dān),。貼近社會(huì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間：在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自己支配的,，要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,，不要總是學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,，適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團(tuán)和活動(dòng),，可以交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈，還可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，以前在高中我們學(xué)校是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的,，現(xiàn)在我就報(bào)了外語(yǔ)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)，還有交誼舞協(xié)會(huì)一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，還可以鍛煉自己學(xué)的很多東西,。當(dāng)然還可以參加校級(jí)組織學(xué)生會(huì)啊，社聯(lián)啊,，可以根據(jù)自己的喜好而定,，可以鍛煉自己的組織能力，怎么樣為人處世,，總之在大學(xué)千萬(wàn)不要死讀書(shū)要合理規(guī)劃時(shí)間,，讓自己每天做的事都是有意義的，那么就要給自己定一個(gè)計(jì)劃了,，每天一個(gè)小目標(biāo),，合理安排一下，讓這個(gè)每天的小目標(biāo)來(lái)充實(shí)你,，那么日積月累就是一個(gè)不小的成就,，當(dāng)這些成為習(xí)慣，我們就離成功不遠(yuǎn)了。

“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,，給自己定一個(gè)目標(biāo),，從現(xiàn)在就開(kāi)始做起，合理的規(guī)劃自己的時(shí)間,，給自己一個(gè)方向,，讓自己擁有壓力的同時(shí)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，讓自己不再迷茫,，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,。

大一下半階段：大一時(shí)間已過(guò)去一半，明年開(kāi)學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),，不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了,，首先要把自己的專業(yè)課學(xué)好，寒假回家勤練普通話爭(zhēng)取,，把普通話證書(shū)拿下.努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)，積累四級(jí)詞匯的單詞量,，聽(tīng)力水平,。閱讀能力等。

大二學(xué)期：認(rèn)真總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處,，考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系，不讓每一門(mén)課程落下,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉自己。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ),。

劃自己以后的方向,。

存在問(wèn)題：1.現(xiàn)在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時(shí)間，

2.學(xué)習(xí)壓力競(jìng)爭(zhēng)壓力大,，對(duì)自己沒(méi)有信心,，不能很好的按自己的計(jì)劃堅(jiān)持。

3.對(duì)自己以后的方向很迷茫,，不知道以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是馬上投入工作,，該做什么樣的工作，什么樣的適合自己,。

1.克服自己一定要按照自己的計(jì)劃進(jìn)行,，當(dāng)天的事當(dāng)天做完。

2.做事嚴(yán)格要求自己,，沒(méi)有最好,，只有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石，堅(jiān)信自己是最好的,。

3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，做到失敗不放棄,，成功不驕傲,。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

大學(xué)是人生中的重要階段,，對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要及早的給自己一個(gè)定位,，給自己一個(gè)方向,，讓自己的大學(xué)生活不至于很茫然，明確自己的目標(biāo),，自己學(xué)什么,，怎么學(xué)好，將來(lái)要干什么,，不要讓自己以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及,，要相信你付出多少你就會(huì)收獲多少，要把握一切機(jī)會(huì),，那么將來(lái)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)人群中把握好機(jī)會(huì),，獲得成功，實(shí)現(xiàn)自我,，成就自我,。

每一個(gè)短期目標(biāo)的完成都在指向一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，就這樣一步一個(gè)腳印的通向自己夢(mèng)想之門(mén),，這途中也許很苦很累,，但只要你堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)收獲一筆不小的財(cái)富,，大學(xué)正是追夢(mèng)的時(shí)候,，還在等什么，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,！

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇六

“你今天站在哪里并不重要,，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,，下一步往哪走才是最重要的,。人生只有單程票，我們無(wú)法選擇回頭,，無(wú)法駐足,，只有不停地向前,。所以，你的前方在哪里,，這才是至關(guān)重要的,。過(guò)去已成歷史，未來(lái)屬于自己的,。

作為醫(yī)學(xué)生的我,，又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃，仔細(xì)執(zhí)行,，下一步才有精彩可言,。

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě)。如下是我的十年人生規(guī)劃書(shū)：

美好愿望：我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,，希望我身邊的人都健健康康，幸?？鞓?lè)!希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái),。

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗(yàn)豐富,，高職業(yè)道德素質(zhì),，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生,。

已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中,，醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,，讓被人認(rèn)可自己,，信任自己。

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：興趣,、能力,、性格等

興趣：

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義,、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí)、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,，我的辦事能力是可以的,，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人，一般都是自己的事情自己解決,，不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人，我是熱情開(kāi)朗的女孩,。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,，很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,，對(duì)于失意傷心的朋友，我會(huì)安慰她,，對(duì)于需要幫助的朋友,，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè)觀，是開(kāi)朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,，很不錯(cuò)，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,，我是有耐心的人，我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力,。

不過(guò)這只是暫時(shí)的,，我會(huì)找好自己的方向,，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的。

(2)潛力測(cè)評(píng)結(jié)果

我有的潛力是：可以獨(dú)立去完成事情,，具有獨(dú)立思考的能力,，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，具有較好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2.角色建議：

家人：家人尊重我的意愿,，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。

老師：高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè),，比如老師,，醫(yī)生等職業(yè)。說(shuō)我的性格等方面都比較適合,。

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,，我家人的身體不是很好,，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來(lái)講,，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是，我想,，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是

一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄,?；颊叨紩?huì)認(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識(shí),，完善自我是至關(guān)重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高,。否則,，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科,、內(nèi)科、兒科,、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

1.20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

2.20xx年-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情,。

3,、20xx-20xx年——大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,，掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

4,、20xx-20xx年——大五沖刺分化期，要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

5,、20xx年-20xx年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng),，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

6.20xx-20xx年：目標(biāo)：

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位,，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7.20xx-20xx年——三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),，并完成得出色才算成功,。

1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn),；

2)英語(yǔ)水平仍很底

3)計(jì)算機(jī)水平也很低

4)動(dòng)手能力還不是很好

5)做事會(huì)三分熱情,，恒心與毅力欠佳

6)做事還不夠主動(dòng)

7)讀研信息還沒(méi)掌握，還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作

8)醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少

1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，提高自己的醫(yī)學(xué)技能

2.開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息

4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)

5.按既定的目標(biāo)，努力奮斗

銘記大目標(biāo),，每天寫(xiě)小目標(biāo),，每天寫(xiě)總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,，相信自己的能力,，相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1.20xx-20xx年：正值大二的我,，處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ),，每星期做套題訓(xùn)練，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō),。

2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visualbasic,。

3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上,。

4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),，達(dá)到針基班的高級(jí)水平

5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽，并要獲獎(jiǎng)

6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)

3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。

4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿,、針灸、拔罐,、急救等,。

6)掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3,、20xx-20xx年——大四為沖刺期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2)為考研做好充分的.準(zhǔn)備,，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3)搜集就業(yè)信息,，掌握求職技巧

4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,，作出成果

2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),，學(xué)以致用

6.20xx-20xx年：目標(biāo)

1)考取研究生學(xué)位

2)考取醫(yī)師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7.20xx-20xx年——三年目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

備選職業(yè)方向：教師

興趣評(píng)估：由于本人在不僅熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè),，也比較喜歡教師職業(yè),。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí)。

能力評(píng)估：有參加過(guò)大學(xué)生下鄉(xiāng)義務(wù)教育,，積累了些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。

可行性評(píng)估：拿了碩士學(xué)位之后,，如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,，繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書(shū)證從事教書(shū)職業(yè)是可行的。

其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想與追求；但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,，只要沒(méi)有付諸行動(dòng),，那么一切都只是鏡中花、水中月,，可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力,，不斷拼博奮斗,。成功，不相信眼淚,，不相信頹廢,，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái),，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,，而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,，只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇七

記得看過(guò)一本書(shū),，書(shū)的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師，這樣的工作在中國(guó)似乎還沒(méi)有,。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的,、最能有幸福感的工作?？吹綍?shū)中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,，我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo),、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系,。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

(2) 方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的'公司(建筑)

1,、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。

2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加,。 在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),，可大膽提自己的見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

(1) 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè),。接下來(lái),，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,，需要選擇哪些課程,，如何學(xué)好…….

對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段,，了解市場(chǎng)階段,、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段,，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

(2) 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我不這樣認(rèn)為,。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,，不能“慧眼識(shí)英雄”,，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī)、耐心,、關(guān)系,、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間,、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解,。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開(kāi)迷霧,，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,，所以我有了心理準(zhǔn)備,，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇八

1,、尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,，多與導(dǎo)員交流，交流經(jīng)驗(yàn),。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí)，開(kāi)闊視眼,，多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍,。

3,、多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌，通過(guò)英語(yǔ)4級(jí),。

4,、明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán),，培養(yǎng)自己的興趣,。

5、以誠(chéng)待人,，以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情,。從周圍的人身上學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力,。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí),，拿獎(jiǎng)學(xué)金,。

7、組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，參加一些社團(tuán),，學(xué)生會(huì)等。

8,、學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書(shū),，讀好書(shū),。

1、主要以學(xué)習(xí)為主,，利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),，爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí),。

2,、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工,，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,。

3、努力學(xué)習(xí),，拿獎(jiǎng)學(xué)金,。

4,、努力學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如：word基本操作,，excel表格處理,，photoshop處理等，為專業(yè)做好準(zhǔn)備,。

5,、學(xué)校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力,，掙一點(diǎn)外快,。

1、開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際,。

2,、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課,。

3,、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

4,、做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇九

大學(xué)四年,，要做的不僅僅是自身的努力,，更重要是要對(duì)自己的進(jìn)行規(guī)劃，規(guī)劃好屬于的自己的未來(lái),，屬于自己的大學(xué)生活,，那么該怎么規(guī)劃呢？下面是小編為大家提供的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃范例,，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)參考一下吧,！

我的大學(xué)，我做主,。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,，這必然有原因。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半,?！睕](méi)錯(cuò)，大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開(kāi)端，讓我們帶著自己的理想前進(jìn),，為之奮斗,，不再迷茫。

“光陰似箭,，日月如梭,。”時(shí)間真的過(guò)得好快,，回顧已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,，對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)自己很有幫助。

對(duì)于我自己,，已經(jīng)20歲了,，也就意味著活了20年了，過(guò)去已過(guò)去,，需要做的是腳踏實(shí)地,，展望未來(lái)，為家爭(zhēng)口氣,，為國(guó)家效勞,。

現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)（當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒(méi)有想到自己將會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)），但我覺(jué)得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理,、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了解,，同時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事與政策，還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),。

就我個(gè)人而言，愛(ài)好有：在運(yùn)動(dòng)方面,，愛(ài)打羽毛球,、打乒乓球，有時(shí)也喜歡踢足球,、跑步,，鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定；在學(xué)習(xí)方面,，喜歡看報(bào)紙雜志,，對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，化學(xué)稍低些,，而且曾有這樣的想法,，以后從事科研工作，不管我能不能走上這條路,，但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它,；課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng)，了解一些時(shí)事,，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲沒(méi)興趣,。

我的性格：以前脾氣比較暴躁,，很沖動(dòng)，幼稚,，但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,，多了一份耐心、冷靜,、樂(lè)觀,，做事前會(huì)多一份思考，而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真,，管理比較嚴(yán),，因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則，要做就做好,，做不好干脆不做,，但現(xiàn)在沒(méi)擔(dān)任班干部。雄心壯志依存,，卻不能很好的堅(jiān)持,，堅(jiān)持中總會(huì)有小小的停頓，比較容易受外界打擾,，而且有些內(nèi)向,，溝通能力欠佳，特別是和異性溝通時(shí),。

我的座右銘是：奮進(jìn)是最好的防守,！

在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里，重點(diǎn)是：第一學(xué)習(xí),，不掛科,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)；第二身體,，運(yùn)動(dòng)是生命之本,，大學(xué)四年一定要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；第三是實(shí)踐,，多參加學(xué)校或?qū)W院組織的有益活動(dòng),，積累經(jīng)驗(yàn),，多結(jié)交諍友，擴(kuò)大自己的交際圈,，決不能被酒肉和女人毀了,，同時(shí)多與家人和老師交流，聽(tīng)取他們的建見(jiàn)。適當(dāng)聽(tīng)一些講座,，完善自己的思想,。

繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持不掛科,，與同學(xué)和睦相處,，盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué)；積極準(zhǔn)備競(jìng)賽,，爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破,，如果進(jìn)入了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”的復(fù)賽，繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),；高數(shù)期中考試即將來(lái)臨,，做好考前復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿高分,；認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),，重抓基礎(chǔ)，做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備,，針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,，積極備考，做些歷年的試題,。

暑假期間,，找一份暑假工，鍛煉自己,，同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi),。對(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。

針對(duì)大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思,，不斷完善自己,，力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，為家里減輕負(fù)擔(dān),。

隨著專業(yè)課的開(kāi)始，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，英語(yǔ)四級(jí)考試一定要過(guò),，同時(shí)突擊英語(yǔ)六級(jí)。

對(duì)自己要有信心,，充分分配好課余時(shí)間,，圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的`好地方，通過(guò)圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)達(dá)到對(duì)其他專業(yè)知識(shí)的了解,，擴(kuò)展自己的閱讀量,，可以是名著、藝術(shù)、自然,、哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍,，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)自己的科研工作鋪路,。

競(jìng)賽是一個(gè)超越自己,，提升自己的機(jī)遇，只要自己盡力了,，就不要有怨言,，別因?yàn)楦?jìng)賽而把專業(yè)落下。

在實(shí)踐中創(chuàng)新,，針對(duì)大一大二的進(jìn)展,，繼續(xù)自己的步伐，有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,，抓緊時(shí)間,，主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研,，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),，為就業(yè)做準(zhǔn)備；多于社會(huì)接觸,，早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,，準(zhǔn)備考研,。

不管考研對(duì)自己的就業(yè)有沒(méi)有用，但考研是增強(qiáng)自己競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,，所以大四主要任務(wù)是考研,，然后是寫(xiě)好畢業(yè)論文，進(jìn)行全面總結(jié)階段,，常與社會(huì)打交道,，因?yàn)樽罱K還是要走向社會(huì)，去實(shí)踐,。

最后,，我相信有能力去完善自己的不足，超越自我,，活出自己的瀟灑,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門(mén)口,，這時(shí),，我們就必須要思考自己的未來(lái),，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么,，怎么干,，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。以下是小編整理的大學(xué)三年學(xué)業(yè)規(guī)劃1500字,，歡迎閱讀參考,！

進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí),。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí),、能力,、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系,。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí),。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，和個(gè)人興趣,，特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

自我分析

我的興趣：愛(ài)運(yùn)動(dòng),，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),，聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終,，不喜歡半途而廢,。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,，善于向他人學(xué)習(xí),，具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀,，不怕困難,，有很好的抗壓能力，充滿熱情,，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡探索,，不喜歡一成不變,，具有良好的學(xué)習(xí)能力,，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過(guò)不畏一切困難,，全心全意投入其中,。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散,。粗心,，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,，缺乏主見(jiàn),。

總結(jié)：必須沉下心來(lái)，虛心接受他人的建議和意見(jiàn),，缺乏意志力,，培養(yǎng)毅力。

分析未來(lái)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢(shì),，市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,，可以說(shuō)，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,，但是,，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化,，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè),。所以,，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，,，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢,，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,，虛度大學(xué)美好光陰，浪費(fèi)青春,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,，從而重視現(xiàn)在,，把握現(xiàn)在，集中時(shí)間,、精力和資源選定學(xué)業(yè),。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,，樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,，采取切實(shí)可行的步驟和措施,，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想,。從大一開(kāi)始,，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了,，才開(kāi)始想自己到底想要什么,，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善,。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策,。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變,。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的.清晰畫(huà)面,，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心,，勇氣,，達(dá)到自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位,。同學(xué)們要不斷的了解自己,，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,，找出自己感興趣的領(lǐng)域,，確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn),，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),，既自我定位,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”，“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,，“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而理想具有可操作性,。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向,。

學(xué)年具體規(guī)劃

大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ),。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通,、表達(dá)和寫(xiě)作能力，練好自己的普通話,，同時(shí),，我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò),。計(jì)算機(jī)也不能輕視,。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望,。另外,，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書(shū)，豐富專業(yè)知識(shí),。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,，拿到足夠的學(xué)分。

大二：在這一年里,，我要將基礎(chǔ)抓好,。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，而且,，還要瀏覽一下大三的課程,，以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),，在這一時(shí)期,，如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自己的知識(shí)多元化,，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,。另外，也不能松懈下英語(yǔ),，畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,，自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái)，因此在專業(yè)課上,，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,，對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書(shū)館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,，提升自己的管理實(shí)踐思維能力,，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,，讀一些自己喜歡的書(shū),，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),，開(kāi)闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí),，同時(shí),，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,，做足準(zhǔn)備,，為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向,，理解有關(guān)考研的信息,，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研,。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏,，完善專業(yè)知識(shí),，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備,，不能留戀于輕松地生活方式,，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),，精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，所以,，我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上，獲得屬于我們自己的財(cái)富,。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力,。

大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要,。做事要果斷,，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開(kāi)始,。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,，畢竟考研并不是人生的最終目的,，也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂，最終還是要走向社會(huì),，考研不過(guò)是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,，看看那些在規(guī)劃中,，卻沒(méi)有做到，努力分析原因,，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時(shí)間：

周一至周五：5:50起床,，梳洗整理內(nèi)務(wù),。6:10分到操場(chǎng)跑步，6:10-6:30跑步,，6:30-7:10分上早自習(xí),。背誦自己的英語(yǔ)，需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,，背誦,。大三至大四，考研詞匯突擊背誦,，政治背誦,。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題,，做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空,。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，但是沒(méi)有計(jì)劃,，人生就是一片混亂,，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),，訂一個(gè)計(jì)劃,，就是給自己增加動(dòng)力。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十一

過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三,，終修成正果,，跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)、回眸高中生涯,，追憶那消逝的歲月,，才知一路走來(lái)是多么的不容易、雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī),，但還算馬馬虎虎,、走進(jìn)大學(xué)，進(jìn)入了新環(huán)境,，那里與高中是有所差別的,，怎樣度過(guò)三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。

作為學(xué)生,，學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù),、無(wú)論什么時(shí)候，既便是進(jìn)了大學(xué)，也不能放松學(xué)習(xí),，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),、生活，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，人常說(shuō)活到老學(xué)到老,，僅有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，世界的潮流,、生活往往是殘酷的,，現(xiàn)實(shí)總是冷酷無(wú)情的，要生存僅有不斷學(xué)習(xí),，不斷補(bǔ)充新知識(shí)才不會(huì)被世界所淘汰,。

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的，但怎樣才能學(xué)有所成呢這就離不開(kāi)詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排,、三年之中，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,，再考去一個(gè)自我喜愛(ài)的專業(yè)證書(shū),，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),，應(yīng)盡量趕,，有可能的話要過(guò)三級(jí)，若過(guò)了三級(jí)努力過(guò)四級(jí),、生活處處有學(xué)問(wèn),，留心生活的細(xì)節(jié)，向生活學(xué)習(xí),、每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤(pán)精打細(xì)算,。

溫故而知新，在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),，把握課堂，在課上認(rèn)真聽(tīng)講,、除了課本,，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，找些有哲理的書(shū)看看,，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書(shū)籍,，研究本專業(yè)知識(shí)、勤學(xué)好問(wèn),，遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,，多與同學(xué)討論、把學(xué)習(xí)容入生活中，充實(shí)每一天,，不浪費(fèi)每一天,，盡其所能，學(xué)術(shù)專攻!

同時(shí),，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,，拘泥于條框之中，計(jì)劃切合實(shí)際,，如有情景可隨機(jī)應(yīng)變,，在堅(jiān)持整體計(jì)劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問(wèn)題具體分析,，計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素，不一樣困難,，但都要勇敢去應(yīng)對(duì),，認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃、學(xué)習(xí),，是個(gè)人的事,，教師同學(xué)只是外在因素，不能決定學(xué)習(xí)的好壞,，關(guān)鍵還要靠自我去學(xué),。

說(shuō)了這么多，其根本還是搞好學(xué)習(xí),，在大學(xué)三年,，不能虛度光陰，庸碌無(wú)為,，大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期,，它是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，三年無(wú)悔,，這是心中的誓言,、不要說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父母，為了教師,，為了國(guó)家,，這些冠冕堂皇的理由都不是理由、學(xué)到的知識(shí)母教師國(guó)家偷不走,，受益終身的是我們自我,，學(xué)習(xí)，是為自我而學(xué),。

總而言之,，一切為學(xué)習(xí)服務(wù),，圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi)活動(dòng)，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求,，別人能做到的自我也能做到,，別人不能做到的自我經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也能做到、有道是天道酬勤,，勤能補(bǔ)拙,，我相信自我并不比別人笨，學(xué)什么都努力就會(huì)有成績(jī)的,，未來(lái)不是夢(mèng),，經(jīng)過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，相信會(huì)擁有屬于自我的一片藍(lán)天,。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),，另一個(gè)重要資料就是社會(huì)實(shí)踐了、實(shí)踐出真知,，有了足夠的知識(shí)就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,，而不是紙上談兵、把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,，畢竟,，我們要應(yīng)對(duì)的是千姿百態(tài)的大社會(huì)，是與學(xué)校不一樣的,，所以,，實(shí)踐就顯的尤為重要了、有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,，真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談,。

僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,，找出自身的不足,，才能更好的完善自我、社會(huì)實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,，做的自我,、社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然要去社會(huì)中實(shí)踐，也能夠在學(xué)校,，但這是極少數(shù)的,、進(jìn)入了社會(huì)，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,，去鍛煉自我,，去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自我所學(xué)的知識(shí)，給自我定位,。

實(shí)踐,，說(shuō)起來(lái)似乎挺容易的,，但要做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了、實(shí)踐需要手腦腳并用,，用手去做用腦思考,，用腳行動(dòng)、僅有經(jīng)過(guò)社會(huì)這個(gè)大鍋爐,，才能鍛煉成才,，打造成真正的鋼鐵、在社會(huì)實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),、久處學(xué)校苦讀書(shū),，難知社會(huì)天下事,、僅有真正接觸社會(huì)，才能感受到它的殘酷,。

平時(shí)有時(shí)間多出去跑跑看看,，認(rèn)識(shí)周圍的人和事，試著和社會(huì)打交道,，為我們走進(jìn)社會(huì)作好鋪墊,、多讀些書(shū)籍報(bào)刊雜志，了解社會(huì)動(dòng)向,，國(guó)事家事都要關(guān)心,，收集各方面的社會(huì)信息，在社會(huì)實(shí)踐中才能有的放矢,、實(shí)踐中,，留心觀察，用心去思考,，交出一份滿意的社會(huì)試卷,。

在社會(huì)中感知生活，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,、僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能更清的認(rèn)識(shí)自我,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，把社會(huì)實(shí)踐與學(xué)校學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,，才能更好的做好上頭交給我們的任務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值、時(shí)代為我們大學(xué)生的成長(zhǎng)供給了廣闊的空間,，我們只能運(yùn)用知識(shí)去實(shí)踐,，在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十二

教師有著光榮稱號(hào),，其實(shí)我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的光榮性和責(zé)任性,。但我要始終明確自身所肩負(fù)的使命,，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任,，奮力前行,。更應(yīng)該時(shí)常勉勵(lì)自己，以身作則,，端正態(tài)度,，完善自身。

在工作之余,，應(yīng)該經(jīng)常閱讀書(shū)籍,、報(bào)刊，上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解最新的資訊,，提高自己的各方面的綜合水平，真正做到與時(shí)俱進(jìn),。平時(shí)不斷“充電”,，多參加培訓(xùn)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教,，經(jīng)常討論交流,，取其精華去其糟粕，把他人的經(jīng)驗(yàn),，作為自己前進(jìn)的標(biāo)桿或者是教訓(xùn),，不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)能力,，提升個(gè)人魅力,。

通過(guò)不斷地理論學(xué)習(xí)和日復(fù)一日地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，我將把這些收獲作為論文寫(xiě)作的素材,，把自己的反思和收獲寫(xiě)出來(lái),，從而可以得到更好的提升。平時(shí)在閑下來(lái)的時(shí)候,，也經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)日記和反思,，記錄自己在教育教學(xué)中的成長(zhǎng)印記,。為以后的道路積累經(jīng)驗(yàn),。從而不斷地蛻化成成熟的.。教師,。

通過(guò)聽(tīng)課及公開(kāi)課等的學(xué)習(xí),，吸取好的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法。例如主動(dòng)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師走進(jìn)自己的課堂,，為我的課堂教學(xué)提供寶貴的意見(jiàn),，并且指出不足,，以待改進(jìn)。也盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，走進(jìn)別人的課堂,，深入領(lǐng)會(huì)其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點(diǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以便自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中取得顯著的進(jìn)步,。

“教學(xué)有法,，教無(wú)定法，貴在得法,?！币虼耍谝院蟮慕虒W(xué)工作中,，我認(rèn)為我應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn),，不管是自身的還是別人的，用經(jīng)驗(yàn)先鋪路,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校特色及學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)，采取有效的方法進(jìn)行教學(xué),，從而形成自己特有教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)管理風(fēng)格,，使學(xué)生有效學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),，樂(lè)于學(xué)習(xí),。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十三

站在人生的十字路口上，應(yīng)對(duì)滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路,。在此刻的社會(huì),，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃）,，期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二,、自我分析

弱,，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開(kāi)他們,。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來(lái)的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫(xiě)作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

四,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢(shì)因素

1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確

2,、善于思考,，不人云亦云

3、邏輯分析潛力相對(duì)較強(qiáng),，思維活躍

4,、謙虛謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí),，為人善良

6,、個(gè)人生活潛力較強(qiáng)，能不依靠他人

7,、有必須的政治敏感度,，在一些問(wèn)題上能構(gòu)成自己的見(jiàn)解

w、弱勢(shì)因素

1,、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般

2、在一些問(wèn)題上急于求成

3,、懶惰行強(qiáng),，缺乏恒心

4、對(duì)自己信心不足,，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5,、表達(dá)及寫(xiě)作潛力較差

外部環(huán)境因素

o、機(jī)會(huì)因素

1,、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

3、復(fù)合型人才稀缺

t,、威脅因素

1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增,，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值,，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

swot總結(jié)

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照分析上所書(shū),，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有潛力逆轉(zhuǎn),，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

五,、擇業(yè)選項(xiàng),，決策理由

就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩,，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī),。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料,。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,，所以盡管性格好動(dòng),，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問(wèn)題,，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,，盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙,。

然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才,，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,，貼合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè),，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位,。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突,。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,，他以前對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,，而是靠你的經(jīng)驗(yàn),。能真正做好這一行的`人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道,，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō),。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利,。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng),。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的主角，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位,。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人,。

六,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清,。圍繞這兩個(gè)方面,，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、2008～2011年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校理解的每一門(mén)法律教育,，尤其是主干課，分析自己的擅長(zhǎng)方向選取自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向,。

多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,，各科都取得優(yōu)異的成績(jī),，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn),。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)透過(guò),。

英語(yǔ)方面：從此刻開(kāi)始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量,，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)潛力。

健康方面：合理飲食,，不暴飲暴食,，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，個(gè)性是09年的暑假,，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,，以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合,。

七,、結(jié)束語(yǔ)

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),，并為自己定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí),、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,。但是我明白無(wú)論如何這條路并不好走,，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,，我會(huì)一向走下去,，我會(huì)透過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,，難成大江河

人無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成大氣候

吃得苦中苦,，方為人上人

相信我透過(guò)努力,，會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門(mén)!

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十四

主要專業(yè)課程有：電磁場(chǎng)理論、電子技術(shù)應(yīng)用,、航空與航天攝影,、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用,、近景攝影測(cè)量,、攝影測(cè)量學(xué)、微波遙感,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù),、模式識(shí)別,、遙感圖像解譯、環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃,、數(shù)學(xué)規(guī)劃與測(cè)量中的應(yīng)用,、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、海洋測(cè)繪,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用,、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能,、信息論,、地圖投影與變換。

大學(xué)一年級(jí)：上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)筆記,，不遲到,，不早退,，不曠課，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的本責(zé),；積極為校學(xué)生會(huì)和班級(jí)社團(tuán)做貢獻(xiàn),，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)；廣結(jié)善友,，向他人學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并改正；多讀書(shū),，經(jīng)常去圖書(shū)館并且寫(xiě)讀書(shū)心得,；希望可以在期末得到好的成績(jī)。

大學(xué)二年級(jí)：將更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,，跟緊老師上課的節(jié)奏,，同樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且開(kāi)始做練習(xí)題,，確定發(fā)展方向,；備戰(zhàn)四級(jí)；學(xué)習(xí)第二學(xué)位,；將知識(shí)融會(huì)貫通,；積極參與學(xué)校活動(dòng),；可以確定有一兩個(gè)超級(jí)好的朋友,；努力學(xué)習(xí)使自己期末成績(jī)優(yōu)異，得到大家認(rèn)可,；希望可以在大一或者大二就可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨,；多讀書(shū),。

大學(xué)三年級(jí)：正確認(rèn)識(shí)人生目標(biāo)，開(kāi)始職業(yè)規(guī)劃,；備戰(zhàn)六級(jí),；備戰(zhàn)考研；堅(jiān)持上早讀晚自習(xí),；多讀書(shū),；開(kāi)始看學(xué)術(shù)論文，模仿,；爭(zhēng)取可以找到實(shí)習(xí)地點(diǎn),，為以后的道路打下基礎(chǔ)。

大學(xué)四年級(jí)：拿到應(yīng)有的證書(shū)學(xué)位,，總結(jié)三年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，在更多的方面提高自己,，做出畢業(yè)規(guī)劃,，為自己的將來(lái)找到出路。

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在城市規(guī)劃,、農(nóng)業(yè),、林業(yè)、水利,、電力,、交通、軍事,、地質(zhì),、測(cè)繪、環(huán)境,、海洋等各類遙感領(lǐng)域從事遙感電子設(shè)備與系統(tǒng)研制,、應(yīng)用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設(shè)與開(kāi)發(fā)等工作，就業(yè)前景較好,。

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十五

當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí),，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際,，我站在大學(xué)的開(kāi)頭,，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，期望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有好處,。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，個(gè)性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每一天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自我的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),，提高自我的組織潛力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識(shí)多元化,。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不一樣層次的生活,，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。

大三：奮起直追,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研,。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，大三是到了快要把自我拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，并在假期開(kāi)始為自我心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大四：揚(yáng)帆千里,。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了,。求職的,，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)?？佳泻统鰢?guó)的,，此刻就是沖刺期，落足功夫,，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，要對(duì)自我負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。我要合理地安排作息時(shí)間,，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)本科期間,，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在明白自我就應(yīng)去干什么,，"明其志,，方能知所赴!"學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自我就應(yīng)更清楚自我的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,，也是一個(gè)任務(wù),。怎樣說(shuō)呢有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及，此刻讀好書(shū)不就行了么"我認(rèn)為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語(yǔ)言潛力,，我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練，對(duì)么但你能夠說(shuō)——我此刻的語(yǔ)言功底,、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時(shí)一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作潛力呢它常需要必須條件，必須時(shí)間空間的,。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,，等等，為什么呢就是這個(gè)道理,，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作潛力,。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自我情緒,，又能夠廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的夢(mèng)想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,，也認(rèn)清了,，并開(kāi)始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,。總之大學(xué)生涯不必須要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就能夠,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選取了什么,、成功與否，都不后悔,。我期望透過(guò)4年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,，我期望自我能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且用心向上,?！蔽矣X(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自我，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種狀況下,，我們需要等待，或者尋求其他方法,，或改變自我的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求,。

期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航,。